2024年秋季學(xué)期中學(xué)學(xué)校工作計劃

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日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,那么秋季學(xué)期中學(xué)學(xué)校工作計劃怎么寫呢?以下是小編整理的一些關(guān)于秋季學(xué)期中學(xué)學(xué)校工作計劃,僅供參考。

2024年秋季學(xué)期中學(xué)學(xué)校工作計劃

2024年秋季學(xué)期中學(xué)學(xué)校工作計劃(精選篇1)

教科處本期將本著打造教師進(jìn)修學(xué)校,服務(wù)教學(xué)、強(qiáng)化教風(fēng)、濃厚學(xué)風(fēng),提高質(zhì)量為出發(fā)點(diǎn),同時抓好課題常規(guī)管理和教師培養(yǎng)。力爭使教科處工作再上新臺階,特制定以下工作計劃:

一、教研工作

1、編輯出版校刊《玉中教研》第六期。《玉中教研》的編輯宗旨是:集學(xué)校的形象宣傳和教育科研為一體,及時報道教研成果。

2、加強(qiáng)教研組工作,各教研組每月定期組織2次活動,研討相關(guān)教研教學(xué)問題。

3、教研組管理以提高課堂教學(xué)效率和效益、提高教師教學(xué)技術(shù)為重點(diǎn)全方位開展活動。

二、課題管理

1、對國家級、省級、市級、校級課題規(guī)范過程管理,并進(jìn)一步做好各級課題的開發(fā)工作。

2、對國家級“十五課題”《課堂教學(xué)創(chuàng)新策略與中學(xué)生素質(zhì)發(fā)展研究》,重點(diǎn)選好研究教師,上好公開示范課進(jìn)行討論,切實(shí)開展研究,把課題做實(shí)。

3、對省級課題《信息技術(shù)與學(xué)科課程整合》,在做好資源建設(shè)的同時強(qiáng)化課題論文的撰寫,力爭有論文發(fā)表。

4、不定期地組織課題承擔(dān)人員座談交流,做好協(xié)調(diào)工作。

三、教師培訓(xùn)工作

1、對參加課題研究的老師,要抓住外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,提高教師理論修養(yǎng)。

2、繼續(xù)邀請知名專家、學(xué)者到我校講學(xué)。

3、有計劃、有層次選送教師外出培訓(xùn)。

4、對新分教師做好“結(jié)對”工作,力爭短時間內(nèi)成熟。

四、月工作安排:

八月份:

1、召開教研組組長、課題組長會議,布置本學(xué)期教科工作。8月10日。

2、各組制定教研計劃。8月10日——15日。

3、確定師徒“結(jié)對”計劃、目標(biāo),新教師大量聽課活動。要求本期新調(diào)入、新分入教師聽課不得少于30節(jié)。8月2日——9月15日。

4、各課題組確定目標(biāo)。8月20日——8月30日。

九月份:

1、新教師匯報課活動,學(xué)校組織人員聽、評課,及時提高新教師的上課水平和能力。9月15日——9月30日。

2、各組正常開展常規(guī)活動。

3、《玉中教研》資料收集準(zhǔn)備工作。

4、各課題組確定示范課教師,進(jìn)行公開課教案的研討。9月1日——9月30日。

十月份:

1、課題組示范課聽課、評課活動。收集教案及過程記錄。10月15日——10月30日。

2、《玉中教研》組稿。10月15日——10月30日。

3、搞一次學(xué)生調(diào)查,了解教師教學(xué)情況。

4、李春華老師講座?!爸笇?dǎo)學(xué)生的'具體措施”。

十一月份:

1、《玉中教研》印刷出版。11月1日——11月30日。

2、做好教育局組織的課堂大賽。

3、整理教科資料,部分材料上網(wǎng)。

4、做好一次質(zhì)量分析。

十二月份:

1、舉辦一次理論講座。12月1日——12月7日。

2、教師撰寫教學(xué)一得。

3、選一名新教師上研討課。

4、各組黑板報評比活動。

一月份:

1、各教研組、課題組總結(jié)情況,撰寫研究報告或相關(guān)論文。

2、做好一切資料的收集、整理工作。

3、做好教研組長的考核評比工作。

教科處工作任重道遠(yuǎn),教科處全體成員將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,不斷吸取以往工作的經(jīng)驗、教訓(xùn),使學(xué)校科研工作取得新的成效!

2024年秋季學(xué)期中學(xué)學(xué)校工作計劃(精選篇2)

一、指導(dǎo)思想

教育、教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,是學(xué)校工作的生命線,本學(xué)期我校的教育、教學(xué)工作以新課改精神為導(dǎo)向,以優(yōu)化課堂教學(xué)為主線,全面提高教育、教學(xué)、教研質(zhì)量,辦人民滿意的教育。

二、工作目標(biāo):

加強(qiáng)過程管理,提高教學(xué)效益。在教學(xué)管理上,以課堂紀(jì)律監(jiān)控,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)為重點(diǎn),以加強(qiáng)過程管理為手段,以骨干教師的示范作用為引領(lǐng),以營建和諧教學(xué)氛圍為紐帶,以促進(jìn)師生發(fā)展、打造高效課堂、提高教學(xué)質(zhì)量為最終目標(biāo)。

建立學(xué)習(xí)型校園,嚴(yán)格教學(xué)常規(guī),通過扎實(shí)有效的校本教研活動,提高課堂教學(xué)效率,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。圍繞新課堂教學(xué)改革及新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,通過開展各種形式的教育教學(xué)研究活動,提高課堂教學(xué)的有效性,提高教師實(shí)施新課堂的能力,提高教學(xué)工作實(shí)效。

三、工作措施

1、抓常規(guī),加強(qiáng)基礎(chǔ)環(huán)節(jié)視導(dǎo),嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,不斷增強(qiáng)管理實(shí)效性。尤其重視領(lǐng)導(dǎo)班子及教研組長隨堂聽評課的促進(jìn)作用。

2、重教研,加強(qiáng)教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方法的研究,整合教研、科研工作,扎實(shí)有效開展校本教研活動,促進(jìn)教師專業(yè)成長,完善以隨堂聽評課,常規(guī)聽評課及“同課異構(gòu)”相結(jié)合的聽評課制度,輔之以示范課大賽活動,打造高效課堂。完善以聽評課及專題學(xué)習(xí)為主要形式的校本教研活動。以校本教研、校際公開課為主要形式的聯(lián)片教研、外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)相結(jié)合的形式扎扎實(shí)實(shí)地開展我校的教研工作,努力將我校的教研工作推上一個新的臺階。以校內(nèi)公開課大賽及組織優(yōu)秀教師參加各級比賽為手段強(qiáng)力推進(jìn)我校的名師打造工作。在教研活動的組織上要做以下方面的改進(jìn):

(1)明確教研目標(biāo):打造高效課堂,改進(jìn)課堂教學(xué)評價。

(2)豐富教研活動的形式:本學(xué)期主要形式有隨堂聽課、常規(guī)聽評課、專題學(xué)習(xí)、公開課大賽、校際公開課及校本培訓(xùn).要想辦法讓每一位教師都參推出自己的公開課,尤其是那些平時很少上公開課的同志。

(3)固定每個教研組活動的時間和地點(diǎn)。使教研活動規(guī)范化.改變教研活動的隨意性,要求每個教研組的工作計劃都要按周開展活動的行事歷或日程表并適時進(jìn)行檢查評比。

(4)形成并完善教研活動的保證及激勵機(jī)制,規(guī)范教研活動在績效工資及職評中的`作用。

(5)認(rèn)真開展青藍(lán)工程,以新教師過關(guān)課為抓手,反復(fù)錘煉新教師的課堂教學(xué)能力,直到過關(guān)。

4、切實(shí)推進(jìn)并完善以聽寫、抽測、普考相結(jié)合的考試制度,規(guī)范以以上考試制度及學(xué)生評教為基礎(chǔ)的教學(xué)評價制度。先從做好聽寫、抽測和規(guī)范的考試入手開展工作。

5、加強(qiáng)各功能室的管理,為前勤教育、教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)。

6、要對教師的備課尤其是教案撰寫工作要求進(jìn)行大刀闊斧的改革,本學(xué)期允許并推廣使用電子教;探討革新的方法推進(jìn)教師積極認(rèn)真?zhèn)湔n和進(jìn)行有效作業(yè)批改。

7、繼續(xù)推進(jìn)期末業(yè)務(wù)評審的工作,逐步形成制度并加以完善。把教師業(yè)務(wù)檔案的評審和教研組業(yè)務(wù)評審工作從粗放向精細(xì)階段邁進(jìn)。

四、具體工作

1、嚴(yán)格常規(guī)工作,提高教學(xué)工作的實(shí)效性。

做好各種常規(guī)教學(xué)管理工作。

(1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,堅持按課表上課,禁止教師間相互調(diào)課、挪課,保證課程計劃的嚴(yán)格執(zhí)行。學(xué)校將加強(qiáng)平時檢查力度,作好記載,發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正處理,形成規(guī)范的課程管理制度。

(2)加強(qiáng)常規(guī)工作檢查,做好教學(xué)常規(guī)指導(dǎo)管理。

本學(xué)期將備課、教案撰寫、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考核與檢測作為檢查的重點(diǎn),以定期檢查和隨機(jī)抽查相結(jié)合的形式,加大檢查、督促的力度。對教案、作業(yè)檢查中的優(yōu)秀者及考試中的優(yōu)秀者進(jìn)行物質(zhì)上的獎勵及職評中的政策傾斜,以鼓勵大家在教學(xué)常規(guī)上多下功夫.行政人員要經(jīng)常深入課堂,加大對課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控.每位班子成員本學(xué)期聽課節(jié)數(shù)不少于15節(jié).

(3)加強(qiáng)質(zhì)量管理與監(jiān)控,實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)擔(dān),高質(zhì)量”,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),讓學(xué)生想學(xué)、會學(xué)、樂學(xué)。要扎實(shí)抓好各科學(xué)習(xí)困難生的轉(zhuǎn)化工作,要花大力氣提高合格率與優(yōu)秀率,在學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測中力創(chuàng)佳績,本期重點(diǎn)抓好畢業(yè)年級的教學(xué)質(zhì)量工作,力求在畢業(yè)考試中取得優(yōu)異的成績。力求中考達(dá)潁上一中分?jǐn)?shù)線的人數(shù)的比例再上新臺階。

(4)加強(qiáng)與規(guī)范體育與健康、音樂、信息等學(xué)科的課程教學(xué)。本期嚴(yán)格按新頒布的中小學(xué)課程計劃,開齊課程、開足課時,保證教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展;培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣,有效落實(shí)陽光體育工程。

2、加強(qiáng)教研、營造學(xué)習(xí)氛圍。

(1)督促各教研組認(rèn)真組織對本年度繼續(xù)教育教材的研修,寫好研修手冊,提倡師生讀書、讀好書,讀最有價值的書,讀經(jīng)誦典,配合政教處組織好讀書學(xué)習(xí)體會交流活動,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

(2)走開放辦學(xué)之路,加強(qiáng)教師的培訓(xùn)工作。學(xué)校將繼續(xù)鼓勵支持教師積極參加國家、市、縣級開展的各項培訓(xùn)工作,回來后上好的匯報課,達(dá)到一人學(xué)習(xí),大家受益的目的。

(3)及時滿足教師的需求,積極利用假期對教師進(jìn)行現(xiàn)代信息技術(shù)技能的培訓(xùn),鼓勵大膽使用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育手段進(jìn)行課堂教學(xué)改革,充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育和付費(fèi)網(wǎng)站的教學(xué)資源為教師教學(xué)服務(wù),提高教師利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的能力,實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與教學(xué)工作的整合,推進(jìn)國家教育資源平臺和安徽基礎(chǔ)教育資源平臺的使用。

3、扎實(shí)有效提高教師業(yè)務(wù)水平。

(1)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。本期繼續(xù)加強(qiáng)全體教師對《新課程標(biāo)準(zhǔn)(2022版)》、《國家中、小學(xué)教育中長期發(fā)展綱要》和先進(jìn)教育教學(xué)理念的學(xué)習(xí),切實(shí)轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)觀念,用新理念指導(dǎo)教育、教學(xué)工作。圍繞教學(xué)主題,開展切實(shí)有效的理論學(xué)習(xí),并做到組內(nèi)學(xué)習(xí)與自己自學(xué)相結(jié)合,通過理論來指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐,不斷提高教育教學(xué)水平。

(2)開展“專題教研”活動,提高教研活動的實(shí)效性。以教學(xué)中的問題或困惑為研究內(nèi)容,確立一個教研專題進(jìn)行研究,組內(nèi)每人圍繞專題上公開課,通過說課、聽課、評課、教學(xué)論壇、集體研討等多種形式展開討論,談自己的想法、看法,集思廣益達(dá)到同伴互助、共同提高。通過以實(shí)際教學(xué)中遇到的問題或困惑進(jìn)行反思交流,促進(jìn)教師與同伴的對話,促進(jìn)教師共同提高。

(3)全面落實(shí)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,提高教師課堂教學(xué)水平。本學(xué)期將定期開展集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),集中學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022版)、課改綱要及一些教改前沿的理論文章或研討教學(xué)中存在的疑難問題、優(yōu)秀教學(xué)實(shí)錄,扎扎實(shí)實(shí)地開展好校本教研活動。

(4)開展課堂教學(xué)研討活動,大力提倡教師間相互聽評課,聽課后集中研討,針對課改理念的落實(shí)情況進(jìn)行評課,強(qiáng)化思維的過程、創(chuàng)新的設(shè)計和教學(xué)的反思,充分展示自己的教學(xué)個性,形成自己的教學(xué)特色。推行教師、班子成員“推門聽課”制度,并要求每位教師聽課節(jié)數(shù)一學(xué)期不少于12節(jié)。

