我們要樹立“節(jié)約糧食光榮，浪費糧食可恥”的觀念，那么關(guān)于學(xué)校世界糧食日教育活動總結(jié)怎么寫呢？以下是小編整理的一些學(xué)校世界糧食日教育活動總結(jié)，僅供參考。
為促進糧食可持續(xù)發(fā)展，夯實糧食安全基礎(chǔ)，增強社會各界愛糧節(jié)糧意識，10月16日，宿豫區(qū)糧食局在區(qū)華東農(nóng)業(yè)大市場北門舉辦了以氣候在變化，糧食和農(nóng)業(yè)也在變化、積極應(yīng)對氣候變化，促進糧食減損增效為主題的20__年世界糧食日和全國愛糧節(jié)糧宣傳周活動。
活動現(xiàn)場以拱門、橫幅、靠牌、圖片、宣傳單和宣傳手冊等為活動載體，圖文并茂地向廣大農(nóng)戶宣傳國家糧食生產(chǎn)、收購政策，儲藏科技知識以及節(jié)糧減損知識；普及氣候?qū)Z食生產(chǎn)、收獲、儲藏的影響及未來氣候變化趨勢。
此次活動，旨在進一步提高廣大人民群眾對抓好農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和糧食安全儲藏重要性的認(rèn)識，引導(dǎo)和增強廣大市民的愛糧節(jié)糧，健康消費理念，在全區(qū)營造積極應(yīng)對氣候變化，促進糧食減損增效的良好氛圍。
活動現(xiàn)場，工作人員向廣大民群眾詳細(xì)解答了糧食生產(chǎn)和消費的相關(guān)政策、知識，現(xiàn)場發(fā)放積極應(yīng)對氣候變化，促進糧食減損增效主題宣傳冊200余冊，《糧油小常識》、《節(jié)糧小竅門》等愛糧節(jié)糧宣傳單300余份，受到了糧食生產(chǎn)者和消費者一致稱贊。樹立了良好的部門形象。
為培養(yǎng)全體師生節(jié)約糧食的意識和責(zé)任感。__鎮(zhèn)中心小學(xué)結(jié)合本校實際，開展了多種形式“珍愛糧食，從我做起”的主題教育活動。總結(jié)如下：
首先，進行一次主題為“愛惜、節(jié)約每一粒糧食”的國旗下講話，向全校學(xué)生發(fā)出倡議，要求節(jié)約每一粒米，每一顆糧食，不隨意倒掉飯菜，不挑食，不剩食，讓更多的人有糧吃。
其次，開展“珍惜糧食，從我做起”主題班會活動。通過看實物、聽講解等方式學(xué)習(xí)稻谷、玉米等糧食作物的知識，讓學(xué)生了解“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”是中華民族的傳統(tǒng)美德，自覺從現(xiàn)在做起，從我做起，節(jié)約每一粒糧食，抵制和反對浪費糧食的行為，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好風(fēng)尚。
第三，向家長發(fā)放“愛惜一粒米，珍惜一滴汗”宣傳資料，讓家長也了解愛糧節(jié)糧宣傳周的重要意義。
第四，通過“小手牽大手”形式，開展“愛惜伴我在校園，我把節(jié)約帶回家”活動；呼吁全體同學(xué)做“節(jié)糧小衛(wèi)士”，從我做起，監(jiān)督父母等家庭成員愛惜糧食，節(jié)約糧食，充分發(fā)揮孩子們“小小糧食宣傳員”的作用，把有關(guān)愛惜糧食、節(jié)約糧食的意識傳給家長，帶動家庭參與節(jié)約型社會的建設(shè)。
通過一系列活動，不僅讓孩子們了解了生活中節(jié)糧的種種做法，更是將環(huán)保教育的課堂延伸到了家庭，“愛惜糧食”這四個字深深扎根在孩子們的心中。
10月16日上午8：30至11：30,江蘇大學(xué)法學(xué)院組織部全體成員在夢溪廣場與鎮(zhèn)江市糧食局聯(lián)合舉辦了以“水是生命之源，水是糧食之本，不讓任何人掉隊”為主題的世界糧食日宣傳活動。
我們做了如下活動準(zhǔn)備：11日上午到鎮(zhèn)江市糧食局進行活動聯(lián)系;11日晚上開會布置活動事項。12日上午制作傳單，橫幅。
