第七周幼兒園工作計(jì)劃范文

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幼兒園能夠讓更多內(nèi)向的兒童積極起來更好地與朋友之間交流讓他們養(yǎng)成好的交際能力在公共場(chǎng)合大膽放松。對(duì)在幼兒園的工作者來說,提前制定一份完整的工作計(jì)劃,無疑可以大大的提高我們的工作效率。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“第七周幼兒園工作計(jì)劃范文”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

第七周幼兒園工作計(jì)劃范文篇1

為了進(jìn)一步提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平,更好地為教育教學(xué)工作服務(wù),結(jié)合自身的發(fā)展需求,特制定本計(jì)劃。

一、研修主題

自己在思想態(tài)度,教育教學(xué)觀念,對(duì)于課題研究態(tài)度的轉(zhuǎn)變等方面認(rèn)識(shí)不到位,通過校本教研,全面認(rèn)識(shí)高效課堂發(fā)展內(nèi)涵,努力提高我的整體教學(xué)水平。

二、研修目標(biāo)

1、規(guī)范課堂教學(xué),優(yōu)化備課活動(dòng),使自己由學(xué)習(xí)型向研究型轉(zhuǎn)變,進(jìn)而使自己成為新課程實(shí)施者,逐步提高我校教學(xué)質(zhì)量及水平。不斷進(jìn)行教學(xué)研究,努力探索和研究適合幼兒特點(diǎn)、能促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的教學(xué)方法,推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

2、積極開展新教材的研究工作,充分發(fā)揮自己的作用,迅速提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)研究水平。

3、以新的教育理念為指導(dǎo),以促進(jìn)師幼共同發(fā)展為目的,把立足點(diǎn)放在解決教學(xué)中所遇到的實(shí)際問題上,著眼點(diǎn)放在理論與實(shí)踐的結(jié)合上,切入點(diǎn)放在教師教學(xué)方式和幼兒學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變上。

三、研修內(nèi)容

(一)個(gè)人讀書

1、精讀教育教學(xué)方面的專著,充實(shí)自己。

2、制訂個(gè)人研修計(jì)劃。

3、根據(jù)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容整理自己的學(xué)習(xí)筆記。

4、做好學(xué)科知識(shí)的更新。

5、積極參與“你薦我讀”讀書活動(dòng)。

(二)聽評(píng)課

積極參加學(xué)校組織的聽評(píng)課活動(dòng),有機(jī)會(huì)積極參加上級(jí)組織的觀摩課活動(dòng)。做好聽課記錄,聽課反思,在學(xué)習(xí)中補(bǔ)充自己的不足,使自己的教學(xué)更加的完整。

(三)公開課:

學(xué)校組織的公開課活動(dòng)中,學(xué)習(xí)講課老師利用多媒體課件,在課堂中的應(yīng)用。

(四)課題研究方面:

積極投入課題研究,本著“問題即課題”的思想積極反思,踴躍參加各課題組的課題研究。

(五)“專家講座”方面:

積極參加學(xué)校組織的“專家講座”活動(dòng),做好筆記,積極討論,通過此項(xiàng)活動(dòng)促進(jìn)自己在教學(xué)方面的建樹。

(六)基于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的遠(yuǎn)程培訓(xùn)方面:

積極參加“20x國(guó)培計(jì)劃”,聆聽專家報(bào)告,踴躍參加班級(jí)研討,并將自己培訓(xùn)所得在平臺(tái)上和大家分享,按時(shí)參加互動(dòng)答疑,聆聽專家的教誨。

第七周幼兒園工作計(jì)劃范文篇2

一、指導(dǎo)思想:

繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,把幼兒教育和家庭、社區(qū)教育緊密聯(lián)系起來,有計(jì)劃、有組織、有針對(duì)性地為家長(zhǎng)、為幼兒、為社區(qū)服務(wù),加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家庭教育水平,共同促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展。

二、工作目標(biāo):

1、努力營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境,提高家園共育的實(shí)效。

2、加強(qiáng)家委員會(huì)工作,發(fā)揮家委會(huì)成員督促作用,挖掘優(yōu)秀家長(zhǎng)資源,提高家長(zhǎng)的指導(dǎo)意識(shí)和能力。

