在我們平凡的日常里，越來越多人都去使用感謝信，請(qǐng)注意不同種類的感謝信具有不同的用途。下面是小編為大家整理的畢業(yè)生對(duì)老師的感謝信，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
尊敬的老師:
您好!
我是__年__班__的學(xué)生，很冒昧的給您寫信，就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)的班主任王老師、數(shù)學(xué)陳老師、語文李老師的感激之情。
在今年暑假腿部受傷，不能來上學(xué)，王老師在百忙之中每天給我捎作業(yè)，告之學(xué)習(xí)進(jìn)度，及時(shí)傳遞學(xué)校各方面信息，我雖然呆在家里，但并沒有感到脫離學(xué)校，離開班級(jí)。
由于王老師不斷和我溝通，使我返校后很快投入到學(xué)習(xí)中。王老師更是放棄自己的休息時(shí)間，每天為我補(bǔ)課，使我的學(xué)習(xí)成績(jī)才沒有被落下。由于我的腿還沒有完全恢復(fù)，起初我回校上課，王老師在生活上無微不至的照顧和關(guān)懷，讓我完全打消了這種顧慮。語文老師本身腰椎就不好，而在上次地震中，李老師不顧自身安危將孩子背下樓，這種忘我的精神深深的打動(dòng)著一個(gè)平凡母親的心。對(duì)老師的感激之情，我很難用語言來形容。
在您的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的老師不僅是教書的楷模，更是育人的典范，我能在這樣師德高尚的老師的教導(dǎo)下，定會(huì)成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
祝愿校長(zhǎng)及三位老師在今后的工作中事事順利，萬事如意!
祝我們學(xué)校取得更大的成績(jī)!
尊敬的新小領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我們鼠校二年級(jí)5班的幾位學(xué)生家長(zhǎng)，期末臨近，轉(zhuǎn)眼孩子們二年級(jí)的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)接近了尾聲，我們心懷感激之情寫了這封信，以此來感謝二年級(jí)5班的班主任——王立維老師。
孩子剛剛升入二年級(jí)的時(shí)候，看到這位年輕的班主任，說實(shí)話我們家長(zhǎng)心里確實(shí)有些擔(dān)憂，覺得年輕教師工作經(jīng)驗(yàn)相對(duì)要少一些，在管教孩子方面可能會(huì)缺少耐性?？墒?，通過這一年來孩子的學(xué)習(xí)生活情況和平時(shí)跟王老師的接觸，才知道當(dāng)初的擔(dān)憂是多余的。這一年里，我們深深體會(huì)到了王老師對(duì)孩子們的愛心、細(xì)心和責(zé)任心。
我們幾位家長(zhǎng)的孩子多是頑皮好動(dòng)那類的。王老師對(duì)他們卻很有耐心，孩子犯錯(cuò)時(shí)并不是一味的指責(zé)、批評(píng)，而是挖掘每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn)，在鼓勵(lì)贊揚(yáng)中指出孩子的問題。這樣一來，不但孩子會(huì)很容易接受老師的管教，我們家長(zhǎng)也會(huì)心態(tài)平和地聽取老師的建議，積極與老師一起教育孩子。
王老師非常重視孩子的課外閱讀，孩子每天放學(xué)后都要用微信給王老師上傳朗誦的情況。細(xì)心的王老師做了一個(gè)表格，把孩子每天的朗誦情況都記錄下來，朗誦之后王老師會(huì)給孩子指出應(yīng)該改進(jìn)的地方，并把評(píng)價(jià)結(jié)果發(fā)布到微信里。之前沒有評(píng)價(jià)時(shí)孩子朗誦有些被動(dòng)，但自從王老師每天發(fā)布評(píng)價(jià)結(jié)果之后，孩子不用家長(zhǎng)催促自己主動(dòng)去朗誦，朗誦的積極性一下就提高了。我們想，全班幾十名學(xué)生，即使每個(gè)人朗誦幾分鐘，也是會(huì)占用老師很多休息時(shí)間，但是王老師每天都堅(jiān)持這樣做，真的是很有責(zé)任心，非常的愛崗敬業(yè)!
