幼兒園開學(xué)準(zhǔn)備工作匯報(bào)總結(jié)

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通過教學(xué)工作的匯報(bào)機(jī)制,學(xué)校能夠?qū)崿F(xiàn)知識共享化、資源共享化、管理智能化、數(shù)據(jù)透明化、并處于更接近理想化的教育教學(xué)管理模式。以下是小編整理的幼兒園開學(xué)準(zhǔn)備工作匯報(bào)總結(jié),歡迎大家借鑒與參考!

幼兒園開學(xué)準(zhǔn)備工作匯報(bào)總結(jié)

幼兒園開學(xué)準(zhǔn)備工作匯報(bào)總結(jié)篇1

新學(xué)期即將開學(xué),為確保我園食品安全,有效保障廣大師生的身體健康,有效遏制學(xué)校食品安全事故的發(fā)生,現(xiàn)將我園所開展的食品安全工作情況匯報(bào)如下:

一、高度重視,明確責(zé)任

我園始終堅(jiān)持貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,成立了以張璐園長為第一責(zé)任人的學(xué)校食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定出了適合本園的防控方案,分工詳細(xì),責(zé)任明確。

二、加強(qiáng)工作管理,落實(shí)各項(xiàng)防控措施,具體做法:

1、食堂工作人員對食堂內(nèi)的所有用具進(jìn)行了一次徹底的清洗、消毒;對各種設(shè)施進(jìn)行了一遍詳細(xì)的安全隱患排查,消除了衛(wèi)生死角,排除了安全隱患。

2、對食堂庫房進(jìn)行了詳細(xì)的`檢查,庫房內(nèi)沒有過期食品原料和調(diào)料等,所有食品原料現(xiàn)用現(xiàn)進(jìn),確保食品原料不過期、不變質(zhì)。

3、各班班主任對本班的飲水設(shè)備、炊具及就餐所用的一切物品進(jìn)行了清洗、消毒,確保師生生活用品安全無隱患。

4、我園嚴(yán)格執(zhí)行從業(yè)人員持證上崗制度、日檢制度、索證索票制度和食品留樣等制度,各項(xiàng)記錄、臺賬記錄詳細(xì)規(guī)范。

5、加大宣傳力度,利用教師開學(xué)前集合時(shí)間,集體學(xué)習(xí)食堂的各種制度、職責(zé)、食品安全常識、食物中毒應(yīng)急預(yù)案等,豐富教師的食品安全知識。

6、加強(qiáng)食堂從業(yè)人員的學(xué)習(xí)培訓(xùn),從而提高他們的專業(yè)技能和食品安全知識,減少食品安全事故的發(fā)生。

7、嚴(yán)格把好食品采購關(guān),杜絕不潔、變質(zhì)或“三無”食品進(jìn)入幼兒園。嚴(yán)格執(zhí)行食品索證索票制度,對于米面油肉等物品一律索要三證。

8、規(guī)范食品加工操作程序,做到煮熟燒透,不吃涼拌菜、不吃隔日菜。加工好的食品及時(shí)進(jìn)入配餐間間,嚴(yán)格配餐間管理,防止熟食再污染。

9、實(shí)行生、熟分開保管,使用不同制作器皿。

10、有的用具都做好標(biāo)簽,不隨便換用。

11、幼兒的餐具做到餐餐消毒。

12、定期對幼兒進(jìn)行食品安全教育,增強(qiáng)幼兒的食品安全意識。

開學(xué)前,通過這次檢查整理工作,進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校食品安全責(zé)任意識,消除了我園食堂食品安全隱患。在以后的工作中,我們將進(jìn)一步加大管理力度,努力做好學(xué)校食堂的食品安全工作,加強(qiáng)各項(xiàng)制度的健全和落實(shí),有效控制食品安全事故的發(fā)生,切實(shí)保障廣大師生的飲食安全和身體健康。

幼兒園開學(xué)準(zhǔn)備工作匯報(bào)總結(jié)篇2

安全是幼兒園教育永恒的話題,幼兒園是眾多幼兒集體生活的場所,在過去的一年中,我園始終以“安全第一,預(yù)防為主”的思想指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學(xué)習(xí),明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責(zé),在思想上對安全工作有一個(gè)高度重視?,F(xiàn)將一學(xué)年的工作匯報(bào)如下:

