最近，我看了一本英國(guó)作家丹尼爾·笛福寫的《魯濱遜漂流記》。這本書記錄了魯濱遜在島上生活的故事。
這本書的大概故事說(shuō)魯濱遜坐的船沉了，他漂到一個(gè)孤島上，被人救起后，因不聽(tīng)船長(zhǎng)的命令，被人扔在島上，一個(gè)人在那里孤零零生活了二十年的事情，之后他終于被人救起，到了另一個(gè)國(guó)家，因?yàn)樗慕?jīng)歷，他成了一個(gè)富有的商人。
我讀完這本書后懂得了人在緊急時(shí)刻要?jiǎng)幽X子，不然只有死路一條。人和野獸最大的區(qū)別就是，人是進(jìn)化過(guò)的生物，會(huì)善用周邊的事物努力生存，所以人才能如此強(qiáng)大。而且人不但要會(huì)動(dòng)腦子，而且還要變通，在困境的時(shí)候?yàn)榱松嬗袝r(shí)要拋開(kāi)社會(huì)上的陳規(guī)，想盡一切辦法解決問(wèn)題。同時(shí)，還會(huì)學(xué)會(huì)與周邊的人很好的相處合作，這樣才能保證自己在任何時(shí)候都不至于被孤立在絕境。
我喜歡讀【魯濱遜漂流記】，這本書主要講述一個(gè)叫魯濱遜的人27年來(lái)在荒島上的生活的經(jīng)歷和過(guò)程以及魯濱遜怎樣來(lái)到荒島上和獲救的。
通過(guò)這個(gè)故事告訴我們只有勇敢地面對(duì)困難,才能成功。 魯濱遜能面對(duì)困難,沒(méi)有像別人一樣屈服而是勇敢地與命運(yùn)抗?fàn)?造就了勇敢的他。我生活在一個(gè)幸福的家庭，父母對(duì)我照顧的很好。我還有明亮的教室，比起他，我的生活條件要好多了?？墒俏覅s不好好學(xué)習(xí)。作業(yè)總是胡任務(wù)完成。我應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí)頑強(qiáng)地面對(duì)生活，不能退縮。持之以恒地面對(duì)困難。只有這樣，才能成為國(guó)家的棟梁。
最近，我們學(xué)習(xí)了《魯賓遜漂流記》，梗概已經(jīng)在課外初次閱讀中了解了大概，但精彩部分卻是原著描述，它帶我進(jìn)入了一個(gè)新的世界，在字里行間遨游，在其中體會(huì)境界的提升。
這個(gè)情節(jié)曲折，跌宕起伏的故事主要講述的是主人公魯濱遜所乘坐的船在途中不幸遇到風(fēng)暴觸礁，船上水手、乘客全部遇難，唯有魯濱遜幸存。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后，他憑借自己頑強(qiáng)的毅力，與大自然展開(kāi)了英勇卓絕的斗爭(zhēng)，并回到了文明世界。
讀畢，合上書，但是，我仍有一個(gè)疑惑在我腦海中：魯濱遜曾讓“星期五”回到他的家鄉(xiāng)，可“星期五”又為什么請(qǐng)求魯濱遜殺了他呢？難道，是他不想回去嗎？還是他害怕那些野人在吃他呢？或許認(rèn)為魯濱遜的生活條件更好吧。其實(shí)，這說(shuō)起來(lái)，與人的心靈深處的本性有關(guān)?！靶瞧谖濉笔恰暗氐氐赖赖囊叭耍m然被魯濱遜救下，并教給了他文明的生活，但“文明”社會(huì)那些沒(méi)有道德的事也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，“星期五”知恩圖報(bào)以幫助他建設(shè)家園來(lái)報(bào)答的人的本性，可現(xiàn)在人們又有幾個(gè)能做到呢？所謂的文明人難道連野人都不如嗎？社會(huì)在進(jìn)步，人性難道在退步嗎？那我寧可要進(jìn)步的人性！
我承認(rèn)，現(xiàn)如今數(shù)誰(shuí)也做不到擁有一個(gè)最圣潔最本性的靈魂，或許為別人，或許為自己，其實(shí)，我們是不是該為自己那“所謂的本性”買單，救贖呢？
樂(lè)觀是一種積極向上的心態(tài)，是一種對(duì)事物的認(rèn)識(shí)，看法，遇到令人傷心，不開(kāi)心的事時(shí)又有幾人能依然保持著這種心態(tài)呢？而魯濱遜正是這樣的人。
“魯濱遜”這個(gè)人物出自英國(guó)著名作家笛福的一部小說(shuō)——《魯濱遜漂流記》。書中的魯濱遜在航海的途中遭遇颶風(fēng)被大浪沖到了一個(gè)孤寂的小島上，要想在這種惡劣的環(huán)境下生存可真不是件容易的事！魯濱遜卻十分堅(jiān)強(qiáng)，他樂(lè)觀勇敢地面對(duì)向他撲來(lái)的一個(gè)個(gè)困難，救了隨時(shí)隨地可能傷害他的野人“星期五”并教化他，救了被水手們綁架的船長(zhǎng)，要知道這些都是有危險(xiǎn)的事。魯濱遜之所以會(huì)這么樂(lè)觀得歸功于那張“好處壞處對(duì)照表”，想到了淪落這荒島的壞處時(shí)同時(shí)有從令一個(gè)方面想到了淪落這荒島的好處，這樣一想，有什么天大的困難都會(huì)迎刃而解的。
