不經(jīng)意間，一個有意義的活動又告一段落了，那么關(guān)于中小學(xué)國際減災(zāi)日活動總結(jié)怎么寫呢？以下是小編整理的一些中小學(xué)國際減災(zāi)日活動總結(jié)，僅供參考。
在第__個國際減災(zāi)日來臨之際，涇縣科商經(jīng)信局聯(lián)合縣應(yīng)急局、縣科協(xié)、縣氣象局等，走進涇縣城關(guān)第三小學(xué)開展防震減災(zāi)知識宣傳活動。
活動中，同學(xué)們?yōu)g覽了科普宣傳展板，學(xué)習(xí)了防震減災(zāi)、應(yīng)急避險等自救知識?？h科商經(jīng)信局工作人員與同學(xué)們開展了現(xiàn)場知識問答互動活動，并發(fā)放了防震減災(zāi)宣傳冊和宣傳品。
通過開展此次活動，進一步增強了廣大師生的防震減災(zāi)意識，普及了防震減災(zāi)知識，營造了濃厚的防震減災(zāi)科普宣傳氛圍。
10月13日，麒麟?yún)^(qū)地震局聯(lián)合東山鎮(zhèn)應(yīng)急服務(wù)中心、東山鎮(zhèn)中心學(xué)校，在獨木小學(xué)開展“國際減災(zāi)日”宣傳教育活動。
在主題班會教育中，區(qū)地震局負(fù)責(zé)人向同學(xué)們講述了“國際減災(zāi)日”的來歷和意義，要求大家在面對災(zāi)難時要沉著冷靜、聽從指揮、有效應(yīng)對。
在科普講座中，地震專家著重從地震災(zāi)害特點，科學(xué)應(yīng)對地震，防震關(guān)鍵技術(shù)，緊急處置對策等方面向師生們普及防災(zāi)減災(zāi)知識；發(fā)放《防震避震常識》《地震知識宣傳手冊》《公共安全應(yīng)急手冊》《麒麟防震減災(zāi)》等科普讀物1000余份；
對校園內(nèi)的教學(xué)設(shè)施設(shè)備、校園水電設(shè)備、樓道等設(shè)施設(shè)備進行了全面的安全隱患大排查。
通過此次活動的開展，進一步提升全校師生的防災(zāi)減災(zāi)意識，為維護校園安全奠定了良好的堅實基礎(chǔ)。
5月12日是我國第x個“防災(zāi)減災(zāi)日”，我校結(jié)合實際，開展了豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動，動員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動，不斷提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生，為構(gòu)建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障?，F(xiàn)將本次活動情況總結(jié)如下：
一、開展的各項活動：
1、根據(jù)學(xué)校安排，各班在5月12日開展了以“珍愛生命、安全第一”為主題班隊會活動。
2、各班級利用班級的黑板報向同學(xué)們宣傳安全自護自救知識。
3、5月12日為了提高學(xué)生的應(yīng)急避險能力，學(xué)校組織開展了以“強化安全意識，提高自救能力”為主題的防震、防火應(yīng)急疏散演練活動。
4、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進行安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門、窗、玩具、圍墻、教室、廁所可能存在的問題認(rèn)真的排查。
二、取得效果：
1、增強了學(xué)生安全知識面和安全意識。
2、通過對各種災(zāi)害避險知識的學(xué)習(xí)，學(xué)生的自我保護能力和意識得到了提高。
3、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。
通過這次防災(zāi)減災(zāi)宣傳日的活動，學(xué)生的.防災(zāi)減災(zāi)意識有了一定程度的提高。我們今后將一如既往地多方面多渠道的加強學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)知識和技能的教育，使防災(zāi)減災(zāi)意識深入每一個人的心中。
為了盡可能地減輕災(zāi)害損失，提高全校師生在災(zāi)難中的應(yīng)變自救能力和應(yīng)急意識，保障全校師生的生命安全。我校于5月10日上午組織全校師生開展了20__年“全國第x個防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動?？偨Y(jié)如下：
