時間流逝得如此之快，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長，來為以后的工作做一份計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下小編在這給大家整理了一些近期工作計劃模板，希望對大家有幫助!
一、學(xué)校德育工作計劃精神
新學(xué)期學(xué)校又制定了科學(xué)合理的德育工作計劃，為我們的工作指明了方向和內(nèi)容，班主任工作計劃(二)。從班主任工作角度來領(lǐng)會學(xué)校德育工作計劃的重要精神，我理解為：深化改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育;強(qiáng)化師德建設(shè)，重德敬業(yè)、以德育人;積極探索新課程;進(jìn)一步提高教育、教學(xué)質(zhì)量;開展好“天下興亡我的責(zé)任”等大型教育活動;培養(yǎng)學(xué)生良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，以校為榮、以班為家。加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，誠信教育，安全教育，認(rèn)真落實“兩不一堅信”的精神，做好控輟保學(xué)和家訪工作。
二、班主任工作指導(dǎo)思想
班主任工作將配合學(xué)校“健康、和諧、持續(xù)、快速發(fā)展”的理念，以學(xué)校德育工作目標(biāo)為指揮棒，認(rèn)真實踐以德律教、以德育人的管理、育人思想，緊緊圍繞新課改對班主任工作的新要求而努力工作。“解放思想、開拓創(chuàng)新”將成為班主任工作的新使命。
三、班主任工作目標(biāo)
緊緊圍繞學(xué)校德育工作目標(biāo)，努力建設(shè)民主、平等、愉悅、和諧的師生關(guān)系和育人氛圍。認(rèn)真地、創(chuàng)造性的完成好班主任的本職工作。建設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，打造精致的班集體，為學(xué)生提供健康成長的空間與培養(yǎng)健全人格的平臺。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，使各類學(xué)生都取得應(yīng)有的進(jìn)步。
四、根據(jù)初三學(xué)生特點(diǎn)，進(jìn)行專項教育
進(jìn)入初三下學(xué)期，學(xué)生的特點(diǎn)主要表現(xiàn)為：
1、面臨畢業(yè)，對升學(xué)、就業(yè)考慮較多，開始考慮個人和國家的關(guān)系。
2、在思想上對自己要求嚴(yán)了，身體發(fā)育基本成熟，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)較重。
3、部分學(xué)生開始自暴自棄。
所以，我確定的重點(diǎn)教育內(nèi)容為：
1、結(jié)合升學(xué)、就業(yè)進(jìn)行人生觀、價值觀教育。
2、針對面臨畢業(yè)，加強(qiáng)公民道德建設(shè)教育、法制教育和勞動教育。
3、教育學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，搞好勞逸結(jié)合，處理好時間、干勁和學(xué)習(xí)方法三者的關(guān)系。
4、繼續(xù)開展好心理教育。
5、班、團(tuán)主題教育活動課題：初春，踏上拼搏的征程;做合格初中畢業(yè)生;獻(xiàn)給母校的禮物;祖國永遠(yuǎn)在我心中;學(xué)好本領(lǐng)，站出來讓祖國挑選;做課堂的主人;一分鐘的價值;
五、常規(guī)工作內(nèi)容、方式、措施
1、認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項常規(guī)工作，細(xì)心周密、安排到位，協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，使教育、教學(xué)工作能順利、有序、高效地進(jìn)行。長年落實好“三無”“一禮”“四不”等工作。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹《守則》、《規(guī)范》等要求，并細(xì)致檢查督促，對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育，誠信教育，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、勞動習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明習(xí)慣、守紀(jì)習(xí)慣，工作計劃《班主任工作計劃(二)》。要把行為規(guī)范教育落實到學(xué)習(xí)、活動和生活中，并通過持之以恒的努力，使強(qiáng)制變自制，他律變自律，逐步內(nèi)話成學(xué)生的道德素質(zhì)。