一、強(qiáng)化內(nèi)部管理,提高辦園檔次

園長是一個(gè)幼兒園的靈魂。我注重自我的反思與學(xué)習(xí),更注重幼師隊(duì)伍的建設(shè),自我加強(qiáng)開拓意識與服務(wù)意識。 我講奉獻(xiàn),作表率,早來晚歸,潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng)。

這一年中,我注重為幼師創(chuàng)設(shè)有彈性的工作空間。工作中,時(shí)時(shí)不忘征求幼師的想法意見,采用談話形式而非命令式;思想上,鼓勵(lì)多交流不求大一統(tǒng);工作方法靈活多變,努力營造健康溫馨的文化氛圍。嚴(yán)于律己,以務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作,引領(lǐng)著的年輕幼師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心。不擺架子、不說空話、不唱高調(diào),常常與幼師交流思想、促膝談心,引導(dǎo)幼師珍愛自己、熱愛生活、快樂工作。正是這一件件細(xì)致入微的小事,以及情感化、彈性化的管理凝聚了全園幼師,激發(fā)了各位幼師工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

在日常工作中注重幼師素質(zhì)的提高,給幼師提供各種成長的平臺,讓幼師們之間取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。

二、安全方面

我時(shí)刻牢記:眼中有孩子,心中有安全,處處有教育,安全第一。我園領(lǐng)導(dǎo)班子不定期的對園內(nèi)房屋、設(shè)施、大型玩具、線路等進(jìn)行安全檢查。同時(shí)還利用安全教育碟片來輔助教學(xué),增強(qiáng)幼兒的安全意識,時(shí)刻防范任何不安全的因素發(fā)生。我園重點(diǎn)做好早接晚送的門前管理,以免孩子因意外而走失。另外就是課間、游戲 、入廁洗手、 室內(nèi)活動、戶外活動等幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)間段的防范,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改。

責(zé)任書:幼兒園和家長、老師、保育員、保安簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé),貫徹“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,確保幼兒安全健康的成長。

安全課:提高安全意識,自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎(chǔ)。我園堅(jiān)持每周有一節(jié)或以上安全課并有備課記錄。

應(yīng)急演練:我園響應(yīng)上級領(lǐng)導(dǎo)指示,6月 6日上午進(jìn)行了防震演練,以增強(qiáng)師幼的安全意識和自保能力。

在食堂管理方面:堅(jiān)持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定,我園嚴(yán)禁購買三無食品,所購蔬菜新鮮,適合幼兒營養(yǎng)科學(xué)搭配。餐廳從業(yè)人員全部持證上崗。在食品安全工作上,做到定崗定責(zé)。我們首抓采購關(guān),做到定點(diǎn)采購,為了保證原食材新鮮每天都是隨餐采購,堅(jiān)持索證索票制度,建立健全食品采購驗(yàn)收臺帳。其次,抓好食品加工關(guān)。我園飯?zhí)脙H有40平方米,操作間、清潔區(qū)、備餐間、倉庫都在這里。在狹小空間里,我們努力做到合理布局,防止在存放、操作中交叉污染。嚴(yán)格規(guī)范工作人員的操作規(guī)程 。再三,抓好餐具、用具消毒關(guān)。負(fù)責(zé)人把用過的用具、餐具進(jìn)行清洗消毒存放,在使用前再用開水消毒。采購員把好采購關(guān),驗(yàn)收員把好驗(yàn)收關(guān),炊事員把好食品衛(wèi)生加工關(guān),消毒員把好餐飲具清洗消毒關(guān),食堂人員做好食品留樣工作,食堂當(dāng)班人員及班級保育員把好食品分發(fā)質(zhì)量關(guān),這樣層層按照各崗位人員職責(zé)要求,并簽訂安全工作責(zé)任書,按照誰出了問題誰負(fù)責(zé)的原則,切實(shí)把我園食品安全工作落到實(shí)處。