14日上午7：15我們?nèi)w在校門口集合，干事統(tǒng)一穿校服。8：30我們到達(dá)預(yù)定地點。整隊之后隨即開展活動?；顒右苑职l(fā)宣傳資料，以及萬人簽名為形式。干事們熱情地為市民講解有關(guān)糧食日的相關(guān)知識，并根據(jù)傳單的內(nèi)容引導(dǎo)市民去指定地點購買放心糧油。在簽名橫幅的地方，男女老少爭先恐后地簽名，場面異常火暴。11：30活動結(jié)束，我們集合后集體返校。
通過本次活動，干事們在進入大學(xué)后第一次走上了社會，使他們的能力得到了鍛煉。糧食日的宣傳，使干事的知識得到了提高，同時為市民作了一次知識的傳播。愛惜糧食，人人有責(zé)?；顒又?，干事們表現(xiàn)出極大的熱情，傳單發(fā)出去并為老年人作講解，簽名橫幅前，人潮涌動，活動達(dá)到了我們的預(yù)期效果。本次活動是部門的常規(guī)活動，在新鮮力量注入后，活動安排更加合理，形式更加豐富多彩。我們會積極積累經(jīng)驗，把后面的活動辦好。
為進一步提高師生勤儉節(jié)約意識，弘揚中華傳統(tǒng)美德，積極營造愛糧節(jié)糧的良好氛圍，起鳳鎮(zhèn)中心學(xué)校開展以“節(jié)約糧食，從我做起”為主題的“世界糧食日”宣傳活動。
學(xué)校利用宣傳欄、黑板報、校園廣播、國旗下講話、校園網(wǎng)絡(luò)、主題班會等形式開展系列主題宣傳教育活動?；顒又校蠋熃o孩子們講解世界糧食日的由來和重大意義，孩子們將自己家種植的糧食帶到學(xué)校，大家一起認(rèn)識各種糧食作物，探討各種糧食的特點，了解糧食的生長和收獲過程，懂得每一粒糧食都來之不易，并結(jié)合實際情況討論身邊浪費糧食的現(xiàn)象，孩子們明白了“一粥一飯當(dāng)思來之不易”的道理，促成孩子們養(yǎng)成勤儉節(jié)約、愛惜糧食的美德。
通過“世界糧食日”主題教育活動，孩子們感受到了糧食的來之不易，孩子們紛紛表示要愛糧節(jié)糧，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，爭做愛惜糧食的文明小使者。
x年10月16日是第x個世界糧食日。為弘揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，進一步增強廣大學(xué)生愛糧、節(jié)糧意識，本周，__實驗小學(xué)以“世界糧食日”和“全國愛糧節(jié)糧宣傳周”活動為契機，在全校范圍內(nèi)廣泛開展了以“愛糧節(jié)糧，從我做起”為主題的“世界糧食日”宣傳教育系列活動。
一是利用國旗下的講話，該校政教處向全校學(xué)生發(fā)出倡議：讓我們積極行動起來，凝心聚力，愛惜糧食，杜絕浪費，共創(chuàng)節(jié)約型校園、節(jié)約型社會，二是開展“愛糧節(jié)糧，從我做起”主題班會活動，教育學(xué)生節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約更是責(zé)任，自覺從現(xiàn)在做起，從自身做起，節(jié)約每一粒糧食，抵制和反對浪費糧食的行為，養(yǎng)成愛糧節(jié)糧的良好習(xí)慣；三是開展“小手拉大手”活動，將愛糧節(jié)糧宣傳帶進家庭和社區(qū)，充分發(fā)揮少先隊員“小宣傳員”的作用，帶動家庭參與節(jié)約型社會建設(shè)。
通過主題教育系列活動，進一步深化了學(xué)生愛糧、節(jié)糧意識，幫助學(xué)生真正領(lǐng)悟“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”、珍惜糧食、珍惜勞動成果的深刻內(nèi)涵。
康樂幼兒園在節(jié)糧周活動中，老師們通過板報、發(fā)放自編的節(jié)糧倡議書的形式向家長社區(qū)居民呼吁。 “節(jié)糧在我身邊，每天節(jié)約一點點，每天奉獻(xiàn)一點點，用我們的行動，用我們節(jié)省的糧食和資源去幫助更多需要幫助的人”從而明白要珍惜糧食，讓大家以節(jié)約為榮，讓節(jié)約成為一種時尚，讓節(jié)糧成為一種習(xí)慣的理念得到了家長們大力的支持。
