中學2020年度工作計劃
1月 本月是學年度第一學期結束階段，學生情緒浮躁，教師思想不穩(wěn)定，都是急于放假，故督導重點是學生學習情緒的穩(wěn)定，教師教學的教學態(tài)度，假期學生的教育安全。
3月 開學工作，學生收費，課程安排(是否按教育方針實施)。
4月 教學督導聽課，實踐教學檢查是隨機進行，以便掌握。
5月 重點是課堂教學和實踐教學，走進課堂，真正體會該學校教風、學風、教學水平和教學管理等
6月 重點是高三學生考前教育、學生思想穩(wěn)定工作、高一高二學生的安全工作。
7月 高一高二學生放暑假前準備工作，師生的情緒穩(wěn)定工作，暑假離校期間的安全教育工作。
9月 開學工作檢查、學校收費、學校開設專業(yè)課程，以及對各個教學環(huán)節(jié)進行診斷和評價。
10月 督導教學工作，尤其是在教師進行教學改革和創(chuàng)新實踐過程中，可以參與聽課，評課等活動，幫助教師找出自己的優(yōu)勢和劣勢，并協(xié)助感到困惑且希望得到幫助的教師制定策略。
11月 檢查領導對學校工作的重視程度，尤其對教學工作的重視程度。通過聽課記錄，參與聽、評課工程來體現(xiàn)。
12月 檢查領導對學生安全衛(wèi)生工作的重視程度，包括設施安全、學生宿舍、教室安全、食堂衛(wèi)生、食堂操作人員健康狀況等檢查。