2024中小學(xué)端午節(jié)活動(dòng)情況總結(jié)報(bào)告

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五月初五端午節(jié)這個(gè)日子總是那么的惹人關(guān)注,無(wú)論是香甜的粽子,還是熱鬧的龍舟,都是我們所期待的,以下是小編準(zhǔn)備的一些中小學(xué)端午節(jié)活動(dòng)情況總結(jié),僅供參考。

2024中小學(xué)端午節(jié)活動(dòng)情況總結(jié)報(bào)告

2024中小學(xué)端午節(jié)活動(dòng)情況總結(jié)報(bào)告篇1

農(nóng)歷五月初五,是中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。端午也稱端五,端陽(yáng)。

過(guò)端午節(jié),是中國(guó)人二千多年來(lái)的傳統(tǒng)習(xí)慣,由于地域廣大,民族眾多,加上許多故事傳說(shuō),于是不僅產(chǎn)生了眾多相異的節(jié)名,而且各地也有著不盡相同的習(xí)俗。其內(nèi)容主要有:女兒回娘家,佩香囊,賽龍舟,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒、菖蒲酒,吃五毒餅、咸蛋、粽子和時(shí)令鮮果等,至今流傳中國(guó)各地及鄰近諸國(guó)。有些活動(dòng),如賽龍舟等,已得到新的發(fā)展,突破了時(shí)間、地域界線,成為了國(guó)際性的體育賽事。

為了讓幼兒對(duì)端午節(jié)有更深刻的認(rèn)識(shí)和了解,本班在此次端午節(jié)到來(lái)之際開(kāi)展了,粽子分享及手工制作“粽子”的活動(dòng),首先我們讓幼兒觀察粽子的外型是否相同,再打開(kāi)粽子品嘗味道,讓小朋友們自己發(fā)現(xiàn)、總結(jié),原來(lái)粽子不僅外觀多種多樣,味道也有所不同,不僅有肉餡、花生餡、豆沙餡,現(xiàn)在還增加了紫薯、水果味的粽子。品嘗完粽子后就是手工折紙”包粽子“,通過(guò)小朋友自己動(dòng)手包粽子后,對(duì)粽子有了更深的了解和認(rèn)識(shí)。也進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到端午節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)中國(guó)人民的重要性和意義所在。

通過(guò)本次活動(dòng),不僅讓幼兒知道中國(guó)民眾把端午節(jié)的龍舟競(jìng)渡和吃粽子等,都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。同時(shí)激發(fā)幼兒從小的愛(ài)國(guó)熱情!

2024中小學(xué)端午節(jié)活動(dòng)情況總結(jié)報(bào)告篇2

端午節(jié)是中國(guó)的四大節(jié)日之一,幼兒對(duì)端午節(jié)的印象只是吃粽子、掛香包、看劃龍船,從來(lái)沒(méi)有深入去認(rèn)識(shí)端午節(jié),本活動(dòng)的設(shè)計(jì)主要是引導(dǎo)幼兒深入的去認(rèn)識(shí)端午節(jié)。整個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì)先從端午佳節(jié)的習(xí)俗切入,讓幼兒去尋找端午節(jié)的起源故事,動(dòng)手做香包,以及認(rèn)識(shí)端午節(jié)是詩(shī)人節(jié),詩(shī)人寫(xiě)了很多贊頌端午的詩(shī)歌;進(jìn)而讓學(xué)生在吃粽子之余,關(guān)心一下自己,如何讓自己吃得更健康,在看劃龍船之余,也能體會(huì)一下團(tuán)體同心的重要性。

看著孩子們一個(gè)個(gè)投入的樣子,我想我們的活動(dòng)是成功的。孩子們自己挑選材料,自己設(shè)計(jì)龍頭,在裝飾的時(shí)候,孩子們還主動(dòng)合作,終于,在他們忙碌的工作中一艘艘龍舟成型了,孩子們愛(ài)不釋手的拿著,還爭(zhēng)相擺弄,嘴里還不停的說(shuō)“我的龍舟最厲害了,要是比賽肯定得第一”。當(dāng)然也有部分孩子由于時(shí)間關(guān)系還沒(méi)有來(lái)得及完成,臉上有些許失望,但我告訴他們,我們可以在飯后、區(qū)域活動(dòng)繼續(xù)完成,所以孩子們還是接受了我的建議。選擇孩子喜歡、感興趣的活動(dòng)就會(huì)收到很好的活動(dòng)效果,所以我們要抓住孩子的心理,走進(jìn)孩子的心靈,讓孩子的愿望在我們的幫助和支持下得到實(shí)現(xiàn)。

