任何單位和個(gè)人都有依法參加防震減災(zāi)活動(dòng)的義務(wù)，那么關(guān)于防震減災(zāi)安全教育活動(dòng)總結(jié)怎么寫呢？以下是小編準(zhǔn)備的一些防震減災(zāi)安全教育活動(dòng)總結(jié)，僅供參考。
5月12日是“防災(zāi)減災(zāi)日”，今年的宣傳主題是：“減少社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)、提升基層減災(zāi)能力”。根據(jù)省、市衛(wèi)生計(jì)生委及健康教育中心文件精神，為做好“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)，進(jìn)一步提高全社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)能力，增強(qiáng)全民防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，大力宣傳防災(zāi)減災(zāi)科學(xué)知識(shí)，提高公眾參與防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的能力及自覺性，增強(qiáng)全社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)與技能，積極開展系列防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，部署到位
為做好今年防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)，我市對(duì)“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動(dòng)進(jìn)行早安排、早組織、早動(dòng)員、早行動(dòng)，成立了宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)，落實(shí)專人，因地制宜，注重實(shí)效，宣傳周活動(dòng)取得良好的社會(huì)效果。
二、廣泛宣傳，氛圍濃厚
一是宣傳普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。利用電視、網(wǎng)絡(luò)、微博等媒體，突出今年“防災(zāi)減災(zāi)日”主題，開展水旱災(zāi)害、地震災(zāi)害等各類自然災(zāi)害知識(shí)和防范應(yīng)對(duì)措施宣傳，宣傳報(bào)道全市開展防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)情況。
二是集中開展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)戶外咨詢宣傳活動(dòng)。組織單位相關(guān)科室成員在單位樓前開展“防災(zāi)減災(zāi)日”戶外宣傳活動(dòng)，懸掛條幅、設(shè)置宣傳展板和咨詢臺(tái)向群眾宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)，通過現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳資料、接受現(xiàn)場(chǎng)咨詢等方式集中宣傳火災(zāi)、地震、洪澇等災(zāi)害的基本知識(shí)和避險(xiǎn)辦法。
三是開展“五進(jìn)”活動(dòng)?！胺罏?zāi)減災(zāi)日”宣傳周，__市疾控中心泛開展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭等活動(dòng)。5月8日至12日，開展應(yīng)急演練1次，舉辦防災(zāi)減災(zāi)專題講座2場(chǎng)，排查災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患2處，制作防災(zāi)減災(zāi)宣傳單500份，發(fā)放自然災(zāi)害個(gè)人防護(hù)手冊(cè)500份，發(fā)放健康素養(yǎng)66條500份，其他相關(guān)宣傳材料600份，參加防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)500人(次)，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，形式靈活多樣，宣傳內(nèi)容深入人心，取得良好的`社會(huì)效果。
三、效果顯著，意義深遠(yuǎn)
我市開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動(dòng)，通過__市電視臺(tái)新聞節(jié)目及專欄節(jié)目向全市廣大市民進(jìn)行宣傳與報(bào)道，使廣大群眾更加了解防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和防災(zāi)減災(zāi)法律法規(guī)，有力的喚起了社會(huì)各界對(duì)各種自然災(zāi)害的高度關(guān)注，增強(qiáng)了全社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，推動(dòng)了全民避災(zāi)自救技能的普及，提升了綜合減災(zāi)能力，進(jìn)一步識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能。
