只有善于不斷地進(jìn)行總結(jié)并從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)才能讓我們在工作中少走彎路避免犯同樣的錯(cuò)誤以更好地完成工作任務(wù)并實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。下面是小編為大家整理的社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告范文20篇,希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!
這一學(xué)年即將結(jié)束,回顧一年的社團(tuán)活動(dòng),還是相當(dāng)豐富的,成員也收獲頗豐。每一次社團(tuán)活動(dòng),我們都精心準(zhǔn)備,認(rèn)真開展活動(dòng),社團(tuán)成員更是積極參與,大家互相配合,表現(xiàn)出了良好的合作精神。社團(tuán)活動(dòng)的過程中,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的思維,尊重學(xué)生的想法,我們有一些主題研究,就是學(xué)生自己提出來的,學(xué)生都能根據(jù)要求參與到活動(dòng)的組織與策劃中來,并取得了可喜的成績,但也存在著不足,為了今后社團(tuán)活動(dòng)搞得更好特對本學(xué)期工作總結(jié)如下;
一、在活動(dòng)中我打破統(tǒng)一的課堂教學(xué)要求,選擇生動(dòng)有趣的活動(dòng)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)興趣就是要喚起和保持學(xué)生對知識的追求和好奇心,充分利用外部因素影響學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。
1、我選擇新奇的內(nèi)容,引發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,探究各種工具的用力點(diǎn)、支點(diǎn)、阻力點(diǎn)。探究省力杠桿的用力點(diǎn)與支點(diǎn)距離和阻力點(diǎn)與支點(diǎn)距離關(guān)系,小桿秤的制作,瓜皮拱的制作等都可引發(fā)學(xué)生的好奇心,激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣。
2、選擇活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)貼近學(xué)生的生活根據(jù)“切身性策略”,學(xué)生如果遇到自己過去經(jīng)驗(yàn)中熟悉的東西,與自己未來目標(biāo)相聯(lián)系的事物或使自己充當(dāng)主要角色的事情都會產(chǎn)生濃厚的興趣。社團(tuán)活動(dòng)可以應(yīng)用這一策略選擇與學(xué)生生活密切聯(lián)系的內(nèi)容。探究自行車上的簡單機(jī)械,探究形狀與抗彎曲能力不是一件容易的事。但在學(xué)生的親自操作過程中好象找到了成為科學(xué)家的感覺,信心十足。
二、我選擇活動(dòng)內(nèi)容時(shí)緊密聯(lián)系了課堂教學(xué)內(nèi)容,組織活動(dòng)如果局限于課本內(nèi)容,學(xué)生會感到乏味;如果脫離課本內(nèi)容太遠(yuǎn),學(xué)生會高度焦慮,正常的動(dòng)機(jī)激勵(lì)水平應(yīng)在上述二者之間找到一個(gè)平衡點(diǎn),因此選擇內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)綜合應(yīng)用學(xué)科知識的水平。因此,選擇社團(tuán)的活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)注意新奇性
三、 注重動(dòng)手能力,培養(yǎng)創(chuàng)造精神。
在社團(tuán)活動(dòng)中,我們經(jīng)常利用實(shí)驗(yàn)室的器材或利用師生們平時(shí)收集的廢舊物品給學(xué)生做一些教材外的實(shí)驗(yàn),特別是變廢為寶科技制作在我校長期開展,孩子們做成實(shí)物就是發(fā)明創(chuàng)造,并對優(yōu)秀作品加以評獎(jiǎng),這樣大大的調(diào)動(dòng)的小朋友對科學(xué)課學(xué)習(xí)的積極性!開拓學(xué)生的視野,同時(shí)讓學(xué)生也勤于動(dòng)手,善于從自然界、從生活中發(fā)現(xiàn)問題,并找到解決問題的獨(dú)特辦法,不要以為發(fā)明創(chuàng)造是科學(xué)家的事情,小學(xué)生也能成為發(fā)明家。
四、開展科學(xué)活動(dòng),讓所有的學(xué)生都行動(dòng)起來,如“科學(xué)知識調(diào)查活動(dòng)”、“故事會”、“科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作”等,人人帶著任務(wù)參加,從籌備策劃到具體實(shí)施,從查找資料到總結(jié)成果,從頭至尾參與,能得到全面鍛煉。開展活動(dòng),可以使客觀事物在學(xué)生的頭腦中產(chǎn)生感覺形象,并依賴感知覺進(jìn)行思維,形成抽象概念,使學(xué)生認(rèn)識和理解客觀世物,同時(shí)學(xué)生在活動(dòng)中得到自我表現(xiàn)和發(fā)展的機(jī)會。因此,組織社團(tuán)活動(dòng)在“動(dòng)”字上下了功夫。
總之,科學(xué)社團(tuán)教學(xué)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)懷下,順利完成了本學(xué)年的教學(xué)工作任務(wù),大大提高了學(xué)生對科學(xué)研究的興趣,豐富了他們的科學(xué)知識,培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、觀察能力以及分析問題、解決問題的能力,為以后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
在忙碌和辛苦中本學(xué)期學(xué)校的合唱團(tuán)工作已近尾聲,回顧這個(gè)學(xué)期的工作情況是有付出也有收獲,具體的總結(jié)情況如下:
一、合唱團(tuán)訓(xùn)練
1、這個(gè)學(xué)期重點(diǎn)迎接李滄藝術(shù)節(jié)比賽演出,從開學(xué)就進(jìn)入排練中,每周四的下午同學(xué)們都準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在音樂教室里,和老師一起進(jìn)行排練,這個(gè)學(xué)期我們參加了全國少兒歌曲合唱團(tuán)的選拔,參加了區(qū)藝術(shù)節(jié)合唱比賽,還參加了學(xué)校迎世園會的演出,雖然還沒有出來成績,重要的是我們的新隊(duì)員得到了鍛煉。
2、在學(xué)生的聲音訓(xùn)練上這個(gè)學(xué)期我們針對聲音的統(tǒng)一性,和諧性進(jìn)行了訓(xùn)練,使學(xué)生在音色音質(zhì)上有了很大的提高,聲音悅耳動(dòng)聽,和諧優(yōu)美。
3、在氣息上結(jié)合作品進(jìn)行了訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生有目的的呼吸,有支持的呼吸,調(diào)節(jié)氣口使呼吸為演唱作品所用,達(dá)到一致完整的效果。
二、發(fā)展方向
1、繼續(xù)努力,在下個(gè)學(xué)期中繼續(xù)加強(qiáng)訓(xùn)練,我們爭取唱出好的作品。
2、豐富合唱團(tuán)的演唱技巧,提高合唱團(tuán)的整體水平。
3、繼續(xù)吸納優(yōu)秀的合唱新隊(duì)員,補(bǔ)充新鮮力量。
通過這個(gè)學(xué)期手工制作的學(xué)習(xí),同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣濃厚,許多同學(xué)要求能有機(jī)會再進(jìn)行學(xué)習(xí),而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中參加了社團(tuán)學(xué)習(xí)。通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)同學(xué)們已經(jīng)有所收獲,下面就這學(xué)期工作一個(gè)總結(jié):
