保育員衛(wèi)生工作總結(jié)怎么寫

| 劉駿

難忘的工作生活已經(jīng)告一段落了,回顧這段時(shí)間的工作,一定有許多的艱難困苦,是時(shí)候認(rèn)真地做好工作總結(jié)了。工作總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編給大家?guī)淼谋S龁T衛(wèi)生工作總結(jié)怎么寫,希望大家能夠喜歡!

保育員衛(wèi)生工作總結(jié)怎么寫篇1

一、抓生活教師素質(zhì),有效提高保育工作質(zhì)量

1、開學(xué)初就擬定計(jì)劃,以《幼兒一日生活的衛(wèi)生與要求》、《幼兒園衛(wèi)生消毒制度及注意事項(xiàng)》、《意外事故的預(yù)防和處理》、《冬季預(yù)防兒童上呼吸道感染》、《幼兒較常見的心理衛(wèi)生問題》為題,分期培訓(xùn)保育員,有效提高了她們的自身素質(zhì),使幼兒得到更好的服務(wù)。

2、經(jīng)常指導(dǎo)保育員加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行日常生活自理能力的培養(yǎng),在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,重視保育工作的實(shí)踐環(huán)節(jié)。利用培訓(xùn)時(shí)間,讓她們討論在實(shí)踐中經(jīng)常遇到的問題和處理的方法,做到了互相交流,共同提高。

3、本學(xué)期經(jīng)歷夏、秋、冬三個(gè)季節(jié),醫(yī)務(wù)室及時(shí)指導(dǎo)保育員為幼兒增減被褥,做到了夏季降溫消署,冬季保暖御寒。

4、建立日常消毒常規(guī),延續(xù)上學(xué)期的防“非典”時(shí)的消毒常規(guī),督促保育員對(duì)寢室、被褥、玩具、毛巾、盥洗室等進(jìn)行科學(xué)的消毒,并給予記錄,醫(yī)務(wù)室每周檢查,使消毒工作經(jīng)?;?、制度化。

二、抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,創(chuàng)設(shè)文明、整潔、舒適的活動(dòng)環(huán)境

1、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理,實(shí)行定人定點(diǎn),分片包干,要求根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點(diǎn),保持園內(nèi)經(jīng)常性的清潔,醫(yī)務(wù)室每周一檢查,及時(shí)給予指導(dǎo)。

2、要求炊事人員保持廚房清潔,經(jīng)常清掃,堅(jiān)持上班穿工作服,戴工作帽,上崗前、入廁后流動(dòng)水洗手,操作時(shí)不抽煙,保證了幼兒的飲食衛(wèi)生。

3、要求保教人員注意個(gè)人衛(wèi)生,保持儀表整潔,不披頭散發(fā),維護(hù)了教師在幼兒心目中的形象。

三、堅(jiān)持宣傳,重視安全,有效防止了意外事故的發(fā)生

1、配合園部完善幼兒接送制度和交接班制度,有效防止了意外丟失幼兒事件的發(fā)生。

2、配合園部對(duì)大中型玩具及室內(nèi)外設(shè)施的安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向園長匯報(bào),并督促安全管理員進(jìn)行整修,保障了幼兒活動(dòng)環(huán)境的安全,有效防止了意外事故的發(fā)生。

3、以《3-6歲孩子的生理特點(diǎn)》、《秋季防呼吸道疾病》、《初冬防鼻出血》、《生長痛是怎么一回事》等為題,每月從不同角度,適時(shí)宣傳衛(wèi)生保健知識(shí),有效提高了保教人員和家長的衛(wèi)生保健意識(shí)。

4、利用晨檢時(shí)間和電話經(jīng)常與家長聯(lián)系,了解幼兒在家的飲食、起居情況,指導(dǎo)并要求家長配合幼兒園共同做好幼兒衛(wèi)生保健工作。

