安保消防工作總結(jié)

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消防工作是由國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo),地方各級(jí)人民政府負(fù)責(zé),單位具體實(shí)施的一項(xiàng)安全性工作,消防工作是其他工作的保障。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“安保消防工作總結(jié)”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

安保消防工作總結(jié)1

本人杜正焰,19____年10月出生于云南大理,中共黨員,20____年12月入伍,原服役于貴州省公安消防總隊(duì)黔西南支隊(duì)望謨中隊(duì),20____年8月考入南京消防士官學(xué)校軍需財(cái)務(wù)專業(yè),系三大隊(duì)九中隊(duì)學(xué)員。根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作和實(shí)習(xí)計(jì)劃安排,20____年7月,被非分配到貴州省公安消防總隊(duì)黔西南支隊(duì)參加為期半年的實(shí)習(xí)。光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼半年實(shí)習(xí)時(shí)間已經(jīng)結(jié)束,我就半年實(shí)習(xí)情況作如下總結(jié):

一、實(shí)習(xí)的收獲與感受

(一)合格的思想政治素質(zhì)

合格的思想政治素質(zhì)是建功部隊(duì)的前提條件。要想做好部隊(duì)工作,就必須在思想上安心部隊(duì)工作,要耐得住孤獨(dú)寂寞。以我實(shí)習(xí)的支隊(duì)為例,地理位置不是很好,附近人不是很多。而支隊(duì)官兵沒(méi)有抱怨沒(méi)有情緒,有的只是默默工作,努力做好自己該做的事。這使我深深的體會(huì)到了軍人的真正含義,感到了我們軍人的可敬,正是由于他們這種無(wú)私奉獻(xiàn)精神,才能建設(shè)出這樣優(yōu)秀的部隊(duì)。

(二)過(guò)硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)

過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)是建功部隊(duì)的基本保證。不管在任何地方都必須要有真才實(shí)學(xué),有真本事才能站住腳跟,靠坑蒙拐騙永遠(yuǎn)都過(guò)不了關(guān),所以說(shuō)有自己掌握和精通的業(yè)務(wù)技能在手就不怕干不出成績(jī),只要肯學(xué),能吃苦,扎扎實(shí)實(shí)的干一定會(huì)干出自己的業(yè)績(jī),我會(huì)努力干出自己的成績(jī),并且一直向著這個(gè)目標(biāo)努力。

(三)擁有扎實(shí)的文化知識(shí)

扎實(shí)的專業(yè)文化知識(shí)是我們建功部隊(duì)的催化劑。我們士官學(xué)員和普通戰(zhàn)士的最大區(qū)別就在于我們擁有母校強(qiáng)大的師資力量和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在一個(gè)開(kāi)放廣闊的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)上學(xué)到了更多更新的知識(shí),廣博的知識(shí)將是我們?cè)诓筷?duì)建功立業(yè)的根本。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我感受到部隊(duì)為我們發(fā)揮專業(yè)知識(shí)特長(zhǎng)、施展自己才華提供了廣闊的空間。所以只要我們熟練掌握所學(xué)的專業(yè)知識(shí),并在實(shí)際工作中加以靈活應(yīng)用,就一定能在部隊(duì)這個(gè)大舞臺(tái)上展現(xiàn)身手,有所作為。

(四)擁有克服困難的勇氣

克服困難的勇氣是我們?cè)诓筷?duì)做好每一項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。也許當(dāng)我們畢業(yè)到了部隊(duì),投身于部隊(duì)的建設(shè)中時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)理想與現(xiàn)實(shí)的差距,可能會(huì)遇到來(lái)自方方面面的壓力,可能會(huì)碰到許許多多的困難。因此,要想在部隊(duì)干出成績(jī)來(lái),就必須擁有克服困難的勇氣,樹(shù)立建功部隊(duì)的信心,與部隊(duì)的戰(zhàn)友一起想辦法,努力解決遇到的每一個(gè)困難。

四、存在不足

中隊(duì)實(shí)習(xí)期間,在中隊(duì)干部和周圍戰(zhàn)友的教育幫助下,在支、大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我取得了一些成績(jī),特別是個(gè)人的專業(yè)知識(shí)、技能得到了大大提升。但也存在一些不足:由于環(huán)境和身份的轉(zhuǎn)變,產(chǎn)生了一些惰性心理;軍事、體育訓(xùn)練上還需加大力度。