一、培養(yǎng)了學(xué)生的對手工的興趣:
有參加社團(tuán)活動(dòng)的同學(xué)都有這么一個(gè)感受:就是以前做手工只是應(yīng)付老師的作業(yè)。但通過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓邮止ど鐖F(tuán)。
二、培養(yǎng)學(xué)生的知識面:
在這次的社團(tuán)活動(dòng)中,學(xué)生不但學(xué)習(xí)了手工的基本知識,而且更多的是讓學(xué)生掌握了粘貼畫的制作方法,使他們的知識面得到很大的拓展。
三、增加了實(shí)踐的機(jī)會:
由于社團(tuán)活動(dòng)不僅僅是理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會,學(xué)生利用已學(xué)得的知識,設(shè)計(jì)出各種各樣的作品,當(dāng)然也更好地增加了她們的學(xué)習(xí)興趣。
四、豐富了學(xué)生的興趣活動(dòng):
從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。
在本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)中有收獲,也有很多的不足:如有的學(xué)生在活動(dòng)時(shí)會不注意衛(wèi)生,把一些碎紙、等東西扔到地上;有的學(xué)生在活動(dòng)前不能把活動(dòng)所需要的東西準(zhǔn)備好;還有的學(xué)生做手工比較粗心,做出來的作品質(zhì)量不高等。在以后的活動(dòng)中,我們將更加努力爭取把工作做得更好。
五、工作建議:
1、建議把暖氣修好,說了好多次到現(xiàn)在還沒暖和,一上課學(xué)生們凍的手都不愿伸出,嚴(yán)重影響學(xué)生們上課。
2、活動(dòng)時(shí)間太短,希望下學(xué)期整合學(xué)習(xí)時(shí)間,把一節(jié)課調(diào)節(jié)為兩節(jié),除去兩頭的準(zhǔn)備和整理時(shí)間,可利用的學(xué)習(xí)時(shí)間太少。
六、下步計(jì)劃:
加強(qiáng)學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),拓展手工內(nèi)容,讓手工社團(tuán)的學(xué)習(xí)內(nèi)容更加豐富,嘗試學(xué)習(xí)紙漿畫,進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,努力打造精品社團(tuán)。
七、展示活動(dòng):
通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),同學(xué)們已經(jīng)陸續(xù)完成部分作品,為了更好地激勵(lì)同學(xué)們,我決定在二樓學(xué)生書畫作品展區(qū)進(jìn)行展示,通過展示讓更多的同學(xué)接觸、了解手工社團(tuán)。
太極社是由太極愛好者自由組建的以鍛煉身體為主并增強(qiáng)傳統(tǒng)文化意識的社團(tuán)集體,本社團(tuán)接受體衛(wèi)處和校黨團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)。本社團(tuán)的宗旨:修身養(yǎng)性,強(qiáng)身健體,弘揚(yáng)太極文化。本社團(tuán)奉行自愿、友愛、互助、求真務(wù)實(shí)、共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的原則。
楊氏太極拳拳架舒展優(yōu)美、身法中正、動(dòng)作和順、平正撲實(shí)、由松入柔、剛?cè)嵯酀?jì),一氣呵成,猶如湖中泛舟輕靈沉著兼而有之。練法簡潔,深受一般大眾的喜愛,故而流傳最廣。
楊氏太極拳動(dòng)作要求如長江大河,滔滔不絕。此動(dòng)作之完成,乃下一動(dòng)作開端,綿延相續(xù)。心法上亦要求一氣呵成。楊式太極強(qiáng)調(diào)“立身”、“中正”、“安舒”。
本學(xué)期由于受到客觀原因如雨水天氣,學(xué)校組織考試等因素影響,到目前為止共活動(dòng)6次。
參與人員以高一年級學(xué)員為主,高二部分學(xué)員。每周六下午5.00,地點(diǎn)泗洪中學(xué)訓(xùn)育廣場南側(cè)。
由于高一學(xué)員多為初學(xué)者,高二學(xué)員都有了一定基礎(chǔ),所以我在教學(xué)中就因材施教,對高二學(xué)員以鞏固為目的,對高一以傳授新課為主旨,循序漸進(jìn)。我不僅教他們太極,還教他們做人。
我們的教學(xué)以“二十四簡化太極拳”為主,它是以楊式太極為主,融合了陳式,孫式和吳式,由國家體育總局編排設(shè)定的競賽套路。楊式太極強(qiáng)調(diào)“立身”、“中正”、“安舒”,對于手,掌和拳都有一定的說法,我對他們從最基本處入手。
對于每期安排一些新的動(dòng)作,教學(xué)時(shí)溫故而知新。對于學(xué)員有一套嚴(yán)格的管理程序,有事請假,需經(jīng)班主任同意或家長同意。
參與演練的學(xué)員都能克服困難認(rèn)真聽講,積極參與。對于每次的活動(dòng),我們有專人負(fù)責(zé)記錄。
練拳與做人,兩相結(jié)合。修身養(yǎng)性,強(qiáng)身健體。我們計(jì)劃在以后的教學(xué)中積極聽取學(xué)員的建議,把社團(tuán)活動(dòng)開展得更加有序,富有特色,為泗洪中學(xué)的精神文明建設(shè)作出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
一、活動(dòng)時(shí)間:
星期六。
二、活動(dòng)地點(diǎn):
三、活動(dòng)主題:
快樂踏青。
四、活動(dòng)形式:
戶外郊游。
五、活動(dòng)人物:
會計(jì)班位同學(xué)。
六、活動(dòng)目的:
1、在行中增強(qiáng)同學(xué)們之間的感情,增強(qiáng)班級凝聚力,使大家能夠更好的在以后的學(xué)習(xí)生活中交流和相處,建立起團(tuán)結(jié)友愛互相幫助的班級氛圍。
2、通過感受大自然得美麗使同學(xué)們認(rèn)識到:自然風(fēng)景是大自然賜予我們的寶貴財(cái)富,我們應(yīng)該好好珍惜和愛護(hù)。同時(shí)也體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生關(guān)系環(huán)境并積極行動(dòng)的環(huán)境意識,和希望構(gòu)建人與自然和諧的良好夙愿。
3、品味大自然的美麗,讓同學(xué)們得以放松心情,以便更好的投入到接下來緊張的學(xué)習(xí)和工作中去。
七、活動(dòng)流程:
春暖花開,花兒俏,鳥兒唱。清風(fēng)低唱著輕盈的歌兒漫步田野,細(xì)雨潤澤著萬物輕舞飛揚(yáng),讓人不禁感嘆春天的美妙。遠(yuǎn)離喧鬧的都市,拋卻樊籠羈絆的生活,來感受一下春天帶給我們的喜悅吧。會計(jì)0704班在生態(tài)園組織了這次郊外踏青的活動(dòng)。讓同學(xué)們放飛此刻的心情,來領(lǐng)略大自然賦予的勃勃生機(jī)。
聽,鳥的輕啾、風(fēng)的和暢;看,葉的清翠、花的的嬌艷,還有休閑愜意的湖中泛舟、驚險(xiǎn)刺激的高空索道、精彩紛呈的動(dòng)物表演、熱情洋溢的民族歌舞,忍俊不禁的拓展游戲讓同學(xué)們游玩的興致很高。看著同學(xué)們和大自然秀麗的風(fēng)景融為一體,人景交融,多么和諧的氛圍,讓我們覺得活動(dòng)非常有意義。
此次活動(dòng)圓滿成功的舉行,使我們認(rèn)識到,班級是個(gè)有機(jī)的整體,班級的團(tuán)結(jié)需要我們不懈的為之努力。同學(xué)之間的友情是十分珍貴的`,我們應(yīng)該多花時(shí)間去經(jīng)營同學(xué)間的感情。同時(shí)也讓我們班委們感到身上的責(zé)任重大,一定要把同學(xué)們緊緊的聯(lián)結(jié)在一起,讓大家把班級看成一個(gè)大家庭,彼此互相關(guān)心,互相友愛。同時(shí)我們總結(jié)出每次活動(dòng)一定要舉行有意義的項(xiàng)目,這樣才能讓我們真正意義上明白我們是大學(xué)生,讓我們了解到自己身上的社會責(zé)任感。并嚴(yán)格的要求自己。