縣__局黨支部的工作人員在學(xué)校操場進行了“全國第x個防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳活動，并給學(xué)生發(fā)放了防災(zāi)減災(zāi)的宣傳手冊，還通過宣傳展板向?qū)W生宣傳了地質(zhì)災(zāi)害的有關(guān)知識。接著邀請了__省地質(zhì)礦產(chǎn)勘查院__院長來到學(xué)校給學(xué)生進行了“地質(zhì)災(zāi)害科普知識”講座，并給學(xué)生介紹了常見的'地質(zhì)災(zāi)害，以及如何應(yīng)對地質(zhì)災(zāi)害的有效方法。
講座結(jié)束后，在縣礦管局的指導(dǎo)下，學(xué)校進行了“5.12”地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急疏散演練，隨著清脆的警報聲響徹在教學(xué)樓內(nèi)，負(fù)責(zé)各出口的教師迅速到達指定位置，班主任老師快速、有序地組織學(xué)生安全撤離。學(xué)生們用手抱頭、彎腰低身，沿著預(yù)定路線安全地疏散到學(xué)校操場上，各班清點學(xué)生人數(shù)并上報總指揮。演練共用時1分40秒，達到預(yù)期目的！
演練結(jié)束后，政教處主任對本次防震演練進行了總結(jié)，讓學(xué)生知道在災(zāi)害面前不要害怕，要學(xué)會自救。通過本次演練，一定能提高大家緊急避險的防護能力及自救能力。
20__年5月12日是國家“防災(zāi)減災(zāi)日”，主題為“科學(xué)減災(zāi)，依法應(yīng)對”。我校認(rèn)真貫徹落實__省減災(zāi)委《關(guān)于做好20__年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》精神全面深入抓好安全教育工作，并結(jié)合學(xué)校實際，積極、主動、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動，不斷提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生，現(xiàn)就活動情況總結(jié)如下：
一、大力開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動
全體老師充分認(rèn)識到開展好“防災(zāi)減災(zāi)日”活動的重要意義，將其作為推動平安校園建設(shè)、促進社會和諧發(fā)展的一項重要工作。
1、利用國旗下講話對全校師生開展一次防災(zāi)減災(zāi)教育，增強學(xué)生的應(yīng)急避險能力和安全防患意識。
2、開展一次防災(zāi)減災(zāi)的主題班會，觀看防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育片；
3、利用黑板報、校園led進行防災(zāi)減災(zāi)的'宣傳教育；
4、利用廣播宣傳防災(zāi)減災(zāi)的相關(guān)知識；
5、每天放學(xué)五分鐘做好防災(zāi)減災(zāi)的安全教育。
二、大力開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險演練
5月13日上午組織了一次地震應(yīng)急疏散演練，在沒有事先通知要演練的情況下，突然響起地震應(yīng)急疏散演練的信號，學(xué)生很快識別出是地震疏散的信號，采取了平常演練的方法，迅速而又有序的到達指定安全地帶。正是因為日常的各類應(yīng)急疏散演練的開展，師生做到臨危不亂，掌握了應(yīng)急避險知識技能和逃生疏散路徑，確保在突發(fā)事件來臨時，學(xué)校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護師生的生命安全，減少災(zāi)害損失。
三、大力開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查治理
組織隱患排查，完善應(yīng)急預(yù)案，組織應(yīng)急演練。我校經(jīng)常性地針對雷雨、地震、消防等自然災(zāi)害，做好防災(zāi)減災(zāi)工作。本周對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進行了一次安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時解決。
四、取得效果
防災(zāi)減災(zāi)系列活動的開展，有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧，提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力，增強師生防災(zāi)減災(zāi)意識，最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生，保障師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩(wěn)定，收效明顯。在今后的工作中，我校還將一如既往地要求將安全放在第一位，加強生命教育，讓學(xué)生安全、健康、快樂的成長。
