巴黎圣母院讀書(shū)筆記五百字

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巴黎圣母院讀書(shū)筆記五百字篇1

當(dāng),當(dāng),當(dāng),巴黎圣母院樓頂?shù)溺娐曧懥似饋?lái),《巴黎圣母院》讀后感作文500字。

我們剛從巴黎圣母院里面出來(lái),我發(fā)現(xiàn)有一大堆人擠在一起,這是在干什么呢?我讓媽媽陪我去看一下。走近一看,我看見(jiàn)有許多人在喂鴿子或麻雀。我讓媽媽給我一些面包喂麻雀或鴿子。媽媽就去找一個(gè)外國(guó)人要面包,還沒(méi)等媽媽說(shuō)完外國(guó)人就比了一個(gè)暫停的手勢(shì),生怕我吵到了另外一個(gè)喂麻雀的人和正喂的麻雀。

我眼巴巴的看著別人喂麻雀,不知不覺(jué),我們發(fā)現(xiàn)我們找他要食物的那位外國(guó)人向我急步走來(lái),他手中拿著一小塊面包,并把我的手高高舉起,把面包插在我并攏的五指之間,就離去了,我看著他離去的背影,我覺(jué)得外國(guó)人可真好呀!那塊面包剛舉起來(lái)不到2—3秒鐘,麻雀就飛來(lái)了2—3只,后來(lái)一大群都飛了過(guò)來(lái),有的站在我的手臂上玩,有的在我的手臂上休息,有的&39;在我的大拇指上啄面包,有的……,它們站在我的皮膚上會(huì)感覺(jué)是仙人掌的刺插入皮膚一樣,麻雀的爪子可真鋒利呀!只要你用手指稍微靠近它一點(diǎn)麻雀立刻會(huì)飛走,麻雀可真靈敏呀!

喂麻雀可太有趣了!我好想以后有機(jī)會(huì)再去巴黎圣母院喂麻雀!

巴黎圣母院讀書(shū)筆記五百字篇2

年,法王路易十一統(tǒng)治下的巴黎城沉浸在“愚人節(jié)”的狂歡氣氛中,艾絲美拉達(dá)在廣場(chǎng)上歡快的舞者,她有著美妙的歌聲,使得所有人都被她吸引。與此同時(shí),平時(shí)遭人唾棄的卡西莫多成了丑人王被大家簇?fù)碇?/p>

美麗而又善良的女神艾絲美拉達(dá)和相貌丑陋卻品德高尚的敲鐘人卡西莫多,他們演繹著一段傳奇,令人久久不能忘懷。

在看完《巴黎圣母院》后,最多的就是對(duì)卡西莫多的同情,他的正直與單純卻深深地打動(dòng)著我。他自小因?yàn)榛味粧仐墸筛苯讨魇震B(yǎng),長(zhǎng)大后也不曾離開(kāi)教堂。他從沒(méi)有得到過(guò)別人的一點(diǎn)關(guān)愛(ài),但是他的心靈卻和他的外表大相徑庭。

他向往著美和愛(ài)情,然而,艾絲美拉達(dá)太優(yōu)秀了,對(duì)他來(lái)說(shuō),艾絲美拉達(dá)是一位女神,是高高在上的,也絕對(duì)不容一個(gè)污點(diǎn)。他開(kāi)始自卑,痛苦,他的愛(ài)情給他帶來(lái)了痛苦。但是他們的愛(ài)超越了生與死,上帝終究給了他們一個(gè)愛(ài)的世界。最后的結(jié)局正是文章出彩的一筆,也是我最喜歡的.。

何謂美丑,何謂真正的美。外表美只是一種花哨的東西,唯有內(nèi)心美,才是真正的美,才是我們要提倡的美,才是我們要追求的美。而卡西莫多雖然是獨(dú)眼、駝背、還坡腳的丑人,但是他內(nèi)心缺非常美和善良。他用自己所有,甚至是自己生命愛(ài)著艾絲美拉達(dá)。也許,卡西莫多和艾絲美拉達(dá)就是愛(ài)情的化身,代表著至死不渝的愛(ài)情。