五、本學(xué)期目標(biāo)和方向。

本學(xué)期在對(duì)新課程學(xué)習(xí)的同時(shí),還要對(duì)去年的知識(shí)進(jìn)行鞏固和學(xué)習(xí),真正使兩年的知識(shí)融會(huì)貫通、學(xué)以致用,為即將畢業(yè)回部隊(duì)工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

安保消防工作總結(jié)2

本人廖啟勇,19____年4月出生于四川廣漢,中共黨員,20____年12月入伍,原服役于陜西省公安消防總隊(duì)銅川支隊(duì)耀州中隊(duì),20____年考入南京消防士官學(xué)?;饒?chǎng)文書專業(yè),系三大隊(duì)七中隊(duì)學(xué)員。

根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作和實(shí)習(xí)計(jì)劃安排,20____年6月,經(jīng)過(guò)申請(qǐng)和考核,我留校實(shí)習(xí)并擔(dān)任學(xué)校訓(xùn)練處基礎(chǔ)教研室實(shí)習(xí)教學(xué)訓(xùn)練員。光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼半年實(shí)習(xí)時(shí)間已經(jīng)結(jié)束,我就半年實(shí)習(xí)情況作如下總結(jié):

一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),不斷提升自己的黨性。留校實(shí)習(xí)期間,作為一名黨員,我抓住每次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),和教員、戰(zhàn)友們共同探討學(xué)習(xí)政治理論知識(shí),科學(xué)發(fā)展觀等重要思想的精神實(shí)質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)模范人物的先進(jìn)事跡。特別是在直招士官入警培訓(xùn)期間,我走進(jìn)每一堂政治教育課,接受黨性對(duì)心靈的洗滌,仿佛自己又走了一遍新兵路,對(duì)自己的服役態(tài)度以及核心價(jià)值觀也起到了良好端正。

二、夯實(shí)專業(yè)知識(shí),努力實(shí)現(xiàn)由“學(xué)”到“教”的轉(zhuǎn)變。作為一名既學(xué)又教的實(shí)習(xí)教學(xué)訓(xùn)練員,我深知“打鐵還得自身硬”的道理。留校實(shí)習(xí)期間,在教研室和示教隊(duì)的關(guān)心幫助下,我對(duì)上一學(xué)年的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行了再次學(xué)習(xí)和鞏固,并對(duì)各項(xiàng)實(shí)踐技能進(jìn)行了強(qiáng)化訓(xùn)練。我旁聽(tīng)每一堂建筑消防設(shè)施課,但是“三分理論七分實(shí)踐”,在課上我重點(diǎn)學(xué)習(xí)了建筑消防設(shè)施的理論知識(shí),在課后我對(duì)照實(shí)物進(jìn)行細(xì)致分析、實(shí)踐操作。在七、八中隊(duì)的建筑消防設(shè)施實(shí)訓(xùn)課上,我擔(dān)任小教員為大家講解示范消防設(shè)施的操作與巡查知識(shí)。此外,我還自購(gòu)建筑消防設(shè)施的安裝、維護(hù)等書籍進(jìn)行自學(xué),并及時(shí)向教員請(qǐng)教探討新問(wèn)題。在教研室的幫助下,在自身的不斷努力下,我的專業(yè)知識(shí)得以大大加強(qiáng),實(shí)習(xí)期間,我跟課、授課達(dá)100余課時(shí),實(shí)現(xiàn)了由一名學(xué)員到一名教員的合格轉(zhuǎn)變。

三、牢記職責(zé)和校訓(xùn),圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。在“忠誠(chéng)、敬業(yè)、創(chuàng)新、和諧”校訓(xùn)的教育激勵(lì)下,我牢記部隊(duì)宗旨和當(dāng)兵使命,一切以服從和工作為第一己任,領(lǐng)導(dǎo)交予的任務(wù)抓緊辦、好好辦。留校實(shí)習(xí)期間,我除了完成擔(dān)任的教學(xué)訓(xùn)練任務(wù)外,還完成了20____級(jí)學(xué)員、直招士官、高級(jí)士官、示教隊(duì)等共計(jì)1300余人證件照的拍攝制作;完成了中級(jí)、高級(jí)士官晉級(jí)考核、裝備技師競(jìng)賽、學(xué)校地震應(yīng)急救援拉練、直招士官公開(kāi)課、元旦文藝匯演等長(zhǎng)達(dá)70余小時(shí)的攝像任務(wù);拍攝、編輯“校園新聞”視頻共計(jì)5期;協(xié)助總隊(duì)拍攝制作《消防監(jiān)督教育片》;撰寫各類公文、新聞稿件10余篇;協(xié)助示教隊(duì)文書搞好各類臺(tái)賬工作,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研室和示教隊(duì)的一致好評(píng)。