5月12日是全國(guó)防震減災(zāi)日，為進(jìn)一步提高廣大師生防震減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力，廣泛普及各類災(zāi)害基本知識(shí)。根據(jù)上級(jí)要求，我校積極開展豐富多彩的“防震減災(zāi)”宣傳教育活動(dòng)，收到了良好的效果，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理，確保演練效果
為確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員和各班班主任等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，部署演練工作。會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這樣的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。演練活動(dòng)于__月12日課外活動(dòng)時(shí)間，整個(gè)過程既緊張又有條不紊，學(xué)生在1——2分鐘內(nèi)就能按規(guī)定路線從教室撤到指定地點(diǎn)，提高了師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的'能力。
二、以多種形式，宣傳學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí)
1、利用主題班會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《地震應(yīng)急小知識(shí)》一書，班主任向?qū)W生講授防震救災(zāi)知識(shí)，宣傳安全教育的重要性。
2、組織學(xué)生分批觀看教學(xué)片《學(xué)生安全預(yù)防與自護(hù)》，讓學(xué)生學(xué)會(huì)避險(xiǎn)知識(shí)。
3、各班利用黑板報(bào)，以“防震減災(zāi)、安全在我心中”為主題，宣傳防震減災(zāi)知識(shí)。
總之，我校結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際，對(duì)全校師生進(jìn)行了抗震減災(zāi)、逃生自救等方面的知識(shí)宣傳和主題教育活動(dòng)，并進(jìn)行了緊急疏散演練，增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)，提高了自救自護(hù)能力，達(dá)到了活動(dòng)的目的，收到良好效果。
今年5月12日是我國(guó)第14個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，汶川、玉樹、雅安地震的巨大危害給我們敲響了安全的警鐘。為了做好今年“防災(zāi)減災(zāi)日”各項(xiàng)工作，提高我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和能力，我們堅(jiān)持以人為本，預(yù)防為主，以保障全體師生命安全為根本，全面增強(qiáng)師生的防災(zāi)減災(zāi)觀念，切實(shí)提高師生的避災(zāi)自救能力，限度地保障學(xué)生的生命安全和學(xué)校的'財(cái)產(chǎn)安全。于是我校積極制定“防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)方案”，并積極開展了以“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”的教育宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真策劃保證防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的順利開展。
我們學(xué)校十分重視防“防災(zāi)減災(zāi)日”的工作開展情況，校長(zhǎng)__任總負(fù)責(zé)，安全處任主任具體安排，安全處干事__、__具體負(fù)責(zé)，結(jié)合本校實(shí)際情況，認(rèn)真制定具有針對(duì)性和操作性的“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)方案。
2、積極宣傳，營(yíng)造防災(zāi)減災(zāi)氛圍
學(xué)校利用__月__日升旗儀式舉行防災(zāi)減災(zāi)為主題的活動(dòng)，以《防災(zāi)減災(zāi)從我做起》為，做了宣傳教育發(fā)動(dòng)工作，營(yíng)造了安全教育活動(dòng)氛圍。在開展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)期間，學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際，充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、懸掛橫幅、向家長(zhǎng)發(fā)送防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)短息等方式，大力地向?qū)W生及家長(zhǎng)進(jìn)行了安全宣傳教育。
3、利用班會(huì)，掌握自救互救知識(shí)
