中學校支部委員會巡察整改情況報告
根據(jù)XX縣委巡察工作的統(tǒng)一安排部署，縣委第二巡察組于2020年9月6日至10月20日對XXXX初級中學校進行了巡察。2020年11月29日，縣委巡察組向XX初級中學校反饋了巡察中發(fā)現(xiàn)的問題。根據(jù)《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《中國共產(chǎn)黨巡視工作條例》有關(guān)規(guī)定，現(xiàn)將巡察整改情況予以公布。
一、黨的政治建設(shè)方面
問題1:存在政治意識不夠強的問題。對存在的問題正視不夠，政治站位不高，對現(xiàn)實存在的問題沒有本著對同志負責、對群眾負責、對組織負責的態(tài)度如實向巡察組反映，問卷調(diào)查中91%的人認為XX初級中學在黨的領(lǐng)導、黨的建設(shè)、全面從嚴治黨等方面不存在問題，個別談話中86%的人未提出實質(zhì)性問題，典型的“你好我好大家好”。
整改完成情況：一是認真開展政治理論學習活動，狠抓黨員和教職工政治思想教育工作。2020年12月11日，張信福同志作為XX教育系統(tǒng)黨的十九大報告宣講團成員之一，為全校教職工宣講黨的十九大精神。田德生、楊興元、劉明和李建國四位同志分別于2020年12月12日、21日、26日、2020年1月4日分四次組織黨員干部學習了十九大報告。2020年12月26日，支部組織黨員干部深入學習了習近平總書記關(guān)于巡視工作的重要講話，《中國共產(chǎn)黨巡視工作條例》、《中共XX縣委巡察工作辦法(試行)》。二是張信福同志與每個班子成員、重點崗位人員共19人進行了約談。三是與班子成員和重點崗位人員簽定了廉政責任書共19份。
問題2:存在政治功能弱化的問題。主責意識不強，重業(yè)務(wù)、輕黨建，對教學工作抓得緊抓得實，但對黨建工作投入時間精力不夠，方法簡單，導致支部職能發(fā)散、聚焦不足和活力不強。
整改完成情況：一是嚴格組織生活會。在組織生活會上，張信福同志對每個黨員同志逐一指出存在的問題，黨員同志開展批評與自我批評，達到了紅臉出汗的效果。二是堅持重大問題由支委會與行政會共同決策。學校的維修、校園的綠化美化都是召開支委會與行政會由張信福同志通報擬辦事項，集體決策后再按程序?qū)嵤Ｈ亲⒅乩蠋碌膸头龉ぷ?。學校制定了《XX初級中學校“老帶新”幫扶方案》。安排了七位老教師分別帶七位新老師，實行一對一結(jié)對幫扶，促進教學相長，充分調(diào)動全體教職工的工作激情。四是積極培養(yǎng)入黨積極分子，2020年12月26日，經(jīng)學校支部大會討論通過，確定了王保寧、楊曉莉兩位同志為入黨積極分子。
二、黨的思想建設(shè)方面
問題3:存在黨的制度執(zhí)行不嚴的問題。一是落實民主生活會、組織生活會等制度執(zhí)行不嚴，打折扣，沒有運用好批評與自我批評這個“武器”，泛泛而談，只說共性問題不說個性問題，只說工作上的不足，不說作風上的差距，沒有達到“紅臉出汗”，幫助同志的目的。二是“三會一課”制度執(zhí)行不嚴，記錄簡單，一筆帶過，存在以學代會、以記錄代會等現(xiàn)象。比如，在談話中印證相關(guān)記錄時，答復與記錄內(nèi)容不一致。
整改完成情況：一是進一步強化基層組織建設(shè)，認真落實“三會一課”制度，2020年12月和2020年1月，分別召開了兩次支委會和黨小組長會，2020年1月召開了黨員大會，并作了比較詳細的記錄。2020年12月，學校支部書記為全體黨員上黨課1次，對全體黨員及全體職工進行了黨的十九大精神宣講。二是嚴格民主生活會制度，2020年12月6日，召開了巡察整改專題民主生活會。班子成員充分運用了批評與自我批評這個武器，反思自己的思想、工作情況，認真檢討工作的不足，明確前進的方向。