四、存在不足

留校實(shí)習(xí)期間,在學(xué)校和教研室的教育幫助下,在示教隊(duì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我取得了一些成績(jī),特別是個(gè)人的專業(yè)知識(shí)、技能得到了大大提升。但也存在一些不足:由于環(huán)境和身份的轉(zhuǎn)變,產(chǎn)生了一些惰性心理;軍事、體育訓(xùn)練上還需加大力度。

五、本學(xué)期目標(biāo)和方向。

本學(xué)期在對(duì)新課程學(xué)習(xí)的同時(shí),還要對(duì)去年的知識(shí)進(jìn)行鞏固和學(xué)習(xí),真正使兩年的知識(shí)融會(huì)貫通、學(xué)以致用,為即將畢業(yè)回部隊(duì)工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

安保消防工作總結(jié)3

x小學(xué)地處錦屏西部高寒山區(qū),占地面積10760平方米,是平秋地區(qū)具有一定影響力的中心完小,201x年被評(píng)為錦屏縣環(huán)境育人示范學(xué)校。學(xué)校現(xiàn)有教師24人,學(xué)生398人。學(xué)校辦學(xué)條件較好,各種設(shè)施基本齊備,并按照消防規(guī)范要求,配備了消防栓、滅火器等設(shè)備。

消防工作是由國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo),地方各級(jí)人民政府負(fù)責(zé),單位具體實(shí)施的一項(xiàng)安全性工作。學(xué)校自遷入高金碑新區(qū)以來(lái),一直十分重視安全工作,為了預(yù)防火災(zāi),提高師生的消防意識(shí),保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生人身、財(cái)產(chǎn)的安全,根據(jù)省、縣、鎮(zhèn)《關(guān)于學(xué)校安全工作實(shí)施辦法》及《中小學(xué)安全工作規(guī)定》等指示精神,學(xué)校全面加強(qiáng)校園綜合治理及消防安全工作,把精神文明建設(shè)、安全綜合治理和校園文明創(chuàng)建活動(dòng)放在十分重要的位置來(lái)抓,為學(xué)校的總體工作起到堅(jiān)強(qiáng)的保障效果,取得較好效果。

一、加強(qiáng)組織管理

針對(duì)當(dāng)前消防安全工作的緊迫性和重要性,從安全工作的長(zhǎng)期目的和意義出發(fā),為了讓每一個(gè)同學(xué)掌握一定的防火、滅火知識(shí),學(xué)會(huì)安全、科學(xué)的用火,我校把消防安全教育納入到學(xué)校教育的過(guò)程中。學(xué)校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校副校長(zhǎng)擔(dān)任消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組長(zhǎng)。建立了教師義務(wù)消防隊(duì)制度,并通過(guò)一定形式對(duì)教師義務(wù)消防員進(jìn)行消防培訓(xùn)。制定了消防安全管理制度,針對(duì)消防安全工作,制定了相應(yīng)的專項(xiàng)制度,并把消防安全工作納入教師的考核工作中,提高了全體師生員工的安全意識(shí),增強(qiáng)了“安全責(zé)任重于泰山”的消防安全責(zé)任意識(shí)。

二、加強(qiáng)安全知識(shí)宣傳教育

利用晨會(huì)、班會(huì)、板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生宣講消防安全知識(shí)。每學(xué)期大隊(duì)部都組織舉行以消防安全為主題的中隊(duì)會(huì)、組織消防安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。教育學(xué)生“保護(hù)公民人身、公共財(cái)產(chǎn)安全和公民財(cái)產(chǎn)安全”是每一個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù);體現(xiàn)生命安全第一寶貴的原則;讓同學(xué)們了解一定的防火、滅火知識(shí);學(xué)會(huì)一定的逃生知識(shí);基本掌握滅火器的使用方法。同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生自辦消防安全知識(shí)宣傳小報(bào),學(xué)校也利用黑板報(bào)、宣傳欄進(jìn)行消防安全知識(shí)宣教。