__月__日上午第五節(jié)班會(huì)課，各班開展了以“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”為主題的班會(huì)。通過班會(huì)，同學(xué)們互相交流自救互救知識(shí)，探討“地震、火災(zāi)來了該怎么辦?”，同學(xué)們踴躍發(fā)言，紛紛獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，使班會(huì)收到了預(yù)期的效果。
為進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門幼兒園安全教育工作精神，在各種事故發(fā)生時(shí)能緊急疏散師生，增強(qiáng)全體師生安全意識(shí)，提高自救能力，在緊急情況下組織師生有序逃離危急現(xiàn)場(chǎng)，采取強(qiáng)有力的措施，避免傷亡。我園堅(jiān)持貫徹安全第一，預(yù)防為主的方針，于20__年x月x日上午x分，組織全園師生開展了防震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
演練前，我們組織教師學(xué)習(xí)了《x省幼兒園防震疏散演練方案》，明確了各位教職工在活動(dòng)中的`職責(zé)與幼兒逃生路線，要求各班在演練前組織開展防震逃生知識(shí)教育，保證演練活動(dòng)能安全、有序的開展。
隨著警報(bào)的拉響，各部門人員迅速到位，并指揮幼兒進(jìn)行躲避與有序逃離。x分半鐘，全部師生按逃生路線有序撤離到戶外寬闊的場(chǎng)地，各班教師立即清點(diǎn)本班人數(shù)并匯報(bào)給總指揮，全園__名完成了安全撤離。
演練結(jié)束后，總指揮李玲副園長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)做了總結(jié)，對(duì)于本次活動(dòng)順利完成給予了肯定，本次演練活動(dòng)安全有序，無安全事故發(fā)生，提醒幼兒今天是一次防震演練活動(dòng)，如果以后發(fā)生地震了，小朋友要像今天一樣，做到“不荒、不忙”，認(rèn)真聽老師指揮，積極自救。
通過此次演練活動(dòng)，全園師生進(jìn)一步了解了遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)了安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。今后，我園將繼續(xù)開展相關(guān)的安全演練活動(dòng)，進(jìn)一步提高幼兒遇到緊急情況的反應(yīng)能力。
突出主題，大力開展校園防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳活動(dòng)。學(xué)校精心組織，搞好地震災(zāi)害、氣象災(zāi)害、水旱災(zāi)害、地質(zhì)災(zāi)害、森林火災(zāi)等各類自然災(zāi)害知識(shí)和防范應(yīng)對(duì)措施的宣傳普及；充分利用學(xué)校安全教育平臺(tái)，組織師生開展“年防災(zāi)減災(zāi)日專題學(xué)習(xí)”活動(dòng)，在學(xué)科教學(xué)和綜合實(shí)踐中滲透公共安全教育內(nèi)容；積極宣傳貫徹《國(guó)家減災(zāi)委員會(huì)關(guān)于做好年全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》精神，突出防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作的新理念新思路，充分發(fā)揮宣傳媒介的作用，提高師生對(duì)防災(zāi)減災(zāi)重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)災(zāi)害防范意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力。
提高防災(zāi)技能，認(rèn)真組織應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。各學(xué)校按照上級(jí)安全工作要求，圍繞防溺水、防汛抗災(zāi)、防震減災(zāi)、防風(fēng)防雷、防御地質(zhì)災(zāi)害、交通安全、消防安全、安全保衛(wèi)、飲食衛(wèi)生等方面，因地制宜組織開展應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)。有針對(duì)性地進(jìn)一步完善各類應(yīng)急預(yù)案，提高預(yù)案的`可行性和操作性，對(duì)全校師生進(jìn)行培訓(xùn)，明確疏散信號(hào)、路線、順序、場(chǎng)地、時(shí)間等，使師生掌握撤離、逃生、自救、互救的方法。演練活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)總結(jié)，針對(duì)演練活動(dòng)暴露出的問題不足，改進(jìn)細(xì)化措施，切實(shí)提高全體師生的防災(zāi)意識(shí)和防災(zāi)技能。
構(gòu)筑平安校園，全面排查校園內(nèi)外安全隱患。學(xué)校圍繞防震、防汛、防溺水、校舍、安保、消防、飲食衛(wèi)生、周邊治安等方面，集中開展一次安全大檢查，主要檢查應(yīng)急預(yù)案修訂、值守制度、崗位責(zé)任、設(shè)施設(shè)備、搶險(xiǎn)準(zhǔn)備等方面情況。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題隱患建立臺(tái)賬，安排專人督促整改，明確工作責(zé)任和進(jìn)度；對(duì)自身難以整改的向當(dāng)?shù)卣坝嘘P(guān)部門書面報(bào)告，并采取嚴(yán)密防范措施，確保不發(fā)生安全事故。
