在新學(xué)期到來之際,認(rèn)真做好德育工作計劃,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成大家都參與的德育模式,力爭使德育工作形成學(xué)校的特色。下面是小編給大家?guī)淼?022教學(xué)點春季德育工作計劃,希望大家喜歡。
一、指導(dǎo)思想
繼續(xù)深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,圍繞今年我校中心工作,以愛國主義、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為主線,以培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣、愛國愛鄉(xiāng)、創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo),堅持以人為本,貼近學(xué)生生活,突出人文關(guān)懷,發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)學(xué)生興趣特長,豐富學(xué)生校園生活,構(gòu)建和諧校園,努力提高學(xué)校德育水平。
二、重點工作
(一)更新教育理念,提高德育工作的思想認(rèn)識
“育人為本、德育為先”,要使每一位教師牢牢樹立“德智體美全面發(fā)展”和“德育就是質(zhì)量,學(xué)生的思想品德就是素質(zhì),沒有德育的教育是失敗的教育”的教育質(zhì)量觀,牢牢樹立“為學(xué)生的一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎(chǔ)”教育價值觀。以“貼近實際、貼近生活、貼近未成年人”為原則,按照以人為本的要求,創(chuàng)造人文德育、生活德育和生態(tài)德育,豐富德育工作內(nèi)容,拓展德育工作途徑。本學(xué)年特別做好后20%學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,正確處理與學(xué)生家長的關(guān)系。
(二)狠抓養(yǎng)成教育,精心組織主題教育月活動
1、積極組織主題教育。按照“實踐育人”的要求,精心設(shè)計內(nèi)容鮮活、形式新穎、貼近學(xué)生、吸引力強的“主題月”教育活動。重點組織如下幾項教育:一是“平安、健康”主題月教育;二是以感恩為主題的感恩教育;三是法律法規(guī)教育;四是安全文明交通教育;五是弘揚和培育民族精神教育。
2、切實開展養(yǎng)成教育。要從常規(guī)工作入手,抓好升旗儀式,早操的隊列,塑造學(xué)生的精神面貌;抓好課堂秩序,集會秩序以及課間秩序的文明有序;做到語言文明、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣;堅持衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔制度,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“遵紀(jì)守法,尊老愛幼,講究團(tuán)結(jié)”的觀念。本學(xué)期,教導(dǎo)處與少先隊將確立養(yǎng)成教育課題實施方案,制訂年度計劃,加大檢查力度,把相關(guān)信息及時反饋給班主任。檢查評比結(jié)果與班主任工作每月、學(xué)期的考核緊密結(jié)合。
3、著力加強法紀(jì)教育。切實加強法紀(jì)教育,做到有計劃、有音響教材、有課時、有教師、有成效。要充分利用“法制教育宣傳月”活動時機,加強以憲法為核心內(nèi)容的法制教育,繼續(xù)大力宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律。把法制教育與對不良行為學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化工作結(jié)合起來,有效遏止在校學(xué)生違法行為的發(fā)生。
(三)提高課程意識,構(gòu)建完善的德育課程體系
1、積極組織德育實踐活動。要探索并組織學(xué)生開展豐富多彩的德育實踐活動,力求做到在活動中育德,在生活中育人。要充分利用每年的各種重大節(jié)慶日、重要事件和重要紀(jì)念日,開展各種主題教育活動,激發(fā)學(xué)生愛國情感。
2、充分發(fā)揮課堂主渠道作用。課堂是實施德育課程和完成德育任務(wù)的主陣地、主渠道。一方面要加強學(xué)科課程的德育滲透,有意識地找準(zhǔn)結(jié)合點,在教學(xué)中有機滲透德育教育,另一方面要上好規(guī)定課程中的德育課程。
