在經(jīng)歷了一個(gè)豐富多彩的活動(dòng)后,相信全是滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶與收獲,那么學(xué)校全國(guó)科普日活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)呢?以下是小編整理的一些學(xué)校全國(guó)科普日活動(dòng)總結(jié),僅供參考。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
__社區(qū)組織全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員、科普志愿者等,開(kāi)展具有社區(qū)特色、形式多樣的科普日宣傳活動(dòng),通過(guò)多種表現(xiàn)形式,提高社區(qū)居民參加科普活動(dòng)的積極性。
二、活動(dòng)內(nèi)容豐富形式多樣
1、宣傳到位20__年9月26日上午9:00—11:00__社區(qū)在門(mén)前小花園開(kāi)展了科普宣傳活動(dòng)。
2、充分利用社區(qū)多媒體、電子滾動(dòng)屏、網(wǎng)站、微博、博客以及微信公眾平臺(tái)等媒介,大力宣傳科普相關(guān)知識(shí)。
3、活動(dòng)以設(shè)立科普咨詢(xún)臺(tái)、設(shè)立宣傳展板40余塊,展出了以社區(qū)禁毒、__、安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)、食品安全、應(yīng)急避險(xiǎn)、低碳節(jié)能、健康生活、防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)新創(chuàng)造等為主要內(nèi)容、由相關(guān)業(yè)務(wù)口共同進(jìn)行了科普宣傳,并向居民發(fā)放了居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)、__、“科技引領(lǐng)未來(lái)、科技引領(lǐng)生活”等科普宣傳彩頁(yè)500余份,受教育居民群眾達(dá)100余人。
4、以“創(chuàng)新引領(lǐng)新常態(tài)、創(chuàng)新開(kāi)啟智慧生活、創(chuàng)新就在我身邊、創(chuàng)新成就夢(mèng)想”為主線,向廣大居民普及科普知識(shí),激發(fā)廣大居民創(chuàng)新創(chuàng)造熱情,讓他們了解創(chuàng)新、參與創(chuàng)新、分享創(chuàng)新成果,積極營(yíng)造全國(guó)科普日良好氛圍。
5、以張貼“揭穿邪教全能神”報(bào)刊為主線,社區(qū)科普志愿者為觀看報(bào)刊的'居民講解了對(duì)“全能神”邪教組織歪理邪說(shuō)不聽(tīng)、不信、不傳;發(fā)現(xiàn)親友鄰里誤入歧途,要及時(shí)提醒、幫助和挽救。發(fā)現(xiàn)“全能神”邪教組織非法活動(dòng),要及時(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)告;破除封建迷信,提高自身科學(xué)文化素養(yǎng),保持心理健康,不參與邪教組織等宣傳活動(dòng)。
6、利用《科技導(dǎo)報(bào)》、《小法科科斗邪技》、《社區(qū)居民科普知識(shí)手冊(cè)》等科普書(shū)刊向居民講解了相關(guān)科普知識(shí),并發(fā)放了科普書(shū)刊《科普知識(shí)選編》、《普法讀本》40余冊(cè)。
三、科普活動(dòng)開(kāi)展取得實(shí)效,深受群眾歡迎
通過(guò)此次宣傳,增強(qiáng)了社區(qū)居民對(duì)禁毒、__、安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)、食品安全、應(yīng)急避險(xiǎn)、低碳節(jié)能、健康生活、防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)新創(chuàng)造等科普知識(shí)的了解,提高了自我防范意識(shí),增強(qiáng)了許多自我保護(hù)和創(chuàng)新創(chuàng)造的科普知識(shí)。本次活動(dòng)不僅豐富了社區(qū)居民的科普知識(shí),而且還進(jìn)一步激發(fā)了他們尊重科學(xué)、崇尚文明的熱情,得到了社區(qū)居民們的普遍歡迎,收到了很好的宣傳效果,同時(shí)也促進(jìn)了社區(qū)科普活動(dòng)的深入開(kāi)展。目前社區(qū)范圍內(nèi)“科學(xué)、文明、健康”的生活方式已蔚然形成.
為了進(jìn)一步推進(jìn)科技教育,發(fā)展科技教育成果,我校積極參與科普宣傳活動(dòng)。經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力達(dá)到了預(yù)期的效果。活動(dòng)緊扣“保護(hù)生態(tài)環(huán)境,建設(shè)美麗濱州”的主題,開(kāi)展了一系列富有成效的宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng),整個(gè)活動(dòng)豐富多彩、形式多樣,成績(jī)顯著,活動(dòng)現(xiàn)已告一段落,現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:
一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)
創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。我們正處在一個(gè)瞬息萬(wàn)變、充滿(mǎn)創(chuàng)新知識(shí)和創(chuàng)新事業(yè)的信息時(shí)代,開(kāi)展素質(zhì)教育最重要的就是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)新能力,這是我們下一代立足于現(xiàn)代社會(huì)的最起碼的條件,創(chuàng)新型人才需要用創(chuàng)新的方法來(lái)培養(yǎng),活動(dòng)是培養(yǎng)人的`重要載體??茖W(xué)的價(jià)值在于普及,科學(xué)經(jīng)過(guò)普及才能得到傳承、應(yīng)用和發(fā)展。為了增長(zhǎng)學(xué)生的科普知識(shí),提高學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造精神,我校多次召開(kāi)教師會(huì)議、班主任會(huì)議、學(xué)生座談會(huì),各班還利用班會(huì)、晨會(huì)進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),使學(xué)生明白了科普活動(dòng)的目的和意義,增強(qiáng)了學(xué)生參與科普活動(dòng)的自覺(jué)性和主動(dòng)性,從而為本次活動(dòng)開(kāi)展提供了強(qiáng)有力的保障。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織
為使科普宣傳周的各項(xiàng)活動(dòng)健康有效的開(kāi)展,學(xué)校成立了科普宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),德育副校長(zhǎng)、大隊(duì)輔導(dǎo)員任副組長(zhǎng),班主任、任課教師為組員。學(xué)校制定計(jì)劃,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),配套完善了各項(xiàng)規(guī)章制度,各項(xiàng)活動(dòng)都做到了定時(shí)間、定內(nèi)容、定責(zé)任人,有計(jì)劃、有安排、有過(guò)程記錄、有經(jīng)驗(yàn)總結(jié),促進(jìn)了活動(dòng)的有效開(kāi)展。
三、活動(dòng)豐富,形式多樣
1.學(xué)校舉行國(guó)旗下講話,教育學(xué)生許多大科學(xué)家都是在這個(gè)時(shí)期就樹(shù)立了獻(xiàn)身科學(xué)的理想,從而在以后的科學(xué)研究中做出了偉大的貢獻(xiàn)。也許我們的同學(xué)不一定個(gè)個(gè)能成為科學(xué)家,但我們要爭(zhēng)做一個(gè)具有科學(xué)態(tài)度、追求真理的人。這種活動(dòng),既擴(kuò)大了教育的范圍,又讓廣大學(xué)生加深了印象,增強(qiáng)了教育效果。