我媽媽同事的一個(gè)十幾歲的女兒在河邊玩耍，不幸栽入了河中，因此送上了年幼的生命，她的媽媽卻沒(méi)有因此事要尋死覓活的，相反事后的一個(gè)星期后她的'媽媽就天天笑嘻嘻的了，別人問(wèn)她，她便說(shuō)：“我的女兒死了，我又去孤兒院抱養(yǎng)了一個(gè)。如果我為女兒的死終日以淚洗面女兒在天之靈都會(huì)不開(kāi)心的?，F(xiàn)在我抱養(yǎng)了一個(gè)，她還小，我們就給了她家的溫暖，使她的童年不再是缺乏關(guān)愛(ài)的。”
我在讀完《魯濱遜漂流記》之后一直在想一個(gè)問(wèn)題，如果每個(gè)人遇到不順心的事都保持樂(lè)觀的心態(tài)，那是不是就沒(méi)有那些想不開(kāi)自殺的人了，沒(méi)有那些不快樂(lè)的人了呢？
“不會(huì)吧!在荒島上待了二十八年零兩個(gè)月多!”我剛剛看完《魯濱遜漂流記》的導(dǎo)語(yǔ)，就發(fā)出感嘆。如果我在荒島后，待上兩分鐘就可以抱一塊石頭，與這個(gè)世界說(shuō)拜拜了!天哪。強(qiáng)烈的好奇心帶著我懷疑的目光，一同陷入了書海。
當(dāng)我再次從書海里游出來(lái)的時(shí)候，兩個(gè)半鐘的光陰已與我說(shuō)再見(jiàn)了，我不禁想：離開(kāi)故土三十五年，僅靠自己一個(gè)人的一雙手，與好心人的幫助下，在船上遇險(xiǎn)，被海盜捉住，與佐立一起逃脫，又被好心船長(zhǎng)所救……最后擁有許多財(cái)產(chǎn)。這也并不是不是不可能的.事情。只要有耐心，信心，恒心，這就如同《八十天環(huán)游世界》一樣。
在一次航海中，風(fēng)暴與海嘯的合作，使全船除了魯濱孫無(wú)一幸免，真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開(kāi)始!
魯濱遜在荒島上，前幾天，他將船上的所有東西，能搬得都搬到了那個(gè)屬于他的家——帳篷里。他憑著自己的雙手，做出了許多他需要的生活工具。在荒島上，他成了木匠，做桌子；成了鐵匠，做斧頭；擠奶工；獵人，裁縫工……他作出了許多超出自己本領(lǐng)的事情，從粗糙的椅子，一點(diǎn)點(diǎn)的變的精致起來(lái)，會(huì)做圍墻，做圍欄，做陶瓷，馴養(yǎng)羊，巡視全島，用自己做的鍋燒湯，從食人族手下救下“星期五”又與他救了許多人，其中還有他的父親。
我想：如果有一天，我真的在荒島上，我會(huì)像魯濱遜一樣用自已的雙手為自已造椅子，造桌子嗎?還是一次一斧頭一個(gè)傷嗎?還是訓(xùn)山羊時(shí)，被羊踢傷?
魯濱遜他也只有一雙手和一些小東西，居然活了28年。
平時(shí)，我就遇上了一點(diǎn)困難，手頭什么工具都有，卻不可以通過(guò)困難，但今天，我看了《魯濱遜漂流記》之后，我應(yīng)該利用手頭的所有工具，把所有的困難都解決干凈，不要給自己留下后路，要想好我一定要做好這件事，我一定要通過(guò)這個(gè)困難。
魯濱遜在十八歲時(shí)，不聽(tīng)爸爸媽媽的話，離家出海航行，雖然說(shuō)他的這種做法是不妥的，但是他的精神卻是可以讓我們學(xué)習(xí)的。他的信心，活下去的信心。
《魯濱遜漂流記》寫的是魯濱遜出海冒險(xiǎn)，在途中遇到了大風(fēng)，船翻了，船員全部淹死了，卻僅有他活了下來(lái)。魯濱遜漂到了一座荒島上。第二天，破船竟然在荒島不遠(yuǎn)處！魯濱遜從里面找出許多有用的、能夠吃東西。魯濱遜在荒島的一個(gè)適合的地方搭了個(gè)帳篷，作為容身之處。船上的食物吃完了，魯濱遜就去打獵，打到的山羊圈養(yǎng)起來(lái)，羊群多了，就能夠喝羊奶，吃羊肉。魯濱遜還在船上找到了麥子，就播種在土里，4年后，最終吃到了糧食。
18年后，魯濱遜發(fā)現(xiàn)海灘上有人的腳印，他擔(dān)心有野人。又過(guò)了2年，魯濱遜又看見(jiàn)滿地的人骨。26年后，有許多野人上岸了，有個(gè)野人被殺了，另一個(gè)向魯濱遜住所逃去。魯濱遜救下了他，取名"星期五"。之后，有艘船發(fā)生叛亂，魯濱遜救下船長(zhǎng)，船長(zhǎng)帶他們回到了英國(guó)。
看了這篇小說(shuō)，我想到，當(dāng)我們身處困境時(shí)，不要只想到此刻的不好，應(yīng)當(dāng)把好處也找出來(lái)，對(duì)照起來(lái)看。并且，我們也要像魯濱遜一樣自我努力擺脫困境。