王老師還經(jīng)常在班級(jí)的微信里發(fā)送一些好的學(xué)習(xí)方法和先進(jìn)的教育理念，我們家長(zhǎng)看過文章后在教育孩子方面也會(huì)有所借鑒，更好地幫助孩子全面發(fā)展。微信里還有許多孩子們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)和課余活動(dòng)時(shí)的照片：布置整潔又不失童趣的教室，給孩子們營(yíng)造了一個(gè)快樂的學(xué)習(xí)空間;張張笑臉讓家長(zhǎng)看到了孩子的陽光和自信，每個(gè)精彩瞬間展示的都是積極向上、陽光自信的精神面貌，隨時(shí)和家長(zhǎng)們一起分享著孩子們收獲的喜悅、成長(zhǎng)的快樂!
在此，我們深深地感謝王老師的諄諄教導(dǎo)和辛勤付出，同時(shí)也由衷地感謝新發(fā)地小學(xué)，不僅為孩子們創(chuàng)造了優(yōu)越的教學(xué)設(shè)施、一流的學(xué)習(xí)環(huán)境，還有如此優(yōu)秀的師資隊(duì)伍、陽光向上的教育理念。希望新小的老師在工作上取得更大的成就，祝愿新發(fā)地小學(xué)在育人路上創(chuàng)造更大的輝煌!
親愛的中班老師們：
您們好!我是陳梓晴媽媽，非常感激您們一直對(duì)陳梓晴小朋友的悉心照顧和教育，孩子一天天的長(zhǎng)大，我們真切地感受著孩子一點(diǎn)一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中，辛苦老師了!
陳梓晴小朋友在樂倍兒藝術(shù)幼兒園上學(xué)已接近一年半了，由開始扭扭擰擰上學(xué)的小屁孩一眨眼就轉(zhuǎn)變成了中班的“大姐姐”。作為一個(gè)孩子的家長(zhǎng)，我深知照料幼兒的艱辛，對(duì)于自己唯一的孩子第一次離開身邊，開始我也不放心，可正是老師您們的細(xì)心和耐心讓我真的放了心。孩子用行動(dòng)說明了老師努力的成果。她的舞蹈跳的非常好，唱歌也很棒，會(huì)收拾自己的玩具，會(huì)自己穿衣服，會(huì)把鞋子放整齊，會(huì)疊自己的衣服，會(huì)講小故事給我們聽，平時(shí)也會(huì)畫畫送給媽媽，會(huì)自己刷牙洗臉洗手，會(huì)感恩，看到小動(dòng)物特別有愛心，確實(shí)是一個(gè)乖巧懂禮貌的好孩子。每天下班回到家，一開門看到她的鞋子在鞋柜上擺的整整齊齊，再叫一聲“媽咪，你回來啦”，然后主動(dòng)給媽媽接包包，非常暖心。
上周三，作為家長(zhǎng)去參加了公開課，獲益良多，深有感觸?？吹胶⒆釉趯W(xué)校主動(dòng)吃東西、收拾玩具，與同學(xué)們相處融洽，看到她積極舉手發(fā)言，看到她運(yùn)動(dòng)的積極性，看到她滿臉的笑容和聽見她朗朗大笑的笑聲，作為家長(zhǎng)真的很欣慰。孩子健康、快樂的成長(zhǎng)，老師功不可沒。到現(xiàn)在，覺得做得最對(duì)的一件事就是為孩子選擇了樂倍兒藝術(shù)幼兒園，學(xué)校的地理位置，環(huán)境，設(shè)施，伙食，師資和素質(zhì)，無可挑剔。其中，讓我最放心的是學(xué)校的教育理念和教育方式。媽媽小時(shí)候沒有上過幼兒園，也是應(yīng)試教育的失敗者，小時(shí)候快樂的童年記憶沒多少，現(xiàn)在，各方面的條件都提高了許多，我要讓晴晴輕松快樂的成長(zhǎng)，而樂倍兒卻給到我想要的成長(zhǎng)方式。對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí)，我不是十分關(guān)注，我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而樂倍兒合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍，恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間，讓孩子健康快樂的成長(zhǎng)著，進(jìn)步著。