(四)優(yōu)化校園文化,努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境
1、班級環(huán)境美化。班級環(huán)境要做到美化、凈化、個性化、人文化、教育化,開展每學(xué)期兩次的教室美化檢查評比活動。讓學(xué)生全員參與,主題要突出教育意義和人文關(guān)懷,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動手能力。
2、整治周邊環(huán)境。要密切配合有關(guān)職能部門,進(jìn)一步凈化校園周邊環(huán)境,積極營造有利于學(xué)生思想道德建設(shè)的社會氛圍。充分發(fā)揮法制副校長、法制輔導(dǎo)員的作用,進(jìn)一步加大校園周邊環(huán)境的整治力度,努力營造有利于學(xué)生成長的安全、健康環(huán)境。
3、抓好少先隊工作。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,各個板塊合理安排,內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進(jìn)行愛國主義教育的重要途徑。要充分利用學(xué)校豐富的人文資源,進(jìn)行愛國主義、集體主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機,通過豐富多彩的少先隊活動,提高德育實效。
緊扣“辦師生眷戀學(xué)校,做讓人想念之人”的辦學(xué)思想,根據(jù)學(xué)校發(fā)展“二三”規(guī)劃目標(biāo)和學(xué)期工作總計劃制定本部門工作計劃。
德育處本期打算著重做好兩大部分工作,一是緊緊抓住常規(guī)管理這一條主線,扎扎實實做好日常事務(wù);二是結(jié)合學(xué)校實際情況,創(chuàng)新地開展一些重點工作。這兩方面的工作不是孤立的,而是相互影響,相互促進(jìn)的關(guān)系。抓常規(guī)為做好重點工作打下堅實的基礎(chǔ),突出重點是為了引領(lǐng)和推動常規(guī)工作朝縱深方向發(fā)展。
首先,落實常規(guī)管理,促進(jìn)和諧發(fā)展。
教師成長,特別是班主任成長是關(guān)鍵,學(xué)生發(fā)展是核心?;谏鲜稣J(rèn)識,繼續(xù)開展德育課題研究并且將研究活動與日常管理緊密結(jié)合起來,以此促進(jìn)班主任的問題意識和研究積極性;通過流程式管理,落實各項德育管理的規(guī)章制度,突出制度的杠桿作用;推進(jìn)校園文化建設(shè),持之以恒做實做活校園各種文化載體,促進(jìn)文化建設(shè)更上新臺階;落實各項德育活動,這些活動包括上級安排的和學(xué)校自主設(shè)定各色活動,將德育教育的各種理念通過活動實踐得到領(lǐng)悟、發(fā)展和弘揚。
學(xué)生發(fā)展,著眼全體學(xué)生的發(fā)展,特別是學(xué)生中弱勢群體的發(fā)展。上面提到的文化德育活動既是對教師隊伍的促進(jìn),更是對學(xué)生成長的呵護(hù)。加強對留守學(xué)生、問題家庭學(xué)生的關(guān)心,加強對學(xué)習(xí)困難和身心健康出問題的學(xué)生的關(guān)心,尤其重視女生的身心健康。讓促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的各項工作充滿人文關(guān)懷,讓德育教育之光在學(xué)生成長的道路上照得更遠(yuǎn)一些。
重視安全教育工作,加強季節(jié)性安全主題教育和安全自救逃生演練,進(jìn)一步完善事關(guān)安全教育的主題班會、主題板報文化欄和大課間的專題宣傳警示教育機制,探索研究假期安全教育工作的家校對接問題,實現(xiàn)對學(xué)生安全教育的全方位覆蓋,讓安全之弦緊繃,讓安全警鐘長鳴。
其次,整合德育資源,創(chuàng)新德育管理。
結(jié)合身邊的案例,抓好政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),讓先進(jìn)的德育理念落實到我們?nèi)粘5墓ぷ髦?。宣傳教育工作,重視先進(jìn)德育工作者和品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生的引領(lǐng)和示范作用,讓他們在更廣闊的平臺上發(fā)揮更大的作用。比如,在國旗下舉行演講,在學(xué)校社團(tuán)中成為骨干和中堅力量,在??笊献鳛榉饷嫒宋锖汀皩W(xué)生之星”樹立榜樣師生形象等等。德育課題研究,著眼于解決我們實際工作中遭遇到的各種問題和面臨的種種困惑,將活動研究持續(xù)健康推向深入。按期申報結(jié)題并為課題成果展示活動做較為充分的準(zhǔn)備。繼續(xù)開放德育論壇,讓更多的人參與到論壇中來,讓德育問題的呈現(xiàn)推動研究的持續(xù)深入發(fā)展,讓論壇研究的成果觀照德育教育的實踐。