3、增強(qiáng)對(duì)家庭、社會(huì)的服務(wù)功能:明確服務(wù)意識(shí)、擴(kuò)大服務(wù)范圍、提高服務(wù)水平。

三、具體措施:

(一)繼續(xù)發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,參與幼兒園的民主管理。

1、各班推薦3至5名家長(zhǎng)組成班級(jí)家委會(huì),在此基礎(chǔ)上,各推薦一名家長(zhǎng)成立幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì),鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與幼兒園的民主管理。園部將組織召開幼兒園家委會(huì)會(huì)議,進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,充分發(fā)揮家委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和橋梁作用,以點(diǎn)帶面帶動(dòng)其他家長(zhǎng)按各自能力提供教育資源與幼兒分享,支持園、班開展各項(xiàng)活動(dòng)。

2、研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),商討辦好家長(zhǎng)學(xué)校的措施和方案,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與幼兒園管理工作,力求提高管理實(shí)效。

(二)開展系列"家長(zhǎng)學(xué)校"活動(dòng),提升家長(zhǎng)的育人素質(zhì)。

為了更有效地指導(dǎo)家庭教育,使素質(zhì)教育的思想滲入每個(gè)家長(zhǎng)的心田,加強(qiáng)對(duì)幼兒的思想道德教育,增強(qiáng)齊抓共管的力度,全面提高德育教育質(zhì)量。本學(xué)期將開展豐富多彩的活動(dòng),提升家長(zhǎng)的育人素質(zhì)。

1、開辦"家長(zhǎng)學(xué)校",向家長(zhǎng)宣傳家庭教育知識(shí)。

本學(xué)期,我園將在新生入園之前舉行新生家長(zhǎng)會(huì),介紹幼兒園學(xué)習(xí)和生活的基本情況和要求,指導(dǎo)家長(zhǎng)一起幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園集體生活。期中,將以年級(jí)組為單位有針對(duì)性地開展家長(zhǎng)授課活動(dòng)。

2、每月向家長(zhǎng)推薦一些關(guān)注孩子成長(zhǎng)的熱點(diǎn)文章,與家長(zhǎng)共同探討當(dāng)前家庭教育、幼兒園教育及社會(huì)教育的良好策略。并積極鼓勵(lì)家長(zhǎng)撰寫讀后感受,與老師交流育人心得,并發(fā)布在校園網(wǎng)及班級(jí)"家長(zhǎng)園地"欄目中。

3、經(jīng)常性地對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和咨詢服務(wù)活動(dòng)。利用家長(zhǎng)園地、家教櫥窗、家長(zhǎng)開放日、家訪、班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)等,積極向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教養(yǎng)方法,對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予合理而有效的建議或號(hào)召大家共同研討、解決,幫助、引導(dǎo)家長(zhǎng)更新教育觀念,了解孩子的發(fā)展規(guī)律和教育孩子的規(guī)律,更好地參與幼兒園育人活動(dòng)。

(三)加強(qiáng)家園聯(lián)系,關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng)。

1、按需召開班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),各班可有針對(duì)性地向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園的情況;可針對(duì)家教中的某些問題引導(dǎo)家長(zhǎng)共同參與討論,分析、交流意見;可根據(jù)需要家長(zhǎng)合作的事項(xiàng)作比較誠(chéng)懇而詳細(xì)的說明等,家園攜手,為孩子的健康成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)平等、寬松而適宜的育人環(huán)境。

2、向家長(zhǎng)開放半日觀摩活動(dòng),觀摩前教師要使家長(zhǎng)明確目的,讓家長(zhǎng)了解看什么?怎樣看?引導(dǎo)家長(zhǎng)正確看待孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況,發(fā)現(xiàn)孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展,同時(shí)也組織家長(zhǎng)針對(duì)自己孩子與同齡人比較顯現(xiàn)出來的優(yōu)勢(shì)和不足進(jìn)行交流,有針對(duì)性地采取一致方法,實(shí)現(xiàn)家園教育的一致性。本學(xué)期將舉行全園性的家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)。

