《稻草人》讀后感作文精選10篇

| 文瓊

稻草人反映的是一個黑暗的封建社會,一個面對著舊債剛?cè)ィ聻挠謥淼睦咸?,準備輕生的女人,有多病孩子的漁婦。下面是小編整理的關于《稻草人》讀后感作文的內(nèi)容,歡迎閱讀借鑒!

《稻草人》讀后感作文精選10篇

《稻草人》讀后感作文(篇1)

第一次接觸葉老的文章是在三年級,當時就被葉老細膩的文筆所吸引,假期我又買了一本葉老的《稻草人》這本書。

剛拿到這本書的時候,我以為這是一本長篇的小說,可是當我打開以后才發(fā)現(xiàn)這是一本由許多的精美的童話故事組成的。我最喜歡的是《稻草人》這篇文章。大家都知道稻草人是農(nóng)家為了驅(qū)趕到地里亂啄亂吃的麻雀的,他是沒有血肉的、不會走、不會說、不能動的那么一種東西。但是葉老筆下的稻草人卻是一個有思想感情的那么一個人。他充滿了愛心,一心為他人排憂解難。本文從三個故事中給我們描敘了稻草人的這種愛心。第一個是想幫助老太太驅(qū)趕灰蛾,并想告訴老太太田地里的情況不象她看到的那樣風平浪靜,而是到處充滿了殺氣,因為他不能說話,只好盡全力的拍打自己的身子;第二是看到生病的孩子他非常的心疼,為了挽救孩子他甚至想變成一床被子給孩子帶去溫暖;第三個故事是他看到跳河的婦女,流盡了眼淚也沒辦法阻止,眼睜睜的看著她跳了河。

稻草人的心碎了,像玻璃一樣四分五裂,稻草人倒下了,永遠的倒下了??吹竭@我流淚了,其實在我們的身邊有許許多多的像稻草人一樣,為了我們國家和社會的安定而默默無聞甚至犧牲了自己性命的人。要是我們都能像稻草人一樣人人都獻出一點愛,那么世界將變的更加美好。

《稻草人》讀后感作文(篇2)

暑假里我閱讀了著名作家葉圣陶爺爺?shù)耐捁适隆兜静萑恕贰?/p>

說到稻草人,我的腦海里就浮現(xiàn)出了一個可愛的稻草人,它是由稻草和木頭做成的`,穿上一件衣服,頭戴一頂草帽,努力的張開雙臂想要擁抱這片大地,雙臂上還綁著一個紅色的塑料袋隨風飄揚,好像解放軍叔叔高舉紅旗堅定不移的守衛(wèi)國家一樣,站在田間為人們驅(qū)趕偷吃莊稼的動物。

文中所說的稻草人,它是由一位老太太造出來的。它站在田間,有一天它看見了快要死的魚兒很可憐,很想幫幫魚兒,可是它動不了。又過了幾天,它看見老太太家好不容易有了好收成,卻被蟲子給吃個精光,但它依舊只能眼睜睜的看著。接著又發(fā)生了一位婦人在夜里自殺了,稻草人卻又一次的無能為力。

稻草人的心地非常善良,它很是同情受害者,一心想著去幫助別人、溫暖別人,只可惜它是靜物,不能挽救一切,很多事情都是眼睜睜看著卻無能為力的。雖然很多事情稻草人做不到,但我們能做到。記得我們家剛來合肥那年,在租房的小區(qū)里有一個腿腳不方便的爺爺,他出行都是坐著輪椅的,偶爾也會推著輪椅做鍛煉。有一次我和媽媽在電梯里遇見了這位爺爺,爺爺出電梯時不小心摔倒了,他在地上掙扎著爬不起來,媽媽趕緊上前幫忙,我則一直按著電梯開門按鈕防止門關上夾傷爺爺,最后媽媽費勁的扶起爺爺并將他送回了家。

如果我們的世間多一些像稻草人這樣的好心人,人人都獻出一份愛,那我們的世界將變的更加美好。

《稻草人》讀后感作文(篇3)

《稻草人》的作者是中國著名作家葉圣陶,這本書是由一個個小童話編制而成的。每個故事都蘊含著深刻的內(nèi)涵:愛與善的理想主義,對黑暗現(xiàn)實的批判和對抗,吹響改變命運的號角,尋找人生的真諦。在這本書中,讓我印象最深刻的小故事是《蠶和螞蟻》。