四、提高自身素質(zhì),更好服務(wù)于幼兒

1、認(rèn)真鉆研,大膽創(chuàng)新,經(jīng)常向上級(jí)婦幼保健部門請(qǐng)教,虛心接受他們的指導(dǎo)。

2、注重提高自身素質(zhì),7月份、11月份積極參加市婦幼保健院的業(yè)務(wù)培訓(xùn),接受新的信息和新的要求,使保健工作不斷上新臺(tái)階。

保育員衛(wèi)生工作總結(jié)怎么寫篇2

在保先教育的積極影響下,我園全體保教人員團(tuán)結(jié)奮進(jìn),奉獻(xiàn)智慧,付出汗水,為幼兒園創(chuàng)品牌,創(chuàng)效益做出了很大貢獻(xiàn),開創(chuàng)了我園保教工作的新局面。為了促進(jìn)來年工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、抓軟件建設(shè),以強(qiáng)勢取信

面對(duì)民辦園所的迅猛增加,優(yōu)越的硬件設(shè)施對(duì)家長們的吸引,我們公辦園應(yīng)該以何取勝?立于不敗之地?我們認(rèn)真的分析了我園的情況:我們是一所歷史悠久的老園,硬件無法和民辦園所相比,但是我們有一支過硬的師資隊(duì)伍,如何發(fā)揮我們的強(qiáng)勢,是值得我們思考的。為此,我們做了以下幾方面工作:

1、強(qiáng)化教師的競爭意識(shí)。思想是一個(gè)人行動(dòng)的指南,我們利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間和教師一起分析現(xiàn)階段安康幼教形勢的新發(fā)展,教育職工要有居安思危意識(shí)和憂患意識(shí),激發(fā)了大家的工作主動(dòng)性。

2、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量。生源是一所幼兒園發(fā)展的命脈,有較高的教學(xué)質(zhì)量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還應(yīng)有優(yōu)質(zhì)的服務(wù),才能得到家長的信耐和認(rèn)可。因此,要求教師做到四心,即“關(guān)心、愛心、耐心、細(xì)心”。在各班務(wù)組長的積極帶領(lǐng)下,在保育工作上從每日的各個(gè)環(huán)節(jié)入手,做好晨檢、洗手、喝水、進(jìn)餐、入廁等各項(xiàng)工作,及時(shí)為幼兒換尿褲,晾曬被褥。有些老師還把工作細(xì)致到為體虛出汗的幼兒墊干毛巾,減少這些孩子的感冒機(jī)率,真正體現(xiàn)了教師的愛心。

在衛(wèi)生保健方面,各班在能堅(jiān)持按時(shí)消毒餐飲具,保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,積極配合保健醫(yī)生做好幼兒體檢工作,在秋季腮腺炎流行時(shí)期,我園堅(jiān)持每天用紅外線為幼兒測量體溫,做好環(huán)境消毒,成功的預(yù)防了腮腺炎的傳染。此外,在養(yǎng)成教育方面,教師們著力培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,指導(dǎo)和幫助幼兒做一些力所能及的事情,創(chuàng)造幼兒參加勞動(dòng)的條件,如定期組織幼兒擦床、洗椅子,在大班和學(xué)前班開展值日生值日工作等等。通過發(fā)放家長問卷調(diào)查表,反饋了教師良好的服務(wù)態(tài)度,進(jìn)一步提高了教師的服務(wù)意識(shí)。

3、以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo),全面提高教師素質(zhì)。首先,堅(jiān)持兩周組織一次全體教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)幼教《綱要》和多元智能教育理論,引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教育理念,一切活動(dòng)以利于幼兒的終身發(fā)展為核心,強(qiáng)調(diào)幼兒的自主探索、快樂的學(xué)習(xí),發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用。同時(shí),教育管理者用新的評(píng)價(jià)理念對(duì)教師實(shí)行針對(duì)性評(píng)價(jià),尊重和理解每個(gè)教師,給予教師發(fā)展空間,激勵(lì)教師在促進(jìn)幼兒快樂成長的過程中自身也得到快樂的發(fā)展。其次,采取派出去,請(qǐng)進(jìn)來的方式,對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。