為讓康樂幼兒園的孩子知道糧食的來之不易，通過學(xué)上兩手“憫農(nóng)”的古詩,聽上一段幼兒園小喇叭廣播,畫上一幅稻草人保護莊稼的畫等學(xué)習(xí)手法，幼兒懂得了噴香的米飯、雪白的饅頭、美味的面條來之不易現(xiàn)在埋怨飯菜不可口、隨意傾倒吃剩的飯菜，吃飯?zhí)羰超F(xiàn)象沒有以往厲害了，孩子們餐桌也變干凈了，并懂得了挑食是最不應(yīng)該的`行為。當(dāng)看到孩子們有表情的朗誦古詩“憫農(nóng)”、向家長居民發(fā)放講解要節(jié)約糧食、珍惜糧食的、勸解米粒撒滿桌的同伴時,老師們由衷的感到欣慰。通過這次活動，孩子、老師和家長們逐漸認(rèn)識了珍惜糧食的重要性，也從中獲得了許多知識和樂趣?；顒幼寪奂Z節(jié)糧，杜絕浪費!成為了康樂幼兒園節(jié)約糧食的座右銘。
20__年10月16日是第__個世界糧食日。__區(qū)__小學(xué)開展了以“珍惜糧食”為主題的教育活動，把愛惜糧食的種子扎根在孩子們幼小的心靈深處，從小培養(yǎng)孩子們節(jié)約糧食的意識。
活動當(dāng)天，升旗儀式后，學(xué)校少先隊大隊部向全體師生發(fā)出了一份“愛糧節(jié)糧”的倡議書，并宣布__小學(xué)20__年愛糧節(jié)糧周正式啟動。值周老師x老師結(jié)合實際給同學(xué)們講了怎樣在生活中節(jié)約糧食，落實好光盤行動。隨后朱校長為同學(xué)們講解了“世界糧食日”的來歷、今年的主題以及開展活動的意義，讓同學(xué)們了解了多種糧食作物是如何從田地到餐桌，我國糧食安全形勢、糧食供給狀況、健康消費、合理膳食等科普知識，倡導(dǎo)珍惜糧食，浪費可恥的觀念。
此外，各班還開展了“愛惜糧食，從我做起”的主題班會，學(xué)校以宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站等為宣傳載體，大力進行“世界糧食日”主題宣傳教育活動。
此次主題教育活動以最直觀、最切合實際的方式讓學(xué)生們增強了從小珍惜糧食、節(jié)約糧食的意識，培養(yǎng)了自覺抵制浪費的好習(xí)慣。
20__年10月16日是第__個世界糧食日，所在周是我國第__個全國愛糧節(jié)糧宣傳周。全區(qū)教育系統(tǒng)扎實組織開展了20__年世界糧食日和全國愛糧節(jié)糧宣傳周活動。
一是主題班會展風(fēng)采。各學(xué)校充分利用主題班會課，舉辦愛糧節(jié)糧科普知識講座，宣傳講解我國糧食安全形勢、糧食供給狀況，健康消費、合理膳食等科普知識。同時，利用升旗集會等集中活動，開展主題鮮明的國旗下講話宣傳活動。
二是光盤行動倡新風(fēng)。各學(xué)校大力開展“光盤”行動，弘揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。同時，落實舉措，強化管理，開展量化評比和文明監(jiān)督，教育引導(dǎo)廣大師生愛惜糧食、節(jié)約糧食。
三是形式多樣促實效。通過宣傳欄、板報、校園廣播、主題班會等多種形式，各學(xué)校大力宣講“世界糧食日”的來歷，宣傳“愛糧惜糧”的重要意義，倡導(dǎo)珍惜糧食、反對浪費的良好風(fēng)尚。
四是先進評選樹典型。各學(xué)校廣泛開展“節(jié)約標(biāo)兵”評選活動，教育引導(dǎo)廣大學(xué)生從小事做起、從細(xì)節(jié)做起、從自身做起，逐步引導(dǎo)青少年群體樹立“愛糧節(jié)糧，助力國家糧食安全”的觀念和意識。
20__年10月16日第x個世界糧食日“你揮霍的正是別人可求得！”為呼吁我校廣大同學(xué)厲行節(jié)約、愛惜糧食，倡導(dǎo)健康飲食理念，10月16日中午人文與管理學(xué)院于膳食中心門前舉辦世界糧食日主題宣傳活動。