2.利用星期二的班隊(duì)會(huì)時(shí)間,進(jìn)行了科普宣傳主題班會(huì)活動(dòng)。在活動(dòng)中,每個(gè)班分成幾個(gè)小組,分別談了自己對(duì)科普的認(rèn)識(shí)。在活動(dòng)中,學(xué)生增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了視野,陶冶了情操,收到了預(yù)期效果。
3.學(xué)校充分利用廣播、墻報(bào)、黑板報(bào)等形式進(jìn)行科普宣傳,讓學(xué)生感受科技的重要性,營(yíng)造學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍,推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè),促進(jìn)全體學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的提高,很受學(xué)生歡迎。
4.舉辦了校園收獲節(jié)。學(xué)校通過(guò)在校園開(kāi)辟責(zé)任地并分配給每個(gè)班級(jí)管理的方式讓孩子們?nèi)虆⑴c播種、培育、收獲,通過(guò)親身實(shí)踐的方式加強(qiáng)孩子們的勞動(dòng)能力和德育教育,讓孩子們體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦、感受收獲的喜悅。
5.親臨法制教育體驗(yàn)館體驗(yàn)。該館建在黛溪辦事處北關(guān)村,設(shè)置了展示廳、影視廳、模擬廳等功能場(chǎng)館,面向?qū)W生普及消防安全意識(shí)、自救科普知識(shí),提高全民消防意識(shí)。
本次科普教育活動(dòng)落下帷幕了,但并不意味著科普活動(dòng)的結(jié)束,我們將繼續(xù)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,開(kāi)展形式多樣的科技教育和科普活動(dòng),同時(shí),我們要繼續(xù)從興趣入手,在科技活動(dòng)中不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項(xiàng)活動(dòng)之中,努力把我校科學(xué)教育提高到一個(gè)新的水平。
根據(jù)區(qū)教育局“科普活動(dòng)日”通知安排,我校在__年10月29日開(kāi)展了科普日系列活動(dòng)。本次活動(dòng)的主題為“低碳、體驗(yàn)、創(chuàng)新”。我校在結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況開(kāi)展了下列活動(dòng):
1、在大屏幕上打出宣傳語(yǔ):“追求綠色節(jié)能時(shí)尚,擁抱綠色低碳生活”倡導(dǎo)師生從自我做起,綠色節(jié)能,低碳生活,營(yíng)造科普活動(dòng)日氛圍。
2、周一升旗儀式,舉行“科普活動(dòng)日”科技實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式,代書(shū)記作了題為“從小愛(ài)科學(xué)”的講話,號(hào)召全校學(xué)生積極投入到科技實(shí)踐的隊(duì)伍中,將我校的.小發(fā)明科技活動(dòng)繼續(xù)積極開(kāi)展下去,人人爭(zhēng)當(dāng)小發(fā)明家。
3、在一樓正廳展出了以“低碳生活”為主題的手抄報(bào)以及科幻畫(huà)。手抄報(bào)以低碳生活相關(guān)知識(shí)和生活常識(shí)為主要內(nèi)容,通過(guò)圖片和文字的形式讓學(xué)生了解地球目前的環(huán)境現(xiàn)狀以及在生活中如何減少碳排放。科幻畫(huà)展示了同學(xué)們豐富的想象力。
4、在9月29日下午,科學(xué)老師左偉為36同學(xué)做了科學(xué)小發(fā)明專(zhuān)題講座,在講座中左老師用生動(dòng)的發(fā)明家實(shí)例、我校歷屆小發(fā)明作品創(chuàng)意等豐富的素材為同學(xué)們深入淺出的講解了進(jìn)行小發(fā)明創(chuàng)造的常見(jiàn)方法,大大激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)作熱情。
5、開(kāi)展低碳金點(diǎn)子征集活動(dòng)。以班級(jí)為單位開(kāi)展關(guān)于“吃”、“穿”、“住”“用”、“行”等五個(gè)方面的低碳建議征集活動(dòng),目前已征集到各種低碳金點(diǎn)子50多條。
通過(guò)本次活動(dòng),讓同學(xué)們了解了什么是低碳生活,并且知道低碳生活和行為就在我們的身邊,只要我們平時(shí)在吃、穿、住、行方面采用綠色、低碳的行為,就一定能為節(jié)能減排作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時(shí),針對(duì)我校開(kāi)展的小發(fā)明傳統(tǒng)科技活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)培訓(xùn),為參加第二十六屆創(chuàng)新大賽積極籌備。
縣科協(xié)和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,鹿阜小學(xué)于20__年9月9日開(kāi)展了“大手拉小手,節(jié)能減排”科普系列活動(dòng),在全體師生的共同參與、努力下,活動(dòng)開(kāi)展得豐富多彩,卓有成效。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),深入宣傳
成立了以張榮華校長(zhǎng)為組長(zhǎng),段鵬勝、高峰、董致麗、趙珊為組員的科普活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體領(lǐng)導(dǎo)下由各年級(jí)組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),把本次的工作落實(shí)到了實(shí)處。同時(shí)我們?cè)谛iT(mén)口及教學(xué)樓上懸掛“攜手創(chuàng)新促進(jìn)和諧節(jié)能減排共享藍(lán)天”、“講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的標(biāo)語(yǔ),引導(dǎo)廣大師生從思想上高度重視,使此次活動(dòng)深入人心。
二、活動(dòng)豐富,扎實(shí)開(kāi)展
1、舉辦科普活動(dòng)講座
20__年9月9日上午10:00,在縣科協(xié)支持下,有幸邀請(qǐng)到市科協(xié)的專(zhuān)家高衡老師到鹿阜小學(xué)舉行了“大手拉小手,節(jié)能減排”科普大型講演活動(dòng),隨后少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)出了“攜手創(chuàng)新促進(jìn)和諧節(jié)能減排共享藍(lán)天”倡議,最后,師生在“攜手創(chuàng)新促進(jìn)和諧節(jié)能減排共享藍(lán)天”的倡議,將大會(huì)推上了高潮。
2、出科普板報(bào)、櫥窗、畫(huà)廊
科普活動(dòng)周期間,我校組織各班出一期科普板報(bào)、畫(huà)廊,均選擇學(xué)生看得懂、感興趣、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的科普內(nèi)容。同時(shí)五、六年級(jí)同學(xué)出了一期以科普活動(dòng)為主題的書(shū)畫(huà)墻、櫥窗。在此基礎(chǔ)上,我們組織評(píng)比,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
3、開(kāi)展環(huán)保知識(shí)普及活動(dòng)
我校積極組織學(xué)生開(kāi)展環(huán)保故事競(jìng)賽活動(dòng),向?qū)W生普及環(huán)保知識(shí)、培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),提高愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的自覺(jué)性。
4、讀科普文章、寫(xiě)科普文章、畫(huà)科幻繪畫(huà)