巴黎圣母院讀書(shū)筆記五百字篇3

讓我印象深刻的場(chǎng)景是巴黎圣母院里,作者雨果筆下的當(dāng)時(shí)的那些建筑,那些奢華的象征權(quán)力的教堂,人們還不知道可以擁有自己的思想,以及為了自己的愿望可以做什么事情,一切都假借神圣的宗教,一切都假借神圣的.教堂來(lái)展現(xiàn),展現(xiàn)建筑家的審美觀,也就是個(gè)人的才華,或者展示自己的能力,我想那時(shí)的人們,把人性深深地埋在一件神圣的宗教的外衣下面,典型的人物就是副主教--克洛德。從那許多的錯(cuò)綜復(fù)雜的毫無(wú)章法的建筑群,我們不難看出,當(dāng)時(shí)人們的內(nèi)心是怎樣的壓抑,怎樣狂躁!那些像雨后春筍一般從地下冒出來(lái)的教堂的尖頂,是否正是人們扭曲的靈魂在對(duì)著蒼天做這無(wú)聲的哀號(hào)?!

教堂里面是那么的陰森恐怖,這讓人聯(lián)想到在宗教的遮攔下,當(dāng)時(shí)社會(huì)是怎樣的骯臟和敗壞,真善美的宗教和利用宗教制造血腥事件,形成了強(qiáng)烈的感官刺激。通篇都是在這樣的對(duì)照下進(jìn)行的,讓人的心靈深刻的體會(huì)出迷茫,困惑,和不安,假如有一把利劍,你會(huì)盡你的全力去刺破那層蒙在社會(huì)上空的陰云,那陰云是邪惡的,你對(duì)它布滿了憤怒和鄙視,就像書(shū)里面的那些流浪漢們對(duì)待社會(huì)的瘋狂的報(bào)復(fù)??墒悄悴荒埽?yàn)榧偃缒阆氪掏茨切┬皭?,你就先要將代表著真善美的上帝打倒在地,那是多么殘酷的事情?。∵€有比人喪失本性更悲哀的么!

巴黎圣母院讀書(shū)筆記五百字篇4

《巴黎圣母院》是雨果寫(xiě)的第一部大型浪漫主義小說(shuō),這部小說(shuō)是以中世紀(jì)的巴黎為背景,揭示了禁欲主義壓抑下的人性的扭曲。

故事發(fā)生在十五世紀(jì)的法國(guó)巴黎,愛(ài)斯美拉達(dá)是一個(gè)非常美麗的女子,她白天靠賣(mài)唱為生,晚上就和乞丐王國(guó)的窮苦人住在一起,愛(ài)斯美拉達(dá)傾國(guó)傾城的容貌,卻給她帶來(lái)了殺身之禍。當(dāng)奇丑無(wú)比的卡西莫多因劫持愛(ài)斯美拉達(dá)被綁在廣場(chǎng)上的轉(zhuǎn)盤(pán)上示眾,慘遭鞭打,口渴難忍時(shí),愛(ài)斯美拉達(dá)卻不計(jì)前嫌的給他喂水,卡西莫多愛(ài)上了這個(gè)善良的姑娘。愛(ài)斯美拉達(dá)愛(ài)上了曾經(jīng)救過(guò)她的弗比斯,在和他幽會(huì)時(shí),邪惡無(wú)比的教主克洛德刺傷了弗比斯,但法庭確認(rèn)為,愛(ài)斯美拉達(dá)是兇手,在她被送往絞刑的.路上,卡西莫多救下了她,并把她藏于圣母院。國(guó)王的衛(wèi)隊(duì)開(kāi)始進(jìn)攻圣母院抓回愛(ài)斯美拉達(dá),最終,愛(ài)斯美拉達(dá)被絞死了,而卡西莫多把真正的兇手——克洛德從圣母院頂層扔了下去,自己卻在愛(ài)斯美拉達(dá)的遺體旁自盡。

這部小說(shuō)使用對(duì)比的手法,愛(ài)斯美拉達(dá)和卡西莫多,是在于美與丑的對(duì)比;卡西莫多和克羅德,是善良和邪惡的對(duì)照;弗比斯和卡西莫多,是虛情假意和堅(jiān)貞不渝的對(duì)照??ㄎ髂嚯m然丑,但卻心地善良??肆_德雖然受人愛(ài)戴,但他卻有一顆虛偽、邪惡的心。

讀了這篇文章,讓我知道了:如果華麗的外表下隱藏著一顆虛偽的心,那怎么裝扮都是丑陋的。我們一定要做一個(gè)心地善良的人。

巴黎圣母院讀書(shū)筆記五百字篇5

這幾天,我看了一本由法國(guó)著名作家雨果編寫(xiě)的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。