今年5月12日是我國第四個＂防災(zāi)減災(zāi)日＂，5月為防災(zāi)減災(zāi)宣傳月。為了推進＂平安校園＂建設(shè)，增強師生防災(zāi)減災(zāi)意識，根據(jù)教育局20__年＂防災(zāi)減災(zāi)宣傳月＂活動方案精神，結(jié)合我校情況，將開展的活動總結(jié)如下：
一、確定了活動主題：＂防災(zāi)減災(zāi)從我做起。
二、成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組
三、宣傳組織了一系列活動：
1，張貼標(biāo)語＂防災(zāi)減災(zāi)，從我做起＂營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。
2、各班出1期以＂加強防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園＂為主題的防災(zāi)減災(zāi)專欄、板報，深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識及有關(guān)法律法規(guī)。
3、各班舉行一次防災(zāi)減災(zāi)知識主題班會活動。
4、組織了一次避險經(jīng)歷和避險經(jīng)驗的逃生演練。再次體驗了逃生的機會和經(jīng)驗。
5、開展一次班級自查災(zāi)害風(fēng)險隱患排查，使學(xué)生懂得了那些是安全隱患，如何整改。
6、開展一次防災(zāi)減災(zāi)專題講座＂自然災(zāi)害避災(zāi)自救＂。
7、進行防災(zāi)減災(zāi)知識競賽答卷活動。
通過以上一系列的活動，有效地增強了廣大同學(xué)的安全知識，增強了他們的安全防范意識，為預(yù)防意外災(zāi)害事故的發(fā)生，起到了積極有效的效果。在學(xué)校今后的日常教學(xué)活動中，我們會持之以恒，不斷提高廣大師生的安全知識，提高他們的安全防范意識，常抓不懈，把時刻注意安全的意識強化到每個人的思想之中，以保證學(xué)校教育教學(xué)活動的順利進行。
今年5月12日是我國第x個“防災(zāi)減災(zāi)日”。為認(rèn)真做好第x個“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育工作，切實提高廣大師生防范各類自然災(zāi)害的意識和自救互救能力，根據(jù)上級有關(guān)精神，我們制定活動實施方案，通過活動取得了一下成績：
1.防災(zāi)減災(zāi)活動氛圍濃厚。
(1)制定學(xué)校開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動方案，明確活動目標(biāo)、措施、方法等。
(2)5月12日之前，在校內(nèi)懸掛了橫幅，營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。
2.開展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動。
(1)國旗下講話。
(2)以班級為單位觀看了防災(zāi)減災(zāi)教育宣傳片。
(3)圍繞“弘揚防災(zāi)減災(zāi)文化，提高防災(zāi)減災(zāi)意識”為主題，刊出一期防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳手抄報板報，深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識。
(4)開展了一次緊急疏散演練。提高師生應(yīng)對自然災(zāi)害突發(fā)事件的能力。
3.開展校園安全隱患排查和整改。
由校長室、總務(wù)處、安全領(lǐng)導(dǎo)小組組織相關(guān)人員對學(xué)校的教室、運動場地以及校園周邊環(huán)境進行一次全面檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，防患于未然。
通過強化責(zé)任，嚴(yán)密組織，可以說本次防災(zāi)減災(zāi)活動取得了實效。
今年5月12日是我國第x個“防災(zāi)減災(zāi)日”，汶川、玉樹、雅安地震的巨大危害給我們敲響了安全的警鐘。為了做好今年“防災(zāi)減災(zāi)日”各項工作，提高我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和能力，我們堅持以人為本，預(yù)防為主，以保障小學(xué)生生命安全為根本，全面增強師生的防災(zāi)減災(zāi)觀念，切實提高師生的避災(zāi)自救能力，最大限度地保障學(xué)生的生命安全和學(xué)校的財產(chǎn)安全。根據(jù)上級要求，我校在5月6日對全校學(xué)生通過多種形式進行了防災(zāi)減災(zāi)宣傳，開展了應(yīng)急疏散演練，讓師生把安全牢記在心，時刻繃緊安全的弦，確保學(xué)生生命安全，現(xiàn)將本次活動開展情況簡要總結(jié)如下：