3-6年級(jí)學(xué)生閱讀優(yōu)秀科普文章800余篇;3-6年級(jí)學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)筆記1200余篇;5、6年級(jí)的學(xué)生參加畫(huà)科幻繪畫(huà)活動(dòng),共完成科幻繪畫(huà)200余幅,幅幅精彩、內(nèi)容豐富。
5、參加科普實(shí)踐活動(dòng)
我校緊扣科普活動(dòng)的主題,組織專(zhuān)題講座1場(chǎng)次,寫(xiě)主題講稿20多篇;組織參觀、實(shí)踐等形式的活動(dòng)1200多人次,讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng),親身經(jīng)歷科學(xué),親歷環(huán)保的重要性,增強(qiáng)孩子們的環(huán)保意識(shí)。
6、舉辦勞技創(chuàng)新作品制作活動(dòng)
9月16日下午我校積極動(dòng)員組織學(xué)生利用廢舊材料進(jìn)行手工制作,學(xué)生的.積極性非常高,制作出了不少的創(chuàng)新作品。通過(guò)這次手工制作活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)新意識(shí),同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí),提高了愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的自覺(jué)性??傊?,通過(guò)舉辦科普活動(dòng),學(xué)生接觸實(shí)踐、接觸生活、接觸社會(huì),參加各種形式的科普活動(dòng),大大提升了學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。我們會(huì)以此為新起點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,開(kāi)展形式多樣的科普教育和科普活動(dòng),同時(shí),我們要繼續(xù)從興趣入手,在科普活動(dòng)中不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項(xiàng)活動(dòng)之中,努力把我??茖W(xué)教育提高到一個(gè)新的水平。
9月19日—25日是全國(guó)科普宣傳日,__小學(xué)根據(jù)上級(jí)文件精神,以“萬(wàn)眾創(chuàng)新,擁抱智慧生活”為主題轟轟烈烈、實(shí)事求是地開(kāi)展了豐富多彩的科普活動(dòng),取得了顯著的成效。具體地說(shuō),我們主要開(kāi)展了以下活動(dòng):
一、組織學(xué)生參加“三個(gè)一”系列活動(dòng)
1、讀一本科普?qǐng)D書(shū)
學(xué)校始終堅(jiān)持科普教育與讀書(shū)活動(dòng)相結(jié)合,本學(xué)期新修改的《小學(xué)圖書(shū)借閱規(guī)則》第3條提出的“中高年級(jí)學(xué)生每學(xué)期借閱圖書(shū)不少于8本,其中科普?qǐng)D書(shū)不少于4本,低年級(jí)學(xué)生每學(xué)期借閱圖書(shū)不少于6本,其中科普?qǐng)D書(shū)不少于3本”集中體現(xiàn)了這一思想。平常學(xué)生很喜歡看科普?qǐng)D書(shū),9月21—25日,全校學(xué)生共借科普?qǐng)D書(shū)735本,達(dá)到了活動(dòng)方案提出的要求,通過(guò)科普?qǐng)D書(shū)閱讀活動(dòng),學(xué)生開(kāi)闊了科普視野,增長(zhǎng)了科普知識(shí),提升了科普素養(yǎng)。
2、聽(tīng)一次科普紅領(lǐng)巾廣播節(jié)目
本周星期四,五2中隊(duì)展播了以食品安全為主題的`校園紅領(lǐng)巾廣播,以此開(kāi)展科普宣傳活動(dòng),讓學(xué)生了解食品衛(wèi)生安全知識(shí),認(rèn)識(shí)食物中毒特征,提高自我救護(hù)意識(shí),預(yù)防發(fā)生食物中毒。
3、看一段科普視頻
9月21—25日,各班利用班隊(duì)課或晨會(huì)課組織學(xué)生觀看科普視頻,讓學(xué)生在有聲有色、有形有彩的世界里吸取科學(xué)知識(shí),培植科學(xué)精神,激發(fā)創(chuàng)造欲望,把全體學(xué)生帶入了無(wú)邊無(wú)際的科學(xué)海洋。
二、開(kāi)展了“《未來(lái)科學(xué)家》進(jìn)班級(jí)”,“科普雜志大贈(zèng)送”活動(dòng)
圖書(shū)室把《未來(lái)科學(xué)家》等復(fù)本率較高的科普雜志送給學(xué)生看,每人一本,看完后班內(nèi)學(xué)生可以交換。通過(guò)活動(dòng),進(jìn)一步提高了學(xué)生閱讀科普讀物的興趣,拓展了學(xué)生的科普知識(shí)面。
三、開(kāi)展了“健康生活知識(shí)”活動(dòng)
9月19—25日期間,陳老師利用家校通平臺(tái)把有關(guān)健康生活的信息發(fā)送給全體教師,班主任利用家校通平臺(tái)將信息轉(zhuǎn)發(fā)給學(xué)生家長(zhǎng),全體教師和家長(zhǎng)利用免費(fèi)微信平臺(tái)將信息轉(zhuǎn)發(fā)給親朋好友,全校教師和家長(zhǎng)共發(fā)送和轉(zhuǎn)發(fā)健康生活短信9千8百多條,通過(guò)活動(dòng),全體師生和家長(zhǎng)不斷學(xué)會(huì)健康生活,也營(yíng)造了濃厚的社會(huì)氛圍。
20__年9月17日到23日是全國(guó)科普日,漢陽(yáng)陵博物館結(jié)合科協(xié)發(fā)普字(20__)67號(hào)文件精神和漢陽(yáng)陵文化資源特點(diǎn),策劃開(kāi)展了為期1周的漢代科技之窗全國(guó)科普日系列活動(dòng)。本次活動(dòng)包括漢代科技進(jìn)校園,兵器夢(mèng)工場(chǎng)和微信科普大賽三項(xiàng)主題活動(dòng)。
9月20日,漢陽(yáng)陵博物館宣講小分隊(duì)走進(jìn)咸陽(yáng)華秦小學(xué)和咸陽(yáng)渭河電廠英才學(xué)校,分別將移動(dòng)動(dòng)物城和瓦當(dāng)拓拓樂(lè)帶入課堂,通過(guò)主題講座和互動(dòng)體驗(yàn),普及古人先進(jìn)制陶工藝和我國(guó)古老而又科學(xué)的記錄方法,加深同學(xué)們對(duì)古代科技的理解。
兵器夢(mèng)工場(chǎng)主題活動(dòng)包括兵器我知道、兵器DIY和我是小李廣三個(gè)環(huán)節(jié),來(lái)自楊家灣小學(xué)的60余名學(xué)生參加了本次活動(dòng)。在兵器我知道小課堂,教育員結(jié)合ppT向?qū)W生們講述了漢代兵器的種類(lèi)、用途和青銅器的`制作工藝。隨后,同學(xué)們通過(guò)制作兵器巧克力和曲奇餅干,加深對(duì)漢陽(yáng)陵館藏銅鉞、環(huán)形刀、矛、戟等兵器和青銅器制作工藝的認(rèn)識(shí);最后,大家來(lái)到陳列館廣場(chǎng),開(kāi)始弩機(jī)大戰(zhàn),李子軒同學(xué)憑借精湛的射箭技藝獲得了小李廣的稱(chēng)號(hào)。
漢代科技之窗微信大賽是通過(guò)微信有獎(jiǎng)答題的方式,引導(dǎo)新媒體愛(ài)好者發(fā)現(xiàn)文物背后的物理現(xiàn)象,加深他們對(duì)漢代科技知識(shí)的理解。全部答對(duì)的前20名參與者獲得了姍姍筆記本和簽字筆的獎(jiǎng)品。
作為全國(guó)科普教育基地,漢陽(yáng)陵博物館深入挖掘館藏文物與科技的聯(lián)系,通過(guò)系列活動(dòng)把科學(xué)方法、科學(xué)知識(shí)和科學(xué)精神傳授給青少年,啟迪他們的科學(xué)思維和創(chuàng)新意識(shí),較好地履行了博物館的教育功能。
為進(jìn)一步落實(shí)區(qū)科技局“全國(guó)科普日”活動(dòng)實(shí)施方案的要求,__社區(qū)利用社區(qū)宣傳欄、科普掛圖、懸掛橫幅等方式進(jìn)行科普知識(shí)宣傳,通過(guò)積極開(kāi)展科普培訓(xùn)、社區(qū)益民、科普惠民等相關(guān)活動(dòng),讓居民能夠積極參與科普活動(dòng)??破栈顒?dòng)總結(jié)如下:
一、社區(qū)開(kāi)展地震應(yīng)急疏散演練科普教育活動(dòng)。
__社區(qū)聯(lián)合轄區(qū)__市第__中、__小學(xué)分別開(kāi)展地震應(yīng)急疏散演練科普教育活動(dòng)。通過(guò)模擬災(zāi)害預(yù)警,讓學(xué)生們都能夠參與其中,科學(xué)的掌握地震災(zāi)害逃生技能。此次活動(dòng)開(kāi)展參加人員__余人。
二、社區(qū)舉行了以“全民創(chuàng)新,人人有責(zé),人人可行”為主題的`科普知識(shí)進(jìn)社區(qū)講座。