一、指導(dǎo)思想:
德育:開展凈、靜、敬、竟的品行教育。
學(xué)習(xí):追求“三實”,以求實效。
班風(fēng):博學(xué)、篤行、明辨、慎思。
二、工作目標(biāo):
1、爭做一名合格的小學(xué)生,為低年級的學(xué)生做表率。
2、心懷感恩、關(guān)愛他人,有集體意識,創(chuàng)新意識。
3、進(jìn)一步加強紀(jì)律性教育,繼續(xù)狠抓日常良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,尤其要重抓個別副課的課堂紀(jì)律以提高班級學(xué)生的各科學(xué)習(xí)成績。
4、繼續(xù)在鞏固中求提高、發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生源源不斷的創(chuàng)造力。
三、具體措施
1、營造積極向上的班級氛圍
根據(jù)學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。讓學(xué)生在明確本學(xué)期班級目標(biāo),明確個人目標(biāo)的同時,放手讓學(xué)生參與班級管理,以此培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、管理能力及責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,給學(xué)生提供顯示才華的機會,在潛移默化中使學(xué)生逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
2、組辦豐富多彩的班級活動
確定好本學(xué)期各項活動及主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展主題班隊活動?;顒又爸贫ê糜媱?,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng),用活動來加強對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
3、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部
精心培養(yǎng)小干部,幫助小干部樹立威信;鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面起模范帶頭作用;培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,通過干部這個小集體,建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。
4、加強常規(guī)檢查評比
從學(xué)生自身出發(fā),將各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實,力爭主動、科學(xué)、民主管理班級,切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè),使班級的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。
5、針對特殊學(xué)生,開展特殊教育
(1)通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育。
(2)針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,指定小干部對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。
(3)開展互幫活動。通過“結(jié)對共進(jìn)”等活動,從學(xué)習(xí)方面對學(xué)困生進(jìn)行關(guān)心幫助
四、活動安排
1、完成校、少先隊安排的各項活動。
2、每月舉辦班會兩次,主題隊活動兩次,激勵學(xué)生的上進(jìn)心培養(yǎng)學(xué)生的組織與創(chuàng)新能力,振奮學(xué)生的精神。