(5)組織老師深入學(xué)習(xí)中小學(xué)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)教師全面了解復(fù)習(xí)課、講評課等常用課型的基本標(biāo)準(zhǔn),并按此要求改進(jìn)改進(jìn)教學(xué)工作。

4、更加突出職高部建設(shè)。

從對口高考和技能大賽兩個方面推進(jìn)職高部建設(shè)。明確專人負(fù)責(zé)技能大賽工。以規(guī)范考試作為提高對口班師生積極性和教、學(xué)效果的抓手,從考前宣傳、規(guī)范制卷、杜絕考試作弊、物質(zhì)和精神兩個層面做好優(yōu)秀學(xué)生表彰和班主任宣傳與表彰、認(rèn)真的考情分析、有內(nèi)涵的家長會等幾個環(huán)節(jié)做好高中的考試。以考試帶動對口班教學(xué)水平的快速提高。本學(xué)年對口高考班設(shè)高一兩個現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)班,在以后的工作中著力把農(nóng)學(xué)和計算機(jī)專業(yè)做強(qiáng),并創(chuàng)造申報幼師專業(yè)的可能性. 加強(qiáng)職高部師資的配備和管理。加快推進(jìn)職高班專業(yè)課建設(shè)及專業(yè)教師的培訓(xùn)、培養(yǎng),加快職高校本課程的開發(fā)。大力發(fā)展“雙師型”教師隊伍。加強(qiáng)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)的監(jiān)督與管理。配合教務(wù)處做好學(xué)生的就業(yè)工作的指導(dǎo)及安排。配合實(shí)訓(xùn)處做好實(shí)訓(xùn)室的進(jìn)一步完善。

2024年秋季學(xué)期中學(xué)學(xué)校工作計劃(精選篇3)

在基礎(chǔ)教育課程改革精神和市教育局開校工作會議精神以及學(xué)校工作要點(diǎn)的指導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀、以人為本的教育理念,全面貫徹落實(shí)素質(zhì)教育和新課程,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量?,F(xiàn)結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,擬訂20__至20__學(xué)年度教科處工作計劃:

一、指導(dǎo)思想:

以“一切為了每位學(xué)生的發(fā)展”、“教研興教”為指導(dǎo)思想。加強(qiáng)宏觀調(diào)控與微觀量化管理相結(jié)合的教學(xué)管理方式,依托教研教改,探索一條適合時代、關(guān)注學(xué)生發(fā)展的教學(xué)創(chuàng)新之路。

二、工作思路:

狠抓教研教改,以教研課題為手段,促進(jìn)教師對教法的研究,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的提高,努力實(shí)現(xiàn)教師從“教書匠”到教育家的轉(zhuǎn)變。認(rèn)真落實(shí)基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗,努力實(shí)現(xiàn)從學(xué)科本位、知識本位向關(guān)注每位學(xué)生的發(fā)展轉(zhuǎn)變,提高他們的素質(zhì),培養(yǎng)他們的能力。繼續(xù)落實(shí)教師繼續(xù)教育工程,以“決戰(zhàn)課堂,提高課堂效率”為重點(diǎn),以“師德教育,新理念、新知識、新方法、新技能”為主要內(nèi)容的教師培訓(xùn),從而提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平、研究能力和職業(yè)道德,努力建設(shè)一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、道德水平高的教師隊伍。努力培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì),逐步完善學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評價體系,努力實(shí)現(xiàn)過去單一以成績?yōu)橹鞯?評價方式向關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展的評價方式轉(zhuǎn)變。切實(shí)開展各級各類競賽培訓(xùn),扎實(shí)推進(jìn)第二課堂,努力實(shí)現(xiàn)以賽促教、以訓(xùn)促研的新思路,為教學(xué)課堂注入新血液。密切配合教務(wù)處抓好教學(xué)常規(guī)管理工作,加強(qiáng)對教師教育教學(xué)的管理與督察,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

三、工作內(nèi)容及目標(biāo):

1、教研教改:

在每個教研組成立切合實(shí)際的研究課題,教師在教研組課題下選擇子課題進(jìn)行研究。除了繼續(xù)開展好已結(jié)題的“中學(xué)作文素質(zhì)訓(xùn)練研究與實(shí)驗”、“分層目標(biāo)教學(xué)法”外,語文組成立“閱讀教學(xué)法的研究與實(shí)驗”、“傳統(tǒng)文化的資源開發(fā)與寫作”,理化生組成立“師生互動、自主達(dá)標(biāo)”的研究與實(shí)驗,英語組成立“初中英語學(xué)習(xí)方法的研究策略”,數(shù)學(xué)組成立“初中數(shù)學(xué)自主型學(xué)習(xí)的情景創(chuàng)設(shè)的探究”,藝體組成立“趣味體育課堂教學(xué)模式的探究”課題,繼續(xù)深化語文數(shù)學(xué)組開展的“生本實(shí)驗”。各教師在教研組課題下選擇子課題進(jìn)行研究,逐步形成組組有課題、人人有研究的教學(xué)研究局面。加強(qiáng)對各組課題實(shí)驗開展與督查;逐步完善其階段總結(jié),使其實(shí)踐上升為理論,更好指導(dǎo)教學(xué)。本學(xué)年努力爭取向市教育局申報1-2個市級課題。

2、基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗:

為了適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革的發(fā)展需要,努力培養(yǎng)適應(yīng)時代發(fā)展的學(xué)生,轉(zhuǎn)變教師教育觀念,使實(shí)驗扎實(shí)順利開展,學(xué)校重視教學(xué)反思和實(shí)驗總結(jié)。要求教師繼續(xù)按每單元或每課撰寫教學(xué)后記,每周有教學(xué)周記,每月向?qū)W?;蚪萄薪M提供一個有價值的課改問題和撰寫一篇教學(xué)典型案例,為改革提供第一手可信資料。教研組認(rèn)真組織實(shí)驗,開展課改培訓(xùn)努力轉(zhuǎn)變教師的教法,使實(shí)驗不斷上升為理論,指導(dǎo)教學(xué),認(rèn)真研究學(xué)習(xí)版“課程標(biāo)準(zhǔn)”,并把他落實(shí)到教學(xué)中。學(xué)校把每周三定為教學(xué)“開放日”,接受社會和家長監(jiān)督。本學(xué)年,力爭全市的基礎(chǔ)教育課程改革現(xiàn)場會在我校召開,努力使我校成為基礎(chǔ)教育課程改革的示范校。

3、教師繼續(xù)教育工作:

繼續(xù)認(rèn)真開展繼續(xù)教育工作,本學(xué)期主要以“決戰(zhàn)課堂、提高課堂效率”為抓手,以“一德四新”(即師德教育,新理念、新知識、新方法、新技能)為主要內(nèi)容扎實(shí)開展教師培訓(xùn)和教材教法考前培訓(xùn),切實(shí)提高教師的理論水平和課堂教學(xué)能力。力爭教師的教材教法考試達(dá)到市教育局相關(guān)要求、合格率達(dá)90%以上。繼續(xù)深化新教師培訓(xùn)、新課程改革培訓(xùn)、多媒體教學(xué)培訓(xùn)和教師職業(yè)道德培訓(xùn)。完成好各級骨干教師培訓(xùn),為引進(jìn)先進(jìn)的經(jīng)驗和理念打下基礎(chǔ)。健全完善教師個人業(yè)務(wù)檔案,堅持繼續(xù)教育常抓不懈,努力為教學(xué)服務(wù)的精神,讓教師牢固樹立終身學(xué)習(xí)觀。

4、塑名師工程,開展好“以能帶新,以老帶新”工作

塑名師工程是一項關(guān)系教學(xué)質(zhì)量好壞的工作,本學(xué)期繼續(xù)落實(shí)開展“五課”活動。老教師必須幫扶新教師上好匯報課,而且必須用新理念上示范課指導(dǎo)新教師,老教師要在課堂上、備課上、課改實(shí)驗中、做學(xué)生思想工作上指導(dǎo)好新教師;學(xué)校加大對“探討課”的監(jiān)督力度,促進(jìn)教師相互探討,相互交流,相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,使得教師快速健康成長。加強(qiáng)學(xué)校督查組與聽課組的職能作用,開展一幫一的活動,監(jiān)督幫扶好新教師,把他們培養(yǎng)成行家里手,力爭每年培養(yǎng)1-2名教師獲市級優(yōu)質(zhì)課獎。

5、第二課堂的開展:

開展好第二課堂,以達(dá)到,以賽促教,以訓(xùn)促學(xué)的目的。認(rèn)真組織好師生的各種競賽,力爭獲獎率提高到新的水平,加強(qiáng)對師生的各級各類培訓(xùn)輔導(dǎo),不斷給師生們充電、拔高,使他們得到各方面的鍛煉:抓好各學(xué)科興趣小組的建設(shè),建立以優(yōu)生培養(yǎng)和差生轉(zhuǎn)化工作的長效機(jī)制。

6、教學(xué)工作指導(dǎo):

指導(dǎo)好各年級的教學(xué)工作,是教科處的主要任務(wù)。加強(qiáng)對教師教法和學(xué)生學(xué)法的研究和指導(dǎo),不但要求要有新觀念,而且要講求新方法,方法得當(dāng),事半功倍。準(zhǔn)備對合作性學(xué)習(xí),探究性學(xué)習(xí)的教法進(jìn)行研究,加大對備課、上課、初踐活動、聽課、評課、作業(yè)批改等教學(xué)各環(huán)節(jié)的指導(dǎo)和監(jiān)督,使得我們的教學(xué)質(zhì)量永保不敗之地。

2024年秋季學(xué)期中學(xué)學(xué)校工作計劃(精選篇4)

一、工作目標(biāo)

堅決貫徹黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)市教育會議精神,努力實(shí)踐學(xué)?!盀榱嗣课粚W(xué)生和教師的終身發(fā)展與幸?!钡霓k學(xué)理念,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和實(shí)際情況,緊緊依靠全體教師,通過提高思想理念認(rèn)識,有效實(shí)施學(xué)校課程計劃;通過完善常規(guī)管理,有效落實(shí)教學(xué)“五環(huán)節(jié)”;通過加強(qiáng)校本教研,提高教學(xué)與練習(xí)效益,努力實(shí)現(xiàn)“減負(fù)增效”的突破;通過細(xì)化過程管理,努力提高各年級教學(xué)質(zhì)量;以“社會化、素質(zhì)化、主體化、個性化”為培養(yǎng)方向,把渭南高級中學(xué)辦成有鮮明品牌特色、在陜西有較強(qiáng)影響力、在國內(nèi)有較高知名度的實(shí)驗性、示范性、現(xiàn)代化的一流品牌示范中學(xué)。

二、工作設(shè)想

1、切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念,強(qiáng)化教研意識、創(chuàng)新意識,努力提高師德修養(yǎng)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平,提高教師的教研能力,征集教師教育教學(xué)方面的成果、資料,建設(shè)學(xué)科教學(xué)的資源庫,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,使我校的每一位教師在教育教學(xué)上都具有獨(dú)特性,在渭南教育中形成品牌特色;同時使我校教育教學(xué)質(zhì)量在新形式下上檔次,上臺階。

2、樹立新的教育理念,堅持育人為本,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,讓每一個學(xué)生的個性得到主動發(fā)展。使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,包括時間統(tǒng)籌、課前預(yù)習(xí)、課堂參與、課后鞏固、認(rèn)真聽講、記好筆記、完成作業(yè)、規(guī)范書寫、“考風(fēng)考紀(jì)”等;加強(qiáng)作業(yè)管理,精選作業(yè),發(fā)揮作業(yè)的實(shí)效,做好作業(yè)的批改和反饋矯正工作,落實(shí)堂堂清、周周清、單元清和階段清。通過學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),徹底改變學(xué)生被動接受、死記硬背、機(jī)械練習(xí)的學(xué)習(xí)方法,代之以主動學(xué)習(xí)、自主探究、互動高效的學(xué)習(xí)方式。組建學(xué)校校報、??拔膶W(xué)社團(tuán),開展文科組的演、講、讀、背競賽活動,以英語口語訓(xùn)練為重心,推廣英語特色教育教學(xué);數(shù)、理、化、生組以競賽為核心,形成培養(yǎng)尖優(yōu)生的教育教學(xué)模式、步驟、方法。

3、著力推進(jìn)科研培訓(xùn),提升教師教研素養(yǎng),引導(dǎo)教師關(guān)注教學(xué)中的問題,依托“個人課題”,以課堂為現(xiàn)場,以教學(xué)為核心,以學(xué)生為中心,加強(qiáng)實(shí)踐反思,開展“個體化”研究,切實(shí)解決自身工作中的實(shí)際問題,真正提升教學(xué)效益,走向研究、學(xué)習(xí)、工作的深度融合,實(shí)現(xiàn)教師教學(xué)質(zhì)量新的躍遷,從而形成具有渭南高級中學(xué)特色的教學(xué)模式。加強(qiáng)校內(nèi)名師培養(yǎng),完善教學(xué)指導(dǎo),探索引導(dǎo)教師積極進(jìn)行教研活動,推動我校的教育教學(xué)改革,從而帶動教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

4、關(guān)注課堂,研究課堂,創(chuàng)建高效課堂。全校教師要確立“以人為本的教學(xué)思想,以實(shí)為要的教學(xué)態(tài)度,以導(dǎo)為本的教學(xué)方法,以活為長的教學(xué)風(fēng)格”,倡導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),重視學(xué)法指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生逐步樹立起明確的學(xué)習(xí)目的,創(chuàng)設(shè)良好的`班集體學(xué)習(xí)氛圍,狠抓“學(xué)風(fēng)”建設(shè),不斷激發(fā)濃厚的學(xué)習(xí)興趣和強(qiáng)烈的求知欲,培養(yǎng)克服困難的學(xué)習(xí)毅力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

