對好的學校學期計劃都具備一些什么特點呢?時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。下面是小編給大家整理的下半年學校學期工作計劃精選，僅供參考希望能幫助到大家。
一、指導思想：
以重要思想精神為指導，堅持解放思想、實事求是、求真務(wù)實、與時俱進，緊扣“推進新基礎(chǔ)教育進程”這一主題，貫穿“貼近群眾、貼近生活、貼近實際”這一精神，按照“抓學習、抓規(guī)范、抓特色”這一思路，堅持“抓班子、帶隊伍、重建設(shè)、闖新路”的方針，繼續(xù)鞏固并不斷深化兩支隊伍建設(shè)，依法治校，積極推進社會主義精神文明建設(shè)，為學校全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展提供有力的思想保證、政治保證和組織保證。
二、工作重點：
(一)、圍繞主題，把握靈魂，深入學習貫徹_精神，提高教師隊伍素質(zhì)。
1、以“_”精神為主線，加強理論學習，提高教師隊伍素質(zhì)。
深入學習宣傳貫徹_精神，是我們黨支部當前和今后一個時期的首要政治任務(wù)。我們要抓好“雙學”工作。一是學習理解_報告，及形勢任務(wù)教育，二是對于干部教師進行業(yè)務(wù)理論學習，倡導教育創(chuàng)新，以實際行動落實_精神。
政治理論學習要按照局黨委《關(guān)于認真學習黨的_精神的通知》要求，深入學習宣傳_報告，深入學習宣傳重要思想，深入學習宣傳新黨章，幫助廣大教職工全面準確地掌握_精神。
業(yè)務(wù)理論學習和培訓，要提高標準，嚴要求，切實以《新基礎(chǔ)教育》《走進新課程》、《素質(zhì)教育觀念與基礎(chǔ)教育課程改革綱要學習讀本》、《中小學心理健康教育》、《新課程教學設(shè)計》等教材為主要學習資料，開展大學習，大討論，使廣大教師轉(zhuǎn)變觀念，深化新課程改革。
向廣大教職工開展形勢任務(wù)教育，組織廣大教師了解“世情、國情、黨情、區(qū)情、校情”，認清形勢明確任務(wù)，對教職工進行師德、師風教育和心理健康教育等。堅持單周政治學習制度，學習做到勤督促，常檢查，多評比，鼓勵學習先進。
2、以調(diào)動教職工的積極性為目的，加強和改進思想政治工作，提高教師隊伍素質(zhì)。
為加強學校的管理，調(diào)動全體教師的積極性，學校實行年級組長、教研組長聘用制，為推進新基礎(chǔ)教育做貢獻，在工作中要堅持全心全意依靠職工，發(fā)揮教代會民主管理監(jiān)督作用，堅持公正、公平、公開原則，保證教育改革的健康發(fā)展和學校的穩(wěn)定。
3、加強師德教育，開展教育“形象工程”活動。
在廣大教職工中深入開展“內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象”活動，以青年教師為重點，培養(yǎng)骨干教師。注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)掌握科學的教育思想和方法，盡快適應新基礎(chǔ)教育的實施。鼓勵教師開展教育創(chuàng)新活動，為職工當骨干做拔尖教師創(chuàng)造條件，表彰先進樹立典型，促進教職工隊伍綜合素質(zhì)的提高。
(二)發(fā)揮優(yōu)勢，改進作風，加強黨組織自身建設(shè)，提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
1、抓班子建設(shè)，提高管理水平，強化干部的示范作用。
要加強班子自身的學習，堅持黨員學習制度，深入學習政治理論，并做到學以致用。學校領(lǐng)導率先垂范，以身作則。工作中落實“校務(wù)公開制度”、“干部監(jiān)督工作制度”和“干部民主生活制度”，加強對干部的培養(yǎng)教育和考核，認真貫徹執(zhí)行上級黨組織的決議決定，貫徹民主集中制原則，堅持重大問題集體討論決定，堅持集體領(lǐng)導與個人分工負責相結(jié)合的制度，班子成員要主動溝通，交換意見，統(tǒng)一思想，團結(jié)協(xié)作，形成一個團結(jié)向上的領(lǐng)導集體，爭創(chuàng)“好班子”。
2、抓黨員隊伍建設(shè)，開展“黨員先鋒工程”活動，強化黨性觀念。
我校黨員占據(jù)了教工總數(shù)的比例雖然較小，部分黨員也存在著發(fā)揮作用不明顯，也存在同新形勢新任務(wù)不相適應的問題，需急待解決。提高黨組織的戰(zhàn)斗力，我們加強黨員的教育和管理，積極帶領(lǐng)全體教師推進新基礎(chǔ)教育活動，培養(yǎng)黨員教學骨干，使全體黨員在教育教學中沖鋒在前，起模范作用。
3、加強對青年教師的培養(yǎng)教育工作，鼓舞引導青年團員將加入黨組織作為政治生命中追求的目標，不斷學習，嚴格要求自已，爭取早日成為中共黨員。今年要對兩位預備黨員考察，年底要確定新的`發(fā)展對象。
(三)開展創(chuàng)“黨建特色”活動，始終保持黨員的先進性。
