培養(yǎng)習(xí)慣：老師是習(xí)慣養(yǎng)成的引領(lǐng)者，他們著重培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)、行為微觀習(xí)慣的養(yǎng)成，為學(xué)生的一生鋪平道路。下面是小編幫大家收集整理的教師節(jié)給教師的感謝信，希望大家喜歡。
親愛的那老師：你好!
放署假的兩個月里我很想念你，尤其是當(dāng)我得知你不再教大家時，心里愈加的想念你了，我多么期望你能再回來給大家上課呀!
還記得小學(xué)二年級開學(xué)時母親問我：“赫赫，你的新班主任長什么樣?”我說：“是一個漂亮的班主任?！薄懊枋鲆幌滤哪釉趺礃?”母親說，我想了想說：“她朗誦課文時的聲音非常漂亮?！本腿绱?，在你那漂亮的朗誦聲中，在你的關(guān)心中，在你的幫忙下，我從一個任性的小孩成為了一個勇敢的少年，從一個膽小不喜歡說話的女生變成了一顆“課堂活躍星”。
老師，有人說你像春蠶，有人說你像蠟燭，也有人說你像辛勤的園丁，可是我感覺你就在大家身邊，離大家非常近非常近，有時你像大家的母親，有時你像大家的大姐姐，還有時你就像大家的好朋友。
每當(dāng)我任性時，母親說服不了我就會給你打電話，然后你就像好朋友一樣跟我聊天，幫我改正缺點。下雪時，你會像大姐姐一樣和大家一塊堆雪人。更多的時候，你像母親一樣關(guān)心著大家。記得有一次我發(fā)燒了，病得厲害，你趕忙給父親打電話，然后用雙手給我輕輕地按摩起來，那雙手好似母親一樣溫暖，我立即感覺好多了。
那老師，謝謝你兩年來對我的關(guān)心和教育。“哪個言寸草心，報得三春暉?”在教師馬上到來之際，我想再一次對你說一聲：“謝謝!”也想對所有些老師們說一聲“老師，你們辛苦了!”
祝老師節(jié)日快樂!
此致
敬禮!
親愛的陳老師：
您好！
在這秋風(fēng)習(xí)習(xí)的日子里，我們即將迎來37個教師節(jié)。在這個特別的節(jié)日里，我也閱讀了許多有關(guān)名人成長經(jīng)歷中老師引導(dǎo)的故事，讓我深感教師的偉大。
陳老師，您站在講臺上，一遍遍地傳授知識?！巴瑢W(xué)們，我們來看這道題……”窗外的雨嘩嘩落下，雨點啪啪打在窗外的聲音幾乎要掩蓋了您的聲音?！皝?，我們再看，這篇課文主要想告訴我們什么道理呢？”您的聲音啞的不行，卻還是堅持為我們上課?！翱瓤取瑢W(xué)們，今天我的嗓子有點兒不舒服，聽不到的可以課后來問我?！边@時，我們才恍然，您連咳好幾聲的原因竟是因為您的嗓子不舒服。您為了讓我們學(xué)到更多的知識，不惜拖著病軀上課……窗外的雨越下越大，我對您的敬意也愈來愈深。
我用手中的筆和紙，書寫對您的感恩。教誨如春風(fēng)，師恩似海深。紙和筆的接觸間，您讓知識發(fā)出巨大的震響；威嚴(yán)與慈祥的轉(zhuǎn)換間，您讓人間留有溫情。
這個故事令我又想起了您與我們的點點滴滴。在這個特別的節(jié)日里，我想對您說“陳老師，您辛苦了，教師節(jié)快樂！謝謝您！您既是知識的傳授者，也是指引我們?nèi)松较虻臒羲薄?/p>
祝：
身體健康！
您的學(xué)生：
尊敬的老師：
您好!
真想當(dāng)面對您說謝謝，感謝您的付出，感謝您的平等，感謝您的友善!但由于遠在千里，只能借這一張小小的信箋，表達對您的思念。
我知道我算不上您的優(yōu)秀學(xué)生，但我真的是喜歡你的.學(xué)生之一。在我的老師之中，比較性情中人的就是小方老師您了。您沒有老師的架子，只有朋友的真誠。老師你很細(xì)心，把一段時間內(nèi)要解決的問題寫的清清楚楚，課上課下與學(xué)生交流，還曾幾次給我們寫信，和我們談心。我想若不是備考緊張，班里肯定有很多的同學(xué)想回信的，好讓你知道，我(們)很感激你，謝謝你!
我真的慶幸高三能有這么一位平和的英語老師，指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，給我“享受”特殊的待遇——被點名到白板上寫作文，做練習(xí);課后老師給我改作文，遇到問題嚴(yán)重時，當(dāng)面糾正我的錯誤;請教老師做題技巧時，平等的對話，并沒有因為我是差生而怎樣。特別想說的是，你每次批改作文，寫的是筆，用的是心!這次高考我能有116分的成績，都是您的悉心教導(dǎo)呀。
高三過去了，每天7：00在班里做完形和閱讀的那段日子是充實的?，F(xiàn)在，我已成為華南師大的一名新大學(xué)生了。我制定了大學(xué)生活的計劃。有很多的挑戰(zhàn)在等待我。我對自己說，其他可以沒有，但一定要有自信!這份自信是小方老師您給的!