以上是這次活動(dòng)的總結(jié),我們將不斷的進(jìn)步,力爭在下次活動(dòng)中能夠作到更好。
在一年級開展數(shù)學(xué)社團(tuán),主要是為了培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力。本學(xué)期的數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)接近尾聲,現(xiàn)將數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)如下:
一、常規(guī)
在開班前,我將上課的時(shí)間、地點(diǎn)告知學(xué)生及學(xué)生家長。學(xué)生的出勤率很高,課堂紀(jì)律也較好,孩子們較小,但是集體榮譽(yù)感卻很強(qiáng),4個(gè)班聚在一起,就有了對比,即使有時(shí)候我晚到教室,教室里也依舊很安靜,從無打鬧現(xiàn)象。課堂上都能認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言。
二、訓(xùn)練內(nèi)容
社團(tuán)活動(dòng)訓(xùn)練內(nèi)容主要以周英老師給我的《小學(xué)數(shù)學(xué)培優(yōu)題典》上的.題目為主,有時(shí)候,我也會找一些網(wǎng)上的趣味數(shù)學(xué)題給孩子們做一做,孩子們對這些具有趣味性的、挑戰(zhàn)性的題目興趣很濃。
三、獎(jiǎng)勵(lì)制度
針對一年級孩子的特點(diǎn),我也準(zhǔn)備了一些小獎(jiǎng)勵(lì),例如:一些小餅干、小貼紙、表揚(yáng)信。孩子是需要鼓勵(lì)的,雖然這些小獎(jiǎng)品在我們成人眼中可能不起眼,但對孩子們來說卻意義非凡。
四、教學(xué)效果
從我所教學(xué)的一(1)、一(2)兩個(gè)班來看,參加數(shù)學(xué)社團(tuán)的學(xué)生,不管是從數(shù)學(xué)思維上還是對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣上,都有了較大的提高。
期末將至,社聯(lián)本學(xué)期的工作也已漸近尾聲。然后值此辭舊迎新之際。然后我也對自己一學(xué)期以來的工作做了如下總結(jié):
(一)本學(xué)期,我認(rèn)真參加了社團(tuán)聯(lián)合會組織的各項(xiàng)活動(dòng)與會議。九月份的社團(tuán)招新,讓我對社聯(lián)的工作有了最初的認(rèn)識;十月份召開的社聯(lián)全體成員會議則讓我對社團(tuán)聯(lián)合會有了更深層,更全面的了解,讓我在明確了自己的本職工作之外,更懷著一顆景仰的心迫切地渴望融入社聯(lián)這個(gè)光榮的群眾。三站金秋社團(tuán)巡禮,讓我有幸一睹各社團(tuán)的才華與風(fēng)采,社揚(yáng)千帆,蓬城萬里的豪情更深化了我一切為了社團(tuán),服務(wù)學(xué)生社團(tuán)的工作理念。然后十一月十二日在主校區(qū)召開的部門會議更是讓我深感社聯(lián)的工作之重要。
(二)參加工作的同時(shí),也讓我看到了自身存在的許多不足:評議部的工作包括社團(tuán)日常,特色活動(dòng)的評議,然后并填寫好評議報(bào)告;審核社團(tuán)申請表,更新社團(tuán)信息表;完成社團(tuán)的財(cái)務(wù)抽查審核和會費(fèi)審計(jì);還要負(fù)責(zé)社團(tuán)巡演晚會的考評。評議部是社團(tuán)聯(lián)合會的一個(gè)重要部門,這也決定了其工作的特殊性。評議部的干事不僅僅需要細(xì)心,耐心,專心等良好的工作態(tài)度,還要本著公平,公正,公開原則,不允許有絲毫的差錯(cuò)。然而,剛剛踏進(jìn)大學(xué)學(xué)校的`我,仿佛初生牛犢般涉世未深,很多時(shí)候并不懂得因人而異的為人處事之道。例如在寫評議報(bào)告時(shí),如何與社團(tuán)的負(fù)責(zé)人打交道;如何能夠即時(shí)發(fā)現(xiàn)社團(tuán)的不合理之處,獲得社團(tuán)最真實(shí)的狀況;如何以最有力的方式向負(fù)責(zé)人提出意見而又不會有濫用評議部職權(quán)之嫌。然后由于缺乏經(jīng)驗(yàn),在工作時(shí)往往容易夾帶一些個(gè)人情感,易沖動(dòng),好奇心重,還無法完全做到公正。工作的積極性也不夠,對有關(guān)大學(xué)社團(tuán)申請成立的流程和規(guī)定,社團(tuán)章程等的熟知程度不夠。工作時(shí)多一理解命令為主,缺乏主動(dòng)性,不善察言觀色。此外,在遇到班級事務(wù)與社團(tuán)工作發(fā)生沖突時(shí),處理方式也欠佳。
(三)今后的工作打算。 在新學(xué)期的工作中,我必須該進(jìn)工作方法,提高工作效率,更加踏實(shí)工作。然后更重要的是要杜絕散漫,提高積極性。主動(dòng)了解部門工作,并以最高的熱情,盡最大的發(fā)奮去完成。爭取為社團(tuán)聯(lián)合會盡可能多的多出力,不辜負(fù)社聯(lián)當(dāng)初錄用我的期望。
時(shí)光飛逝,這階段的工作已經(jīng)結(jié)束?;厥妆酒诠ぷ鳎曳浅r湴梁透吲d。在過去的這段時(shí)間里,我學(xué)到了不少新知識,也成長了不少?,F(xiàn)就日常工作總結(jié)如下:
一、端正思想努力專研
本人在工作過程中明確本職工作,樹立起責(zé)任感和事業(yè)心,這樣才能腳踏實(shí)地地工作。羽毛球訓(xùn)練工作既是腦力勞動(dòng),又是體力勞動(dòng),工作時(shí)間長,體能消耗大,工作辛苦,沒有頑強(qiáng)的吃苦精神和無私奉獻(xiàn)精神是不行的。每周四下午都堅(jiān)持訓(xùn)練。
二、嚴(yán)格訓(xùn)練嚴(yán)格要求
嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格要求,是提高運(yùn)動(dòng)員技能的最好方法。我認(rèn)為首先是讓隊(duì)員明確嚴(yán)格訓(xùn)練的目的,更要使學(xué)生知道堅(jiān)持練習(xí)的重要性和必要性。訓(xùn)練后多與學(xué)生溝通,聽取反饋意見。學(xué)生在接受老師的訓(xùn)練時(shí),總是要注意教師的,因此我的每個(gè)動(dòng)作,都要做到規(guī)范,做一個(gè)好榜樣。嚴(yán)格地說要建立嚴(yán)格的訓(xùn)練常規(guī)。要求學(xué)生做到的,教師必須首先做到,這樣才能取得良好的訓(xùn)練效果。
三、狠抓體能和技戰(zhàn)術(shù)
羽毛球是一項(xiàng)集體力、爆發(fā)力、速度、靈敏性、協(xié)調(diào)性于一身的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。對運(yùn)動(dòng)員素質(zhì)要求相當(dāng)高,所以在訓(xùn)練過程中要嚴(yán)格要求運(yùn)動(dòng)員做好每一項(xiàng)動(dòng)作,多做一些手臂和手腕靈活性和力量練習(xí)。對每一個(gè)技術(shù)戰(zhàn)術(shù)的練習(xí)都要嚴(yán)格要求練習(xí)次數(shù)和質(zhì)量。帶運(yùn)動(dòng)員多出去打一些比賽,和不同的對手多多交流,多吸取經(jīng)驗(yàn)。
四、存在的問題
雖然我在努力完善自己,但目前自身還是存在問題的,歸納有幾點(diǎn)。存在不足與今后打算:
1、自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)還需要進(jìn)一步提高,不斷更新,世界瞬息變化。
2、教學(xué)方法也需要不斷更新,我將抽出更多的時(shí)間來學(xué)習(xí)提升自己。
不管怎樣,我都會做好下個(gè)階段工作的準(zhǔn)備工作,及配合好單位領(lǐng)導(dǎo),同時(shí)把我們自身建設(shè)成為一只最優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。同時(shí)我也會努力堅(jiān)持下去,不斷學(xué)習(xí),改掉自己身上的不足,取得更大的進(jìn)步,我相信通過我們的努力,我們勇攀高峰羽毛球社團(tuán)會在不久的時(shí)間內(nèi)迅速崛起!