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真策劃保證防災(zāi)減災(zāi)活動的順利開展。我們十分重視防“防災(zāi)減災(zāi)日”的工作開展情況，校長__任總負(fù)責(zé)并在教師例會上作了動員講話，__副校長具體安排，政教處具體負(fù)責(zé)，結(jié)合本校實際情況，認(rèn)真制定具有針對性和操作性的“防災(zāi)減災(zāi)日”活動方案。
2、5月6日早上國旗下講話，楊校長進行了“防災(zāi)減災(zāi)日”教育動員會，使全體師生進一步明確我國是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國家之一，近年來，隨著全球氣候變化加劇和經(jīng)濟社會快速發(fā)展，災(zāi)害形勢愈加嚴(yán)峻。學(xué)校是國家綜合防災(zāi)減災(zāi)的重要組成部分，學(xué)校的防災(zāi)減災(zāi)工作關(guān)系到千家萬戶的幸福，關(guān)系到青少年兒童的健康成長，關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定。使他們認(rèn)識到開展防災(zāi)減災(zāi)工作地重要性和必要性，使他們自覺參與防災(zāi)減災(zāi)的學(xué)習(xí)、宣傳、行動之中。
3、高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳工作。我校書寫了“防災(zāi)減災(zāi)，重在行動，貴在堅持;讓校園遠(yuǎn)離災(zāi)害，讓學(xué)生安全成長”等防災(zāi)減災(zāi)的`標(biāo)語，組織學(xué)生辦起了以防災(zāi)減災(zāi)為主要內(nèi)容的黑板報，高年級學(xué)生在老師的指導(dǎo)下制作了防災(zāi)減災(zāi)手抄報，營造了防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。
4、認(rèn)真開展防災(zāi)減災(zāi)教育活動。周一至周三下午第一節(jié)課各班對全體學(xué)生分批次進行學(xué)習(xí)教育，通過傳播避災(zāi)自救能力，提高小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)素養(yǎng)。
5、完善學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案并開展安全疏散演練。我校5月7日上午8時55分我校開展了一次《加強防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園》為主題的緊急疏散演練。在一陣急促的警報聲，各安全崗位責(zé)任人快速到位，及時疏導(dǎo)。不到兩分鐘，全校1100多名師生按預(yù)先指定的疏散路線快速有序地撤離到了安全地帶。這次演練提高了全體師生的避災(zāi)自救能力，增強我校預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害的防災(zāi)減災(zāi)能力
6、深入開展校舍安全隱患排查和整改。5月7日下午，我校組織相關(guān)人員對校舍、正在建設(shè)中的教師周轉(zhuǎn)房以及校園內(nèi)各種體育設(shè)施、校園周邊環(huán)境進行了一次全面檢查，對學(xué)生提出要求，在周轉(zhuǎn)房建成之前絕不許到施工地方玩耍。
7、夏季來臨，預(yù)防食物中毒也成為重中之重，我們針對飲食衛(wèi)生，要求學(xué)生勤洗手，不動臟東西，不吃“三無食品”，不吃未洗的瓜果，把食物中毒工作落到了實處。
8、預(yù)防H7N9，一如既往地把預(yù)防流行病工作放在了每日的教育教學(xué)工作中，認(rèn)真貫徹落實__縣教育系統(tǒng)安全管理四隊四會五制度
防災(zāi)減災(zāi)工作不是一時一刻一朝一夕之事，我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗總結(jié)，建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育長效機制，全面提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)能力和學(xué)生的避災(zāi)自救能力，確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全。