暑期,派英語教師參加英語培訓(xùn),回園后對(duì)全體教師進(jìn)行日常用語培訓(xùn);邀請(qǐng)北京、西安、四川及本地的專家來園對(duì)教師進(jìn)行了英語、手工制作、美術(shù)教學(xué)的指導(dǎo)。再次,通過教師之間互相學(xué)習(xí)觀摩,提高了教師的整體業(yè)務(wù)素質(zhì),在中青年教師全能比賽中,各位參賽教師都能認(rèn)真對(duì)待,利用休息時(shí)間勤學(xué)苦練,積極準(zhǔn)備,在周末比賽時(shí),中老年教師也來虛心學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,吸取精粹。由此證明我園有一支好學(xué)上進(jìn),團(tuán)結(jié)敬業(yè),綜合素質(zhì)很高的教師隊(duì)伍。

二、以實(shí)踐創(chuàng)新為動(dòng)力,不斷提高教育能力。

1、抓好常規(guī)教育教學(xué)管理,不斷更新管理模式。嚴(yán)格執(zhí)行保教管理制度,要求教師在學(xué)期初制定保教和班務(wù)計(jì)劃、教研和各科教學(xué)計(jì)劃,要求教師提前一周上交教案和周計(jì)劃,并做到認(rèn)真的查閱,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)給予指導(dǎo)。深入班級(jí)聽課,檢查一日生活常規(guī)管理工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。學(xué)期末,要求教師上交教育筆記、教學(xué)效果分析小結(jié)。做到有檢查,有記錄,把平時(shí)的工作納入學(xué)年考核,使各項(xiàng)工作走向制度化,規(guī)范化。通過長期堅(jiān)持,絕大部分教師都已形成了自覺上繳教案和計(jì)劃的良好習(xí)慣。在園內(nèi)大型活動(dòng)的組織安排上,我們發(fā)揮教研組長和班組長的集體智慧,群策群力,做到分工協(xié)作,目標(biāo)明確,既平衡了各組的工作量,又發(fā)動(dòng)了全體教師的力量,保證了大型活動(dòng)的圓滿成功。

2、在扎實(shí)的教學(xué)研討中謀求發(fā)展。我們圍繞園務(wù)計(jì)劃,制定出了整體教研工作目標(biāo),指導(dǎo)教研組制訂出操作性強(qiáng)的教研工作計(jì)劃,三個(gè)教研組組長都能各負(fù)其責(zé),定期組織開展教研活動(dòng),圍繞各組不同的領(lǐng)域目標(biāo)和教育實(shí)踐中存在的問題,運(yùn)用相關(guān)的教育理論轉(zhuǎn)變舊的教學(xué)手段和策略;通過優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選觀摩活動(dòng),我們看到了各組青年教師積極參加,不甘落后,中老年教師熱心賜教,積極發(fā)揮傳幫帶的作用,體現(xiàn)了大家熱愛集體、團(tuán)結(jié)一心的精神風(fēng)貌,新教師的教學(xué)水平也有了顯著提高。為此,我們在珠心算、識(shí)字、繪畫、英語和健康教育等方面取得一定的成績,也促進(jìn)了教師的發(fā)展。

3、以強(qiáng)勢智能帶動(dòng)弱勢智能,全面提高幼兒素質(zhì)。積極發(fā)揮我園教師的專長,組織開設(shè)美術(shù)、舞蹈、英語、珠心算興趣班,從不同角度滿足幼兒的多元化興趣需求,通過教師的精心培養(yǎng),使孩子的個(gè)性得到發(fā)展,智力得到開發(fā),從而贏得了家長的好評(píng)。