本學(xué)期,在學(xué)工處的正確領(lǐng)導(dǎo)與支持下,在社團(tuán)聯(lián)全體干部的共同努力下,社團(tuán)聯(lián)主席團(tuán)以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勇于創(chuàng)新、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則,認(rèn)真完成了老師安排的各項(xiàng)工作任務(wù),自身的工作水平和綜合能力等都有了很大提高?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作情況以及今后的努力方向匯報(bào)如下:
一、恪盡職守,認(rèn)真作好本職工作
一是認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好社團(tuán)聯(lián)干部招新、社團(tuán)招新活動(dòng)、社團(tuán)檔案整理登記事務(wù),成功策劃組織了“社團(tuán)大家族”的成果展示與交流活動(dòng)迎接全國百位校長光臨。
二是富于創(chuàng)新地完成了社團(tuán)文化節(jié)的工作。本學(xué)期,在第__屆社團(tuán)文化節(jié)的舉辦面對重重阻力的情況下,社團(tuán)聯(lián)組織了社長動(dòng)員會議、社團(tuán)聯(lián)干部會議、社團(tuán)活動(dòng)申請文件整理、匯演組織安排、社團(tuán)活動(dòng)全程監(jiān)察等各項(xiàng)服務(wù)協(xié)調(diào)工作,積極主動(dòng)地為學(xué)校和社團(tuán)之間建立了溝通的橋梁,推動(dòng)調(diào)整了學(xué)校與社團(tuán)的關(guān)系,解決社團(tuán)活動(dòng)中遇到的各種問題,并促進(jìn)了社團(tuán)在學(xué)校內(nèi)影響力的提高。
三是積極主動(dòng)地完成了社團(tuán)聯(lián)櫥窗的制作、宣傳欄規(guī)則起草和社團(tuán)聯(lián)工作準(zhǔn)則的起草等辦公室工作和老師交辦的其它工作任務(wù)。
二、嚴(yán)于律已,不斷加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)
本學(xué)期,社團(tuán)聯(lián)對自身嚴(yán)格要求,始終把服務(wù)人民、舍得付出、艱苦奮斗作為自己的準(zhǔn)則,始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)、腳踏實(shí)地、埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)校規(guī)、工作準(zhǔn)則,團(tuán)結(jié)同學(xué),謙虛謹(jǐn)慎,主動(dòng)接受來自各方面的意見,不斷改進(jìn)工作;并規(guī)范社團(tuán)聯(lián)干部的作風(fēng),使工作能夠順利開展,使社團(tuán)聯(lián)合會的干部作用更加具象,有利于往后工作的開展和社團(tuán)主流意識的建設(shè)。
總之,本學(xué)期,社團(tuán)聯(lián)做了一定的工作,也取得了一些成績,但距老師和同學(xué)們的要求還有不少的差距,主要是對社團(tuán)活動(dòng)的前后期宣傳力度欠缺、社團(tuán)活動(dòng)條件的爭取不足和社團(tuán)聯(lián)組織效率不夠高。同時(shí)對于各個(gè)社團(tuán)發(fā)展的指導(dǎo)、監(jiān)察及管理也有待進(jìn)一步的完善。
時(shí)光荏苒,信息技術(shù)社團(tuán)活動(dòng)已經(jīng)開展了半年了,在這半年的過程中,社團(tuán)的建立到發(fā)展,我們摸索著前進(jìn),談不上什么成績,但是有過程。在過程中的體驗(yàn)讓我們看到了得與失,現(xiàn)總結(jié)如下:
1、社團(tuán)的組織要嚴(yán)格,既兼顧學(xué)生的積極性,又要做好成員參與社團(tuán)的動(dòng)機(jī)的甄別。有些同學(xué)是為了學(xué)到更多的電腦知識,上課也很認(rèn)真、積極,這樣的孩子我們很歡迎。有些同學(xué)是為了逃避學(xué)習(xí)的壓力,利用社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間來玩游戲放松心情,來娛樂,這樣的學(xué)生在引導(dǎo)教育不成功的時(shí)候要勇于剔除。
2、加強(qiáng)社團(tuán)的`管理,建立干部制度,老師做好管理的引導(dǎo),注意培養(yǎng)管理人員,使社團(tuán)活動(dòng)正常化、人性化、達(dá)到高效、靈活的效果。
3、活動(dòng)內(nèi)容的選擇要注意既能激發(fā)學(xué)生的興趣,又能保證對學(xué)生能力、知識、技能的訓(xùn)練。老師備課充分,給學(xué)生大量的練習(xí)時(shí)間,充分發(fā)揮學(xué)生間互相幫助,相互學(xué)習(xí)的能力,發(fā)揮學(xué)生的自主性和能動(dòng)性,挖掘?qū)W生的潛力。
4、在這半年的社團(tuán)活動(dòng)中,我結(jié)合五年級學(xué)生的興趣特點(diǎn)和信息技術(shù)教學(xué)的要求,對學(xué)生進(jìn)行了手繪作品方面的培訓(xùn)。在課堂上講10分鐘,練習(xí)30分鐘,給學(xué)生分發(fā)相關(guān)材料,充分發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。學(xué)生在學(xué)到手繪知識的同時(shí),鍛煉了思維,開發(fā)了想象力。其中,葉思怡、蔣宇鑫、陳晨希同學(xué)能自主創(chuàng)作手繪作品,也讓我大為贊賞。
5、我們的學(xué)生基本上都是外來工子女,學(xué)生的素質(zhì)并不是很好。在活動(dòng)中我注重了活動(dòng)的持久性,堅(jiān)持每周活動(dòng)一次,讓知識和能力有一個(gè)積累的過程,為培養(yǎng)信息技術(shù)后備人才下足功夫。
6、對以后活動(dòng)的想法:繼續(xù)堅(jiān)持社團(tuán)活動(dòng)按時(shí)正常開展,可以開展形式、能容多樣的社團(tuán)活動(dòng),不斷吸收新學(xué)員,開發(fā)學(xué)生的潛力,讓社團(tuán)活動(dòng)真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)的催化劑。