2024中小學(xué)端午節(jié)活動(dòng)情況總結(jié)報(bào)告篇3

為進(jìn)一步弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神,充分利用傳統(tǒng)節(jié)日傳播中華民族優(yōu)秀文化,促進(jìn)學(xué)生進(jìn)一步了解民族傳統(tǒng)節(jié)日,豐富學(xué)生節(jié)日文化生活,成都高新和平學(xué)校組織開(kāi)展了“我們的節(jié)日·端午”主題教育活動(dòng)。

活動(dòng)前期,學(xué)校國(guó)旗下講話、廣播站進(jìn)行端午節(jié)的宣傳和介紹;各班也圍繞“端午節(jié)”主題,利用黑板報(bào)、班級(jí)宣傳欄、午會(huì)、班會(huì)等宣傳陣地,大力普及端午節(jié)日知識(shí),積極開(kāi)展教育活動(dòng),讓同學(xué)們了解傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗和相關(guān)故事,營(yíng)造出“我們的節(jié)日·端午”的濃厚氛圍。

6月19日,各班開(kāi)展了端午節(jié)體驗(yàn)活動(dòng),班主任和家長(zhǎng)代表們向?qū)W生講解如何包粽子并做示范,同學(xué)們?cè)诶蠋?、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)了包粽子,同學(xué)們都積極參加到此項(xiàng)活動(dòng)中,還表示要把包好的粽子帶回家跟家人一起分享勞動(dòng)的成果,感受節(jié)日氣氛。

通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉了解了我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié),培育了學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感;學(xué)生動(dòng)手自己包粽子,開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),品味端午,傳承了傳統(tǒng)文化,讓全體學(xué)生在參與活動(dòng)中接受愛(ài)國(guó)主義熏陶,提升了文明素養(yǎng)。

2024中小學(xué)端午節(jié)活動(dòng)情況總結(jié)報(bào)告篇4

“五月五,過(guò)端午,粽葉青,糯米香;掛菖蒲,帶香包……”為了讓孩子們感受端午節(jié)獨(dú)特的習(xí)俗,引起幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化初步的興趣,更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,我園于6月10日上午開(kāi)展了“粽葉飄香,情系端午”節(jié)日系列活動(dòng)。

首先,我們進(jìn)行了有趣的體育游戲活動(dòng)“賽龍舟”與傳統(tǒng)游戲“玩皮筋”。在“賽龍舟”游戲中,孩子們?cè)跉g聲笑語(yǔ)里感受到了中華民族傳統(tǒng)游戲中折射出的濃郁的文化氣息。而皮筋游戲分為小朋友的跳皮筋與大朋友的下腰過(guò)繩游戲,小朋友們不斷地挑戰(zhàn)不同的高度,感受傳統(tǒng)游戲的樂(lè)趣同時(shí)鍛煉了身體平衡感。而在大朋友下腰玩過(guò)繩游戲時(shí),小朋友們熱情地為他們加油,歡笑聲充滿整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

接著,我們的教師還為小朋友們介紹了端午節(jié)的由來(lái)與習(xí)俗,通過(guò)課件觀察討論,了解了賽龍舟、吃粽子、佩香囊、懸艾葉菖蒲、飲雄黃酒等端午節(jié)習(xí)俗。小朋友們回答問(wèn)題可積極了,我們還一起學(xué)習(xí)了唐代詩(shī)人文秀的古詩(shī)《端午》,感受端午節(jié)濃濃的節(jié)日氣氛和民間節(jié)日的快樂(lè)。