3、主題隊會活動由班干部組織舉辦活動做到全員參加,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。
(二)具體安排
二月份:
1、寒假生活總結(jié)。辦相關(guān)內(nèi)容的小報、寫相關(guān)內(nèi)容的文章及讀書總結(jié),并出一期展板。
2、訂好班級和個人目標(biāo),明確班干部的工作任務(wù),落實日常工作的分工,穩(wěn)定班級日常工作秩序。
三月份:
1、開展慶“三八”的活動,并辦相應(yīng)的展板、小報及黑板報。
2、開展“我愛讀書”的交流活動。
3、開展“我是勞動小能手”活動。
四月份:
1、開展體育競賽活動。積極參加校運會。校運會總結(jié)表彰。
2、開展主題隊活動。并舉辦此主題的詩文朗誦會。小報、展板、演講會。
五月份:
1、班級工作總結(jié),進(jìn)一步穩(wěn)定班級的日常工作。
2、優(yōu)秀作業(yè)展。
3、舉辦主題班隊會:我是怎樣學(xué)習(xí)的。
4、好書推薦介紹交流會。
六月份:
1、惜時勤學(xué),制定復(fù)習(xí)計劃迎接統(tǒng)考。
2、做好學(xué)期測評工作,各項工作總結(jié)表彰。
一、指導(dǎo)思想
圍繞“致遠(yuǎn)”文化核心,本學(xué)期以《中小學(xué)德育工作指南》為指導(dǎo),以縣鎮(zhèn)工作精神為依托,以養(yǎng)成教育為中心,以實小細(xì)趣的活動為載體,以努力打造一支有創(chuàng)新實效的德育隊伍為抓手,全面提升德育工作的針對性、實效性,通過開展豐富多彩、形式多樣的活動,努力把學(xué)校德育工作做實、做細(xì)、做優(yōu),為全面提升教育教學(xué)質(zhì)量夯實基礎(chǔ),落實“立德樹人”,為學(xué)生健康成長,快樂成才奠定基礎(chǔ),促進(jìn)學(xué)校德育工作再上新臺階。
二、工作重點
1、加強德育隊伍建設(shè),充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的示范、引領(lǐng)帶動作用,通過定期開展班主任經(jīng)驗交流會,探討新時期班主任工作新方法,解決班主任隊伍建設(shè)中的新課題。充分發(fā)揮黨群優(yōu)勢,構(gòu)建黨員、少先隊輔導(dǎo)員等德育隊伍,發(fā)揮少先隊先鋒作用,構(gòu)建組織架構(gòu),開展系列活動。
2、加強學(xué)校德育常規(guī)管理,營造濃厚的德育工作氛圍,開展適合校情的學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育及多彩活動,培養(yǎng)具有“孝心、愛心、責(zé)任心”的“三心”式學(xué)生,創(chuàng)建學(xué)生養(yǎng)成教育示范學(xué)校。
3、加強“五種生”管理,特別是留守兒童,要通過家訪、談心、親情電話、微信平臺等多種形式予以關(guān)愛、幫扶。
4、建立學(xué)校、社會、家庭教育結(jié)合體。使學(xué)校、社會、家庭三者互相配合,攜手共育,形成合力,促進(jìn)每位學(xué)生都能健康成長。
三、主要措施
(一)加強德育隊伍建設(shè),提高德育隊伍素質(zhì)。
1、開展專題學(xué)習(xí)活動,樹立“全員育人”和“人人都是班主任”觀念,提高廣大教師德育意識和協(xié)作精神,使德育工作滲透到每一節(jié)課,每一次活動中去。
2、定期召開班主任工作座談會,充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的示范、引領(lǐng)作用,探討新期期班主任工作的新方法,解決班級管理中的一些困惑,提高班主任教師的班級管理和育人水平。
3、結(jié)合我校實際情況,修訂班主任考核制度,努力使我校的班主任考核制度能最大限度的調(diào)動班主任的工作積極性,開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
4、加強少先隊工作,構(gòu)建良性少先隊隊伍。
(二)注重德育陣地建設(shè),提高德育實效。
1、創(chuàng)新班會、晨會管理。要求班主任結(jié)合平時的小組評價,充分利用班會課,對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)、安全、紀(jì)律等方面教育,以評選優(yōu)秀小組、星級學(xué)生等方式來提高學(xué)生的班級榮辱意識,加強學(xué)生的組織性和紀(jì)律性教育,以此來提高班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。在每周一的晨會上,值周教師和帶班領(lǐng)導(dǎo)要對上周的各項工作進(jìn)行總結(jié),指出問題和建議,以便于班級接下來更好的開展工作。