3、加強(qiáng)班級的環(huán)境建設(shè)。建設(shè)人見人愛的班集體，一切工作以育人為目的，除教書育人、管理育人、活動育人外注意環(huán)境育人。
4、鼓勵學(xué)生講實話、有錯就改，勇于承擔(dān)責(zé)任，教育學(xué)生友好善良、樂于合作、勤奮刻苦、樹立遠(yuǎn)大理想，逐步形成坦誠、合作、求知、進(jìn)取的班風(fēng)。
5、探索有效的班級管理途徑，以激發(fā)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識、培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力。諸如設(shè)一日班長，每日一格言，課前有歌聲及寫座右銘等。
6、利用學(xué)校大型活動的契機(jī)，嚴(yán)明組織紀(jì)律，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感和身為二十三中學(xué)學(xué)生的自豪感。利用誓師大會的機(jī)會，對學(xué)生發(fā)出沖刺中考動員令，點(diǎn)燃奮斗的熱情，體驗拼搏的艱辛與收獲。引導(dǎo)學(xué)生主動的自愿維護(hù)學(xué)校和班級的利益，爭做小主人。同時培養(yǎng)學(xué)生的工作能力和自我約束、自我教育能力。
7、與學(xué)生商榷建立完善的班規(guī)、獎懲制度、值日制度，認(rèn)真執(zhí)行，以促進(jìn)良好的班風(fēng)形成。
8、結(jié)合實際問題，及時開展有效的活動，諸如班會、文體活動、學(xué)法指導(dǎo)、考前輔導(dǎo)、心理健康教育等專題活動，以培養(yǎng)學(xué)生健全人格，幫助他們更好地完成學(xué)業(yè)，順利完成人生的第一次奮戰(zhàn)。
9、做好學(xué)困生、貧困生、后進(jìn)生、個別生的幫教工作。盡可能的耐心細(xì)致，以愛動其心，以理導(dǎo)其行，使其自信的生活在集體中，感受到成功的喜悅與集體的溫暖。幫助他們選擇好人生的道路。
10、充分利用家長委員會。利用電話、聯(lián)系單、面談、家訪、家長會等多種方式及時與家長溝通，使家長能與學(xué)校達(dá)成共識，指導(dǎo)家長教育學(xué)生，在教育上取得家長的大力支持與配合。
11、通過各種活動及良好的環(huán)境影響，使學(xué)生在生動活潑有趣的活動中潛移默化的增強(qiáng)和形成五愛情感;文明行為習(xí)慣，良好道德品質(zhì);遵紀(jì)守法意識、安全意識，科學(xué)的人生觀、價值觀，成為“四有”新人。
12、進(jìn)一步開展“四自我”教育。滿足學(xué)生實現(xiàn)個人價值的需要，引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)校管理、班級管理，并在不斷出現(xiàn)的問題中培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)有的各種精神和能力。把班級管理中的瑣碎工作、特色工作，重大活動等采用某種形式安排給學(xué)生，使每個學(xué)生都承擔(dān)責(zé)任、受到重用。形成“人人有事做，事事有人做”的局面。使學(xué)生在自我管理的矛盾中進(jìn)行自我教育。
13、主題教育系列實施：細(xì)化安全教育。加強(qiáng)法制教育。配合每個月的主題，開展相應(yīng)的的活動。
班主任月工作計劃表:
2月開學(xué)典禮 ; 守則、常規(guī)教育
3月學(xué)雷鋒教育;安全教育;民族精神教育;中考動員令
4月誓師大會;勞動教育;心理健康教育
5月勞動教育;拼搏教育
6月考前教育與指導(dǎo);加試工作;安全教育等
7月假前工作總結(jié);升學(xué)與畢業(yè)問題