1、建立創(chuàng)建責任制，進一步落實黨員干部“創(chuàng)建先進黨支部”的責任。
2、開展黨員示范崗活動，使每位黨員真正做到“與時俱進、開拓創(chuàng)新、率先垂范、奮發(fā)有為、團結(jié)協(xié)作、務(wù)實求效、課改先導、群體共建”。
3、圍繞“五個好”目標，開展創(chuàng)建系列活動：“五個好”目標是：一個好班子，一支好隊伍，一套好制度、一種好作風、一項好業(yè)績。
(四)發(fā)揮工、團組織作用，加強思想政治工作，抓好學校的精神文明建設(shè)。
要以創(chuàng)建文明學校為目標，發(fā)揮工、團組織作用加強思想政治工作。支持工團組織，結(jié)合各自特點，獨立負責開展工作，統(tǒng)籌安排，組織重大節(jié)日、紀念日慶?；顒樱瓷霞壱缶牟渴?，突出主題開展有教育意義的活動，如：組織學習_報告輔導講座，新基礎(chǔ)教育的學習、考察活動，為學校、為社會、為他人做好事等活動，開展社區(qū)學校共建活動，努力提高精神文明建設(shè)水平。九月份要完成工會的換屆選舉工作。
20__年上半年韓張鎮(zhèn)中心校在縣教育局的正確領(lǐng)導下，認真貫徹落實上級有關(guān)文件精神，牢固樹立和落實_，堅持“質(zhì)量立校、科研興校、特色強?！钡霓k學方針，以深入開展“管理質(zhì)量年”活動為工作核心，確立了集中精力抓管理、凝心聚力提質(zhì)量的管理理念，堅持以全面提高教育質(zhì)量、辦人民放心滿意的教育為目標，進一步解放思想，開拓思路，以創(chuàng)建“四星級和諧校園”和市級規(guī)范化學校鞏固提高為載體，著力以提高質(zhì)量、提升層次為重點，不斷加快教育創(chuàng)新步伐。通過全體師生的共同努力，各項工作快速有效推進，為圓滿完成年度工作任務(wù)奠定了良好的基礎(chǔ)。
一、搶機遇獻計獻策、謀發(fā)展求真務(wù)實
2月7日教育局教育工作會議后，韓張鎮(zhèn)中心校立即就如何抓好會議精神的傳達和貫徹落實進行了周密部署，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，確立了深入開展“管理質(zhì)量年”活動，堅持開門辦學的管理理念，積極讓群眾了解教育、關(guān)注教育、監(jiān)督教育，及時在全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)深入開展了“我為韓張教育發(fā)展獻計獻策”大討論活動，共收集到合理化建議30余條，個性化意見20余項，分別涉及到學校管理和辦學、校長及班子成員、教職工三個方面。學校校委會高度重視這些意見與建議，并認真進行了分析，針對存在問題，制定了詳實的整改方案，積極采取了有效措施，切實加以整改，確保取得了實實在在的效果，明確了整改時限，落實整改責任。
二、扎實開展五項主題活動，全面推動各項工作有序進行
1、積極開展爭創(chuàng)“四星級和諧校園”活動
中心校和各學校成立了創(chuàng)建“四星級和諧校園”和市級規(guī)范化學校鞏固提高工作領(lǐng)導小組，制定了創(chuàng)建方案、規(guī)劃和詳實的季度工作計劃，確保了創(chuàng)建工作扎實有效的開展。
充分利用春季植樹造林的大好時機，本著綠化環(huán)境美化校園、創(chuàng)建花園式學校的宗旨，中學投資10萬余元、四所中心小學共計投資3萬余元，分別對校園進行了全方位綠化美化，中學主要以突出校園綠化品位、增綠量、出精品為原則，美化了學校環(huán)境，凈化了學生心靈。
制定正負激勵機制推動規(guī)范化、示范性或特色學校建設(shè)，凡申報四星級、規(guī)范化、示范性學校并通過市縣教育局驗收的，鎮(zhèn)中心校將給予適當?shù)膭?chuàng)建獎勵。中心校規(guī)定，對連續(xù)2次發(fā)出限期整改通知書后仍不達標的，全鎮(zhèn)通報批評，校長誡勉談話。各學校動作迅速、措施得力。學校面貌有了明顯變化。
2、完善德育工作方案，筑建校園文化特色，積極開展各種形式的德育活動
以各種思想健康，內(nèi)容豐富的文化、體育和藝術(shù)教育等活動為有效載體，進一步加強了學校的德育工作。切實加強班主任隊伍建設(shè)，科學運行班主任評估機制和激勵機制，定期對班主任考核評估。始終貫徹落實“德育為首”的辦學方針，在對學生加強“五愛”教育的同時，突出對學生日常行為習慣的養(yǎng)成教育、紀律法制教育、誠信教育、公民道德教育和科學人文素質(zhì)教育，逐步完善德育工作網(wǎng)絡(luò)，同時要協(xié)調(diào)社會，引導家庭教育，形成學校、家庭、社會三位一體、齊抓共管的“課堂育人、環(huán)境育人、活動育人”德育工作格局。
4月12日下午，韓張鎮(zhèn)初級中學1000多名學生在學校教學樓前隆重集會，舉行“凈化心靈、文明禮儀、遠離網(wǎng)吧”大型宣誓簽名活動。全校學生在橫幅上簽下了每個人的諍諍誓言：拒絕網(wǎng)吧，文明上網(wǎng)，早日成材，報效祖國。