過往的同學(xué)們利用午休時間在宣傳展板上寫下自己的，“努力踐行光盤行動”、“堅決不浪費糧食”、“珍惜每一粒米”等話語表達(dá)了自己珍惜糧食的態(tài)度。通過街頭視頻采訪，了解同學(xué)們對于世界糧食日的理解，通過發(fā)放宣傳材料，宣傳今年世界糧食日的主題?；顒訖M幅上簽滿了同學(xué)們的名字，有同學(xué)表示通過參加本次活動一定會努力做到厲行節(jié)約，節(jié)糧愛糧。
通過本次宣傳活動，不僅增進了同學(xué)們對世界糧食日與世界糧食現(xiàn)狀的認(rèn)識，了解全世界糧食供應(yīng)日益短缺的事實，同時號召同學(xué)們要承擔(dān)起節(jié)約糧食、愛惜糧食的社會責(zé)任，思考一粥一飯的來之不易，做到拒絕浪費。
依據(jù)__市糧食局、__市教育局、__糧聯(lián)x號文件關(guān)于開展愛糧節(jié)糧，反對浪費進校園活動的通知要求，我校積極開展扎實的教育活動，以“水是生命之源，水是糧食之本，不讓任何人掉隊”為主題教育活動，進一步引導(dǎo)師生節(jié)約糧食反對浪費，合理消費，此項工作開展效果明顯。
一、廣泛宣傳，充分認(rèn)識開展此項活動的重要意義。
按照__市糧食局、__市教育局的要求，我校成立了以校長龍開春為組長的節(jié)約糧食反對浪費工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)日常教育宣傳管理工作，開展一系列活動，采用多種形式教育青少年學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約糧食、反對浪費的好習(xí)慣。及時通報、曝光浪費現(xiàn)象，充分利用宣傳展板、校園廣播，積極普及節(jié)約糧食科技知識，倡導(dǎo)崇尚節(jié)約、科學(xué)飲食、健康消費的生活理念，利用10.16世界糧食日，開展節(jié)約糧食反對浪費教育，認(rèn)識開展此項活動的重要性。
二、活動開展途徑及措施。
1、充分利用廣播、國旗下講話、黑板報、宣傳展板、主題班會等形式，向全體師生發(fā)出節(jié)約糧食反對浪費倡議書及學(xué)校實施方案，引導(dǎo)師生不斷增強節(jié)約糧食反對浪費意識。
2、開展愛糧節(jié)糧，反對浪費的簽名儀式，全體師生踴躍參加，并進行宣誓，以表明自己節(jié)約糧食反對浪費的決心，從現(xiàn)在開始，從我做起。
3、通過加強對學(xué)生餐廳的督查，查找浪費糧食現(xiàn)象，教育師生認(rèn)識節(jié)約糧食，愛惜糧食的重要性，懂得粒粒皆辛苦的深刻意義。
4、向?qū)W生講解糧食生產(chǎn)、加工過程，明白農(nóng)民的辛苦，從自身做起，從現(xiàn)在做起，珍惜每一粒糧食。
5、在三、四年級開展愛糧節(jié)糧，反對浪費手抄報評比活動。
6、在五、六年級開展愛糧節(jié)糧，反對浪費手抄報評比活動。
三、教育宣傳過程中的具體措施：
1、各班積極開展以“愛糧節(jié)糧，從我做起”為主題的班會，就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現(xiàn)狀進行充分的分析和討論，樹立節(jié)約意識。并安排廣播站小記者進入教室進行現(xiàn)場采訪。
2、積極倡導(dǎo)崇尚節(jié)儉、科學(xué)飲食、健康消費的生活理念，摒棄鋪張浪費等不良的飲食消費習(xí)慣。
3、珍惜糧食，適量定餐，不攀比，避免剩餐，減少浪費。
4、吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。
5、到飯店吃飯時，點飯點菜不浪費，若有剩余的要帶回家。
6、看到浪費現(xiàn)象勇敢地來制止，盡力減少浪費。
7、做節(jié)約宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳浪費糧食的可怕后果。