5月12日，是全國第五個“防災(zāi)減災(zāi)日”。為做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作，我校早行動、早安排，早部署，采取了三項措施，確保防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動落到實處，總結(jié)如下：
一是形式多樣，廣泛宣傳。我校下發(fā)了《關(guān)于組織開展“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳教育活動的通知》，要求各學(xué)校通過發(fā)放“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳資料、懸掛橫幅標(biāo)語、張貼宣傳畫、辦墻報或黑板報等形式，宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識。并利用報紙、電臺、互聯(lián)網(wǎng)等方式進行“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳教育。
二是開展防災(zāi)減災(zāi)教育活動。宣傳周期間，要求全校學(xué)生通過組織主題班會、觀看防災(zāi)減災(zāi)影視作品、開展防災(zāi)減災(zāi)知識競賽、國旗下的講話、召開各類災(zāi)害基本知識專題講座、上好一節(jié)防災(zāi)減災(zāi)基本常識安全課等活動，向廣大師生介紹避險自救互救的'基本技能。力爭通過形式多樣的防災(zāi)減災(zāi)宣傳主題活動，提高學(xué)生的防災(zāi)減災(zāi)知識和素養(yǎng)。
三是開展學(xué)校安全隱患排查活動。我校在宣傳周期間要對校園開展全面的安全隱患大排查，尤其是對農(nóng)村學(xué)校校舍、廁所、圍墻以及消防、避雷、用水、用電、鍋爐和校園周邊設(shè)施的安全隱患進行認(rèn)真排查，及時整改，消除各類安全隱患。
5月12日是全國第__個防災(zāi)減災(zāi)日，為進一步普及全體師生防災(zāi)減災(zāi)知識，增強防災(zāi)減災(zāi)意識，強化應(yīng)急疏散能力，掌握緊急情況下迅速逃生、自救、互救的基本技能，近日，__縣__小學(xué)多舉措開展以“提升校園應(yīng)急能力，筑牢防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的人民防線”為主題的“防災(zāi)減災(zāi)”系列活動。
一是組織召開“防災(zāi)減災(zāi)”專題會議，成立防災(zāi)減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定“防災(zāi)減災(zāi)”實施方案和應(yīng)急預(yù)案，分工明確，責(zé)任到人。將防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動與疫情防控、防溺水、火災(zāi)防控、交通安全等日常安全教育有機結(jié)合。
二是開展校內(nèi)外災(zāi)害風(fēng)險隱患排查和整治工作，重點針對校內(nèi)外圍墻、教學(xué)樓、食堂、各個多功能室可能存在災(zāi)害風(fēng)險隱患場所展開深入排查，提高災(zāi)害防治能力，構(gòu)筑生命安全防線。
三是利用LED電子顯示屏、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、宣傳欄、微信群、QQ群，進行“防災(zāi)減災(zāi)”知識宣傳。
四是召開“防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)”主題班會，讓學(xué)生明白什么是災(zāi)害、自然災(zāi)害和人為災(zāi)害，會造成哪些損失、怎樣預(yù)防和避免災(zāi)害。
五是各班利用安全教育平臺，組織學(xué)生觀看“防溺水專題教育”視頻；向?qū)W生、學(xué)生家長發(fā)放《防溺水“七不”“三要”倡議書》和《防溺水溫馨提示》，引導(dǎo)學(xué)生家長履行監(jiān)護責(zé)任，配合學(xué)校做好災(zāi)害防范工作，嚴(yán)防學(xué)生溺水事故的發(fā)生。
據(jù)悉，該校還將開展“防震應(yīng)急避險和疏散演練”活動，以此提高全校師生的防震減災(zāi)意識和自救自護逃生的.能力，培養(yǎng)學(xué)生緊急情況下盡量做到遇事冷靜，讓學(xué)生掌握地震應(yīng)急避險方法，增強學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的防范技能。
在第__個防災(zāi)減災(zāi)日到來之際，__小學(xué)圍繞“提高災(zāi)害防治能力，構(gòu)筑生命安全防線”這一主題,結(jié)合本校實際，開展了防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動，總結(jié)如下：
