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2022年班級周工作總結(jié)

| 李榕

2022年班級周工作總結(jié)5篇

總結(jié)是對一定時期內(nèi)的工作加以總結(jié),分析和研究,肯定成績,找出問題,得出經(jīng)驗教訓,摸索事物的發(fā)展規(guī)律,用于指導下一階段工作的一種書面文體。如果讓你寫一篇總結(jié),你知道怎么寫嗎?下面是小編為大家?guī)淼?022年班級周工作總結(jié),希望大家能夠喜歡!

2022年班級周工作總結(jié)1

又是一個陽光明媚的溫暖天,又到了一周大掃除時間,重點是打掃窗玻璃和教室墻壁。感謝琳琳媽,恩澤媽,詩涵媽,子傲媽,優(yōu)優(yōu)媽大力支持,一中午的時間,將我們的教室和儲物間清理得干干凈凈。加上迎新年布置的教室:各式窗花,大紅燈籠,對聯(lián),小報,書寫的福字,剪貼的春字,整個教室整潔干凈,喜氣洋洋,有濃濃的年味。孩子們的這些手工制作,能夠張貼在教室里,就是對他們的最大獎勵。今天我們還進行了'自理生活能力大比拼'第二次評比,大部分孩子起床和吃飯速度有了提升,但是依然存在遲到(賴床,在路上磨蹭,邊走邊玩,故意繞遠路),先天晚上忘記打滿墨水,忘寫或少些作業(yè)現(xiàn)象,還有老師不在,隨意吵鬧打鬧現(xiàn)象。綜合評價,今天獲獎的同學大約只有三分之一。沒有獲獎的同學多少有些失望,老師再次給他們機會,讓他們好好睡午覺,還有補救的可能。除少數(shù)孩子依然吵鬧以外,大部分孩子很安靜的睡好了午覺,明天將補發(fā)獎品。最后一個月我們將繼續(xù)進行評比,希望各位一如既往地督促和評價孩子的表現(xiàn)。

這段時間重點是書信指導。從書信格式,信封格式,書信內(nèi)容一一進行指導。孩子們先后給家長,給老師,給同學寫了四封信,一封比一封精彩。孩子們也在這些書信往來中間鍛煉了習作能力,增進了友誼。有很多精彩的信件,在班上一一做了點評,孩子們也同意將他們的優(yōu)秀信件上傳到群相冊,但是考慮到信中涉及到一些孩子們的一些小秘密,因此決定還是不上傳為好。大家可以征求孩子的同意,看看孩子收到的信件,從中也可以發(fā)現(xiàn)和了解一些事情。

第一次給同學寫信,收到信件的孩子占班級總?cè)藬?shù)的52%,應該算一個比較大的比例了,但有些孩子當場就著急得要哭了,我告訴孩子不要著急,靜靜等待同學的回信就行。在第二次書信往來中,每一個孩子都如愿以償收到了信,這次就個個笑逐顏開了,更喜歡寫信了。

在信息飛速發(fā)展的今天,書信往來似乎是一個遙遠的事物,只存在美好的回憶里,加之同學天天在一起,有什么話當面就說了,似乎也沒有必要寫信了??墒?,在我看來,即使是信息時代,寫信依然是一件美好的事情,有些不好當面提的要求,有些不好當面表達的情義,借助書信的傳遞,可以得到很好的解決。不光是同學之間,其實父母和孩子之間,夫妻之間,很多事情都可以借助書信傳遞我們的情感。我和可兒的書面交流,從小學二年級開始一直延續(xù)到現(xiàn)在,依然樂此不疲。事實上,書信成為連結(jié)我們母-子的橋梁,尤其是在他逆反心特別強的那幾年,我面對他竟然不知道如何開口,而他也一臉的桀驁不馴的時候,我利用書信解決了我們之間頗感敏感或者為難的問題。即使是他的十八歲生日,雖然我們親自趕往北京陪他慶生,但我依然給他寫了一封長長的信,回顧他十八年以來的成長歷程,孩子感嘆不已。今天中午在搞衛(wèi)生的時候,琳媽說,孩子給她寫了信,她認為也要寫一封回信給孩子才好。我想大抵是孩子的書信給了她觸動吧。這樣你來我往,增進的豈止是母女之間的感情那么簡單?