我校緊緊圍繞今年防災(zāi)減災(zāi)日的主題“識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能”，進(jìn)一步完善各類減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，增強(qiáng)師生防震減災(zāi)意識(shí)，提高綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。因地制宜地開展一系列防震減災(zāi)教育活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、利用學(xué)校大門電子顯示屏滾動(dòng)播出宣傳標(biāo)語、塑膠跑道的柵欄上張、教室懸掛宣傳標(biāo)語，做到“防震減災(zāi)”深入人心。
二、組織全校師生觀看了地震局送來的20塊“防震減災(zāi)”宣傳專欄，讓每一位師生認(rèn)真學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí)，提高綜合防震減災(zāi)能力。
三、市地震局防震減災(zāi)科丁科長(zhǎng)進(jìn)課堂對(duì)學(xué)生進(jìn)行了防震減災(zāi)知識(shí)宣傳和教育。并要求學(xué)生將所了解的知識(shí)帶回家，講給家人、朋友聽，增強(qiáng)全社會(huì)的防范意識(shí)。
四、進(jìn)行了一次逃生演練演練，市地震局防震減災(zāi)科丁科長(zhǎng)對(duì)師生的`演練情況作了點(diǎn)評(píng)，并向同學(xué)們宣傳了一些應(yīng)急疏散的常識(shí)。通過演練和專家的講解，大大提升了師生應(yīng)急逃生技能，增強(qiáng)了防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。
五、地震局為每位學(xué)生發(fā)放了宣傳畫冊(cè)，學(xué)校以班為單位舉辦“識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能”的知識(shí)競(jìng)賽。學(xué)生在喜聞樂見的活動(dòng)中識(shí)別了災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握了減災(zāi)技能 。
總之，通過形式多樣的活動(dòng)，使師生在活動(dòng)中進(jìn)一步增強(qiáng)了防震減災(zāi)意識(shí)。我們將繼續(xù)做好防震減災(zāi)的宣傳教育工作，將安全放在第一位，繃緊安全教育這根弦，讓學(xué)生安全快樂地成長(zhǎng)！
今年5月12日是我國(guó)第個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日。句容市教育局緊扣“減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)建設(shè)安全城市”主題，確定5月9日至15日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周，結(jié)合系統(tǒng)實(shí)際，組織開展“六個(gè)一”系列活動(dòng)，讓“防災(zāi)減災(zāi)”觀念深入人心。
舉行一次國(guó)旗下講話。全市49所中小學(xué)利用升旗儀式，進(jìn)行以“減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)建設(shè)安全城市”為主題的國(guó)旗下講話，增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，提高綜合減災(zāi)能力。
進(jìn)行一次“緊急疏散安全逃生”演練活動(dòng)。全市94所中小學(xué)幼兒園根據(jù)實(shí)際情況，舉行一次“緊急疏散安全逃生”演練活動(dòng)，讓師生掌握校內(nèi)應(yīng)急避險(xiǎn)安全區(qū)域的位置，熟悉災(zāi)害預(yù)警信號(hào)和應(yīng)急疏散路徑。
舉行一次防震減災(zāi)科普知識(shí)講座。進(jìn)一步增強(qiáng)師生的防震減災(zāi)意識(shí)，讓師生正確的了解地震、認(rèn)識(shí)地震，掌握正確的地震避險(xiǎn)和自救、互救的.技能。
開展一次安全主題班會(huì)。在安全教育周期間，開展班主任主講與學(xué)生演講相結(jié)合安全工作主題班會(huì)，普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能。
舉辦一次黑板報(bào)、手抄報(bào)比賽。各校開展安全黑板報(bào)、手抄報(bào)比賽，并利用校園廣播、展板等形式，開展有針對(duì)性的防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳活動(dòng)，努力營(yíng)造良好的防災(zāi)減災(zāi)宣傳氛圍。
開展一次學(xué)校安全大檢查。市教育局組織開展學(xué)校安全大檢查。大檢查覆蓋全市49所中小學(xué)，45所幼兒園。突出危險(xiǎn)化學(xué)品、易燃易爆物品、道路交通、人員密集場(chǎng)所、建筑施工、食堂、鍋爐、宿舍、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)部位，加強(qiáng)易燃易爆物品和危險(xiǎn)化學(xué)品儲(chǔ)存、使用等各環(huán)節(jié)安全監(jiān)管；突出汛期校園安全管理，對(duì)暴露出的問題進(jìn)行有效整改。
20__年5月12日是我國(guó)第__個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，為了切實(shí)做好“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育工作，向廣大師生普及各類災(zāi)害基本知識(shí)和防災(zāi)避險(xiǎn)、自救自護(hù)等基本技能，切實(shí)提高廣大師生的安全防范能力，__小學(xué)于5月8日在全校開展了一系列防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動(dòng)?？偨Y(jié)如下：