4、嚴(yán)抓安全管理工作,確保幼兒身心健康。每次例會(huì),都要提醒強(qiáng)調(diào)易發(fā)生事故的環(huán)節(jié)和部位的管理工作,堅(jiān)持事故上報(bào)制度。每天實(shí)行值日人員全園檢查制度,主管領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)抽查,及時(shí)防范不安全隱患。還邀請(qǐng)了消防中隊(duì)的同志來園,向全體師生講解消防救護(hù)知識(shí),提高了師生的消防安全意識(shí)。

三、努力創(chuàng)設(shè)適宜的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境,發(fā)揮隱性教育功能。

環(huán)境是幼兒賴以生活和認(rèn)知的基本條件。

一方面,各班教師努力為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富而實(shí)用的物質(zhì)環(huán)境(如創(chuàng)設(shè)各類活動(dòng)區(qū)角,制作富有教育意義的墻飾):在全市首屆學(xué)前教育觀摩研討會(huì)前夕,各班教師們犧牲了大量的休息時(shí)間,自己出資購買材料,用靈巧的手把教室布置的生動(dòng)而豐富,尤其是中二班兩為教師在班組長不在的情況下,沒有絲毫怨言,這種精神讓人敬佩,讓人感動(dòng)。在元旦聯(lián)歡活動(dòng)時(shí),各班又在班組長的帶領(lǐng)下,自夠材料,裝飾美化教室,為活動(dòng)增添了節(jié)日的喜慶。

另一方面,努力為幼兒創(chuàng)造相對(duì)寬松、和諧且積極向上的精神環(huán)境:首先在全園營造友愛和禮貌教育的大氛圍,堅(jiān)持每天早晨派值日人員和兩名幼兒,在大門口用雙語向幼兒和家長問好;通過全園獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng),讓幼兒體會(huì)到用愛心幫助有困難的人是一種快樂。為了對(duì)幼兒進(jìn)行愛國主義教育,我們每周周一舉行升國旗儀式,通過這個(gè)莊嚴(yán)肅穆的儀式讓幼兒體會(huì)對(duì)祖國的崇敬之情。通過環(huán)境對(duì)幼兒施以潛移默化的影響,收到了良好的教育效果。

保育員衛(wèi)生工作總結(jié)怎么寫篇3

學(xué)校衛(wèi)生保健教育是學(xué)校工作不可缺少的重要部分之一,是確保學(xué)生健康成長的重要環(huán)節(jié)。在本學(xué)期里,我校保健室工作認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,針對(duì)我市流感傳染疫情,堅(jiān)持以預(yù)防為主,治療為輔,防治相結(jié)合的原則,進(jìn)一步開展常見病多發(fā)病的防治工作,使學(xué)生身體素質(zhì)明顯提高,促進(jìn)了健康教育的開展。

一、完成工作情況

在過去的一年里,我校健康教育、衛(wèi)生保健已完成的具體工作如下:

進(jìn)入9月以來,流感防控工作形勢異常嚴(yán)峻,任務(wù)還十分艱巨,根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)精神,我校高度重視,學(xué)校成立了預(yù)防甲流應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,譚校長作為學(xué)校預(yù)防控制流感工作的第一責(zé)任人,劉校長是預(yù)防控制流感工作的直接責(zé)任人,保健教師及時(shí)向全校印發(fā)了有關(guān)的宣傳資料,包括《怎樣預(yù)防甲流》、《如何預(yù)防流感》、《流感主要癥狀》,一學(xué)期三次向家長發(fā)放《致家長的一封信--關(guān)于防控甲流的注意事項(xiàng)》;11月份又發(fā)出一封不同的致家長的一封信。