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

我園根據(jù)本園的實(shí)際情況出發(fā),充分利用各種資源對室內(nèi)外進(jìn)行裝飾、設(shè)計(jì),在幼兒園門口添置宣傳欄,并從幼兒的年齡特點(diǎn)出發(fā),力求做到生活化 、情趣化 、兒童化,尤其我們每一個(gè)教室都設(shè)置了不同的風(fēng)格,老師們傾盡所能策劃、分析,尤其小班教室主題墻,更是符合小班幼兒的年齡特征。老師們也從自身做起,遇事相互幫助 ,相互鼓勵(lì) ,相互交流,讓孩子們切實(shí)感受到了幼兒園大家庭的溫暖和諧,逐步形成活潑開朗的良好性格,從而邁向健全人生的第一步。

四、保教方面

我園合理安排和組織幼兒的一日活動,動靜結(jié)合, 室內(nèi)外結(jié)合,每天保持1小時(shí)的戶外活動時(shí)間和游戲時(shí)間,來提高幼兒的整體素質(zhì)。 在孩子們?nèi)雸@前,要求各班老師每天先做好教室內(nèi)外的通風(fēng)、 衛(wèi)生消毒工作,加強(qiáng)晨間、午休的檢查,做到一摸、二看、三查、四問,嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)品入園,每天堅(jiān)持加強(qiáng)晨檢、 午檢的力度來杜絕傳染病的入侵,并做好詳細(xì)記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通知家長。

五、家園聯(lián)系方面

家園聯(lián)系方面,我園做到主動、 親切與家長溝通,老師們利用早送晚放的時(shí)間和家長交流,平時(shí)多觀察孩子在園的各種情況,孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步 、成長、 特長 、優(yōu)點(diǎn)都及時(shí)反饋給家長,隨時(shí)取得家長對老師們的信任和對幼兒園各項(xiàng)工作的支持,我園為增進(jìn)家園共育,4月份舉行了“陽光小精靈親子游戲”活動,得到了家長的好評。如遇到特殊情況時(shí)切忌發(fā)生口角,細(xì)心聽取家長意見,以此加深家園了解,促進(jìn)家園關(guān)系共同成長。如:我園小班家長反映對老師的意見,我及時(shí)和當(dāng)班幼師溝通并讓老師給家長解釋。在這方面我們還做得很不夠,還需要我們老師們認(rèn)真去學(xué)習(xí) 、去探討、去努力。

六、大型活動

1、家長座談會

20__年九月份,各班老師有針對性的對本班的開學(xué)情況及課程的安排與計(jì)劃,和家長做了深刻的交流與溝通。

2、課間操評比活動,20__年10月份,我園進(jìn)行了課間操評比活動,全園10各班級各有特色,孩子們更是踴躍表現(xiàn)。

3、慶元旦幼兒書畫展活動,在各班老師的辛勤的指導(dǎo)和相互配合下,幼兒繪畫出精美的圖畫,表達(dá)自己豐富的情感,培養(yǎng)了幼兒的審美能力和動手能力。

4、家長開放日活動。通過走入幼兒園課堂,給家長和孩子們新的感受。充分的利用家長資源,結(jié)合半日觀摩活動的形式更深入人新,帶給家長和孩子不一樣的感受。

5、親子游戲,今年4月份,我園舉行了大型親子游戲活動,全園幼兒與家長全員參加,活動精彩紛呈。

6、故事會,為鍛煉幼兒勇于表現(xiàn),大膽表達(dá)的能力,我園舉行“故事會”活動。

7、慶六一活動。

在園內(nèi)大型活動的組織安排上,我們發(fā)揮了集體智慧,群策群力,做到分工協(xié)作,目標(biāo)明確,既平衡了各幼師的工作量,又發(fā)動了全體幼師的力量,使的這些大型活動都得到圓滿。

結(jié)束語

以上點(diǎn)滴都離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的支持與老師們的精誠團(tuán)結(jié)和默契的配合。在這里我真誠的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷以及老師的敬業(yè)愛崗精神和任勞任怨 、默默奉獻(xiàn)。