一是進(jìn)行主題宣傳教育，營(yíng)造良好氛圍。
利用周一升旗儀式國(guó)旗下講話進(jìn)行了一次以“防災(zāi)減災(zāi)居安思?！睘橹黝}的演講。通過宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識(shí)，廣泛普及災(zāi)害自救互救知識(shí)，增強(qiáng)全校師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。
二是開展主題班會(huì)教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方面的安全教育。
各班開展了一次以“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”為主題的班會(huì)活動(dòng)，分別從防震安全、交通安全、衛(wèi)生安全、消防安全、活動(dòng)安全、自我保護(hù)等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育。
三是制作主題小報(bào)，提高安全意識(shí)。
各班學(xué)生精心制作了“防災(zāi)減災(zāi)”主題小報(bào)，積極宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識(shí)，不僅增強(qiáng)了自己的安全意識(shí)，同時(shí)提高了自護(hù)自救的能力。
四是開展安全大排查活動(dòng)，確保師生安全。
由防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組牽頭，在全校組織開展一次“防災(zāi)減災(zāi)安全隱患大排查”活動(dòng)，進(jìn)行安全自查，消除安全隱患。
這次教育活動(dòng)喚起了全校師生對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的.災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)和安全意識(shí)，使其真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救的基本方法，同時(shí)提高了其抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
為進(jìn)一步增強(qiáng)師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救互救技能，切實(shí)做好“防災(zāi)減災(zāi)”各項(xiàng)工作，連日來，清溪中心學(xué)校開展了一系列形式多樣、貼近學(xué)校師生實(shí)際的安全教育活動(dòng)?？偨Y(jié)如下：
5月17日上午，學(xué)校開展了防震應(yīng)急疏散演練。上午10時(shí)35分演練正式開始，隨著警報(bào)聲的.響起，在老師們的指導(dǎo)下，學(xué)生們快速、安靜，雙手抱頭的保護(hù)姿勢(shì)，撤離到指定到區(qū)域。整個(gè)演練過程有條不紊，學(xué)生動(dòng)作迅速，秩序良好，全校1400多名師生只用了1分30秒全部撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶，疏散演練取得了圓滿成功。該校分管安全副校長(zhǎng)對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)并進(jìn)行了安全教育，他要求師生要關(guān)注生活中的安全問題，增強(qiáng)安全意識(shí)，關(guān)愛自己和他人的生命，增強(qiáng)防范意識(shí)，做到警鐘長(zhǎng)鳴。
5月17日下午，學(xué)校組織召開了“防災(zāi)減災(zāi)”安全教育主題班會(huì)。班會(huì)課上，班主任老師結(jié)合“提高災(zāi)害防治能力，構(gòu)筑生命安全防線”活動(dòng)主題，就地震基本知識(shí)、地震帶來的災(zāi)害及在地震時(shí)如何開展震災(zāi)防護(hù)與自救互救等相關(guān)內(nèi)容向?qū)W生做了詳細(xì)講解。
自5月16日起，學(xué)校安排專人組織全體學(xué)生登陸“__市20__年中小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)安全知識(shí)普及網(wǎng)”，要求低年級(jí)孩子在家長(zhǎng)指導(dǎo)下參與活動(dòng)，中高年級(jí)孩子在微機(jī)室統(tǒng)一參與網(wǎng)絡(luò)測(cè)試，截止目前，全校已有近600名孩子完成了測(cè)試。
與此同時(shí)，學(xué)校還開展了安全隱患排查整改活動(dòng)，認(rèn)真查找安全方面存在的漏洞和風(fēng)險(xiǎn)隱患，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除隱患，推動(dòng)防災(zāi)減災(zāi)工作的深入開展。
5.12”全國(guó)防震減災(zāi)日來臨之際，小學(xué)開展了以“識(shí)別地震災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握防震減災(zāi)技能”為主題的宣傳活動(dòng)，通過地震演練、主題班會(huì)、國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、手抄報(bào)、知識(shí)講解等方式，向?qū)W生宣傳防震減災(zāi)知識(shí)，受到了廣大師生的歡迎。
