小班第二學期教學工作計劃范文

| 子東

日子如同白駒過隙,很快就要開展新的工作了,該為自己下階段的工作做一個工作計劃了,什么樣的工作計劃是你的領導或者老板所期望看到的呢?以下小編在這給大家整理了一些小班第二學期教學工作計劃范文,希望對大家有幫助!

小班第二學期教學工作計劃范文1

時間過得很快,一晃一學期過去了,隨著新年的到來,新的一個學期也將開始,制定一份好的計劃,才能更好的工作,并在工作中提高自我。為了更好地工作,特制定以下計劃:

一、投入更多時間,細致的作好幼兒的安全工作和家長工作。

“細節(jié)決定成敗”。的確是這樣的,家長的信任孩子的發(fā)展往往是經過一個一個的細節(jié)中產生和發(fā)展起來的,孩子的安全工作和家長工作是一個幼兒園的重點和要點,也是我們常抓的工作,可是如何切實的落實到每個孩子的身上,真正的做到細致,作好細節(jié)工作卻是我本學期應當思考的。

1.將安全工作做到平?;⒓氈禄?。

小班中安全工作更是重點中的重點,也是一些工作的前提和基礎,用愛心和職責心將孩子的安全工作做好,做到平?;图氈禄瘜⑹沁@學期的首要任務。

2.將家長工作做到位。

家長工作的好壞直接關系到班級各項工作的開展,雖然在上學期中,我們取得了階段性的成績,孩子在幼兒園的發(fā)展和教師的付出得到了家長們的認可,但這是一項長期的工作,需要持之以恒的努力。

第一、作好班級工作,多與家長溝通交流,取得家長的信任。

第二、用專業(yè)知識指導家長的行為。

第三、真誠對待每一位家長和家長提出的問題或要求。

只要用心與家長進行真誠的溝通和交流,我相信任何問題都能夠迎刃而解。

二、學會學習,不斷提升自我的素養(yǎng)。

讓孩子學會學習,掌握學習的方法,自我也要學會學習,能訂閱相關的幼教雜志、進修學習,吸收各種幼教信息,開闊自我的視野,僅有不斷的吸取,才能不斷的創(chuàng)新。本學期將進行相關的業(yè)務知識培訓,利用空余時間學習新思想、新方法,開拓教育教學的新思路。多看好書,積累幼教理論知識,提高寫作本事,并橫向、縱向向他人學習,使自我全方位發(fā)展。

三、積極參與幼兒園大型活動,在各項活動中展現風采,為幼兒園掙得榮譽。

每學期,園內都會舉辦各種大型活動,這些活動奠定了幼兒園的基礎,提升了孩子的本事,也讓自身風采得到了展現,讓本事得到一次提升。本學期,幼兒園也將進行各種有意義的活動。在這些活動中,本人將積極參與,力所能及的承擔職責,為幼兒園掙得榮譽!

根據本人的現狀制定了以上計劃,僅有做到心中有計劃、并用心的實施,才能實現計劃,與幼兒園共同發(fā)展!

小班第二學期教學工作計劃范文2

一、工作目標認真聽取領導和同事們的意見,不斷提高理論水平和教育教學研究能力,更新知識,掌握必備的教育技能。虛心向有經驗、有特長的教師學習,汲取新思想、新做法。認真進行反思教學,做到邊學習、邊實踐、邊交流、邊總結,認真寫好反思記錄,加強理論學習,不斷提高自身綜合素質。關心愛護幼兒,尊重幼兒,與家長建立良好的家園關系,并努力做到幼兒在園開心,家長放心。完善自己的知識、能力結構,提高幼兒教育教學的能力。

二、 工作言行方面無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,用老師和"媽媽"的雙重身份去關愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。對幼兒要一視同仁,并且要時刻告戒自己,一切要從孩子的角度出發(fā),讓每一個幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己。

三、常規(guī)方面由于班上增加了一些新生,因此常規(guī)教育要貫穿始終。首先我們要讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師,見到人要主動打招呼(早晚主動向爸爸媽媽、老師說再見,見到叔叔阿姨、小伙伴主動問好等);養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣(飯前洗手);鍛煉寶寶的自理能力(自己穿脫衣服,自己吃飯等);養(yǎng)成輕聲說話,不大聲喧嘩,椅子輕輕搬輕輕放的好習慣;學會友好的與別人相處、幫助別人;不爭搶玩具,和小朋友分享自己的玩具,并能主動幫助老師做一些力所能及的事情,學會遵守公共秩序。