幼兒園開學(xué)準(zhǔn)備工作匯報(bào)總結(jié)篇3

“日出而作,日落而息”這或許是辛勤勞作的農(nóng)民寫照,可是,我發(fā)現(xiàn)對于教師,那便是“日出而作,日落而不息”。進(jìn)入紅星幼兒園的三年以來,那一個(gè)個(gè)忙碌的身影,一個(gè)個(gè)精彩的觀摩活動,使我更懂得了“累”字的內(nèi)涵,懂得了“愛”字的結(jié)構(gòu),懂得了該怎樣去愛、去幫助我的孩子們??偨Y(jié)20__這一年的工作,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。

在思想政治上,我熱愛黨,熱愛社會主義祖國,熱愛幼兒教育事業(yè)。以優(yōu)秀的教師為榜樣,堅(jiān)持以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳黨的教育方針,不斷提高思想素質(zhì),自覺遵守國家的法律法令,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守職業(yè)道德,維護(hù)社會公德。我認(rèn)真參加幼兒園組織的各種學(xué)習(xí)和活動,不斷提高自己的思想覺悟和政治修養(yǎng),端正職業(yè)態(tài)度,加強(qiáng)職業(yè)修養(yǎng),自覺遵守教師職業(yè)規(guī)范。在各種獻(xiàn)愛心活動中,我自愿捐錢捐物,給予有困難的朋友力所能及的幫助。我關(guān)心熱愛每一位幼兒,教書育人,以身作則,能夠以良好的師德影響每一位幼兒,認(rèn)真履行工作職責(zé),責(zé)任感強(qiáng),以滿腔的熱情踏實(shí)認(rèn)真地堅(jiān)守工作崗位,做到崗在一分鐘,盡職六十秒。工作勤懇,積極進(jìn)取,任勞任怨,刻苦鉆研,從無遲到、早退、礦工現(xiàn)象。在園內(nèi)我尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心集體,服從需要,以幼兒園大局為重,設(shè)身處地的為幼兒園著想,圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。忠于職守,不離崗、不竄班,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。在工作中有強(qiáng)烈的安全意識,將兒童安全放在首位。

__幼兒園是一個(gè)示范性幼兒園,這里藏龍臥虎,人才濟(jì)濟(jì),進(jìn)入__幼兒園,我更懂得了壓力的內(nèi)涵。不管是老教師還是中青年教師,嫻熟的教育技巧和靈活的教育機(jī)智,都使我產(chǎn)生了深深的距離感,曾經(jīng)沮喪過,曾經(jīng)煩惱過,但仔細(xì)想來,沮喪和煩惱只是多余,只有執(zhí)著的追求才能使人進(jìn)步,我想,這才不失__人的本色。所以,我特別注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的機(jī)會,不管是園內(nèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),經(jīng)驗(yàn)交流,還是外出參觀、學(xué)習(xí),我都積極參加,并且做好筆記,不斷吸取知識,從而提升業(yè)務(wù)水平。但只有理論沒有實(shí)踐,一味的紙上談兵,是不行的。所以今年我也著重在聯(lián)系實(shí)踐方面大下力度:在軍區(qū)幼兒園我學(xué)習(xí)到了歌唱活動中的練聲練習(xí)游戲,然后,我結(jié)合本班孩子的特點(diǎn)和興趣點(diǎn),重新設(shè)計(jì)活動,再教給孩子們,孩子們很喜歡這些新游戲,在不知不覺中養(yǎng)成了歌唱前練聲的習(xí)慣;“分享閱讀”教學(xué)現(xiàn)場及研討會帶給了我一種新型制作圖書的方法,我回來后立即將這種新的方式教給小朋友們,孩子們特別感興趣,而且在自制圖書時(shí)常常使用,特別是在我接待全國學(xué)前教育協(xié)會現(xiàn)場活動時(shí),引起了所有老師的興趣;在我們接待成都市音樂教研現(xiàn)場時(shí),我設(shè)計(jì)的活動也運(yùn)用到了我們早操活動中……