一是利用國旗下講話，營造安全教育活動氛圍。5月6日學(xué)校利用升國旗儀式進行了以《如何防震減災(zāi)》為主題的國旗下講話，號召全體師生做到：增強防災(zāi)減災(zāi)意識，提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動性。認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識，提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學(xué)校的'抗災(zāi)防災(zāi)演練，防患于未然。防災(zāi)減災(zāi)，從個人做起，做好宣傳教育工作。
二是圍繞“提高災(zāi)害防治能力，構(gòu)筑生命安全防線”這一主題，各班出一期安全教育黑板報。通過搜集相關(guān)安全教育的資料，讓學(xué)生能夠從中引起注意，并獲得相關(guān)安全知識，加強學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，共同進步。高年級學(xué)生在老師的指導(dǎo)下制作了防災(zāi)減災(zāi)手抄報，營造了防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。
三是以班級為單位觀看了防災(zāi)減災(zāi)教育宣傳片?；顒有麄髦芷陂g，組織全校師生觀看了一場防災(zāi)減災(zāi)為主題的教育錄像宣傳片，通過宣傳片，學(xué)生了解了防災(zāi)減災(zāi)日的由來，增強活動的針對性和實效性。使孩子們認(rèn)識到吸取教訓(xùn)、防范于未然的重要性。同時學(xué)習(xí)了防震避震的知識，掌握學(xué)會基本的自救逃生技能。
四是開展了一次緊急疏散演練。該校積極開展防震、防火、防溺水等技能培訓(xùn)。認(rèn)真制定《應(yīng)急疏散演練方案》，并組織應(yīng)急疏散演練。學(xué)校于5月8日，組織全校師生進行防震逃生演練，全校師生安全疏散用時不到2分鐘。由于精心策劃、周密組織，提高了師生的應(yīng)急反應(yīng)能力和逃生技能，檢驗了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范能力。
為進一步宣傳普及防災(zāi)減災(zāi)、自救自護知識，增強廣大師生的災(zāi)害風(fēng)險防范意識，提高學(xué)校綜合減災(zāi)能力，__小學(xué)舉行“四個一”活動，總結(jié)如下：
一是進行一次以安全教育為主題的國旗下講話。利用周一國旗下講話，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對全體師生進行宣傳動員。同時學(xué)校利用廣播、電子屏、橫幅等，宣傳防災(zāi)減災(zāi)安全教育的有關(guān)知識。
二是組織全體師生開展一次安全逃生演練。讓學(xué)生學(xué)會一些基本的安全自護措施，提高學(xué)生在緊急情況下自護的.意識。開展一次徹底的校園安全隱患排查和整改，確保學(xué)校校園及周邊無安全隱患。
三是舉辦一場防災(zāi)減災(zāi)科普知識講座。組織學(xué)生觀看防災(zāi)減災(zāi)安全教育視頻，使學(xué)生收到直觀教育。各班開展一次以防災(zāi)減災(zāi)教育為主題的班會課。讓學(xué)生了解防災(zāi)減災(zāi)科學(xué)知識，提升使用符合本地實際情況防災(zāi)減災(zāi)知識和技能的意識，懂得自護、自衛(wèi)的基本措施，提高避災(zāi)自救能力，學(xué)會保護自己。
四是組織低年級學(xué)生出一期防災(zāi)減災(zāi)主題的繪畫作品。中高年級學(xué)生出一期以“提高災(zāi)害防治能力，構(gòu)筑生命安全防線”為主題的防災(zāi)減災(zāi)科學(xué)知識手抄報，在全校范圍內(nèi)進行評選。組織一次防災(zāi)減災(zāi)征文評選活動，進一步強化防災(zāi)減災(zāi)知識的宣傳普及。
10月13日是第__個國際減災(zāi)日。為不斷提高全體師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力，連日來，冷水灘區(qū)春江小學(xué)積極、主動、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的宣傳教育活動。