3、進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)"家園園地"欄目,注意內(nèi)容的整合歸類,與主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)融為一體。在家教指導(dǎo)欄目中,不僅僅是摘抄一些家教文章,同時(shí)要注意與家長(zhǎng)互動(dòng),可針對(duì)家教中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題組織討論,也可讓家長(zhǎng)輪流介紹自己一些家教經(jīng)驗(yàn),有針對(duì)性地提高家長(zhǎng)的家教水平。

4、根據(jù)主題需要,積極倡導(dǎo)家長(zhǎng)參與助教活動(dòng),摸清不同家長(zhǎng)的資源優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)培訓(xùn)與指導(dǎo),進(jìn)一步提高家長(zhǎng)助教質(zhì)量,不斷豐富幼兒園教育內(nèi)容。

5、向家長(zhǎng)發(fā)放問卷調(diào)查表,通過問卷方式,反饋信息,及時(shí)調(diào)整教育及管理的策略。

(四)密切與社區(qū)的合作,共創(chuàng)育兒的大環(huán)境。

1、利用幼兒園自身教育資源的優(yōu)勢(shì),為社區(qū)提供學(xué)前教育服務(wù)。利用家教櫥窗宣傳科學(xué)育兒的知識(shí)。

2、充分利用社區(qū)現(xiàn)有資源對(duì)幼兒進(jìn)行教育。利用社區(qū)的人文、自然環(huán)境資源開展相關(guān)主題活動(dòng),讓每一個(gè)孩子認(rèn)識(shí)自己的家鄉(xiāng)、熱愛自己的家鄉(xiāng);組織幼兒參觀居委會(huì)、書店、超市、菜場(chǎng)等,積累相關(guān)的社會(huì)經(jīng)驗(yàn);利用節(jié)日與社區(qū)的老人孩子開展"尊老愛幼"相關(guān)活動(dòng);組織幼兒參加社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng),幫助清除社區(qū)雜草廢紙等,培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識(shí)等等,為幼兒的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。

第七周幼兒園工作計(jì)劃范文篇3

新的學(xué)期剛剛開始,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,具體計(jì)劃工作主要有以下幾點(diǎn):

一、指導(dǎo)思想:

更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。

二、保教工作方面:

1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對(duì)幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng)。

2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動(dòng)與結(jié)合。

3、創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言氛圍,鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說、敢說,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。

4、按時(shí)完成本園的教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,努力嘗試英語(yǔ)教學(xué),讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。

三、保健方面:

1、充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動(dòng),鍛煉幼兒身體,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

2、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時(shí)慣。

3、在日常生活中,加強(qiáng)安全教育,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。

四、家園共育方面:

1、充分利用入園和離園的短暫時(shí)間,積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況,在家長(zhǎng)的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊(cè)、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。

3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長(zhǎng)合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長(zhǎng)!

五、自身素質(zhì)的提高:

1、不斷挑戰(zhàn)自我。一位理想的教師,應(yīng)善于認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)自己、評(píng)價(jià)自己,從而樹立自信。自信使人自強(qiáng)。只有自信,才能使一個(gè)人的潛能、才華發(fā)揮至極致,也只有自信才能使人得到"高峰體驗(yàn)"。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷地追求成功、設(shè)計(jì)成功,甚至要撞擊。

2、善于合作,具有人格魅力。我作為幼兒園的一分子,會(huì)努力地、真誠(chéng)地與老師們?nèi)谇⑾嗵?,做一個(gè)受歡迎的的老師。另外,我、尹老師、王老師一起承擔(dān)中(1)班的教育教學(xué)工作。我將做到與他們和睦相處,并將我們間的效應(yīng)發(fā)揮。

3、充滿愛心,受孩子尊敬。"用愛心將孩子的心留下"。我愛孩子們,我將用我對(duì)孩子們的愛,將中(1)班的孩子的心留下。讓他們愛老師、愛中(1)班、愛幼兒園,但不是溺愛。

第七周幼兒園工作計(jì)劃范文篇4

一、指導(dǎo)思想:

以園計(jì)劃為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)保健保育知識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)保健制度,逐步培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,通過定期與不定期的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)溝通解決,提升我園的衛(wèi)生保健工作水平。