然后,大家又來(lái)到了我們的美工室,進(jìn)行我們的“我愛(ài)大朗,我愛(ài)我家”百米長(zhǎng)卷繪畫(huà)活動(dòng),在繪畫(huà)活動(dòng)中,家長(zhǎng)和孩子們各顯身手,他們將內(nèi)心的喜愛(ài)之情,濃縮在手中的畫(huà)筆上。繪畫(huà)內(nèi)容豐富多彩,畫(huà)風(fēng)多樣、色彩明快、形象生動(dòng),洋溢著童心童趣,讓小朋友們?cè)诶L畫(huà)中感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美,體驗(yàn)親子創(chuàng)作的快樂(lè)。

本次端午節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展,不僅使幼兒知道了端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)民間節(jié)日,初步了解了端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷,同時(shí)體驗(yàn)到了端午節(jié)濃濃的節(jié)日氣氛和民間節(jié)日的快樂(lè),得到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。

2024中小學(xué)端午節(jié)活動(dòng)情況總結(jié)報(bào)告篇5

端午節(jié)作為我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,有著悠久的歷史文化背景。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)和培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神,傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感。楊浦區(qū)市光一小大隊(duì)部在端午節(jié)來(lái)臨之際,組織開(kāi)展了“知我端午節(jié),弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)情”主題教育活動(dòng),讓“端午”文化走進(jìn)校園。

學(xué)校為了營(yíng)造端午傳統(tǒng)節(jié)日氛圍,開(kāi)展“話端午”主題升旗儀式,讓師生進(jìn)一步感受到屈原的愛(ài)國(guó)精神,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)之情,鼓勵(lì)、引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)生活,參加形式多樣的教育活動(dòng);在隨后的十分鐘隊(duì)會(huì)課上,隊(duì)員們?cè)谳o導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下,一同講述“端午節(jié)”的由來(lái)以及愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的故事,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情與民族情懷;學(xué)校大隊(duì)部倡議隊(duì)員在端午節(jié)的長(zhǎng)假里,向長(zhǎng)輩學(xué)習(xí)粽子的各種制法,自己動(dòng)手制作“粽子”,感受民俗文化。

通過(guò)開(kāi)展一系列的端午節(jié)主題教育活動(dòng),同學(xué)們了解了端午節(jié)的相關(guān)來(lái)歷、傳說(shuō)故事和習(xí)俗活動(dòng),感受到中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,并在活動(dòng)中展現(xiàn)了自我,張揚(yáng)了個(gè)性。與此同時(shí),學(xué)校還倡導(dǎo)同學(xué)們?cè)诠?jié)日期間與家人一起掛菖蒲、戴香包、看龍舟賽、包粽子、吃鹽蛋……在“小手牽大手”歡度節(jié)日的過(guò)程中,一同感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。

2024中小學(xué)端午節(jié)活動(dòng)情況總結(jié)報(bào)告篇6

端午節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、佩香囊、懸白艾、掛菖蒲、飲抹雄黃酒等。利用端午節(jié),開(kāi)展主題活動(dòng),既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力,又能增進(jìn)兒童對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí),端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以借端午節(jié),緬懷先輩,傳承民族精神。

一是教師、家長(zhǎng)、幼兒一起收集資料有關(guān)端午節(jié)的新、老照片及相關(guān)聲像資料,了解端午節(jié)有關(guān)的知識(shí)和風(fēng)俗習(xí)慣。并通過(guò)宣傳欄、家園聯(lián)系欄、網(wǎng)站等多種宣傳形式,讓師生進(jìn)一步感受到屈原的愛(ài)國(guó)精神和感人詩(shī)辭,增強(qiáng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)之情,鼓勵(lì)、引導(dǎo)幼兒走進(jìn)生活,開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)。二是通過(guò)搜集有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)詞、民間傳說(shuō),搜集愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的事跡,在班內(nèi)分組交流學(xué)習(xí),表達(dá)我們對(duì)他的懷念、崇敬、愛(ài)戴。三是倡導(dǎo)熱心家長(zhǎng)給與幼兒包粽子的指導(dǎo)。幼兒自己動(dòng)手制作“粽子”,感受著民俗文化。食堂幫忙煮好。讓幼兒品嘗、分享自己的勞動(dòng)成果。四是制作并相互贈(zèng)送端午節(jié)賀卡,鼓勵(lì)幼兒動(dòng)腦的同時(shí)也多動(dòng)手,并互相傳達(dá)節(jié)日的問(wèn)候。五是結(jié)合“六一”慶?;顒?dòng),各年級(jí)組組織幼兒舉行“繪美麗祖國(guó)”繪畫(huà)活動(dòng),弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。