學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長(zhǎng)，我們從心底感激樂倍兒幼兒園老師們付出的汗水。最后，祝老師們身體健康，闔家安康，祝孩子們快高長(zhǎng)大。
轉(zhuǎn)眼就是畢業(yè)季，在蘇大生活的四年緊張而又充實(shí)。四年的學(xué)習(xí)生活，有各位敬愛的老師無私授業(yè)，也有身周同學(xué)的關(guān)愛。學(xué)位論文完稿之際，我希望向所有期間給予我支持、幫助和鼓勵(lì)的人表示我最誠(chéng)摯的謝意。
首先，感謝我的指導(dǎo)老師李曉明老師的指導(dǎo)。在論文的甄選題目、完善結(jié)構(gòu)、修正文字表述到最終的定稿過程中，李曉明老師都給了我中肯實(shí)用的建議和無私的幫助，使我的畢業(yè)論文最終能夠擱筆成稿。李曉明老師對(duì)學(xué)術(shù)的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、對(duì)學(xué)生的誠(chéng)摯關(guān)懷、對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)都值得我一生學(xué)習(xí)受用。
其次，感謝__法學(xué)院的全體領(lǐng)導(dǎo)和老師，我在法律領(lǐng)域的初期探索仰仗著各位老師的指引與教導(dǎo)。初探法學(xué)的重重障礙在老師的教導(dǎo)下得以一一跨過。由于他們的悉心教導(dǎo)，我學(xué)到了專業(yè)的法學(xué)知識(shí)，專業(yè)技能逐步提高。
最后，感謝所有陪我走這一路的同學(xué)和朋友，雖離別近在眼前，但四年的情感將永銘我心。正是有他們的互相扶持、互相關(guān)照，我才能專心讀書，并順利完成我的學(xué)業(yè)。
行將畢業(yè)之際，在此愿各位同學(xué)人生途順、各位老師用學(xué)術(shù)繼續(xù)書寫華章。在今后的工作和生活中，我會(huì)銘記師長(zhǎng)們的教誨，繼續(xù)不懈努力和追求，來報(bào)答所有支持和幫助過我的人!
值此辭舊迎新之際，祝愿所有的老師們新年快樂、身體健康。感謝您們一年來對(duì)孩子的培養(yǎng)、教育、照顧和關(guān)心。
我們感謝彩虹班的`Amy、Grace、Wing老師，她們把先進(jìn)的教學(xué)理念教給孩子，使孩子主動(dòng)愿意學(xué)習(xí)。她們超前的教學(xué)思想喚起了孩子對(duì)知識(shí)的渴望，她們無微不至的關(guān)懷使得孩子喜歡上了幼兒園。在這一年的時(shí)間里，班里的老師不僅教會(huì)孩子如何學(xué)習(xí)書本知識(shí)，更重要的是教會(huì)了孩子如何在生活中發(fā)現(xiàn)問題、尋找答案。孩子在幼兒園養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，這與班上老師的教育是分不開的，作為家長(zhǎng)我們由衷的感到高興。
Amy老師和Grace老師對(duì)孩子的學(xué)習(xí)教育方法得當(dāng)，耐心指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí);Wing老師不辭勞苦的照顧全班孩子的生活，讓人感動(dòng)。當(dāng)孩子生病在家時(shí)，Amy老師就會(huì)主動(dòng)打電話詢問孩子，關(guān)心孩子的身體狀況。老師這種對(duì)孩子關(guān)心負(fù)責(zé)的態(tài)度和敬業(yè)精神讓我們發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)。
孩子是父母的天使，看到孩子一天天健康成長(zhǎng)我們感到無比欣慰，她的每一點(diǎn)進(jìn)步都和老師的關(guān)懷分不開。
在此向三位老師獻(xiàn)上深深的謝意，您們辛苦了!祝您們新年快樂、萬事如意、身體健康!也祝彩虹班的孩子們健康快樂成長(zhǎng)。