問題4:存在學習教育抓得不實的問題。一是學習教育方式單一，流于形式，主要以集中業(yè)務(wù)知識學習為主，對理論教育學習不深入、不系統(tǒng)、不自覺、不主動。二是在查閱資料中發(fā)現(xiàn)“兩學一做”學習教育落實不到位，無常態(tài)化制度化措施，黨員畫像，前后對比機制未嚴格落實。三是在談話中，對“主題黨日”活動開展時間回答不一，甚至有部分黨員不知曉“主題黨日”為何物，對“四個意識”“四個全面”等內(nèi)容表述不全，黨的基本知識欠缺。
整改完成情況：一是及時組織全體教職工圍繞黨的十九大精神和新黨章內(nèi)容，給支部黨員上黨課1次，加強對黨員理論知識教育，并在12月進行了黨的知識競賽活動。二是組織公益性的社會服務(wù)、義務(wù)勞動，教育黨員和發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。三是規(guī)范黨內(nèi)政治生活。巡察情況反饋以后，我支部組織黨員過組織生活1次，召開民主生活會1次，民主評議黨員1次。9位黨員被評為年度優(yōu)秀黨員。四是堅持每月一次“主題黨日”活動。在黨旗下重溫入黨誓詞，在黨旗前佩戴黨徽，開展了“我為教育獻一計”活動，共收到20多條建議。
三、黨的組織建設(shè)方面
問題5:存在職工教育管理不嚴的問題。在教職工隊伍日常管理上過于人性化，靠情感管人多，制度管理欠缺，落實談心談話、提醒、誡勉和監(jiān)管不力。有教職工因同一問題多次被相關(guān)部門調(diào)查處理。
整改完成情況：一是加強規(guī)范管理，強化制度的剛性約束。按照“廢、留、改、立”原則，堅持問題導向，強化針對性和實用性，梳理完善了《XXXX初級中學校關(guān)于管理考核的補充規(guī)定》(XX初中〔2020〕1號)，《XXXX初級中學校教師教學業(yè)績考核細則》(XX初中〔2020〕2號)，《XXXX初級中學校專業(yè)技術(shù)人員經(jīng)常性崗位競聘細則》(XX初中〔2020〕3號)，《XX初級中學校教師年度考核細則》(XX初中〔2020〕4號)等相關(guān)制度，強化管理。二是對群眾反映強烈的問題進行了處理。如，學校某教師吸毒問題，學校報告了縣教委、縣紀委，對其作出了開除黨籍的處理，其年度考核連續(xù)三年不下結(jié)論，扣發(fā)全年獎勵性績效工資，扣發(fā)目標考核獎1.2萬元，扣發(fā)績效考核18144元。某老師以產(chǎn)假后生病為由，不按時返校上班。學校通過多次做工作，仍然不回校上班。該老師向?qū)W校遞交了辭職申請，經(jīng)學校教職工會議討論通過，同意其辭職，并上報縣教委批準?？h教委已于2020年10月終止了該教師聘用合同。三是加強制度的宣傳學習。領(lǐng)導干部帶頭，以身作則，率先垂范，舉一反三，自查自糾存在的問題，使制度內(nèi)化于心、外化于行。
四、黨的作風建設(shè)方面
問題6:師德師風建設(shè)存在差距。一是領(lǐng)導班子年齡偏大，進取心不足，工作激情減退，工作效率不高，督促檢查工作不夠。比如，開學初布置的大課間操到現(xiàn)在還沒有落實。二是部分教職工工作激情不高、責任心不強，上課、開會遲到，在辦公室玩手機、打游戲等現(xiàn)象仍然存在。三是請銷假制度執(zhí)行不嚴，有的教師借“備胎”為名請長假，教職工意見較大。四是一些老教師傳幫帶落實不好，自己不愿上基礎(chǔ)課，還在背后說“風涼話”。
整改完成情況：一是加強學習。2020年12月26日，學校劉明副校長再次組織教職工學習了教師職業(yè)道德規(guī)范等法規(guī)。二是進一步加強教育“三亂”治理。2020年12月27日，學校成立了以分管領(lǐng)導為組長的年級組三亂自查小組，分別對三個年級是否存在亂收費、亂訂資料、亂補課的問題進行了檢查。三是開展主題教育月活動。12月27日，在學校黨員活動室舉行了“喜慶十九大·弘揚好家風”主題教育月活動啟動儀式，楊興元副校長主持，張信福同志作主題報告，全體黨員干部及其家屬參與了活動。強化了師德師風建設(shè)，學校按照公平、公開、公正的原則，初審評議推選出了我校支部委員、副校長劉明同志的家庭為“最美廉潔家庭”。