三、工作重點(diǎn)

1、在學(xué)校剛組建、師資構(gòu)成多元化的情況下,統(tǒng)一教學(xué)方面的路子,汲各校之長,形成共識。本學(xué)期工作重心之一是制定綱領(lǐng)性的制度、計劃、方案,以便引領(lǐng)如:教學(xué)常規(guī)、考查和考試、質(zhì)量分析、教研、新型課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)科競賽管理和實(shí)施方案、考試管理制度、教師繼續(xù)教育管理制度、教育科研實(shí)施管理辦法等。在實(shí)踐中不斷建立健全教導(dǎo)處有關(guān)教學(xué)、教師的規(guī)章制度,讓教師有明確的責(zé)任、目標(biāo)和方向。

2、要進(jìn)一步提高學(xué)校課程執(zhí)行力,更有效的落實(shí)學(xué)校的課程計劃。要按照渭南市教委最新學(xué)年度課程計劃,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,認(rèn)真安排并落實(shí)好三類課程的教學(xué)計劃,在繼續(xù)重視基礎(chǔ)性教學(xué)的同時,開展、健全、優(yōu)化綜合實(shí)踐課、研究性課及體音美活動等,著力培養(yǎng)出一批有理想、有思想、善創(chuàng)新的學(xué)生群體。首先要提高師生的思想認(rèn)識,認(rèn)識三類課程開設(shè)是“課改”的基本要求,是完善學(xué)生學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)學(xué)生全面、健康發(fā)展的需要。提高綜合實(shí)踐課、研究性課教學(xué)、體音美的科學(xué)性、針對性和有效性,要求教師要在適合學(xué)生發(fā)展需要,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,經(jīng)歷研究過程和體驗研究方法等方面多做努力。學(xué)校要在教學(xué)效果評價與學(xué)生學(xué)習(xí)情況評價方面制定可行性方案;對于一些比較成熟的綜合實(shí)踐課、研究性課、體音美活動課要整理完善并形成校本課程。

2024年秋季學(xué)期中學(xué)學(xué)校工作計劃(精選篇5)

歲月如梭,轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期過去了?;仡欉@學(xué)期所從事的初一初二美術(shù)教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學(xué)期的工作中,我所碰到的問題我要認(rèn)真反思改進(jìn)。現(xiàn)作一番總結(jié),以便擇優(yōu)汰劣,取長補(bǔ)短以待以后的教學(xué)水平更上層樓。

一、教學(xué)計劃貫徹情況

學(xué)期初,和教研組的老師一起,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃和教務(wù)處工作計劃,明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),結(jié)合本美術(shù)組工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn),按照《初中美術(shù)教學(xué)大綱》的要求,本學(xué)期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計劃。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。

二、教學(xué)情況:

1、按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。美術(shù)科學(xué)校安排的課時比較少(一周每班一節(jié))這對于學(xué)生來講的很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以怎么上好每節(jié)課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,還通過上網(wǎng)以及制定一些美術(shù)書刊查找相關(guān)材料。

2、利用學(xué)科特點(diǎn),和自身條件,組織部分學(xué)生參加學(xué)校書畫協(xié)會,利用星期六下午的時間給他們上課,在安全方面上與家長作好聯(lián)系,學(xué)期末在??萍嘉幕?jié)術(shù)節(jié)舉辦了作品展覽,取得了較好的影響。參

加的還是以初一的學(xué)生為主,在這個過程中他們的水平進(jìn)步的很大.

3、在美術(shù)課教學(xué)中有的`放矢,有重點(diǎn)有難點(diǎn),注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點(diǎn),充分發(fā)揚(yáng)我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時代精神,適應(yīng)社會發(fā)展的趨勢。充分利用本地區(qū)的美術(shù)資源,查找課外的內(nèi)容,豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容。美術(shù)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),注意循序漸進(jìn)和趣昧性。貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,教學(xué)內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學(xué)生生活的實(shí)際,按10--20%的課時比例補(bǔ)充鄉(xiāng)土內(nèi)容,以反映當(dāng)?shù)厣鐣c經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際。通過美術(shù)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學(xué)生的觀察能力,想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。

4、在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,還積極到兄弟學(xué)校參加開展的一些公開課的聽課,評課,我還注意到要自學(xué),提高自身的專業(yè)素質(zhì)。在生活上注意形象,為人師表。作為教師教學(xué)工作是主要的,但除了教學(xué)工作外,我也積極參加學(xué)校組織其它活動。

2024年秋季學(xué)期中學(xué)學(xué)校工作計劃(精選篇6)

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,我校教研工作為確保學(xué)校教育教學(xué)工作持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,圍繞“以研促教、教研提質(zhì)”指導(dǎo)思想,扎實(shí)有效地開展校本教研訓(xùn)活動,搞好導(dǎo)學(xué)控學(xué)三步走教學(xué)模式改革實(shí)驗工作,提升教師駕馭課堂能力以達(dá)高效課堂教學(xué)之成效。結(jié)合學(xué)校的整體思路,強(qiáng)化教研工作的精細(xì)化管理,特制定如下計劃:

二、目標(biāo)任務(wù)

1、通過校本研訓(xùn),學(xué)習(xí)好杜郎口中學(xué)高效課堂教學(xué)理念,做好我校4個實(shí)驗班的導(dǎo)學(xué)控學(xué)三走教學(xué)模式實(shí)驗工作,為學(xué)校積極開展高效課堂教學(xué)做好鋪墊工作。

2、抓好教研組同伴互助合作工作,結(jié)合校本小課題工作,開展行動研究,引導(dǎo)教師從經(jīng)驗型向研究型、專家型轉(zhuǎn)變,確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

3、做好聯(lián)校教研和結(jié)對幫扶校工作,學(xué)習(xí)借鑒兄弟校的先進(jìn)管理與理念,促進(jìn)教師的自我反思,提高教師的教學(xué)反思總結(jié)能力、評價能力與教學(xué)理論水平。

4、建立完善教研制度,用制度保障教研活動的具體實(shí)施,通過觀摩或?qū)嵺`優(yōu)質(zhì)課,嘗試案例分析、自學(xué)研討、總結(jié)提高,促進(jìn)教師的專業(yè)化成長。

三、工作要求

1、觀念決定行為,行為決定方法。本學(xué)期要進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)制度,加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理,以學(xué)習(xí)杜郎口中學(xué)高效課堂教學(xué)為目標(biāo),以我校導(dǎo)學(xué)控學(xué)三步走教學(xué)模式實(shí)驗為抓手,以此促進(jìn)我校教師專業(yè)成長。教研組和教師要開展好以下幾方面的工作:

1)學(xué)——教師要積極參加教研室、教研組組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),保證一周一次學(xué)習(xí)的質(zhì)量。教研組長要認(rèn)真做好規(guī)劃和準(zhǔn)備工作,扎實(shí)有效地保證校本學(xué)習(xí)日的活動時間和活動內(nèi)容。校本研訓(xùn)活動不能完全成為聽課評課單一的活動,聽課評課活動盡量安排其它時間。教研組長要計劃好校本活動日的主題研討活動,切實(shí)有效地解決教師的困惑和實(shí)際教學(xué)問題。教師要自主學(xué)習(xí)研究高效課堂教學(xué)等到教育教改理論文章,認(rèn)真做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記。

2)思——增進(jìn)教師的反思意識。美國學(xué)者波斯納提出教師成長的公式“教師成長=經(jīng)驗+反思”,該公式體現(xiàn)了教師成長過程應(yīng)該是一個總結(jié)經(jīng)驗、捕捉問題、反思實(shí)踐的過程,教學(xué)反思已成為教師由經(jīng)驗型教師轉(zhuǎn)變?yōu)檠芯啃?、專家型教師的必由之路。教師要認(rèn)真寫好教學(xué)后記,每節(jié)課后反思不得少于50字,一周的教學(xué)里須至少有一篇教學(xué)后記撰寫達(dá)150字左右。為積極撰寫教師自己的學(xué)科教學(xué)論文準(zhǔn)備第一手素材,參加各級各類學(xué)科論文評比。

3)聽——教師要每周至少聽課一節(jié)次,積極鼓勵教師跨學(xué)科,跨年級段,互相聽課,相互交流,認(rèn)真完成一定數(shù)量的評課稿,并做好聽課議課評課工作。

4)備―――認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶脤W(xué)案課,課前保證45分鐘的復(fù)備工作。

5)講——每學(xué)期每位教師要主講一堂高質(zhì)量的公開課。各組要按學(xué)校要求上報校級優(yōu)質(zhì)觀摩課,學(xué)校組織全校教師觀摩學(xué)習(xí),并對優(yōu)質(zhì)課進(jìn)行評比。

6)讀——每學(xué)期精讀:一本教育專著,提升認(rèn)識。

7)研——每學(xué)期認(rèn)真撰寫一篇有獨(dú)到見解的教學(xué)反思、案例分析、教學(xué)故事、教學(xué)感悟等。認(rèn)真做好期中期末教學(xué)質(zhì)量分析報告。

2、完善以校為本的'教研制度,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

健全“學(xué)校——教研室——教-研組(課題組)——教師”四級科研工作管理網(wǎng)絡(luò)。組織并指導(dǎo)課題組的工作,促進(jìn)點(diǎn)上的課題研究,提高課題研究的水平和質(zhì)量,使科研進(jìn)一步貼近教學(xué),為教學(xué)服務(wù)。

本學(xué)期教研室要抓好學(xué)習(xí)推廣杜郎口中學(xué)教學(xué)模式的實(shí)驗工作,認(rèn)真做好我校的導(dǎo)學(xué)控學(xué)三步走教學(xué)模式實(shí)驗方案與實(shí)施。深入課堂一線,結(jié)合校情學(xué)情,與實(shí)驗班教師一起探討研討適合我校的高效課堂教學(xué)模式。做好學(xué)校的這個大課題研究工作。

本學(xué)期教研室要積極支持、關(guān)注并指導(dǎo)好八年級語文組的電子集體備課實(shí)驗工作,切實(shí)解決好備教案與抄教案及有效的集體備課等問題,探討集備組充分利用好現(xiàn)代電子技術(shù)和學(xué)校教研QQ群,較為熟練的應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源學(xué)習(xí)、備課等,逐步實(shí)現(xiàn)資源共享,利用網(wǎng)絡(luò)平臺學(xué)習(xí),下載或制作課件,做信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)結(jié)合研究的有心人。

根據(jù)縣校本小課題工作開展之要求,大力倡導(dǎo)開展校本課題研究,提倡“課改實(shí)驗過程中出現(xiàn)的難題即為課題,解決問題就是科研成果”的務(wù)實(shí)研究思想,以課題促進(jìn)教學(xué)改革,以課題研究推動課改實(shí)驗工作。本學(xué)期各組應(yīng)按此選擇適合自己的小課題申報學(xué)校課題,并加以組織實(shí)施,以完成精河縣繼續(xù)開展校本小課題的工作。

3、重視青年教師教學(xué)能力培訓(xùn)工作。

本學(xué)期啟動青年教師培養(yǎng)工程,加大對青年教師的培訓(xùn)工作。學(xué)校要制定青年教師培訓(xùn)計劃,嚴(yán)要求,促學(xué)習(xí),抓落實(shí),看進(jìn)步。青年教師開學(xué)初分析自身特點(diǎn),制定專業(yè)成長計劃,按計劃積極學(xué)習(xí)。教務(wù)處、教研室多聽課,勤查教案、作業(yè)批改,翻閱業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、教學(xué)反思,指導(dǎo)教學(xué)工作。同時,積極開展“師徒結(jié)對”活動,以強(qiáng)帶弱,創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)交流的平臺,青年老師可自己提出申請學(xué)校安排拜師。師傅要認(rèn)真按“一課三討論”要求對年青教師在聽課、說課、評課中引導(dǎo)青年教師崗位成長,開展好“學(xué)習(xí)模仿課”“成長研討課”等系列活動,幫助新青年教師要創(chuàng)自己的教學(xué)風(fēng)格。青年教師每周要聽一節(jié)師傅的課,認(rèn)真做好課后評議。

4、本學(xué)期與教務(wù)處一起認(rèn)真開展好扎實(shí)有效的教師教學(xué)基本功的競賽評比活動,以達(dá)“以賽促教學(xué)技能”之宗旨。

5、認(rèn)真制定和落實(shí)好聯(lián)校教研和結(jié)對幫扶校的工作。在兩校校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,切實(shí)開展一些豐富多彩提升兩校教研的活動,學(xué)習(xí)好兄弟校的先進(jìn)之處以為我用。

6、按照縣教育局校本課程開發(fā)的要求,認(rèn)真研究學(xué)校的特色,組織教師開發(fā)校本課程。學(xué)校成立校本課程開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組,組織安排在部分學(xué)科開展適合校情的校本課程開發(fā),并加以實(shí)施。

7、本學(xué)期教研的重點(diǎn),要關(guān)注一些薄弱學(xué)科。教務(wù)處、教研室要積極參與指導(dǎo)學(xué)科教研活動,與學(xué)科老師共同分析、共同查找,解決問題,提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

2024年秋季學(xué)期中學(xué)學(xué)校工作計劃(精選篇7)