在老生區(qū)全體輔導(dǎo)員老師、社區(qū)學(xué)生工作助理的努力下,經(jīng)過策劃、宣傳、征稿、評選、展覽等一系列緊張繁忙的工作,面向全校的攝影比賽歷時(shí)兩個(gè)月,終于圓滿地落下了帷幕?;厥捉M織比賽的整個(gè)過程,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歷歷在目。
一、策劃啟動(dòng),躊躇滿志
本次活動(dòng)的總指揮于曉鋒老師在開學(xué)初就發(fā)動(dòng)我們征集本學(xué)期社區(qū)活動(dòng)的項(xiàng)目,并一定給與大力支持。經(jīng)過大家的討論,最終決定由三人分工合作,負(fù)責(zé)“魅力校園精彩瞬間—大學(xué)生攝影大賽”的工作。
二、全校宣傳,影響廣泛
在準(zhǔn)備好此次大賽的宣傳海報(bào)基礎(chǔ)上,宣傳工作啟動(dòng)。本人發(fā)動(dòng)海桐的勤工儉學(xué)同學(xué)幫忙,在學(xué)校的每棟宿舍樓下張貼a3的海報(bào),而且在西南、荔山門口的宣傳欄張貼了兩張較醒目的海報(bào)。從后面的稿件征集過程來看,宣傳的效果是很不錯(cuò)的。而且不少同學(xué)就作品收集的規(guī)格、數(shù)量等問題與我取得聯(lián)系,比如光是此類郵件,我們就收到不下10封,詢問參賽的有關(guān)事宜,可見此次活動(dòng)很受同學(xué)們的.歡迎。
三、稿件征集,響應(yīng)熱烈
共收到31名作者的作品160余件。之后陸續(xù)還有作品寄來,但是出于公平考慮,我們拒絕了這些作品參賽的要求,并向有關(guān)作者說明情況。最后我們評出的一二三等獎(jiǎng)的作品包括6名作者的16幅作品,說明獲獎(jiǎng)比例較低,更說明此次比賽的作品征集工作開展得較好,廣泛而充分地收集到了作品。
四、邀請?jiān)u委,公平公開
此次比賽的評委成員廣泛,我們邀請了攝影協(xié)會、美術(shù)專業(yè)、設(shè)計(jì)專業(yè)的5名具有較高專業(yè)水準(zhǔn)的人員組成。他們對我們收集到的高質(zhì)量的作品嘖嘖稱贊,認(rèn)為雖然不少作者的專業(yè)與攝影相差甚遠(yuǎn),但是表現(xiàn)出極高的創(chuàng)造性。我想,這就是我們組織此次比賽的目的,同學(xué)們能夠得到鍛煉,就是我們的收獲。在評委組織評獎(jiǎng)的時(shí)候,我們還組織評委對較有爭議的作品進(jìn)行討論,以求獲得更公平的結(jié)果。
這一學(xué)期,在社團(tuán)管理的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督下,我相繼完成了社團(tuán)的常規(guī)工作及特色活動(dòng)。為了更好的開展本社團(tuán)工作,提高舉辦活動(dòng)水平,特總結(jié)本學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)如下。在9月初,隨著新學(xué)期的開始,本社團(tuán)如火如荼地展開了招生納新工作。招新過程中,我積極向?qū)W生介紹版畫藝術(shù),經(jīng)過為期四天的努力,招新工作圓滿結(jié)束,共招收新社員22人。
隨著招新工作的結(jié)束,我隨即進(jìn)入教授版畫的準(zhǔn)備工作,利用課余的時(shí)間,上網(wǎng)搜集適用于新社員學(xué)習(xí)的畫并將其打印。第一周并向新學(xué)生全面介紹了版畫社的情況并展示了上一年的活動(dòng)的精彩瞬間,與新社員進(jìn)行了第一次正式的見面與了解。我們利用三周的時(shí)間對新學(xué)員進(jìn)行了版畫的教授工作,教授期間,我認(rèn)真授課,對刻畫的.流程及使用,刻制的處理等技巧向?qū)W生進(jìn)行講解。學(xué)生們虛心學(xué)習(xí),對不清楚的地方向我提出了疑問并得到了解答,教授工作至此告一段落。
為檢驗(yàn)學(xué)生的刻畫水平,我經(jīng)過了兩周的的準(zhǔn)備時(shí)間,我又介紹了堆疊版畫的技法。在整個(gè)活動(dòng)過程中,版畫社全體社員積極參與其中,完成的作品都很有創(chuàng)意并有很大的進(jìn)步。學(xué)生對版畫也有了基本的知識和運(yùn)用。經(jīng)過版畫的不同種類的介紹與學(xué)習(xí)學(xué)生對版畫的種類逐步加深了解運(yùn)用,初步完成了版畫作品的制作。
回顧一學(xué)期的工作,我的收獲很多,從不怎么懂到懂到運(yùn)用到發(fā)揮創(chuàng)作穩(wěn)步的學(xué)習(xí)著,同時(shí)也存在很多不足,工作前期,由于我對版畫社團(tuán)的工作不是很熟悉,導(dǎo)致工作比較混亂,但在前輩的幫助和我的努力下,社團(tuán)工作逐漸步入了正軌。
在下半學(xué)期中,我們需要吸取本學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積極配合好社團(tuán)管理工作,使我們版畫社再上一個(gè)臺階。
現(xiàn)在,我們站在前輩們的肩膀上,正一步一個(gè)腳印地穩(wěn)健前行。誠然,我們的社團(tuán)還很年輕,自身還有諸多的不足,不斷吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并結(jié)合自身特點(diǎn),完善本社團(tuán)的活動(dòng)。
時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼又到了學(xué)期結(jié)束時(shí)?;叵氡緦W(xué)期初,那時(shí)社團(tuán)招聘活動(dòng)熱火朝天,整個(gè)學(xué)校到處是社團(tuán)風(fēng)采展示的海洋。太極社在經(jīng)過一番努力之后,招收新會員也初具規(guī)模。招聘結(jié)束后,活動(dòng)以《簡化太極拳》(二十四式)的教學(xué)啟動(dòng)為標(biāo)志正式開始。
按照學(xué)校的安排,太極社定期于星期六下午第三節(jié)課在操場上活動(dòng)。本學(xué)期,太極社共活動(dòng)三次,次數(shù)雖然不多,但收獲頗豐。
首先,太極社的活動(dòng)組織越來越有條理。由最初無老師指導(dǎo),轉(zhuǎn)向有較為專業(yè)的老師指導(dǎo);由被動(dòng)地接受安排,轉(zhuǎn)向主動(dòng)申請活動(dòng);由活動(dòng)過程散亂,轉(zhuǎn)向條理清晰。尤其是最后一次,活動(dòng)進(jìn)行有條不紊。
其次,太極社通過對太極拳的介紹及教授,使太極社成員充分了解太極拳的精要,并在學(xué)習(xí)的過程中,加深體會。隨著對太極拳了解的加深,越來越多的同學(xué)愛上了這個(gè)中國傳統(tǒng)的體育運(yùn)動(dòng)。
再次,一次一次的活動(dòng),使本來素不相識的同學(xué)們,漸漸熟悉,并相互了解。太極社真正成為了一個(gè)整體,幾乎每一位成員都能自覺遵守紀(jì)律,滿懷著為社團(tuán)、為三中爭光的心情,按照要求認(rèn)真進(jìn)行練習(xí),表現(xiàn)出三中學(xué)子高尚的品德和素質(zhì)。