為了重現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的風采，體現(xiàn)中華民族源遠流長的歷史文化積淀，喚起現(xiàn)代人對中國傳統(tǒng)節(jié)日的激情，南樂縣韓張鎮(zhèn)中學結(jié)合學校的實際，在端午節(jié)期間廣泛開展了迎端午系列教育活動。一是開展以愛國主義為主題的端午節(jié)教育活動，利用班隊會，組織開展了中華經(jīng)典誦讀活動，誦讀國殤、愛心、頌德、家園、祈福等原創(chuàng)格律詩詞和《離騷》等愛國主義詩篇;二是各課任老師利用端午節(jié)這個主題進行普及與宣傳端午節(jié)相關(guān)的傳統(tǒng)文化知識教育，并充分利用板報、廣播站等宣傳櫥窗營造了濃厚的迎端午節(jié)的氛圍，讓孩子感受到中國傳統(tǒng)節(jié)日的精彩，感受到童年時代的快樂，喚起他們愛祖國、愛家園、愛睦鄰里的濃情厚意。讓學生感受到了傳統(tǒng)文化魅力，汲取了中華民族的精神財富，培養(yǎng)了他們的愛國主義精神。
5月27日下午，中學慶六一文藝匯演拉開了序幕，合唱、舞蹈、歌表演、小品、魔術(shù)表演、戲曲等多種表演形式，讓每一個孩子真正成為節(jié)日的主人和主體，讓每一個孩子感受快樂、體驗成功、享受親情、獲得自信，大大豐富了校園文化，提升了學生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)了孩子們的音樂表現(xiàn)力和表演才能，為打造美麗暢園、和諧暢園帶來了勃勃生機。
進一步健全了學生會、團委會、班委會等學生組織，以養(yǎng)成教育為核心在學生中廣泛開展了“三要三不準”、“三管住四彎腰”等活動，建立了內(nèi)容豐富、形式多樣、方法靈活的興趣小組、活動團體。培養(yǎng)學生良好的生活、學習習慣和健全的人格，努力形成班級自治。
各學校成立了“紅領(lǐng)巾交通崗”、 “紅領(lǐng)巾廣播站”和“紅領(lǐng)巾一日常規(guī)檢查小組”，培養(yǎng)學生的自我管理意識、能力。
3、強化責任，努力構(gòu)建平安校園
學校安全工作關(guān)系到千家萬戶的幸福和社會的穩(wěn)定，韓張鎮(zhèn)中心校牢固樹立“安全第一”的思想，積極貫徹“預防為主”的方針，始終把對師生的安全教育放在學校工作的首位，常抓不懈。真正做到逢會必講安全，下校必查安全，開展活動事先要想到安全，層層抓落實。中心校與各學校簽訂《安全責任書》層層落實責任。
充分利用會議、廣播、黑板報、宣傳廚窗、橫幅等形式進行了廣泛的宣傳，并發(fā)動各班廣泛開展班隊活動、知識講座、知識競賽等活動，并以此為載體全體動員、全員參與，把安全工作作為日常工作的重點，寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習慣。在本學期，針對消防安全、食品安全、用電安全、樓道安全、交通安全等安全工作，中心校及時進行了宣傳教育，使全體師生面對困難時能夠妥善，科學，合理的處理，避免了不必要的損失。
為了增強學生的安全意識，韓張鎮(zhèn)中學4月8日舉行了主題為“珍愛生命，預防為主”的安全知識競賽活動。參加此次競賽的有六——七年級學生和中學全體教職工。試題內(nèi)容面廣意深，題目靈活，重點突出，使安全教育真正走進課堂，走進學生心靈。
為防患于未然，避免火災、意外傷害等事故的.發(fā)生，韓張鎮(zhèn)中學定期對學生宿舍進行禁帶物品全面清查，并及時將查出的禁帶物品在學校操場進行展出，給同學們以警示，提醒同學們要時刻注意身邊的不安全因素，要共同抵制違禁物品，保衛(wèi)自身安全。
4月21日下午，韓張鎮(zhèn)中學舉行了“珍愛生命、遠離危險”演講比賽。選手利用身邊一個個典型事例和親身經(jīng)歷，結(jié)合道路交通安全、消防安全、飲食安全等各個方面，暢談了對安全的認識和感受，講述日常的安全常識，充分說明了安全在我們生命中的重要性，積極倡導遵法、學法、守法，將“生命至上，安全責任重于泰山”的理念貫穿始終，呼吁廣大師生要時刻注意安全，并表達希望大家天天平安的美好祝愿。聲情并茂的敘述，顯示出不凡的實力，贏得了師生們的陣陣喝彩。深化了學生的安全意識，營造濃厚的“人人講安全、人人重安全”的良好氛圍。
同時，學校還通過國旗下講話、班會課、板報評比等一系列活動，對全體師生進行安全教育。在師生中掀起了“學安全、強意識、增能力”的高潮。
4、加強教學管理，實現(xiàn)新的突破
我鎮(zhèn)緊緊抓住開展“管理質(zhì)量年”活動的契機，制訂出臺了一系列切實可行的方案，引領(lǐng)指導各學校穩(wěn)步提升教育教學質(zhì)量。實現(xiàn)了教育教學管理新突破。中心校建立了領(lǐng)導班子成員包校聯(lián)系制度，各校也普遍加強了對教學常規(guī)工作的管理，通過制定出臺各種管理制度、組織主題鮮明的課題研討會、形式多樣的教學評優(yōu)競賽、靈活務(wù)實的質(zhì)量檢測等活動，加強了對教育教學工作的管理，有效提高了教育教學質(zhì)量。