2、加強校園文化及班級文化建設(shè)。營造良好的德育氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。各班在新學(xué)期首先要完善好班級文化,提出凝煉的班級口號和標(biāo)語,以提高全體學(xué)生的班集體意識和凝聚力,為接下來的學(xué)習(xí)和活動開展打好基礎(chǔ)。同時,各班要定期更換黑板報和外墻文化,通過展示學(xué)生優(yōu)秀的習(xí)作、書法、繪畫等作品,以起到示范引領(lǐng)帶動的作用。
3、少先隊要充分利用校園廣播和每周升旗儀式中教師和學(xué)生的演講,適時對學(xué)生進(jìn)行感恩勵志、孝老愛親、誠實守信、勤儉節(jié)約、生態(tài)環(huán)保、愛國愛家等理想信念教育。
4、結(jié)合學(xué)校“孝”文化長廊,適時開展“孝道小明星”評選,通過典型的案例,引導(dǎo)學(xué)生聽父母話、感恩父母、理解父母,用實際行動孝順父母,做一名知恩圖報的好學(xué)生。
(三)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。
1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
組織各年級學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面要繼續(xù)認(rèn)真落實學(xué)生興趣培養(yǎng)“六個一”,即一個學(xué)年一個活動主題,一個學(xué)生一項才藝特長,一天鍛煉一個小時,一周觀看一次影視片,一月舉行一次競賽活動,一期一次星級評定;在學(xué)養(yǎng)積淀方面,堅持落實好“六個一”,即一天讀一篇文章,一天背一首詩詞,一天摘錄一句名言,一天寫一頁規(guī)范字,一周開展一個小制作,一周記一位英雄人物等;另外,我們還要認(rèn)真開展“衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成五個一”行動,即要求學(xué)生每天刷一次牙,每天洗一次腳,每周洗一次澡換一次衣服,每月?lián)Q一次床單和被罩;在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,我們要認(rèn)真落實書寫坐姿“三個一”行動,即眼睛離書本一尺、胸口離書桌一拳、握筆處離筆尖一寸遠(yuǎn)。
作為德育處重點督導(dǎo)學(xué)生“興趣培養(yǎng)六個一”和衛(wèi)生習(xí)慣“五個一”的落實;關(guān)于興趣培養(yǎng)“六個一”,特別是每周觀看一次影視片,本期各班都已安裝了“觸控一體機”,學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定周三為學(xué)生影視片觀看時間,五六年級可利用夜自習(xí)時間,一至四年級要有各級部統(tǒng)一安排時間,介時學(xué)校將進(jìn)行檢查。同時要繼續(xù)做好 “開學(xué)第一課”、“開學(xué)典禮”、“畢業(yè)典禮”、“勤儉節(jié)約”、“文明禮儀”、“家訓(xùn)家規(guī)家風(fēng)”、“八禮四儀”等教育,培養(yǎng)學(xué)生從小懂禮貌、懂規(guī)矩、懂感恩、知回報。要教育學(xué)生從小事做起,平時做,經(jīng)常做,入腦入心,內(nèi)化于心,外化于形。另外,還要把行為習(xí)慣養(yǎng)成細(xì)化到每一周,讓學(xué)生自覺養(yǎng)成不在校園追逐打鬧、不亂扔垃圾且見到垃圾能主動彎腰撿起、上下樓梯靠右慢行、見老師行禮問好、使用文明用語,養(yǎng)成良好的就餐、就寢和游戲習(xí)慣等。
指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)學(xué)校德育工作,以《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),積極探索小學(xué)德育工作的新方法,全面推進(jìn)學(xué)?;A(chǔ)德育建設(shè)工作,把推進(jìn)素質(zhì)教育作為工作的重點。過程中突出德育常規(guī)管理,以“法制教育第一課”、“行為養(yǎng)成教育”、“家校聯(lián)系工作”、“社會實踐活動”、“溫馨教室”、“特色爭章活動”等工作為重點,深入兩綱教育(民族精神教育和生命教育),結(jié)合當(dāng)前德育工作新形勢,在傳承的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新,進(jìn)一步開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