我社區(qū)舉行了以“全民創(chuàng)新,人人有責(zé),人人可行”為主題的科普知識(shí)進(jìn)社區(qū)講座,促進(jìn)公眾合理營(yíng)養(yǎng),提高廣大人民群眾的健康意識(shí)和自我保健能力。此次講座以衛(wèi)生健康科普知識(shí)為主要內(nèi)容的健康教育宣傳活動(dòng),免費(fèi)測(cè)血糖、測(cè)血壓、免費(fèi)義診活動(dòng)。活動(dòng)期間共派出醫(yī)護(hù)人員x人,發(fā)放宣傳材料x(chóng)份、免費(fèi)測(cè)血糖x人、免費(fèi)測(cè)血壓x人、發(fā)放健康教育問(wèn)卷x人份收回x人份。
三、開(kāi)展社區(qū)公益大講堂之親子溝通與兒童繪本閱讀科普宣教活動(dòng)。
__社區(qū)開(kāi)展社區(qū)公益大講堂之親子溝通與兒童繪本閱讀科普宣教活動(dòng),通過(guò)專(zhuān)家與家長(zhǎng)的溝通正確培養(yǎng)孩子們的閱讀興趣,從而更好的科學(xué)的助孩子們快樂(lè)的成長(zhǎng)。此次活動(dòng)參加社區(qū)公益大講堂x人,發(fā)放兒童繪本x冊(cè),本次活動(dòng)受到了廣大社區(qū)居民的歡迎。
在今后,__社區(qū)將進(jìn)一步加大科普知識(shí)宣傳力度,多元化開(kāi)展科普教育實(shí)踐活動(dòng),讓科普理念能夠深入每個(gè)居民心中,能夠進(jìn)一步踐行全民創(chuàng)新發(fā)展必須依靠科技進(jìn)步和創(chuàng)新等科普理念。
為認(rèn)真貫徹落實(shí)好縣教體局《關(guān)于開(kāi)展第十二屆“科技之春”科普進(jìn)校園活動(dòng)的通知》精神,深入開(kāi)展科普進(jìn)校園活動(dòng),進(jìn)一步引導(dǎo)廣大師生養(yǎng)成學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的良好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,我校利用“科技之春”宣傳月開(kāi)展了一系列扎實(shí)有效的活動(dòng),讓廣大師生充分掌握了許多與日常生活有著密切關(guān)系的科學(xué)知識(shí),效果明顯,現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施落實(shí)
領(lǐng)導(dǎo)的重視是學(xué)??萍蓟顒?dòng)正常開(kāi)展并能取得成績(jī)的保證。我校充分認(rèn)識(shí)到科技創(chuàng)新教育的重要性,把科技創(chuàng)新教育作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作列入學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),__及各年級(jí)組組長(zhǎng)為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組;具體事務(wù)由教研室負(fù)責(zé);各組員分工協(xié)作,各司其責(zé),保證各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展扎實(shí)有效;完善了活動(dòng)開(kāi)展的評(píng)價(jià)制度;選用師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,大力開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的宣傳教育活動(dòng);各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展有計(jì)劃、有安排、有過(guò)程記錄、有經(jīng)驗(yàn)總結(jié);完善過(guò)程管理和檔案資料,使得各項(xiàng)活動(dòng)有效、順利的開(kāi)展。
二、活動(dòng)豐富,收效良好
活動(dòng)月期間,我校以校園為主線開(kāi)展了各種豐富多彩的活動(dòng)。
1、由副校長(zhǎng)__、電教室主任__負(fù)責(zé)制作展示板2面參加縣啟動(dòng)儀式展出,受到了副縣長(zhǎng)__及其活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員的高度贊揚(yáng)。校長(zhǎng)X、副校長(zhǎng)X、教師X、X、X及100名學(xué)生參加了啟動(dòng)儀式和宣傳活動(dòng),副局長(zhǎng)蒲應(yīng)文及教育科、督導(dǎo)室全體成員活動(dòng)后到校進(jìn)行了科技活動(dòng)交流總結(jié)。
2、以班為單位組織學(xué)生舉行主題班(隊(duì))會(huì)、辦手抄報(bào)、黑板報(bào)、開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽、知識(shí)問(wèn)答等多種形式的班隊(duì)活動(dòng),用師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,宣傳普及科學(xué)文化知識(shí)
3、組織全校師生積極開(kāi)展“三小”活動(dòng)。(1)今年2月,我校組織全鎮(zhèn)學(xué)生參加了我縣“第__屆科學(xué)幻想繪畫(huà)活動(dòng)”,共收到學(xué)生作品79件,評(píng)出一等獎(jiǎng)6個(gè),二等獎(jiǎng)12個(gè),三等獎(jiǎng)18個(gè),激發(fā)了學(xué)生參與科技創(chuàng)作的熱情與欲望;(2)3月,組織學(xué)生參加縣科技創(chuàng)新作品大賽,收到作品68件,評(píng)出一等獎(jiǎng)4個(gè),二等獎(jiǎng)9個(gè),三等獎(jiǎng)1__個(gè),其中五(3)班學(xué)生周濤的小制作《交通指示燈》還被推到市上參加聯(lián)評(píng),很好的展示了我校學(xué)生對(duì)于科技創(chuàng)新活動(dòng)的濃厚興趣,營(yíng)造了一種學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的良好風(fēng)氣;(4)組織廣大師生參加好每年一度的基礎(chǔ)教育成果評(píng)審,鼓勵(lì)師生撰寫(xiě)科技小論文、自制教具、設(shè)計(jì)小發(fā)明,用科學(xué)的眼光,從不同角度,不同方面,不同領(lǐng)域感受科技活動(dòng)的魅力,提高師生的社會(huì)責(zé)任感和責(zé)任心。學(xué)校對(duì)這些作品進(jìn)行了評(píng)比,并予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
三、家校聯(lián)手,擴(kuò)大影響
通過(guò)一系列科技活動(dòng)的開(kāi)展極大地鼓舞了全校師生,為學(xué)校的科技創(chuàng)新教育注入了新的活力。為了使科技創(chuàng)新教育取得更好的效果,我們把科技創(chuàng)新教育的范圍延伸到了每一位學(xué)生的家庭。加強(qiáng)家庭教育的指導(dǎo),把科技創(chuàng)新教育作為重要內(nèi)容,通過(guò)家庭問(wèn)卷調(diào)查、在校接待、電話聯(lián)系、家長(zhǎng)會(huì)等形式指導(dǎo)家庭共同學(xué)習(xí),更新知識(shí)。充分利用現(xiàn)代科技手段,通過(guò)學(xué)校自己的網(wǎng)頁(yè),學(xué)生以此為載體進(jìn)行科技學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)校科普知識(shí)宣傳,營(yíng)造科普教育的.氛圍,學(xué)校開(kāi)展的這些科技活動(dòng),提高了家長(zhǎng)的科學(xué)文化素質(zhì),得到了家長(zhǎng)的支持和理解,讓科技活動(dòng)的開(kāi)展深入人心,擴(kuò)大了社會(huì)影響力。
四、一分辛勞,一份收獲
在宣傳月活動(dòng)中,我校通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、喜聞樂(lè)見(jiàn)的科技活動(dòng),激發(fā)起了師生“愛(ài)科學(xué),講科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué)”的熱情,有效提高了師生的科技文化素養(yǎng),同時(shí)他們也收獲了豐碩的成果。