開學(xué)以來，各項工作漸趨穩(wěn)定：教學(xué)秩序良好，教研工作已正常開展，學(xué)生行為習(xí)慣正在逐步養(yǎng)成，校園文化(目前重點(diǎn)是走廊和班級文化)正在逐步做好;各項制度已基本建立，教師配證上崗，每周午會、政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教師值日正常有序;目前正在強(qiáng)化電子辦公，每位老師都建了博客，學(xué)校建了教師qq群，訊校通，學(xué)校網(wǎng)站正在建設(shè)中。同時我拜訪了屯溪路小學(xué)校長，參觀了屯溪路小學(xué)。
今后工作重點(diǎn)在進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為前提下，狠抓教學(xué)質(zhì)量，強(qiáng)化教研工作，落實校園文化建設(shè)，突出學(xué)校辦學(xué)特色。具體想法和做法如下：
一月抓穩(wěn)定
教師思想穩(wěn)定工作
阿奎利亞學(xué)校教師大多脫離家庭，只身來到新的學(xué)校。暫時改變了生活方式，身心承受一定壓力。學(xué)校急教師之所急，想教師之所想，切實做好軍心穩(wěn)定工作，讓他們盡快適應(yīng)新的工作崗位和新的生活。開學(xué)初召開教師座談會，強(qiáng)化情感溝通與交流，調(diào)試不適心理，生活多予關(guān)心和照顧。教學(xué)生活提倡互助互敬，目前教師已基本適應(yīng)新的生活和快節(jié)奏的教育教學(xué)要求。
開學(xué)初穩(wěn)定教學(xué)秩序工作
穩(wěn)定是壓倒一切的大事。開學(xué)初我們緊緊圍繞安全穩(wěn)定做文章，在縣委縣政府親切領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，妥善處理好學(xué)區(qū)孩子讀書問題;扎實有序做好校園衛(wèi)生清理、凈化系列活動;通過國旗下的演講、班會、隊會、板報宣傳、思想品德課等多種形式強(qiáng)化學(xué)生安全教育;建立教育教學(xué)流程監(jiān)督管理機(jī)制，落實“一日查”制度;建立值日三級管理機(jī)制，即學(xué)校常務(wù)值班崗、教師值日崗、紅領(lǐng)巾值日監(jiān)督崗;下周準(zhǔn)備開辦家長學(xué)校，擬成立家長委員會，形成家庭、學(xué)校社會管理網(wǎng)絡(luò)。
狙擊甲型流感，確保校園平安穩(wěn)定
成立防控甲流工作領(lǐng)導(dǎo)組，制定防控應(yīng)急預(yù)案和實施方案，做好學(xué)校防控甲型流感防控工作日記，建立晨檢、午檢制度，定期噴施消毒液;及時了解甲流信息，掌握各地、各學(xué)校防控新舉措、新方法，宣傳報道本校具體做法。
兩月促和諧
逐步營造適合校情的校園文化氛圍
確立“立志、立德，樂學(xué)、篤行，和諧、敬業(yè)，存異、創(chuàng)新”的校訓(xùn);
校園墻壁走道懸掛各種教育提示標(biāo)牌;各功能室制度規(guī)則上墻;
教室進(jìn)行溫馨布置;
建立學(xué)校網(wǎng)頁，擴(kuò)大對外宣傳，建立教師博客，強(qiáng)化互動交流;
通過開通阿奎利亞qq群，便于教師團(tuán)隊通暢交流，
強(qiáng)化團(tuán)隊協(xié)作，引入競爭機(jī)制;
規(guī)范行為，掛牌上崗
強(qiáng)化安全教育，確立安全保障網(wǎng)絡(luò)體制;
密切關(guān)注學(xué)生健康狀況，有效防止傳染病滋生和蔓延。
季度求進(jìn)步
教師團(tuán)隊凝聚力有所增強(qiáng);
學(xué)生精神面貌有很大改觀;
課外輔導(dǎo)制度建立并穩(wěn)步推行;
教科研全面啟動，教研組活動蓬勃開展;
建立學(xué)校網(wǎng)頁，教師博客互動性強(qiáng)，教學(xué)研討之風(fēng)濃烈;
建立教師專業(yè)成長檔案袋和學(xué)生成長檔案袋;
美化校園環(huán)境，制度入室上墻;
開展好年度校園文化節(jié)活動，營造濃郁的校園文化氛圍;
學(xué)期有創(chuàng)新
以有效促進(jìn)教師專業(yè)化成長為主線，開展有效學(xué)校、有效教學(xué)課題研究;
加強(qiáng)心理健康教育，實行母子式親情教育，營造良好的教育人文環(huán)境;
建立多元化的課外輔導(dǎo)機(jī)制，通過師生結(jié)對幫教、生生結(jié)對幫學(xué)、興趣小組互動、家庭聯(lián)動等多種途徑全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造書香型校園。
學(xué)年見特色
逐步構(gòu)建師生成長樂園。學(xué)校將以促進(jìn)教師專業(yè)成長、學(xué)生素質(zhì)發(fā)展為主線，、學(xué)生成長檔案袋為載體，以激勵、牽引為手段打造一流的教師團(tuán)隊，塑造全面發(fā)展的新型人才。