圣誕元旦慶典和以往一樣,搞得風生水起,熱鬧非凡。學校為孩子們準備了蘋果,貼了心愿樹,進行了圣誕嘉年華活動,我也將教室的布置全數(shù)交由孩子自己打理,所有的照片都可以在群相冊里找到。元旦慶典,我們設計了極具中國特色的手工行動:抄對聯(lián),寫書法,剪窗花,貼福字,織中國結(jié),做燈籠,制小報……優(yōu)秀作品在教室展出,

還沒來得及拍照片。明晚大家還可以和孩子一起進行跨年活動,在新年到來之際,在群里給老師,同學,父母親獻上最誠摯的祝福。

上班一個月以來,活動不斷,事故也不斷。今天要和大家重點強調(diào)的事情是——請幫助孩子學會管理好自己的錢包,學會理財。

目前發(fā)現(xiàn)班上存在這樣的現(xiàn)象:同學之間借錢沒有及時還,要利息;看中了別人的玩具想玩的話,要花錢買;不管有意無意弄壞了別人的東西一定要賠,而且是高價賠償;畫了一副畫,別人看中了也要花錢買;缺少朋友就用新穎的'玩具或者金錢誘-惑;借錢買零食……總之一切似乎都與錢掛鉤。雖然還不至于形成風氣,但是也帶來極壞的影響。有些成績優(yōu)秀的學生一方面瞧不起成績不好的同學,另一方面又抵制不住金錢,玩具,食品的誘-惑,接受別人的贈與,一旦老師發(fā)現(xiàn)了問題,追根溯源,又將責任推卸得一干二凈。處理這樣的事情真是哭笑不得,生氣也不是,講道理似乎又都明白。就這樣陷入惡性循環(huán),因此特希望各位:

在新年來臨之際,和孩子談談如何合理利用金錢,支配金錢。當然,我也要反思學校教育——不排除幾次跳蚤市場給孩子們帶來的影響:以物換物,舊物依然可以賣出去。作為有組織的一個市場可以如此交易,而且每次交易除開捐助一部分以外,考慮到他們的辛苦叫賣,我還是準許他們截留一部分自由支配,而無組織的私下交易就容易違規(guī),甚至引發(fā)一些麻煩。以上所說的一些交易也許是孩子們對跳蚤市場的一種模仿。

2022年班級周工作總結(jié)2

在這春光明媚的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學校良好的學習風氣和良好的精神文明風貌。下面我代表上周的值周領導X主任,值班老師X老師和X老師,以及第二小組的值周生把上周情況總結(jié)如下:

一、上周做得比較好的方面有:

1、大部分學生都能投入到緊張的期中復習當中,學習風氣良好,尤其是三年級,四年級,六年級,晚自習后仍然有很多學生回到教室繼續(xù)學習。

2、各班分區(qū)的清潔衛(wèi)生狀況良好,特別是星期三和星期五這兩天,清潔區(qū)打掃得相當干凈,都沒有出現(xiàn)扣分的情況。

3、各班的集體舞都跳得比較好,進步很大,跳得比較好的班級有__X班,__X班,__X班,__X班,__X班,__X班。

4、去食堂時,各班的隊列都比較整齊,大部分同學都非常有禮貌,做得比較好的班級有112班,081班,092班。

5、上周涌現(xiàn)出許多好人好事,特別表揚__X、__X、__、__軍等同學,也希望其他同學向他們學習,發(fā)揚互相幫助,拾金不昧的精神。

二、有以下幾個做得不足的地方:

1、上周有浪費水的現(xiàn)象,有個別同學打完水,并沒有把水龍頭關(guān)緊。還有些同學在洗澡時浪費水的現(xiàn)象非常嚴重,用水很多,希望同學們能夠節(jié)約用水。

2、上周很多班級在晚息后沒有把教室的門窗關(guān)緊。

3、在愛護公物方面做得還不夠好,主要有下面幾點:

(1)有些同學在滑梯亂涂亂畫

(2)一樓教室對出來的花草,也被個別同學折斷

(3)還有個別同學將羅漢果,茶葉等,倒到飲水機上面。

4、在食堂三樓,吃夜宵時有不文明的現(xiàn)象發(fā)生,有幾個五年級男生同時去搶面包吃,看起來相當不好,希望改正。

5、希望值周生在檢查時要保證公平、公正。應該扣分的要堅決扣分,但是也不能針對某個班級去扣分。

6、打球時不文明的行為時有發(fā)生,某些同學將打球變成了打架!這樣很不好,希望各位同學在運動時要注意文明,同時也要注意安全。

三、提醒:段考臨近各位同學要抓緊時間復習,爭取段考取得理想的成績。

接下來公布各班的得分情況

__X班: __X班: __X班: __X班: __X班: __X班: __X班: __X班: __X班: __X班: __X班: __X班: 獲得文明班級的是:

請獲得流動紅旗的班級派代表上來領取流動紅旗,有請我們的值周老師為他們頒發(fā)流動紅旗。

2022年班級周工作總結(jié)3

1、每周一舉行升旗儀式:請大家穿好整潔的校服,少先隊員佩戴好紅領巾。

2、近期舉行廣播操比賽:請大家認真練習整套廣播操。建議百度搜索:七彩陽光 廣播操

3、清明放假回來進行語文、數(shù)學每月小測:請大家認真復習學過的課程。

一、校園一周要聞

1、召開“事事安全第一”主題班隊會:3月25日是全國中小學生安全教育日,各班級以“事事安全第一”和“安全上網(wǎng)我能行”為主題上一節(jié)班隊會課,進一步強化學生的安全教育,提高安全意識和自我防護意識,創(chuàng)建平安校園。(一、二、三年級上傳第一個主題的材料,四、五年級上傳第二個主題的材料。

2、準備讀書論壇材料。

3、進行學生視力檢查。

4、辦安全知識墻報: 內(nèi)容:消防、交通、食品安全、水上安全(水上交通;應急求生技能)、防吸毒等。

5、好習慣超市營業(yè):上交每周學生獎章登記表,德育處下發(fā)獎章,周四學生去超市兌換獎品。

6、 本周好習慣訓練:

1)繼續(xù)進行走廊和上下樓梯行走。(強調(diào):走廊、樓梯靠右邊行走,做到不跑、不吵、不擠;只要是集體排隊遲到的學生需要等行進隊伍走完才能走;課間操抬水的學生不能影響集體帶隊秩序。)

2)小柜物品擺放。

7、上交材料:班隊會記錄、特殊孩子名單、獎章登記表、本周小組評價表、幫扶記錄及照片、教學反思、作業(yè)批改記錄

8、進行了消防演練

二、班級一周快訊:

本周班級之星:李____、秦____、王____、趙____、張____

本周單項之星:丁____、杜____、劉____、郭____、李____

本周進步之星:薛____

從評比結(jié)果來看,大多數(shù)孩子是因為積極參與班級活動、還有打掃衛(wèi)生、課堂回答問題、作業(yè)優(yōu)秀等方面得到加分,從而名列前茅,也希望其他同學積極參與進來,爭做班級之星。

三、學習情況

語文學習:

1、 本周主要學習第三單元,學生課堂表現(xiàn)比上周有所進步,預習也好于以前,希望繼續(xù)努力。

2、作業(yè)是自四年級以來最差的一周,尤其前3天,不寫的、抄寫時故意漏寫少寫的現(xiàn)象特別嚴重,曲____、劉____、梁____、孫____、莊____、朱____、張____、呂____、郭____、屈____、王____、宋____、劉____、薛____、于____、廖____、林____、趙____等都不同程度不完成作業(yè),不過后兩天有所改觀,尤其是昨天僅劉____、于____沒完成。

3、本周末需要補作業(yè)有:

數(shù)學學習:

1、新授部分:

首先學習了梯形的面積公式。要知道其推導的過程,以及轉(zhuǎn)化后圖形與原來圖形之間有什么聯(lián)系?具體過程是:把兩個完全一樣的梯形拼成了一個平行四邊形,拼成的平行四邊形的底=梯形的上底+下底,拼成的平行四邊的高=梯形的高,因為平行四邊形的面積=底×高,所以梯形的面積=(上底+下底)×高÷2

然后學習了組合圖形的面積。其根本方法是運用分一分或者補一補的方法將不規(guī)則

的圖形轉(zhuǎn)化成已經(jīng)學過的基本圖形,再來計算面積。

2、作業(yè)情況:

總的來看,作業(yè)比上學期退步的有李____、曲____。

快樂園P9:沒做的有:

練習冊P10-11:錯的多的有:

糾錯改錯方面:不夠及時,得老師看著才能改正,到周五放完學為止,還有黃個別同學錯題沒改完,周末要回家改完。

3、上課情況:

從本周上課和作業(yè)情況來看,數(shù)學學習退步的有廖____、梁____、馬____,表現(xiàn)在作業(yè)錯題比較多,老師講完之后錯題改得不及時。另外李____、杜____、李____、呂____、黃____、劉____、徐____、曲____、于____這幾位同學一直都跟不上,基礎比較差,計算錯的多,應用題不理解,沒有好習慣,比如應用題不寫單位名稱,不寫答、錯題改不完等。當然也有很多同學上課表現(xiàn)比較積極,例如李____、張____、謝____、李____、畢____、杜____、趙____、劉____、王____、莊____、郭____、上課愛舉手回答問題。上課喜歡做小動作的不聽講的有薛____、廖____、劉____、于____、劉____、黃____。

四、紀律情況:

早晨到班級后知道背書了,但有些同學在教室里說話沒有學習,或者是裝個樣子給老師看看,檢查背誦的效果很差,另外樓區(qū)路隊紀律非常不好,給班級扣分!有社團的同學沒經(jīng)過老師同意就私自不去訓練給班級扣分,或者在訓練的時候態(tài)度不夠認真,例如寫作業(yè)等!希望大家能夠在正確的時間做對的事情!