一、指導(dǎo)思想

新的一年我們將面臨新的挑戰(zhàn)以及新的機(jī)遇,它給我們帶來了極大的壓力和動力。在新的學(xué)年中我們將繼續(xù)以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),推進(jìn)課程改革為中心,進(jìn)一步推進(jìn)教學(xué)手段信息化的普及率與使用率,充分發(fā)揮教育信息化對教學(xué)的輔助作用。著眼于滿足學(xué)生們精神文化需求,把社會主義核心價值體系融入課堂,用高質(zhì)量的精神文化產(chǎn)品生動形象地倡導(dǎo)社會主義核心價值體系。努力推進(jìn)校園文化建設(shè),形成全員育人、全程育人、全方位育人的和諧教育氛圍,構(gòu)造具有__三中特色的教育理念和教育模式,培養(yǎng)志向遠(yuǎn)大、腳踏實(shí)地、人格健全的陽光少年。

二、工作目標(biāo)

(一)安全與綜治工作

全面完成安全工作目標(biāo)管理責(zé)任的各項工作任務(wù),強(qiáng)化制度建設(shè),提高安全工作的管理水平,堅持“安全為天,細(xì)節(jié)決定成敗”的工作原則,落實(shí)安全工作“一崗三責(zé)”制。采取有力措施,堅決杜絕重大突發(fā)安全責(zé)任事故的發(fā)生,確保師生安全,加強(qiáng)培訓(xùn)工作,提高管理水平;加強(qiáng)隱患排查,消除安全事故;加強(qiáng)宣傳工作力度,營造良好的安全氛圍。配合有關(guān)部門清理整頓校園周邊治安環(huán)境,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

(二)德育工作

1、加強(qiáng)師德建設(shè),營造和諧教育氛圍

全校樹立“每一個教育工作者首先是德育工作者”的觀念,落實(shí)教師形象要求,杜絕有違師德現(xiàn)象的'發(fā)生。每一位教師要做到真心關(guān)愛學(xué)生,做學(xué)生的嚴(yán)父慈母、良師益友,樹立良好的教師形象,在所任教的班中做到“三個一”:穩(wěn)定一名優(yōu)秀生、扶持一名中等生、轉(zhuǎn)化一名學(xué)困生。學(xué)生評教滿意率應(yīng)達(dá)80%以上。形成全員育人、全程育人、全心育人的良好格局。

2、加強(qiáng)隊伍建設(shè),提高班主任隊伍素質(zhì)

學(xué)校實(shí)行班主任例會制度。每周例會培訓(xùn)一個專題,加強(qiáng)針對性、實(shí)效性,改變過去以工作總結(jié)、工作布置為主的傳統(tǒng)做法,將學(xué)習(xí)和交流相結(jié)合,認(rèn)真分析學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問題、新情況,研討措施和策略,不斷提高班主任的個人素質(zhì)和管理班級的藝術(shù)水平。同時,德育處組織班主任外出學(xué)習(xí)交流,實(shí)現(xiàn)以老帶新,以新促老,加快班主任專業(yè)化進(jìn)程。

3、強(qiáng)化養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣

(1)著實(shí)抓好文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。以《中學(xué)生守則》、《__三中一日常規(guī)》為指導(dǎo),加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范教育、公民基本道德規(guī)范的教育。重視細(xì)節(jié)管理,精細(xì)開展德育常規(guī)檢查評比,建立嚴(yán)格學(xué)生值日制度,每天公布檢查結(jié)果并及時反饋。

(2)倡導(dǎo)學(xué)生自主管理、自我教育。培養(yǎng)學(xué)自我約束、自我教育的能力,嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生獎懲制度。利用校園電視臺、廣播、櫥窗等多種形式宣傳先進(jìn)典型,傳播正能量,用榜樣的力量激勵學(xué)生奮發(fā)向上。

(3)突出主題教育,并將這一主題貫穿到每個月的主題班會、國旗下講話、班級板報等系列活動中去。

(4)加強(qiáng)對班會課指導(dǎo)和管理,建立班會課抽查制度,使班會工作進(jìn)一步制度化、規(guī)范化和科學(xué)化,充分發(fā)揮班會課在學(xué)生日常教育管理中的作用。

(5)創(chuàng)新“國旗下講話”的內(nèi)容和形式,讓升旗儀式變成鮮活生動的大課堂。

4、推進(jìn)班級制度建設(shè),打造團(tuán)結(jié)、奮進(jìn),活潑的班集體

加強(qiáng)班級制度建設(shè),強(qiáng)化班級目標(biāo)意識,各班在開學(xué)初制定可行性的班級奮斗目標(biāo),目標(biāo)要細(xì)化,措施要到位;強(qiáng)化班級文化建設(shè),打造特色班集體,以“文化品位、現(xiàn)代氣息、人文精神”為立足點(diǎn),著眼于班級總體布局的和諧統(tǒng)一;在教室懸掛名人名言條幅,營造學(xué)習(xí)氛圍,設(shè)置獎狀區(qū)和學(xué)習(xí)園地區(qū),增進(jìn)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,激發(fā)他們熱愛班級的情感,營造坦誠、融洽的交往環(huán)境,增強(qiáng)班級的凝聚力。

5、加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生防范意識和技能

法制副校長為學(xué)校師生開展一次法制知識講座,學(xué)習(xí)法規(guī)知識,利用櫥窗展示宣傳交通、飲食安全、環(huán)保知識,提高和加強(qiáng)學(xué)生的法制、安全意識,使學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法、護(hù)法,積極營造健康成長的氛圍,努力打造“平安校園”、“和諧校園”。

6、開設(shè)心理健康課,培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)

做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍,充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心和諧健康的發(fā)展。開展心理健康教育、青春期教育,為學(xué)生的健康成長打好基礎(chǔ)。

7、加強(qiáng)社會主義核心價值觀的教育,培養(yǎng)高尚人格

要求學(xué)生熟記并理解“富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”社會主義核心價值觀,在學(xué)習(xí)和生活中自覺踐行社會主義核心價值觀,樹立高尚人格。

8、加強(qiáng)家校建設(shè),“三位一體”的德育合力

(1)完善學(xué)校家長委員會,規(guī)范、協(xié)調(diào)家長參與學(xué)校管理和監(jiān)督工作,促進(jìn)家校溝通、聯(lián)動,完善學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的教育體系,營造良好的教育環(huán)境。

(2)開好每一次家長會。通過家長會向家長宣傳家庭教育的重要意義,引導(dǎo)家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀,掌握科學(xué)教育子女的方法,幫助家長端正家庭教育思想,改進(jìn)教育方法,提高家庭教育水平。

(3)繼續(xù)開展“千師訪萬家”活動,計劃組織班主任集體到社區(qū)進(jìn)行家訪,通過家訪了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)情況和家長就學(xué)生在校的情況進(jìn)行溝通,達(dá)到家校共同教育的目的。

(4)充分利用“微課掌上通”等平臺,加強(qiáng)家校溝通交流,使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到“同步”、教師和家長教育達(dá)到“同心”,努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境,不斷提高家校聯(lián)系的主動性、針對性和實(shí)效性。

(三)總務(wù)后勤工作

樹立服務(wù)意識,提高服務(wù)技能,保證服務(wù)質(zhì)量,為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供有力后勤保障。做好師生生活服務(wù)工作。充分調(diào)動后勤工作人員的積極性,通過建設(shè)和加強(qiáng)后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潛力,努力開創(chuàng)后勤工作新局面。

2024年秋季學(xué)期中學(xué)學(xué)校工作計劃(精選篇8)

一、指導(dǎo)思想。

以規(guī)范管理為基礎(chǔ),以科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展為主題,以創(chuàng)新為動力,以學(xué)校工作計劃為指南,以堅持“夸好事、督差事、幫難事、做實(shí)事”為宗旨,采取切實(shí)有效的措施全面提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量為督導(dǎo)室工作的指導(dǎo)思想。在認(rèn)真總結(jié)過去教學(xué)督導(dǎo)工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,圍繞學(xué)校的各項工作,充分發(fā)揮督導(dǎo)室的檢查、督促、幫助、指導(dǎo)的職能。以公平、公正、實(shí)事求是為原則,評價各職能部門的工作,并積極探索督導(dǎo)工作的新思路和新方法。

二、工作目標(biāo)。

1、建立健全學(xué)校督導(dǎo)工作制度,進(jìn)一步強(qiáng)化督政、督教的職能作用,加強(qiáng)督導(dǎo)隊伍建設(shè)。

2、協(xié)助校長室建立健全學(xué)??茖W(xué)的管理體系,完善好學(xué)校管理制度,并認(rèn)真搞好學(xué)校管理制度的執(zhí)行情況督查。

3、組織本處室人員認(rèn)真學(xué)習(xí)各項法律法規(guī)政策,為人師表,團(tuán)結(jié)同志,轉(zhuǎn)變觀念,改進(jìn)工作方法,提高工作效率,誠懇、熱情、周到、細(xì)致、主動地開展各項工作。

4、對學(xué)校教育教學(xué)日常管理工作及后勤服務(wù)工作進(jìn)行督導(dǎo)和檢查,提出意見和建議。定期對教務(wù)處、教科處、德育處、電教處、工會、團(tuán)委、總務(wù)處、年級部等處室部門的計劃落實(shí)情況進(jìn)行檢查和評估。

5、每周檢查各部門、年級部周工作完成情況,完成時間等,對未按時完成的部門、年級部及時在校園網(wǎng)平臺上通報,加大周工作完成情況及過程督查力度,配合校長室將各項工作督查到位。

6、在工作過程中服務(wù)于各級領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)于教師、服務(wù)于學(xué)生。積極提供有利于教學(xué)工作和有利于提高教學(xué)質(zhì)量的建議。

7、及時傳達(dá)落實(shí)上級督導(dǎo)部門的文件精神,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時匯報,及時提出合理化建議。

8、加大對各個部門、年級部值班及其它各類值班到崗、到位、履責(zé)情況的督查和考核力度,尤其早值、午休及晚自習(xí)后等時段。

9、定期開展“學(xué)生、家長評教”活動,及時整改,努力提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng),高尚的師德修養(yǎng),打造一批能力強(qiáng)、品味高,團(tuán)結(jié)和諧的教師隊伍。

三、措施方法。

1、多渠道、全方位。

體現(xiàn)在教學(xué)過程的各個方面,包括理論教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、課內(nèi)、課外、計劃、教案、作業(yè)、聽課、教研活動等。在重點(diǎn)針對青年教師。采取聽課、檢查、抽查、座談、引導(dǎo)、指導(dǎo)等多種形式,以其獲得準(zhǔn)確的教學(xué)信息,做到有的放矢,提升教學(xué)質(zhì)量。

2、緊緊把握關(guān)鍵教學(xué)環(huán)節(jié)。

在做好常規(guī)教學(xué)檢查督促的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)抓好期初、期中、期末、考試等關(guān)鍵教學(xué)環(huán)節(jié)及節(jié)假日等教師、學(xué)生容易松懈的教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查督促工作,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

3、監(jiān)督檢查與指導(dǎo)幫助相結(jié)合。

教學(xué)監(jiān)督檢查的目的是提高教學(xué)質(zhì)量。因此,督導(dǎo)室工作要做到監(jiān)督檢查與指導(dǎo)幫助相結(jié)合。

4、勤溝通多交流。

勤溝通多交流這是做好督導(dǎo)室工作的基礎(chǔ)。做好任何一項工作都是多方協(xié)調(diào)共同完成的,督導(dǎo)室工作涉及各個部門,勤溝通多交流才能把工作做的更好。不但要與各教學(xué)管理部門勤溝通多交流,更要與教師勤溝通多交流、與學(xué)生勤溝通多交流。加強(qiáng)與學(xué)生溝通,發(fā)揮學(xué)生在教學(xué)督導(dǎo)中的作用。教學(xué)效果的好壞,教學(xué)質(zhì)量的高低,歸根結(jié)底體現(xiàn)在學(xué)生身上。在教學(xué)工作中,要切實(shí)體現(xiàn)“以學(xué)生為中心”和“以學(xué)生為本”的觀念,在聽課過程中,不但要做好對教師教學(xué)質(zhì)量的評價工作,還要注重聽取學(xué)生意見,并及時向任課教師和有關(guān)職能部門反饋。

5、加強(qiáng)督導(dǎo)室成員的自身建設(shè)。

督導(dǎo)室的各個成員都要嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平和實(shí)踐技能。在教學(xué)工作中以身作則,走在大家的前列。增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,公平公正、盡職盡責(zé)。取得廣大教師的信賴,和廣大教師一道做好本職工作。

2024年秋季學(xué)期中學(xué)學(xué)校工作計劃(精選篇9)

新學(xué)期總務(wù)處將在校黨委和校長室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,以踐行社會主義核心價值觀為宗旨,以為廣大師生員工提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)為動力,以創(chuàng)建和諧平安校園為己任,扎實(shí)有效地開展各項工作,去充分調(diào)動廣大后勤職工的積極性,開展愛崗敬業(yè)活動,確保各項工作落實(shí)到位,圓滿完成本學(xué)期的各項任務(wù)。具體計劃如下:

1、積極做好新學(xué)期的開學(xué)準(zhǔn)備工作,做好學(xué)生繳費(fèi)注冊、書籍發(fā)放的工作。

2、認(rèn)真完成各處室的購物計劃、物品添置工作,確保了價格合理,質(zhì)量第一。

3、認(rèn)真排查學(xué)校的安全隱患,及時進(jìn)行整改,做到日排查,周檢查,月上報制度,確保了教職工生命財產(chǎn)的安全。

4、加大對食堂整改力度,暑期將對食堂的部分線路加以改造,安裝電扇并增添部分燈具以確保食堂干凈整潔明亮。將加大對食堂監(jiān)督檢查和處罰力度,確保價格合理,品種豐富,服務(wù)一流,讓師生滿意。

