幼兒園園務(wù)學(xué)期的總結(jié)報(bào)告怎么寫(xiě)呢?幼兒期是一個(gè)人獲得知識(shí)、逐漸成長(zhǎng)的啟蒙時(shí)期,他們對(duì)生活的向往、對(duì)知識(shí)的渴求是那樣的純潔和執(zhí)著。下面是小編為大家整理的關(guān)于幼兒園園務(wù)學(xué)期總結(jié)報(bào)告,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
又是一年歲末總結(jié),伴隨著孩子與老師的成長(zhǎng)與進(jìn)步,幼兒園又走過(guò)發(fā)展中一年歲月。這一年我們奮發(fā)進(jìn)取,以走發(fā)展之路為辦園要求,從園務(wù)、教學(xué)、后勤三方面立下管理目標(biāo),圍繞“美麗校園”“美麗教師”“美麗課堂”“美麗幼兒”四個(gè)核心建設(shè)工程,扎實(shí)地開(kāi)展各項(xiàng)工作。夯實(shí)基礎(chǔ)的同時(shí)不斷彰顯特色。沒(méi)有悉心的培育,不經(jīng)受炙烈的考驗(yàn)就不會(huì)有甘甜的收獲?;仡櫼荒甑狞c(diǎn)滴付出與進(jìn)取,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、園務(wù)管理方面
1、強(qiáng)化師德要求,加快業(yè)務(wù)提升,建立優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍
我園始終將師德作為師資管理的重點(diǎn)工作來(lái)抓,開(kāi)展各類師德建設(shè)活動(dòng),在園內(nèi)弘揚(yáng)尊師重教氛圍,并樹(shù)立牢固的服務(wù)意識(shí)。本學(xué)期我園還有意識(shí)地引導(dǎo)教師們塑造親切、優(yōu)雅的形象。并再次提出高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,按照規(guī)定穿著園服、園鞋,不佩戴夸張首飾。說(shuō)話禮貌,態(tài)度和藹。在持續(xù)良好師德形象之外,還要注意言行舉止對(duì)幼兒潛移默化的影響,堅(jiān)決做到不體罰、變相體罰幼兒,不做任何傷害幼兒人格以及身心健康的行為。
2、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),注重文化管理,提升群眾凝聚力
團(tuán)隊(duì)建設(shè)直接關(guān)乎到學(xué)校的發(fā)展,同樣的一塊鐵,能夠鋸融消損,也能夠百煉成鋼;同樣的一支隊(duì)伍,能夠庸碌無(wú)為,也能夠成就大業(yè)。因而,我園十分重視團(tuán)隊(duì)管理,透過(guò)多種活動(dòng)與策略,激發(fā)教職工敬業(yè)愛(ài)崗的精神以及用心上進(jìn)的工作作風(fēng)。園內(nèi)開(kāi)辟“星光燦爛”評(píng)星榜,對(duì)予在省、市、區(qū)活動(dòng)以及園內(nèi)各項(xiàng)技能比賽中獲獎(jiǎng)的教職工給予加星,并在年度考核獎(jiǎng)中兌現(xiàn)。園內(nèi)的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能比賽中,我們常要求教職工以年級(jí)組方式參賽,注重年級(jí)組內(nèi)小團(tuán)隊(duì)的合作互助意識(shí),從而才能構(gòu)成融洽和諧的大群眾。
暑假期間,我園還對(duì)《員工手冊(cè)》進(jìn)行了新的修改與完善,做到讓員工一本在手,熟知園內(nèi)各類章法和規(guī)則。另外,在每日的晨會(huì)上還推出“一句話經(jīng)典分享”活動(dòng),每一天有一名教師分享,并聯(lián)系實(shí)際工作介紹分享理由。做到提升自我,輻射影響他人。
在本學(xué)期末,我園還組織教師圍繞“優(yōu)化”進(jìn)行了研討,如何優(yōu)化一日工作,做到不單是越優(yōu)越小,更要越優(yōu)越好!保證保教工作質(zhì)量的同時(shí),提高工作效率。老師們紛紛響應(yīng),用心總結(jié)工作中成功的小策略,撰寫(xiě)出心得體會(huì),發(fā)表在班級(jí)教育博客中供全園分享。
3、強(qiáng)抓教師發(fā)展,搭建多種平臺(tái),打造學(xué)校品牌形象
教師的發(fā)展是學(xué)校發(fā)展的根本力量。我園以教科研為抓手,為教師發(fā)展搭建多種平臺(tái),用心推薦優(yōu)秀教師市、區(qū)內(nèi)各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能競(jìng)賽,邀請(qǐng)專家來(lái)園幫忙其輔導(dǎo),讓老師享受專業(yè)成長(zhǎng)帶來(lái)的成功與快樂(lè)!本年度,__老師參加區(qū)內(nèi)演講比賽榮獲一等獎(jiǎng)。__老師先后參加區(qū)、市內(nèi)幼兒教師基本功大賽,都分別榮獲一等獎(jiǎng)。
教師的成長(zhǎng)來(lái)自于自身的內(nèi)驅(qū)力,更來(lái)自于外在的推力。我園每學(xué)期都制定詳細(xì)的教師外出學(xué)習(xí)觀摩計(jì)劃,定期派送教職工外出名園參觀培訓(xùn)。本年度,我園共派送教師分別前往北京、南京、上海、鎮(zhèn)江常州、鹽城等地學(xué)習(xí)。我園夏玖鳳園長(zhǎng)還遠(yuǎn)赴英國(guó)進(jìn)修。外出培訓(xùn)人次到達(dá)30余人,基本滿足每一位教師都有機(jī)會(huì)參與。
另外,我園每學(xué)期,每月,每周定期開(kāi)展業(yè)務(wù)研討,提升教科研水平。同期要求、推送教師參加省、市、區(qū)各級(jí)各類競(jìng)賽,培養(yǎng)骨干教師。目前我園已有__市學(xué)科帶頭人1名,__市教學(xué)能手1名,__區(qū)教壇新秀1名。
4、重視家長(zhǎng)工作,加強(qiáng)互動(dòng)聯(lián)系,促家園共育
我園分別透過(guò)“家長(zhǎng)委員會(huì)”、“家長(zhǎng)會(huì)”、“家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷”等方式,充分聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)和推薦。本學(xué)期__月__日,我園在__大酒店召開(kāi)了科學(xué)育兒報(bào)告會(huì),邀請(qǐng)到了__師范大學(xué)__教授為家長(zhǎng)作報(bào)告,講座反饋效果良好。其次,班班開(kāi)通了“班級(jí)教育博客”上傳班級(jí)保教活動(dòng)動(dòng)態(tài),以及育兒心得。每月還定期開(kāi)展家訪、電訪活動(dòng),讓家長(zhǎng)快速、便捷地了解孩子在園的生活。除此之外,學(xué)校還與社區(qū)密切合作,組織幼兒進(jìn)社區(qū)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)、并聘請(qǐng)社區(qū)民警來(lái)園講解安全知識(shí)等。做到家園、社區(qū)一體化教育。
