在寫心得的過程中，可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，從而有針對(duì)性地改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法和思路。優(yōu)秀的木偶奇遇記讀書心得三百字是怎么寫的？小編給大家整理了木偶奇遇記讀書心得三百字，希望對(duì)大家有所幫助。
我讀了《木偶奇遇記》這本書，就迫不及待地寫下了。因?yàn)槲蚁牒痛蠹乙积R分享我得到的收獲。
這本書講述了這樣一個(gè)故事：杰佩托買了一樁會(huì)動(dòng)會(huì)說話的木頭，把它雕刻成了一個(gè)木頭人，并取名叫“匹諾曹”?！捌ブZ曹”十分淘氣，他遭遇了許多困難，可是一向有一位仙女一向在幫忙他，最終他戰(zhàn)勝了那些困難，還成為了一個(gè)真正的孩子。
杰佩托很愛“匹諾曹”。杰佩托家里很窮，可是他為了讓“匹諾曹”買識(shí)字課本，讓他去上學(xué)，竟然在寒冷的天氣里賣掉了自我的唯一一件補(bǔ)滿缺口的衣服。可是第二天，“匹諾曹”去上學(xué)的'路上，他為了去看精彩的馬戲，居然賣掉了識(shí)字課本買了門票?！捌ブZ曹”真是太不像話了，他竟然不明白他“爸爸”還在寒天里受凍呢。
這個(gè)故事還告訴我們很多道理。從仙女、蟋蟀等眾多人物的話語中，我明白了做一個(gè)好孩子不應(yīng)當(dāng)挑食、說謊……，可是我還是害怕說謊了鼻子會(huì)變長(zhǎng)，不學(xué)習(xí)會(huì)變成一頭驢子……
星期四的下午，小雨淅淅瀝瀝的下個(gè)不停，我坐在窗邊翻開了金波爺爺寫的長(zhǎng)篇童話——《烏丟丟的奇遇》。每當(dāng)打開這本書，我就仿佛和書中的“獨(dú)腳大俠”烏丟丟一起走進(jìn)了美麗的童話世界。
這是一個(gè)美麗而憂傷的童話故事。烏丟丟是一個(gè)小木偶的腳，他因?yàn)槟芙o孩子們帶來快樂而獲得了生命，他珍惜生命，并用愛滋養(yǎng)生命，用愛回報(bào)生命……愛，讓烏丟丟和老詩人的友情變得神圣，讓烏丟丟的生命變得鮮活，也讓烏丟丟懂得回報(bào)，他用自己的身體，醫(yī)治好了珍兒的腳。
這個(gè)故事令我回味無窮，生活中，我們接受著別人的愛，那就應(yīng)該用自己的愛去回報(bào)別人。如果人與人之間互相關(guān)心、互相幫助，那么世界將會(huì)變得更加美好，生活也會(huì)豐富多彩、有意義。
讀完了這本書，我的耳邊似乎響起了烏丟丟的童謠：烏丟丟，一條腿，一跳一跳就像飛，你在前面飛，我在后面追。
暑假里，一次偶然的機(jī)會(huì)，我讀了《木偶奇遇記》。被其感人的情節(jié)深深地吸引了，我一口氣將它讀完，里面的情節(jié)至今仍歷歷在目。
這本書講的是朋友送給老木匠一根神奇的木頭，老木匠把木頭雕刻成一個(gè)可愛的木偶——皮諾曹。皮諾曹一來到這個(gè)世界，就到處亂跑。它喜歡搞惡作劇，還愛做一些壞事，更經(jīng)常說謊。后來，皮諾曹因?yàn)檎f了太多的謊，一位仙女便把皮諾曹的鼻子變長(zhǎng)了。匹諾曹非常害怕，仙女看匹諾曹真的想改過，于是就讓它承諾以后不再說謊，就把它的鼻子變短。皮諾曹答應(yīng)仙女不再說謊、不再做壞事。木偶皮諾曹的一生經(jīng)歷了千萬次風(fēng)風(fēng)雨雨，終于，仙女把它變成了一個(gè)帥氣的小男孩，他不再說謊，不再做惡作劇，成了一個(gè)人見人愛的好孩子。
正所謂，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹?！赌九计嬗鲇洝纷屛腋杏|很深。它讓我明白在人生道路上，以誠(chéng)為本，背負(fù)責(zé)任是不朽的承諾。
我讀完了《木偶奇遇記》這本書，我很喜歡里面的皮諾曹。
開始皮諾曹是一個(gè)調(diào)皮的小木偶，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，愛撒謊。可是后來，他的爸爸被鯨魚吃進(jìn)了肚子里，皮諾曹為了救爸爸，他也跑到了鯨魚的肚子里，把爸爸救了出來。他們一起回到了溫暖的家里。晚上睡覺的時(shí)候，有一位仙子把皮諾曹變成了一個(gè)真正的小男孩。爸爸老了，皮諾曹給爸爸做了一個(gè)漂亮的椅，天氣好的時(shí)候，皮諾曹都會(huì)推著爸爸到外面散步，從此他們過著幸福的生活。
我覺得皮諾曹的爸爸很愛他，皮諾曹也很善良、勇敢。因?yàn)樗?#39;善良和勇敢，感動(dòng)了仙子，所以仙子把他變成了跟我們一樣的真正的人。
我有一本《木偶奇遇記》，它很有趣，我喜歡這本書。
《木偶奇遇記》是講一個(gè)小木偶從頭到尾發(fā)生的故事，我和媽媽津津有味地讀完以后，我就覺得這個(gè)小木偶又調(diào)皮又搗蛋，光會(huì)惹事，但這本書卻可以告訴我們做人的道理。這本書一共有二十二個(gè)故事，其中有12篇我都很喜歡。
每到晚上，我和媽媽一起坐在床上來認(rèn)認(rèn)真真地讀這本書，邊讀還邊用手拿著筆去畫好詞好句，并把好詞句讀兩遍，我和媽媽有時(shí)一人讀一篇，有時(shí)一人讀一段，還有時(shí)一人讀一句，讀完以后還把這本書的主要內(nèi)容分別一人寫一遍，然后比一比誰寫的&39;更能表達(dá)這一本書的中心內(nèi)容。在這一本書中，我學(xué)會(huì)了很多很多的名詞有：嚎啕大哭、的的確確、電光閃閃、寒冷徹骨、甕聲甕氣、嘰里咕嚕。
我也很想成為皮諾喬，如果我是皮諾喬，我一定會(huì)懂禮貌，守信用，干什么事專心致志，不能被某種事物分心。我相信我一定會(huì)做好的。
《木偶奇遇記》我天天都會(huì)讀，既鍛煉了口才，又學(xué)會(huì)了很多課本上沒有的知識(shí)。