5、將大力宣傳流行病的防治,零報告、晨、午檢制度。

6、校積極配合消防隊做好消防設(shè)施的檢查添置工作。

7、加大對后勤人員的調(diào)配管理工作,繼續(xù)安排專人負(fù)責(zé)校園花木的修剪、整理及正常的維護(hù)工作,安排專人負(fù)責(zé)校園及生活區(qū)垃圾的清理工作。

8、將對初中部的窗戶更換、欄桿加固和外墻重新粉刷及衛(wèi)生間的維修等工作。

9、將把高一、高二和高三實(shí)驗班的電線線路和普通班分開。

10、配合政教、團(tuán)委開展文明和諧宿舍、文明和諧教室的評比工作和宿舍文化的布置構(gòu)建工作。

11、對教室、宿舍亂充電現(xiàn)象加大檢查、處罰力度,確保教室、宿舍用電安全。

12、加強(qiáng)財務(wù)管理,堅持收支兩條線,不設(shè)小金庫。合理、科學(xué)的安排和使用資金,做到少花錢多辦事,辦實(shí)事、辦好事。有計劃地使用資金,避免出現(xiàn)用錢前松后緊和前緊后松的現(xiàn)象。

13、嚴(yán)格校產(chǎn)的管理,認(rèn)真做好校產(chǎn)登記,信息錄入,資產(chǎn)報廢的清銷工作。

14、積極檢查教室和宿舍的損壞情況并積極維修,確保新學(xué)期的正常使用。

15、新學(xué)期將增加300條大板凳和200張桌子。

16、初中30口教室全部安裝多媒體遠(yuǎn)程教育設(shè)備各一套,保證開學(xué)正常投入使用。

17、對校園內(nèi)樹根較淺的高大樹木進(jìn)行樹尖的修剪和養(yǎng)護(hù),以防暴雨季節(jié)大樹的傾倒。

2024年秋季學(xué)期中學(xué)學(xué)校工作計劃(精選篇10)

辦學(xué)思想:

包容乃大,創(chuàng)新為先,愛生尊師,教學(xué)有效。

工作目標(biāo):

教師到崗有進(jìn)步、課堂效率有提高、學(xué)生習(xí)慣有改善、環(huán)境衛(wèi)生有改變、輿論宣傳有成效、資料建設(shè)有發(fā)展。

工作內(nèi)容:

一、認(rèn)真梳理原三校制度并形成新的制度體系,特別是行政管理權(quán)限 界定與程序、涉及考勤考績師德教研的教師評價體系、學(xué)生操行學(xué)習(xí)發(fā)展評 價方案、班主任與教研組長的考核辦法,努力做到規(guī)范精細(xì)、民主科學(xué)。

二、突出班主任的地位,充分發(fā)揮班主任在學(xué)生管理中的作用。特別 是加強(qiáng)督起督寢、兩操督查、學(xué)生請假與走讀的審批、維護(hù)衛(wèi)生與財產(chǎn)。加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理,班主任、行政人員和宿舍管理員三重巡查管理。

三、求真、務(wù)實(shí),解決歷史難題;主要涉及人事、債務(wù)、福利、周邊環(huán)境、兩個校區(qū)執(zhí)行制度方面的均衡。

四、切實(shí)提高課堂教學(xué)效率,實(shí)行行管巡堂與專人考課制度,杜絕私 自調(diào)課、嚴(yán)格實(shí)行書面請假報批制度,加強(qiáng)聽課評課,認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)檢查。大力推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)。

五、開齊課程,推行快樂教學(xué)法。加強(qiáng)音樂、體育、美術(shù)及非中考學(xué)科教學(xué)的考核,特別是信息課和實(shí)驗課,設(shè)立實(shí)驗室、電教室主任,使之成為涼中特色。逐步開展豐富的校園文化活動,讓師生都眷戀涼中。

六、加強(qiáng)安全管理,圍墻部分區(qū)段增高、聘請保安擔(dān)任門衛(wèi)24小時值班、開放校園網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)、全體學(xué)生佩證出入校園,設(shè)立心理輔導(dǎo)員。改造泊湖校區(qū)的危房。

七、改善生活條件,開通所有廁所自來水、學(xué)生宿舍每層足量供水、改善教師宿舍供水條件、食堂地面鋪瓷磚、餐廳安置餐桌、改善行政辦公和教師辦公條件,逐步綠化校園。取消夜宵,加強(qiáng)食堂監(jiān)管力度。

八、努力提高學(xué)生自理能力,加強(qiáng)共青團(tuán)、學(xué)生會和志愿者隊伍建設(shè)。

九、規(guī)范財務(wù)管理,設(shè)立出納員崗位,精打細(xì)算,提高資金使用效率。加強(qiáng)校產(chǎn)管理。堅決制止亂收費(fèi),特別是私訂資料與收取班費(fèi)、罰款。

十、加強(qiáng)輿論宣傳,建立學(xué)校網(wǎng)站、廣播站、文化墻和校報,及時整理資料,研究改進(jìn)與提高。

2024年秋季學(xué)期中學(xué)學(xué)校工作計劃(精選篇11)

以“服務(wù)第一,安全第一”為原則,全心全意為教育教學(xué)服務(wù),全心全意為老師和學(xué)生的工作、學(xué)習(xí)、生活服務(wù),以“老師、學(xué)生滿意”為標(biāo)準(zhǔn),努力做好服務(wù)工作?,F(xiàn)將本學(xué)期工作計劃安排如下:

一、食堂工作

始終堅持敢于管理、嚴(yán)格管理、全程管理,把監(jiān)督、檢查和服務(wù)有機(jī)結(jié)合,把參與管理、灌輸管理理念、分享管理經(jīng)驗和技巧、解決管理困難等作為服務(wù)的重要內(nèi)容。

1、 教工食堂工作

教工食堂本學(xué)期開始由學(xué)校自己經(jīng)營,以服務(wù)老師為第一原則,著力提高飯菜質(zhì)量。堅持早餐4。00元、中晚餐8。00元的標(biāo)準(zhǔn);堅持正餐兩葷兩素的標(biāo)準(zhǔn),如果條件成熟將改過去的兩葷兩素為兩葷一素,把葷菜的檔次提高。在自營過程中把握好采買關(guān)、入庫關(guān)、資金交易關(guān),每周進(jìn)行成本核算,著力提高早餐質(zhì)量水平,嚴(yán)把食品安全關(guān),嚴(yán)格做好防蠅防鼠防蟑螂的工作,嚴(yán)格餐具消毒制度。出臺《天門中學(xué)教工餐廳管理制度》依規(guī)依制管理好教工食堂。

2、 學(xué)生食堂工作

學(xué)生餐廳由__惜緣餐飲有限公司(3、4、5號餐廳)和武漢__公司經(jīng)營(1、2號餐廳),要求本公司自營不準(zhǔn)轉(zhuǎn)租承包窗口。

(1)9。1-9。5做好防蠅防鼠放蟑螂設(shè)施檢查和餐具沖洗消毒檢查工作。

(2)9。6號前要求兩家公司上交菜名及價格并公示,價格不得超過市場價,堅持做到價格及時公示,控制飯菜價格,控制高檔產(chǎn)品的數(shù)量和質(zhì)量;價格控制在8元以內(nèi)。

(3)9。9-9。10對原材料入庫臺帳、原材料質(zhì)量、原材料存放設(shè)施進(jìn)行檢查。

(4)9月中旬前請市食品監(jiān)督局專家進(jìn)行一次食品操作加工流程規(guī)范和食品安全知識講座。

(5)每月不定期對食堂衛(wèi)生、原材料質(zhì)量、工作流程、工作規(guī)范等進(jìn)行檢查。

(6)開展老師代表、學(xué)生代表、家長代表評議食堂的工作,評選星級食堂,評選標(biāo)準(zhǔn)和評選組織由第三方負(fù)責(zé)。

(7)每月請市食品監(jiān)督局到食堂檢查至少檢查一次。

(8)每月至少召開一次管理人員會議、每月至少召開一次全體員工會議。

(9)對北邊食堂水管進(jìn)行改造(北邊食堂水壓較低,經(jīng)常斷水)。

(10)1、2號餐廳寒假進(jìn)行裝修改造。

二、水電管理和門窗修理工作

1、 開學(xué)初進(jìn)行水電設(shè)施檢查。

2、 統(tǒng)一安裝新的電動車充電插座。

3、 水電、門窗維修遵循總務(wù)處巡查和年級辦公室、班級報告相結(jié)合的原則??倓?wù)處每天安排值班人員巡查三次(上、下午、晚上各一次),及時做好水電、門窗的維修。

4、 堅持做好節(jié)約用電的檢查工作。

三、超市本學(xué)期由學(xué)校自營。

超市經(jīng)營以食品安全、價格合理為原則,堅持安全、衛(wèi)生第一。在保證質(zhì)量、品牌的情況下,商品的價格應(yīng)低于大型超市商品的價格;豐富學(xué)生日常用品和學(xué)生文具的種類;每月1號上交各項財務(wù)報表:月營業(yè)額總表、商品庫存總表、供應(yīng)商月購進(jìn)和庫存總表、收銀員報表。

四、每兩個月對所有飲水機(jī)進(jìn)行一次清洗。

五、做好財產(chǎn)清理和登記,規(guī)范財產(chǎn)入庫和出庫制度。

六、購買一定數(shù)量的學(xué)生課桌椅。

總務(wù)處

__年9月5日

2024年秋季學(xué)期中學(xué)學(xué)校工作計劃(精選篇12)

__年,我校的工會工作被__區(qū)教育工會評為一等獎,在暑期工會主席培訓(xùn)會上受到了表彰。這學(xué)期,我們將進(jìn)一步解放思想,為廣大教職工服務(wù),努力做好師德建設(shè)、教師培訓(xùn)、幫困助學(xué)、愛生168、工會卡開通及各種文體活動,努力提高教職工的業(yè)務(wù)水平和師德水平,打造一支過硬的教職工隊伍,同時幫助教職工解決工作和生活中的具體問題,引導(dǎo)教職工關(guān)注學(xué)校的發(fā)展,參與學(xué)校的管理,為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

一、加強(qiáng)師德建設(shè)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),努力打造一支高素質(zhì)的教職工隊伍。

本學(xué)期,我們將通過師德建設(shè)月活動,通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)師德建設(shè)材料,引導(dǎo)全體教職工樹立以德服人的信念,以身邊的優(yōu)秀教師群體作為學(xué)習(xí)的榜樣,以高尚的師德情操從事教育教學(xué)活動,熱愛每一位學(xué)生,幫助學(xué)生健康地成長。我們工會與教科室協(xié)作,通過各種培訓(xùn)活動及競賽活動,努力提高教職工的業(yè)務(wù)水平,引導(dǎo)教師提高單位時間內(nèi)的教學(xué)質(zhì)量,組織學(xué)生掌握知識,學(xué)會學(xué)習(xí),幫助學(xué)生成才。

二、關(guān)愛全體教職工,努力為全體教職工服務(wù)。

我們根據(jù)教育工會、__區(qū)職工服務(wù)中心的安排,認(rèn)真細(xì)致地做好工會服務(wù)卡的辦理和開通工作,為全體教職工辦實(shí)事,完成上級下達(dá)的辦卡任務(wù)。我們積極做好各種形式的慰問工作,讓面臨困難的教職工感受到大集體的溫暖;組織學(xué)校各方面的力量,解決部分教師的住宿難題;努力提高伙食的服務(wù)質(zhì)量,讓全體師生吃上放心的飯菜;在政策許可的情況下,適度考慮好全體教職工的福利。

三、引導(dǎo)教職工參政議政,關(guān)心學(xué)校重大事項的決策和實(shí)施。

我們將一如既往地做好各種形式的校務(wù)公開活動,讓全體教職工了解學(xué)校重大活動的開展;引導(dǎo)教職工為學(xué)校的各種活動出謀劃策,利用眾人的智慧,辦每一件事情辦得圓滿、周到;讓教職工知曉和參與學(xué)校各種制度得制定,使得學(xué)校的各項制度更加符合我們的校情,提高制度得實(shí)效性和可操作性。

四、精心組織各種文體活動,培養(yǎng)積極向上的興趣愛好。

本學(xué)期,我們將根據(jù)上級工會的安排,積極組織校長的乒乓球訓(xùn)練,迎接今年的校長杯乒乓球比賽。我們根據(jù)教職工的需求,安排一些可操作性的文體活動,豐富教職工的業(yè)余生活,培養(yǎng)積極向上的興趣愛好,引導(dǎo)教職工遠(yuǎn)離黃、賭、毒等不良嗜好。

五、協(xié)助退教協(xié)會,做好相關(guān)的退教工作。

我們將繼續(xù)協(xié)助退教協(xié)會過好重陽節(jié),為70歲、80歲、90歲的退休教師祝壽,協(xié)助退教協(xié)會主辦各種退教會議,做好春節(jié)前的送溫暖活動,對生病住院的退休人員進(jìn)行上門慰問,繼續(xù)關(guān)心退休教師的生活,。

具體工作安排如下:

九月份:

1、召開工會委員會議,組織工會委員學(xué)習(xí),討論并制定下半年工會工作計劃。

2、組織勤儉節(jié)約的教師節(jié)慶祝活動。

3、做好中秋節(jié)的慰問工作。

4、開展師德建設(shè)月系列活動。

5、開展幫困助學(xué),發(fā)放第三次工會幫困助學(xué)基金。

十月份:

1、協(xié)助退教協(xié)會組織重陽節(jié)活動,慶賀部分退休教師的生日。

2、啟動校長杯乒乓球比賽的準(zhǔn)備工作。

3、做好教師的培訓(xùn)工作。

4、做好中秋節(jié)的慰問工作。

十一月份:

1、組織教職工的讀書活動。

2、組織教職工的文體活動。

3、組織收集合理化建議。

4、根據(jù)學(xué)校的需要開好教代會。

5、召開工會委員會議,組織委員的學(xué)習(xí)活動,討論后階段工會工作。

十二月份:

1、組織校長杯乒乓球比賽。

2、組織教職工的文體活動。

3、整理工會工作材料,迎接上級工會組織的年度工作檢查。

2024年秋季學(xué)期中學(xué)學(xué)校工作計劃(精選篇13)

星期一(10月10日)

1、語文科集體備課?!局鱾淙耍毫窝┚昀蠋煛?/p>

【 地點(diǎn):心理輔導(dǎo)室 主持:潘云組長 時間:15:10—15:50】

2、英語科集體備課?!局鱾淙耍和趺鹘M長】

【 地點(diǎn):心理輔導(dǎo)室 主持:教研室 時間:16:00—16:40】

3、落實(shí)學(xué)校臨時部署的教研工作。

星期二(10月11日)

1、生物科集體備課?!局鱾淙耍盒鞓s娟老師】

【 地點(diǎn):心理輔導(dǎo)室 主持:劉凡平組長 時間:8:40—9:20】

2、生物科集體備課。【主備人:吳乾曼老師】

【 地點(diǎn):心理輔導(dǎo)室 主持:劉凡平組長 時間:9:30—10:10】

3、數(shù)學(xué)科集體備課?!局鱾淙耍耗孓ダ蠋煛?/p>

【 地點(diǎn):心理輔導(dǎo)室 主持:鄭伯文組長 時間:15:20—16:00】

4、政治科集體備課?!局鱾淙耍簵詈7医M長】

【 地點(diǎn):心理輔導(dǎo)室 主持:教研室 時間:19:50—20:30】

5、地理科集體備課?!局鱾淙耍宏愨蠋煛?/p>

【 地點(diǎn):心理輔導(dǎo)室 主持:楊海芬組長 時間:20:40—21:20】

6、落實(shí)學(xué)校臨時部署的教研工作。

星期三(10月12日)

1、生物科公開課?!臼谡n人:徐榮娟老師】

【 地點(diǎn):高三(4)班 主持:劉凡平組長 時間:上午第四節(jié)】

2、生物科公開課。【授課人:吳乾曼老師】

【 地點(diǎn):高三國興理科班 主持:劉凡平組長 時間:下午第七節(jié)】

3、落實(shí)學(xué)校臨時部署的教研工作。

星期四(10月13日)

1、數(shù)學(xué)科公開課?!臼谡n人:莫舒蕙老師】

【 地點(diǎn):高三(4)班 主持:鄭伯文組長 時間:上午第二節(jié)】

2、政治科公開課。【授課人:楊海芬組長】

【 地點(diǎn):高二(4)班 主持:教研室 時間:上午第四節(jié)】

3、語文科公開課?!臼谡n人:廖雪娟老師】

【 地點(diǎn):高三國興文科班 主持:潘云組長 時間:下午第七節(jié)】

4、落實(shí)學(xué)校臨時部署的教研工作。

星期五(10月14日)

1、地理科公開課?!臼谡n人:陳怡老師】

【 地點(diǎn):高三(6)班 主持:楊海芬組長 時間:上午第三節(jié)】

2、英語科公開課?!臼谡n人:王明組長】

【 地點(diǎn):高三(3)班 主持:教研室 時間:上午第四節(jié)】

3、落實(shí)學(xué)校臨時部署的教研工作。

工作計劃, 教研室, 高中部, 輔導(dǎo)室, 秋季

2024年秋季學(xué)期中學(xué)學(xué)校工作計劃(精選篇14)

指導(dǎo)思想:

以信息技術(shù)的應(yīng)用為核心,以教育教學(xué)模式的改革為關(guān)鍵,以信息化基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)為基礎(chǔ),以網(wǎng)絡(luò)資源的開發(fā)利用和教師的信息技術(shù)培訓(xùn)為重點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí)全國、省基礎(chǔ)教育工作會議精神,解放思想,更新觀念,認(rèn)真貫徹落實(shí)教學(xué)常規(guī),深化學(xué)科教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效益,優(yōu)化教育資源配置,深入實(shí)施素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量。以提高我校教育現(xiàn)代化水平和信息化程度為目標(biāo),扎扎實(shí)實(shí)地做好各方面的工作,努力改善我校電教硬件建設(shè),積極開展電教課題研究活動,進(jìn)一步促進(jìn)我校教師現(xiàn)代教育技術(shù)素質(zhì)的提高。

具體工作:

一、以我校電教課題為實(shí)驗依據(jù),利用多種電教手段,發(fā)揮學(xué)生在課堂中的主體性,認(rèn)真總結(jié)以往電教實(shí)驗活動中取得的經(jīng)驗,扎實(shí)開展好教研活動。組織相應(yīng)的電教課和電教論文評比活動,積極鼓勵全體教師進(jìn)行電教課題的研究和實(shí)驗。

二、積極參加本學(xué)科范圍內(nèi)的州縣級各類比賽,力爭有所收獲。

三、充分利用遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星地面站,抓好教師培訓(xùn)工作。鼓勵動員年齡范圍內(nèi)的教師認(rèn)真、積極的參加培訓(xùn)活動,我校將制訂相應(yīng)的制度及管理辦法,并組織相關(guān)的比賽等活動形式,在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)和發(fā)掘我校教師對現(xiàn)代教育技術(shù)的使用能力,做到電教設(shè)備使用的經(jīng)?;?、科學(xué)化、制度化,以適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需求。

四、這一學(xué)期我校主要硬件投入計劃是配合廠家建設(shè)多媒體語音教室。

五、進(jìn)一步完善學(xué)校電教設(shè)備建設(shè)和管理工作。

2024年秋季學(xué)期中學(xué)學(xué)校工作計劃(精選篇15)

清風(fēng)輕撫夏意盛遍野金黃近似秋。不知不覺中秋天的腳步已經(jīng)邁近時逢瓜果芬芳的日子我們又迎來了新學(xué)年的開始。新學(xué)期伊始一切忙碌為了讓學(xué)校工作更加有序推進(jìn)實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)結(jié)合我校實(shí)際特制定本工作計劃。

一、總體工作目標(biāo)

本學(xué)期是“13510”規(guī)劃的中“三年規(guī)劃”的起始時期也是關(guān)鍵時期起始階段工作質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到規(guī)劃目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)。為此制定其工作計劃落實(shí)其工作目標(biāo)顯得尤為重要。本年度學(xué)校的總體工作目標(biāo)是:推進(jìn)后勤管理服務(wù)化安全德育工作滲透化教學(xué)管理實(shí)效化美化校園以安全德育助推教學(xué)質(zhì)量提高以教學(xué)質(zhì)量提高反促安全工作質(zhì)量提升建設(shè)溫馨和諧的校園。具體說來:

第一、教學(xué)方面:嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)管理工作啟動有效的校本教研本著“走出去 請進(jìn)來”的教研原則激發(fā)教師的工作積極性提高其工作效益助推教學(xué)質(zhì)量迅速提高。

第二、安全德育方面:完善管理制度初步形成良好的運(yùn)行機(jī)制將安全德育工作滲透到具體的教育教學(xué)工作之中為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)確保安全零事故。

第三、后勤方面:大力提升其服務(wù)意識強(qiáng)化食堂工作注重寢室管理培養(yǎng)素質(zhì)較高的服務(wù)隊伍逐步推進(jìn)后勤工作服務(wù)化。

第四:文化建設(shè)方面:以校園美化為工作的切入點(diǎn)著力于班級文化、走廊文化、寢室文化建設(shè)打造別具一格的盆景風(fēng)格讓校園環(huán)境更加怡人。

二、各月具體工作計劃

一8月份

1、各部門做好相關(guān)準(zhǔn)備商議本學(xué)期工作內(nèi)容和模式擬寫本學(xué)期工作計劃。

2、總務(wù)處工作:完成一切后勤準(zhǔn)備工作迎接學(xué)生返校做好學(xué)前教育期間的后勤服務(wù)工作安排好課本校服課桌椅等相關(guān)工作。

3、教務(wù)處工作:完成教師調(diào)配新生入學(xué)考試、分班課程編排教研內(nèi)容、模式思考等。

4、安管辦工作:完成校園安全隱患排查和處理管理好“學(xué)前教育”期間的學(xué)生安全落實(shí)相關(guān)安全責(zé)任書的擬寫、編排、打印并組織簽訂落實(shí)學(xué)生請假制度完善安全管理制度等。

5、思政處工作:組織好“學(xué)前教育”工作管理好校園衛(wèi)生做好“開學(xué)典禮”工作規(guī)范新生的儀容儀表完善相關(guān)紀(jì)律管理制度等。

6、宿管處工作:落實(shí)學(xué)生寢室的調(diào)配做好“學(xué)前教育”期間的寢室綜合管理工作思考寢室文化建設(shè)等。

7、辦公室工作:追蹤學(xué)校缺編教師的調(diào)整工作做好“學(xué)前教育”期間的考勤服務(wù)工作落實(shí)好查課人員并做好工作分工。落實(shí)教師工資發(fā)放工作做好相關(guān)政工、服務(wù)、考勤等工作。

8、黨支部工作:啟動“師德活動周”的相關(guān)工作安排好師德培訓(xùn)落實(shí)學(xué)?!叭匾淮蟆钡谋O(jiān)督管理。

9、工會工作:聯(lián)系相關(guān)部門解決學(xué)生生活用水問題。

10、宣傳辦工作:做好“學(xué)前教育”期間的學(xué)校宣傳報道做好校園美化、量化工作。

二9月份

1、黨支部工作

1、開展師德師風(fēng)教育完善相關(guān)資料。

2、落實(shí)學(xué)校“三重一大”的指導(dǎo)和監(jiān)督。

3、思考學(xué)?!皵U(kuò)模提質(zhì)”的相關(guān)工作。

2、辦公室工作

1做好常規(guī)工作。

2做好學(xué)校服務(wù)工作。

3、教務(wù)處工作

1嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)管理組織落實(shí)校本教研工作規(guī)范教研管理。

2安排落實(shí)第一次月考。

3安排落實(shí)第一次業(yè)務(wù)檢查。

4安排好培優(yōu)輔差工作為總體提高教育教學(xué)質(zhì)量提供服務(wù)。

5收集相關(guān)常規(guī)資料迎接開學(xué)工作檢查。

6組織召開畢業(yè)班教師座談會安排畢業(yè)班的相關(guān)工作。開展畢業(yè)班學(xué)生學(xué)業(yè)水平診斷為各班確立培養(yǎng)目標(biāo)做準(zhǔn)備。

4、安管辦工作

1完善相關(guān)的安全管理制度修訂班主任考核細(xì)則。

2做好安全排查確保師生生命財產(chǎn)安全。

3開展安保人員培訓(xùn)班主任安全管理技能培訓(xùn)等提高學(xué)校整體安全管理水平。

4開展管制刀具違禁物品學(xué)生矛盾糾紛排查等工作。

5整理安全資料迎接開學(xué)工作檢查。

6開展8、9月份班主任考核工作。

5、思政處工作

1落實(shí)學(xué)生的儀容儀表規(guī)范問題消除男生留長發(fā)女生披散發(fā)穿奇裝異服等現(xiàn)象。

2落實(shí)衛(wèi)生秩序整頓工作嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的不良習(xí)慣和行為。

3對“特殊學(xué)生”“另類學(xué)生”進(jìn)行摸底排查并開展有效的教育。

4完善相關(guān)紀(jì)律管理制度修訂班主任考核制度。

5組織衛(wèi)生秩序儀容儀表行為規(guī)范檢查。

6開展8、9月份班主任考核工作。

6、宿管處工作

1嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的午休、晚休確保學(xué)生有一個清靜、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

2做好“十個臺賬”記錄嚴(yán)格做好記錄。

3嚴(yán)格管理學(xué)生寢室的衛(wèi)生、秩序的管理確保被子折疊整齊衛(wèi)生秩序規(guī)范。

4思考寢室文化布置工作。

5完善相關(guān)紀(jì)律管理制度修訂班主任考核制度。

6開展8、9月份班主任考核工作。

7、總務(wù)處工作

1嚴(yán)格規(guī)范食堂管理通過觀察調(diào)查了解等掌握食堂工作的第一首資料為進(jìn)一步規(guī)范食堂管理工作奠定基礎(chǔ)。

2管理好工地施工工作確保工程進(jìn)度確保施工安全。

3嚴(yán)格規(guī)范財產(chǎn)管理財務(wù)管理完善財產(chǎn)、財務(wù)管理制度。

8、工會工作

1落實(shí)學(xué)生生活用水的相關(guān)工作與總務(wù)處聯(lián)合辦理相關(guān)事宜。

2安排好教師節(jié)的座談會。

9、團(tuán)委工作

組織開展“迎新晚會”。

10、宣傳辦工作

開展學(xué)校宣傳報道落實(shí)校園量化美化工作。

三10月份

1、黨支部工作

1、繼續(xù)開展師德師風(fēng)教育完善相關(guān)資料。

2、開展對學(xué)?!叭匾淮蟆钡臋z查和監(jiān)督工作。

3、擬寫學(xué)校“擴(kuò)模提質(zhì)”的工作方案。

2、辦公室工作:

1落實(shí)教師工資發(fā)放工作做好相關(guān)政工、服務(wù)、考勤等工作。

3、教務(wù)處工作

1開展常規(guī)教學(xué)管理組織校本教研工作開展。

2安排落實(shí)第二次月考 半期考試。

3安排落實(shí)第二次業(yè)務(wù)檢查。

4開展培優(yōu)輔差工作特別是畢業(yè)班學(xué)生學(xué)業(yè)水平的診斷工作為確立各班培養(yǎng)目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。