10月12日，該校保衛(wèi)處為更好地開展國際減災(zāi)日宣傳，特制定了學(xué)校“防災(zāi)減災(zāi)日”活動方案，并按方案要求，具體組織宣傳周的各項活動，對全校師生進行了全面的安全宣傳教育，特別是防災(zāi)減災(zāi)知識的宣傳，要求全校師生增強防災(zāi)減災(zāi)意識，提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動性，認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識，提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學(xué)校的防災(zāi)減災(zāi)演練，防患于未然。同時各班利用主題班會，圍繞“構(gòu)建災(zāi)害風(fēng)險適應(yīng)性和抗災(zāi)力”開展一次安全教育主題班會，并利用電子顯示屏、班級企業(yè)微信向家長進行宣傳教育。
通過本次活動讓全體師生進一步提高了防災(zāi)減災(zāi)、應(yīng)急避險、自救互救技能等知識，確保校園安全穩(wěn)定。
10月13日是第__個國際減災(zāi)日，成都高新區(qū)菁蓉小學(xué)的近100名小學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下走進成都高新減災(zāi)研究所，通過講解、觀看科普視頻、多災(zāi)種預(yù)警設(shè)備展示等方式，深入了解災(zāi)害預(yù)警原理、防災(zāi)減災(zāi)基礎(chǔ)常識和應(yīng)急避險知識。
強調(diào)加強災(zāi)害風(fēng)險管理，建立完善政府主導(dǎo)、社會參與的災(zāi)害風(fēng)險治理機制。災(zāi)害預(yù)警是提高災(zāi)害風(fēng)險治理能力的重要組成部分。
為助力全社會提高防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)能力，今年的9月開學(xué)季，成都高新減災(zāi)研究所聯(lián)合四川、云南等20多個省的中小學(xué)舉行了地震預(yù)警演習(xí)，讓師生們掌握基于地震預(yù)警的避險方法，提高應(yīng)急避險能力和防震減災(zāi)意識，助力社會抗御自然災(zāi)害能力提升。
20__年10月13日是第__個國際減災(zāi)日。為切實加強學(xué)校安全工作，防患于未然，給師生創(chuàng)造一個安全、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，__中心小學(xué)開展第__個國際減災(zāi)日系列活動。
1、利用升旗儀式，進行國際減災(zāi)日宣傳教育為主題的國旗下講話。進行防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳，讓師生更好地了解防災(zāi)減災(zāi)知識。
2、利用LED屏幕、微信公眾號等宣傳第__個國際減災(zāi)日活動，普及師生防災(zāi)減災(zāi)科學(xué)知識，營造了防災(zāi)減災(zāi)的良好活動氛圍。
3、各班開展防災(zāi)減災(zāi)主題班會，提升全體學(xué)生安全防范意識。
4、進行校園風(fēng)險隱患排查，提高綜合減災(zāi)能力和防范能力。
5、舉行一次防踩踏疏散演練。提高師生應(yīng)對自然災(zāi)害突發(fā)事件的能力。
通過此次國際減災(zāi)日系列活動的開展，進一步加強了校園安全工作，強化了全體師生的安全意識，提高了自護自救的能力，進一步確保了校園的安全穩(wěn)定，為做好校園安全工作起到了極大的促進作用。
今年的10月13日是第__個國際減災(zāi)日。為了增強校園自然災(zāi)害防治水平，全面提升師生的防災(zāi)減災(zāi)、公共安全意識，提高師生員工應(yīng)急避險和自救互救能力，建造平安校園。__X市__X小學(xué)開展了“國際減災(zāi)日”主題教育活動，進行了各種形式的宣傳教育。
宣傳教育
學(xué)校通過微信公眾號、電子顯示屏、校廣播站等載體向?qū)W生們普及防震減災(zāi)相關(guān)知識并介紹在遭遇地震、臺風(fēng)、洪水時如何緊急避險。不僅提高了防災(zāi)減災(zāi)知識的普及率和知曉率，也增強了全校師生減災(zāi)意識和應(yīng)急避險能力。
主題班會
防險之心不可無”。各班在班主任老師的帶領(lǐng)下，了解一些簡單的安全常識。通過視頻、圖片等，讓學(xué)生掌握一些遇到災(zāi)難能及時處理，有一定應(yīng)變能力。未雨綢繆，為生命買一份保險。
本次“國際減災(zāi)日”主題活動，不僅增強了師生的防災(zāi)減災(zāi)意識，提高了自救逃生能力，更是強化了全體師生“預(yù)防為主，安全第一”的意識，并從中懂得怎樣去認(rèn)識生命、尊重生命、守護生命。在以后的教育教學(xué)活動中，我校將把這項安全教育活動常態(tài)化，豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，擴大教育輻射范圍，真正發(fā)揮校園安全教育作用，讓興小的孩子們安全健康快樂的成長。