四、衛(wèi)生保健方面本學期,我們會一如既往的積極配合園內的保健人員,做好晨間接待工作、環(huán)境衛(wèi)生的打掃、幼兒服藥記錄、紫外線消毒的工作。更進一步的做好本班幼兒的預防接種工作,注意幼兒口腔衛(wèi)生,做到讓幼兒餐后漱口,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。尤其是幼兒的用眼衛(wèi)生,同時注意要保證幼兒戶外活動的時間。注意關心幼兒的一日生活,充分體現保教結合的教育理念。

我對工作一定會盡心盡力,爭取完美,但難免有不足之處,愿在以后的工作中,積累更多的經驗,使自己的工作不斷趨于完美。

小班第二學期教學工作計劃范文3

時光飛逝,一個學期過去了。隨著新年的到來,新的一個學期就要開始了。只有制定一個好的計劃,我們才能更好地工作,在工作中提高自己。為了更好地開展工作,制定了以下計劃:

第一,多投入時間做好孩子的安全和家長的工作。

“細節(jié)決定成敗”。確實如此。父母對孩子發(fā)展的信任往往是通過一個個細節(jié)來產生和發(fā)展的。孩子的安全工作和家長的工作是一個幼兒園的重點,也是我們經常關注的工作。不過這學期要想好如何切實落實到每個孩子身上,如何一絲不茍,如何做好細節(jié)。

1、讓安全工作正常細致。

小班安全工作是重點,也是一些工作的前提和基礎。用愛心和責任心做好孩子的安全工作,做到正常細致,是這學期的首要任務。

2、把父母的工作落實到位。

家長的工作質量直接關系到每個班級工作的開展。雖然上學期取得了階段性的成績,幼兒園孩子的發(fā)展和老師的努力得到了家長的認可,但這是一項長期的工作,需要堅持不懈的努力。

第一,搞好課堂,與家長溝通,取得家長的信任。

第二,用專業(yè)知識引導父母的行為。

第三,真誠對待每一位家長及其提出的問題或要求。

只要你真誠的和父母溝通,相信任何問題都是很容易解決的。

第二,學會學習,不斷提高自我修養(yǎng)。

讓孩子學會學習,掌握學習方法,學會學習,訂閱相關學前教育雜志,進一步學習,吸收各種學前教育信息,開闊視野。只有不斷吸收,才能不斷創(chuàng)新。本學期將進行相關業(yè)務知識的培訓,利用課余時間學習新的理念和方法,為教育教學開拓新思路。多讀書,積累學前教育的理論知識,提高寫作能力,橫向縱向向別人學習,全方位發(fā)展自己。

第三,積極參加幼兒園大型活動,在各種活動中展現風采,為幼兒園爭光。

每個學期,公園都會舉辦各種大型活動。這些活動奠定了幼兒園的基礎,提高了孩子們的技能,也展示了他們自己的風格,從而提高了他們的技能。這學期幼兒園也會開展各種有意義的活動。在這些活動中,我會積極參與,盡我所能承擔責任,為幼兒園爭光!

根據我的現狀,我制定了以上計劃。心中有了計劃,認真執(zhí)行,才能實現計劃,才能和幼兒園一起發(fā)展!

小班第二學期教學工作計劃范文4

一、班況分析

經過一學期的教育、教學,本班幼兒在常規(guī)方面以及學習、生活等方面都得到了較大的發(fā)展,幼兒入園后比以前能更快的適應幼兒園的生活學習環(huán)境,小朋友們都喜歡上幼兒園。

入園以來,幼兒以往那種自由散漫、蠻不講理、不聽大人的話及以自我為中心等現象有明顯提高。在自理潛力方面,他們能夠獨立用餐。午睡時大都能先嘗試自我獨立穿脫衣服,遇到困難再請教師幫忙。在常規(guī)方面,他們能夠遵守紀律,不再亂走亂跑了。

透過一學期的教育教學工作,發(fā)現以下問題:由于男孩較多且由于多為獨生子女,有部分幼兒在生活行為和學習習慣中仍表現的比較自我……所以接下去的教育教學工作,教師應給這些孩子足夠的安全感,逐步引導這部分孩子融入群眾生活。

根據以上狀況,我們將在今后的教育、教學活動中,結合小班幼兒的年齡特點,以及每名幼兒的不一樣個性,重視促進幼兒的發(fā)展,對幼兒實行有計劃、有目的的教育。

本學期班級工作人員將繼續(xù)以熱心、耐心、細心的工作態(tài)度,使入園的孩子能適應幼兒園的學習生活!