除了向?qū)W生發(fā)放宣傳資料外,還利用廣播和校內(nèi)專欄、手抄報(bào)向師生進(jìn)行宣傳教育。教育學(xué)生節(jié)假日不到人群聚集的地方去。要求師生做到"早":即早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。舉辦了如何做好流感工作防控培訓(xùn)和指導(dǎo)會(huì)議。解除了恐慌心理,使師生認(rèn)識(shí)到甲流并不可怕,積極預(yù)防,是可防、可控、可治的。針對(duì)的甲型流感疫情,上好開學(xué)第一堂課:嚴(yán)防甲型流感。

二、做好晨檢,密切注意學(xué)生體溫情況,嚴(yán)控甲流傳播

在學(xué)校小會(huì)議室、大會(huì)議室多次召開班主任、班級(jí)衛(wèi)生員會(huì)議,培訓(xùn)衛(wèi)生常識(shí),教會(huì)師生如何進(jìn)行體溫測量,如何填寫檢查記錄等事宜。每天每班填報(bào)晨、午檢報(bào)表。保健教師每天早上6點(diǎn)半多鐘在學(xué)校門口對(duì)師生進(jìn)行體溫測量,達(dá)到3個(gè)多月,如發(fā)現(xiàn)體溫≥37.5℃的,通知家長帶回孩子,在家隔離觀察,待體溫恢復(fù)正常三天,臨床癥狀消失,方可返回學(xué)校,返校時(shí),持醫(yī)院診斷或化驗(yàn)檢查證明,保健教師把關(guān)再給學(xué)生開復(fù)課證明,方可返回班級(jí)上課。切斷傳播途徑污染源,控制甲流的傳播。

三、抓好開窗通風(fēng)、消毒情況

1、消殺、通風(fēng)工作。班主任戴口罩、手套每天進(jìn)行對(duì)教室門把手、桌面、地進(jìn)行消殺,衛(wèi)生員擦拭走廊樓梯扶手、用噴霧器消殺衛(wèi)生間、食堂等物體表面;保健教師親自對(duì)得傳染病的班級(jí)用紫外線燈進(jìn)行消毒,從而切斷傳染病的傳播途徑,學(xué)校杜絕各類傳染病的發(fā)生。

2、保健教師每天對(duì)教室進(jìn)行開窗通風(fēng)換氣進(jìn)行檢查監(jiān)督。指導(dǎo)學(xué)生正確的洗手方法并把正確的洗手方法及圖片粘貼在洗手間里。同時(shí),學(xué)校嚴(yán)格抓好學(xué)校食品衛(wèi)生工作,要求學(xué)生餐食堂必須嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法規(guī)及食品加工操作流程進(jìn)行食品加工,食堂工作人員必須持證(健康證)上崗,確保全校師生身體健康。

四、加強(qiáng)對(duì)師生管理工作,落實(shí)檢查制度,作好記錄

1、保健室還經(jīng)常利用晨、午等時(shí)間,發(fā)動(dòng)學(xué)生從了解病狀、預(yù)防措施。

2、學(xué)校要求教職工一旦有感冒發(fā)熱立即報(bào)告學(xué)校,并由校長了解狀況,及時(shí)上報(bào)。

3、每周三由保健室和大隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)全校學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行全面檢查。

4、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣,飯前便后洗手、勤洗澡。

5、學(xué)校保健教師做到每天9點(diǎn)之前網(wǎng)上進(jìn)行零報(bào)告制度。做到信息暢通。

五、開展多種形式的健康教育宣傳活動(dòng)。

利用廣播,板報(bào)進(jìn)行宣傳教育。保健室能針對(duì)當(dāng)前防"甲流"工作,以及我校學(xué)生有得水痘的現(xiàn)象,利用晨會(huì)時(shí)間,開展保健知識(shí)廣播宣傳,使學(xué)生在最早時(shí)間了解什么是甲流,什么是水痘,以及對(duì)甲流的正確認(rèn)識(shí)和預(yù)防傳染病的措施。使學(xué)生了解有關(guān)健康知識(shí)。黑板報(bào),根據(jù)區(qū)保健所的要求的題目,能及時(shí)一個(gè)月兩次出內(nèi)容,圖文并茂、內(nèi)容豐富,真正起到了宣傳的目的,讓學(xué)生在宣傳中受到教育.,使學(xué)生具有保護(hù)自己預(yù)防疾病的能力。