二、教學(xué)管理方面
1、細(xì)化一日保教工作,加強(qiáng)基礎(chǔ)性綜合課程的檢查與指導(dǎo)。確保規(guī)范、優(yōu)質(zhì)。
每學(xué)期期初,我園教學(xué)部都嚴(yán)格制定教育教學(xué)計(jì)劃。本學(xué)期更增加了群眾備課的督查工作,每周各年級(jí)組實(shí)行1小時(shí)群眾備課,群眾研討教學(xué)中的難點(diǎn),商討解決策略。其次,每月開(kāi)展教學(xué)測(cè)評(píng)例行工作,從幼兒各領(lǐng)域知識(shí)的學(xué)習(xí)以及習(xí)慣的培養(yǎng),進(jìn)行跟蹤評(píng)價(jià),從而促使保教工作不斷完善。
2、跟進(jìn)興趣課程的實(shí)施,確保開(kāi)展到位。力推園本特色課程“社會(huì)實(shí)踐”“道德小講堂”提升幼兒綜合潛力。
本學(xué)期,我園根據(jù)幼兒需求以及課程安排,合理調(diào)整了興趣課程的實(shí)施。小、中班開(kāi)辟跆拳道興趣課堂,大班開(kāi)辟爵士鼓課程。做到以趣激情,培養(yǎng)幼兒廣泛的興趣愛(ài)好并從小感受藝術(shù)的魅力。
除此之外,我園還自主研究開(kāi)辟了園本課程“道德小講堂”,在開(kāi)學(xué)初,課程研究小組就“道德小講堂”的開(kāi)展方式、活動(dòng)主題、以及預(yù)期效果等進(jìn)行了深入的研討。組員的靈感迸發(fā)和思維撞擊將活動(dòng)不斷推進(jìn),注重將各領(lǐng)域活動(dòng)與道德教育有機(jī)結(jié)合,讓品德教育貫穿于幼兒園教育教學(xué)過(guò)程,隨之構(gòu)成了一套行之有效的方案活動(dòng),在全園覆蓋和推廣。
在“社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)”園本課程實(shí)施中,我園始終堅(jiān)持并不斷創(chuàng)新。過(guò)去的一年,在四季不一樣的主題背景下,孩子們走出校門(mén),走進(jìn)“醫(yī)藥博覽館”“城市規(guī)劃館”走進(jìn)“麒麟灣生態(tài)園”探訪“皇仕堡健身館”等等,一路走來(lái),“社會(huì)綜合實(shí)踐”早已成為了我園幼兒在園外的精彩課堂。本學(xué)期在此基礎(chǔ)上,我園更推出了新舉措,結(jié)合“冬之火“運(yùn)動(dòng)節(jié),組織幼兒去外市參觀實(shí)踐。
三、后勤管理方面
1、營(yíng)造整潔溫馨的幼兒園環(huán)境,做到處處無(wú)衛(wèi)生死角。
我園利用暑期再次對(duì)園所環(huán)境進(jìn)行完善。外墻重新粉刷一新,將操場(chǎng)四周都釘上了原木墻裙,其次將所有空調(diào)外機(jī)都安裝了防護(hù)框架,內(nèi)外電箱進(jìn)行了安全防護(hù)等。美化環(huán)境的同時(shí)更保證了幼兒在園生活和活動(dòng)的安全。
干凈、整潔、有序、規(guī)范已成為我園后勤衛(wèi)生管理的標(biāo)志性特征,。在后勤衛(wèi)生管理中,我園已構(gòu)成了一套成熟的管理方案。首先,提高生活老師以及后勤人員的準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)培訓(xùn)。其次嚴(yán)格按照要求實(shí)施,并專人負(fù)責(zé)跟蹤檢查。確保園內(nèi)整潔如新。
2、加強(qiáng)校園安全工作管理。定期開(kāi)展各類疏散演習(xí),增強(qiáng)師幼自我保護(hù)意識(shí),同時(shí)每周一排查,每月一整治,確保無(wú)安全事故發(fā)生。
安全工作是幼兒園工作的重中之重,我園透過(guò)開(kāi)展各類疏散演習(xí)以及安全知識(shí)送教等,培養(yǎng)師生學(xué)習(xí)自我保護(hù)技能。其次,每周及每月進(jìn)行安全整治,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理。
3、重視幼兒園衛(wèi)生保健工作,繼續(xù)加強(qiáng)晨檢,消毒、隔離等工作的執(zhí)行。杜絕各類疾病的發(fā)生及傳染。
我園保健工作一向做到常抓不松,每一天按要求晨檢,發(fā)現(xiàn)異常狀況,立即采取隔離。其次分管人員每一天進(jìn)行巡視檢查,加強(qiáng)保育員和廚房人員的操作流程監(jiān)督,全力保證無(wú)一食品安全事故發(fā)生。其次,每班嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,每一天進(jìn)行茶杯、餐具、餐巾等物品消毒,每周進(jìn)行幼兒玩具以及圖書(shū)等消毒,每月?lián)Q洗幼兒被褥,每?jī)芍鼙褚淮巍R虼?,在各個(gè)傳染病高發(fā)時(shí)期,我園極少出現(xiàn)幼兒患傳染病。
4、嚴(yán)抓幼兒飲食安全,確保幼兒飲食高質(zhì)、健康。
除了嚴(yán)控食品采購(gòu)關(guān)、質(zhì)量關(guān)之外,飯菜做到頓頓清,確保幼兒飲食安全。本學(xué)期我園還對(duì)幼兒營(yíng)養(yǎng)膳食再次做出改善,每周新鮮的河蝦,營(yíng)養(yǎng)的牛奶,自制的各式面點(diǎn),深受孩子們喜愛(ài)。
在全園教職工的共同努力之下,我園本年度被評(píng)為“泰州市禮貌單位”,另外,幼兒與教師的舞蹈在高新區(qū)文藝匯演中,雙雙獲得第一名。以上是我們所作的一些工作,雖然取得必須的成績(jī),但還有一些需盡快完善的地方。如:
1、加大加快名師招募,建立合理優(yōu)勝劣汰制度,其次提高教職工工作待遇,促使師資隊(duì)伍更穩(wěn)定,質(zhì)量再提升。
2、提高教職工的主人翁意識(shí),做到勤儉節(jié)約,降低各類消耗。
3、加強(qiáng)園本特色課程“道德小講堂”的研究與跟蹤管理。真正做到課程為教育服務(wù),為幼兒服務(wù)。
4、提升教師主動(dòng)開(kāi)展教科研的潛力。
5、加強(qiáng)園內(nèi)的檔案管理。
我園發(fā)展至今,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo)下,一步一個(gè)腳印地穩(wěn)步前行。相信在新的一年里,在新的發(fā)展機(jī)遇面前,我們將會(huì)有更高的突破,能創(chuàng)更優(yōu)的佳績(jī)!
