制訂工作計劃不光是為了很好地完成工作,其實經(jīng)常制訂工作計劃可以更快地提高個人工作能力、管理水平、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題與解決問題的能力。下面是小編為大家整理的關(guān)于中職班級工作計劃表范文,希望對您有所幫助。
班主任的工作是一件非常繁瑣,但卻是很重要的工作。班主任工作其實是一門藝術(shù),一項技巧;不僅是教書,還要育人;不僅是老師,還要是朋友?;仡欉@這幾年的班主任工作,作如下小結(jié):
一、親近學生愛護學生展現(xiàn)自我樹立威信是班主任工作的基礎
“誰愛學生,學生就會愛他,只有用愛才能教育學生?!蔽艺J為班主任要善于接近學生,體貼和關(guān)心學生,和他們進行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和"愛"。這是班主任順利開展一切工作的基礎。所以,我也是這么做的,經(jīng)常一到下課我就來到班級,融入學生當中,與他們聊天,和他們交流,在這過程中,我用眼睛去觀察,用耳朵去傾聽,用心去體會,耐心、細心、真心、熱心地干好各項學生工作。在與學生的交流過程中,逐漸創(chuàng)建了良好的班風、學風;了解班級及班級學生主要的優(yōu)缺點并分析其原因所在,了解學生家長普遍的文化層次,找到亟待糾正的弱點;同時還研究學生的個性特征(包括能力、氣質(zhì)、性格、愛好等),了解學生個人的生活環(huán)境等,以便使我更好地對癥下藥地教育每一個學生。
“桃李不語,下自成蹊”,在我的教育工作中,我一直堅信這一點。我要以自己的人格魅力來影響我的學生們。在親近與研究學生的過程中,我努力展現(xiàn)自身的文化素養(yǎng)與道德情操,使學生對你"既親近又崇拜",既認定你是值得信賴的老師,又把你當作好朋友,樹立起班主任崇高的威信,使我的教育取得事半功倍的效果。
二、教書育人德育先行是班主任工作的前提和準則
加強學生的思想道德品質(zhì)修養(yǎng)是我們的最首要任務。它直接關(guān)系到學生未來的發(fā)展方向,影響他的一生,因此,我首先抓思想教育.
1、新生到校,我要求學生認真學習校紀和班規(guī),從小事著手,不染頭發(fā),不戴首飾……不因為成績好而放棄對其嚴格要求。
2、公平寬容地對待每一個學生,不計較過去。對后進生,不急不躁,以一顆真誠的心,感化他們,激勵他們,安排他們與好學生一起坐,互相幫助,共同進步.
3、圍繞《中職學生十不準》制定了較細的班規(guī),要求學生自覺遵守.并且成立五人小組管理班務,培養(yǎng)自管能力.學生基本能遵守各方面的紀律,如午睡紀律、課間紀律、和集會紀律等。
4、開學不久,我就開始家訪,主要是電話家訪。家訪近10位同學,密切與家長聯(lián)系,共同管理學生,注意其發(fā)展的動向,及時提供幫助,向良性發(fā)展.
5、經(jīng)常與學生談話,了解班中的發(fā)展趨勢,及時予以調(diào)整.做好學生的思想工作.
6、努力培養(yǎng)班干部管理能力,多談心,多討論,放手讓他們?nèi)ス芾?增強個人的獨立能力和管理能力.
三、組織健全樂觀向上班干隊伍是良好班風的保證
創(chuàng)建良好的班風,很大程度上是由班干決定的。班干對班集體有著"以點帶面"和"以面帶面"的作用,我稱他們是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。
當選的干部應具有較強的號召力和自我管理能力。班干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養(yǎng):其一,要大力表揚干部優(yōu)點,宣傳他們的先進事跡,幫助班干部樹立威信;其二,在鼓勵班干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴格要求班干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即"以點帶面";其三,培養(yǎng)班干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。
除了選準班干以外,班級分為五個組,以自然座位為準,每組設立一個組長,由學生推選,組長全權(quán)負責各組的各項事務。尤其是早晨,堅決杜絕遲到現(xiàn)象,保證班級準時進入早讀狀態(tài)。在處理遲到問題時,由各組組長自行負責。在學校制度震懾下,再加上班級規(guī)定的約束和組長自覺帶動,各組表現(xiàn)出空前的團結(jié)和競爭能力,使各組無論是衛(wèi)生、出勤,還是學習熱情方面都有了極大的改善。這恰恰驗證了魏書生的那句話:“學生可以管學生的,班主任不要插手?!苯o學生更大的自由空間,充分發(fā)揮他們的自律性,他們真的能給班主任一個很大的驚喜。
四、良好的學習習慣是學生成績進步的關(guān)鍵
學生的天職是學習,因此班主任如何抓好學生們的學習才是最重要,也是最難的。因此,我對學生提出了“真聽、多做、好問、求精”口號,以此激發(fā)學生學習熱情,鼓勵他們既能夠勤奮好學又樂于互相討論精益求精,從而養(yǎng)成樂學好問的學習習慣。并且還按學科分層次組建8個學習小組,努力營造一種良好的學習風氣。對于個別差生還針對性提出“改變自己什么時候都不晚”的口號,以此激發(fā)他們學習的自信心,并鼓勵他們積極參加特長生的培訓,揚長避短,發(fā)揮自己優(yōu)勢。目前有2個同學參加了美術(shù)特長生,4個同學參加了體育特長生。
時間過得很快,學生實習接近尾聲了。經(jīng)過陪學生進行三個月的工作實踐,使我深刻體會到,要當好一個班的班主任的確不容易。從學生進入工廠的那一天開始我擔負起12級中專6班的班主任,三個月下來,我總結(jié)如下幾方面。
一、認識熟知班集體