保育員衛(wèi)生工作總結(jié)怎么寫篇4

一學(xué)年來,衛(wèi)生保健工作在有關(guān)業(yè)務(wù)部門和領(lǐng)導(dǎo)支持下,衛(wèi)生保健工作取得了一定的成績,為了更好的改進(jìn)工作,提高保健工作質(zhì)量,找出不足,特總結(jié)如下幾點(diǎn):

上學(xué)期全園幼兒總?cè)藬?shù)535人,日托幼兒371人。(小小班幼兒29人,小班幼兒143人,中班幼兒153人,大班210人)。下學(xué)期全園幼兒總?cè)藬?shù)563人,日托幼兒355人,(小小班38人,小班148人,中班161人,大班216人)。新生都進(jìn)行全面體檢,經(jīng)檢查合格方可報(bào)名入學(xué)。及時(shí)為每位新生建立預(yù)防接種和兒童健康檢查表,并按班級(jí)有秩序地整理好全園的健康檔案。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視抓改善幼兒伙食,提高膳食質(zhì)量

根據(jù)幼兒生理特點(diǎn),飲食的進(jìn)食量往往與炊事人員的制作有關(guān),花樣飲食能給幼兒帶來新鮮感,刺激幼兒的食欲,炊事員開動(dòng)腦筋想辦法,做些幼兒在家中很少能吃到的花樣,為了補(bǔ)充鈣的攝入不足,經(jīng)常吃蝦皮、新鮮魷魚,用骨頭、等煨湯,用原汁湯做青菜湯、雞蛋湯和面條湯。我們增加了綠色食品的攝入,上午課間喝豆?jié){(或牛奶)及糕點(diǎn)。,下午起床后,課間給幼兒加水果及豆湯、營養(yǎng)湯。今年攝入蛋白質(zhì)平均超90%以上,熱卡均達(dá)93。%,優(yōu)質(zhì)蛋白53%。進(jìn)食量比往年都增多了。血紅蛋白11克以上達(dá)78。1%。

二、堅(jiān)持消毒隔離制度

我園堅(jiān)持嚴(yán)把“三關(guān)”,即入園檢查關(guān)、每天晨檢關(guān)、每天消毒關(guān)。為了減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生,除每天用藥物消毒外,有計(jì)劃地對(duì)各班教室和寢室進(jìn)行空氣消毒,今年沒有發(fā)生傳染病的流行。

三、加強(qiáng)眼睛保健工作

目前,幼兒弱視、近視發(fā)病率較高,為了能早期發(fā)現(xiàn)及時(shí)矯治,我園563名幼兒的視力進(jìn)行篩查,28名幼兒視力不正常,我們及時(shí)通知家長,要求他們到醫(yī)院進(jìn)一步查明原因及時(shí)治療。

四、計(jì)劃免疫工作

堅(jiān)持抓好計(jì)劃免疫是保健工作的重要部分。完成各項(xiàng)接種是保障嬰幼兒健康成長的關(guān)鍵。我園百白破、麻疹疫苗、小兒糖丸、風(fēng)疹、等疫苗接種率達(dá)100%。同時(shí)對(duì)99名幼兒接種了安爾寶疫苗,減少了呼吸道傳染病的發(fā)病率。

五、抓飲食衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生

廚房是每個(gè)家長關(guān)注的地方,也是保健工作的重點(diǎn)。飲食衛(wèi)生每天都要去檢查多次,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,炊事人員堅(jiān)持執(zhí)行食品衛(wèi)生法和“五四”制,我園未出現(xiàn)食物中毒事故。為了讓幼兒有一個(gè)良好的環(huán)境,堅(jiān)持抓每天小掃,一周大掃,每月全面檢查,并進(jìn)行評(píng)比,促進(jìn)了工作的落實(shí)。