為大力宣揚(yáng)“防震減災(zāi)日”主題教育活動(dòng)的重要性，在校園開設(shè)防震減災(zāi)科普專欄、出一期黑板報(bào)等，幫助師生樹立起“防災(zāi)減災(zāi)的新觀念。營(yíng)造了學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍，喚起了廣大師生、學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視，增強(qiáng)了師生防震、防災(zāi)減災(zāi)的安全意識(shí)，普及推廣了防災(zāi)減災(zāi)和自救互救的技能。
1、在升旗后對(duì)學(xué)生開展防震減災(zāi)知識(shí)安全教育專題活動(dòng)。
2、召開教育安全主題班會(huì)，利用班隊(duì)會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，并觀看汶川、雅安地震的相關(guān)視頻，讓學(xué)生了解地震所造成的.災(zāi)害。
3、加強(qiáng)學(xué)校防震減災(zāi)宣傳教育，進(jìn)行一次防震演練，提高學(xué)校及師生防震避險(xiǎn)和自救自護(hù)能力。
4、利用LED顯示屏播放溫馨提示，加強(qiáng)宣傳做好防震減災(zāi)安全教育。
5、觀看防震減災(zāi)相關(guān)教育片，加強(qiáng)宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，切實(shí)提高每一個(gè)學(xué)生的防震減災(zāi)意識(shí)和自護(hù)自救能力。
通過本次防震減災(zāi)周系列活動(dòng)的開展，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、防災(zāi)減災(zāi)的安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
5月12日是“全國(guó)防震減災(zāi)日”。為進(jìn)一步深入宣傳地震科普和防震減災(zāi)知識(shí)，蕪湖市教育局提前籌劃，全面部署全市中小學(xué)開展“防震減災(zāi)”專題教育宣傳月活動(dòng)，組織開展：發(fā)一份防震減災(zāi)教育宣傳材料；開展一次地震避險(xiǎn)演練；組織觀看一次專題教育片；布置一個(gè)防震減災(zāi)教育圖片展示板或櫥窗；組織一次“尋找安全避險(xiǎn)位置”等“五個(gè)一”教育宣傳活動(dòng)。活動(dòng)開展以來，全市各中小學(xué)通過課堂、班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、國(guó)旗下講話、校園廣播與網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄等途徑，開展形式多樣的教育宣傳活動(dòng)及演練活動(dòng)，有效提升廣大師生防災(zāi)減災(zāi)的安全意識(shí)和自救互救技能，提高教育系統(tǒng)防御自然災(zāi)害能力，為今后的應(yīng)急事件處理積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
按照市教育局的統(tǒng)一部署，5月12日前后，全市近千所中小學(xué)和幼兒園開展了防震減災(zāi)疏散演練活動(dòng)，參與演練師生達(dá)40多萬人次。本著“教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)“的理念，鏡湖區(qū)棠梅小學(xué)聯(lián)合轄區(qū)公共服務(wù)中心開展了防震減災(zāi)疏散及消防安全教育演練，引起良好的'社會(huì)反響。弋江中心初中于5月12日當(dāng)天，舉行了“應(yīng)急疏散演練，防患于未然”的消防與地震安全應(yīng)急疏散演練。萃英園中學(xué)為了提升住校生防火意識(shí)和逃生自救能力，組織全體住校學(xué)生開展了防火逃生演練，從報(bào)警、疏散到自救、互救，整個(gè)過程迅速快捷又有序，達(dá)到預(yù)期效果。隨著防空警報(bào)的響起，弋江鎮(zhèn)新陶幼兒園各班級(jí)的老師立即告知幼兒“地震了，不要慌”，并指揮幼兒避險(xiǎn)，全園幼兒僅用時(shí)3分多鐘就全部撤離到操場(chǎng)。通過演練活動(dòng)，不僅是對(duì)學(xué)?！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，而且也提高了學(xué)校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生地震防災(zāi)安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
為做好幼兒園安全教育工作，提高師幼的緊急避險(xiǎn)自救自護(hù)能力。X月__日，__鎮(zhèn)第一幼兒園開展防震防擁擠防踩踏安全演練活動(dòng)。
活動(dòng)前，各班教師對(duì)小朋友進(jìn)行了緊急避震、切勿擁擠及踩踏的安全教育課，以觀看視頻、情景再現(xiàn)的方式向幼兒介紹遇到突發(fā)情況時(shí)：第一應(yīng)保持鎮(zhèn)定，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥或者蹲下的方式，使身體盡量躲到桌下或墻角，雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，以保證身體不都砸，幼兒能夠熟練地掌握安全技能。第二教導(dǎo)幼兒在人多擁擠窄道的避險(xiǎn)中，謹(jǐn)記靠右行，不推、不擠，幼兒們個(gè)個(gè)學(xué)會(huì)了護(hù)體本領(lǐng)。