通過(guò)“我們的節(jié)日·端午”主題教育活動(dòng),讓幼兒感受過(guò)節(jié)的快樂(lè),做中國(guó)人的光榮。體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),積累幼兒的文化底蘊(yùn)。在活動(dòng)中讓幼兒展現(xiàn)自我,發(fā)展自我個(gè)性,進(jìn)一步培養(yǎng)他們的主體參與意識(shí)、動(dòng)手能力和同伴間的團(tuán)結(jié)合作精神。

2024中小學(xué)端午節(jié)活動(dòng)情況總結(jié)報(bào)告篇7

話端午誦經(jīng)典、感恩教育、講述端午節(jié)故事……端午節(jié)前夕,茅箭區(qū)各學(xué)校通過(guò)不同的形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了豐富多彩的傳統(tǒng)文化教育。

普及傳統(tǒng)文化知識(shí)。通過(guò)校園廣播、宣傳專欄、黑板報(bào)和手抄報(bào)普及傳統(tǒng)文化知識(shí),讓學(xué)生了解端午節(jié)的歷史由來(lái),明白吃粽子、賽龍舟、掛艾蒿、佩香囊等是端午節(jié)的習(xí)俗,知道端午節(jié)是為了紀(jì)念我國(guó)偉大愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原等知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的民族責(zé)任心和自豪感。

開(kāi)展端午節(jié)主題活動(dòng)。舉行傳統(tǒng)節(jié)日知識(shí)競(jìng)賽,開(kāi)展講故事、讀詩(shī)歌、誦經(jīng)典、做手工、包粽子等系列活動(dòng),讓學(xué)生充分感受我國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力,緬懷詩(shī)人屈原愛(ài)國(guó)憂民、不屈不撓、頑強(qiáng)斗爭(zhēng)、為國(guó)捐軀的精神,掀起愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)生活、愛(ài)學(xué)習(xí)的熱潮。

組織端午節(jié)感恩教育。倡導(dǎo)學(xué)生在端午節(jié)和爸爸媽媽一起包粽子、掛艾蒿,體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣。教育學(xué)生說(shuō)一句祝福的話語(yǔ),送給自己最親近的人,傳達(dá)感恩祝福之情。鼓勵(lì)學(xué)生做一件貼心的事兒,向爺爺奶奶、爸爸媽媽等親戚長(zhǎng)輩表達(dá)愛(ài)心,感恩他們的養(yǎng)育關(guān)愛(ài)。

進(jìn)行安全知識(shí)教育。通過(guò)國(guó)旗下講話,組織主題班會(huì),開(kāi)展節(jié)日應(yīng)急疏散演練等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行飲食衛(wèi)生、疾病預(yù)防、交通等安全教育,豐富學(xué)生的節(jié)假日防溺水,防踩踏,防雷擊、滑坡、泥石流自然災(zāi)害等知識(shí),讓學(xué)生過(guò)平安快樂(lè)端午節(jié)。

2024中小學(xué)端午節(jié)活動(dòng)情況總結(jié)報(bào)告篇8

端午節(jié)活動(dòng)概述幼兒園普遍利用節(jié)日氣氛。我們幼兒園也在端午節(jié)前舉辦了端午節(jié)活動(dòng),讓孩子們更多地了解節(jié)日,在活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí),同時(shí)增加動(dòng)手能力。對(duì)于此活動(dòng),總結(jié)如下:

活動(dòng)前期,我們老師也在積極準(zhǔn)備,同時(shí),動(dòng)員家長(zhǎng)。端午節(jié),我們包粽子,做香包,了解端午節(jié)的故事,讓孩子們更好地度過(guò)這個(gè)美好的節(jié)日。為了活動(dòng),我們還一起準(zhǔn)備材料。從粽子的原料到香包的制作,父母也貢獻(xiàn)良多。有的家長(zhǎng)提供葉子,有的家長(zhǎng)提供粽子食材。經(jīng)過(guò)努力,我們?cè)诨顒?dòng)前都準(zhǔn)備好了。這一次,我們也邀請(qǐng)了家長(zhǎng)來(lái)參加這個(gè)活動(dòng)。一起參與,不僅有助于家長(zhǎng)更加了解孩子,還能提高孩子的積極性,在家長(zhǎng)面前表現(xiàn)積極。

活動(dòng)當(dāng)天,我們從端午節(jié)的傳說(shuō)、起源和故事中了解了這個(gè)節(jié)日。從準(zhǔn)備好的視頻資料中,我們也讓孩子們知道了這個(gè)節(jié)日是怎么回事。同時(shí),我們也問(wèn)了一些問(wèn)題和一些孩子們熟悉的科普知識(shí),以便一起更好地了解這個(gè)節(jié)日。孩子們也踴躍發(fā)言,看到了他們積極參與的熱情。老師們也做了很好的工作,保證了活動(dòng)的有序進(jìn)行,然后他們包了粽子。制作香包的活動(dòng)也是大家的心血。父母一起幫忙。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng),孩子們還可以自己動(dòng)手包粽子,互相交換和分享香包。在剩下的活動(dòng)中,孩子們還吃自己做的粽子。在樂(lè)趣中,他們的動(dòng)手能力也得到了鍛煉。知道了粽子是怎么來(lái)的,他們才意識(shí)到粽子有很多種,不同的做法會(huì)有不同的味道。

這次活動(dòng)結(jié)束后,家長(zhǎng)們也給出了很多評(píng)價(jià),老師們的努力也得到了認(rèn)可。在這次活動(dòng)中,我們也看到了這些方法可以更好地調(diào)動(dòng)孩子們的積極性,我們也將在今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,做好接下來(lái)的節(jié)日活動(dòng)。同時(shí)也有一些準(zhǔn)備的不夠充分的地方,比如食材準(zhǔn)備的略顯不足,參與的家長(zhǎng)和老師,也有分配的幾個(gè)粽子,但是活動(dòng)過(guò)程也很開(kāi)心。大家一起感受節(jié)日的快樂(lè),在活動(dòng)中也看到了孩子不同的一面,尤其是一些忙碌的家長(zhǎng),在公園里感受孩子的成長(zhǎng),看到他們不同的一面。經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),我們?cè)跍?zhǔn)備下一次活動(dòng)時(shí)也更有經(jīng)驗(yàn),會(huì)在下一次的節(jié)日中做更好的準(zhǔn)備。

2024中小學(xué)端午節(jié)活動(dòng)情況總結(jié)報(bào)告篇9

粽子的過(guò)程中既提升了生活技能,又深刻感受到傳統(tǒng)民俗文化的博大精深。

“濃濃粽香,情暖家園”。經(jīng)過(guò)一下午的努力,同學(xué)們?cè)诎嘀魅卫蠋熂翱迫卫蠋煹木闹笇?dǎo)下,紛紛將自己包好的粽子打包回家,在家長(zhǎng)的陪伴下蒸煮,感受節(jié)日的快樂(lè)和勞動(dòng)的喜悅。端午節(jié)包粽子活動(dòng),不僅傳遞了節(jié)日的溫暖,而且又實(shí)現(xiàn)了家校共育,為增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流創(chuàng)造了條件。

本次豐富多彩的端午活動(dòng),不但發(fā)展了學(xué)生的動(dòng)手能力,而且增強(qiáng)了他們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解,提高了文化自信。進(jìn)一步讓孩子們感知端午、走進(jìn)端午、品味端午,在濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍中,體驗(yàn)生活,呵護(hù)親情,感受家的溫暖。