二、工作目標(biāo):

科學(xué)合理制訂幼兒的食譜,形式多樣,力求每周食譜不重樣。

三、具體工作內(nèi)容及措施:

(一)日常工作:

1、做好新生入園體檢工作,嚴(yán)格持合格體檢表方可入園的原則,協(xié)助區(qū)婦幼保健站做好"六一"幼兒體檢工作。

2、嚴(yán)把晨檢關(guān),摸摸有無發(fā)燒,看看精神狀態(tài),面色、皮膚有無皮疹,可疑者及時(shí)隔離;問問飲食、睡眠、大小便情況,檢查有無攜帶不安全物品,發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理。

3、保健室藥品標(biāo)簽清楚,妥善保管理醫(yī)療器具和日常藥品,防止用錯(cuò)藥。

4、建立健全室內(nèi)外環(huán)境清潔制度,責(zé)任到班,每天一小掃,每周一大掃,定期檢查和不定期檢抽查相結(jié)合,檢查結(jié)果及時(shí)公布,并納入期末考核。

5、重視食堂餐具的清洗、消毒及保潔工作,保證餐具細(xì)菌檢測(cè)件件達(dá)標(biāo)。

(二)特殊兒童管理:

1、體弱肥胖兒:

進(jìn)餐時(shí),保教人員要熟悉肥胖兒日常飲食情況,大部分肥胖兒進(jìn)餐速度都較快,老師還沒有給最后一個(gè)小朋友盛完飯,他的飯已經(jīng)吃完了,這樣就要及時(shí)調(diào)整盛飯順序,讓肥胖兒后洗手、后吃,先喝一點(diǎn)湯,再吃飯菜,老師還要經(jīng)常提醒他們進(jìn)餐要細(xì)嚼慢咽,改善進(jìn)餐頻率,分散對(duì)食物的注意力;另外還要鼓勵(lì)肥胖兒多運(yùn)動(dòng),在戶外活動(dòng)中,從時(shí)間、強(qiáng)度、方式上加以管理,保證肥胖兒在園時(shí)間,增加活動(dòng)量,班內(nèi)保教人員利用上午、下午各增加一段時(shí)間讓肥胖兒童進(jìn)行體育活動(dòng),如爬樓梯、跳繩、跑步等,每次活動(dòng)持續(xù)活動(dòng)10分鐘以上,活動(dòng)量達(dá)中等強(qiáng)度,并注意觀察幼兒面色、精神狀態(tài)等。同時(shí)我們還要向家長(zhǎng)提出運(yùn)動(dòng)方法、飲食要求,做到家園合一,共同管理。

2、過敏體質(zhì)幼兒:對(duì)過敏體質(zhì)的孩子,在每次分發(fā)食物時(shí)都要非常注意。及時(shí)調(diào)整菜肴,確保幼兒的健康發(fā)展。

(三)營(yíng)養(yǎng)膳食:

1、針對(duì)幼兒飲食的喜好,根據(jù)實(shí)際在各方面進(jìn)行改進(jìn),定期向家長(zhǎng)公布伙食使用情況。

2、科學(xué)合理制訂幼兒的食譜,并與每周五下午將食譜張貼在宣傳櫥窗,力求形式多樣,保證按量供給。幼兒的胃容量小,消化液量較少,單調(diào)的食物容易產(chǎn)生厭食和偏食。同時(shí),幼兒好奇心大,容易受外部環(huán)境的影響。因此,食譜制訂和食物制作時(shí),就要注意食物的色、香、味以及食物的外觀形象,并充分考慮到幼兒消化功能以及對(duì)食物的可接受性,以適應(yīng)幼兒的消化能力和進(jìn)食心理,避免食物過酸、過咸、油膩。在烹調(diào)和制作過程中,盡量減少營(yíng)養(yǎng)素的損失,多采用清蒸、紅燒、高溫急炒等烹調(diào)方法,較少制定油炸的食物,使幼兒能從定量的食物中獲取盡可能多的營(yíng)養(yǎng)素。在食物搭配時(shí),盡量做到米面搭配、粗細(xì)搭配、動(dòng)物性食物與植物性食物搭配、干稀搭配、咸甜搭配。