針對(duì)本校有近三分之一學(xué)生為留守兒童的現(xiàn)實(shí),他們的安全意識(shí)和防范能力相對(duì)較弱的實(shí)際情況,在教育活動(dòng)過(guò)程中,學(xué)校給予了更多的關(guān)注,除了在集體教育中突出強(qiáng)調(diào)外,特別要求班主任在日常時(shí)間給予經(jīng)常的提醒,結(jié)合班級(jí)具體情況,開(kāi)展“一幫一”同伴互助活動(dòng)。

通過(guò)形式多樣、富有成效的宣傳教育活動(dòng),全校學(xué)生和教職工進(jìn)一步增強(qiáng)了消防安全的意識(shí)和能力,都熟知火警電話號(hào)碼、報(bào)警方法并會(huì)使用簡(jiǎn)易滅火器材。三年來(lái),全校師生一路平安,無(wú)論校內(nèi)校外無(wú)一例消防事故發(fā)生。全體師生充分認(rèn)識(shí)到依法治校,綜合治理,創(chuàng)建安全、文明的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境的重要性。

三、抓學(xué)校消防安全硬件設(shè)施建設(shè)

學(xué)校消防器材有專人負(fù)責(zé),專人管理,明確了職責(zé),制定了相應(yīng)的管理辦法,給學(xué)校的安全管理、綜合治理工作給予有效的保障機(jī)制。另外,學(xué)校還建立健全了各項(xiàng)安全防范檢查機(jī)制,對(duì)辦公室、教室、食堂食品衛(wèi)生、實(shí)驗(yàn)儀器室等采用定期檢查登記,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題或消防安全隱患及時(shí)整改,促進(jìn)了學(xué)校消防安全工作的落實(shí),為全體師生員工創(chuàng)造了一個(gè)比較安全、文明、和諧的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。

安保消防工作總結(jié)4

20x年在上級(jí)主管部門的關(guān)心支持下,在歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持不懈的努力下,堅(jiān)持正確的辦院方向,堅(jiān)持以醫(yī)療工作為中心,大力加強(qiáng)設(shè)施建設(shè),穩(wěn)步推進(jìn)醫(yī)院改革,醫(yī)院在抓社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí),不忘抓消防安全,時(shí)刻做到居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然。根據(jù)醫(yī)院地處市中心,人員地形復(fù)雜,公共場(chǎng)所流動(dòng)人員多等特點(diǎn),制定了一系列安全防范、防火防盜等措施,并加大了消防投入,使火災(zāi)隱患得到了有效治理,為醫(yī)院創(chuàng)造出了一個(gè)安全有序的就醫(yī)環(huán)境,受到各方面人士的好評(píng)。下面對(duì)醫(yī)院的20x年消防工作進(jìn)行總結(jié):

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全

加強(qiáng)消防工作,領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)劍在新形勢(shì)下,我們醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)清醒的認(rèn)識(shí)到“安全就是效益”,“消防安全工作是其它一切工作的保障”,在加大其它投入的同時(shí),不忘加大消防投入,舍得花錢買安全,僅去年一年在消防上就投資二萬(wàn)余元進(jìn)行更換或維修消防設(shè)施。醫(yī)院對(duì)病房樓、門診的消防進(jìn)行了全面的檢查后,決定在后樓梯安裝閉路監(jiān)控系統(tǒng),此工程現(xiàn)已招投標(biāo),下一步準(zhǔn)備施工?,F(xiàn)在,醫(yī)院已經(jīng)形成以主管院長(zhǎng)為首的消防委員會(huì),主管院長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面消防安全工作,成員由各科主任擔(dān)任,負(fù)責(zé)安全防火事務(wù)性工作,各科室指定義務(wù)消防員實(shí)行“分級(jí)管理、分片負(fù)責(zé)”。目前,全院有義務(wù)消防員20名。