8、積極監(jiān)督身邊的親人和朋友，及時制止浪費糧食的現(xiàn)象，并督促家人、朋友和同事，時時講節(jié)約、處處不浪費。
9、進行以糧食，生命之本為主題的國旗下講話。
四、明確責(zé)任、強化監(jiān)督。
學(xué)校成立了教育糧食反對浪費活動領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對此項工作的領(lǐng)導(dǎo)和督促，明確小組成員工作職責(zé)，制定了節(jié)約糧食反對浪費教育活動方案。要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員切實發(fā)揮表率作用，帶頭做好節(jié)約糧食、反對浪費工作，對發(fā)現(xiàn)問題及時通報批評，限期整改，領(lǐng)導(dǎo)小組及時進行督查。
雖然此項教育活動告一段落，但我們?nèi)匀灰^續(xù)培養(yǎng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的美德，自覺愛惜每一粒糧食。大力破除講排場、比闊氣等陋習(xí)。積極倡導(dǎo)崇尚節(jié)儉、科學(xué)飲食、健康消費的生活理念和飲食文化，減少食品的不合理消費，摒棄不健康的消費習(xí)慣，促進形成科學(xué)合理的膳食結(jié)構(gòu)。
節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種品質(zhì)，節(jié)約是一種責(zé)任。相信我們?nèi)熒膮f(xié)力，拿出實際行動，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，讓節(jié)約糧食內(nèi)化為自覺，成為習(xí)慣，讓節(jié)約光榮、浪費可恥的觀念在我們庾中校園蔚然成風(fēng)，用實際行動參與到節(jié)約糧食，反對浪費的節(jié)約行動中來，為建設(shè)文明、和諧的校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
x年10月16日是第x個世界糧食日，今年聯(lián)合國糧農(nóng)組織將全球活動主題確定為“水是生命之源，水是糧食之本，不讓任何人掉隊。”
10月16日所在周是我國糧食安全宣傳周，今年全國糧食安全宣傳周的主題是“踐行大食物觀，保障糧食安全”。
為宣傳今年的世界糧食日，進一步提高同學(xué)們節(jié)約糧食的意識，我校近日舉辦“光盤行動”手抄報以及“節(jié)糧愛糧”主題班會等一系列宣傳教育活動。
校會提倡議
民以食為天，盤以光為廉！米飯粒粒皆汗水，不惜糧食當(dāng)自毀！
早會上，后勤處蘇水主任提出倡議，吃多少盛多少，按量取餐，大家吃“光”自己“盤”里的東西，以“光盤”為榮，以“剩飯”為恥，杜絕“舌尖上的浪費”，以實際行動來愛惜糧食，尊重勞動。
廣泛宣傳
為了讓同學(xué)們更好地堅持“節(jié)糧愛糧”，樹立“珍惜糧食”的深刻認(rèn)識，學(xué)校利用電子屏每天滾動播放節(jié)糧標(biāo)語，提醒大家珍惜糧食。
同時學(xué)校食堂里也貼上了節(jié)約糧食的宣傳畫，同學(xué)們在吃飯的時候也被溫馨提醒，努力做到餐餐“光盤”不浪費。
手抄報比賽
為推進“節(jié)約糧食，光盤行動”相關(guān)活動的持續(xù)開展，進一步提升同學(xué)們勤儉節(jié)約意識，校團委組織開展了“節(jié)約糧食，光盤行動”手抄報評選活動。
主題班會
班主任組織學(xué)生召開了“節(jié)約糧食、光盤為榮”主題班會。
在班會上，同學(xué)們了解到節(jié)糧愛糧行動應(yīng)從身邊做起。“節(jié)糧愛糧，光盤行動”所倡導(dǎo)的節(jié)約意識是生活中每一天的主題，也是我們的責(zé)任。
米粒雖小，尤見禮義廉恥。一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。