建立健全教學管理制度和教學質(zhì)量綜合評價體系，進一步完善了《教師量化考核制度》、《集體備課制度》、《學籍管理制度》、《集體辦公制度》、《說課制度》、《常規(guī)教學管理制度》等。對各校的課程開設(shè)，備、教、輔、批、復習、考、評等做到嚴格要求，嚴格管理，督促每位教師認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，努力提高課堂效率。全鎮(zhèn)進行了兩次教學常規(guī)大檢查，檢查重點是教案和作業(yè)，堅持客觀、公正、公開的原則，檢查中不漏掉一人，不漏一個班級。檢查結(jié)束后形成簡報下發(fā)到各校，作為教師和單位年底評優(yōu)評模的重要依據(jù)。
積極開展“陽光教學活動月”，提高教師教學品位，3月份全鎮(zhèn)進行了陽光教案、陽光課堂、陽光作業(yè)展示等一系列業(yè)務(wù)活動共評出了優(yōu)秀教案60份，26個班級優(yōu)秀作業(yè)和4人次(4個學科)的觀摩課，收到了良好的效果。
今年5月份韓張鎮(zhèn)中心校組織了兩次全鎮(zhèn)范圍內(nèi)的教育教學工作全方位大檢查，并形成簡報上報教育局，落實了獎罰措施，加強了教學工作的常規(guī)管理，并取得了可喜的成績：1、今年我校升入南樂一中正式生16人，擇校生41人，位居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學前列，創(chuàng)下了本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的新紀錄。2、積極探索課堂教學模式，大力開展優(yōu)質(zhì)課評選、觀摩課教學等活動，中學成功實踐了“六環(huán)節(jié)”教學法。四月中旬舉辦的全鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課大賽活動中，評出的一等獎20人，有12人獲得縣級優(yōu)質(zhì)課證書。今年有4名學生獲國家級奧林匹克競賽一等獎。3、全鎮(zhèn)教師積極撰寫論文，獲得省市縣級獎勵的共有20余篇。學期末通過教師經(jīng)驗交流征集到教師優(yōu)秀教案設(shè)計10節(jié)，優(yōu)秀教學案例3篇，教研論文22篇，典型經(jīng)驗材料10余份。極大的提高了教師的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，有效的優(yōu)化了課堂教學結(jié)構(gòu)。
5、深化改革、強化培訓，大力提高教師隊伍整體素質(zhì)
加強教師全員培訓工作。半年來中心校投資2萬余元，組織中學教師參加了全國計算機等級培訓20人次，還組織全鎮(zhèn)教師積極參加了縣教育局組織的各種培訓。暑假中我鎮(zhèn)中心校又積極配合教育局安排了多媒體課件制作培訓、中小學教師信息技術(shù)全員培訓、班主任培訓等達130余人次，并高標準高質(zhì)量建設(shè)教師業(yè)績檔
一、指導思想
根據(jù)上級團委和學校年度工作要點，緊緊圍繞本學期重點工作，團結(jié)、帶領(lǐng)全校青年團員，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的活動，加強組織建設(shè),增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
二、工作目標
1.爭創(chuàng)市級先進單位。
2.積極開展各種活動，豐富青年教師和學生的校園生活。
3.普及團歌《光榮啊，中國共青團》。
4.扎實開展社團活動，開創(chuàng)社團活動新局面。
三、重點工作及措施
1. 抓好教工團支部的組織建設(shè)，配備好團委和團支部的干部，完善團組織的管理機構(gòu)。強化組織領(lǐng)導，定期召開例會，進行培訓指導，明確職責，合理分工，協(xié)同作戰(zhàn)，各司其職，不斷增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，爭創(chuàng)市級先進單位。
2. 扎實開展社團活動。在新高一年級開展社團活動，以聘請指導教師、社長公開競選，設(shè)立嚴密的組織機構(gòu)等形式，為社團的初期組建和順利開展提供保障。對于高二年級，要鞏固上學期的'優(yōu)秀成果，繼續(xù)開展社團的活動，保留健康有益的社團活動內(nèi)容，嘗試更為新穎、靈活的活動形式，激發(fā)指導教師的責任感，發(fā)揮團委指導、監(jiān)督的總體協(xié)調(diào)作用，使社團活動長久地、有生命力地持續(xù)下去。