2024中小學(xué)端午節(jié)活動(dòng)情況總結(jié)報(bào)告篇10

一年一度的端午節(jié)來(lái)臨了。啟明國(guó)風(fēng)雙語(yǔ)幼兒園為了讓幼兒有一個(gè)美好的回憶,老師們辛苦的準(zhǔn)備著端午的活動(dòng),當(dāng)天,孩子帶著我走進(jìn)了幼兒園,園里充滿了節(jié)日的氣氛,園長(zhǎng)媽媽和幾位老師們用最美麗的笑容迎接每一位孩子,感動(dòng)極了。

首先,我們的舞龍表演讓每個(gè)孩子感到欣喜??粗迨鍌兊谋硌?,不只是哪位可愛(ài)的孩子說(shuō):我長(zhǎng)大了也要舞龍,緊接著孩子們的武術(shù)表演,大哥哥在表演的時(shí)候,我們可愛(ài)的孩子也在跟著一起學(xué)習(xí),看的出來(lái),孩子們?nèi)谌脒M(jìn)去了。

游園活動(dòng)正式開(kāi)始了,每個(gè)班級(jí)有每個(gè)班級(jí)的特色,豐富的活動(dòng)讓幼兒沒(méi)有枯燥感。包粽子、五彩繩、虎頭粽等等。充分的展示出了老師們的努力。老師們辛苦了。

感謝啟明每次節(jié)日都給我們帶來(lái)了歡樂(lè),感謝每一位老師們的辛苦付出。豐富的活動(dòng)讓我感受大愛(ài),只有細(xì)微的情節(jié),更能體現(xiàn)老師們的良苦用心,謝謝你們。

2024中小學(xué)端午節(jié)活動(dòng)情況總結(jié)報(bào)告篇11

為了繼續(xù)深入推進(jìn)中國(guó)夢(mèng)主題教育和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化的精髓,在我國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié)即將到來(lái)之際,由廣州市教育局、廣州市文明辦主辦,南沙區(qū)教育局、南沙區(qū)文明辦承辦的“我們的節(jié)日·端午”經(jīng)典美文誦讀展演活動(dòng)于6月19日在東涌鎮(zhèn)文體中心舉行,沈子鳴副局長(zhǎng)和思政處人員參加了本次活動(dòng)。

本次活動(dòng)展演了南沙區(qū)13所中小學(xué)校選送的精彩節(jié)目,節(jié)目形式多樣,以“憶屈原,誦端午”為主題,從不同角度表達(dá)了對(duì)屈原這位偉大的愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人的敬意和懷念。

我局每年舉辦的中小學(xué)生誦讀中華經(jīng)典美文和“我們的節(jié)日”經(jīng)典誦讀系列活動(dòng),把經(jīng)典文化、紅色文化、民俗文化等融入節(jié)日活動(dòng),引導(dǎo)廣大未成年人過(guò)好端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,不斷提升中小學(xué)生的欣賞品位、審美情趣和文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng),豐富校園人文底蘊(yùn),培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感、民族精神,形成積極正確的價(jià)值觀、人生觀,激發(fā)青少年的民族自信心、自尊心和自豪感,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生準(zhǔn)確、流暢、有感情地使用普通話的能力,提高學(xué)生的朗誦水平。

2024中小學(xué)端午節(jié)活動(dòng)情況總結(jié)報(bào)告篇12

農(nóng)歷五月初五,是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),__幼兒園為了迎接端午節(jié),開(kāi)展了“濃情端午粽葉飄香”主題活動(dòng),讓孩子們更真實(shí)地感受到這個(gè)中國(guó)特有的節(jié)日的氣氛,感受端午節(jié)傳統(tǒng)文化。

教師們通過(guò)課件展示,繪聲繪色地講述了兩千年前的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原這個(gè)歷史人物與“端午節(jié)”的淵源,引導(dǎo)孩子們了解了有關(guān)“端午節(jié)”的知識(shí),加深了他們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日和中國(guó)古代歷史人物的印象。

同時(shí),各班還開(kāi)展了豐富多彩、形式多種多樣的“端午美食分享”活動(dòng),大家一邊品嘗粽子、一邊朗誦著端午的兒歌,分外香甜可口。老師們組織了孩子們開(kāi)展了“賽龍舟”、“包粽子”等游戲……,并將自己設(shè)計(jì)的香包送給了小班的弟弟妹妹,大家共享傳統(tǒng)節(jié)日帶來(lái)的樂(lè)趣。