緊張愉快的一學(xué)年工作結(jié)束了,本學(xué)期我園認(rèn)真貫徹了“一切為了孩子”的辦園宗旨;以“幼兒發(fā)展為本”為幼兒園辦園理念;以尊重的教育,關(guān)注幼兒的個(gè)體差異,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的、主動(dòng)的人格發(fā)展,為其一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)為教育理念。一年來(lái)在各領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持及全園教職工的共同努力下,堅(jiān)持以幼兒教育工作為重點(diǎn),全面貫徹落實(shí)新綱精神,以素質(zhì)教育為目標(biāo)。幼兒教育工作取得一些成績(jī)。但也存在不足,為使我園的工作在此基礎(chǔ)上有所提高,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教師的思想素質(zhì)
我園教師的思想積極要求進(jìn)步,加強(qiáng)思想政治職業(yè)道德學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)二六大精神,更新觀念,提高認(rèn)識(shí)的同時(shí)還學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》。不斷提高自身修養(yǎng)和政治素質(zhì),樹(shù)立良好的師德形象,增強(qiáng)了教師的事業(yè)心和責(zé)任感。
二、工作方面
教師能認(rèn)真遵守工作時(shí)間,工作中認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)待本職工作盡職盡責(zé),以最大的努力、最高的熱情、最真誠(chéng)的態(tài)度投身于幼教工作中,使家長(zhǎng)滿意、放心。
三、教學(xué)方面
1、教師能認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度授課。掌握各學(xué)科的教法和技能。采取恰當(dāng)?shù)姆椒ńM織幼兒活動(dòng),使幼兒在愉快的活動(dòng)中學(xué)到知識(shí),達(dá)到寓教寓樂(lè)的目的。
2、課堂教學(xué)上教師能以直觀教學(xué)為主,教學(xué)過(guò)程以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),使幼兒在玩中學(xué)、學(xué)中玩,對(duì)幼兒進(jìn)行多鼓勵(lì),少批評(píng),保護(hù)幼兒的自尊。因?yàn)橛辛俗宰鸩拍苡凶孕?,有了自信才能自?qiáng)。
四、加強(qiáng)管理,改善辦學(xué)環(huán)境
1、對(duì)園內(nèi)物品落實(shí)責(zé)任,對(duì)桌椅破損及時(shí)修補(bǔ)。努力為幼兒創(chuàng)設(shè)促進(jìn)他們身心健康成長(zhǎng)的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境和設(shè)備條件。
2、幫助家長(zhǎng)解決在教育孩子方面的困惑。積極與家長(zhǎng)進(jìn)行交流與溝通,動(dòng)態(tài)了解孩子的成長(zhǎng),從多方面了解孩子的需要,并給以積極正確的引導(dǎo),切實(shí)做好因材施教的教育工作。
五、安全方面
我園把安全工作放在各項(xiàng)工作之首,要求教師定期或隨時(shí)向幼兒進(jìn)行安全教育。并在教室中配備了監(jiān)控系統(tǒng),時(shí)刻防止意外事故的發(fā)生,切實(shí)保護(hù)幼兒的人身安全。
存在的不足和改進(jìn)措施:
1、教師專業(yè)水平有待提高,在今后的工作中繼續(xù)開(kāi)展練功活動(dòng),不斷提高教師專業(yè)水平。
2、辦園條件有待更新完善。
3、多開(kāi)展一些幼兒活動(dòng)。
新的一年我園將更加努力工作,銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,使家長(zhǎng)能安心工作,為幼兒一生的學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),把我園建設(shè)成家長(zhǎng)放心學(xué)校而努力奮斗!
我園從完善組織建設(shè),健全各項(xiàng)制度,加強(qiáng)教育培訓(xùn),強(qiáng)化業(yè)務(wù)技能,加強(qiáng)檢查指導(dǎo),抓好細(xì)節(jié)管理,定期總結(jié)反思,開(kāi)展豐富的活動(dòng),創(chuàng)新常規(guī)工作等方面著手,使衛(wèi)生保健工作更趨規(guī)范化和科學(xué)化,為保障幼兒健康成長(zhǎng)奠定了良好的基礎(chǔ)。以下是我園的一些具體做法:
一、加強(qiáng)教育培訓(xùn),強(qiáng)化業(yè)務(wù)技能
年中,我園注重對(duì)全體教職工進(jìn)行專職培訓(xùn),有崗前培訓(xùn)、在職培訓(xùn),通過(guò)外出、在園、請(qǐng)專家來(lái)講課等多種形式,從而開(kāi)闊教職工的視野。我們還開(kāi)展多種形式的崗位練兵。如:對(duì)保育員進(jìn)行理論和操作兩方面的比賽,理論方面的內(nèi)容包括教育、保育、消毒、疾病防治,以筆試和口試、搶答賽的方式進(jìn)行。操作方面分鋪床單、洗餐巾、教幼兒穿脫掉衣服等,從而實(shí)現(xiàn)了理論向?qū)嵺`的轉(zhuǎn)化,提高了實(shí)際操作能力和水平。
二、完善組織建設(shè),健全各項(xiàng)制度
幼兒園衛(wèi)生保健工作涉及面廣,必須有嚴(yán)密的組織機(jī)構(gòu)。我園由一名領(lǐng)導(dǎo)主管衛(wèi)生保健工作,同時(shí)建立起一支由保健醫(yī)生、班組保教人員、保育員、后勤炊事人員組成的隊(duì)伍,形成了既縱向又交叉管理的網(wǎng)絡(luò)群體,在組織上保證這項(xiàng)工作的開(kāi)展和落實(shí),并根據(jù)需要成立專項(xiàng)工作組織,將重點(diǎn)工作與常規(guī)工作緊密結(jié)合起來(lái),推進(jìn)衛(wèi)生保健工作的開(kāi)展。組織建設(shè)完善后,我園制定了切實(shí)可行的制度,并根據(jù)執(zhí)行情況進(jìn)行改進(jìn)和完善。
三、加強(qiáng)檢查指導(dǎo),抓好細(xì)節(jié)管理
完善制度,配備充足人員,通過(guò)檢查和考核使制度真正貫徹并落到實(shí)處。首先,明確分工,定期檢查。我園的衛(wèi)生檢查小組,定期對(duì)各班級(jí)的午睡、用餐、衛(wèi)生、消毒、幼兒護(hù)理等工作進(jìn)行檢查。其次,把日常工作檢查與考核緊密結(jié)合,做到檢查與獎(jiǎng)懲掛鉤,業(yè)績(jī)與先進(jìn)同步,考核高分與獎(jiǎng)金對(duì)等,完善管理機(jī)制,提高教職工的自律意識(shí)。