初步形成建成服務(wù)窗口學(xué)校。堅持辦學(xué)為人民服務(wù)、為社會服務(wù)的宗旨，從細(xì)微處入手，構(gòu)建全方位的服務(wù)學(xué)生工作網(wǎng)絡(luò)，讓阿奎利亞教育真正成為服務(wù)學(xué)生、服務(wù)社會的陣地。
圍繞“立志、立德，樂學(xué)、篤行，和諧、敬業(yè)，存異、創(chuàng)新”這一校訓(xùn)，努力打造體現(xiàn)阿奎利亞學(xué)校特色的文化環(huán)境，為學(xué)生健康成長創(chuàng)造優(yōu)良的外在環(huán)境。
三年創(chuàng)品牌
通過三年刻苦努力，在我校逐步構(gòu)建五大特色，即：
心理健康教育示范基地;
師生成長樂園：以促進(jìn)發(fā)展為主線，以教師、學(xué)生成長檔案袋為載體，以激勵、牽引為手段打造一流的教師團(tuán)隊，塑造全面發(fā)展的新型人才;
服務(wù)窗口學(xué)校：彰顯辦人民教育的本色，讓阿奎利亞教育真正成為服務(wù)學(xué)生、服務(wù)社會的陣地;/
校園文化特色學(xué)校;
課外輔導(dǎo)名校
一、規(guī)劃背景：
波羅鎮(zhèn)是文化之鄉(xiāng)，依托波羅古堡，具有濃厚文化氣息和歷史價值。為了更好為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，實現(xiàn)強(qiáng)鄉(xiāng)富民。波羅朱家溝小學(xué)如何準(zhǔn)確定位、加快發(fā)展、提升水平，讓學(xué)生滿意、家長放心、社會贊譽(yù)，使學(xué)校與波羅鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)，成了當(dāng)前學(xué)校的重中之重。
二、發(fā)展目標(biāo)：
(一)、三年總目標(biāo)：著力構(gòu)建設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化、理念時代化、管理規(guī)范化、校園數(shù)字化、環(huán)境人文化、教師專業(yè)化、教學(xué)優(yōu)質(zhì)化、學(xué)生素質(zhì)化、特色個性化的辦學(xué)框架;初步辦成學(xué)生滿意、家長放心、社會贊譽(yù)的現(xiàn)代化、高質(zhì)量初級中學(xué)。
(二)具體目標(biāo)：
1、設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化。按陜西省九年制義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)校園，并配置教育教學(xué)設(shè)備。已累計投資10多萬元，占地 6667平方米，建筑面積 667 平方米的校舍，做到校園內(nèi)墻面“全磚化”、操場(球場)“全硬化”、”。20_年爭取通過陜西省“316工程”驗收。
2、理念時代化。確立“以學(xué)生發(fā)展為本”的現(xiàn)代教育理念，全面實施素質(zhì)教育，著力提高全體學(xué)生的綜合素質(zhì)。堅持“育人先育德”的教育管理理念，立足“人品與學(xué)業(yè)同步、基礎(chǔ)與潛能并舉、全面與特長并重”的辦學(xué)策略。力爭三年內(nèi)初步形成學(xué)校“規(guī)范+特色”，教師“敬業(yè)+協(xié)作”，學(xué)生“合格+潛能”辦學(xué)格局。
3、管理規(guī)范化。規(guī)范學(xué)校管理的基本策略為，一年建章立制，二年規(guī)范完善，三年內(nèi)化創(chuàng)新。一年內(nèi)制訂并建立學(xué)校各類常規(guī)管理制度，建立和健全崗位職責(zé)，讓每個部門、每位教師、每一學(xué)生都明確各自的責(zé)任與要求，使學(xué)校管理步入“制度化”運(yùn)行軌道。第二年學(xué)校管理的重點(diǎn)是修改、完善各項制度，逐項抓細(xì)抓實，使學(xué)校管理步入規(guī)范化運(yùn)作狀態(tài)。第三年將使學(xué)校各項管理制度，內(nèi)化為教師、學(xué)生日常的行為準(zhǔn)則，并積極進(jìn)行管理制度創(chuàng)新，學(xué)校管理更加科學(xué)化、現(xiàn)代化。形成事事有據(jù)可依，時時有規(guī)可循，人人遵章守規(guī)的學(xué)校管理機(jī)制。