1、學(xué)生的科技作品,碩果累累。在第26屆青少年科技大賽作品活動(dòng)中,我校五(1)班學(xué)生__的科技作品《小孔成像的簡(jiǎn)易照相兩用演示儀》榮獲市級(jí)三等獎(jiǎng);在“三小”科技創(chuàng)新活動(dòng)中,一(1)班學(xué)生劉一嘉的作品《起重機(jī)》獲縣一等獎(jiǎng);三(1)班學(xué)生王梓枻的《多功能筆筒》、五(1)班學(xué)生李佳的作品《精美電風(fēng)扇》分獲級(jí)縣二等獎(jiǎng);杜小瑋老師在“三小”科技創(chuàng)新活動(dòng)中被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)老師;
2、教師的潛心設(shè)計(jì),捷報(bào)頻傳。在基礎(chǔ)教育成果評(píng)審中,文裕星老師的自制教具《幾何異形演示儀》榮獲市級(jí)二等獎(jiǎng);張廷貴、劉祥華、吳祥德老師的自制教具《固體熱脹冷縮演示儀》、《交通指示燈》、《導(dǎo)體與絕緣體演示儀》分獲縣級(jí)一等獎(jiǎng),從整體上提升了廣大教師的科技活動(dòng)水平;
3、在教師的指導(dǎo)下,學(xué)生的科技意識(shí)突飛猛進(jìn)。在“低碳生活在我身邊”征文活動(dòng)中,由錢(qián)芳、晏莉、殷明蘭3位老師輔導(dǎo)的學(xué)生李攀、楊純溪、劉紫徵、周自涵撰寫(xiě)的征文榮獲縣級(jí)一等獎(jiǎng);
4、科技活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容豐富多彩。在活動(dòng)月中,學(xué)校組織廣大師生通過(guò)課堂、興趣小組活動(dòng),班隊(duì)會(huì)等形式,向?qū)W生滲透科技創(chuàng)新意識(shí),通過(guò)設(shè)計(jì)作品,科技創(chuàng)新作品展示等活動(dòng),增強(qiáng)他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于科技創(chuàng)新活動(dòng)的濃厚興趣。我校設(shè)計(jì)制作的以“開(kāi)啟智慧,體驗(yàn)科學(xué)”、“創(chuàng)新點(diǎn)亮人生,科技創(chuàng)造未來(lái)”的兩塊科技展板,在全縣的展評(píng)活動(dòng)中,獲得廣大干群的好評(píng);
五、做好成果推廣和鞏固工作。
我校將繼續(xù)重視開(kāi)展科技活動(dòng),提高活動(dòng)的水平和層次,擬將部分優(yōu)秀作品制成鏡框掛在教學(xué)樓走廊和科技教室內(nèi),營(yíng)造“人文科學(xué)”的育人氛圍,讓科技活動(dòng)時(shí)時(shí)有,處處在,真正讓科技走進(jìn)教師、學(xué)生乃至家長(zhǎng)的心中。在我校學(xué)生中形成“學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的良好風(fēng)氣,整體提升素質(zhì)教育的水平和質(zhì)量。
__學(xué)校創(chuàng)辦一年來(lái),在市、區(qū)科協(xié)的大力幫助和支持下,我校在青少年科技活動(dòng)中取得了驕人的成績(jī),為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青少年科普的教育力度,學(xué)校提前做了安排和動(dòng)員工作,使得本次全國(guó)科普日活動(dòng)開(kāi)展的精彩而富有實(shí)效。本次全國(guó)科普日我校主要活動(dòng)如下:
一、師生全體動(dòng)員,積極參與科普活動(dòng)。
學(xué)校在9月初就召開(kāi)了教師科普座談會(huì),積極動(dòng)員,發(fā)動(dòng)教師積極為全國(guó)科普日的活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。9月13日,學(xué)校發(fā)動(dòng)了“20__全國(guó)科普日__學(xué)校啟動(dòng)儀式”。儀式結(jié)束后,根據(jù)區(qū)科協(xié)的安排,進(jìn)行了“全國(guó)食品安全科普知識(shí)競(jìng)賽”。通過(guò)本次的知識(shí)競(jìng)賽,學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了食品安全的重要性,懂得了更多食品安全知識(shí),收獲頗多。
二、對(duì)學(xué)生進(jìn)行科普知識(shí)講座。
校外青少年科技活動(dòng)顧問(wèn)吳兵老師對(duì)我校學(xué)生進(jìn)行了一次學(xué)生食品安全知識(shí)講座。本次講座針對(duì)學(xué)生的安全意識(shí)弱,安全知識(shí)少,安全防護(hù)弱的特點(diǎn),從社會(huì)上普遍存在的食品安全隱患入手,步步深入,讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到食品安全的重要性。隨后讓學(xué)生認(rèn)識(shí)了“十大垃圾食品”和“十大健康食品”,糾正了學(xué)生不好的飲食習(xí)慣。最后,__老師送給同學(xué)們了兩句話“健康飲食:多蔬果少葷膩”,“加工工序越多,越垃圾”。
三、大力科學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺”,做過(guò)的就很難忘記了。在科協(xié)贈(zèng)送的`“科學(xué)飲食,健康生活”的20__年全國(guó)青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)資源包基礎(chǔ)上,學(xué)校開(kāi)辟了開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室,配備了充足的實(shí)驗(yàn)器材和實(shí)驗(yàn)材料,利用科學(xué)課等時(shí)間,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)。
四、參觀自來(lái)水公司和污水處理廠。
“保護(hù)環(huán)境從娃娃抓起”,為了給孩子樹(shù)立環(huán)保意識(shí),在__區(qū)科協(xié)精心地組織下,9月19日下午,我們帶領(lǐng)部分學(xué)生分別參觀了__市__區(qū)雙益環(huán)境工程有限公司和__區(qū)第二自來(lái)水廠。孩子們?cè)趨⒂^的過(guò)程中,認(rèn)真聽(tīng)取工作人員的解說(shuō),仔細(xì)閱讀相關(guān)資料,了解了工業(yè)污水的整個(gè)處理流程和自來(lái)水的產(chǎn)生過(guò)程?;顒?dòng)的開(kāi)展,讓孩子們受益匪淺,他們明白了水是生命之源,在今后的生活中要節(jié)約用水,保護(hù)水資源。
我校根據(jù)攀仁全科組(20__)6號(hào)文件《關(guān)于開(kāi)展20__年全國(guó)科普日活動(dòng)的通知》的指導(dǎo),在20__年9月份通過(guò)廣泛的科普宣傳和科技教育活動(dòng),充分利用各種宣傳陣地,向全校學(xué)生普及科學(xué)知識(shí),科學(xué)方法和科學(xué)思想,弘揚(yáng)科學(xué)精神,提高了學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生了反對(duì)邪教和一切愚昧迷信的能力。在校園內(nèi)了形成“學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的良好風(fēng)氣,把學(xué)好文化科學(xué)知識(shí)與振興家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì),建設(shè)現(xiàn)代化祖國(guó)緊密聯(lián)系起來(lái)。先將整個(gè)科普活動(dòng)月的開(kāi)展的活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、德育處召開(kāi)班主任和科學(xué)組教師、藝體教師會(huì)議,安排科普月活動(dòng)內(nèi)容。
二、德育處與少先隊(duì)分別在九月中旬和下旬辦了兩期科普知識(shí)宣傳板報(bào)。