經(jīng)過一系列“節(jié)約糧食、光盤為榮”活動的開展，同學(xué)們深刻認(rèn)識到糧食來之不易，提高了大家愛惜糧食的意識。接下來的日子里，希望“節(jié)糧愛糧”觀念在作豫初中校園內(nèi)蔚然成風(fēng)。
在x年10月16日“世界糧食日”到來之時，__初中通過升國旗主題宣講、主題班會等形式營造氛圍著力加強節(jié)糧、愛糧的宣傳教育，讓厲行節(jié)約、制止餐飲浪費的意識深入校園師生的心中。
米粒雖小，尤見禮義廉恥；節(jié)儉事微，可助興國安邦。在國旗下教育活動、主題班會中，__初中學(xué)子們了解了當(dāng)今世界各國糧食的概況；認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校《“文明就餐”倡議書》，觀看了關(guān)于文明就餐的短視頻，明確了節(jié)約糧食的具體措施，強化了人人堅持“光盤行動”的決心，一定會珍惜當(dāng)今祖國讓自己享有的幸福生活，用光盤行動表達(dá)對農(nóng)民勞動的尊重、對父母的感恩，在日常生活用餐中做到安靜就餐、不挑食、使用公勺公筷，充分體現(xiàn)“文明”的點滴。
此次“世界糧食日”節(jié)約糧食主題教育活動，有力促進了__初中的師生們牢固樹立“節(jié)約糧食光榮，浪費糧食可恥”好思想，將堅持從如今做起，從自身做起，節(jié)約每一粒糧食，共同踐行勤儉節(jié)約，以崇尚節(jié)約為榮，向餐飲浪費行為說不，積極引領(lǐng)勤儉節(jié)約的社會風(fēng)尚，為創(chuàng)建節(jié)約型校園，節(jié)約型社會貢獻(xiàn)力量。
為增強全民的愛糧節(jié)糧意識，樹立科學(xué)合理的消費理念，x縣糧食局緊緊圍繞主題，認(rèn)真謀劃部署形式多樣的紀(jì)念活動。現(xiàn)就活動開展情況作如下總結(jié)：
一、運用新聞媒體開展宣傳。一是在x電視臺宣傳世界糧食日的主題和愛糧節(jié)糧的宣傳標(biāo)語；二是在局辦公樓大廳電子顯示屏上連續(xù)不間斷的進行專題宣傳；三是在中國x網(wǎng)和x糧網(wǎng)宣傳世界糧食日相關(guān)知識，提倡科學(xué)用糧、節(jié)約用糧；四是在x日報開辟專欄，廣泛宣傳，使人民群眾了解“世界糧食日”的主題，提高愛惜糧食、節(jié)約糧食的意識。
二、開展愛糧節(jié)糧“三進”宣傳活動?？h糧食局結(jié)合第36個“世界糧食日”主題宣傳，謀劃開展愛糧節(jié)糧“進農(nóng)村、進學(xué)校、進社區(qū)”宣傳活動，倡導(dǎo)全社會形成處豐思歉、惜糧如金、節(jié)糧成習(xí)的良好風(fēng)尚。
三、編印資料宣傳。為進一步普及糧油知識，讓廣大消費者理性消費，縣糧食局組織人員編印糧食法規(guī)政策宣傳彩頁500份、《稻米健康知識》、《糧油健康知識》等資料1000份，宣傳用印標(biāo)語氣球300個，戧牌12個，讓廣大群眾了解糧油知識，放心消費糧油產(chǎn)品。
四、會同相關(guān)部門共同宣傳。與縣電視臺、縣婦聯(lián)、x集團聯(lián)合發(fā)起“光盤行動”，為光盤標(biāo)兵頒發(fā)榮譽證書，在全社會營造厲行節(jié)約、拒絕浪費的濃厚氛圍。
今年10月16日是第x個世界糧食日，所在周是我國第x個全國愛糧節(jié)糧宣傳周。x縣x鎮(zhèn)中心小學(xué)抓住這一機會，大力引導(dǎo)師生節(jié)約糧食反對浪費，合理消費，開展了“世界糧食日和全國愛糧節(jié)糧”宣傳周活動?，F(xiàn)總結(jié)如下：