二、本學期工作的主要目標及任務:

1、幼兒生活管理方面:

隨時對幼兒進行衛(wèi)生常識教育,對個別幼兒進行重點指導、有認真按順序洗手的好習慣,洗手時不玩水,會擦肥皂,會用自我的毛巾擦手。能正確使用餐具,有禮貌的進餐行為,細嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯。持續(xù)桌、地面和衣服的整潔,餐后會擦嘴和用水漱口。能安靜入睡室,在教師的幫忙下,能按順序脫衣褲,放在固定的地方,安靜就寢,睡姿正確。

2、教育管理方面:

根據本班幼兒的實際水平和興趣,確立相應的教育目標和要求。根據“綱要”目標和圍繞華東師范大學的建構式課程,確立相應的教育目標、要求和教育資料及形式、在教學活動中,有目的、有計劃引導幼兒用心參與、主動學習,引導他們學習用多種感官感知事物,鼓勵他們動手操作,學會發(fā)現問題和獨立解決問題

三、幼兒教育教學工作:

合理利用分區(qū)、分組、群眾、方案活動、游戲等形式,確保教育目標和任務的完成。

我們繼續(xù)努力探索園本課程與敘事性智能理論的結合,教研時間,用心討論,吸取其他班的長處。

認真開展科學領域以外的“語言、社會、健康、情感”等領域的探究活動。

認真參加園內觀摩教學活動,從中相互學習與提高,用心并準時參加各種培訓,提高自身素質與業(yè)務潛力。

1、重視個別教育。

幼兒年齡相差較大,性格也不盡相同,有的幼兒動作慢,有的愛哭鬧,有的愛發(fā)脾氣,所以在活動中,要因材施教,對于不一樣性格的幼兒,我們要實施不一樣的教育方法,找到適合不一樣孩子的不一樣方法,有利于幼兒各方面的快速發(fā)展。

2、環(huán)境布置。

根據主題資料及時并逐步地更換主題墻,并主要以幼兒作品為主,做到與探究資料相結合,材料盡量豐富。

教師相互協調,共同完成。

并且,為了讓幼兒增加對周圍環(huán)境的認識,我們還將在每月開展各種環(huán)保活動,使孩子了解環(huán)境與人類的關系。

3、家長工作。

嚴格按照家園常規(guī)管理制度完成各項常規(guī)工作。

鼓勵家長用心參加志愿活動,發(fā)現本班的用心分子進行表彰。

透過網頁,讓更多的家長了解幼兒園。

向家長開放半日活動和家長會,讓家長進一步了解幼兒的在園生活狀況。

透過家長園地,使家長了解我們的教育資料,并且使家長了解一些最新的幼兒教育知識和育兒知識。

做好家訪工作,普訪一次,家園同步共同教育好幼兒。

四、每月工作安排:

二月份:

1、做好開學各項工作,安定幼兒情緒。

2、師生共同準備材料,進行環(huán)境布置的更換。

3、投放區(qū)角材料,豐富幼兒的區(qū)角活動。

三月份:

1、家長會。

2、讓幼兒明白“三八”婦女節(jié),體諒媽媽的辛苦,學會關心別人。

3、自制體育器械為幼兒增添更豐富的活動材料。

4、開展“安全活動周”。

四月份:

1、開展小班紙工比賽。

2、豐富成長檔案工作。

五月份:

1、向幼兒進行“五一”愛勞動教育。

2、向家長開放半日活動。

3、準備“六一”系列活動的準備工作。

六月份:

1、安排好“六一”系列活動。

2、完善成長檔案工作。

七月份:

1、對幼兒進行安全教育,祝幼兒過個開心、安全的暑假。

2、做好幼兒升中班的銜接,做好學期結束工作。

小班第二學期教學工作計劃范文5

一、前言

本學期,我們繼續(xù)參照《幼兒園工作規(guī)程》,同時依據《幼兒園教育指導綱要》和《廣東省幼兒教育指南》的指導精神,貫徹素質教育、創(chuàng)新教育,不斷更新教育觀念。圍繞我園園務工作計劃,結合本班幼兒年齡特點發(fā)展水平,制定本班班務計劃。堅持“保教并重”的原則,樹立正確的兒童觀,充分尊重幼兒,從幼兒的需要和興趣出發(fā),以“蒙臺梭利教育”為主,實施體、智、德、美、勞全面發(fā)展的教育。注重幼兒的自主性活動,使幼兒的積極性、主動性、創(chuàng)造性得到充分發(fā)揮,形成健全的人格。通過各項活動的開展,有效地促使每一位幼兒在原有水平上的提高,為家長安心參加社會主義建設提供便利條件。

