學(xué)校世界水日活動范文

| 家莉2

水是一切生命賴以生存,社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。但是,現(xiàn)代社會的人口增長、工農(nóng)世界水日業(yè)生產(chǎn)活動和城市化的急劇發(fā)展,對有限的水資源及水環(huán)境產(chǎn)生了巨大的沖擊。下面小編就和大家分享學(xué)校世界水日活動總結(jié),來欣賞一下吧,希望能夠幫到你們.

學(xué)校世界水日活動總結(jié)1

根據(jù)上級文件通知精神,結(jié)合我校實際情況,有計劃、有步驟地開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動,現(xiàn)將20_年宣傳活動情況如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,積極部署

為了廣泛、深入地開展水法宣傳周活動,制定了20_年“世界水日”和“中國水周”的宣傳活動計劃,明確了指導(dǎo)思想,以推動環(huán)境友好型、資源節(jié)約型社會建設(shè)為主要內(nèi)容,積極開展內(nèi)容豐富,形式多樣的宣傳活動,活動要求主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,確保宣傳活動有計劃、有聲勢、有質(zhì)量地實施。

二、方案具體,目的明確

我校圍繞“水是生命之源”的宣傳主題,制訂了切實可行的宣傳活動方案,通過標(biāo)語、廣播等多種形式向社會的宣傳。力求通過此次活動進(jìn)一步深入宣傳各項水法法規(guī),宣傳愛水節(jié)水思路,營造良好的水環(huán)境,增強(qiáng)我鎮(zhèn)人民依法用水和保護(hù)水環(huán)境的意識,為全面落實科學(xué)的發(fā)展觀,以水資源的可持續(xù)利用支持經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展提供良好的社會環(huán)境,促進(jìn)人水和諧。

三、精心組織,內(nèi)容豐富

1、x月22日當(dāng)天,我校舉行“世界水日”宣傳活動。懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標(biāo)語,散發(fā)宣傳資料300余份,宣傳節(jié)約、保護(hù)水資源的重要性。

2、x月24日-2月27日,我校師生觀看20_年“世界水日”和“中國水周”電視宣傳活動。

3、在水周宣傳期間,舉辦水利知識有獎問答活動,發(fā)放200余份答卷,內(nèi)容以本次水周宣傳材料為主,涵蓋水利有關(guān)法律、政策及相關(guān)知識,并依據(jù)完成情況進(jìn)行獎勵,使“人人關(guān)心水、珍惜水、保護(hù)水,人與自然和諧相處”的觀念深入人心。

4、組織全體師生觀看《人、水、法》宣傳片,增強(qiáng)人們的水資源憂患意識和水環(huán)境保護(hù)意識。

我校通過在世界水日期間開展豐富多彩的環(huán)境教育活動,使學(xué)生樹立良好的環(huán)境意識。進(jìn)一步普及了環(huán)境知識,在學(xué)校營造了珍惜水資源、保護(hù)水資源的良好氛圍和風(fēng)氣,使學(xué)生樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范。

學(xué)校世界水日活動總結(jié)2

在世界水日即將來臨之際,_日,_幼兒園舉行了以“節(jié)約水滴寶寶,愛護(hù)地球媽媽”為主題的升旗儀式,開展了世界水日系列活動。

為了地球家園的生生不息,讓更多人加入到珍惜水資源的隊伍中。老師代表向孩子們講述了世界水日的相關(guān)知識和如何節(jié)約用水。幼兒代表表示在生活中洗完手要及時關(guān)好水龍頭,見到水龍頭滴水時應(yīng)該上前把它擰緊,告訴父母洗菜的水可以用來澆花、沖廁所。

接下來小班的小朋友表演了富有童趣的舞蹈《水和媽媽》。舞蹈表達(dá)了孩子們馬上行動起來,用大家的舉手之勞換來地球媽媽的綠樹長青。最后,由各班的節(jié)水小標(biāo)兵代表上臺,用小小的食指手印記下了自己的承諾。

通過此次活動,孩子們懂得了水是生命的基礎(chǔ),它不僅關(guān)系到人類生活的質(zhì)量,還影響到人類的生存和發(fā)展。珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水資源的環(huán)保理念,必須從現(xiàn)在開始深入孩子們的思想,使他們逐步養(yǎng)成關(guān)愛地球、關(guān)愛全世界的良好品格。

學(xué)校世界水日活動總結(jié)3

現(xiàn)代社會的人口增長、工農(nóng)世界水日業(yè)生產(chǎn)活動和城市化的急劇發(fā)展,對有限的水資源及水環(huán)境產(chǎn)生了巨大的沖擊。在全球范圍內(nèi),水質(zhì)的污染、需水量的迅速增加以及部門間競爭性開發(fā)所導(dǎo)致的不合理利用,使水資源進(jìn)一步短缺,水環(huán)境愈加惡化,嚴(yán)重地影響了社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,威脅著人類的福祉。

根據(jù)上級文件通知精神,結(jié)合我校實際情況,有計劃、有步驟地開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動,現(xiàn)將20_年宣傳活動情況如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,積極部署