3. 普及團歌，開展系列團員意識主題教育活動。很多人在退團之后，還不會唱團歌;甚至有些團員從來就沒有聽過團歌，不得不說這是一種莫大的悲哀。本學期，充分利用媒體設(shè)備，在校園廣播中播放《光榮啊，中國共青團》，在LED和初高中樓內(nèi)電子屏上打出歌詞，讓我校全體教師團員和學生團員做到熟記、會唱團歌，使團歌成為所有團員心中的主旋律，讓《光榮啊，中國共青團》唱響校園。另外，通過舉團旗、戴團徽、唱團歌、學團章、交團費、過團日等“六團”意識教育。
4. 開展豐富多彩的活動，活躍學生文化生活。(1)利用各種節(jié)日、紀念日開展有意義的活動。如：12、9辯論賽等(2)定期開展青年教師座談會。與青年教師溝通，了解他們的心聲。豐富青年教工生活，促進青年教工的進步和成長。
5.參與并配合學校其它相關(guān)部門工作，協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系。充分利用校園網(wǎng)的宣傳陣地，宣傳先進典型和重要的活動等。
一、指導思想
依據(jù)工作室三年建設(shè)發(fā)展規(guī)劃，推進工作室健康發(fā)展。通過對工作室成員的全面考核，獎勵優(yōu)秀成員，激發(fā)工作室成員的積極性;接受新成員，提升工作室活力。
二、主要任務(wù)
1.做好工作室基礎(chǔ)建設(shè)工作，主要包括建立并完善工作室各類規(guī)章制度、根據(jù)工作室實際建立并完善工作室組織架構(gòu)、建立工作室網(wǎng)絡(luò)平臺。
2.做好工作室隊伍培養(yǎng)工作，重點推進上兩節(jié)課、讀兩本書、搞兩次培訓、參加兩類(教學類與教育類)比賽。
3.推動項目研究深入進行。完善“十三五”市級規(guī)劃課題“基于中職生語文核心素養(yǎng)的模塊化校本課程開發(fā)與實踐研究——以專題活動設(shè)計為例”的成員組成，并實施研究工作;根據(jù)團隊成員實際，以“普通高校對口單獨招生語文學科考試評價研究——基于中職生語文核心素養(yǎng)培育”和“中職生整本書閱讀教學的思考與實踐”兩個項目為抓手，推動項目研究深入發(fā)展。
4.積極開展公益活動與服務(wù)。重點推進“一幫一”扶助活動、深入街道(社區(qū)教育中心)開展支教活動等。
三、具體安排
1.組建項目小組，學習管理制度。學期初召開工作室全體成員會議，學習工作室的各類管理制度，并建立兩個項目小組。具體辦法如下：
小組一：單招考試評價項目小組
組長：__
組員：__
小組二：整本書閱讀項目小組
組長：__
組員：__
各項目小組負責本小組的日常管理工作，包括活動通知、材料收發(fā)等。
2.完善網(wǎng)上平臺管理體制。
本工作室以新浪博客“江寧區(qū)職教語文彭濤名師工作室的博客”、微信公眾號“巴山老叟的咖啡吧”為網(wǎng)上交流平臺。兩大平臺目前已經(jīng)能正常運營。后期根據(jù)學校和區(qū)教育局名師工作站要求，再決定是否搭建名師工作室網(wǎng)站。
工作室成立宣傳組，組長為李磊，具體負責工作室活動新聞的'撰寫與發(fā)布，并直接管理新浪博客。組員為周冰瑾、潘小莉，負責本項目活動新聞宣傳、成員活動材料的收集與編輯，并傳給博客與公眾號負責人給予發(fā)布。
3.上好一節(jié)課。每位老師要上好一節(jié)市(區(qū)、校級)公開課。公開課初步安排如下：
第一學期：市級公開課(李磊、程淼)，區(qū)級公開課(周冰瑾、朱佳)，其余的安排校級公開課。李磊、程淼要做好公開課研究，為20__年上半年參加省、市課堂教學大賽做準備。
第二學期：市級公開課(彭濤、焦閩)，區(qū)級公開課(徐斌、吳婷)，其余為校級公開課。
三年內(nèi)40周歲以下教師原則上均要上一次區(qū)級或市級公開課。
公開課要求另訂。
4.讀好兩本書。根據(jù)本工作室的項目要求，本年度所有教師要讀完兩本語文教學專著，并撰寫10篇讀書筆記，每篇1000字左右。
書目：《聽王榮生教授評課》《余映潮的中學語文教學主張》
5.邀請專家開設(shè)講座，或者走出去參觀學習。根據(jù)實際情況，本工作室計劃第一學期邀請省內(nèi)職教專家為全體成員開設(shè)專題講座。第二學期考慮外出學習(在征得學校同意的前提下)或者邀請省內(nèi)職教專家開設(shè)專題講座。工作室內(nèi)部除了公開課研討之外，每個月?lián)駲C舉行一次研討會。
專家名單為暫定。
6.開展好項目研究。
項目一：第一學期以理論研究為主，輔以調(diào)查研究。重點完成一份文獻綜述和一份調(diào)研報告，每個人完成一份高三年級原創(chuàng)?？荚嚲?。
項目二：開展經(jīng)典閱讀實踐。每位老師在本班指導學生閱讀經(jīng)典作品，設(shè)計并實施整本書閱讀交流活動。每位老師圍繞一本書編寫一篇整本書閱讀指導。體例另行規(guī)定。
項目三：根據(jù)市教科所要求及課題申報書計劃，啟動“十三五”南京市立項規(guī)劃課題研究。本年度要完成文獻研究、調(diào)查研究等基本項目。
四、保障措施
1.區(qū)教育局提供財政保障。教研科、教管科等提供制度保障，比如推薦文章發(fā)表、組織外出學習等。
2.落實成員流動制度。一學期內(nèi)未完成基本工作任務(wù)的退出本名師工作室。
