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中職生實(shí)訓(xùn)工作計(jì)劃范文

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中職生實(shí)訓(xùn)工作計(jì)劃范文

指導(dǎo)思想:

堅(jiān)持學(xué)校的總體工作思路,根據(jù)學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理,全面提高師生綜合職業(yè)素質(zhì)。

一、加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)管理

1、加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)安全管理,提高安全意識(shí)。

“安全實(shí)訓(xùn),人人有責(zé)”,帶領(lǐng)全體實(shí)訓(xùn)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),加強(qiáng)“四個(gè)能力”的培養(yǎng),加強(qiáng)全體實(shí)訓(xùn)教師的消防意識(shí)、安全意識(shí)和法制觀念,要求全體實(shí)訓(xùn)師生認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校和實(shí)訓(xùn)車間有關(guān)安全實(shí)訓(xùn)的制度、規(guī)定,嚴(yán)格遵守安全技術(shù)操作規(guī)程和各項(xiàng)安全實(shí)訓(xùn)的規(guī)章制度,確保人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。保證實(shí)訓(xùn)教學(xué)秩序的規(guī)范與安全。

2、加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)教學(xué)有關(guān)人員的溝通與引導(dǎo)。實(shí)訓(xùn)工作人員既有在職教職工、又有招聘的合同人員、還有剛畢業(yè)的留校聘用輔助人員,水平、素質(zhì)參差不齊,要針對不同群體施以“因才施管”。

3、加強(qiáng)對實(shí)訓(xùn)過程的規(guī)范與管理

(1)加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)教學(xué)常規(guī)意識(shí)的要求和管理,要持之以恒,堅(jiān)持?jǐn)?shù)年形成共識(shí)。

(2)加強(qiáng)對實(shí)訓(xùn)材料、設(shè)備的使用管理。

(3)加強(qiáng)對實(shí)訓(xùn)工作不斷變化的前瞻性預(yù)期意識(shí),要有科學(xué)規(guī)范的應(yīng)急機(jī)制,建立實(shí)訓(xùn)人員、參賽梯隊(duì)、材料、器材的“戰(zhàn)略儲(chǔ)備”。

二、精心組織按規(guī)定實(shí)施

1、實(shí)訓(xùn)課前,實(shí)訓(xùn)教師的課前準(zhǔn)備;材料、設(shè)備的準(zhǔn)備;實(shí)訓(xùn)學(xué)生的分組、操作、管理,要求各任課教師把班級分組情況開學(xué)一周內(nèi)報(bào)實(shí)訓(xùn)處一份。

2、實(shí)訓(xùn)課中,安全檢查,指導(dǎo)教師,學(xué)生小組中的選派組長,責(zé)任的設(shè)定,材料和器具的合理利用、使用都要細(xì)致入微,精心安排,責(zé)任到人,進(jìn)一步明確任課教師與指導(dǎo)教師的責(zé)任與分工。出現(xiàn)問題,及時(shí)匯報(bào)并做到及時(shí)處理。

3、實(shí)訓(xùn)課后,設(shè)備的點(diǎn)檢保養(yǎng),衛(wèi)生整理,學(xué)生實(shí)訓(xùn)成績的評定、期中期末的實(shí)訓(xùn)測試規(guī)范化,做到有條不紊,專人專責(zé)。

三、具體活動(dòng)及實(shí)施措施

1、本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)與實(shí)訓(xùn)相關(guān)教師、參加實(shí)訓(xùn)的學(xué)生簽訂安全實(shí)訓(xùn)目標(biāo)責(zé)任書,召開一到兩次全體學(xué)生實(shí)訓(xùn)安全大會(huì),保證安全實(shí)訓(xùn)零事故。