六、堅(jiān)持抓戶外活動(dòng)和體育鍛煉

老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),每天堅(jiān)持戶外活動(dòng)兩小時(shí)以上,開展各種游戲活動(dòng),讓幼兒能充分接收陽光的照射,進(jìn)餐后都要帶著孩子在戶外活動(dòng)一段時(shí)間,再上床睡覺。

七、衛(wèi)生宣傳

根據(jù)季節(jié)和發(fā)病情況,定期辦衛(wèi)生保健知識(shí)黑板報(bào),宣傳育兒、護(hù)理等保健常識(shí)。

八、其他

能認(rèn)真做好我園衛(wèi)生保健知識(shí)的宣傳工作。能貫徹執(zhí)行國策,做好幼兒園計(jì)劃生育工作。為了保障我園教職工的身體健康素質(zhì),根據(jù)

幼兒園管理?xiàng)l例要求,在職工作人員每年體檢一次,20__年6月組織了全體教職工婦幼保健站進(jìn)行體格檢查,乙肝表面抗原、肝功能、霉菌、滴蟲以及防癌普查。還組織全體退休老教師進(jìn)行健康檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)疾病及時(shí)治療。

保育員衛(wèi)生工作總結(jié)怎么寫篇5

幼兒園衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義,應(yīng)為幼兒園保教工作的對(duì)象是正在成長和發(fā)育的幼兒。學(xué)齡前兒童正處于生長發(fā)育關(guān)鍵時(shí)期,他們生長發(fā)育迅速,然而身體發(fā)育并未完善,適應(yīng)環(huán)境的能力和對(duì)疾病的抵抗力不足,容易受到外界各種疾病因素的干擾,從而影響幼兒的身體健康。所以供給幼兒合理全面的營養(yǎng),加強(qiáng)體格鍛煉,落實(shí)扎實(shí)有效的預(yù)防疾病的措施等,是提高幼兒健康水平的重要環(huán)節(jié),也是幼兒園工作的重點(diǎn)。我園的衛(wèi)生工作在各級(jí)衛(wèi)生部門的指導(dǎo)和關(guān)心下,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和高度重視下,一直在有條不紊的進(jìn)行著,現(xiàn)將我班的具體衛(wèi)生工作情況作一階段性的總結(jié)

一、堅(jiān)持保教并重

切實(shí)地把衛(wèi)生保健工作滲透到一日保教活動(dòng)中去,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)安全、舒適、衛(wèi)生的生活、學(xué)習(xí)、游戲的環(huán)境,針對(duì)期初的衛(wèi)生保健計(jì)劃,我班扎扎實(shí)實(shí)真正做到保教并重,以“?!睘榛\頭開展了一系列的工作,在一日活動(dòng)環(huán)節(jié)中十分注重幼兒的體育鍛煉,結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)開展多種形式的體育活動(dòng),遵守幼兒園的作息時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)帶幼兒進(jìn)行戶外活動(dòng)。每次進(jìn)餐前都要進(jìn)行適當(dāng)?shù)幕顒?dòng),特別是午餐后教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行散步。午睡時(shí)教師堅(jiān)持巡視,及時(shí)觀察幼兒有無身體不適,并給幼兒蓋好被子,照顧好幼兒午睡。午睡后教師保育員幫助幼兒穿好衣服,梳好辮子,每天堅(jiān)持做到讓幼兒干干凈凈,整整齊齊,高高興興回家。