4、環(huán)境人文化。一方面，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美、舒適的物質(zhì)文化，綠化、凈化、美化校園，墻面布置名人畫像、格言警句及師生藝術(shù)作品等，充分體現(xiàn)環(huán)境育人氛圍。另一方面，注重精神文化建設(shè)，重點(diǎn)建立平等、民主、和諧、愉悅、協(xié)作的人際(師與生、師與師、生與生)關(guān)系，形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，征.校徽、校旗、校歌，弘揚(yáng)奮發(fā)向上的學(xué)校精神，展示師生良好精神面貌。
校訓(xùn)：誠信友愛、礪志博學(xué);
校風(fēng)：團(tuán)結(jié)嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實創(chuàng)新;
學(xué)風(fēng)：樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué)、博學(xué);
教風(fēng)：崇德敬業(yè)、謙學(xué)善教。
5、教師專業(yè)化。按照新課程改革的要求，配齊配足配好各科教師。教師學(xué)歷合格，三年后高學(xué)歷教師比例達(dá)到70%。教師年齡結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)、男女比例合理，敬業(yè)愛崗，教書育人，樂于奉獻(xiàn)，盡職盡責(zé)。專業(yè)成長迅速，骨干教師形成梯隊， 90%以上教師掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，能自制多媒體課件，適應(yīng)備課電子化的要求。
6、教學(xué)優(yōu)質(zhì)化。因?qū)W校位置較偏，考慮學(xué)生就近入學(xué)，我們將利用這一優(yōu)勢，在一年級組進(jìn)行小班化實驗。立足大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量，三年后各科抽測成績(合格率、平均分、優(yōu)秀率、低分率)名列全鎮(zhèn)上游水平。
7、學(xué)生素質(zhì)化。學(xué)生文明守紀(jì)，自覺遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校各項管理制度，具有良好社會公德和傳統(tǒng)美德，無違法犯罪學(xué)生。學(xué)生樂學(xué)、勤學(xué)、善學(xué)、博學(xué)，具有扎實的基礎(chǔ)知識和基本能力，知識面寬厚，有發(fā)展?jié)撃?。能運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)獲取信息和知識，并有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識和實踐能力。具有良好的心理素質(zhì)和健康的體魄，有較強(qiáng)的審美能力和一定的藝術(shù)素養(yǎng)，身心健康與年齡增長同步，學(xué)業(yè)成績與年級遞增同步。學(xué)生在德、智、體協(xié)調(diào)發(fā)展的同時，有興趣愛好或個性特長。
8、特色個性化。根據(jù)我校地處農(nóng)村，生源主要來自農(nóng)村的實際，并結(jié)合當(dāng)前小學(xué)教育的現(xiàn)狀，確定以“人文教育對初小學(xué)生發(fā)展的影響研究與實踐”課題為抓手，構(gòu)建“以德育人，和諧發(fā)展”的辦學(xué)特色和教育模式，加速促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。
三、主要措施
(一)、爭取各級政府支持。積極爭取縣政府和縣教育局、鄉(xiāng)政府的重視與支持，校園建設(shè)按設(shè)計規(guī)劃一次性到位，并做到教育設(shè)備同步配套。以現(xiàn)代化的教育設(shè)施和優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，吸引學(xué)生和教師，高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)辦學(xué)。同時，要積極爭取政府的后續(xù)支持，確保生均教育經(jīng)費(fèi)、日常辦公經(jīng)費(fèi)和教師福利待遇。