一個班集體,有四十名同學,我還沒來得及在教室認識她們,就分了兩批進入工廠開始了實習工作,對我來說接手一個二手班級,之前又沒有班主任工作經(jīng)驗,管理起來真是難上加難,我開始了匆忙的奔波,去認識她們,從記錄她們的手機號和姓名開始。慢慢熟知,不到了兩天的時間對每一位同學都熟悉起來,但是還不是非常的了解,相互的了解是需要時間的累積的。再一方面,我自己也以身作責,努力做學生的榜樣,跟班勤,治理方法得力,班風正、學風濃。
二、及時做好工廠和學生之間的橋梁
當有的學生不適合一個崗位或者感覺太累時,及時跟廠子領導溝通,進行調(diào)崗,當有的老員工對學生不愛惜時,要及時跟他們領導溝通,進行換崗或者與老員工做好溝通。
三、做好學生思想工作
想讓學生切實按照老師的要求做,就必須在思想上讓他們相通,思想工作做好了,其它問題也就迎刃而解了。我深感思想教育是非常重要的,在這方面,我主要有以下一些做法:
1、快樂式管理
現(xiàn)階段的大部分學生感到實習是不快樂的或?qū)嵙暃]興趣,根據(jù)此情況我對本學期的班會進行調(diào)整,現(xiàn)在的班會通常先由學生自己總結(jié)現(xiàn)階段班里的情況,然后是我做總結(jié)并以多種形式進行教育。最后做集體游戲,在游戲中鼓勵學生讓學生在不影響集體的情況下充分展現(xiàn)自己的潛力與能力,達到讓同學們感受到在集體生活、實習是快樂的,通過實習找到自己應有的位置。
2、做好個別同學的思想工作
有些學生擺不準自己的位置,總覺得自己不適合在工廠干活,應該在辦公室玩著電腦,還有的學生嫌實習工資少,不愿意去實習,不能正確的對待實習,這就要做思想工作。當某些很讓我生氣的事發(fā)生后,我采取冷靜法,先不找學生談話,等自己冷靜下來重新調(diào)整思路后,用另一種方式再找學生談。這時心平氣和,思路清晰,談話往往能達到很好的效果。
四、加強與家長聯(lián)系
職業(yè)院校的學生的實習是非常重要的,因此班主任如何抓好學生們的實習才是最重要,也是最難的。本班學習氛圍很好,競爭意識強,但是由于大部分都是女生,進工廠實習對一部分女生來說是很難的。針對這種情況,我在與學生談心之余,了解他們的想法,并且鼓勵她們堅持完成實習。在鼓勵的基礎上,提出更高目標。在此期間,對一些不愿再工廠實習,去外面打工的進行了與家長的溝通,家長與我站在了同一戰(zhàn)線,最后都能回來,使班級整體在實習上有了進步。
以上我主要談了自己在班主任工作中的幾點做法和體會??傊齻€月的班主任工作使我學到了許多,能力也得到了加強。但是我也清醒地知道,自己做得還很不夠,由于本人經(jīng)驗不足,心有余而力不足,離那些經(jīng)驗豐富的班主任還很遠,有些工作還沒有做到位,還做得很不夠,存在一些問題有待解決但是,在今后的工作中,我會不斷地積累經(jīng)驗和教訓,盡快提高自己。
一、班級學生基本情況分析
班級是學校教育教學的基本單位,要充分發(fā)揮班主任的作用培養(yǎng)良好的班風,營造良好的學習環(huán)境促進學生全面健康發(fā)展。16幼師2班現(xiàn)有學生50人。其中男生8人,女生41人。學生身體健康,年齡多數(shù)是15、16周歲。從軍訓的各方面情況來看,我班總體來說還是不錯的,班級同學團結(jié)一心,班干部大多工作得力,整個集體蒸蒸日上,基本形成一個良好的班級集體。班風積極健康向上。每位學生都有極強的集體榮譽觀,學生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學生,個別潛能生或多或少帶了一些厭學的情緒和不守紀律的情況。本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,并逐步引導學生主動樂學思想。
二、本學期具體任務:
建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
(一)加強班風建設
1、安排班級活動
活動主要以加強學生的思想教育、創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面發(fā)展?;顒又耙贫ê糜媱?,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的效應。如主題班會活動、校園文化活動、社會實踐活動等。
2、營造向上氛圍
根據(jù)中一階段的特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。
(1)制定班級公約、班風。
(2)布置教室環(huán)境。
(3)讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。指導培養(yǎng)班干部;
(4)班級班干部是班主任的左右手。認真選拔班干部,同時要精心培養(yǎng)班干部。
(二)加強法制、安全教育,創(chuàng)建和諧校園
1、加強法制教育。法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。增強法律意識和法制觀念,使學生知法、懂法、守法,會用法律武器保護自己的合法權(quán)益,使學生知法、守法,增強學生的法制意識、安全意識和自我保護意識,切實落實學校法制教育內(nèi)容。
2、著力構(gòu)建學校安全教育的主體網(wǎng)絡,形成濃厚的宣傳氛圍,多形式、多渠道宣傳安全常識、安全制度,增強師生、家長和全社會的安全意識。
3、以“珍愛生命”教育為學校德育的主線,根據(jù)學生的年齡特點,選擇適合學生內(nèi)容,每個階段都有不同的要求和重點。要求學生初步理解生命的價值,在集體生活中體現(xiàn)人生的價值,主要通過生活和社會實踐領悟。
(三)開展多樣的主題實踐活動,營造溫馨的校園文化
1、積極配合上級部門開展各類活動。
2、傳播正能量。多表揚宣傳突出學生的感人事跡,弘揚正氣,對學生進行人生觀、價值觀、文明習慣、遵紀守法等方面的教育。
(四)抓常規(guī)德育教育,促進規(guī)范管理
1、抓好行為規(guī)范教育,重視學生良好習慣的養(yǎng)成教育。