我相信,因?yàn)槲移綍r(shí)的用功,才會有我今年比賽、接待的精彩成功。去年,在大家的幫助和共同努力下,我和其他兩位老師取得了“青年教師四賽”錦江片區(qū)的一等獎(jiǎng),今年,我再接再厲,謝園長的悉心指導(dǎo),為我理清教學(xué)的重點(diǎn)和過程,甚至是一句小小的問話,都讓我清清楚楚;由于教學(xué)中需要一副畫,但是我的畫功的確不敢恭維,結(jié)果劉怡知道后,利用休息時(shí)間,為我準(zhǔn)備了一副十分漂亮的圖畫,為我的教學(xué)增色不少;同時(shí),同班老師同心協(xié)力……這一切的“天時(shí)、地利、人和”讓我再次取得成都市“新課程賽”的一等獎(jiǎng),這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì),不僅有我的努力,更多的是紅星人的團(tuán)結(jié)、合作。今年10月,我接待了全國學(xué)前教育學(xué)會的觀觀摩,在剛開始,我很急,因?yàn)楫吘故俏业谝淮谓哟@么大型的活動,我希望能為__增光,所以,走了很多彎路,但幸好有王園長、王主任、單主任的悉心指導(dǎo),特別是我不懂事的性格,她們都很容忍,還有謝園長,總在我最無助的時(shí)候給予我及時(shí)的幫助,經(jīng)過我們反復(fù)地試講、磨合,終于成功完成了接待。

因?yàn)橛辛诉@些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和難忘的過程,更能讓我理解有接待時(shí)的復(fù)雜心情,所以在班長肖老師接待目標(biāo)考核、游戲現(xiàn)場教研時(shí),我不僅能協(xié)助她做好各種準(zhǔn)備,更能理解她,主動提出自己的想法,盡我所能,幫助她完成接待。結(jié)果,我們班幼兒的游戲水平給各位考評、參觀的老師留下了深刻的印象和一致的好評。

今年,我不僅參加了音樂教研,還加入的閱讀教研。音樂教研讓我大開眼界,受益匪淺,特別對于對音樂“一竅不通”的我,通過音樂教研我了解了什么是奧爾夫,什么是撥弦,什么是合理的練聲……加入閱讀教研,讓我的興趣變成了特長。特別是我四賽、新課程賽、全國的接待和家長半日開放,我的集體教學(xué)都是閱讀活動,而這些比賽、接待的成功,更明確了我教學(xué)的特點(diǎn),希望通過在閱讀教研組的學(xué)習(xí),可以進(jìn)一步豐富我的閱讀教學(xué)方式方法。

今年,我的另一大重要工作就是“__科研項(xiàng)目”的進(jìn)行。我們園主要從表演入手,可是,幼兒的每次表演動作、表情、語言都有很多的變化,我和肖老師必須將這些變化一一記錄下來,并且做好分析,為下一次活動的開展作好充分準(zhǔn)備,而我們的總結(jié)也受到了專家老師的認(rèn)可,特別是劉__老師對我們的總結(jié)很感興趣,鼓勵(lì)我們可以按照思維深入挖掘。

在作好自我發(fā)展的同時(shí),我也不忘保教配合的重要性。我一方面從黃老師身上找到閃光點(diǎn),向她學(xué)習(xí),另一方面也努力幫助黃老師努力克服一些不好的習(xí)慣,如小聲地呼喚孩子的小名等。三年來,我和黃老師相處融洽,并形成了一定的默契,早操比賽,我們配合默契,連續(xù)五次獲得一等獎(jiǎng);保育教師業(yè)務(wù)競賽,我們又獲得一等獎(jiǎng);幼兒也養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生、飲食習(xí)慣,知道飯后簌口,多喝水,多吃蔬菜,特別是孩子進(jìn)入大班后,大部分幼兒開始換牙,通過我們的幫助,孩子們知道了換牙是件好事,不再恐懼,也不會用手去玩弄松掉的牙齒……由于我們保教配合一致,保中有教,教中有保,幼兒發(fā)育良好,血色素、發(fā)育指標(biāo)等都達(dá)到要求。