(四)培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣:

1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒飯前便后用肥皂流水洗手的好習(xí)慣,加強(qiáng)幼兒午睡的管理。

2、注意幼兒的五官保健,定期調(diào)換幼兒位置,正確指導(dǎo)幼兒看書、畫圖畫、寫字等的良好習(xí)慣,保護(hù)幼兒視力培養(yǎng)幼兒良好用眼習(xí)慣及良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。

3、加強(qiáng)餐前餐后的管理,特別是餐后要組織幼兒散步,遵守幼兒午睡作息時(shí)間。

第七周幼兒園工作計(jì)劃范文篇5

新的一年,新的一個(gè)學(xué)期就要來到,中班的教學(xué)工作也將要開展了。通過上個(gè)學(xué)期的積累,我已經(jīng)明確的掌握了班級(jí)之內(nèi)存在的一些缺陷,也了解到了孩子們的一些優(yōu)點(diǎn),所以這個(gè)學(xué)期,我將制定一個(gè)計(jì)劃,緊跟實(shí)行。

一、關(guān)注幼兒身心健康

中班的孩子們相比較小班而言還是有了巨大的成長(zhǎng)的,就如我們班的x而言,小班的時(shí)候來幼兒園總會(huì)哭,不能離開自己父母的懷抱,面對(duì)老師也不太喜歡說話,是比較沉默的一個(gè)小男孩,但是隨著我的開導(dǎo)、時(shí)間的增長(zhǎng),他慢慢的變得開朗起來,喜歡和其他的小朋友們一起合作了,也在學(xué)習(xí)上面更加積極了。所以我認(rèn)為接下來一個(gè)學(xué)期,我應(yīng)該首先從孩子們的身心健康方面發(fā)展,只有讓孩子們有了一個(gè)正確的觀念,我給孩子們做出了好的模范之后,他們才可能在健康的環(huán)境中成長(zhǎng)發(fā)展。這是我下個(gè)學(xué)期的第一步,也希望能夠新學(xué)期做一個(gè)好的開頭。

二、保證課堂教學(xué)質(zhì)量

在我的課堂上,很少會(huì)有學(xué)生調(diào)皮搗蛋,我在課堂中算是一個(gè)比較溫柔的老師,面對(duì)這個(gè)年紀(jì)的孩子們,我們幼兒教師首先是要學(xué)會(huì)溝通,孩子們雖然年紀(jì)比較小,但是他們是能夠聽得懂話的,他們能夠清楚我們所表達(dá)的,我們所要求的。所以不管怎么說,我們都應(yīng)該給孩子們一個(gè)溫柔且溫暖的教師形象,用這種柔和的方式在課堂上去調(diào)動(dòng)孩子們的積極性,確保課堂的教學(xué)質(zhì)量。我認(rèn)為是一種不錯(cuò)的方式。如若有遇到不聽話的孩子,我們也可以通過私下溝通,確保尊重孩子,用最適當(dāng)?shù)姆绞浇逃龑W(xué)生。

三、培養(yǎng)良好興趣習(xí)慣

在我們班級(jí)里,孩子們的習(xí)慣普遍還算合格,但是還是有待加強(qiáng)。其中有一個(gè)小男孩平時(shí)算是比較調(diào)皮的,喜歡愛做小動(dòng)作,惹其他的女孩子哭,我通過和他溝通之后,他也想我表明認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,從那以后就很少再去騷擾其他的學(xué)生了。其實(shí)孩子們是非常單純的,它們需要的是耐心的講解,也是需要我們對(duì)他們的培養(yǎng)。每一個(gè)孩子都像一張空白的紙業(yè),一開始并沒有一個(gè)明確的方向,而我們教師就是一本參考圖,我們需要告訴他們好的東西是什么,做什么事有意義的,要養(yǎng)成怎樣的習(xí)慣,才能幫助到今后的我們,這都是非常重要的。所以今后的教學(xué)中,我們重視以上我說的這些,并且更好的付出實(shí)踐,我會(huì)付出自己百分之兩百的力氣去做好這件事,去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)!

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