2、開展好學生的心理健康教育、青春期教育。四、具體措施:
3、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。
4、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。
5、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
6、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。
三、活動計劃
第一周
1、提出新學期要求,做好新學期打算;
2、學習《中學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》;
3、對學生進行安全教育;
4、開展班委競選,提出要求。
第二周
1、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練。
2、進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。
3、教育學生早睡早起早鍛煉,不能貪睡。
第三周
1、培養(yǎng)學生上課鈴聲一響,教室里要安靜。
2、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。
第四周
1、進行班級寫字比賽。
2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
第五周
1、進行班級口算比賽。
2、培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。
第六周
慶“十一”,進行愛國主義勞動教育。
第七周
1、繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。
2、進行班級朗讀比賽。
第八周
1、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。
2、進行尊敬父母的教育。
第九周
培養(yǎng)學生正確的是非觀念。
第十周
1、準備期中考試。
2、繼續(xù)抓好法制和安全教育。
第十一周
1、向?qū)W生進行學習目的教育,抓好復習教育。
2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
3、期中考試。
第十二周
1、總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓。
2、教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。
第十三周
向?qū)W生進行愛國主義教育。
第十四周
1、進行勤儉節(jié)約教育。
2、對學生進行愛護公物教育。
第十五周
準備寫字比賽。
第十六周
培養(yǎng)學生的集體主義觀念。
第十七周
1、再次進行學習目的的教育。
2、評選班級文明學生。
第十八周
繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。
第十九周
1、制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。
2、學習三好學生評選條件,準備評比。
第二十周
1、搞好各類評比,樹立榜樣。
2、加強安全教育,做好放假前的準備工作
一.指導思想
運用各種教育理論,從學校工作和學生思想實際出發(fā),加強青少年學生的思想道德行為教育,整和社會資源,運用各種教育媒體,進一步推進學生素質(zhì)教育。
二.具體工作
(一)深入愛國主義、群眾主義和中華傳統(tǒng)美德教育,加強學生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準則:用身邊事例,對學生進行誠信教育、利用班會、校會將行為規(guī)范訓練落到實處.教育學生不賭博,遠離毒品。在班中“設崗位,定專人”,加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。
(二)配合學生科加強學生衛(wèi)生保健和心理健康教育:抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生;平均每周兩次下宿舍檢查宿舍衛(wèi)生,要求學生加強個人衛(wèi)生習慣,防止傳染病的發(fā)生。
(三)開展家庭教育指導工作:用心與學生家長進行聯(lián)系與溝通,多角度進一步了解學生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學生進行教育。
三.每月工作安排
9月份
1.做好補考復習工作。
2.抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。
3.提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學習氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。布置“爭章園地”與國慶慶典板報。
4.慶祝教師節(jié)
10月份
1.行為規(guī)范教育:講禮貌,講禮貌。
2.校慶工作介紹,號召班級學生爭做合格學生。
3.組織學生開展秋游活動,及外出的安全教育。
4.安排期中考試工作
11月份
1.準備學校校運會狀況檢查。
2.主題班會:學習經(jīng)驗交流會。
3.主題班會:中專學生如何用心應對社會激烈競爭。
12月份,
1.行為規(guī)范教育:認真作業(yè)。
2.法制教育:青少年保護條例。
3.迎元旦板報評比。
4.圍繞誠信教育開展中隊主題活動。
1月份
1.認真學習,養(yǎng)成良好的學習習慣,準備復習迎考工作。
2.學生思想品德考評.