為了廣泛、深入地開展水法宣傳周活動,制定了20_年“世界水日”和“中國水周”的宣傳活動計劃,明確了指導(dǎo)思想,以推動環(huán)境友好型、資源節(jié)約型社會建設(shè)為主要內(nèi)容,積極開展內(nèi)容豐富,形式多樣的宣傳活動,活動要求主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,確保宣傳活動有計劃、有聲勢、有質(zhì)量地實施。

二、方案具體,目的明確

我校圍繞“水是生命之源”的宣傳主題,制訂了切實可行的宣傳活動方案,通過標(biāo)語、廣播等多種形式向社會的宣傳。力求通過此次活動進(jìn)一步深入宣傳各項水法法規(guī),宣傳愛水節(jié)水思路,營造良好的水環(huán)境,增強(qiáng)我鎮(zhèn)人民依法用水和保護(hù)水環(huán)境的意識,為全面落實科學(xué)的發(fā)展觀,以水資源的可持續(xù)利用支持經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展提供良好的社會環(huán)境,促進(jìn)人水和諧。

三、精心組織,內(nèi)容豐富

1、3月22日當(dāng)天,我校舉行“世界水日”宣傳活動。懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標(biāo)語,散發(fā)宣傳資料300余份,宣傳節(jié)約、保護(hù)水資源的重要性。

2、3月24日-2月27日,我校師生觀看20_年“世界水日”和“中國水周”電視宣傳活動。

3、在水周宣傳期間,舉辦水利知識有獎問答活動,發(fā)放200余份答卷,內(nèi)容以本次水周宣傳材料為主,涵蓋水利有關(guān)法律、政策及相關(guān)知識,并依據(jù)完成情況進(jìn)行獎勵,使“人人關(guān)心水、珍惜水、保護(hù)水,人與自然和諧相處”的觀念深入人心。

4、組織全體師生觀看《人、水、法》宣傳片,增強(qiáng)人們的水資源憂患意識和水環(huán)境保護(hù)意識。

我校通過在世界水日期間開展豐富多彩的環(huán)境教育活動,使學(xué)生樹立良好的環(huán)境意識。進(jìn)一步普及了環(huán)境知識,在學(xué)校營造了珍惜水資源、保護(hù)水資源的良好氛圍和風(fēng)氣,使學(xué)生樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范。

學(xué)校世界水日活動總結(jié)4

水是生命之源,地球上可直接利用的淡水資源是很有限的,為提高師生的節(jié)水意識,以實際行動去珍愛生命之水。在第_屆世界水日來臨之際。_小學(xué)以“世界水日”為契機(jī)。圍繞今年世界水日的主題“水合作”,開展多形式、多渠道的主題教育活動。

一、營造濃厚的宣傳氣氛。

學(xué)校利用周一升旗儀式進(jìn)行了“珍愛生命之水”國旗下講話,用展板展出了“節(jié)約用水,從我做起”的口號。水龍頭處張貼了同學(xué)們自己寫的節(jié)水小標(biāo)語。

二、組織豐富的宣傳活動

1、利用“_新聞”小記者看社會欄目,在“世界水日”來臨之際,以珍惜水資源為話題,號召全社會,節(jié)約用水、保護(hù)水資源。

2、各班組織開展以“珍惜資源,節(jié)約用水”為主題的班隊會活動。同學(xué)們通過互相交流收集到的水資源缺少和污染浪費的情況,認(rèn)識到節(jié)約用水的重要性。

3、開展“小手拉大手”活動。號召全體師生把節(jié)水行動帶到家,營造人人帶家庭,家庭帶社會的氛圍,讓全社會都行動起來,共同來保護(hù)這生命之水。

水是生命之本,生命之源,我們要實際行動來珍愛生命之水,弘揚中華民族細(xì)水長流的傳統(tǒng)美德,節(jié)約每一滴水,為共同建設(shè)好我們的美好家園而努力。

學(xué)校世界水日活動總結(jié)5

今年3月22日是第_個世界水日,今年世界水日的主題是“保水與糧食安全”。為了認(rèn)真貫徹《全國環(huán)境宣傳教育綱要》、《中小學(xué)環(huán)境教育與專題教育大綱》。積極開展環(huán)境保護(hù)教育活動,我校開展以“清潔水源,健康世界”為主題的系列活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

一是地理組舉辦了《水與災(zāi)害》的環(huán)??破罩R講座。通過聽講座,增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)境意識和責(zé)任意識。

二是全校舉辦了一次以“清潔水源,健康世界”為主題的黑板報比賽。通過黑板報比賽,進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),積極倡導(dǎo)科學(xué)、健康、環(huán)保的生活方式。

三是開展了一次以“清潔水源,健康世界”為主題的班會活動?;顒又校瑢W(xué)們以講環(huán)保小故事、演講比賽、交流會等形式廣泛宣傳珍惜水資源,保護(hù)水資源的重要意義。

四是各學(xué)科教師結(jié)合學(xué)科教學(xué),盡量聯(lián)系環(huán)保的內(nèi)容,幫助學(xué)生樹立和鞏固環(huán)保的理念,教育學(xué)生“環(huán)保要從我做起“。

我校通過在世界水日期間開展豐富多彩的環(huán)境教育活動,使學(xué)生樹立良好的環(huán)境意識。進(jìn)一步普及了環(huán)境知識,在學(xué)校營造了珍惜水資源、保護(hù)水資源的良好氛圍和風(fēng)氣,使學(xué)生樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范。

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