我們?cè)谟變盒l(wèi)生保健工作的實(shí)踐中,努力踐行“細(xì)節(jié)決定成敗”理念,幼兒園日常工作雖然平凡瑣細(xì),卻與每一個(gè)幼兒的健康成長(zhǎng)息息相關(guān),決不允許有一絲一毫的大意疏漏,否則,將有可能造成無(wú)法挽回的后果。保健醫(yī)生每天做好晨檢細(xì)節(jié)工作,從而真正促進(jìn)幼兒身心健康,讓家長(zhǎng)安心放心。
四、定期總結(jié)反思,不斷提高水平
通過(guò)學(xué)習(xí),我園全體教職員工認(rèn)識(shí)到健康的幼兒應(yīng)該有強(qiáng)健的身體、健康的心理狀態(tài),必須貫徹“預(yù)防為主”的方針,對(duì)疾病與事故做到防患于未然,促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)。通過(guò)實(shí)踐,我們做到了以下幾個(gè)方面:
1、科學(xué)飲食
(1)根據(jù)季節(jié)編排食譜。如秋季氣候干燥,可多選擇營(yíng)養(yǎng)豐富的暑類和根莖類蔬菜;冬天因天氣寒冷,體力消耗大,則需安排高蛋白、高熱量的食物。
(2)增加含鐵量高的食物,增加幼兒的血色素,積極防治貧血,如魚(yú)、肝臟、蛋黃、肉,補(bǔ)充水果及維生素B、維生素C,以促進(jìn)鐵的吸收,同時(shí)注意動(dòng)物性食品與植物性食品混搭,促進(jìn)互相吸收。
(3)改進(jìn)烹調(diào)方法。我園以一物多制的辦法調(diào)動(dòng)幼兒食欲,把食物的幾十種制作方法收集在我園的一份菜單錄里,每周排食譜就輕松自如了。
(4)飯量跟蹤調(diào)查。我們根據(jù)小中大班中餐進(jìn)食量按每班稱好,教師每天檢查幼兒的進(jìn)食量,減少倒飯、剩飯現(xiàn)象。
2、嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度,預(yù)防疾病的發(fā)生
幼兒園是幼兒密集的生活場(chǎng)所,幼兒餐具、用具,洗刷不徹底,消毒不到位,就會(huì)病從口人,引發(fā)各種疾病。因此,我園補(bǔ)充完善了各類消毒制度,做到“四定”,即定人員、定崗位、定職責(zé)和定責(zé)任。配備專門(mén)消毒餐具的蒸汽消毒柜,每班配小消毒柜,教室、食堂配有紫外線消毒燈,嚴(yán)格按時(shí)按要求消毒。
3、嚴(yán)格幼兒食品管理,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),杜絕食物中毒事故的發(fā)生,嚴(yán)格執(zhí)行“四把關(guān)”制度。
一是把好進(jìn)貨關(guān),幼兒園的葷素菜、各類食品全部在正規(guī)大型超市購(gòu)買(mǎi),嚴(yán)格食品索證準(zhǔn)入制度,入庫(kù)時(shí)專人查點(diǎn)、驗(yàn)收登記。
二是把好保管關(guān),倉(cāng)庫(kù)保管員及時(shí)檢查,不得把腐爛變質(zhì)及過(guò)期失效的貨物發(fā)放出庫(kù)。
三是把好制作關(guān),嚴(yán)格生熟分開(kāi)制度,炊事員嚴(yán)格按程序進(jìn)行烹制。
四是把好入口關(guān),教師在分飯時(shí),仔細(xì)辨別飯菜質(zhì)量,把好幼兒入口關(guān)。相關(guān)責(zé)任人各負(fù)其責(zé),層層把關(guān),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,避免事故的發(fā)生,使保健工作更加細(xì)致化、合理化。
4、加強(qiáng)體育鍛煉
戶外體育活動(dòng)是有目的、有計(jì)劃地利用多種材料,形式多樣,享受空氣、陽(yáng)光等自然因素進(jìn)行鍛煉的活動(dòng)。我園每班每天保持兩小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,由保健醫(yī)生和分管領(lǐng)導(dǎo)抽查齊抓共管,使幼兒每天都有戶外活動(dòng)。
5、保證幼兒充足的睡眠
幼兒入睡后會(huì)分泌生長(zhǎng)激素,為了孩子的健康成長(zhǎng),要求老師加強(qiáng)午睡管理,巡回檢查幼兒的睡姿、蓋被情況,園長(zhǎng)經(jīng)常下班檢查幼兒的入睡率等情況,并把它記載在月考核中。
6、嚴(yán)把安全關(guān)
我們成立了負(fù)責(zé)安全的小組,負(fù)責(zé)園內(nèi)的安全工作,針對(duì)園里的大型玩具、戶外活動(dòng)器械、電器、水電管線進(jìn)行安全檢查,要求全體職工在工作中細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告,及時(shí)處理,強(qiáng)化安全防范意識(shí),杜絕事故隱患。教育幼兒不佩戴首飾,不帶危險(xiǎn)品入園等。
五、開(kāi)展豐富的活動(dòng),創(chuàng)新常規(guī)工作
針對(duì)幼兒的年齡特點(diǎn),我園開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),以創(chuàng)新促常規(guī),取得了很好效果。如,為了讓幼兒的菜肴推陳出新,幼兒園向家長(zhǎng)征集寶寶食譜,家長(zhǎng)們積極響應(yīng),提供了許多幼兒喜歡吃的自創(chuàng)菜譜,孩子們吃得很開(kāi)心。
回首年的工作,我感到很欣慰。雖然說(shuō)不上創(chuàng)造了多大的成績(jī),但我立足于本職崗位,積極進(jìn)取,推動(dòng)了幼兒園的發(fā)展,通過(guò)全體教師的努力,我園上了__區(qū)乙級(jí)幼兒園,并通過(guò)省二級(jí)幼兒園的驗(yàn)收。
一年來(lái),在集團(tuán)各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體教職工的努力下,我園認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,圍繞各項(xiàng)教育工作的要求,以讓每一位孩子健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)的辦園宗旨,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展,全面提高了幼兒園的保教質(zhì)量。下面我將一年來(lái)的工作向大家做個(gè)匯報(bào):
一、園務(wù)管理:落實(shí)制度,明確職責(zé)
為了使幼兒園管理工作逐步向規(guī)范化方向邁進(jìn),我們嚴(yán)格按照管理制度匯編,做到分工明確,責(zé)任到人。在實(shí)際工作中嚴(yán)格照章辦事。通過(guò)落實(shí)制度,明確職責(zé),提高了教職工的工作責(zé)任感,促進(jìn)了我園各項(xiàng)工作有序、有效地開(kāi)展。
二、教師培養(yǎng):加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)