安全工作是最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的人身安全,是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長,我總是特別留意各種安全隱患,及早發(fā)現(xiàn),及時(shí)匯報(bào),立即解決,如:每次春游活動前,我都會作好通知,告知家長哪些東西不夠安全,請不要為幼兒準(zhǔn)備,第二天我還會逐一檢查幼兒的書包,確定所帶東西的安全。雖然今年端午節(jié),我?guī)в變喝ゴ笮屯婢咄?,結(jié)果有位幼兒不小心從云梯上摔下來,摔傷了手,讓我特別難過,很傷心,可是家長很理解,反而安慰我,沒什么,還向領(lǐng)導(dǎo)解釋,不要責(zé)怪我,這些舉動都讓我很溫暖,同時(shí)也認(rèn)識到安全工作中不足,還要繼續(xù)努力,才對得起家長的一片信任。

同時(shí)我覺得家長如此的信任也源自于我平時(shí)家長工作的細(xì)致、盡心?!毒V要》指出的:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。”,我更相信:細(xì)微之處見真情!在這2年多以來,我主動親切地與家長溝通,經(jīng)常通過面談或者電話回訪的形式來與家長們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細(xì)聆聽家長們的意見和看法。其次,按時(shí)更換家園聯(lián)系欄,給家長們提供最新的幼教咨訊。而且班上的各項(xiàng)活動需要家長支持時(shí),家長們都給予了最大的支持。今年,我們成功開展了一系列周末親子活動,如江家菜地發(fā)現(xiàn)之旅,秋季登山之旅等,我和班里的其他老師還精心策劃了每年一次的家長開放活動,這些活動不僅增進(jìn)家長對老師的了解,也增進(jìn)對幼兒的理解,更增進(jìn)了家長與家長之間的溝通。這些活動的開展都是在向家長匯報(bào)幼兒的學(xué)習(xí)情況,讓家長對幼兒園放心,并給他們以教育的信心和方法。讓家長注意自己孩子各方面的進(jìn)步,我們讓每個(gè)幼兒都有自己展示的機(jī)會,通過演出活動,讓家長從孩子的表現(xiàn)中不僅僅看到孩子的進(jìn)步,更從中學(xué)習(xí)到一種新的教育理念,并應(yīng)用到自己的家庭教育中。

細(xì)細(xì)回味__年,我成長著,快樂著,忙碌著,收獲著,在我為自己的變化感到興奮時(shí),也意識到自己急需加強(qiáng)的地方:雖然自己善于觀察,可是不精于總結(jié),很多有利益、值得大家分享的經(jīng)驗(yàn)沒有及時(shí)記錄下來,成為遺憾。并且還要提高思想覺悟,積極向黨組織靠近,全面提高個(gè)人修養(yǎng)。

幼兒園開學(xué)準(zhǔn)備工作匯報(bào)總結(jié)篇4

因?yàn)橐咔榈挠绊?,這個(gè)月份注定了是不尋常的月份。x月x日,我們學(xué)校才正式開學(xué),到月底的現(xiàn)在,開學(xué)的時(shí)間總共不到二十天,可這二十天里卻是本人任職幼兒園老師以來收獲最多的時(shí)光,因?yàn)檫@次開學(xué)后的工作,除了育兒的工作,還多了許多護(hù)兒的工作:

一、愛護(hù)方面

在這個(gè)月份里頭,愛護(hù)幼兒的工作是要多過于教書育人的工作的。一方面,我們擔(dān)心每一個(gè)寶寶在學(xué)校里意外被感染,另一方面,我們擔(dān)心在這個(gè)季節(jié)里面,寶寶們也容易生一些其他的疾病。本人和幼兒園的老師們一起,在這個(gè)月里頭嚴(yán)格按照防疫站對我們幼兒園的要求來完善我們園,嚴(yán)格對每一位幼兒園的幼兒以及接送幼兒的家長們進(jìn)行檢疫以及預(yù)防教育工作。這一點(diǎn)得到了家長們的一致好評,都說我們園做的事情讓他們做家長的放心。

二、育人方面

無論如何,教書育人還是我們幼師的本職工作。在本月里,本人作為幼兒園大班的一名老師,帶領(lǐng)著孩子們一起學(xué)習(xí)了如何戴口罩如何量體溫,也帶著孩子們學(xué)習(xí)了許多大自然的動植物。在這個(gè)特殊的月份里,給孩子們認(rèn)識大自然是非常有必要的。這促使了本人在這月里自學(xué)了許許多多的動物知識,包括野生動物以及飼養(yǎng)動物等,在課上一點(diǎn)一點(diǎn)給孩子們講,讓他們對大自然有一定的了解,也讓他們明白我們?nèi)祟惒皇堑厍蛏衔ㄒ坏纳?。本人也是想通過這樣的方式告訴孩子們,要珍愛大自然的生物,給他們從小灌輸這個(gè)觀點(diǎn)。