(二)、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)。辦好學(xué)校的關(guān)鍵是建設(shè)高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊伍。爭取立足培養(yǎng)、適度引進(jìn)辦法，組建事業(yè)心強(qiáng)、工作干勁足、業(yè)務(wù)能力精、能凝聚人心、高效務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)班子。爭取外引內(nèi)調(diào)、優(yōu)化結(jié)構(gòu)的辦法，組建教師隊伍。立足校本培養(yǎng)和公開招聘辦法，充實骨干力量，力爭各學(xué)科都有縣級及以上骨干教師、教壇新秀。
(三)、強(qiáng)化質(zhì)量立校意識。一所學(xué)校，僅依托硬件設(shè)施的優(yōu)質(zhì)來贏得群眾的認(rèn)可是不可能的。只有憑借規(guī)范的管理，良好的師資，培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生，才能使新辦學(xué)校變成群眾認(rèn)可的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。為此，我們將牢記“質(zhì)量是立校之本”的宗旨，堅持以德育人、環(huán)境育人、以德啟智、和諧發(fā)展;重視學(xué)生基礎(chǔ)性學(xué)力、發(fā)展性學(xué)力、創(chuàng)造性學(xué)力均衡發(fā)展的統(tǒng)一;重視學(xué)生全面發(fā)展與個性發(fā)展的統(tǒng)一。爭取三年后向家長和社會交一份滿意的答卷，使學(xué)校進(jìn)入縣級優(yōu)質(zhì)學(xué)校行列。
(四)實施科研興校戰(zhàn)略?！叭跣！背伞懊！钡谋赜芍肥橇⒆憧蒲?，創(chuàng)出品牌，辦出特色。我們將重點(diǎn)課題研究的確定與學(xué)校發(fā)展目標(biāo)的制訂同步規(guī)劃，以“人文教育對初中學(xué)生發(fā)展的影響研究與實踐”總課題，引領(lǐng)“小學(xué)生德育社會化體系的構(gòu)建”、“人文化環(huán)境對學(xué)生學(xué)業(yè)的影響”、“新課程背景下的學(xué)生基本能力培養(yǎng)與潛質(zhì)開發(fā)”等相關(guān)子課題的研究與實踐，三年后，力爭初步形成“以德育人，和諧發(fā)展”的辦學(xué)特色，同時爭取相關(guān)研究成果在縣、市獲獎。
(五)創(chuàng)新學(xué)校管理機(jī)制。建立和完善學(xué)校各項管理制度，編制《朱家溝小學(xué)管理手冊》，健全對各部門、教研組、班級及教師、學(xué)生的考核評估辦法，并實施配套的獎勵制度。在教師中實施多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬，對骨干教師給予一定的科研獎勵津貼，拉開分配檔次，形成競爭激勵機(jī)制。
一、建立環(huán)保公益網(wǎng)站和論壇使其成為志愿者獲取信息、相互交流的有力渠道。
申請免費(fèi)空間：網(wǎng)站秘書組進(jìn)行(已完成)
_美工及程序建立：委托專業(yè)網(wǎng)絡(luò)制作公司?(費(fèi)用4500元?目前個人墊付)
_ 網(wǎng)站信息收集：將網(wǎng)站欄目設(shè)置以及內(nèi)容說明發(fā)給每位志愿者，大家更加要求協(xié)作收集，可以轉(zhuǎn)載或原創(chuàng)。
_ 信息上傳及更新：招募兩個志愿者完成信息上傳并且負(fù)責(zé)日常信息的接收和更新，秘書組協(xié)助。
_ 論壇訪問和維護(hù)：告知所有志愿者網(wǎng)站地址，請大家上論壇發(fā)言;壓濾機(jī)濾布在論壇開辟昆明高校環(huán)保社團(tuán)及其他在昆環(huán)保組織志愿者分論壇，供分享和學(xué)習(xí);將一周時間分成七天，指定每天的斑竹并要求值班日必須上論壇發(fā)言和維護(hù)。
二、志愿團(tuán)隊組建及能力提高項目，活動形式：培訓(xùn)、沙龍、調(diào)研、觀看影片、觀察自然等。
目的'：使志愿者明白工作的意義，了解機(jī)構(gòu)的使命及目標(biāo)，促進(jìn)個人目標(biāo)與集體目標(biāo)達(dá)致一致性;通過訓(xùn)練，確保志愿者的服務(wù)意識和素質(zhì)達(dá)到應(yīng)有水平;幫助大家發(fā)掘潛能，促進(jìn)個人發(fā)展。
主題：基礎(chǔ)理論、工作技巧、環(huán)保知識的訓(xùn)練。
(一)基礎(chǔ)理論
初步概念
1、什么是志愿者?什么是志愿者精神?