“ 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這個故事里完美體現(xiàn)了蠶的特點。

故事講的是一只與眾不同的蠶,它在想自己來到世上究竟是為了什么?是不是為了專門吃桑葉這件大事。它查閱了資料,明白了,自己來到世上的唯一的大事應該是為人類服務。蠶不想就過著這樣的人生,它結(jié)識了螞蟻家族們,螞蟻們帶他了解了它們的歷史,在螞蟻的講述下,他漸漸明白了自己的意義,只要自己的勞動對別人有用處,對社會有貢獻,他的勞動就是有意義的,就不是白做的。

《蠶和螞蟻》這個故事讓我明白了:付出并不是只為了自己,也可以為了他人,為了社會,讓我們的勞動充滿意義,讓小愛變成大愛。就像蠶的工作不是白做的,也是充滿意義的。

生活中也有著像蠶一樣的人,就比如說老師,父母,親人,老師默默無聞的教我們知識和做人道理, 父母為我們遮風擋雨,讓我們成長。

瞧啊,這世上有這么多人都是默默無聞的為我們服務著,他們的精神難道不是和蠶一樣嗎?我們難道不應該學習身邊的這些人為世界服務嗎?

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”就讓我們像蠶一樣,像身邊的親人們一樣,為世界服務吧。

《稻草人》讀后感作文(篇4)

《稻草人》乃是葉圣陶所著。葉圣陶先生是中國現(xiàn)代童話的拓荒者,回顧上世紀現(xiàn)當代童話的發(fā)展歷程,葉圣陶無疑是一座童話的豐碑。魯迅先生曾評價說:“《稻草人》是給童話開了一條自己創(chuàng)作的路”這個評價不可謂不高。

《稻草人》是一本童話集。雖然是童話,但卻流露出了真實的感情。葉圣陶先生夢想著一個美麗的童話人生,一個兒童的天真國土。所以當我們讀到了《小白船》、《傻子》、《燕子》諸篇,可以顯然看出他想努力把自己沉浸在孩子的夢境里。漸漸的他的著作情調(diào)卻不自覺的改變了方向。雖然他依舊想以同樣的筆調(diào)來寫近于兒童的文字,而同時卻不自禁的融凝了許多對時間的感慨和悲哀。

童話中《小白船》使我看得入了迷,優(yōu)美的語句,讓我恍如身臨其境。他筆調(diào)抒情,風格優(yōu)美,把人帶進了一個如夢如幻,浪漫溫馨的童話世界,飄飄渺渺浮于現(xiàn)實之外,而《稻草人》一篇,則有了一個尖銳的轉(zhuǎn)角,不再夢幻,不再浪漫,而是呈現(xiàn)出世間的苦難與丑惡。文中的稻草人可以比喻成看到需要幫助的人卻無動于衷,袖手旁觀。而需要幫助的人因為生活的苦難和覺得自己命運的不公,把幸福留給他人,痛苦留給自己。

我們觀童話里的人生歷程,既可知現(xiàn)在的人生是如何的凄冷悲慘;又明白了沉浸在童年中,是多么幸福的一件事,人間的善與惡、苦與難、單純與邪惡,全都體現(xiàn)在童話中。

《稻草人》讀后感作文(篇5)

炎炎夏日,我讀了一本書——《稻草人》,書中一個個生動的故事深深地打動了我,曲折的劇情令我著迷,久放不下。

主人翁稻草人,他的主人是一位年邁的老奶奶,老奶奶有著不幸的過去。這一年,好不容易迎來了風調(diào)雨順,莊稼長勢喜人,可一天晚上,一群無惡不作的蝗蟲破壞了一切。第二天,老奶奶望著那被毀的莊稼傷心欲絕,而稻草人立在田里,只能在心中發(fā)出蒼涼的吶喊……

當我看到老奶奶辛辛苦苦、一棵一棵親手種下的麥苗被蝗蟲啃得精光時,眼里噙滿淚水,心中泛起一陣痛楚。那些害蟲在田地里毫不費力地大膽偷吃,不用付出任何代價,而它們對老婦人那雪白的頭發(fā)、佝僂的身軀和兩行渾濁的淚亦視而不見。

其實,孤獨的稻草人更加可悲,在莊稼地里值守本是稻草人的天職,老婦人的辛苦和蝗蟲的肆虐,他都看在了眼里,但他卻說不出任何話,也幫不上任何忙。他也曾借助風,用力揮舞手中的扇子,卻怎么也趕不走那可惡的蝗蟲。他的心里有恨、有急、有怨、有慚愧,可也只剩下這些……