活動(dòng)期間，第一聲緊急鈴聲響起，各班幼兒臨危不懼，迅速抱頭就近躲在桌下或墻角，盡量蜷局身體，降低身體的重心，并盡可能保護(hù)頭部。隨著第二聲急促的警報(bào)聲拉響，孩子們迅速用書包或者枕頭遮擋住頭部，按照事先確定的'疏散撤離路線，分班級(jí)、分樓層、分區(qū)域，安全、快速地跑各個(gè)安全出口，有組織、有秩序地疏散到操場(chǎng)上，整場(chǎng)演練快、齊、靜，用時(shí)2分20秒，達(dá)到了預(yù)期的效果。
該園相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，本次防震防擁擠疏散演練活動(dòng)，提高了全體師幼面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力和緊急疏散能力，為每一位在園幼兒安全、快樂、健康成長(zhǎng)做好了保障。
學(xué)校是城鄉(xiāng)較大的人員密集場(chǎng)所，學(xué)生是在地震災(zāi)害中可能受到嚴(yán)重傷害的較大群體。如何加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防震減災(zāi)知識(shí)教育和地震應(yīng)急疏散演練，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，提高防御地震災(zāi)害和自救互救能力的有效途徑，是學(xué)校安全教育的一個(gè)重要組成部分。因此，學(xué)校要高度重視并進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)學(xué)校地震應(yīng)急演練工作，在演練中檢驗(yàn)并不斷完善學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案，提高學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、合理性和可操作性;通過演練逐步增強(qiáng)學(xué)生自覺識(shí)別地震謠傳和積極防震避震意識(shí)，掌握防震避震技能和自救互救能力，使學(xué)生在遭遇地震等突發(fā)災(zāi)害事件時(shí)能夠鎮(zhèn)定應(yīng)對(duì)，積極進(jìn)行自救互救，盡量減少傷亡。綜合我們學(xué)校組織的`數(shù)次疏散演練，得出如下幾點(diǎn)體會(huì)總結(jié)。
1、疏散演練目的要明確
疏散演練并不是讓學(xué)生產(chǎn)生恐慌，認(rèn)為災(zāi)難即將來臨，而是為了讓學(xué)生在真正的地震來臨時(shí)減少恐慌，避免更多損失。經(jīng)常性地演練，學(xué)生才能在承受巨大心理壓力的情況下按照曾經(jīng)演練的程序迅速、有序撤離，避免在地震時(shí)真正發(fā)生出現(xiàn)恐慌、慌亂。
演練和不演練絕對(duì)不一樣。通過地震應(yīng)急疏散演練，使師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉緊急疏散的程序和路線，確保在地震來臨時(shí)，應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而限度地保護(hù)師生的生命安全，減少不必要的非震傷害，同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救能力。
2、疏散演練人員責(zé)任要明確
平時(shí)疏散演練，急時(shí)疏散疏導(dǎo)人員，必須責(zé)任到位，培訓(xùn)到位;必須保持一貫的警惕性，每個(gè)人都明確自己的職責(zé)，在第一時(shí)間履職到位。
班主任是本班的地震應(yīng)急疏散演練的指揮員，不但要聽清楚學(xué)校下達(dá)的警報(bào)，而且要組織好本班學(xué)生按應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行實(shí)施。
疏導(dǎo)員即任課教師，在演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位。在疏散路線的每個(gè)拐彎處，都要有專人負(fù)責(zé)，而且要切實(shí)履行職責(zé)，嚴(yán)防學(xué)生踩踏和串線，以免造成二次傷害。
學(xué)校應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組成員要及時(shí)掌握和觀察各個(gè)班級(jí)疏散情況以及各個(gè)樓梯口的情況，做好應(yīng)急指揮調(diào)整。
為了普及防震減災(zāi)知識(shí)，使全園師幼掌握應(yīng)急避震的正確方法，提高全園師幼的防震減災(zāi)意識(shí)和地震發(fā)生時(shí)的自護(hù)自救能力，5月9日，在“全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日”即將到來之際，漢濱區(qū)江南幼兒園開展了防震避險(xiǎn)安全演練活動(dòng)。
演練活動(dòng)前，幼兒園制定詳細(xì)的安全演練方案，并組織召開安全演練專題會(huì)議，對(duì)演練工作進(jìn)行周密安排。各班級(jí)還針對(duì)孩子的年齡特點(diǎn)，通過情景演示、動(dòng)作示范、視頻學(xué)習(xí)、誦讀防震避險(xiǎn)兒歌等方式幫助孩子掌握防震避震的'安全知識(shí)、逃生方法。