3.學期結(jié)束工作,假期前的安全教育。
第一:搞好班級的穩(wěn)定工作
穩(wěn)定才能求得發(fā)展,穩(wěn)定才能進步,沒有班級的穩(wěn)定,就無從談學習爭優(yōu),無從說考核優(yōu)秀,對學生的日常行為要一如繼往的嚴格要求,學生“五不禁令”要時時抓,處處抓,對有破壞班級和諧穩(wěn)定的苗頭一定要及時采取措施,及時制止,確保班級有穩(wěn)定良好的學習氛圍。
第二:完成好政教處的部署、安排。
對于學校、政教處的部署、安排,認真執(zhí)行,使學生在搞各種活動的過程中提高自我,完善自我,通過完成一系列的活動、任務凝聚班集體的力量,樹立班集體的正氣,使學生有一個良好、團結(jié)、向上的奮斗環(huán)境。
第三:加強班干部的培訓
學生干部歸根到底還只是學生,在工作當中難免會有過錯、失誤,可能會難以拿捏把握分寸,或者有的甚至就不具備擔當班干部的能力,對學生干部不可以聽之任之,放任自流,應當及時關(guān)注,及時了解他們的工作效果,工作情況,并且每周給予輔導、給予建議、給予正確的引導幫助,讓他們更加得心應手的工作,真正成為自己的左膀右臂。
第四:加強班級學生的德育培養(yǎng)
隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,人們越來越看重的是金錢利益,看重的是經(jīng)濟價值,學生也深受社會的影響,有些學生對親情、對同學之間的友情表現(xiàn)的很是冷漠、淡泊,甚至對于同學的困難“事不關(guān)己、高高掛起”。(班主任)本學期無論在教學當中,還是平時與學生接觸當中,要加強對學生德育方面的引導教育,特別是對一些中國傳統(tǒng)美德的重申培養(yǎng),通過搞一系列的二課堂活動、集體活動,培養(yǎng)學生的合作意識、團隊精神、友愛互助精神,特別是利用好“紅色三月”的學雷鋒活動,讓班級當中的學生都感受到真情友愛的美好。
第五:關(guān)注一些比較特別的學生
通過一個學期的觀察了解,班級當中總會有一些行為習慣不好、學習成績比較差、脾氣比較古怪、家庭有些特殊等等這樣的學生,對這樣的學生要給予特別的關(guān)注,要關(guān)注他們的生活、學習,他們做的不對、不規(guī)范的地方及時給予糾正幫助和引導關(guān)懷,讓他們感到信心、感到溫暖,讓他們不掉隊、不走遠,讓他們也為班級的團結(jié)、穩(wěn)定、拼搏向上盡一份力,而且針對不同的學生還得采取不同的辦法,施硬施軟,該文該武自己掌握,只要可以取得良好的效果。
第六:強抓學風建設,引導學生提前進入高三對口升學的備戰(zhàn)狀態(tài)。
千方百計想盡一切辦法為學生營造良好的求學氛圍,建設良好的班級學風。多于代課教師溝通、了解情況,制定學風建設計劃,認真對待每次的月考,對于有希望考上大學的學生要一直盯緊,常抓不懈,再接再厲,多發(fā)展苗子學生,多給學生加勁、鼓勵。使學生有壓力感、緊迫感,使學生提前進入對口升學備戰(zhàn)狀態(tài)。
第七:加強自身的業(yè)務學習
人不學便會閉目塞聽,當班主任亦是如此,不僅要注重平時認真學習業(yè)務知識,而且還要留心當下學生的喜好、追求,這樣才能“知己知彼”,才能“對癥下藥”,這樣才能把班級管理好,把學生教育好,把自己的工作干好。平時還要繼續(xù)關(guān)注“班主任博客圈”,向各位同仁學習一些寶貴的經(jīng)驗,平時遇事多與老教師溝通交流??傊痪湓?,“虛心使人進步,驕傲使人落后”,要想有所長進,有所建樹,必須謙虛,這樣才能“取人之長,補己之短”,這樣才能盡力擔當好班主任這一神圣職務。
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