稻草人倒下去了,我相信他的倒下是無奈的放棄。他終不忍心面對老婦人的悲傷和自己的無能為力。我還是會愿意做一個稻草人,但我要做的是一個有著同情心、有著責任心,同時也敢于克服困難,不畏懼惡勢力的稻草人。如果我能讓稻草人再次站起來,我一定鼓勵他勇敢地趕走蝗蟲,繼續(xù)值守這片可愛的田地。

《稻草人》讀后感作文(篇6)

暑假,我閱讀了葉圣陶的《稻草人》這本童話書,其中《古代英雄的石像》這篇最讓我記憶猶新。

為了紀念一位古代英雄,就請了一位雕刻家,讓他雕刻那個英雄。雕刻家經(jīng)過冥思苦想,一絲不茍地刻好了石像。石像栩栩如生,眼睛炯炯有神,看向遠方,非常有英雄氣概。然后把石像立到廣場中心。立石像的臺基是雕刻時掉下的碎石塊砌成的,市民們非常滿意,每次從石像前路過都恭恭敬敬地鞠躬,感覺身上都充滿了力量。

日復一日,年復一年,石像越來越覺得自己有特殊的地位,充滿榮耀,感覺自己尊貴無比。一天,他對腳下的石塊像奴隸和囚犯一樣大聲吆喝道:“你們墊在我腳下算得了什么?”小石塊們七嘴八舌地說:“我們原本都是一個整體,離開我們你就會倒”但石像依然覺得自己高人一等,驕傲自大。有個晚上,石像突然倒下,摔得四分五裂,成了一堆碎石堆在廣場上,人們非常不方便,有人提議用碎石去鋪馬路,大家都贊成,新路筑成以后都覺得方便。小石頭們也露出了笑臉,它們集合在一起實實在在為人們做了有意義的事。

看完這個故事,我非常受啟發(fā),感悟到:在學習中一定不能驕傲,因為驕傲使人落后;謙虛使人進步。在學校,作為班干部,我也要踏踏實實地為班級做奉獻,當一顆“鋪路石”。也要團結(jié)友愛,一起認真學習。

《稻草人》讀后感作文(篇7)

大家肯定都知道著名作家葉圣陶吧。這個寒假我讀了一本書,名叫《稻草人》。

這本書的作者是葉圣陶,葉圣陶原名葉紹鈞,江蘇蘇州人,是中國杰出的作家、教育家和出版家,也是中國現(xiàn)代兒童文學創(chuàng)作的先行者。他傾注了畢業(yè)的精力,為文學、教育、出版等事業(yè)做出了卓越的貢獻。

讓我感觸最深的文章是小白船。從前有一條小溪,靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉,那里生活著許多生物,是各種可愛的東西的家。在岸邊??恐粭l小小的小白船,有兩個小孩坐了上去,過了一會,狂風大作,小白船像駿馬一樣狂奔起來。

當風停了下來,孩子們發(fā)現(xiàn)在一個曠野旁,他們上了岸,突然發(fā)現(xiàn)一個人,孩子們告訴了那個人情況,那個人說:“你們答對我三個問題,我就帶你們回去?!焙⒆觽兇饝耍莻€人說:“第一個問題,鳥兒為什么要唱歌?”“它們要唱給愛它們的人聽?!焙⒆觽冋f?!暗诙€問題,花為什么這么香?”那個人說,“香就是善,花是善的標志。”孩子們異口同聲地說,那個人點點頭說:“有意思,為什么你們乘的是小白船?”“因為我們純潔,只有小白船才配讓我們坐”。那個人大笑,愿意帶他們回去。

這個文章告訴我們?nèi)齻€意思。都來自短文三個問題:

一、我們的歌是獻給愛我們的人;

二、一切美的東西都是善的;

三、形式和內(nèi)容必須是和諧的。

實際上,這是對真善美的詮釋。

《稻草人》讀后感作文(篇8)

暑假里,我讀了一本非常有趣、內(nèi)容十分豐富的童話書,叫《稻草人》,它是葉圣陶老先生寫的。這本書由11個小童話故事組成,每一篇都打動著我的心靈,讓我感悟到許多道理,我很喜歡這本書。