為了提高教師的素質(zhì),我們通過(guò)多種形式對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。首先利用暑期的師德培訓(xùn),開(kāi)展形式多樣的師德教育;其次采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去的方式。如在我們的園本培訓(xùn)中,我們邀請(qǐng)了卜園長(zhǎng)和周老師給我們作有關(guān)地域文化融入教學(xué)的相關(guān)講座。在暑期我園派了__老師去上海參觀學(xué)習(xí),回來(lái)之后給大家作了上海之行的交流活動(dòng),對(duì)于新教師,進(jìn)行了師徒結(jié)對(duì),傳幫帶教,讓新教師在觀摩中進(jìn)步,在反思中成長(zhǎng)。
三、教育教學(xué):注重細(xì)節(jié),提升質(zhì)量
一是各班能認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃,在制定周、半日活動(dòng)時(shí)合理安排各方面的教育內(nèi)容,根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)把領(lǐng)域活動(dòng)與主題活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,相互滲透,有效地防止在教學(xué)工作的主觀性和隨意性。
二是定期檢查教師備課、幼兒成長(zhǎng)冊(cè)、教養(yǎng)筆記等。落實(shí)一日教學(xué)常規(guī),加大對(duì)一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)控。以抽查聽(tīng)課為載體,在聽(tīng)完每節(jié)課后與教師及時(shí)交流,并進(jìn)行點(diǎn)評(píng)糾正。
三是各班都創(chuàng)設(shè)了有利于引發(fā)幼兒互動(dòng)的環(huán)境。在走廊、樓梯、班級(jí)主題墻、家長(zhǎng)園地等環(huán)境的創(chuàng)設(shè),做到美觀新穎,突出主題。根據(jù)孩子年齡特點(diǎn),力求做到生活化,情趣化,藝術(shù)化和兒童化,讓孩子主動(dòng)參與到環(huán)境中來(lái),從中受到教育。
四是充分發(fā)揮我園的區(qū)域優(yōu)勢(shì),挖掘自然教育資源,把本土資源的內(nèi)容滲透到幼兒的一日生活之中,貫穿于游戲、教育活動(dòng)之中,并以多種形式進(jìn)行整合,結(jié)合本園、本班幼兒的實(shí)際情況,靈活開(kāi)展。在組織好幼兒一日活動(dòng)、上好主題教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),我們還結(jié)合世界水日、世界無(wú)煙日、護(hù)綠活動(dòng)、環(huán)保創(chuàng)意種植開(kāi)展了系列活動(dòng),增強(qiáng)了幼兒的環(huán)保意識(shí)。
四、教育科研:積極參與,共同成長(zhǎng)
本年度的園本培訓(xùn)在總園的引領(lǐng)下,我園自己開(kāi)展培訓(xùn),對(duì)于我來(lái)說(shuō)又是一個(gè)新的挑戰(zhàn),畢竟還沒(méi)有自己做過(guò)這方面的工作,還好在教科主任周老師的的指導(dǎo)下,一年度的園本培訓(xùn)有聲有色的下來(lái)了。我們的項(xiàng)目培訓(xùn)主題是《基于良渚地域文化融入教學(xué)的實(shí)踐,提升教師課程開(kāi)發(fā)與整合的能力》,在培訓(xùn)過(guò)程中,我們老師都積極的參與,這種研訓(xùn)一體的模式對(duì)分園的老師幫助很大,她們善學(xué)、善思,樂(lè)于發(fā)表自己的看法、見(jiàn)解,在5月底開(kāi)展的園本培訓(xùn)開(kāi)放日活動(dòng)中,得到了園領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng);在10月份,以民間資源在集體教學(xué)中的有效利用的良渚片的輔導(dǎo)活動(dòng)也在我園開(kāi)展,我園的金老師執(zhí)教了具有良渚地域文化特色的音樂(lè)活動(dòng)金蛇狂舞,得到了大家的好評(píng)。
在我們的教研組工作中,緊緊圍繞園本培訓(xùn),結(jié)合幼兒園教師的實(shí)際教學(xué)能力,開(kāi)展的園本教研主題是挖掘良渚地域文化資源,開(kāi)發(fā)幼兒園園本課程,幫助教師運(yùn)用建構(gòu)式課程,繼續(xù)探索語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)和教學(xué)的有效性的探索。
通過(guò)園本教研活動(dòng)的開(kāi)展,真正滿足了教師的成長(zhǎng)需求,促進(jìn)了教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。
五、衛(wèi)生保?。郝鋵?shí)安全,細(xì)化保育
我園制定《藥品管理制度》、《班級(jí)安全管理制度》、《幼兒接送制度》、《幼兒意外傷害事故處理》、《房屋設(shè)備檢查制度》等安全衛(wèi)生保健制度,促使安全衛(wèi)生保健工作有序、科學(xué)地開(kāi)展,為幼兒提供有利于健康成長(zhǎng)的環(huán)境。
(一)細(xì)化制度,提高安全管理力度
細(xì)化各塊安全工作責(zé)任。每年度與每位教職工依據(jù)自身的工作簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū),做到人人有責(zé)。
(二)細(xì)化工作,規(guī)劃保育工作程序
在已有制度的基礎(chǔ)上進(jìn)一步細(xì)化幼兒在園一日生活各環(huán)節(jié)的管理細(xì)則,包括對(duì)教師的具體工作、對(duì)保育員的具體要求、對(duì)食堂工作人員的要求,讓每位工作人員明確工作程序,規(guī)范地開(kāi)展幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的保育工作。
六、家長(zhǎng)工作:家園合作,有序開(kāi)展
《綱要》中提出:家庭是幼兒園重要的合作伙伴。本著這種理念,把做好家長(zhǎng)工作作為我園的工作重點(diǎn)之一。每學(xué)期開(kāi)始要求老師們制定好家長(zhǎng)工作計(jì)劃,有目的有計(jì)劃地開(kāi)展各項(xiàng)家長(zhǎng)活動(dòng)。
3月份,結(jié)合春天,我園開(kāi)展了全園性的親子春游活動(dòng),讓孩子們開(kāi)闊眼界的同時(shí),增進(jìn)了親子、家園間的情感;
4月份,我園開(kāi)展了幼小銜接家長(zhǎng)會(huì),請(qǐng)來(lái)了__小學(xué)陳老師和卜園長(zhǎng)進(jìn)行了講座,同月,小班、中二班和大班相繼開(kāi)展了放風(fēng)箏、種植蔬菜苗、做青團(tuán)的親子活動(dòng),在孩子們體驗(yàn)快樂(lè)的同時(shí),也拉近了家長(zhǎng)與老師之間的距離;
5月份,中一班開(kāi)展了采茶的的親子活動(dòng),結(jié)合我們的園本課程,充分利用本土資源,親身體驗(yàn)采茶的樂(lè)趣,了解茶葉的制作過(guò)程;