4、安管辦工作

1開展常規(guī)安全管理做好校園及周邊環(huán)境排查隱患管制刀具違禁物品學(xué)生矛盾糾紛排查等。

2開展安保人員考核工作。

3開展10月份班主任考核工作。

5、思政處工作

1開展學(xué)生的儀容儀表跟蹤排查工作。

2開展衛(wèi)生秩序整頓評比進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的不良習(xí)慣和行為。

3開展對“特殊學(xué)生”“另類學(xué)生”的教育工作。

4開展10月份班主任考核。

5組織衛(wèi)生秩序檢查評比。

6、宿管處工作

1進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的午休、晚休創(chuàng)設(shè)一個清靜、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

2檢查“十個臺賬”記錄情況補(bǔ)救相關(guān)工作。

3開展寢室的衛(wèi)生、秩序、被子折疊評比。

4開展寢室文化布置工作。

5開展10月份班主任考核。

7、總務(wù)處工作

1進(jìn)一步加強(qiáng)食堂管理有效提高學(xué)生生活質(zhì)量。

2加強(qiáng)工地施工管理確保工程進(jìn)度確保施工安全。

3加強(qiáng)財產(chǎn)管理財務(wù)管理。

8、工會工作

1開展關(guān)心教職工的相關(guān)工作。

9、團(tuán)委工作開展社團(tuán)工作。

10、宣傳辦工作:

1落實(shí)好校園美化亮化工作。

四11月份

1、黨支部工作

1、繼續(xù)開展師德師風(fēng)教育完善相關(guān)資料。

2、開展對學(xué)校“三重一大”的檢查和監(jiān)督工作。

3、安排學(xué)習(xí)學(xué)?!皵U(kuò)模提質(zhì)”的工作方案組織開展相關(guān)工作。

2、辦公室工作

1開展常規(guī)工作思考績效工資考核發(fā)放方案。

2做好政工、考勤、服務(wù)工作。

3、教務(wù)處工作

1開展常規(guī)教學(xué)管理組織開展校本教研工作。

2安排落實(shí)第三次月考。

3安排落實(shí)第三次業(yè)務(wù)檢查。

4開展培優(yōu)輔差工作特別是畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量考察工作掌握第一手?jǐn)?shù)據(jù)落實(shí)各班培養(yǎng)目標(biāo)。

4、安管辦工作

1開展常規(guī)安全管理做好校園及周邊環(huán)境排查隱患管制刀具違禁物品學(xué)生矛盾糾紛排查等。

2開展安保人員考核工作。

3開展11月份班主任考核工作。

5、思政處工作

1繼續(xù)跟蹤學(xué)生的儀容儀表嚴(yán)格管理學(xué)生的儀容儀表及日常行為。

2開展文明行為習(xí)慣教育。

3開展對“特殊學(xué)生”“另類學(xué)生”的教育工作。

4開展11月份班主任考核。

6、宿管處工作

1進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的午休、晚休創(chuàng)設(shè)一個清靜、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

2檢查“十個臺賬”記錄情況補(bǔ)救相關(guān)工作。

3開展寢室的衛(wèi)生、秩序、被子折疊檢查。

4繼續(xù)開展寢室文化布置工作。

5開展11月份班主任考核。

7、總務(wù)處工作

1完善熱水系統(tǒng)保證熱水供應(yīng)。

2加強(qiáng)工地施工管理確保工程進(jìn)度確保施工安全。

8、工會工作

1開展關(guān)心教職工的相關(guān)工作。

2思考教師福利的相關(guān)工作。

9、團(tuán)委工作開展社團(tuán)工作。

10、宣傳辦工作:

1落實(shí)好校園美化亮化工作。

2思考20__年新生招生宣傳工作。

五12月及20__年1月

1、黨支部工作

1繼續(xù)開展師德師風(fēng)教育整理相關(guān)資料。

2開展對學(xué)?!叭匾淮蟆钡臋z查和監(jiān)督工作。

3指導(dǎo)開展“擴(kuò)模提質(zhì)”的相關(guān)工作。

4組織教師考核工作對本學(xué)期學(xué)校工作進(jìn)行考核。

2、辦公室工作

1開展常規(guī)工作做好績效工資 目標(biāo)考核獎考核發(fā)放工作。

2做好政工、考勤、服務(wù)工作。

3做好期末相關(guān)工作安排。

3、教務(wù)處工作

1開展常規(guī)教學(xué)管理組織校本教研工作評比。

2安排落實(shí)第四次月考 期末考試。

3安排落實(shí)第四次業(yè)務(wù)檢查。

4開展畢業(yè)班的教學(xué)診斷工作。

5組織本學(xué)期教師考核工作評出6名優(yōu)秀教師一等獎1名二等獎2名三等獎3名。

4、安管辦工作

1開展期末安全教育做好校園及周邊環(huán)境排查隱患管制刀具違禁物品學(xué)生矛盾糾紛排查等確保學(xué)生在校安全。

2準(zhǔn)備寒假安全告知書并組織簽訂。

3開展本學(xué)期班主任考核。

5、思政處工作

1啟動期末紀(jì)律教育確保學(xué)生在期末也保持規(guī)范。

2準(zhǔn)備學(xué)生成績通知單安排擬寫學(xué)生評語。

3開展本學(xué)期班主任考核匯總班主任考核成績評出6名優(yōu)秀班主任:一等獎1名二等獎2名三等獎3名。

6、宿管處工作

1加強(qiáng)期末工作嚴(yán)格做好學(xué)生的午休、晚休管理確保寢室規(guī)范。

2檢查“十個臺賬”記錄情況補(bǔ)救相關(guān)工作。

3開展寢室的衛(wèi)生、秩序、被子折疊綜合檢查。

4組織開展寢室文化布置評比。

5開展本學(xué)期班主任考核。

7、總務(wù)處工作

1做好學(xué)生熱水供應(yīng)保證學(xué)生有足量的熱水。

2加強(qiáng)工地施工管理確保工程進(jìn)度確保施工安全。

3做好本學(xué)期財務(wù)統(tǒng)計公示本學(xué)期財務(wù)使用情況接受支部、工會、婦聯(lián)的監(jiān)督和檢查。

8、工會工作

1開展關(guān)心教職工的相關(guān)工作。

2做好教職工福利工作。

9、團(tuán)委工作開展社團(tuán)工作。

10、宣傳辦工作:

1做好冬季校園的美化亮化工作。

2啟動20__年新生招生宣傳工作。

以上計劃是基本計劃有可能不完整學(xué)校有可能根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整如有變動以新變動的內(nèi)容為主。

2024年秋季學(xué)期中學(xué)學(xué)校工作計劃(精選篇16)

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹上級教育行政部門的通知、意見和精神,以“樂善文化”為思想引領(lǐng),以提升教師專業(yè)化素質(zhì)和提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以校本教研、課題研究為重點(diǎn),以課堂教學(xué)為基點(diǎn),以新課改實(shí)踐為突破口,認(rèn)真做好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)服務(wù)工作,全面提高課堂教學(xué)水平,努力開創(chuàng)教科研工作新局面。

二、工作要點(diǎn)

(一)抓好師資隊伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)成長

1. 加強(qiáng)校本培訓(xùn)

加強(qiáng)校本培訓(xùn)的針對性,把校本教研作為促進(jìn)教師成長的主要渠道,提升教師校本研究的能力,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

(1)抓好新任教師上崗培訓(xùn)。通過組織新任教師學(xué)習(xí)學(xué)校教育教研的相關(guān)制度,盡快適應(yīng)在我校教育教學(xué)工作的需要。

(2)盡力做好“請進(jìn)來”工作??蒲刑帉⒈M量創(chuàng)造條件邀請校外專家、學(xué)者來校開展講座,拓展教師視野,激發(fā)教師不斷學(xué)習(xí)的動機(jī)和需求,促進(jìn)教師專業(yè)成長。

(3)搭建教學(xué)學(xué)習(xí)交流平臺。將教師中優(yōu)秀的教學(xué)反思、教學(xué)隨筆或教研論文收集起來,通過上傳到校園網(wǎng)上共享、在教師會議上宣讀交流等方式,搭建教師學(xué)習(xí)交流平臺,通過相互學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。

2.推出二中品牌教師,提升二中教師成長的空間

各學(xué)科組要積極的培養(yǎng)年輕教師,用德才兼?zhèn)涞某叨群饬课倚E囵B(yǎng)名師的規(guī)格,全力推出省級、國家級優(yōu)秀教師。

完善校本培優(yōu)制度,建立優(yōu)秀教師的推出機(jī)制,通過學(xué)生評價、教研組推薦、科研處審核、校長辦公會通過等程序,向各級報社、電臺逐步推出。

3.落實(shí)繼續(xù)教育

參加繼續(xù)教育課程的學(xué)習(xí)既是上級主管部門對教師的要求,也是教師職稱評聘的必要條件,科研處將繼續(xù)組織教師及時參加繼續(xù)教育課程的學(xué)習(xí)。20__年度公需科目《__生態(tài)文明與可持續(xù)發(fā)展》繼續(xù)教育時間,從20__年5月1日至20__年11月30日,各教研組須組織本組教師依時參加網(wǎng)學(xué)習(xí)和考試。

4. 大力推進(jìn)“曬課”活動,集結(jié)優(yōu)秀教研素材,豐富校本教研成果

利用“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動的契機(jī),大力推動教師“曬課”,豐富我校優(yōu)秀課例資源體系,同時通過活動提升教育教研水平,提高教師信息技術(shù)應(yīng)用能力,促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合。

注重日常教研活動的資料管理,鼓勵教師結(jié)合日常教育教學(xué)經(jīng)驗和感悟,積極撰寫教育教學(xué)論文并向教育刊物投稿,同時將優(yōu)秀教學(xué)反思、教學(xué)論文等集結(jié)成冊,豐富校本教研教材成果。

(二)加強(qiáng)課題研究管理,提高教師學(xué)術(shù)水平

堅持科研與教學(xué)相結(jié)合,以科研促進(jìn)教學(xué),提高教師學(xué)術(shù)水平。將加大對課題研究和管理的力度,做好現(xiàn)有各級別的課題研究管理工作,積極創(chuàng)造條件,聘請專家來我校開講座,提升我校的科研理論水平以及加強(qiáng)對科研過程的指導(dǎo)。

1.加大對現(xiàn)有課題的研究和管理力度。督促現(xiàn)有課題組制定詳細(xì)、具體、可行的實(shí)施計劃,明確分工和責(zé)任,定期舉行課題研究活動,督促和指導(dǎo)課題小組的成員及時收集相關(guān)的課題資料,讓課題研究有成果,參與教師有收獲。

2.組織申報區(qū)級以上課題,使更多的教師參與課題研究。為了給廣大教師提供更多的研究機(jī)會,使更多的教師能夠參與到課題研究中來,科研處將繼續(xù)合力,積極準(zhǔn)備,組織申報其他區(qū)級以上課題。

(三)繼續(xù)著力打造科研特色品牌

1. 繼續(xù)落實(shí)好新課改環(huán)境下的高效課堂項目的推進(jìn)工作。

2.組織秋實(shí)杯優(yōu)質(zhì)課比賽。

3. 落實(shí)名師示范課、研究課、教改課、新秀課、匯報課的組織安排工作。

4.由教研組牽頭,各備課組形成適合校情學(xué)情的導(dǎo)學(xué)案體系。

5.進(jìn)一步完善校本課程的開發(fā)與管理工作。

6.擴(kuò)大科研成果交流,增強(qiáng)學(xué)??蒲杏绊懥?。

(四)與其他部門緊密配合,促進(jìn)學(xué)校各項工作順利開展

科研處將一如既往地與其他部門緊密配合,促進(jìn)學(xué)校各項工作順利開展。

2024年秋季學(xué)期中學(xué)學(xué)校工作計劃(精選篇17)

一、指導(dǎo)思想

繼續(xù)貫徹省“五嚴(yán)”要求,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,更新教學(xué)方法,切實(shí)做到“增效減負(fù)”,創(chuàng)建和諧師生關(guān)系。認(rèn)真研讀泰州市__年化學(xué)中考試卷、近幾年的化學(xué)中考說明和新課程標(biāo)準(zhǔn),做好化學(xué)教學(xué)及科研工作,全力以赴,實(shí)現(xiàn)教研組的各項目標(biāo),爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組。

二、主要工作及措施

1、繼續(xù)加強(qiáng)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和教材的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)

教師的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)做到“四個結(jié)合”,即:要與繼續(xù)教育中心開展的活動想結(jié)合,與區(qū)教研室組織的中心教研組活動相結(jié)合,與區(qū)域性教研活動相結(jié)合,與中考復(fù)習(xí)備考相結(jié)合。增強(qiáng)教師的問題意識和研究意識。以教育觀念和教師教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c(diǎn),突出“教(導(dǎo))學(xué)案的教學(xué)”。

2、加強(qiáng)教學(xué)研究,努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)

⑴努力從課堂入手,積極轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為。化學(xué)課堂教學(xué)中必須積極探索探究式、討論式教學(xué),教師應(yīng)對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行必要的重組、整合和拓展,從中提煉出開放性教學(xué)基本素材,高度關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和活動方式,注意創(chuàng)設(shè)問題情景,引導(dǎo)學(xué)生積極主動的參與學(xué)習(xí),要重視運(yùn)用有啟發(fā)性和思考價值的問題組織教學(xué),有意識地鼓勵學(xué)生充分發(fā)表自己的意見,使學(xué)生體驗和初步掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、研究方法,為使他們養(yǎng)成可持續(xù)發(fā)展的化學(xué)學(xué)習(xí)能力打好基礎(chǔ)。