令我印象最深刻的故事是《稻草人》。

故事講述在一個美好的夜晚,稻草人看到了一件件不幸的事情接二連三地發(fā)生:它的主人種下的稻子逐漸被蟲子蠶食;一位漁婦一邊照顧生病的孩子,一邊捕魚,生病的孩子整夜咳嗽日益消瘦卻得不到救治;一個被丈夫出賣的女人要投河尋死,甚至連一條鯽魚也希望得到救助重新回到水里。最后,目睹這些慘劇而又無能為力的稻草人倒下了,倒在了要守護的田地中間。

稻草人是一個有愛心、有責任心、有同情心、善良的稻草人。這讓我想起“憂他人之憂,樂他人之樂。”這一句話。在我們生活中,如果每個人都能像稻草人一樣,獻出自己的愛,那么我們的世界會更美好。但是稻草人的力量太微小了,我認為如果想要幫助別人,還得讓自己變得強大,才有能力去幫助更多的人。

我愿意擁有稻草人的善良、愛心,但我更要做一個強大有能力的人。記得梁啟超先生曾說過一句話:“少年智則國智,少年強則國強。”我想:只有努力學習科學文化知識,讓我們自己變得有價值,以后才能去幫助更多的人,才能為我們的社會、我們的祖國做更多的貢獻!

《稻草人》讀后感作文(篇9)

田野里白天地風景,詩人可以把它寫成美妙地詩,畫家可以把它畫成生動地畫。那么,到了夜間,詩人醉了、畫家正在低低彈唱,還有誰能把田野里地風景告訴我們呢?有,還有,就是稻草人。

在一個滿天星斗地夜晚,有一個忠實地稻草人,看著稻田,它地主人是一個老太太,老太太很可憐,自從她地丈夫和孩子死后,老太太就從沒有過一絲笑容。稻草人看見稻子長地十分壯實,心里想今年一定是一個豐收地季節(jié),到時主人一定十分高興。突然,一群小蛾飛了過來,落在稻子上面,它把卵產(chǎn)在了稻葉上,稻草人想盡一切辦法讓主人過來,但主人依然不睬不理,終因自己既不能說話也不能移動半步,只能眼睜睜地看著蛾子將稻子全部吃光,它十分痛心。

夜深了,一位婦女還在池塘邊撈魚,她地身邊有一個生病地孩子,孩子一直在咳漱,婦女沒有辦法,就盛了一碗水給孩子喝,但孩子喝完以后病還是沒有好,稻草人見后很傷心,很想幫助那個孩子,但是因為自己不能走路也不能說話,它無法幫助她們。夜更深了,孩子死了,婦女跳河了。到了清晨,當人們聽到這個消息,那位老太太也到河邊去看,但當她看到自己地稻田沒有了稻子,她確傷心地哭了。僅僅一個晚上,稻草人就目睹了這么多令人傷心地事情,它多么想去幫助她們??!但它卻無能為力,稻草人也終因自己地柔弱無力而悲哀地倒在田地地中間……

《稻草人》讀后感作文(篇10)

我讀了一本有趣的童話故事,名字叫《稻草人》,它是葉圣陶老爺爺?shù)淖髌贰?/p>

稻草人不會說話,也不吃飯,也從不睡覺,但他很有責任心,每天總是直挺挺地立在田地中間。如果小鳥來吃稻子,風吹動他身上的扇子,“嘩嘩”地響,小鳥還以為是人呢,就嚇得迅速飛跑了。

稻草人不分日夜地守著田地,它看見可憐的老婦人的稻葉被蟲子吃光了,它非常難過。他想告訴老婦人,自己卻無能為力,只能傷心地流淚。

在夜間,他看見一個孩子病了,而他的媽媽卻沒有錢給孩子買藥和燒熱水,他只能喝河里的涼水,稻草人可憐那個孩子,他恨不得自己做被子給孩子一些溫暖。

稻草人又聽見了鯽魚的求救聲,還看見了一個跳河尋死的人。他多想去救他們啊!可他無能為力,他的心像玻璃一樣碎了,昏倒在田地中間。

從這個童話里,我看出稻草人真是一個善良并且富有同情心的人!但愿我們的世界多一些像稻草人這樣的好心人!我想:如果人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間。就像去年5.12大地震后的那樣,我在大街上走著,看見街邊放著的一個個募捐箱,當我想起大地震時,石頭下壓的那些可憐的一個個生命時,我就毫不猶豫地把口袋里所有的零花錢都拿了出來,捐給受災的人們。我以后也要向稻草人一樣,做一個心地善良的人。

328193