二、完善制度,責(zé)任到人

幾年來(lái),醫(yī)院先后制定了消防制度、消防員職責(zé)、義務(wù)消防員職責(zé)、防火檔案管理制度、消防器材管理制度等,并根據(jù)醫(yī)院特點(diǎn),對(duì)氧氣站、中草藥房,電工房等重點(diǎn)部位專門制訂了一套行之有效的規(guī)章制度,將安全與職工切身利益緊密結(jié)合起來(lái)。醫(yī)院在制訂目標(biāo)責(zé)任制時(shí),將安全消防納入責(zé)任制中,本著“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,各科負(fù)責(zé)人與醫(yī)院簽訂目標(biāo)責(zé)任書,同時(shí)把各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的任期目標(biāo)同消防安全目標(biāo)掛勾,成為考核干部成績(jī)的一項(xiàng)內(nèi)容,實(shí)行一票否決權(quán),避免不負(fù)責(zé)任的短期行為,使大到重點(diǎn)防火部位,小到門窗、水電、滅火器材都有專人負(fù)責(zé),形成了“齊抓共管、群防群治”的良好局面。

三、定期檢查,消除隱患

防火檢查是貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”方針,落實(shí)消防措施,發(fā)現(xiàn)和整改火災(zāi)隱患,防止發(fā)生火災(zāi)的重要控制手段,也是發(fā)動(dòng)群眾,提高認(rèn)識(shí),推動(dòng)消防工作開(kāi)展的有效形式,其目的在于消除火災(zāi)隱患,防患于未燃。因此,以院長(zhǎng)及有關(guān)科室負(fù)責(zé)人組成的安全檢查小組每月進(jìn)行一次大查,節(jié)假日增加檢查次數(shù),對(duì)每次的檢查都有詳細(xì)記錄,對(duì)發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患部位及時(shí)整改,并實(shí)行“下達(dá)整改通知書“制度,整改,對(duì)不執(zhí)行或推諉者予以經(jīng)濟(jì)處罰。去年限期整改了氧氣房,維修了全院的老化電線。共下發(fā)整改通知書2份,都得到及時(shí)整改,真正做到有制度、有落實(shí),使防火安全工作具體化、制度化、規(guī)范化、經(jīng)?;?/p>

四、加強(qiáng)教育,群防群治

消防工作是一項(xiàng)社會(huì)性,群眾性的工作,單靠少數(shù)幾個(gè)人是不行的,必須依靠廣大職工才能確保安全。因此,加強(qiáng)宣傳教育工作,也成為消防重要工作之一。

防火安全,教育先導(dǎo)??倓?wù)科經(jīng)常利用板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放宣傳材料等豐富多彩的形式宣傳消防法規(guī)。特別是針對(duì)近年來(lái)全國(guó)的幾次大火,如天然商廈、洛陽(yáng)東都商廈等為警示,加強(qiáng)防火安全教育,增加自救能力。并在院內(nèi)醒目的位置設(shè)置防火宣傳牌,時(shí)刻提醒職工注意安全。定期對(duì)職工進(jìn)行消防安全教育及消防器械的使用培訓(xùn),消防管理遇采取送出去參加天山區(qū)消防培訓(xùn)和由醫(yī)院組織利用錄像、請(qǐng)消防培訓(xùn)中心教官等形式進(jìn)行培訓(xùn)。通過(guò)一系列的宣傳活動(dòng),增強(qiáng)了職工的防火意識(shí)及消防工作的責(zé)任感。為了檢驗(yàn)職工實(shí)際防火能力,每年醫(yī)院都進(jìn)行大型消防演習(xí),全院各科室參加共計(jì)100余人。,先后進(jìn)行了外請(qǐng)培訓(xùn)教官講課全年3次?!安T疏散、消防栓滅火”全年2次實(shí)地演習(xí),使職工具有一定的自救能力。

安保消防工作總結(jié)5

從實(shí)習(xí)開(kāi)始,我擔(dān)任了九龍消防中隊(duì)新聞通訊員至今,很快兩年半的時(shí)間過(guò)去了。在實(shí)習(xí)工作中,由于各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與鼓勵(lì),我圓滿完成了自已的本職工作?;厥鬃约航甑男侣剬懽鳉v程,讓我嘗到了作為一名通訊員的酸甜苦辣,同時(shí)對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)和不足有了比較全面的認(rèn)識(shí)。私下覺(jué)得,當(dāng)一名通訊員,這是一個(gè)充滿學(xué)習(xí)、充滿挑戰(zhàn),充滿機(jī)會(huì),充滿挫折,同時(shí)又充滿滿足感的過(guò)程。為了在往后的日子里能更好地?fù)?dān)任此工作,我對(duì)近年的通訊工作作了如下的總結(jié)與反思:

一、作為一名通訊員必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力學(xué)習(xí),提高新聞道德素養(yǎng),保證新聞稿件質(zhì)量寫稿在于發(fā)表,而怎樣提高投稿的采用率,關(guān)鍵在于稿件的質(zhì)量。而怎樣提高稿件的質(zhì)量,需要自己加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力學(xué)習(xí),提高新聞道德素養(yǎng)。所以我平時(shí)不斷向他人學(xué)習(xí)、向經(jīng)驗(yàn)豐富的語(yǔ)文教師和善于寫作同行請(qǐng)教,勤看報(bào)紙和在網(wǎng)上分析他人的新聞寫作方法和要領(lǐng)。然后自己再試著寫報(bào)道。

二、作為一名通訊員必須注重積累,博采眾長(zhǎng),培養(yǎng)自己的新聞敏感性,保證新聞稿件價(jià)值我深刻地認(rèn)識(shí)到,新聞通訊員最可貴、也是最重要的素質(zhì)就是敏銳。新聞拼體力,拼智力,拼反應(yīng)速度。反應(yīng)速度的基礎(chǔ)有三個(gè):一是扎實(shí)的基礎(chǔ),二是豐富的經(jīng)驗(yàn),三是正確科學(xué)的方法。

三、作為一名通訊員必須注重興趣的培養(yǎng),變被動(dòng)寫作為主動(dòng)寫作,保證稿件的數(shù)量。剛從事通訊員工作的時(shí)候,我很被動(dòng)。總是中隊(duì)給我新聞素材叫我寫,我就去寫,把它當(dāng)成一份工作,我要去完成任務(wù)才去寫。所以當(dāng)年下來(lái)自己寫的稿件數(shù)量寥寥無(wú)幾。我經(jīng)過(guò)認(rèn)真的反思,發(fā)現(xiàn)了這一問(wèn)題。所以在日常生活中,我做有心人,積極去觀察周圍的人和事,不斷地去搜索素材,并且及時(shí)寫稿投稿。去年稿件數(shù)量比前年有了增加。每當(dāng)看到自己的新聞被發(fā)表,我就很有成就感。也更增添了新聞的寫作激情,逐漸形成了對(duì)新聞寫作的熱愛(ài)。

四、作為一名通訊員必須注重總結(jié)反思,發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)改正,保證稿件的風(fēng)格與時(shí)俱進(jìn)時(shí)代不同,社會(huì)在進(jìn)步,人們欣賞的角度品位也發(fā)生了改變。曾記得有一位同行說(shuō)過(guò):現(xiàn)在的人很喜歡看那種“快餐式”的新聞,簡(jiǎn)短而精煉,的確如此。怎樣寫出讀者愛(ài)看,適合讀者身份的新聞,這是我們每個(gè)通訊員必須要思考的問(wèn)題。所以今年我很注重個(gè)人寫稿后的反思和總結(jié),發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)改正,順應(yīng)時(shí)代潮流。正因?yàn)槲以趯懽黠L(fēng)格上注重順應(yīng)讀者的口味,所以今年寫的新聞在點(diǎn)擊數(shù)量上有很大程度的增加。

現(xiàn)在我終于從一名不懂新聞的門外漢變?yōu)榱艘幻佬侣剝?yōu)秀通訊員?,F(xiàn)在對(duì)于新聞寫作寫起來(lái)算是得心應(yīng)手??v觀全年共寫各類稿件稿達(dá)60多篇,用稿率達(dá)95%以上。

兩年半以來(lái)的每篇報(bào)道完成之后,我都有很多的思考和總結(jié),以上是體會(huì)最深切的一些感受。我覺(jué)得我在今年的工作中確實(shí)解決了一些去年工作中一直感覺(jué)困惑的問(wèn)題,但同時(shí),新的工作狀態(tài)又給我?guī)?lái)了新的困惑和難題,我仍然面臨很多迫切需要再次突圍解決的問(wèn)題。

我深知從事新聞工作要有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心。在今后的工作中,我會(huì)好好地把握好新聞特點(diǎn),培養(yǎng)自己的新聞敏感性,從消防官兵眾多的救援出動(dòng)和監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的線索,及時(shí)發(fā)現(xiàn)具有宣傳意義的人物和事件,用正確的輿論導(dǎo)向,為消防事業(yè)的宣傳工作貢獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)綿薄之力。

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