2、志愿者工作的范疇和類型
3、志愿者需要具備的能力和工作技巧
4、了解機(jī)構(gòu)及小組對志愿者工作的期望及目標(biāo)
深入認(rèn)識
1、了解社會的需要及可以提供的資源
2、掌握服務(wù)對象的特征與需要
(二)技巧訓(xùn)練主要包括團(tuán)隊合作、人際溝通、自我認(rèn)識、時間管理、調(diào)查訪談、帶領(lǐng)游戲、活動策劃、小組工作等技巧。
(三)在活動中通過游戲交流等方式融入環(huán)保知識，主要包括：人類對環(huán)境的破壞性行為、各種行為造成的危害和后果、生活中的污染、我們能為地球做哪些小事等等。
指導(dǎo)思想：
1)“參與式學(xué)習(xí)”?：
青年及成年人均已積累了不同的生活經(jīng)驗及智能，因此活動強(qiáng)調(diào)個人參與，著重親身體驗及經(jīng)驗交流。
2)“輕松有趣”：
學(xué)習(xí)新事物亦標(biāo)志著學(xué)員需要作出改變及適應(yīng)，輕松愉快的訓(xùn)練活動有助學(xué)員減低壓力，提高學(xué)習(xí)興趣。
3)“活學(xué)活用”：
應(yīng)鼓勵學(xué)員對新掌握的知識和技巧多作練習(xí)。
項目計劃：
1、組建志愿者之家——尋找市內(nèi)的空廠房，布置成為網(wǎng)站志愿者活動和交流的固定場所。
基礎(chǔ)建設(shè)：請每位志愿者捐獻(xiàn)一本環(huán)?？破請D書或兩本環(huán)保雜志，建立綠色書架(給大家閱覽半年之后所有者可以收回);積極尋求公益基金的支持，為志愿者之家添置簡單桌椅、書架和充實部分書籍(優(yōu)先選擇二手家具并歡迎志愿者捐獻(xiàn));開辟“愛之路”家庭成員的照片和留言板，使大家獲得認(rèn)同感和歸屬感;準(zhǔn)備8至10塊白板釘在墻上提供給各環(huán)保社團(tuán)和組織用于團(tuán)隊介紹、活動分享和展示，內(nèi)容由各組織自行更新和維護(hù);室內(nèi)張貼志愿者的環(huán)保攝影作品和收集的宣傳掛圖;在室內(nèi)建舊物交換置物架，擺放網(wǎng)站志愿者需要出賣或贈送的二手物件，以達(dá)到物盡其用的目的。
室內(nèi)活動開展：每周末在志愿者之家組織沙龍和讀書會;提供場地給環(huán)保社團(tuán)每月進(jìn)行一次分享和交流會;志愿者的室內(nèi)培訓(xùn)和觀看影片等活動也可不定期的選擇在這里開展。
2、戶外活動——根據(jù)市民的情感和需求制訂貼近生活的環(huán)保主題，每次圍繞一個主題開展活動，如：污染地實地調(diào)研、認(rèn)識污水處理場和垃圾填埋場、濾布進(jìn)環(huán)境友好型企業(yè)參觀、走進(jìn)植物動物園和保護(hù)區(qū)體驗自然等活動。
戶外活動盡量與報社合作，以擴(kuò)大宣傳效果和吸引更多新人，對每次活動的參加者進(jìn)行評估，分清短期好玩者和真正對環(huán)保感興趣并能長期關(guān)注的人，下次活動需通知后者參加，經(jīng)過三次活動的初步考驗可以發(fā)給他們“志愿者申請表”歡迎加入團(tuán)隊。
3、能力建設(shè)的同時穿插對外的環(huán)境教育活動，以訓(xùn)練和鞏固應(yīng)該掌握的理論知識和技能。調(diào)查分析社區(qū)、學(xué)校、農(nóng)村等不同對象的特征，制定出有針對性的宣傳教育方案并在一段時間內(nèi)選定一個具體的對象和目標(biāo)開展活動。
三、工作計劃備注
活動周期：
20_6——20_/3??為期10個月，每月2次活動，共計20次。
參加人員：
本組織申請并已獲得志愿者資格的朋友,保證常規(guī)活動參加人數(shù)在30-40人之間，實地走?訪調(diào)研活動人數(shù)控制在15人左右。
組織人員：