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為弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感,讓學(xué)生感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力,6月6日上午,唐山市雙新小學(xué)開(kāi)展了“品味端午粽香,傳承中華文化”主題教育活動(dòng)。

在升旗儀式上,學(xué)校輔導(dǎo)員進(jìn)行了《感受端午節(jié)習(xí)俗,傳承民族精神》的國(guó)旗下講話,學(xué)生代表以《弘揚(yáng)中華文化,共筑精神家園》為題進(jìn)行了端午節(jié)知識(shí)宣講,并倡議全體學(xué)生擔(dān)負(fù)起傳承中華文化的重任。

活動(dòng)期間,學(xué)校還將充分利用宣傳欄、校園廣播等多種方式進(jìn)行廣泛宣傳,介紹端午節(jié)的由來(lái)、傳說(shuō)故事及端午傳統(tǒng)習(xí)俗等,營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。同時(shí),學(xué)校還會(huì)在“端午故事”和“端午誦讀”活動(dòng)中,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)偉大愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的愛(ài)國(guó)憂民、不屈不撓、頑強(qiáng)斗爭(zhēng)、為國(guó)捐軀的精神,感悟傳統(tǒng)文化的魅力。

此外,雙新小學(xué)鼓勵(lì)學(xué)生跟家長(zhǎng)學(xué)習(xí)包粽子,讓學(xué)生在品嘗粽子享受快樂(lè)的同時(shí),體驗(yàn)父母持家的辛勞,養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。

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為弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,更好的引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)文化節(jié)日,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱忱。今天上午,在中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來(lái)之際,我校三年一班開(kāi)展了端午到粽香飄主題班會(huì)活動(dòng)。

活動(dòng)中,同學(xué)們紛紛拿出課前搜集的資料,有的通過(guò)誦讀端午節(jié)的相關(guān)古詩(shī),來(lái)了解屈原的愛(ài)國(guó)主義精神,有的通過(guò)故事的形式了解了端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的來(lái)歷風(fēng)俗。還有的通過(guò)圖片的展示來(lái)解說(shuō)端午的趣聞……真可謂“八仙過(guò)海,各顯神通”。

通過(guò)這樣的活動(dòng),將了解民俗文化與歡度傳統(tǒng)節(jié)日融為一體,豐富了同學(xué)們的精神世界,增強(qiáng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感。

為弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,我園各個(gè)班級(jí)展開(kāi)引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)文化節(jié)日的活動(dòng),并且針對(duì)端午節(jié)3天假期各個(gè)班級(jí)進(jìn)行了假期安全教育。

活動(dòng)中,有的通過(guò)圖片的展示來(lái)解說(shuō)端午節(jié)的習(xí)俗,有的通過(guò)故事的形式了解了端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的由來(lái)以及傳說(shuō),有的通過(guò)誦讀端午節(jié)的相關(guān)古詩(shī),來(lái)了解屈原的愛(ài)國(guó)主義精神。

針對(duì)交通安全問(wèn)題、防溺水、防騙、防中暑等問(wèn)題對(duì)幼兒進(jìn)行了安全教育。

通過(guò)這一活動(dòng),讓孩子更加了解我國(guó)端午節(jié)傳統(tǒng)文化,豐富孩子們的愛(ài)國(guó)主義情操。希望同學(xué)們能過(guò)一個(gè)健康、安全、快樂(lè)的端午節(jié)。

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6月20日是端午節(jié),當(dāng)天,水城縣野鐘鄉(xiāng)黨委政府聯(lián)合野鐘鄉(xiāng)中心幼兒園到野鐘鄉(xiāng)敬老院進(jìn)行端午節(jié)節(jié)日慰問(wèn)活動(dòng),與老人們一起過(guò)一個(gè)熱鬧的端午節(jié)。