具體工作
一、規(guī)范德育管理,優(yōu)化德育成效
1、完善管理網(wǎng)絡(luò)。德育管理是一個整體系統(tǒng),建立完善校內(nèi)“一點三線”的德育管理網(wǎng)絡(luò)格局。實行學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組總負(fù)責(zé),德育處具體負(fù)責(zé),年級組通力協(xié)作的德育管理機制。根據(jù)德育工作目標(biāo)、內(nèi)容、實施途徑,建立健全崗位責(zé)任制,形成齊抓共管的管理網(wǎng)絡(luò)。
2、加強師德建設(shè),樹立師表形象。注重師德育教育,遵守教師職業(yè)道德,注意師德修養(yǎng),平時注重言傳身教,做好學(xué)生的表率。
3、加強班主任隊伍建設(shè)。建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進(jìn)取的班主任隊伍是德育工作的關(guān)鍵。一是繼續(xù)實行班主任工作例會制。定期組織班主任通過多種形式研究、交流班隊工作的突出問題,加強落實措施。繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,開好每月班主任例會;二是繼續(xù)推行班主任工作考核制。進(jìn)一步落實班主任工作的月考核、學(xué)期考核制度,加強對班主任常規(guī)工作的檢查力度,發(fā)現(xiàn)問題及時溝通;三是加強班主任的班隊會課檢查,及時交流、總結(jié),提高班主任的業(yè)務(wù)水平。四是加強宣傳,及時宣傳各個班級中涌現(xiàn)的先進(jìn)事跡。五是開展校級班主任工作能手、班主任先進(jìn)教育工作者的評選,提高班主任工作的積極性,通過這些活動的開展達(dá)到相互學(xué)習(xí)的目的,并從理論層次上提升班主任,促使他們科學(xué)管理班集體。
4、按照上級關(guān)于教職工安全技能培訓(xùn)的要求,按計劃對教職工進(jìn)行法制、安全知識及技能培訓(xùn)。
二、抓好德育常規(guī),提高德育實效。按照“面向?qū)嶋H,嚴(yán)格管理,貴在堅持,重在滲透”的原則,確實加強對班級工作的管理。
(一)、繼續(xù)加強德育隊伍建設(shè)
1、繼續(xù)加強師德師風(fēng)建設(shè)。教師素質(zhì)水平的高低將直接影響其主導(dǎo)作用的正常發(fā)揮。不斷提高班主任例會時效性,要體現(xiàn)常規(guī)工作與德育校本培訓(xùn)的雙軌并行特色。努力從師德師風(fēng)、愛心奉獻(xiàn)、工作方法、科學(xué)創(chuàng)新等角度入手,切實提高班主任工作水平,讓德育工作更加貼近學(xué)生的思想情感和生活現(xiàn)實。教師在平時行動中和教學(xué)行為中,應(yīng)當(dāng)特別注意檢點自己,一言一行都應(yīng)當(dāng)是學(xué)生的表率,只有這樣,教師自身的威信才會成為一種積極的教育力量,他的模范言行才會成為學(xué)生模仿的對象。本學(xué)期要加強對教師師德師風(fēng)教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)“三風(fēng)”,特別是圍繞教風(fēng)“三心”(愛心、專心、精心)來開展德育教育活動,并以“熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、尊重學(xué)生、寬容學(xué)生、善待學(xué)生”為核心內(nèi)容,開展“愛崗敬業(yè),樹立良好師表形象”活動。努力建設(shè)一支能夠適應(yīng)素質(zhì)教育要求的學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型教師隊伍。
2、努力提升全體教師德育熱情,不斷提高育德能力。全體教師要牢固樹立“育人為本,德育為先”意識,把立德樹人,以德服人作為教育的根本任務(wù),努力使教師不僅成為學(xué)生教育的指導(dǎo)者,更要成為學(xué)生良好品格養(yǎng)成的示范者。我們將通過學(xué)生德育常規(guī)活動要求、陜飛二小校園特色文化建設(shè)、特色社會實踐活動等各科途徑和方法適時對教師進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo),以不斷提高廣大教師,尤其是青年教師的育德能力。