隨著家長們教育理念的更新，幼兒園的家長工作也面臨許多問題。本學期我們將著力于與家長交流形式的多樣化，以及如何更好的與家長交流，達到真正的家園合一。
雖然，家長們的教育觀念變了，但他們畢竟在不同的崗位上工作，對教育并不一定很了解，所以，我們在不同的交流方法中介紹幼兒園的課程思想和安排時一定要透徹，要通過真實的活動事例、教學案例，使家長明白老師在幼兒園的教育中采取了什么樣的教育模式，這些教育模式的精華是什么，在活動中起了什么作用等。各班針對自己班級的幼兒特點，設(shè)置了哪些教育環(huán)境，開展了哪些教育活動，孩子在活動中的一些表現(xiàn)，這樣，家長就能清楚的知道幼兒園的各項安排，了解幼兒園的教育思想。
當然，在做這些事情之前，教師要做好充分的前期準備，要詳細地觀察幼兒并了解孩子的發(fā)展狀況和認知水平，這樣才能讓家長感到自己的孩子是受到老師關(guān)注的，老師是愛他的'，從而在以后的活動中更加支持老師的工作，支持孩子的發(fā)展。
具體安排如下：
十月份小班老師主持家長工作
主題名稱："實話實說"
要求：家長關(guān)心的話題結(jié)合小班幼兒的實際發(fā)展水平。形式、題目自定。
十一月份中班老師主持家長活動
主題名稱："開心樂園"
要求：以親子活動為主，讓幼兒感受父母與教師共同的愛。形式、內(nèi)容一定要豐富多彩。
十二月份大班老師主持家長工作
主題名稱："焦點訪談"
要求：教師根據(jù)觀察到的具有共性的案例來與家長交流，可穿插展示對幼兒的觀察記錄。
堅持以_為統(tǒng)領(lǐng)，以“辦人民滿意教育”為宗旨，牢固樹立“安全優(yōu)先、預防為主”的工作觀念，緊緊圍繞校園安全長效機制建設(shè)這個主題，認真貫徹落實各級校園安全工作法規(guī)制度，力爭通過抓培訓、打基礎(chǔ)，抓標準、強規(guī)范，抓責任、重落實等措施，積極推進學校安全管理“標準化”建設(shè)，豐富學校安全管理內(nèi)涵，提升學校安全管理水平，增強師生安全意識和防范能力，構(gòu)建起維護全校安全穩(wěn)定、有效防范不法侵害、及時排查整改安全隱患、科學化解家校糾紛的校園安全穩(wěn)定工作網(wǎng)絡(luò)體系，努力促進學校安全管理水平不斷提高。
一、工作目標
1.積極推進學校安全管理“標準化”建設(shè)，豐富學校安全管理內(nèi)涵，提升學校安全工作管理水平。
2.落實“一崗雙責”制度和“安全主體責任”制度，確保各類安全責任書簽訂率100%。
3.加強學校安全管理隊伍建設(shè)，加大宣傳力度，提高安全管理隊伍的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平。
4.加大監(jiān)督檢查力度，消除影響校園和師生安全的隱患和問題。圍繞學校安全管理重點工作，大力開展專項檢查和突擊檢查。
5.修訂完善校園突發(fā)事件應急預案，提高學校安全事故
預警防控能力和突發(fā)公共安全事件應急處置能力，學生突發(fā)安全事件應急演練參與率100%，嚴防教育系統(tǒng)安全責任事故發(fā)生。
6.加強學生安全知識教育，落實安全教育課程，確保安全教育課計劃、課時、教師、教材、教案、質(zhì)量評價“六落實”。廣泛開展“安全教育日”“安全教育月”“防災減災日”等宣傳教育活動。
7. 落實學校安全工作報告制度。嚴格落實每月5日前“安全隱患排查治理情況”上報制度，構(gòu)建安全隱患日巡、周查、月報長效機制。安全月報、隱患月報形成常態(tài)化。
8. 認真做好疾病防控工作和心理健康教育，促進學生健康成長。加強中小學心理咨詢室標準化建設(shè)，實現(xiàn)心理咨詢室檔案建設(shè)和管理規(guī)范化。重視學生尤其是八類特殊學生心理健康教育，注重心理疏導和生活指導。定期開展學生健康查體和預防接種證查驗補種工作。認真做好學校衛(wèi)生工作，防范傳染性疾病在學校傳播。
9. 建立健全學生意外傷害事故調(diào)處機制，落實家校安全管理責任，減少家校糾紛事件。
二、工作措施
(一)積極推進安全管理“標準化”建設(shè)
推行安全管理標準化建設(shè)，是通過建立安全責任制，制定安全管理制度和操作規(guī)程，排查治理隱患和監(jiān)控重大危險源，建立預防機制，規(guī)范管理行為，使學校管理的各個方面符合有關(guān)校園安全管理法律法規(guī)的要求，不斷加強學校安全管理規(guī)范化建設(shè)。
(二)深化“平安和諧校園”建設(shè)
深化“平安校園”建設(shè)工作是我縣學校安全工作今后一段時間的重要載體，要在對前期“平安和諧校園”建設(shè)工作認真總結(jié)的基礎(chǔ)上，從實際出發(fā)，針對新情況新問題，完善工作機制，創(chuàng)新方式方法，進一步提升“平安校園”建設(shè)水平。
1.深化校園及周邊環(huán)境綜合治理。建立學校及周邊治安綜合治理工作例會制度，深入分析學校周邊治安形勢，認真排查學校周邊突出治安問題，本著“什么問題突出就突出整治什么問題，什么問題反復就反復整治什么問題”的原則，定期有針對性地組織開展整治工作。