這本書(shū)描寫(xiě)了15世紀(jì)的巴黎生活。這本書(shū)主要講述了一個(gè)身患?xì)埣灿殖舐那苗娙丝ㄎ髂啵话屠枋ツ冈旱纳窀甘震B(yǎng)了。外表正經(jīng)的克羅德神父自從遇見(jiàn)美麗的愛(ài)斯梅拉達(dá)后,就被她所吸引。便指使卡西莫多擄走她,途中被非必斯所救??肆_德懷恨在心偷偷刺殺了非必斯,并嫁禍給了愛(ài)斯梅拉達(dá)。最后愛(ài)斯梅拉達(dá)被神父的軍殺了,卡西莫多最終抱著愛(ài)斯梅拉達(dá)的尸體殉情了。

丑陋的卡西莫多有著一顆善良的心,而外表正經(jīng)的神父卻十分的邪惡。這讓我明白了一個(gè)道理,我們不可以看人的外表而確定這個(gè)人是好是壞。在現(xiàn)實(shí)生活中也是這樣,看到陌生人千萬(wàn)別和他走,因?yàn)橛锌赡芩涂肆_德一樣非常的邪惡;在馬路邊經(jīng)常有幾個(gè)人在乞討,如果有能力的話,我們可以試著幫助他們,因?yàn)樗麄兪钦娴腵需要我們的幫助!

這本書(shū)的結(jié)局好悲慘啊,通過(guò)這個(gè)故事我明白了不能看人的外表來(lái)決定人的內(nèi)心。因?yàn)橥獗砗蛢?nèi)心有時(shí)候是相反的!

巴黎圣母院讀書(shū)筆記五百字篇6

很多老師都有這樣的感慨“當(dāng)年喜歡的、傾注了一腔愛(ài)心的‘好學(xué)生’畢業(yè)后杳無(wú)音信,反倒是那些當(dāng)年經(jīng)常挨訓(xùn)的孩子,畢業(yè)后常常電話聯(lián)系,見(jiàn)面后笑臉相迎,對(duì)老師尊敬有加!”為什么會(huì)出現(xiàn)“好學(xué)生”不知感恩的現(xiàn)象呢?細(xì)細(xì)想來(lái)都是“面子”惹的禍:

家長(zhǎng)的“面子”:常常聽(tīng)到家長(zhǎng)這樣教訓(xùn)孩子:“考這幾分,你對(duì)得起我嗎?你看某某,跟人家沒(méi)法子比……”在這樣的訓(xùn)斥聲中,孩子聽(tīng)出了味道:我的成績(jī)是父母的面子——我為父母的面子而學(xué)!

學(xué)校的“面子”:學(xué)校為了提高升學(xué)率,展開(kāi)招生大戰(zhàn),學(xué)習(xí)好的學(xué)生被有競(jìng)爭(zhēng)力的學(xué)校“買(mǎi)走”的事件已屢見(jiàn)不鮮,學(xué)校對(duì)好的學(xué)苗給予種種優(yōu)惠政策,不但學(xué)費(fèi)全免,還發(fā)放生活費(fèi),把本該發(fā)放給貧困生的補(bǔ)助全都給了“學(xué)優(yōu)生”,把“三好學(xué)生”“優(yōu)秀團(tuán)員”等各種“榮譽(yù)”的光環(huán)一并套在“學(xué)優(yōu)生”頭上,如此等等,給“學(xué)優(yōu)生”開(kāi)足了綠燈,面對(duì)學(xué)校的做法,我們的“學(xué)優(yōu)生”品出味道:我在哪個(gè)學(xué)校哪個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí),是給學(xué)校和老師天大的面子,我是學(xué)校和老師生存的資本,他們得感激我?!皩W(xué)困生”從中讀到了世態(tài)的炎涼……

國(guó)人最好面子,俗話說(shuō)“人活臉,樹(shù)活皮”,在我們學(xué)校、老師、家長(zhǎng)感覺(jué)“沒(méi)有面子比丟了命都重要”的情況下,孩子的成績(jī)成了我們和他人爭(zhēng)面子的一顆最重的砝碼,我們以功利之心對(duì)孩子,孩子自然不知感恩了,因?yàn)樗?她)無(wú)需感恩,是他們每天的辛苦努力給我們掙到了比命都重要的“面子”!