三、尊重方面

平等對話是本人在這個(gè)月里也非常重視的一點(diǎn)工作。本人在私人生活中也是一位媽媽,而我在與我家寶寶的互動中,我發(fā)現(xiàn)我自己總是以母親的身份來命令寶寶,直到我的寶寶不慌不忙地問我“媽媽,你怎么像白雪公主里面的皇后??!”我才警醒自己對待孩子的方式有問題。從那之后,我便重點(diǎn)要求自己與孩子們對話時(shí),不管是我家的寶寶還是幼兒園里的寶寶,我都要平等與他們對話。他們雖然還未成年,還是一個(gè)需要我們?nèi)ケO(jiān)護(hù)的孩子,但他們也是有自己想法的孩子,如果我們做老師做家長的,總是以命令的口吻去教育他們,那很難說他們長大了不會變成一個(gè)奴隸一樣的缺乏自己主見的人,為了避免如此,在尊重方面,這個(gè)月我也認(rèn)真做了。

幼兒園開學(xué)準(zhǔn)備工作匯報(bào)總結(jié)篇5

開學(xué)在即,為保證校園安全,杜絕不安全事故發(fā)生,8月29日上午,我園由園長、副園長、后勤總務(wù)、保健醫(yī)生和食堂管理人員組成的安全領(lǐng)導(dǎo)小組對開學(xué)前的安全工作做了統(tǒng)一部署和落實(shí)檢查。

1、強(qiáng)化開學(xué)前幼兒園衛(wèi)生安全管理工作

夏秋季是食物中毒、腸道傳染病、食源性疾病的高發(fā)期。為了強(qiáng)化安全意識,充分認(rèn)識做好秋季開學(xué)前學(xué)校衛(wèi)生工作的重要性,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生安全工作的緊迫感、責(zé)任感。我園成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組并召開了開學(xué)前安全會議。切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),做到認(rèn)識到位,措施到位,責(zé)任到人,抓住開學(xué)前幼兒園衛(wèi)生工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié),嚴(yán)格落實(shí)幼兒園衛(wèi)生安全管理制度,保證食品、飲水衛(wèi)生安全,嚴(yán)防各類傳染病的發(fā)生。

2、落實(shí)開學(xué)前學(xué)校衛(wèi)生安全工作

在開學(xué)前一周內(nèi)落實(shí)以下幾方面工作:一是制定和完善食物中毒和傳染病等突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案;二是全面對學(xué)校室內(nèi)外環(huán)境清理,消除衛(wèi)生死角并進(jìn)行全面消毒處理工作;三是建立健全食品衛(wèi)生管理制度,做好開學(xué)前學(xué)校食堂的食品、調(diào)料等食用物品的大清理,凡標(biāo)識不明的、過期食品一律下柜、停止使用,對食堂進(jìn)行一次衛(wèi)生大掃除、食品用工具、餐具要嚴(yán)格徹底的清洗和消毒,認(rèn)真排查從業(yè)人員的健康狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)從業(yè)人員隱性健康攜帶病毒者,消除衛(wèi)生安全隱患

3、加大幼兒園安全檢查工作的力度。

8月29日,安全領(lǐng)導(dǎo)小組在全園進(jìn)行了一次全面的安全排查工作,對園內(nèi)各個(gè)活動室、辦公室、電腦房、多煤體、食堂的燃?xì)馀棚L(fēng)設(shè)備、消防設(shè)施、教學(xué)樓走廊、樓梯、大型玩具等地方都進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的排查。對暑假基建維修項(xiàng)目做好清場工作,不留死角,防止因此發(fā)生的安全事故。做到了隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、及時(shí)解決問題,堅(jiān)決消除了不安全隱患。確保幼兒在一個(gè)安全、舒適的良好環(huán)境入學(xué),給新學(xué)期的開始作了嶄新的鋪墊。

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