6月份,大班開(kāi)展了家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng);
8月底召開(kāi)了小班新生家長(zhǎng)會(huì);
10月份,中班段、大班段結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展了敬老愛(ài)老的祖孫同樂(lè)的親子活動(dòng);
11月份,全園開(kāi)展了親子運(yùn)動(dòng)會(huì);
12月,小班段開(kāi)展了家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。
我們的家長(zhǎng)工作以多種形式開(kāi)展著,在每年一次的家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查中,家長(zhǎng)對(duì)老師的滿意度還是很高的,相信我們的家長(zhǎng)會(huì)一直理解、支持我們的工作的。
七、思考與展望
教師的業(yè)務(wù)能力急待加強(qiáng)。我園新教師居多,在教師的成長(zhǎng)上還需花費(fèi)一定的精力。
教科研能力急待加強(qiáng)。這點(diǎn)我應(yīng)該自我檢討,沒(méi)有以身作則,在__年從自我做起,帶領(lǐng)大家多些寫(xiě)論文。
以上是對(duì)我園本年度工作的總結(jié),有收獲也有不足,我們將在以后的日子里,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,爭(zhēng)取把各項(xiàng)工作做得更好。
一年的時(shí)間很短暫的,作為幼兒園的一名教師,我很開(kāi)心能夠和這么多的孩子一同成長(zhǎng),在教育的道路上,沒(méi)有先來(lái)后到,也不需要我們?nèi)ヅ抨?duì)等候,當(dāng)我們有了這個(gè)念頭或者是決心的時(shí)候,我們就會(huì)明白,其實(shí)只要當(dāng)我踏入了教育這個(gè)領(lǐng)域,路已經(jīng)在走了,一切都在往前進(jìn)步了。
這一年幼兒園的工作真的很忙碌,加上一些特殊的因素,導(dǎo)致我們不得不提高警覺(jué),做好幼兒園的各項(xiàng)工作。這一年,我和各位老師配合協(xié)作,積極努力的去維護(hù)好各方面的工作,為保證給每一個(gè)孩子良好的成長(zhǎng)環(huán)境,也讓每一位家長(zhǎng)放心安心,能夠做到這樣,我想我就已經(jīng)完成了工作的一半了。
而我工作的另一半,就是為每個(gè)孩子的教育奉獻(xiàn)一些力量了,在教育工作上,我一直都保持著一份初心,同時(shí)也保持著一個(gè)非常好的狀態(tài),我愛(ài)這一份教育事業(yè),也愛(ài)這一份能夠給予我成就感和幸福的工作。所以我一直都是充滿著激情的,也是充滿著渴望和期待的。
這一年,我在孩子們的衛(wèi)生和安全工作上花了很多的精力,平時(shí)注意對(duì)教室的清潔,也注重對(duì)安全工作的一份警覺(jué)。到了冬季,流行感冒的發(fā)生是很常見(jiàn)的,所以我們各個(gè)老師配合工作,把各項(xiàng)安全和衛(wèi)生工作都完善到了最好,每天準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)給教室進(jìn)行清理和消毒,為孩子們保證了一個(gè)非常安全的環(huán)境進(jìn)行學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
對(duì)于孩子們的保護(hù)和教育也是一刻沒(méi)有落下的,平時(shí)在教育工作上,我勤于去想,勤于去找一些方式和方法改善孩子們對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。此外,我也在每一個(gè)孩子身上都是給予了關(guān)注的,班里的孩子不多,其實(shí)如果多花一些心思的話,所有的孩子也是可以全部關(guān)注到的。比如說(shuō)我們班的__,她平時(shí)很少踴躍發(fā)言,性格比較內(nèi)向,所以其實(shí)我還是給予了她很多關(guān)心和照顧的。今年下來(lái),她變得開(kāi)朗了很多,也變得更加的喜歡學(xué)習(xí)了。
教育工作是一項(xiàng)重大的育人工作,在傳遞文化和正確理論的道路上,我想我還需要繼續(xù)去提升自己,我想我還是需要努力去把握自己,去成就自己。育人,首先要先育己,在工作中反思自我,改正自我,這才是這條路上最為完美、更為正確的一條道路。未來(lái)還長(zhǎng),我也一次次告訴自己,請(qǐng)先努力,再去構(gòu)想。
本學(xué)期我園以繼續(xù)加強(qiáng)常態(tài)下一日活動(dòng)質(zhì)量為重點(diǎn),進(jìn)一步提高教師的專業(yè)素養(yǎng),大力開(kāi)展教育特色在一日活動(dòng)中的實(shí)施研究,凸顯園本課程的特點(diǎn),扎實(shí)、深入的開(kāi)展了教育教學(xué)研究工作,特別是在細(xì)化對(duì)常態(tài)化教學(xué)的管理、深化園本課程研究、教師專業(yè)素養(yǎng)提升幾個(gè)方面工作中,開(kāi)展了幾項(xiàng)研究活動(dòng),不斷細(xì)化教育教學(xué)管理,促常態(tài)教學(xué)質(zhì)量的提高,不斷提高教師教學(xué)實(shí)踐智慧和教育研究水平,進(jìn)一步推動(dòng)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高,現(xiàn)將特色工作總結(jié)如下:
一、活動(dòng)區(qū)研究:做法:
1、開(kāi)展問(wèn)題版式教研,在研究中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,找到突破點(diǎn)。學(xué)期初,我們對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了批判性的思考,我們發(fā)現(xiàn),如今的活動(dòng)區(qū)存在以下幾個(gè)問(wèn)題:
1)活動(dòng)區(qū)的創(chuàng)設(shè)由教師主宰,一成不變,趨于程式化,體現(xiàn)不出年齡特點(diǎn)。
2)活動(dòng)區(qū)材料提供豐富,但是層次性、探索性不足,多元、整合性目標(biāo)無(wú)法突出。
3)活動(dòng)區(qū)活動(dòng)內(nèi)容繁多,但是真正能引發(fā)幼兒創(chuàng)造、促進(jìn)活動(dòng)區(qū)互動(dòng),促進(jìn)幼兒自主性學(xué)習(xí)的內(nèi)容不多。
4)教師對(duì)活動(dòng)區(qū)的組織與指導(dǎo)程式化,目標(biāo)性不強(qiáng),過(guò)程性的觀察與指導(dǎo)不到位。
5)幼兒在活動(dòng)區(qū)活動(dòng)中看似自選活動(dòng),但是幼兒的自主交往、自主探索、自主發(fā)展區(qū)得不到充分的體現(xiàn)。