目前，由梅念蜀、劉雪琴、劉曉云、張波、丁建華任本組織秘書組協(xié)調(diào)人，繼續(xù)招募和發(fā)掘其他合格協(xié)調(diào)人，負(fù)責(zé)項目的策劃、執(zhí)行、評估和對外聯(lián)系。
20__年又是一個新的開始，也是一個充滿挑戰(zhàn)，機(jī)遇與壓力并重的開始的一年。因此，我要調(diào)整工作心態(tài)、增強(qiáng)管理意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識，充分認(rèn)識并做好本職工作。為了盡快的成長為一名優(yōu)秀的銷售經(jīng)理，我訂立了以下20__年度工作計劃：
一、業(yè)務(wù)理論水平、組織管理能力及綜合素質(zhì)的提高。
首先要把自己放在公司建設(shè)的總體框架中來反思自己，審視自己，看自身能力和素質(zhì)的提高幅度，能不能適應(yīng)公司發(fā)展的需要、能不能適應(yīng)形勢任務(wù)的需要，能不能適應(yīng)完成正常工作的需要。其次經(jīng)常告誡自己，要在公司立得住腳，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，自身素質(zhì)的強(qiáng)弱是關(guān)鍵，必須在工作中不斷地提高自己、提高自身能力素質(zhì)，上讓領(lǐng)導(dǎo)放心，下讓顧客滿意，不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識，全面提高自己，在協(xié)調(diào)關(guān)系的能力上要有突破，在組織管理的能力上要有突破，在完成工作的標(biāo)準(zhǔn)上要有突破。
二、 學(xué)習(xí)及制訂培訓(xùn)計劃。
做房地產(chǎn)市場中介是需要根據(jù)市場不停的變化局面，不斷調(diào)整經(jīng)營思路的工作，根據(jù)需要調(diào)整我的學(xué)習(xí)方向(管理知識、營銷知識、策化知識、各個樓盤的動態(tài)等相關(guān)房地產(chǎn)的知識都是我要掌握的內(nèi)容)來提高業(yè)務(wù)員的銷售能力。通過學(xué)習(xí)，感到既開闊了眼界，又豐富了頭腦，既學(xué)到了知識，更看到了差距。在不斷的學(xué)習(xí)中提高了自己的能力素質(zhì)，增強(qiáng)了干好本職工作的本領(lǐng)。
三、業(yè)務(wù)目標(biāo)及發(fā)展目標(biāo)。
首先以提高工作效率為根本，盡最大的努力超額完成公司每月制定的業(yè)務(wù)目標(biāo)，爭做公司所有項目第一優(yōu)秀樓盤，其次打造紅軍一樣的團(tuán)隊，大家什么事都能以公司利益為重，以部門利益為重，做到眼勤、腿勤、手勤、嘴勤、講團(tuán)結(jié)，講協(xié)作，保證完成各項工作任務(wù)。
通過學(xué)習(xí)，實踐工作結(jié)果來證明我的能力，爭取年底做到銷售總監(jiān)。
四、 加強(qiáng)自己思想建設(shè)，增強(qiáng)全局意識、增強(qiáng)責(zé)任感、增強(qiáng)服務(wù)意識、增強(qiáng)團(tuán)隊意識。
積極主動地把工作做到點(diǎn)上、落到實處。我要虛心向其它同志學(xué)習(xí)工作和管理經(jīng)驗，借鑒好的工作方法，努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。要勤于匯報，善于總結(jié)，使自己的全面素質(zhì)再有一個新的提高。要進(jìn)一步強(qiáng)化敬業(yè)精神，增強(qiáng)責(zé)任意識，提高完成工作的標(biāo)準(zhǔn)。為公司在新年度的工作中再上新臺階、更上一層樓貢獻(xiàn)出自己的力量。