加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)教師的管理,監(jiān)督實(shí)訓(xùn)教師對參加實(shí)訓(xùn)的學(xué)生進(jìn)行安全生產(chǎn)教育,未接受安全教育者,不準(zhǔn)參加實(shí)訓(xùn);實(shí)訓(xùn)教師嚴(yán)格按照要求必須著工作服,佩戴相關(guān)的防護(hù)用品上實(shí)訓(xùn)課,做好學(xué)生的表率。學(xué)生進(jìn)車間實(shí)訓(xùn),實(shí)訓(xùn)教師在教學(xué)樓下整隊(duì)、點(diǎn)名,檢查學(xué)生的工裝、防護(hù)用品,然后列隊(duì)帶至實(shí)訓(xùn)樓前。進(jìn)入實(shí)訓(xùn)車間前,有實(shí)訓(xùn)安全員和車間值班人員進(jìn)行檢查與監(jiān)督,每天有專人負(fù)責(zé)值班,填寫好實(shí)訓(xùn)日志。

2、實(shí)訓(xùn)教學(xué)有計(jì)劃、有總結(jié)。

根據(jù)專業(yè)開設(shè)情況,學(xué)期初實(shí)訓(xùn)中心組織各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人制定有關(guān)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃,各任課教師嚴(yán)格按照計(jì)劃步驟實(shí)訓(xùn),以保證實(shí)訓(xùn)進(jìn)度的統(tǒng)一,便于期中、期末考試檢測。學(xué)期初各工種負(fù)責(zé)人制定并上報(bào)本學(xué)期實(shí)訓(xùn)材料使用計(jì)劃,統(tǒng)一匯總后上報(bào)學(xué)校行政辦公會(huì)。

本學(xué)期將繼續(xù)堅(jiān)持執(zhí)行實(shí)訓(xùn)通知單制度,前一周五放學(xué)前報(bào)下一周的實(shí)訓(xùn)計(jì)劃,一進(jìn)實(shí)訓(xùn)中心門廳,一周的實(shí)訓(xùn)安排一目了然,做到有準(zhǔn)備實(shí)訓(xùn),避免實(shí)訓(xùn)的沖突、盲目性。

3、規(guī)范實(shí)訓(xùn)教學(xué),建立良好的教學(xué)秩序。

加強(qiáng)對實(shí)訓(xùn)過程的管理與監(jiān)督,從學(xué)生的著裝到進(jìn)入、帶出實(shí)訓(xùn)車間做到規(guī)范,提高學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng);同時(shí)實(shí)訓(xùn)課大都是連堂課,學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中出入車間應(yīng)嚴(yán)格履行請假制度。本學(xué)期我們將隨時(shí)聽課,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)溝通解決,對于實(shí)訓(xùn)教學(xué)組織不利,課堂秩序混亂,情況嚴(yán)重的,將作為教學(xué)事故上報(bào)學(xué)校。

4、精心組織、做好服務(wù),保證實(shí)訓(xùn)效果。

根據(jù)實(shí)訓(xùn)教學(xué)步驟,引導(dǎo)實(shí)訓(xùn)中心全體人員增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),鼓勵(lì)他們積極的參與到教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,發(fā)揮老師傅有經(jīng)驗(yàn),年輕師傅肯吃苦反應(yīng)快,大賽獲獎(jiǎng)高手的優(yōu)勢,爭取政策,調(diào)動(dòng)全體人員的積極性,爭取人人都是學(xué)生實(shí)訓(xùn)的“優(yōu)秀服務(wù)員”。

5、集中備課 避免脫節(jié)

為加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)任課教師和車間指導(dǎo)教師的進(jìn)一步溝通和交流,本學(xué)期實(shí)訓(xùn)課教師的集中備課地點(diǎn)設(shè)在實(shí)訓(xùn)中心,理論教師和指導(dǎo)教師共同備課,提高理實(shí)一體化教學(xué)的效果,同時(shí),也有利于傳達(dá)上級關(guān)于實(shí)訓(xùn)教學(xué)和技能大賽的會(huì)議精神。

6、實(shí)訓(xùn)教學(xué)常規(guī)活動(dòng)

技能訓(xùn)練繼續(xù)開展“天天練、周周比、月月賽”活動(dòng),通過活動(dòng)提高學(xué)生參與的積極性和學(xué)習(xí)技能的興趣,進(jìn)而提高技能水平,提前組隊(duì),備戰(zhàn)各級大賽。(示范校有指標(biāo)要求),一學(xué)期舉辦一次大型的學(xué)生技能大賽,擬本學(xué)期舉辦專業(yè)教師技能大賽。