2、在現(xiàn)場(chǎng)觀摩式教研中,深化特色的研究,幫助不同的年齡班確立自己的活動(dòng)區(qū)研究特色。對(duì)問(wèn)題達(dá)成共識(shí),通過(guò)一次一次的教研活動(dòng),研究尋找解決問(wèn)題的辦法,并在實(shí)踐中通過(guò)觀摩交流,不斷的調(diào)整改進(jìn),確立的班級(jí)的特色區(qū)域,以點(diǎn)帶面,力求使活動(dòng)區(qū)活動(dòng)研究有所突破,質(zhì)量有所提高,從而深化主題活動(dòng)、突出課程特色。
3、加強(qiáng)以級(jí)部為單位的活動(dòng)區(qū)集體備課,使活動(dòng)的研究成為級(jí)部教研的重要內(nèi)容。提高教師組織活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的目標(biāo)性,總結(jié)了開(kāi)始與結(jié)束部分的組織方法與策略。
4、加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的管理,每個(gè)主題開(kāi)始前檢查活動(dòng)區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè),每個(gè)主題進(jìn)行中定期進(jìn)行活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的觀摩與評(píng)比活動(dòng)。每個(gè)主題結(jié)束后收集整理活動(dòng)區(qū)的材料,并與教師每月工作考核掛鉤,規(guī)范活動(dòng)區(qū)的管理,促進(jìn)活動(dòng)區(qū)質(zhì)量的提高,
5、開(kāi)展活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的觀摩評(píng)比活動(dòng),并且以教師的指導(dǎo)與幼兒的發(fā)展,為重要的考核標(biāo)準(zhǔn),以提高教師組織活動(dòng)的水平,促進(jìn)幼兒在活動(dòng)區(qū)中自主性、創(chuàng)造性的發(fā)展。在活動(dòng)中重點(diǎn)加強(qiáng)活動(dòng)區(qū)活動(dòng)過(guò)程中兩位教師的配合,以提高教師對(duì)活動(dòng)區(qū)活動(dòng)全面的觀察與把握,提高教師組織活動(dòng)區(qū)的目標(biāo)性和指導(dǎo)過(guò)程中的目的性。成效:
活動(dòng)區(qū)活動(dòng)是落實(shí)教育思想、實(shí)施園本課程,促進(jìn)教師與幼兒發(fā)展的重要途徑,一直以來(lái),我園把活動(dòng)區(qū)的研究,作為幼兒園園本課程研究的重要內(nèi)容。力求通過(guò)研究有所突破,凸顯特色,讓活動(dòng)區(qū)活動(dòng)成為深化主題活動(dòng)、突出課程特色的主陣地。通過(guò)研究我們出現(xiàn)了以下突破點(diǎn),班級(jí)特色區(qū)域的擴(kuò)大,創(chuàng)意制作區(qū)域與結(jié)構(gòu)區(qū)互動(dòng)結(jié)合,美工區(qū)與語(yǔ)言區(qū)互動(dòng)結(jié)合,科學(xué)區(qū)與益智區(qū)相互融合。通過(guò)特色區(qū)域活動(dòng)的開(kāi)展,更好的凸顯了園本課程的特色?;顒?dòng)區(qū)的互動(dòng)性增強(qiáng)了,給了幼兒更多的在活動(dòng)中自主交往的機(jī)會(huì),從而引發(fā)幼兒自主探索,自由創(chuàng)造的興趣,使幼兒在活動(dòng)區(qū)中自主性,創(chuàng)造性得到了更好的發(fā)展。
二、特色園本教研做法:
以“抓住領(lǐng)域核心價(jià)值,制定活動(dòng)目標(biāo)”為主題開(kāi)展深入扎實(shí)的集體備課,結(jié)合區(qū)培訓(xùn)內(nèi)容,讓老教師給年輕教師分析不同領(lǐng)域的學(xué)科特點(diǎn),分析不同教材的核心價(jià)值,分析幼兒創(chuàng)造性發(fā)展目標(biāo)的制定,在此基礎(chǔ)上,制定出具體可行的活動(dòng)目標(biāo),提高教師把握幼兒年齡特點(diǎn)、分析教材、制定活動(dòng)目標(biāo)的能力。成效:
通過(guò)集體備課的開(kāi)展,提高了教師的分析教材、目標(biāo)制定的能力,同時(shí)建立了檢查機(jī)制(集體備課簽到),在教師備課中,檢查教師教材分析與目標(biāo)制定的情況,通過(guò)教研活動(dòng)與實(shí)踐跟進(jìn)的方法,切實(shí)促進(jìn)了教師分析教材和目標(biāo)制定的能力。
三、教師培養(yǎng)情況做法:
實(shí)行備課分層管理制,按照新教師、骨干教師、班主任等不同群體需求和實(shí)際情況,實(shí)行發(fā)分層培訓(xùn)、分層評(píng)價(jià)、分層考核的方法,科學(xué)、合理的對(duì)。教師發(fā)展進(jìn)行全面評(píng)價(jià)。
1、新教師培訓(xùn)“四個(gè)一”工程?!八膫€(gè)一”即:每月一次的師徒幫帶教育活動(dòng)的展示,每月一次交流活動(dòng),每月一次教學(xué)方法的培訓(xùn),每學(xué)期獨(dú)立組織一次半日開(kāi)放活動(dòng),從教學(xué)基本功入手,培養(yǎng)新教師獨(dú)立組織教育教學(xué)活動(dòng)的能力。
2、加強(qiáng)對(duì)骨干教師的強(qiáng)化培訓(xùn):通過(guò)看專家講座、培訓(xùn)等,形成自身獨(dú)特的教育風(fēng)格,打造適合自己的教學(xué)特色。
3、加強(qiáng)對(duì)班主任的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),提高管理能力,每周制定班級(jí)工作教學(xué)計(jì)劃,召開(kāi)班委會(huì),及時(shí)查找教學(xué)中的不足,制定相應(yīng)的改進(jìn)措施。每月開(kāi)展“三個(gè)一”交流活動(dòng),即:班級(jí)教學(xué)管理工作中發(fā)現(xiàn)的一個(gè)小問(wèn)題、采取的一個(gè)號(hào)策略、設(shè)想的一個(gè)新思路進(jìn)行交流,提升班主任的組織調(diào)控能力。成效:
1、通過(guò)新教師“四個(gè)一”工程的實(shí)施,給新教師搭建了競(jìng)爭(zhēng),合作的平臺(tái),樹(shù)立了自信,極大的調(diào)動(dòng)了新教師的工作學(xué)習(xí)和研究的積極性,激勵(lì)了新教師不斷成長(zhǎng)。
2、在本學(xué)期中的職初教師比賽中,我園五位教師通過(guò)了筆試、說(shuō)課進(jìn)入到?jīng)Q賽,這些都為她們成為一名優(yōu)秀教師奠定了良好的基礎(chǔ)。
3、通過(guò)對(duì)骨干教師和班主任的特色打造,有效提升了教師教育智慧。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和各位家長(zhǎng),大家好!