從夏末秋初到寒風(fēng)凜冽,指導(dǎo)老師一絲不茍,社長認(rèn)真負(fù)責(zé),社員們更是團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。老師教習(xí)的空隙,社員們常常會聚在一起,交流太極拳的學(xué)習(xí)要領(lǐng),對于自己練不會、練不熟的招式能夠積極請求老師指導(dǎo)。全社學(xué)習(xí)太極拳的興趣高漲,對太極拳濃厚的.熱愛之情讓人感動(dòng)。
本學(xué)期將近,我們總結(jié)過去,展望未來。下學(xué)期,太極社負(fù)責(zé)人將更加努力,為同學(xué)們提供更多更好的活動(dòng),使同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余,能有更多的機(jī)會修身養(yǎng)性、強(qiáng)身健體。
值此學(xué)期期末之際,我僅代表太極社負(fù)責(zé)人,對大力支持我社的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的指導(dǎo)老師以及熱愛太極、團(tuán)結(jié)互助的全體社員表示衷心的感謝。
本學(xué)期,在校團(tuán)委和指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下,我們文藝部基本完成了學(xué)期初的工作計(jì)劃安排,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)教師交給的任務(wù),各項(xiàng)工作有條不紊的進(jìn)行,并受到同學(xué)們的一致好評。在本學(xué)期,我們還積極協(xié)助其他部門組織活動(dòng),以飽滿的熱情為各學(xué)生社團(tuán)服務(wù),及時(shí)的解決學(xué)生社團(tuán)提出的問題,并且積極的監(jiān)督他們所組織的各種活動(dòng),為他們的指出活動(dòng)中出現(xiàn)的問題,并且提出意見。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)匯報(bào)如下:
1、本學(xué)期初我們積極的為協(xié)會注冊,為新成立的協(xié)會介紹學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會的章程以及工作,為他們解答問題,并且及時(shí)的注銷經(jīng)營不當(dāng)?shù)膮f(xié)會,維護(hù)會員們的利益。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)和支持下,文藝部所屬協(xié)會又增加了壯文化發(fā)展協(xié)會,江右文化學(xué)社和青海文化藝術(shù)協(xié)會等三個(gè)協(xié)會,為學(xué)生們的課余活動(dòng)又注入了新的活力??墒怯捎诮?jīng)營不當(dāng),戲曲協(xié)會以及西半球電影協(xié)會被注銷??偟膩碚f,協(xié)會都發(fā)展的比較良好。
2、在5月21日,由文藝部策劃各部門協(xié)助我們在星期五廣場舉辦了的以“多彩學(xué)校文化迎世博”為主題的“青春舞臺晚會”,在晚會的進(jìn)行過程中,各部門團(tuán)結(jié)合作,各協(xié)會積極表演,位同學(xué)們獻(xiàn)上了一頓豐盛的文藝大餐,深受同學(xué)們的喜愛。在以后的工作中,我們將文藝部將繼承星期五廣場的晚會,將其定位文藝部的節(jié)日,爭取每年舉行一屆。
3、在5月29日,學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會成功舉辦了大型活動(dòng)——社團(tuán)巡禮,在同學(xué)和教師間影響巨大。在籌劃階段,我們文藝部積極地出謀劃策,鼓勵(lì)協(xié)會積極參與,為舉辦“社團(tuán)巡禮”貢獻(xiàn)力量。在“巡禮”當(dāng)天,文藝部部員積極地布置會場,搭建舞臺,為“社團(tuán)巡禮”的成功舉辦揮灑汗水?!把捕Y”開始后,文藝部積極為各協(xié)會服務(wù),協(xié)調(diào)他們之間的場地問題,及時(shí)的處理一些突發(fā)事件,同時(shí)還要維持會場秩序,盡職盡責(zé)。
4、在學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會的扶持引導(dǎo)下,文藝部各協(xié)會基本到達(dá)了工作計(jì)劃的`要求,舉辦了各式各樣的活動(dòng)豐富了同學(xué)們的課余生活。例如三月份岡拉梅朵協(xié)會舉行的《高原暢想》座談會和雪域聯(lián)歡會;五月,在老干部活動(dòng)中心輕舞飛揚(yáng)協(xié)會舉辦的大型舞會,designbox設(shè)計(jì)協(xié)會舉辦“工業(yè)設(shè)計(jì)周“;六月份吉他協(xié)會舉辦了第二屆吉他彈唱大賽,岡拉梅朵協(xié)會和新疆special協(xié)會都舉行畢業(yè)典禮和歡送會等等一些列活動(dòng)。這些活動(dòng)都受到了同學(xué)們的一致好評,讓同學(xué)們的課余生活更加豐富,也讓協(xié)會會員得到了充分的鍛煉。
5、文藝部各協(xié)會積極響應(yīng)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會的號召,積極參與社團(tuán)聯(lián)合會組織的各項(xiàng)活動(dòng)。例如在星期五廣場的晚會中,異族音樂協(xié)會,吉他協(xié)會,輕舞飛揚(yáng)協(xié)會,岡拉梅朵協(xié)會,新疆special協(xié)會都有活力表演,將晚會推向一個(gè)又一個(gè)的高潮。在指導(dǎo)教師和領(lǐng)導(dǎo)的幫忙管理下,文藝部的岡拉梅朵協(xié)會和輕舞飛揚(yáng)協(xié)會獲得“校十佳社團(tuán)”榮譽(yù)稱號,在同學(xué)和教師中贏得良好的口碑。
本學(xué)期工作基本如上,當(dāng)然在這些工作中還存在一些不足,在以后的工作中我們必須會積極改正,彌補(bǔ)不足。我們會從本學(xué)期的不足中吸取教訓(xùn),繼承好的經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)緊跟指導(dǎo)教師的腳步,遵守好學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會的章程,為學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會的健康成長貢獻(xiàn)力量!