三、全校各班班主任組織開(kāi)展以“科技創(chuàng)新”為主題的.班隊(duì)活動(dòng),組織學(xué)生學(xué)習(xí)科普知識(shí),介紹一些先進(jìn)的種植、養(yǎng)殖科技知識(shí)。此外,還對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生健康、心理疏導(dǎo)、環(huán)境治理、抵制邪教等活動(dòng)。
四、各班辦了一期宣傳科普知識(shí)的班報(bào)。內(nèi)容非常豐富,有孩子們收集的科普、科技知識(shí),科技創(chuàng)新感言、繪畫(huà)、手抄報(bào)等。
五、學(xué)?!凹t領(lǐng)巾”廣播站,每周星期三開(kāi)播科普知識(shí)。
六、美術(shù)教師在美術(shù)課上指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作科學(xué)幻想畫(huà);信息技術(shù)課上,老師組織學(xué)生上網(wǎng)查科普資料,觀看科普動(dòng)畫(huà)視頻;科學(xué)教師在興趣活動(dòng)課上指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科技小制作。
七、每天開(kāi)放學(xué)校圖書(shū)室,向?qū)W生借閱科普?qǐng)D書(shū)。
八、德育處、少先隊(duì)組織全校師生開(kāi)展科技實(shí)踐活動(dòng)。組織學(xué)生到學(xué)校的果園基地,請(qǐng)鄉(xiāng)農(nóng)技員給學(xué)生講解芒果栽培技術(shù)、病蟲(chóng)害防治技術(shù)、除草施肥技術(shù)、枝條嫁接技術(shù)。
我校通過(guò)一系列豐富多彩的科普活動(dòng)。激發(fā)起了廣大學(xué)生“愛(ài)科學(xué),講科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué)”的熱情,從而使崇尚科學(xué)的意識(shí)潛移默化地滲透進(jìn)孩子們的內(nèi)心深處,在全校掀起一股學(xué)科學(xué)、做科學(xué)、用科學(xué)的熱潮,使學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)得到普遍提高,也落實(shí)了普及科學(xué)的目標(biāo),提升了學(xué)??茖W(xué)教育的質(zhì)量。
為認(rèn)真貫徹落實(shí)省科技廳、省委宣傳部、省科協(xié)《關(guān)于舉辦____年四川省科普活動(dòng)月的通知》(川科普發(fā)[____]一號(hào))和達(dá)州市科知局、達(dá)州市委宣傳部、達(dá)州市科協(xié)《關(guān)于舉辦20__年達(dá)州市科普活動(dòng)月的通知》(達(dá)市科知[____]7號(hào)要求,我市決定今年三月在全是舉辦第二十一界“科技之春”科普活動(dòng)月。在我鄉(xiāng)引起了較大的反響和普遍的好評(píng)。現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況如下:
一、活動(dòng)情況
3月12日,我鄉(xiāng)緊密?chē)@“弘揚(yáng)科學(xué)精神,普及科學(xué)知識(shí),傳播科學(xué)思想,倡導(dǎo)科學(xué)方法”,聯(lián)合市農(nóng)保局、市人壽保險(xiǎn)公司、市人民財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)公司舉行了現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)活動(dòng),在場(chǎng)鎮(zhèn)設(shè)立了“科普一條街”并建立了咨詢(xún)臺(tái),并現(xiàn)場(chǎng)解決群眾提問(wèn)。咨詢(xún)臺(tái)廣泛宣傳黨的各項(xiàng)方針政策,滿(mǎn)足廣大群眾對(duì)形勢(shì)政策的需求,切實(shí)將黨的'方針政策和市委、市政府的決策部署宣傳到千家萬(wàn)戶(hù),尤其是各項(xiàng)惠農(nóng)政策及民生工程。整個(gè)活動(dòng)持續(xù)了4個(gè)小時(shí),設(shè)置宣傳展板8處12張,發(fā)放宣傳資料20__余份。
二、活動(dòng)特點(diǎn)
1.多方配合、運(yùn)作有序。在鄉(xiāng)科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下,鄉(xiāng)主要領(lǐng)導(dǎo)親自過(guò)問(wèn),各參與單位在人力、物力等各方面給予了大力支持,使這次科普月活動(dòng)呈現(xiàn)了上下聯(lián)動(dòng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作,確保了各項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展,并取得了令人滿(mǎn)意的效果。
2.貼近實(shí)際,親近群眾。這次活動(dòng)的策劃,我們嚴(yán)格遵循“貼近群眾,貼近實(shí)際,貼近生活”的原則,決不做秀。在科普知識(shí)宣傳中,我們?cè)趦?nèi)容上盡量貼近公眾,貼近群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題,比如“春耕生產(chǎn)”、“種養(yǎng)殖技術(shù)”“疫病防治技術(shù)”等。寫(xiě)進(jìn)宣傳資料中的文字盡量通俗易懂、深入淺出,讓不同文化程度的群眾都能讀懂、讀透。
3.形式多樣,群眾滿(mǎn)意。今年我們?cè)诶^續(xù)開(kāi)展咨詢(xún)、送社科知識(shí)下鄉(xiāng)等項(xiàng)目之外,還開(kāi)展了干部與民交心談心活動(dòng)。由新農(nóng)合負(fù)責(zé)人作為宣講主力,分村分社的開(kāi)展送科技知識(shí)下鄉(xiāng)活動(dòng),受到了群眾的歡迎和好評(píng),達(dá)到了很好的社會(huì)效果。
根據(jù)《關(guān)于舉辦20__年全國(guó)科普日活動(dòng)的通知》(城科協(xié)發(fā)〔20__〕4號(hào))文件精神,東崗西路街道于20__年×月15日―×月21日開(kāi)展了20__年全國(guó)科普日活動(dòng),現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、新媒體科普傳播系列活動(dòng)
街道、社區(qū)通過(guò)qq群、微信公眾號(hào)、微博等平臺(tái)向轄區(qū)群眾宣傳科普知識(shí),加大了新媒體科普工作宣傳力度。
二、校園科普聯(lián)合行動(dòng)
農(nóng)民巷東社區(qū)于×月15日聯(lián)合轄區(qū)崇雅藝術(shù)學(xué)校的學(xué)生們舉辦了“垃圾分類(lèi)益處多環(huán)境保護(hù)靠你我”為主題的垃圾分類(lèi)繪畫(huà)比賽,并在轄區(qū)進(jìn)修附小進(jìn)行展覽,為熱愛(ài)書(shū)畫(huà)藝術(shù)的孩子們提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。此次繪畫(huà)作品展現(xiàn)出小作者們對(duì)未來(lái)美好環(huán)境的暢想,也進(jìn)一步提高了轄區(qū)居民對(duì)垃圾分類(lèi)的認(rèn)識(shí)。
三、基層科普聯(lián)合行動(dòng)
×月17日,平?jīng)雎飞鐓^(qū)組織科普志愿者在社區(qū)會(huì)議室開(kāi)展了“創(chuàng)新引領(lǐng)時(shí)代智慧點(diǎn)亮生活”科普活動(dòng)。志愿者們現(xiàn)場(chǎng)給小朋友們普及了地球科普小知識(shí),此次科普活動(dòng)通過(guò)科普志愿者現(xiàn)場(chǎng)解答、向孩子們發(fā)放科普知識(shí)手冊(cè)等方式,普及了現(xiàn)代智能科技知識(shí)。
通過(guò)此次“全國(guó)科普日”系列活動(dòng)的開(kāi)展,提高了轄區(qū)群眾的.科學(xué)文化素質(zhì),激勵(lì)了廣大科普工作者、科普志愿者參與科普活動(dòng)的熱情,在街道范圍內(nèi)營(yíng)造了“學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)”的良好氛圍。