2.深入開展安全隱患排查治理工作。進一步完善學校安全隱患排查治理制度，定期組織安全隱患排查。建立學校安全隱患跟蹤督查制度，督促落實整改責任和資金，及時消除安全隱患。
3.認真做好“學校安全標準化建設(shè)優(yōu)秀學校”創(chuàng)建工作。以_為指導，堅持 “安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，牢固樹立以人為本、安全發(fā)展理念，將學校安全標準化建設(shè)與落實學校安全主體責任和“平安和諧校園”創(chuàng)建活動有機結(jié)合起來，進一步夯實安全工作基礎(chǔ)，建立自我約束、自我完善、持續(xù)推進的`學校安全信息化、規(guī)范化管理長效機制，實現(xiàn)全縣學校安全管理整體水平明顯提高，學校安全形勢進一步穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。對照創(chuàng)建標準，加強督促指導，對條件較差的部門要實行重點幫扶，對存在重大問題和隱患的及時通報，督促其認真整改。
(三)強化校園安保工作
1.進一步加強學?！叭馈苯ㄔO(shè)。加強校園安保隊伍的業(yè)務(wù)培訓和考核。繼續(xù)加大學校視頻監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)力度，努力提高技防實際應用水平，建立健全防護器械保管和使用規(guī)定，嚴防濫用警械。
2.加強教育和管理。加強與當?shù)卣?、綜治部門、公安機關(guān)、社區(qū)警務(wù)的聯(lián)系，建立健全校園安全聯(lián)防制度，充分發(fā)揮法制副校長的作用，在師生中廣泛開展安全和法制教育，建立健全家庭、學校、社會三位一體的安全保衛(wèi)體系。健全完善校園突發(fā)暴力事件應急預案、學校大型活動安保工作應急預案，有計劃地組織安全教育宣傳、模擬演練等活動，不斷增強師生應對突發(fā)事件的能力，最大程度地預防和降低校園突發(fā)公共事件造成的危害和影響，保證正常的教育教學秩序，維護學校和社會穩(wěn)定。
3.積極化解涉校矛盾糾紛。加強與當?shù)卣⒕C治部門、公安機關(guān)、社區(qū)警務(wù)的聯(lián)系，建立健全校園安全聯(lián)防制度。在師生中廣泛開展安全法制教育，建立健全家庭、學校、社會“三位一體”的安全保衛(wèi)體系。
(四)加強安全教育和防范
1.積極開展校園安全警示教育。認真貫徹《中小學公共安全教育指導綱要》，廣泛開展安全宣傳教育活動，堅持“每天一分鐘，每周一集中，每月一主題”安全教育制度，營造全員、全過程、全方位注重安全、關(guān)愛生命的良好氛圍，切實提高學生的自我保護意識和應對突發(fā)事件的能力。扎實推進校園安全文化建設(shè)，深化校園安全工作內(nèi)涵。
2.突出安全教育重點。把防溺水、食物中毒、傳染病防控、交通安全、防踩踏、防墜落、防雷電等安全工作放在重中之重位置，時刻警惕，大力開展警示教育，強化家校聯(lián)系，落實家長監(jiān)護職責，實行精細化管理，抓出成效。
3.加強應急預案演練。繼續(xù)完善《__縣學校突發(fā)公共事件應急預案》，各校要結(jié)合實際，制定完善應急預案，提高預案的針對性、可操作性和實效性。根據(jù)季節(jié)性特點，開展突發(fā)暴力事件、火場逃生、防臺抗汛、防震減災等應急演練活動，提高應急救援水平，增強師生逃生自救的本領(lǐng)。
(五)落實“一崗雙責”責任制
繼續(xù)嚴格落實安全管理“一崗雙責”責任制，全面落實安全生產(chǎn)責任制，形成完善的責任體系，構(gòu)建全員參與安全管理、人人都是安全管理員的工作體系，有效防范校園安全事故的發(fā)生。
(六)完善安全目標管理責任制考核
進一步完善學校安全工作督查制度和督查機制，采取定期和隨機相結(jié)合的督查方式，對學校安全工作進行檢查和指導，繼續(xù)嚴格執(zhí)行安全工作“一票否決”制度。
一、指導思想： 內(nèi)涵決定學校的檔次，發(fā)展學校內(nèi)涵是打造學校品牌的主要工作。在本學期中，我校婦女工作將以加強學校內(nèi)涵建設(shè)為主要指導思想，在校黨委和上級婦聯(lián)的領(lǐng)導下,深入學習實踐_，更好地發(fā)揮聯(lián)……
一、指導思想：
內(nèi)涵決定學校的檔次，發(fā)展學校內(nèi)涵是打造學校品牌的主要工作。在本學期中，我校婦女工作將以加強學校內(nèi)涵建設(shè)為主要指導思想，在校黨委和上級婦聯(lián)的領(lǐng)導下,深入學習實踐_，更好地發(fā)揮聯(lián)系群眾的紐帶作用，引領(lǐng)學校女教職工自尊自強、愛崗敬業(yè)、開拓創(chuàng)新，進一步推動我校各項工作的全面發(fā)展，努力為推進素質(zhì)教育立新功。
二、基本情況：