這天上午10：00，隨著總指揮哨聲幼兒園演練正式開始。當(dāng)?shù)谝淮尉瘓?bào)響起，早已學(xué)習(xí)過避震安全知識(shí)的幼兒在老師的組織下進(jìn)行了緊急避震演練。只見孩子們快速躲到桌子、鋼琴、衛(wèi)生間三角地帶等安全地點(diǎn)，蜷縮身體，護(hù)住頭部。第二次警報(bào)響起，提示主震結(jié)束，全園師幼進(jìn)行緊急疏散演練。班內(nèi)老師快速組織幼兒從指定疏散通道撤離。負(fù)責(zé)疏導(dǎo)樓梯、走廊的老師則堅(jiān)守崗位，直到最后一名幼兒通過后才撤離。到達(dá)戶外安全地帶后，幼兒抱頭蹲下，老師清點(diǎn)人數(shù)并報(bào)告總指揮。整個(gè)疏散過程緊張有序、有條不紊，共用時(shí)1分17秒。演練結(jié)束，幼兒園副園長(zhǎng)陳靜進(jìn)行了對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)點(diǎn)評(píng)。
此次防震演練，鞏固了全園師幼的防震避震知識(shí)，增強(qiáng)了他們自護(hù)、自救能力，也進(jìn)一步提高了幼兒園應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的預(yù)防和處置能力。小朋友們自信的說：“地震來了我不怕，我知道怎樣避險(xiǎn)?！?/p>
我校認(rèn)真貫徹落實(shí) 黨辦發(fā)__號(hào)《__縣教育系統(tǒng)關(guān)于開展第十個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育活動(dòng)實(shí)施方案》、x教辦x號(hào)《__教育系統(tǒng)關(guān)于開展第十個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育活動(dòng)實(shí)施方案》文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育，營(yíng)造濃厚的宣傳教育氛圍，動(dòng)員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)，不斷提高全校師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力，最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生，現(xiàn)就活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)
制作了兩幅電子滾動(dòng)安全宣傳標(biāo)語，出一期以防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)為主題的黑板報(bào)，圍繞“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)主題——“行動(dòng)起來，減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)”，大力弘揚(yáng)偉大的'抗震救災(zāi)精神，廣泛開展防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)宣傳，提高師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自救互救技能。
二、精心組織師生開展“四個(gè)一”教育活動(dòng)
1、一次大型的防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)講座
學(xué)校組織全校師生、職工集中開展了一次大型的防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)講座。以班級(jí)為單位開展了“行動(dòng)起來，減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)”主題班會(huì)。
2、一次防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練
針對(duì)潛在的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)和區(qū)域?yàn)?zāi)害特點(diǎn)，開展了火災(zāi)逃生、防震防踩踏應(yīng)急演練。制定了科學(xué)可行的演練方案，讓師生通過演練熟悉各類災(zāi)害預(yù)警信號(hào)、應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)技能和逃生疏散路徑。整個(gè)演練在1分36秒鐘內(nèi)完成，說明在突發(fā)事件來臨時(shí)，學(xué)校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)師生的生命安全，減少災(zāi)害損失。
3、觀看一部涉及災(zāi)害的影片。
以班級(jí)為單位，利用班班通網(wǎng)絡(luò)觀看學(xué)?；馂?zāi)警示錄、__洪災(zāi)、近期滑坡視頻（如：四川樂山巨大山體滑坡）。讓學(xué)生直觀感受滑坡災(zāi)害。
4、一次災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查。
認(rèn)真排查了教室、宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、會(huì)議室、房屋、廁所、圍墻等校舍以及消防、避雷、用水、用電等設(shè)施，河流、道路等學(xué)生上下學(xué)必經(jīng)之路，建立了臺(tái)帳。目前尚未發(fā)現(xiàn)安全隱患。
三、下步工作
在今后的工作中，我校還將一如既往地將安全放在第一位，繃緊這根弦，按時(shí)進(jìn)行隱患排查，加強(qiáng)教育，讓學(xué)生安全、健康、快樂的成長(zhǎng)。