野鐘鄉(xiāng)中心幼兒園幼兒為老人們送上了精彩的節(jié)目,其中,小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小小一粒沙》感動(dòng)了在場(chǎng)的所有人,老人們流下了淚水;而大二班小朋友演繹的《貓鼠之夜》則逗樂(lè)了在場(chǎng)的觀眾及老人。

除此之外,幼兒園還為老人們帶來(lái)了小朋友們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下親手包的粽子,并為老人剝開(kāi),鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)也為老人們準(zhǔn)備了生活用品、飲料、牛奶、補(bǔ)品等節(jié)日慰問(wèn)品,在發(fā)放禮物的環(huán)節(jié),現(xiàn)場(chǎng)充滿了濃濃的節(jié)日氣氛和尊老敬老之情。

活動(dòng)最后,參加本次活動(dòng)的野鐘鄉(xiāng)黨委政府相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作了講話,他們深情地說(shuō)老人是社會(huì)的財(cái)富,尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,祝愿大家節(jié)日快樂(lè)、生活愉快。

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端午節(jié)仍是我中華一個(gè)十分盛行的隆重傳統(tǒng)節(jié)日。端午節(jié)現(xiàn)為國(guó)家法定節(jié)假日,假期為一天。國(guó)家非常重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù),20__年x月__日,該民俗經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。端午節(jié)為我們提供了一個(gè)絕好的教育機(jī)會(huì),為引導(dǎo)學(xué)生過(guò)好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,我校開(kāi)展了形式多樣的文化教育活動(dòng),簡(jiǎn)要概括為以下幾個(gè)方面:

一、積極營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認(rèn)識(shí)"端午節(jié)"的有關(guān)知識(shí)。

學(xué)校充分利用國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、宣傳欄等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳有關(guān)"端午節(jié)"的知識(shí)與內(nèi)容,同時(shí)舉行豐富多彩的活動(dòng)。讓學(xué)生通過(guò)查閱圖書(shū)、互聯(lián)網(wǎng)以及向長(zhǎng)輩和他人請(qǐng)教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來(lái),了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。

二、開(kāi)展各種的活動(dòng),豐富"端午節(jié)"內(nèi)容。

1、各班開(kāi)展了豐富多彩的中隊(duì)主題會(huì)。

端午節(jié)前夕,布置學(xué)生通過(guò)書(shū)籍閱讀和上網(wǎng)查詢,了解端午節(jié)的相關(guān)知識(shí),并在班會(huì)上進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。6月18日上午,我校利用少先隊(duì)活動(dòng)課開(kāi)展"我們的節(jié)日端午"系列主題活動(dòng)。四、五、各中隊(duì)開(kāi)展了"屈原詩(shī)歌頌"、"端午節(jié)賽詩(shī)會(huì)活動(dòng)"等多種富有愛(ài)國(guó)主義教育意義的活動(dòng)。孩子們通過(guò)參與這次活動(dòng),真正懂得了我們中華民族幾千年來(lái)為什么要紀(jì)念屈原,為什么要把一個(gè)端午節(jié)人為地和屈原聯(lián)系起來(lái)。班主任還布置了假期親子活動(dòng),讓學(xué)生在端午節(jié)當(dāng)天向長(zhǎng)輩學(xué)習(xí)粽子的各種制法。自己動(dòng)手制作粽子,感受著民俗文化。六年級(jí)以"我們的節(jié)日端午"為主題,做一張手抄報(bào)……

2、網(wǎng)上學(xué)習(xí),傳承傳統(tǒng)文化此外,學(xué)校還組織開(kāi)展"我們的節(jié)日"網(wǎng)上主題活動(dòng),動(dòng)員學(xué)生參與由"中國(guó)文明網(wǎng)"開(kāi)設(shè)的"文明小博客"活動(dòng),積極參加"我們的節(jié)日端午"相關(guān)節(jié)日和愛(ài)國(guó)知識(shí)的網(wǎng)上學(xué)習(xí),傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高個(gè)人傳統(tǒng)文化素質(zhì)。讓學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,提高文明素質(zhì),做名副其實(shí)文明人。

在本次活動(dòng)中,我校充分利用"端午節(jié)"這一傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛(ài)國(guó)情懷,培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。

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