本次活動把20__年世界糧食日的主題“改變移民未來――投資糧食安全，促進農(nóng)村發(fā)展”和20__年全國愛糧節(jié)糧宣傳周的主題“愛糧節(jié)糧保安全，優(yōu)糧優(yōu)價促增收”作為活動指導(dǎo)。成立了以學(xué)校校長為組長的節(jié)約糧食反對浪費工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室負(fù)責(zé)日常教育宣傳管理工作，少先隊大隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)具體開展一系列活動，采用了廣播、國旗下講話、黑板報、宣傳展板、主題班會等形式教育學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約糧食、反對浪費的好習(xí)慣。加強了對學(xué)生用餐情況的督查，查找浪費糧食現(xiàn)象，并及時通報、曝光浪費現(xiàn)象，教育師生節(jié)約糧食、愛惜糧食；懂得“粒粒皆辛苦”的深遠(yuǎn)的意義。
通過此次活動培養(yǎng)了師生艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的美德，師生們紛紛表示拿出實際行動，從現(xiàn)在做起，從我做起，讓節(jié)約糧食成為一種習(xí)慣，讓“節(jié)約光榮、浪費可恥”的觀念成為我校的優(yōu)良作風(fēng)，用實際行動參與到“節(jié)約糧食，反對浪費”的節(jié)約行動中來，為建設(shè)文明、和諧的校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
“民以食為天”，糧食在我們?nèi)粘Ｉ钪惺遣豢扇鄙俚摹Ｋ园衙磕甑?0月16日定為“世界愛糧日”。今年又迎來了愛糧日，為了讓孩子們有愛惜糧食的意識，做到不挑食、不剩飯等一些良好的飲食習(xí)慣，我們和孩子們一起通過各類小活動來，讓孩子們漸漸地來了解、去做。
一、有關(guān)糧食的繪本推薦
班里有些孩子挑食、剩飯的現(xiàn)象，在和家長們交流的時候，家長也是有這樣的反應(yīng)，所以正好借著“糧食日”的來臨，我就向家長推薦了一系列有關(guān)糧食及健康飲食的繪本書籍，讓孩子更樂意、家長更省力的解決孩子挑食剩飯的現(xiàn)象。
二、在博客中向家長宣傳“世界糧食日”的有關(guān)知識
最初要開展“糧食日”的活動時，對于糧食日我自己還不是十分來解，想總是會和糧食有關(guān)，但為什么設(shè)這個“糧食日”呢？于是我就上網(wǎng)搜集了有關(guān)的`資料，學(xué)習(xí)并整理出來，推薦給家長們讓大家對“糧食日”了解的更全面。
三、學(xué)習(xí)古詩《憫農(nóng)》及其歌曲舞蹈
在“糧食日”的這一天，我們一起和孩子們學(xué)習(xí)了古詩《憫農(nóng)》。為了讓孩子們更有興趣，是以歌曲舞蹈的形式來進行的，孩子們在活動時非常的感興趣，不僅很快的學(xué)會了，而且輕松地知道了古詩所表達(dá)的意思，知道每粒糧食都是來之不易的，不能浪費。
四、“光盤行動”的開展
在孩子們通過古詩及一些故事圖片知道了糧食的來之不易，我們大家都不能浪費糧食，所以我們班里開展了“光盤行動”，通過這個活動孩子們挑食、剩飯的現(xiàn)象有了很大的進步。
五、有關(guān)“糧食日”的主題墻飾
這次的主題墻飾結(jié)合“糧食日”活動，把孩子們在家自己吃飯、糧食的生長過程等來進行創(chuàng)設(shè)的，孩子們每次路過時都會指著墻面圖片互相說著里面的內(nèi)容。
六、繪本共讀《14只老鼠吃早餐》
那天和雨媽交流時了解到，孩子在家不愿吃早餐，有時直接起床就來學(xué)校了，于是向雨媽推薦了這本《14只老鼠吃早餐》。正好陽陽媽媽要來當(dāng)家長志愿者，于是和她商量可以讓她給孩子們講講這本繪本，也結(jié)合“糧食日”的活動，通過陽陽媽媽幽默風(fēng)趣的講述，孩子們知道了早餐對我們一天的重要。結(jié)合我們的跟蹤小調(diào)查，“早餐你吃了什么”，雨媽反應(yīng)說，現(xiàn)在在家都是主動要求吃早餐，養(yǎng)成了一個好的飲食習(xí)慣。
總的來看，通過這次的“糧食日”活動，班里的孩子挑食、剩飯的現(xiàn)象，有了很大的進步，那么在以后的工作中，會一如既往的堅持，培養(yǎng)孩子們有一個良好的飲食習(xí)慣的！