為調(diào)動(dòng)師生積極向上的熱情,展現(xiàn)良好的精神面貌,推動(dòng)學(xué)校教育的良性發(fā)展,我們結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,成立了以文體活動(dòng)為主的各類學(xué)生社團(tuán)6個(gè),包括籃球、合唱、舞蹈、鼓號、乒乓球、書畫等方面內(nèi)容。通過參加課外社團(tuán)活動(dòng),我校學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了較大的提升,一批批特長生不斷涌現(xiàn)。社團(tuán)活動(dòng),為許多學(xué)有余力的學(xué)生提供了又一個(gè)平臺,為他們的終身可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
我校社團(tuán)活動(dòng)始終堅(jiān)持從學(xué)生興趣出發(fā),結(jié)合學(xué)校日常教學(xué)工作,因勢利導(dǎo),活動(dòng)經(jīng)常化、多樣化,學(xué)校體育、藝術(shù)2+1活動(dòng)蓬勃開展。如小歌手比賽、校園集體舞展示、田徑運(yùn)動(dòng)會、書畫比賽等,為學(xué)生提供了許多自己展示的機(jī)會。而一年一度的.慶“六一”活動(dòng),涉及項(xiàng)目多達(dá)10來個(gè),更是成了許多社團(tuán)成員脫穎而出的舞臺。在眾多的社團(tuán)中,籃球、舞蹈社團(tuán)是相對突出的2個(gè)。
一、玩轉(zhuǎn)籃球,讓學(xué)生在陽光的沐浴下茁壯成長。
籃球是我校社團(tuán)項(xiàng)目之一,苗子的選拔,梯隊(duì)的建構(gòu),訓(xùn)練的落實(shí),我們都有一系列專門的制度予以保障和實(shí)施。成熟的培養(yǎng)機(jī)制,很大程度上得益于我校多名體育教師地辛勤付出。特別是劉永鳳和江殿中老師這兩名體育教師,為創(chuàng)建學(xué)校籃球隊(duì)立下了汗馬功勞。劉永鳳老師多年的籃球執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)已在我校形成了鮮明的風(fēng)格。
二、群舞蹁躚,捕捉百花園中舞蹈的精靈。
“小天鵝”舞蹈團(tuán)是我校社團(tuán)的中堅(jiān)力量。在每年校藝術(shù)節(jié)上,學(xué)校舞蹈團(tuán)的表現(xiàn)總是讓人耳目一新,多次榮獲一等獎(jiǎng),并被推薦參加市里的各種文藝匯演。如20__年的群舞《喜結(jié)兒》,參加了安丘市教育體育局主辦的市元旦文藝匯演;20__年的群舞《紅是紅,綠是綠》參加了市宣傳部主辦的慶改革開放30周年大型晚會,這也是我鎮(zhèn)教體系統(tǒng)參加此次晚會的一個(gè)舞蹈節(jié)目。
豐富多彩的特色社團(tuán)活動(dòng),為學(xué)校增添了活力,促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高與發(fā)展,充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用,為學(xué)生的全面發(fā)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
書法是中華民族古老文明的象征,也是我國傳統(tǒng)藝術(shù)的瑰寶,她承載著深厚的中華文化底蘊(yùn)。習(xí)書可以豐富孩子們的生活,開啟心智,修身養(yǎng)性,有極強(qiáng)的德育功能。還能提高審美能力——無色而具圖畫的絢爛,無聲而有音樂的和諧?,F(xiàn)代書法教育可以通過漢字的書寫,培養(yǎng)學(xué)生在思想和實(shí)踐上對于書法藝術(shù)的深刻理解,通過對書法的實(shí)踐激發(fā)出崇高的民族自信心和自豪感,培養(yǎng)出這樣一種精神意識,即:用一手好字傳播中華民族燦爛的文化藝術(shù)。
現(xiàn)將本學(xué)期我校書法社團(tuán)開展情況作以下總結(jié):
1、上好寫字指導(dǎo)訓(xùn)練課。
(1)三至六年級上好的書法藝術(shù)課,以此作為提高寫字教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重點(diǎn)。三年級練習(xí)鉛筆字、四至六年級練習(xí)鋼筆字。
(2)教學(xué)中,要依據(jù)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》優(yōu)化寫字指導(dǎo)方法,致力于行為習(xí)慣和基本技能的培養(yǎng)。特別要嚴(yán)格握筆、運(yùn)筆、坐姿的指導(dǎo)與訓(xùn)練,使學(xué)生作到“頭正、身直、臂開、足安”和“三個(gè)一”:眼睛距紙面一尺,筆尖離握筆處一寸,胸口離桌子一拳。
(3)各學(xué)科教師要通力合作,共同重視學(xué)生作業(yè)的寫字質(zhì)量和書寫行為習(xí)慣的糾正,共同推進(jìn)書法社團(tuán)創(chuàng)建工作。
2、加強(qiáng)檢查、督促,開展競賽活動(dòng)。
(1)定期檢查學(xué)生的執(zhí)筆、坐姿及各科的寫字質(zhì)量,對檢查結(jié)果定時(shí)公布,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改。
(2)期中組織師生書法和寫字比賽,及時(shí)展出各班的優(yōu)秀作品并評選
(3)學(xué)校組成督導(dǎo)小組,任何教師不得將書法藝術(shù)課移作他用。
3、書法輔導(dǎo)教師要加大訓(xùn)練力度,更多更快地發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)書法愛好者。
認(rèn)真組織師生參加各類書法比賽,為書法愛好者拓展更寬的成長道路。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期師生的共同努力,本學(xué)期11月份組織學(xué)生參加博凱社區(qū)科普進(jìn)校園書畫比賽多人獲獎(jiǎng)。20__年1月份開展了“尋根追夢”迎春學(xué)生書畫作品展,獲得了廣大師生、家長的好評。
根據(jù)一學(xué)期來的綜合表現(xiàn)評選出了社團(tuán)進(jìn)步之星、小書法家、得力小助手,以下是獲獎(jiǎng)學(xué)生合影予以表彰。
本學(xué)期攝影社團(tuán)中,我們學(xué)習(xí)了相機(jī)的基本使用,期間,我們還欣賞了世界上攝影大家的傳世之作,通過老師的講解,學(xué)生們對如何去欣賞一幅優(yōu)秀的作品,如何去拍出一幅好的作品,如何去體現(xiàn)攝影作品的價(jià)值等等一些平時(shí)幾乎無從得知的問題有了一定的認(rèn)識。
一、攝影是一種無以倫比的形象文化。
攝影是一種無聲的語言,僅僅一個(gè)凝固了的瞬間,一個(gè)靜止不動(dòng)的畫面,便使我們讀懂了它所要表達(dá)的意思,甚至領(lǐng)會出照片所隱含的更深層的含義,這就是攝影的魅力所在。
二、攝影要有執(zhí)著、探索的精神。
攝影是一個(gè)瞬間就可完成的過程,但同是一瞬間,有的人得到的只是普通的、看后即忘的照片,而有的人卻擁有了最為精典、最為傳神的永久記錄,這就是功夫所在。普通人看攝影的人,也許是最為悠閑、輕松的職業(yè)了,一部相機(jī),走南闖北,游山玩水。然而從那些優(yōu)秀的照片中,我們不難看出,一部好的作品出現(xiàn)是要經(jīng)歷多么艱難的磨練。
三、攝影者要不斷提高自身的綜合素質(zhì)。
攝影看似簡單,只是對客觀事物的瞬間再現(xiàn),但卻飽含了一個(gè)攝影者的主觀意圖、精神提煉和對社會、人類的思考。因此對攝影者來說,自身素質(zhì)是第一重要的,這其中包括了科學(xué)技能、人文素質(zhì)、藝術(shù)品味,而首當(dāng)其沖的是自身的人性素質(zhì)。人品不佳的攝影者,他怎么能表現(xiàn)出人性的真諦,正確的人生價(jià)值取向,怎么能拍出那種大氣豪放的天地之美,其次我想攝影者的人文素質(zhì)很重要,學(xué)問藝術(shù)都能融會貫通的,面對同一個(gè)背景,有的人看到了它的面,有的人卻看到了它的內(nèi)涵,那么照片所帶給別人的則不僅僅是一幅簡單的事物,而是有著生命、有著思考,有著開始和結(jié)局的故事,攝影要捕捉生活的新穎,要發(fā)掘事物的深刻,要拍出生命的感動(dòng)。要達(dá)到這個(gè)層次,我想必須要有深厚的人文修養(yǎng)和生活歷練為基礎(chǔ),才可以使鏡頭在對準(zhǔn)目標(biāo)的一剎那,達(dá)到思想的最后升華。