我校本學期共有教職工71人，其中女教職工37人，占全校教職工52.1%;45歲以下女教職工30人，占女教職工人數(shù)81.1%。學校女教職工大多數(shù)是一線教師，擔任班主任工作及教研工作，是我校教育教學工作的主力軍。
三、工作重點：
加強學習，提高素質(zhì)，加強女職工的師德建設(shè)，以教師職業(yè)道德標準為要求，塑造時代女性的新形象，大力培養(yǎng)教師職業(yè)精神。通過各種活動，把以“創(chuàng)一流名校，育棟梁之才”為學校辦學目標的職業(yè)道德教育深入持久地開展下去。通過樹立典型，表彰先進等活動引領(lǐng)職業(yè)道德建設(shè)健康發(fā)展。
工作目標一：
加強學習，提高女教職工的`整體素質(zhì)。
實施方案：
1、加強業(yè)務(wù)學習，樹立終身學習的觀念。
本學期新上崗教師較多，再加上學校原有教師中青年教師比例比較大，這些教師教學經(jīng)驗、教育管理經(jīng)驗不足，急需給予幫助和引導。所以本學期婦代會將積極配合人力資源部、教務(wù)處、電教處，鼓勵女教師緊跟現(xiàn)代教育信息的步伐，樹立終身學習，終身教育的思想，積極參加學歷進修、崗位培訓及繼續(xù)再教育，使自己能盡快地適應現(xiàn)代學校的需要。同時，要求每位女教師都要善于運用多媒體輔助教學，充分利用網(wǎng)上資源，接受新的教育教學信息和經(jīng)驗，提高運用科學方法教書育人的能力。
2、以師德建設(shè)為核心，全面提升教師形象。
開展以“揚師德、提素質(zhì)、樹形象”主題教育活動，挖掘、積累、宣傳師德師風的典型，樹立學校教師的良好形象，全力打造一支情操高尚、作風正派、紀律嚴明的教師隊伍;致力促進師風、校風、學風根本性轉(zhuǎn)變;著力規(guī)范教育行為，嚴禁有償家教、變相體罰等不良行為;努力實現(xiàn)教書育人、管理育人、服務(wù)育人一體化，課堂引領(lǐng)、課后實踐、行為疏導一體化，學校、家庭、社會一體化，全面提高我校教師隊伍的師德修養(yǎng)水平，努力創(chuàng)建一支具有高素質(zhì)、精業(yè)務(wù)、重師道的教師隊伍。
工作目標二：
開展活動，豐富女教職工的生活。
實施方案：
1、以活動為載體，構(gòu)建女教師發(fā)展平臺。
繼續(xù)開展“巾幗建功”活動，通過師徒結(jié)對、教學觀摩、業(yè)務(wù)交流和新知識培訓等活動，以活動促進女教職工職業(yè)道德和家庭美德的建設(shè)，以活動促進女教職工自身素質(zhì)和崗位技能的提升。
2、以活動促進女教職工身心健康的提高。
以教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦、春節(jié)等節(jié)假日為載體，以輕松、休閑、娛樂、健康、勞逸結(jié)合為宗旨，積極開展形式多樣的文體活動，活躍女教職工的業(yè)余文化生活，增強女教職工組織的凝聚力，緩解女教職工的心理壓力，促進女教職工的身心健康發(fā)展。
工作目標三：
為女教職工辦實事、好事，關(guān)心女教職工的生活健康。
實施方案：
1、關(guān)愛女教職工的身心健康，根據(jù)女教職工的身心特點，組織女教職工參加學校和婦聯(lián)組織的婦科病檢查活動。關(guān)注女教職工的家庭幸福
2、做好_常規(guī)工作，針對學校女職工多，青年職工多的特點，做好女教工進行上環(huán)、查環(huán)的組織工作，對新婚教師和新生育的教師做好上報和登記。
工作目標四：
關(guān)愛兒童，推動學校少年兒童的素質(zhì)教育。
實施方案：
1、關(guān)愛貧困兒童，深入調(diào)查各班女生的家庭情況，家庭困難者將幫助其尋求社會上的愛心捐助，以助其完成學業(yè)。
2、配合學校政教處，在教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等節(jié)日來臨之際開展各項活動，使學生受到愛的教育。
3、召開座談會，教師暢談教育子女的經(jīng)驗和理念。
工作目標五：
增強參與，提高女教職工的主人翁意識。
實施方案：
1、婦委會成員也要不斷努力學習，強化自身建設(shè)，提高自身素質(zhì)，提高工作效率和凝聚力，同時注意傾聽廣大女教師的心聲和愿望，提高婦女工作的針對性和時效性。
2、加強婦女工作的研究和宣傳，撰寫婦女工作的信息，及時將信息反饋給上級有關(guān)部門。
工作安排：
八月：
1、制定本學期婦女工作計劃。
2、做好開學前的系列準備工作。
九月：
1、慶祝教師節(jié)活動。
2、做好各班貧困女生的摸底登記工作。
3、教師節(jié)期間，組織女教師身體檢查。
十月：
1、慶祝國慶節(jié)。
2、開展“巾幗建功”活動。
3、組織女教職工參加學校教職工運動會。
十一月：
召開座談會，教師暢談教育子女的經(jīng)驗和理念。
十二月：
1、學校各部門聯(lián)合組織寫作培訓班，舉辦征文大賽。
2、做好各類報表的上報工作。
元月：
1、撰寫婦女工作信息。
2、學期婦女工作小結(jié)。