7、關(guān)于技能大賽,重點(diǎn)加強(qiáng)并發(fā)揮“名師、技術(shù)能手”的優(yōu)勢。

“普教有高考、職教有大賽”,所以我認(rèn)為技能大賽不是一個(gè)人、一個(gè)部門的事,是我們大家的事,我們應(yīng)該共同出謀劃策。某個(gè)學(xué)生的參賽成績雖不能代表學(xué)校的整體水平,但可以代表學(xué)校的最高水平!年前我們已組建各項(xiàng)目興趣小組,年后已投入訓(xùn)練,為保證大賽成績學(xué)校決定發(fā)揮大賽辦公室的作用,采用項(xiàng)目負(fù)責(zé)制,發(fā)揮“名師、技術(shù)能手”優(yōu)勢與帶動(dòng)作用,落實(shí)責(zé)任,分工到人。學(xué)校將進(jìn)一步充實(shí)改進(jìn)技能大賽有關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)制度。

學(xué)校有許多優(yōu)秀的專業(yè)老師,“齊魯名師”“濟(jì)南市技術(shù)能手”,他們之所以獲得這么高的榮譽(yù),我個(gè)人認(rèn)為這除了他們個(gè)人的努力之外與學(xué)校的發(fā)展是分不開的,技能大賽為他們的發(fā)展提供了平臺(tái),沒有學(xué)校的發(fā)展就沒有我們個(gè)人的發(fā)展,只有學(xué)校發(fā)展了才有個(gè)人發(fā)展,學(xué)校為我們每個(gè)人的發(fā)展提供了平臺(tái)。

8、加強(qiáng)雙師隊(duì)伍建設(shè),不斷提高教師技能。為教師創(chuàng)造條件,加強(qiáng)企業(yè)實(shí)習(xí),提高專業(yè)教師的綜合職業(yè)素質(zhì),鼓勵(lì)教師積極投身于實(shí)訓(xùn)拓展課程工廠化建設(shè)。

9、落實(shí)好實(shí)訓(xùn)材料和工量具的借用與歸還制度。(制定工量具刀具消耗品的管理制度)。

10、深化改革實(shí)訓(xùn)課堂教學(xué)模式與教學(xué)方法,完成教育局布置課題任務(wù),開發(fā)精品實(shí)訓(xùn)課程。與全體專業(yè)教師共同研究探討適合學(xué)生特點(diǎn)的專業(yè)教學(xué)方法,加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)課程改革,最好能夠形成精品課程。(示范校有指標(biāo)要求)

11、完成北車間的改造任務(wù),按照13年計(jì)劃配合學(xué)校完成實(shí)訓(xùn)車間、仿真實(shí)驗(yàn)室的設(shè)計(jì)和施工改造,實(shí)現(xiàn)三個(gè)示范專業(yè)的“理實(shí)一體化”,以迎接示范校驗(yàn)收。

12、與招辦配合建立長期穩(wěn)定的校外合作企業(yè),協(xié)調(diào)組織好學(xué)生的企業(yè)見習(xí)。

13、根據(jù)學(xué)校的整體安排,配合相關(guān)部門做好11秋季班學(xué)生的技能鑒定考核工作。

14、配合招生辦做好招生參觀宣傳工作。

幾點(diǎn)建議:

1、電焊車間實(shí)訓(xùn)環(huán)境急需改善。

2、會(huì)計(jì)電算化機(jī)房與軟件急需配備。

總之,新學(xué)期實(shí)訓(xùn)中心全體成員將團(tuán)結(jié)一心,在各部門的支持配合,保證實(shí)訓(xùn)安全的前提下,加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理與監(jiān)督,為老師提高技能水平搭建平臺(tái),結(jié)合部門工作,圍繞示范校建設(shè)開展各項(xiàng)工作,懇請?jiān)谧娜w老師、領(lǐng)導(dǎo)予以監(jiān)督和指導(dǎo)。

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