二、班況分析

本班有36名幼兒,男孩18名(其中胡逸澤為本期新入園幼兒),女孩18,經過一學期的學習,幼兒從不熟悉幼兒園的環(huán)境到現在已完全適應了幼兒園的集體生活,并喜歡參加各種游戲活動,和老師、小朋友之間建立了一定的感情。養(yǎng)成了初步的生活學習常規(guī),在蒙氏活動中形成了初步的規(guī)則意識和秩序感,同時在生活自理、行為習慣、與同伴的交往、工作的專注力、動手操作能力、大小肌肉的靈活、協調性均有不同程度發(fā)展。大部分幼兒性格活潑開朗,能積極大膽地表現自己。

但仍存在一些不足:有的孩子規(guī)則意識不強,自控能力較差,工作時經常會影響他人;有的孩子工作的專注力不夠,步驟不清晰;個別幼兒性格內項,自信心不強,不愛表達;個別幼不能做到按時來園,吃飯?zhí)羰常钭岳砟芰τ屑訌?有的孩子在園表現不錯,在家相反;沒有形成良好的閱讀習慣,破壞圖書的現象比較嚴重等。

三、本學期工作目標

針對以上情況,本學期我們將更有針對性,注重個別教育,并把各項工作真正地落到實處。為幼兒創(chuàng)設良好的教育環(huán)境,努力使幼兒獲得全方位發(fā)展的同時形成本班教育特色。

四、環(huán)境創(chuàng)設

物質環(huán)境:為幼兒創(chuàng)設一個溫馨、舒適的生活學習環(huán)境,結合各階段教育目標及活動內容,與幼兒共同創(chuàng)設可隨時更換的墻飾;豐富各個活動區(qū)的玩具材料,準備幼兒感興趣的操作學具,提供給幼兒自由、創(chuàng)造的學習空間。

心理環(huán)境:深入到孩子當中,平等地對待并尊重每一位幼兒,對幼兒做到關心、耐心、細心、童心,成為孩子們的良師益友,讓幼兒的心理在寬松、愉悅的環(huán)境中得到健康發(fā)展

五、教育教學活動目標

繼續(xù)加強常規(guī)培養(yǎng),調整好自律與自由間的關系,使幼兒形成良好的生活學習常規(guī)。

繼續(xù)開展“蒙臺梭利教育”活動,并將蒙氏精神真正滲透到幼兒一日生活各個環(huán)節(jié)之中。

繼續(xù)結合辦園特色,多形式、多途徑地開展健康教育活動。使幼兒在集體中形成初步獨立生活的能力,愿意學習簡單的生活技能,形成一些良好的生活習慣;知道一些基本的安全保護措施和健康常識,并具備相關的能力;練習走、跑、跳等基本動作,學習使用一些體育器械。

繼續(xù)從孩子的特點、需要、興趣出發(fā),結合季節(jié)、本土文化、節(jié)日等,以網絡主題的形式開展蒙氏活動,充分調動幼兒學習的主動性,促使幼兒認知、個性、社會性得到較好發(fā)展。

配合英語老師,通過電化教學、游戲、常規(guī)教學、日常生活練習,培養(yǎng)幼兒學習英語的興趣和水平。

注重科技教育,培養(yǎng)幼兒喜歡參加科學。

活動的興趣,能運用各種感官,動手動腦,探究問題。

在藝術活動中重視藝術素質的培養(yǎng),使幼兒初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術中的美,學會用自己喜歡的方式進行藝術表現活動。

充分利用幼兒園的資源,經常用園車帶幼兒開展遠足活動,擴大對周圍環(huán)境的認識,豐富各種知識經驗,開闊幼兒視野。

為幼兒提供良好的語言環(huán)境,逐步豐富詞匯量,養(yǎng)成良好的傾聽習慣,提高幼兒語言表達能力。

10、仔細觀察和記錄每位幼兒生活學習情況,為幼兒建立動態(tài)的個人成長檔案。

10、教給幼兒正確的閱讀方法,形成良好的閱讀習慣。

11、參觀中班活動,激發(fā)幼兒升班愿望。

六、家長工作

學期初召開家長會,總結本班上學期教學工作情況,向家長公布本學期幼兒園工作重點及班級工作計劃,聽取家長的意見和建議,以便更好地改進我們的教學工作??筛鶕枰?,組織小型家長沙龍。

設置家園聯系欄,定期向家長推薦與家教有關的好文章、好方法。

以家園聯系冊、書信、電話、家訪等形式,與家長取得聯系,使得家園更好地溝通。

每周公布教育計劃及學習內容。

認真組織好家長開放日活動,讓家長更好地了解老師的教學及孩子在園活動情況。

與家長建立良好的合作伙伴關系,取得家長們的支持,充分利用其資源,為教學活動的開展提供方便。

豐富家長們對蒙臺梭利教育及新教育觀的認識,多形式、多途徑、靈活地開展家長工作,使其更具有針對性,效果更顯著。

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