教師節(jié)來臨之際，祝小方老師身體健康，工作順利，節(jié)日快樂!
感謝人：?
20__年__月__日
尊敬的各位老師：
金秋送爽，丹桂飄香，流金的九月又一次如約而至，送來一抹抹溫情。在這明麗的季節(jié)里，我們迎來了第二十五個教師節(jié)。在此，校學(xué)生會攜__大學(xué)全體同學(xué)，向辛勤工作在各自崗位上的教師們致以最崇高的敬意，并獻上我們最深情的祝福：祝你們節(jié)日快樂!
春去秋來，幾載寒暑，你們披星瀝肝膽，戴月勤耕耘。你們用思想的魅力和智慧的光輝開啟我們愚鈍的心智，用博大的胸懷和高尚的品德感染我們生活的點滴，用深厚的學(xué)術(shù)造詣和敏銳的學(xué)術(shù)思想引導(dǎo)我們學(xué)業(yè)的進步。是你們拼搏的`汗水，造就了如今生機勃勃、欣欣向榮的__;是你們無私的奉獻，培育了一代又一代“嚴(yán)謹(jǐn)、求實、勤奮、進取”的__學(xué)子。
難忘那一位位治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇髱?，站在三尺見方的講臺上，告訴我們應(yīng)該如何成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生;難忘實驗室里那通宵不滅的盞盞明燈，燈光下映照著的面容無不洋溢著對知識的熱愛與真誠;難忘學(xué)生辦公室里你們悉心的教導(dǎo)，一點一滴關(guān)心我們的成長;難忘學(xué)雅食府、校園大道、園區(qū)內(nèi)你們忙碌的身影，為我們創(chuàng)造了的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境。
回首昨日，思考今天，展望明朝，我們感謝全校教師為我們一代又一代青年學(xué)生所做的奉獻。我們只有更加發(fā)奮學(xué)習(xí)，掌握更多的醫(yī)學(xué)知識，加強思想道德修養(yǎng)，完善自身素質(zhì)，樹立遠大志向，以優(yōu)異的成績回報恩師，報效祖國。
最后，祝各位老師節(jié)日快樂，工作順利，身體健康。
感謝人：?
20__年__月__日
敬愛的老師：
您好!
天空因為飛鳥而絢爛，海洋因為波濤而雄渾，春天因為鮮花而多姿，冬天因為白雪而晶瑩，而我們學(xué)生的生活，因為“老師”而美麗。
最近在課堂上看到您容光滿面，我也替您感到快樂與舒心。您是我見過的一位導(dǎo)師。我覺得把您比作一位園丁，一位我們?nèi)喽季磹鄣拇饶?，一點都不過分。
您從三年級教到我們現(xiàn)在六年級，從未說過一句怨言。您剛來到我們班的時候我對您的嚴(yán)厲還不理解，總以為自己是對的?？涩F(xiàn)在不同了，我已經(jīng)“讀懂”了您的嚴(yán)厲：是對我們的關(guān)愛。
您不僅是我們生活中的好老師，也是我們學(xué)習(xí)上的好老師。每一天都能看到您溫和又有點可愛的微笑，讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂觀與積極。所以，我覺得您就這一點就讓我們學(xué)到：人生是豐富多彩的，我們時時刻刻應(yīng)保持一顆積極樂觀的心去面向生活。我作為您的學(xué)生應(yīng)該好好地感謝您。
談到學(xué)習(xí)，您也功不可沒。還記得當(dāng)初我的寫作水平低得很，但通過您的引導(dǎo)鼓勵，我的寫作能力由以前字?jǐn)?shù)不夠到現(xiàn)在字?jǐn)?shù)達到標(biāo)準(zhǔn)要求，甚至超過了標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)您教到古文一類文篇時，我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀，每一個細(xì)節(jié)都做到念念不忘與有章可循，讓我們在這類文本上的學(xué)習(xí)顯得益彰，困難都能解決了。您還有一點比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同：那就是您經(jīng)常給我們補充課外知識，在課堂上還不時講一些古典笑話，增加我們對課內(nèi)與課外知識面的擴展。也許這是老師您多年積累下來的經(jīng)驗吧。因而讓我們在語文學(xué)習(xí)上對之充滿了極大的興趣。我很感激老師您帶給我在語文學(xué)習(xí)上的樂趣，因為它對我十分有益。
我相信用語言文字來表達對老師您深深地感激之情顯得有點薄弱，所以我決定用我的努力在六年級里實現(xiàn)老師心中的那個的期望，我也會以實際行動來證明我對老師您的一番感激之情!
最后，老師，我想對您說：您是我人生中的指路明燈，指導(dǎo)我正確的方向。我要將感恩之心獻給您。我不會忘記，我遭遇尷尬時您那鼓勵的眼神;我不會忘記，成績下降時您那鼓勵的笑臉;不會忘記，取得成功時您那無言的喜悅。教師節(jié)來臨之際，我獻上最深情的祝福：“老師，教師節(jié)快樂!”祝：工作順利，事事順心!
感謝人：?
20__年__月__日