我們二年級舉行的社團(tuán)活動(dòng)每周三下午進(jìn)行的跳繩活動(dòng)現(xiàn)已結(jié)束,活動(dòng)共進(jìn)行了十六周。現(xiàn)對本學(xué)期跳繩活動(dòng)做出的總結(jié)如下:
一、活動(dòng)內(nèi)容開展情況:
在本學(xué)期的跳繩過程中,程序組織較好,所有學(xué)生熱情高漲,課堂上學(xué)生表現(xiàn)較好,堅(jiān)持不懈,都取得很大的進(jìn)步并且對跳繩產(chǎn)生了濃厚的興趣。通過一段時(shí)間短繩的社團(tuán)活動(dòng),全體學(xué)生的興趣和愛好和跳繩的技術(shù)都得到了不同程度的提高,對學(xué)生積極參加體育鍛煉起了促進(jìn)與引導(dǎo)作用。
二、學(xué)生興趣培養(yǎng)及技能提高情況
學(xué)生由不會到會、由陌生到熟練,現(xiàn)在對跳繩已經(jīng)產(chǎn)生了濃厚的興趣。學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈地練習(xí),所以完成了本學(xué)期計(jì)劃的所有課程,一分鐘學(xué)生都能達(dá)到100個(gè)以上,大多數(shù)同學(xué)都學(xué)會了編花跳,正反單足跳,一人搖繩兩人跳,兩人搖繩一人挑等。
三、活動(dòng)中采取的`措施
1、在課前然學(xué)生做好充分的準(zhǔn)備,每人都準(zhǔn)備好了適合自己的跳繩,在課上組織學(xué)生做到認(rèn)真聽老師的口令和指導(dǎo),按照要求活動(dòng)。
2、在學(xué)習(xí)過程中充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,學(xué)生都很有組織,有紀(jì)律,遵守跳繩的規(guī)則和要領(lǐng)。同學(xué)之間互相幫助,又互相競賽,共同合作,共同進(jìn)步。
3、在跳繩活動(dòng)的比賽過程中,做到學(xué)生有秩序,讓他們盡自己最大的努力,并取得了優(yōu)秀的成績。
四、不足及努力方向
1、學(xué)生能力提高了,但是教師的跳繩水平不夠?qū)I(yè),影響了學(xué)生技能的進(jìn)一步提升,需要我們教師多學(xué)習(xí),提升自身的跳繩專業(yè)水平。
2、我們學(xué)生的跳繩還不夠?qū)I(yè),需要選夠一些專業(yè)的“速度繩”和“節(jié)拍繩”。
3、有個(gè)別學(xué)生由于年齡太小等問題對跳繩的掌握還是不夠熟練,希望在下學(xué)期的活動(dòng)中能夠繼續(xù)鍛煉跳繩的技巧。
4、在接下來的工作中要多上網(wǎng)搜集視頻及相關(guān)理論資料,多練習(xí)提升教師的專業(yè)素質(zhì),爭取把學(xué)生帶到更高的水平。
時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的書法課程即將結(jié)束,回味本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,每節(jié)課在書寫之前,我先講解字的基本筆順,注意點(diǎn),從第一節(jié)課到最后一節(jié)課,書寫的字也是由簡單到復(fù)雜,筆畫由少到多,循序漸進(jìn),回顧教學(xué)成果,有成功的喜悅,一些學(xué)生的確進(jìn)步了?,F(xiàn)將本學(xué)期的具體工作總結(jié)如下:
一、完善豐富的教學(xué)計(jì)劃
我先制定了教學(xué)計(jì)劃,有了完善的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求,教學(xué)就有了很好的方向,本學(xué)期教材以基本筆畫為中心,以偏旁部首和間架結(jié)構(gòu)為依托,循序漸進(jìn),可摹可臨。通過仔細(xì)研究制定了教學(xué)計(jì)劃,為教學(xué)指定了方向,也為教學(xué)打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、扎實(shí)牢靠的課堂教學(xué)
練習(xí)書法不是什么結(jié)果,因?yàn)樗囆g(shù)是沒有結(jié)果的。它是一個(gè)表達(dá)、交流和學(xué)習(xí)的過程,不是一朝一夕就可以練就的,它是一個(gè)長期的、堅(jiān)持的過程,所以練習(xí)書法不應(yīng)該放在結(jié)果上,而是放在練習(xí)上。
1、精講多練。在我的課堂上,給學(xué)生講解簡單的方法和大量的聯(lián)系實(shí)際。重要的是個(gè)別輔導(dǎo)和學(xué)生的親身體驗(yàn),練習(xí)是學(xué)習(xí),體驗(yàn)也是學(xué)習(xí)。從不同的角度去學(xué)習(xí)會達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。
2、巡視指導(dǎo)。在學(xué)生練習(xí)的時(shí)候我?guī)缀趺抗?jié)課都花大多數(shù)的時(shí)間在巡視、指導(dǎo)。在巡視過程中可以糾正學(xué)生的生姿、執(zhí)筆方法,還有學(xué)生在寫時(shí)的筆順,運(yùn)筆方法上出現(xiàn)的錯(cuò)誤予以糾正。
3、批閱作業(yè)。批閱作業(yè)是,我都是把學(xué)生叫在旁邊,邊改邊把作業(yè)上出現(xiàn)的`問題當(dāng)面講解,并讓其改正,讓學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。
三、新穎獨(dú)特的教學(xué)方法
教無定法但教不無法,書法是枯燥的,改變方法他會生動(dòng);書法是死板的,善于發(fā)現(xiàn)他會靈活;書法是無聲的,勤于創(chuàng)造就有音符;書法是無形的美術(shù),筆畫在作品中就是畫的韻味。我在教學(xué)中,經(jīng)常說一些古人練習(xí)書法的故事給學(xué)生聽,讓學(xué)生從中感悟,每寫一個(gè)字,就有一份收獲。
中國書法藝術(shù)博大精深,凝聚著中國人民的無限智慧,是中華民族文化遺產(chǎn)中的瑰寶。為了培養(yǎng)學(xué)生的寫作水平,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性和特長,用中國傳統(tǒng)藝術(shù)陶冶學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)的理解和熱愛,組織了“漢墨社”。
一、注重基本功——基本筆畫的訓(xùn)練。
基本功是整個(gè)書法學(xué)習(xí)過程的前提。我從教基本筆畫開始,用生動(dòng)有趣的教學(xué)方法結(jié)合視覺多媒體效果進(jìn)行教學(xué)。學(xué)生學(xué)的有趣,老師教的輕松,效果很好。學(xué)完之后,要求學(xué)生大量練習(xí),每次練習(xí)前都要寫基本筆畫,千萬不要忘記基本筆畫的.書寫。學(xué)完基本筆畫,我們就把基本筆畫過了,要求學(xué)生先在自己的小組里過,再正式過。通過這些措施,學(xué)生的基本筆畫書寫得到了質(zhì)的提高,為今后的書法教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。
二、起到表率作用。
在平時(shí)的教學(xué)中,我經(jīng)常給學(xué)生優(yōu)秀的書法作品欣賞,讓學(xué)生以身作則,提高學(xué)習(xí)熱情。通過這一措施,學(xué)生變得自覺而認(rèn)真,寫作能力有所提高。
三、加強(qiáng)寫作方法和習(xí)慣的訓(xùn)練,提高學(xué)生的寫作能力和習(xí)慣。
在教學(xué)中,我注重學(xué)生的分析和觀察能力力的訓(xùn)練。經(jīng)常讓學(xué)生進(jìn)行分析字形結(jié)構(gòu)的練習(xí),讓學(xué)生仔細(xì)觀察,發(fā)表自己的看法。在練習(xí)中也同樣要求學(xué)生先對自己所寫的字進(jìn)行筆畫、字形結(jié)構(gòu)以及排列位置等方面的分析,書寫完后要求學(xué)生自己檢查或同桌檢查,并進(jìn)行修正。
在教學(xué)中,我又經(jīng)常性對學(xué)生進(jìn)行一些書法常用書寫方式的提醒和灌輸,學(xué)生在這樣的熏陶下,逐漸改掉了自己的壞習(xí)慣和錯(cuò)誤的書寫方法,慢慢學(xué)會了正確的書寫方法,提升了自己的書寫能力,也形成了良好的書寫習(xí)慣。
經(jīng)過一學(xué)期的活動(dòng),總體上學(xué)生的書寫能力有所上升,學(xué)習(xí)習(xí)慣也得到了強(qiáng)化。學(xué)生能從“認(rèn)真、仔細(xì)、耐心”的學(xué)習(xí)態(tài)度上進(jìn)行書法學(xué)習(xí)和練習(xí),并能積極主動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí)。