為提高學(xué)生的科學(xué)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力,喚醒學(xué)生豐富的想象力,引領(lǐng)全體學(xué)生接近科學(xué)、走近科學(xué),提高其科學(xué)文化素養(yǎng),根據(jù)省、市科協(xié)《關(guān)于舉辦__年安徽省全國(guó)科普日活動(dòng)的通知》文件精神,x月__日—__日,舉行了以“科學(xué)生活,科學(xué)學(xué)習(xí),放飛夢(mèng)想,創(chuàng)造未來(lái)”為主題的__年“全國(guó)科普日”活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校十分重視這次科普日活動(dòng),成立了“全國(guó)科普日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。由教務(wù)處負(fù)責(zé)具體落實(shí),制定活動(dòng)方案、召開(kāi)任務(wù)協(xié)調(diào)會(huì),將每一項(xiàng)具體內(nèi)容落到實(shí)處,權(quán)責(zé)分明,有效的保證了本次科普宣傳工作有條不紊的開(kāi)展。
二、營(yíng)造氛圍,開(kāi)展活動(dòng)
在__年x月__日—__日,教務(wù)處組織相關(guān)人員制作了標(biāo)題為“科學(xué)在你身邊,普及從我做起”的科普宣傳展板5塊,在校內(nèi)展出,展板內(nèi)容分別為:地震避險(xiǎn)、交通安全、食品安全、用電安全和秋季疾病預(yù)防;并開(kāi)展豐富多樣的活動(dòng)營(yíng)造科普日氛圍。如:以“之聲”電臺(tái)作為宣傳媒介,做兩期以茶道為主題的科普常識(shí)的專(zhuān)題廣播等,使學(xué)生耳濡目染、熱情高漲、積極參與各項(xiàng)活動(dòng)。
此外,我校還開(kāi)展了三項(xiàng)主題比賽:以“全國(guó)科普日”為主題的黑板報(bào)和手抄報(bào)比賽,在對(duì)作品有藝術(shù)性要求的同時(shí)也增加了學(xué)生對(duì)
科普常識(shí)的了解;科普知識(shí)競(jìng)賽更是掀起了學(xué)生學(xué)習(xí)科普常識(shí)的小高潮,學(xué)生一方面掌握了科普知識(shí),另一方面也為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),增加了自信,真正做到了“科普就在身邊,你我共同分享”。
三、工作扎實(shí),成效顯著
科普日系列活動(dòng)的開(kāi)展深受學(xué)生的歡迎。學(xué)校通過(guò)各種活動(dòng)營(yíng)造了健康和諧的氛圍,提高了學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng),為提高學(xué)生的科學(xué)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力奠定了基石。
今后,我們將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新觀念、創(chuàng)新科普形式、豐富科普內(nèi)容,使學(xué)校的科普工作走上科學(xué)有序的軌道。
按照關(guān)于全國(guó)科普日活動(dòng)的統(tǒng)一部署,圍繞“節(jié)約保護(hù)水資源、堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展”的主題,扎實(shí)組織開(kāi)展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的科普活動(dòng),有效推進(jìn)了居民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)?,F(xiàn)將“全國(guó)科普日”活動(dòng)總結(jié)如下:
一、精心組織,周密安排
弘揚(yáng)科學(xué)精神、普及科學(xué)知識(shí)是社區(qū)科普工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。為了在社區(qū)內(nèi)形成具有多種形式的群眾性、社會(huì)性和經(jīng)常性的科普工作新局面,我們充分利用“全國(guó)科普日”這個(gè)有利的契機(jī),制定翔實(shí)的活動(dòng)方案開(kāi)展科普展示活動(dòng),并成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由社區(qū)主任擔(dān)任組長(zhǎng),配備專(zhuān)職工作人員負(fù)責(zé)科普工作,并以此為依托,在社區(qū)中抽選出一些文化程度高、熱心科教事業(yè)的社區(qū)工作者和居民代表組成社區(qū)科普宣傳員和科普志愿者服務(wù)隊(duì),構(gòu)建了社區(qū)科普工作隊(duì)伍、科普宣傳員、科普志愿者隊(duì)伍自上而下的社區(qū)科普網(wǎng)絡(luò),有效地保證了社區(qū)科普宣傳工作有條不紊地開(kāi)展。
二、營(yíng)造氛圍,開(kāi)展活動(dòng)
在20__年9月17日—23日,我們開(kāi)展以“節(jié)約保護(hù)水資源,共建和諧科普新社區(qū)”的`主題活動(dòng),在社區(qū)內(nèi)展出了科普畫(huà)報(bào)9份,將社區(qū)內(nèi)科普宣傳欄、科普?qǐng)D片資料更換一新;并開(kāi)展豐富多樣的活動(dòng)營(yíng)造科普日氛圍。如:以廣播作為宣傳媒介,每天下午廣播節(jié)水小常識(shí);以社區(qū)大課堂為平臺(tái),舉辦節(jié)約用水知識(shí)講座,向社區(qū)居民宣
傳節(jié)約水資源的重必要性和節(jié)水小竅門(mén),并以知識(shí)競(jìng)賽的形式積極組織社區(qū)居民互動(dòng),增強(qiáng)他們的節(jié)約意識(shí),居民參與熱情極高,現(xiàn)場(chǎng)氣氛非常熱烈。此次科普活動(dòng)日活動(dòng)期間,開(kāi)展知識(shí)講座4次,共計(jì)89人參加。并向社區(qū)居民免費(fèi)贈(zèng)送科普書(shū)籍共計(jì)80余冊(cè)。
同時(shí),以科普活動(dòng)日為契機(jī),我社區(qū)開(kāi)展水表檢修活動(dòng)周,社區(qū)科普志愿隊(duì)進(jìn)行入戶(hù)排查居民水表使用情況,對(duì)損壞的及時(shí)予以維修和更換,對(duì)不會(huì)使用水表的用戶(hù)及時(shí)輔導(dǎo),居民家水管漏水的及時(shí)檢修,真正做到全民節(jié)水。
三、工作扎實(shí),成效顯著
科普日系列活動(dòng)的開(kāi)展取得了實(shí)實(shí)在在的效果,為群眾辦實(shí)事、辦好事,深受大家的普遍歡迎。社區(qū)通過(guò)知識(shí)講座和各種活動(dòng),營(yíng)造了健康和諧的氛圍,提高了社區(qū)居民的科學(xué)文化素質(zhì)和生活質(zhì)量,為構(gòu)建和諧社區(qū)提供了有力保障。
今后,我們將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新觀念、創(chuàng)新科普形式 、豐富科普內(nèi)容,使社區(qū)的科普工作走上科學(xué)、規(guī)范、公眾化的軌道。我們堅(jiān)信只要我們堅(jiān)持不懈的努力,科學(xué)、文明、和諧新型社區(qū)的目標(biāo)一定能早日實(shí)現(xiàn)。
這場(chǎng)活動(dòng)共持續(xù)了一周時(shí)間,旨在引導(dǎo)學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣和探索精神。通過(guò)豐富多彩的科普展覽、實(shí)驗(yàn)室參觀、科學(xué)研討會(huì)和互動(dòng)游戲,活動(dòng)成功地激發(fā)了孩子們對(duì)科學(xué)世界的好奇心和熱愛(ài)。
第一天,學(xué)校操場(chǎng)被布置成了一個(gè)科普展覽區(qū)。每個(gè)班級(jí)都負(fù)責(zé)一個(gè)主題,例如:植物世界、宇宙奧秘、動(dòng)物研究等等。學(xué)生們精心制作了展板,展示了他們對(duì)主題的研究成果,而志愿者老師則在展板旁解釋并回答學(xué)生們的問(wèn)題。這樣的交流形式使孩子們對(duì)科學(xué)知識(shí)的獲取進(jìn)一步簡(jiǎn)化和便捷化。
第二天,全校學(xué)生參觀了學(xué)校實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)室中有各種科學(xué)儀器和設(shè)備,令孩子們興奮不已。學(xué)生們逐一觀察了實(shí)驗(yàn)室裝備,并與專(zhuān)業(yè)老師一起展示了幾個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),如酸和堿的中和反應(yīng)、水的升華等。通過(guò)親身參與實(shí)驗(yàn)操作,孩子們更好地理解和掌握了實(shí)驗(yàn)原理,并對(duì)學(xué)習(xí)科學(xué)產(chǎn)生了更多的興趣。