時(shí)間過(guò)得真快,我園20__年的園務(wù)工作和保教工作,在上級(jí)主管部門(mén),上級(jí)各位領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在全園各位教職工的共同努力下,在全園各位家長(zhǎng)的共同關(guān)心下,使我園的園務(wù)工作和保教工作能夠順利圓滿的完成,在此我向大家表示衷心的感謝,那么我園在本年度到底做了哪些方面的工作呢?在此我將作出以下總結(jié)。
一,在辦園思想方面:
1,能認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家的教育法律,法規(guī),做到依法施教
2,能認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)主管部門(mén)下達(dá)的有關(guān)文件精神按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)和認(rèn)真采納各位領(lǐng)導(dǎo)提出的正確指導(dǎo),意見(jiàn)并及時(shí)糾正。
3,能正確對(duì)待各位教職工和各位家長(zhǎng)提出的寶貴意見(jiàn)并加以實(shí)施。
4,能堅(jiān)持正確的辦園方向,結(jié)合本園實(shí)際作出本年度的各項(xiàng)工作計(jì)劃。
5,能結(jié)合幼兒的身心特點(diǎn),堅(jiān)持保教并重的幼教原則。
6,能大力提倡德、智、體、美全面發(fā)展的辦園方針。
二,在辦園條件方面:
1,能保持良好的辦園環(huán)境,提供舒適,安全的辦園場(chǎng)所。
2,能增添和更換必要的教學(xué)設(shè)施、設(shè)備。
3,在本年度增添了一套大型兒童玩具。
4,擴(kuò)建了園內(nèi)動(dòng)物飼養(yǎng)角和綠化面積。
三,在園務(wù)管理方面:
1,能認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)的文件精神,控制招生人數(shù)和班額人數(shù),做到井然有序。
2,在原有的基礎(chǔ)上,本年度又逐步制定了一些規(guī)章制度使管理體系更加完善,各項(xiàng)工作更加落實(shí)到位。
3,在園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的引領(lǐng)下,成立了園務(wù)理事會(huì)和教職工代表大會(huì)制,定期召開(kāi)會(huì)議,共同商討辦園的重大方針和決策,充分發(fā)揮民主性,廣泛爭(zhēng)取各方面意見(jiàn),提高教職工參與管理的積極性。
4,我園在本年度成立了家委會(huì)并定期召開(kāi)會(huì)議,使幼兒家長(zhǎng)參與園務(wù)管理,提出好的建議和意見(jiàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,增進(jìn)教師與家長(zhǎng)的交流與溝通,搞好家園協(xié)作關(guān)系。
5,加強(qiáng)幼兒園財(cái)務(wù)管理制度,做出年度財(cái)務(wù)預(yù)算,搞好年度會(huì)計(jì),審計(jì)報(bào)告,達(dá)到收支平衡,為幼兒園的正常運(yùn)轉(zhuǎn)提供有力的保障。
四,在保教質(zhì)量方面:
1,每學(xué)期初和期末對(duì)每位幼兒的體重、身高、視力、聽(tīng)力等方面各進(jìn)行一次體查,并詳細(xì)記錄檔案。
2,各班老師每天認(rèn)真做好幼兒的出勤、晨檢記錄,并在每期結(jié)束時(shí)裝訂建檔。
3,杜絕小學(xué)化教育,以游戲課外活動(dòng)為主,從多方面開(kāi)發(fā)幼兒智力,使幼兒能在玩中學(xué),學(xué)中玩,增強(qiáng)幼兒的常規(guī)要求,合理安排幼兒的一日活動(dòng),進(jìn)行安全保健教育,使幼兒能夠養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣和必要的安全意識(shí)。
5,經(jīng)常對(duì)全園教師進(jìn)行定期培訓(xùn),通過(guò)相互交流,提高教師的自身的業(yè)務(wù)水平和素質(zhì)。
五,在安全、衛(wèi)生方面:
1,經(jīng)常對(duì)園舍,室內(nèi)外玩具,水、電、氣等設(shè)施進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,不留隱患。
2,對(duì)校車(chē)駕駛員進(jìn)行定期培訓(xùn),提高自身的駕駛水平,對(duì)校車(chē)安全系數(shù)定期檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。
3,時(shí)常對(duì)幼兒園的食堂和食品進(jìn)行安全衛(wèi)生檢查,每天食品必須留樣48小時(shí),食堂用具定時(shí)消毒。
4,經(jīng)常做好室內(nèi)外玩具,幼兒用具的消毒工作,定時(shí)開(kāi)關(guān)門(mén)窗,保持空氣流通。
5,制定突發(fā)事故緊急預(yù)案并及時(shí)上報(bào)。
總結(jié),本年的園務(wù)工作,在各位領(lǐng)導(dǎo),主管部門(mén)和各位教師家長(zhǎng)的大力關(guān)心,支持下。我園的各項(xiàng)工作計(jì)劃都能順利,圓滿的完成,我希望通過(guò)大家的共同努力,明年的園務(wù)工作將做得更好,更加到位!