巴黎圣母院讀書(shū)筆記五百字篇7

《巴黎圣母院》是法國(guó)19世紀(jì)著名作家雨果的代表作。小說(shuō)描寫(xiě)了15世紀(jì)光怪陸離的巴黎生活,作者用對(duì)比的手法刻畫(huà)了一群性格鮮明生動(dòng)、極富藝術(shù)感染力的人物形象,以之間錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾糾葛和悲劇命運(yùn)剖析了豐富復(fù)雜的人性世界。

首先一組人物形象是吉卜賽少女愛(ài)斯梅拉達(dá)和敲鐘人卡西莫多。16歲的愛(ài)斯梅拉達(dá)美貌絕倫、純真善良、能歌善舞,但是在當(dāng)時(shí)社會(huì),這樣一朵鮮花般的生命卻在極端保守腐朽的教會(huì)勢(shì)力的摧殘下令人惋惜地隕滅。20歲的卡西莫多外貌奇丑無(wú)比,嚴(yán)重的殘疾使他一來(lái)到世界上便遭到了先是親人,繼而是整個(gè)社會(huì)的遺棄。然而外貌丑陋的他卻有著一顆美麗純潔的心靈,他以純真得不摻一絲雜質(zhì)的愛(ài)情守護(hù)著愛(ài)斯梅拉達(dá),試圖使她遠(yuǎn)離一切傷害??稍趶?qiáng)大的社會(huì)偏見(jiàn)和邪惡勢(shì)力面前,個(gè)人的力量實(shí)在微不足道,強(qiáng)悍的卡西莫多,最后也只有選擇徇情這一悲劇結(jié)局。這兩個(gè)主人公有著糾結(jié)在一起的不幸身世,外貌上的巨大反差無(wú)法掩蓋他們共有的純真善良的天性,在他們這種至善至美的天性的照耀下,小說(shuō)中的其他人物皆露出了卑劣的本質(zhì)。

圣母院副主教弗羅洛也愛(ài)上了美麗的愛(ài)斯梅拉達(dá),但他與卡西莫多的愛(ài)卻有著天壤之別,弗羅洛披著神職人員的神圣光環(huán),道貌岸然,內(nèi)心卻因沖突無(wú)法自拔,直至靈魂扭曲、充滿了邪惡的毀滅欲,最終毀滅了愛(ài)斯梅拉達(dá),也毀滅了自己。雨果以悲天憫人的姿態(tài)深刻剖析了這個(gè)人物陰暗扭曲的靈魂。

巴黎圣母院讀書(shū)筆記五百字篇8

最近,我看完了世界十大名著中的《巴黎圣母院》我明白了《巴黎圣母院》作為法國(guó)文學(xué)史上最杰出的浪漫主義小說(shuō),他無(wú)與倫比的價(jià)值不僅在于其深刻的思想內(nèi)容,更在于它巨大的藝術(shù)魅力。

其中最引人注目的也是給人最深印象的就是小說(shuō)中的人物,作者是運(yùn)用美丑對(duì)照原則塑造人物形象的,所以產(chǎn)生了震撼人心的藝術(shù)效果。

除了美丑對(duì)照性格鮮明之外《巴黎圣母院》的另一個(gè)突出的藝術(shù)特點(diǎn)就是他離奇的故事情節(jié)安排和環(huán)境這些特點(diǎn)加起來(lái)成就了《巴黎圣母院》這部名著。

《巴黎圣母院》他強(qiáng)有力地反映出七月革命前后資產(chǎn)階級(jí)民主派和廣大人民對(duì)波旁王朝和其精神支柱天主教派的憎惡和革命形勢(shì),也完成了雨果給自己定的文學(xué)任務(wù)“給當(dāng)代事件做出光輝的或陰暗的&39;反映?!币虼恕栋屠枋ツ冈骸肪哂芯薮蟮膽?zhàn)斗力和高度的美學(xué)價(jià)值。

我想,假如主人公們都生活在現(xiàn)代,這樣的悲劇就不會(huì)發(fā)生,歸根到底愛(ài)斯梅達(dá)拉的悲慘遭遇是那個(gè)社會(huì)那個(gè)時(shí)代造成的,愛(ài)斯梅達(dá)拉、加西莫多、費(fèi)比斯、克洛德都已成為過(guò)去而雨果卻把他們永遠(yuǎn)留在了書(shū)里,當(dāng)我們回轉(zhuǎn)腳步回味經(jīng)典時(shí)看看《巴黎圣母院》它會(huì)給我們帶來(lái)怎樣的感受、怎樣的觸動(dòng)?

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