第三天,學(xué)校舉辦了一場(chǎng)科學(xué)研討會(huì),邀請(qǐng)了幾位專(zhuān)業(yè)科學(xué)家參與。他們向?qū)W生們講述了自己的科研經(jīng)歷和發(fā)現(xiàn)的有趣事實(shí)。學(xué)生們通過(guò)與科學(xué)家的互動(dòng),親身感受到科學(xué)探索的樂(lè)趣和挑戰(zhàn)性。在研討會(huì)結(jié)束后,學(xué)生們紛紛表示,他們夢(mèng)想成為一名科學(xué)家,為世界做出自己的貢獻(xiàn)。
第四天,學(xué)校安排了一場(chǎng)科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽。學(xué)生們分成若干個(gè)小組,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回答一連串的科學(xué)問(wèn)題。問(wèn)題涵蓋了物理、化學(xué)、生物等多個(gè)領(lǐng)域。通過(guò)這場(chǎng)競(jìng)賽,學(xué)生們不僅鞏固了他們?cè)谡n堂上學(xué)到的知識(shí),還鍛煉了他們的.團(tuán)隊(duì)合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
第五天到第七天,學(xué)校組織了一系列的科普游戲和實(shí)踐活動(dòng)。孩子們可以自由選擇參與他們感興趣的活動(dòng),如制作簡(jiǎn)單電路、動(dòng)手制作太陽(yáng)系模型、觀察昆蟲(chóng)等等。在這些活動(dòng)中,學(xué)生們親身參與到科學(xué)實(shí)踐中,從中體驗(yàn)到科學(xué)的神奇和樂(lè)趣。
通過(guò)這一周的科普周活動(dòng),學(xué)生們對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了更加濃厚的興趣。他們不再將科學(xué)視為一堆無(wú)聊的知識(shí),而是能夠?qū)⑵渑c實(shí)際生活聯(lián)系在一起。他們開(kāi)始主動(dòng)參與到團(tuán)隊(duì)合作和探索實(shí)踐中去,學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。在這個(gè)過(guò)程中,他們還樹(shù)立起了對(duì)科學(xué)家的崇高敬意,并初步了解了科學(xué)研究的方法和過(guò)程。
通過(guò)這次小學(xué)科普周活動(dòng),學(xué)生們的科學(xué)認(rèn)識(shí)水平得到了極大的提升,他們對(duì)科學(xué)充滿(mǎn)了熱情和好奇。同時(shí),學(xué)校的科學(xué)教育理念也得以進(jìn)一步踐行。希望在以后的學(xué)校生活中,學(xué)校能夠繼續(xù)舉辦這樣的科普周活動(dòng),為學(xué)生們營(yíng)造更多科學(xué)探索的機(jī)會(huì),培養(yǎng)更多對(duì)科學(xué)充滿(mǎn)熱愛(ài)的孩子們。
為了全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高學(xué)生的科技素質(zhì)、創(chuàng)新精神,按照長(zhǎng)治市教育局、科學(xué)技術(shù)局《關(guān)于舉辦20__年長(zhǎng)治市全國(guó)科普日暨第十二屆科普活動(dòng)周的通知》的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,制訂了一系列的科普日活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),讓廣大師生充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、動(dòng)手、動(dòng)腦的樂(lè)趣,促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的良好校園氛圍,以此來(lái)促進(jìn)我校的科普教育工作?,F(xiàn)總結(jié)如下:
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,深入宣傳
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)本次科普日工作的組織安排,為搞好科技宣傳工作,專(zhuān)門(mén)成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、任課教師為組員的.領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了詳細(xì)的計(jì)劃和活動(dòng)安排,對(duì)活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間、形式、人員等都做出了統(tǒng)一安排,及時(shí)組織編制了活動(dòng)方案,通知各班主任組織學(xué)生積極配合參加,為科普日各項(xiàng)的順利開(kāi)展提供了有力的組織和保障。
2、動(dòng)員全體人民積極參加科普活動(dòng)
學(xué)生對(duì)科學(xué)有著濃厚的興趣和強(qiáng)烈的好奇心,為調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的積極性,我校從多方面、以多形式開(kāi)展科普教育和宣傳活動(dòng),向?qū)W生普及環(huán)保知識(shí)、自然科學(xué)知識(shí)、食品安全知識(shí),提高了學(xué)生保護(hù)環(huán)境、講究飲食衛(wèi)生、探索自然奧秘的意識(shí)和自覺(jué)性!
(1)提高認(rèn)識(shí),營(yíng)造科普文化氛圍
學(xué)校于9月21日舉行的“國(guó)旗下講話”,宣讀了科普日活動(dòng)實(shí)施,大力宣傳“全國(guó)科普日”活動(dòng)。要求學(xué)生努力成為一個(gè)具有科學(xué)態(tài)度和追求真理的人。
(二)各班召開(kāi)了“萬(wàn)眾創(chuàng)新,擁抱智慧生活”的主題班會(huì)
班會(huì)開(kāi)的很順利,孩子們學(xué)到了很多知識(shí)。同時(shí)針對(duì)學(xué)生的安全意識(shí)弱、安全知識(shí)少、安全防護(hù)弱的特點(diǎn),各班從社會(huì)上普遍存在的食品安全隱患入手,步步深入,讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到食品安全的重要性。隨后讓學(xué)生認(rèn)識(shí)區(qū)分“垃圾食品”和“健康食品”,糾正了學(xué)生不好的飲食習(xí)慣。
(三)多種形式、扎實(shí)開(kāi)展
學(xué)校充分利用電子屏幕、課堂等形式進(jìn)行科普宣傳,學(xué)生感受到了科技的趣味性和重要性,很好的營(yíng)造了學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍,更加激發(fā)了學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、開(kāi)展科技創(chuàng)新的強(qiáng)烈欲望,為推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè),促進(jìn)全體學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的提高奠定了良好基礎(chǔ)。
本次科普日活動(dòng)落下帷幕了,但并不意味著科普活動(dòng)的結(jié)束,我們將繼續(xù)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,開(kāi)展形式多樣的科技教育和科普活動(dòng),同時(shí)我們要繼續(xù)從興趣入手,在科技活動(dòng)中不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展,把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項(xiàng)活動(dòng)之中,努力把我校科學(xué)教育提高到一個(gè)新的水平。