二、嚴(yán)格做好晨檢工作

1、本學(xué)期堅(jiān)持嚴(yán)把晨檢關(guān)。早晨幼兒入園,認(rèn)真對(duì)幼兒進(jìn)行詢問,觀察,了解幼兒是否有不適,并杜絕危險(xiǎn)品的帶入,及時(shí)向家長了解幼兒在家的健康情況,做好傳染病的防治工作,發(fā)現(xiàn)異常或傳染病做到及時(shí)隔離與治療,控制了傳染病病菌的傳播,把好了安全的第一關(guān)卡。

2、對(duì)患病兒我們將隨時(shí)進(jìn)行觀察,做好記錄,按時(shí)喂藥;及時(shí)了解班級(jí)幼兒的健康狀況、做好生病幼兒的'全日觀察記錄、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)及時(shí)處理,堅(jiān)持晨檢與全日觀察相結(jié)合,并做到有記錄、有分析、有措施。

3、本學(xué)期,我們還積極配合衛(wèi)生保健部門做好疾病的防治、防疫工作,并認(rèn)真組織幼兒體檢(體檢率達(dá)100%),確保幼兒健康、快樂地成長。

三、加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作

消毒是幼兒園日常工作中的一部分,制定消毒記錄是非常必要的。我班積極配合堅(jiān)持衛(wèi)生消毒,對(duì)于毛巾、茶杯、玩具、被褥、圖書、空氣等進(jìn)行嚴(yán)格消毒,做到一人一張毛巾一個(gè)杯字,堅(jiān)持幼兒餐具每日進(jìn)行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面,為減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生,每天一早打開門窗,以保證空氣清新潔凈,并定期進(jìn)行空氣消毒,床單被褥做到每月清洗一次、塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日曬一次,環(huán)境衛(wèi)生做到一周一大掃,早晚各小掃或拖抹一次;便所和清潔工具每周用消毒水浸泡一次等,并嚴(yán)格對(duì)照制度做好各種消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具積木、各種物品定期消毒,從而大大預(yù)防和控制了傳染病的發(fā)生,使我班幼兒健康活潑地成長。

四、養(yǎng)成幼兒良好的用餐習(xí)慣

堅(jiān)持做好每天的餐前餐后的管理工作,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣:進(jìn)餐前,我會(huì)結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)行營養(yǎng)小知識(shí)的教育,減少幼兒偏食的產(chǎn)生;進(jìn)餐時(shí),要求幼兒保持安靜,有一定次序,小腿放在桌子的下面等等;進(jìn)餐后,要求寶寶能進(jìn)行自己桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦嘴等的好習(xí)慣。

五、加強(qiáng)幼兒安全工作

在幼兒園一日生活中,我在做好各種衛(wèi)生保健工作的同時(shí),我班十分重視幼兒的安全教育,建立了相應(yīng)的安全制度,并通過各種途徑的形式對(duì)幼兒進(jìn)行安全衛(wèi)生教育,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。在幼兒進(jìn)行戶外活動(dòng)和游戲時(shí),對(duì)幼兒進(jìn)行游戲規(guī)則的講解和注意事項(xiàng)的強(qiáng)調(diào),以防幼兒在活動(dòng)中發(fā)生意外。在幼兒玩大型玩具時(shí),老師先要對(duì)玩具的安全隱患進(jìn)行排除,避免幼兒在玩耍發(fā)生意外。

六、加強(qiáng)家園聯(lián)系

為了讓家長積極配合學(xué)校做好衛(wèi)生保健及安全工作,我班通過溫馨提示,家長會(huì),問卷調(diào)查等形式開展一系列的家長活動(dòng),加強(qiáng)家園合作,使家長掌握科學(xué)的育兒知識(shí)及常用衛(wèi)生保健知識(shí),并曉之以理,動(dòng)之以情,讓每位家長懂得幼兒衛(wèi)生保健工作的重要性,從而能積極配合班級(jí)做好衛(wèi)生保健工作。

幼兒的衛(wèi)生保健工作是一項(xiàng)長期而不斷的工作,我班將繼續(xù)為每一個(gè)幼兒的健康成長而不懈努力。

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