衛(wèi)生情況:

個人衛(wèi)生方面有的孩子桌箱有垃圾,小柜里的物品擺放比較亂,給班級扣分!本周教室值日生表現(xiàn)比較好。室外衛(wèi)生打掃不徹底。希望大家繼續(xù)努力!室外衛(wèi)生區(qū)的值日生可以適當早點到校。

五、下周工作早知道

1、班級消毒。

2、練習全套廣播操,迎接廣播操比賽。

2022年班級周工作總結(jié)4

第二周開展的工作是第一周開學初收心教育,規(guī)范教育的延續(xù)主要有以下幾個方面:

一、做學生的思想工作。

1、每天下午利用夕會時間,給學生總結(jié)一天的得與失,講名人故事,讓他們的思想覺悟每天都有一點進步。

2、利用休息時間將班上學習差、思想差、行為表現(xiàn)差的學生叫到辦公室單獨教育,讓他能夠體諒父母的辛苦,能珍惜學習的機會,從而靜下心來,安安心心的搞好學習。

3、與家長交流,了解學生在家中的情況,講述學生在校的情況,對學生有一個更全面的認識,讓家長配合老師,盡快讓學生從假期的松散中緊張起來。

二.紀律、常規(guī)教育

1、調(diào)整班委會成員,挑選有責任心、熱愛集體的學生擔任班干部,召開班干部會議,分工明確,責任到人。

2、繼續(xù)開展值日班長制,調(diào)動全體學生的主人翁意識,參與班級管理之中來,極大地調(diào)動了學生的積極性。

3、每天一句名言,晨讀前大聲朗讀,下午放學后齊讀一遍,既積累了語言,又對學生進行了思想教育。

4、延續(xù)上周小組談話制,有時間和小組成員談話,提高學生的團隊意識。

5、結(jié)合校表彰大會,開展班級表彰活動,對班干部上學期的工作、學生的學習加以肯定。

6、分批照相,重新布置班級文化。

三、安全、衛(wèi)生教育

針對學生的安全意識薄弱的現(xiàn)狀,我向安全員細致安排了他每天和每周進行的安全隱患的排查,做到安全教育的隨時性。狠抓衛(wèi)生,為了班級,清潔區(qū)從不留死角,本周我特別在班上重申衛(wèi)生標準,讓每個人都知道,這樣減輕了勞動衛(wèi)生委員的負擔。

四、學習方面

利用班會引導其認識本學期學習內(nèi)容的特點,避免盲目性學習。經(jīng)常轉(zhuǎn)課,配合任課老師培養(yǎng)學生的聽課習慣。

總之,一周以來很是緊張,計劃的事情,回想起來有些還沒落實。本周內(nèi)會繼續(xù)完成!

2022年班級周工作總結(jié)5

一周的工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,對這一周的.工作,進行了簡單地梳理、記錄,以便今后更好地開展工作。

◇ 2月18日(周一):是孩子們注冊報到的日子,一大早便來園迎接孩子們和家長。由于上一天已經(jīng)作好了準備,所以報名工作井然有序。到下班時,有32個孩子來報到了,有3個孩子回老家還沒過來,我及時聯(lián)系了他們,確定了他們要正月十五以后才來。

◇ 2月19日(周二):今天是孩子們新年里第一天來園,我們?nèi)焕蠋熢缭绲貋淼桨嗬?,準備好了玩具,迎接他們的到來。孩子們的情緒都還穩(wěn)定,都能進行正常的教育教學活動。

◇ 2月20日(周三):輪到自己帶早班,精心準備了教學活動《紅彤彤的新年》和《紅包的祝?!穬蓚€教學活動,和孩子們共同回顧了過新年時的熱鬧場面。

◇ 2月21日(周四):今天是元宵節(jié),孩子們帶來了湯圓。首先,肖老師給他們介紹了元宵節(jié)的來歷,接著,便開始煮湯圓吃,有芝麻的、有肉的,真是吃在嘴里,樂在心里。

◇ 2月22日(周五):又是一周的最后一天,放學前對本周孩子的表現(xiàn)進行了小結(jié),發(fā)放了小金花。

雖說只是流水賬式的記錄,也并不全面,但是也非常有必要,今后的工作還要更細致、周到。


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