⑵加強(qiáng)對化學(xué)課題的研究工作。

做好市課題“理化教材中開放性、實(shí)踐性習(xí)題的研究”課題的研究工作,加強(qiáng)對課題研究的過程管理,注意收集相關(guān)資料,學(xué)期結(jié)束進(jìn)行階段小結(jié),實(shí)驗教師在學(xué)期結(jié)束時撰寫專題報告和經(jīng)驗論文等。

⑶積極開展中心教研、區(qū)域教研、校本教研等活動。中心教研組活動以教材學(xué)習(xí)和培訓(xùn)為主,繼續(xù)對每一個單元進(jìn)行教材分析,制訂出三維教學(xué)目標(biāo),確定教學(xué)重難點(diǎn),提出教學(xué)指導(dǎo)性意見;同時對新教材中的研究性學(xué)習(xí)、實(shí)驗、習(xí)題研究等專題進(jìn)行研究。區(qū)域教研活動將結(jié)合區(qū)域教研的特點(diǎn)和區(qū)域教學(xué)的現(xiàn)狀,選擇一兩個突破口,以課堂教學(xué)為中心,開展“同課異構(gòu)”、“黨員先進(jìn)課”、“電子白板在化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用”等扎實(shí)有效的活動。本教研組同時也努力以學(xué)校教學(xué)實(shí)際問題為主要研究內(nèi)容,努力搞好校本教研活動。

三、教學(xué)進(jìn)度安排

日 期

教學(xué)內(nèi)容和課時安排

備 注

8.31-9.17

第一章第一節(jié) 化學(xué)給我們帶來什么(2課時)

第二節(jié) 化學(xué)研究些什么(2課時)

實(shí)驗基本操作(2課時)

9.20-9.24

第三節(jié) 怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué)(1課時)

第一章復(fù)習(xí)測試(2課時)

9.27-9.30

第二章第一節(jié) 由多種物質(zhì)組成的空氣(2課時)

10.1-10.7

國慶節(jié)放假

10.8-10.15

第二節(jié) 性質(zhì)活潑的氧氣(2課時)

10.18-10.29

第三節(jié) 奇妙的二氧化碳(2課時)

第四節(jié) 自然界中的水(2課時)

11.1-11.5

第二章復(fù)習(xí)測試(2課時)

11.8-11.12

第三章 第一節(jié) 用微粒的觀點(diǎn)看物質(zhì)(2課時)

第二節(jié)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒(第1-2課時)

11.15-11.26

第二節(jié) 構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒(第3-4課時)

第三節(jié) 組成物質(zhì)的化學(xué)元素(2課時)

期中

考試

11.29-12.3

第三章復(fù)習(xí)測試(1課時)

第四節(jié) 物質(zhì)組成的表示方法(3課時)

12.6-12.17

第四章第一節(jié) 燃燒與滅火(2課時)

第二節(jié) 定量認(rèn)識化學(xué)變化(第1-2課時)

12.20-12.31

第二節(jié) 定量認(rèn)識化學(xué)變化(第3-4課時)

第三節(jié) 化石燃料的利用(2課時)

1.1-1.7

元旦

放假

1.10-1.14

第五章第一節(jié)金屬與金屬礦物(2課時)

第二節(jié) 鐵的冶煉 合金(2課時)

1.17-1.21

第三節(jié) 金屬的防護(hù)和回收(2課時)

第四節(jié) 石灰石的利用(2課時)

1.24-1.26

第五章復(fù)習(xí)測試(1課時)

期終考試(1~5章)

放寒假

★1、本安排為學(xué)期計劃,可根據(jù)學(xué)情自行調(diào)整,但全年級化學(xué)進(jìn)度應(yīng)保持一致。

2、如果學(xué)校有月考,運(yùn)動會或其他活動耽誤上課時間,教研組自行再調(diào)整課時安排和教學(xué)進(jìn)度。

2024年秋季學(xué)期中學(xué)學(xué)校工作計劃(精選篇18)

一、指導(dǎo)思想

本季度我室繼續(xù)以《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》為指導(dǎo),以推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨,以海南省教育研究培訓(xùn)院和本局的工作要點(diǎn)為導(dǎo)向,以提高教師專業(yè)水平為根本,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),積極開展教學(xué)研究工作,充分發(fā)揮教研員在教育教學(xué)中的研究、指導(dǎo)、服務(wù)和管理職能,不斷深化課程改革,促進(jìn)我縣教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

二、工作目標(biāo)

1.繼續(xù)開展片區(qū)教研活動,加強(qiáng)教學(xué)交流,提高教師課堂教學(xué)能力,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。

2.深入開展網(wǎng)絡(luò)教研工作,利用網(wǎng)絡(luò)平臺解決教師教學(xué)中存在的疑難問題,進(jìn)一步推進(jìn)課程改革。

3.深入開展課堂教學(xué)研究,提高教師課堂教學(xué)能力,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

4.根據(jù)學(xué)校實(shí)際開展課題研究,解決教師教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,提高教師教科研能力。

5.繼續(xù)抓好考試評價研究,做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作。

6.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教師教學(xué)工作,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。

三、主要工作與措施

(一)繼續(xù)開展片區(qū)教研活動,加強(qiáng)各學(xué)校間的教學(xué)交流,提高教師教學(xué)能力。

本季度我室繼續(xù)分片開展教研活動。繼續(xù)把全縣學(xué)校分成6個片區(qū),以片區(qū)為單位開展教學(xué)研究工作。每次片區(qū)活動,主持單位要提供2節(jié)研究課,舉行一場交流研討會,要把開展活動的有關(guān)材料上發(fā)到博客中,以便大家跟蹤學(xué)習(xí)。片區(qū)教研活動是我縣縣級教研活動的一項重要工作,它較好地解決了我縣以往縣級教研活動受場地限制參與人數(shù)少、研討不充分等問題,為我縣教研注入了生機(jī)。我們要以片區(qū)教研活動為抓手,深入開展各項教學(xué)研究工作,進(jìn)一步提高教師的課堂教學(xué)能力。

(二)開展網(wǎng)絡(luò)教研活動,加強(qiáng)教學(xué)研討,解決教師教學(xué)中的問題。

利用博客資源,開展新課程教學(xué)研究。各中小學(xué)要繼續(xù)建好用好學(xué)校和個人的博客網(wǎng)頁,利用博客交流教師教學(xué)的疑惑和思考,使教學(xué)研究生活化、日?;咕W(wǎng)絡(luò)教研真正為教師教學(xué)服務(wù)。

1.利用博客資源開展“在線研討”活動。本季度我們將分學(xué)科定時開展在線研討活動,組織教師討論教育教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,讓網(wǎng)絡(luò)真正成為教師教研教學(xué)服務(wù)平臺。本季度的“在線研討”活動安排如下:

2.上傳課堂教學(xué)視頻,提供研討學(xué)習(xí)機(jī)會。

為提供課堂教學(xué)觀摩學(xué)習(xí)的機(jī)會,加強(qiáng)各種教研活動的跟蹤研討,我們計劃把各種教研活動中較好的課堂教學(xué)錄下來,放到縣教研網(wǎng)上,供大家跟蹤學(xué)習(xí)和研討。有了網(wǎng)上優(yōu)質(zhì)教學(xué)視頻,教師可以隨時上網(wǎng)觀看視頻,發(fā)表自己的感想及建議,達(dá)到共同成長的目的。

3.利用博客資源進(jìn)行教育教學(xué)交流。引導(dǎo)教師借助博客網(wǎng)頁,將自己的教育教學(xué)問題,教育教學(xué)論文、教育教學(xué)故事等發(fā)送到博客網(wǎng)頁上,與教師及專家互動交流,解決教學(xué)中的問題,使教學(xué)研究從集體研究走向個體交流與思考,從定期研討走向隨機(jī)研討,使教研成為教師的日常工作,促進(jìn)教學(xué)研究走向日常化。

(三)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,規(guī)范教師教學(xué)工作。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理工作,落實(shí)精細(xì)化管理,規(guī)范教師的教學(xué)常規(guī)工作,扎扎實(shí)實(shí)地抓好備課、上課、批改等各環(huán)節(jié)工作,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。本季度繼續(xù)開展教學(xué)常規(guī)檢查工作,落實(shí)學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作,使學(xué)校教學(xué)管理工作更加科學(xué)、規(guī)范、高效。每學(xué)期各學(xué)校舉行全校性的教學(xué)常規(guī)工作檢查不少于2次,一般段考前后一次,期末一次。檢查時要填寫具體的表格,收集具體的數(shù)據(jù),做出科學(xué)的定性、定量的評價,并及時做好檢查反饋工作。檢查要促進(jìn)教師改進(jìn)教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。我室將不定期對各學(xué)校的教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行抽查。

(四)開展課題研究工作

課題研究能促進(jìn)教師學(xué)習(xí)和鉆研專業(yè)知識,解決教師教育教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。本季度,我室將加強(qiáng)以下幾方面工作:

1.做好省級個人承擔(dān)課題的申報、研究和管理工作。我縣已有12個個人承擔(dān)的省級研究課題,我們將加強(qiáng)督促和指導(dǎo)這些老師做好個人課題的研究工作,加強(qiáng)課題研究的管理,促使課題研究出成效。本季度,我們還要動員骨干教師做好新一輪的省級課題申報工作,讓更多的教師參與到課題研究中來。

2.繼續(xù)圍繞省級課題《有效教學(xué)實(shí)驗研究》開展教學(xué)研究。我縣已有9所學(xué)校申報了“海南省有效教學(xué)實(shí)驗推廣試點(diǎn)學(xué)?!?,我們將按省培訓(xùn)院的工作安排和要求,圍繞如何提高課堂教學(xué)質(zhì)量,繼續(xù)開展“有效教學(xué)”研究活動,促進(jìn)教師教學(xué)能力不斷提高。

3.繼續(xù)開展課題研究交流活動。計劃在10月舉行課題研究交流活動,收集各學(xué)校課題研究的階段總結(jié)和階段研究論文,促進(jìn)課題研究順利開展。

(五)加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作,提高教師理解新課標(biāo)(__版)和駕馭教材的能力

培訓(xùn)是提高教師專業(yè)理論水平,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師觀念、提升教師理念,促進(jìn)教師專業(yè)成長的有效途徑。本季度,我室將抓好抓實(shí)以下兩項培訓(xùn)工作:

1.繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)課標(biāo)和教材的培訓(xùn)工作

課標(biāo)和教材是教學(xué)的重要依托,深入理解課標(biāo)和教材是教師做好教學(xué)工作的重要前提。新課標(biāo)(__版)已頒布發(fā)行,暑假已組織了第一輪培訓(xùn)。開學(xué)后,我室將繼續(xù)開展新課標(biāo)和新教材的解讀與研討培訓(xùn),幫助教師理解新課標(biāo)和新教材,提高教師駕馭新教材的能力。

2.抓好校本培訓(xùn)工作

指導(dǎo)各中小學(xué)開展校本培訓(xùn)活動,加強(qiáng)教師教學(xué)基本功和教學(xué)技能的培訓(xùn),提高教師的教學(xué)能力。各中小學(xué)每周要安排至少1次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)或培訓(xùn)活動。

(六)開展送教下鄉(xiāng)活動

為了幫助邊遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)校深入開展教研活動,加強(qiáng)縣城學(xué)校和邊遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校的教學(xué)交流,引領(lǐng)教育科研方向,我們繼續(xù)開展送教下鄉(xiāng)活動。從縣城教師中篩選出優(yōu)秀者,把他們的課堂送到邊遠(yuǎn)學(xué)校,讓邊遠(yuǎn)學(xué)校的教師有機(jī)會向縣城教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法。

(七)舉行教師教學(xué)技能評比活動

繼續(xù)開展多種形式的教師教學(xué)技能評比活動,如說課評比、優(yōu)質(zhì)課評比、美文誦讀評比等。對教學(xué)技能評比成績優(yōu)秀的選手我們將選送參加省級和國家級評比,并舉行全縣性的展示觀摩活動,讓優(yōu)秀選手展示自己的才能,讓全縣教師觀摩學(xué)習(xí)。

(八)舉行教育教學(xué)論文評比,收集教研成果。

本季度,我室繼續(xù)舉行新課程優(yōu)秀論文、優(yōu)秀案例評比。通過評比,提高教師教育教學(xué)的能力,為教師提供展示自我的平臺,并收集我縣教師教育教學(xué)的成果,促進(jìn)教育教學(xué)成果的交流。

(九)加強(qiáng)評價研究,開展教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作

本季度,我室繼續(xù)以質(zhì)量監(jiān)控為抓手,發(fā)揮教育決策服務(wù)職能。繼續(xù)實(shí)行質(zhì)量抽查制度,每學(xué)期對全縣初中一個年級的一個學(xué)科進(jìn)行抽考。對考試情況進(jìn)行成績統(tǒng)計、質(zhì)量分析;對不達(dá)標(biāo)的學(xué)校進(jìn)行原因分析;對不達(dá)標(biāo)學(xué)科的科任教師由教研室進(jìn)行掛鉤幫扶、跟蹤管理,促進(jìn)提高。

每次考試后各校都要組織教師、備課組、教研組進(jìn)行通過質(zhì)量分析會等形式進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析,把握質(zhì)量監(jiān)測的整體情況,明確改進(jìn)的方向。教研員每學(xué)期將對抽考、會考情況進(jìn)行質(zhì)量分析。

改革評價方法。組織學(xué)習(xí)省有關(guān)改革教學(xué)評價的有關(guān)文件,探索改革考試評價的有效方法。

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