有關(guān)給老師的道歉信模板

| 康華

道歉信是要向?qū)Ψ疥愂鰺o法答應(yīng)的所請所托的原因,對不愿為的事,可聲明自己的一貫主張,對不能為的請托,更應(yīng)陳述理由,說明自己為什么不能為。下面是小編為大家整理的有關(guān)給老師的道歉信模板,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

有關(guān)給老師的道歉信模板

有關(guān)給老師的道歉信模板篇1

尊敬的老師:

您好!

首先請您原諒我做出的這個決定!對于這個選擇,我心里非常的愧疚,感覺自己做的事情非常的過分,非常地對不住您,辜負(fù)了您對我的期望。

請您原諒!

在我告訴您之前,我心里一直是非常的忐忑不安,不知道該如何開口向您說,經(jīng)過很長時間的考慮才鼓起了勇氣告訴您。

那天在您辦公室門口,我也是考慮了很久才鼓起勇氣敲門。

在做出選擇的時候我也是考慮了很久很久,心里也是非常的矛盾,畢竟能夠得到去中科院地理所讀博士的機會是非常地難得。

去地理所學(xué)習(xí)一直是我的夢想,從大學(xué)的時候就開始想著能夠有一天到那里讀書。

我也曾經(jīng)為了實現(xiàn)這個夢想而努力,從研二第二個學(xué)期開學(xué),我就開始準(zhǔn)備著博士入學(xué)考試。

后來幸運地通過了考試,我心里也是特別的興奮,終于可以實現(xiàn)自己的夢想了,也開始做著以后在地理所學(xué)習(xí)和生活的計劃了。

但是后來由于家里、工作等一系列的`原因,我才無奈選擇了這次能夠留在北京工作的機會。

本來我還想著能夠有一個折中的辦法,能夠緩點時間再去讀,但是現(xiàn)在事與愿違,我不得不選擇了這個結(jié)果。

希望您能諒解我的苦衷!雖然我現(xiàn)在沒有能夠正式成為您的學(xué)生,但我心里已經(jīng)把您當(dāng)作我的老師。

我打算著工作幾年我還想考過去,希望還能跟您讀,能夠真正的成為您的學(xué)生。

祝您工作順利,合家幸福!

此致

敬禮!

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20__年x月x日

有關(guān)給老師的道歉信模板篇2

老師:

您好!我知道這一次徹底讓您失望了,也許、您也不會在信任我了、更不會原諒我了、我為自己遲到、上課玩手機的無知行為感到慚愧,明明知道是自己犯錯在先卻還要找個借口無理爭辯。

在這一刻,我深知自己錯的太深,因為自始至終,我總是屢教不該,沒有把你的教悔勞記于心一次又一次的讓老師失望,總是在犯錯之后大言不慚的說要努力改正,實際卻一次又一放縱、墮落、知錯不改,我想、我還有什么值你信任與原諒?

今天、您的一番教導(dǎo)喚醒了我還在昏睡中的靈魂,是的、來學(xué)校里的目的是學(xué)習(xí)知識學(xué)習(xí)做人學(xué)會一些某生的技能,可實際呢?整天淪陷、渾渾噩噩的過活。對學(xué)習(xí)、生活失去了信心,對未來感到迷茫??墒?、我經(jīng)常告誡自己要好好的生活、好好的學(xué)習(xí)、好好的'做人、經(jīng)常自責(zé)不自醒,總是不斷放縱自己、然后在憐憫自己,連我都厭惡自己了,更何況您呢?

何老師、其實每次與你爭辯之后我都會很后悔、自責(zé),畢竟您是我的老師,您苦口婆心的教導(dǎo)我也是為了我好,而我卻無知、幼稚的拒絕。當(dāng)我在這一刻懂得了,可是后悔的事情已經(jīng)做了…

何老師、在這我不想再向你大言不慚的保證什么,也不在請求你給我機會原諒我,因為、我知道自己每次說了、卻還是沒有用實際行動來證明,這一刻、我也不在想說一些華而不實的話,這樣會顯得很不真實。

我是想真正、踏實的好好做人,超脫自己,不辜負(fù)我的青春,不辜負(fù)愛我的家人,希望用時間來改變自己、給自己及你一個交代----做合格的學(xué)生。

今天、母親節(jié)、寫到這里、心中突然百感交集…

我對不起的不止自己、還有對我報有期望的親人及老師…

或許、在這一刻、我真的醒悟了,何老師、謝謝您、謝謝您還沒有放棄我,更謝謝您教授給我一些做人的道理,今天您說我可能會憎恨您,不會的,我不會憎恨您的,我應(yīng)當(dāng)感激您的,只是之前的我太膚淺了…

現(xiàn)在我唯一想說的是:何老師、或許我不是您的好學(xué)生,但、您永遠是我的好老師,人無完人,孰能無過,相信我會在今后的日子里凈化自己、完善自己。如果您給我改過的機會、相信我會還您一份滿意。 ————做一個合格的學(xué)生。

何老師、母親節(jié)快樂。愿您健康平安。

有關(guān)給老師的道歉信模板篇3

尊敬的__老師:

您好!

首先我向您說聲:對不起,請您接受我誠摯的道歉。

本不應(yīng)該打擾恩師您的休閑時光,或許是因為內(nèi)心的愧疚和對您的傷害至深的擔(dān)心,禁不住還是敲開鍵盤,為我的幼稚和沖動向您致以最誠摯的歉意。請您不要為無知之徒的言行而生氣,我會在心中虔誠的祈禱,愿老師永遠保持幽默、慈祥而厚重的微笑。

老師,您對我的希望,我比誰都清楚,那是因為你愛我,那種愛是不能用語言輕易就能表達完全的',它是深沉,執(zhí)著的,以至讓您大動肝火生氣于我,這一切都是為了我好,哪有老師不愛學(xué)生的呢,可是偏偏是你深愛著的學(xué)生讓您生氣,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺,是內(nèi)疚,是愧疚,是說也說不出的懺悔……昨天晚上是我做的不對,我不應(yīng)在自習(xí)課上大聲喧嘩,打擾同學(xué)們學(xué)習(xí)。您說的對,我辜負(fù)了家長和老師您對我的期望,讓您失望了;您還說的對,是145班的全體同學(xué)救了我,要不是他們,我早該站到12點了。

俗話說,有一有二,沒有再三在四。記得補課剛開始時,也是因為同樣的錯誤您對我做出了處理,如果在犯類似錯誤就不用上自習(xí)了??扇缃裎覅s再一次逾越了鴻溝,讓您失望,我肯求老師讓我改過,原諒我。

下了課后,您怕我想不開,有脾氣,您不顧勞累了一天的身體,打電話叫我到廣播室談話,通過談心我知道了您的良苦用心,您是認(rèn)為我還有希望所以才在同學(xué)面前批評教育我。您的目的只有一個,那就是都希望我能有優(yōu)秀的成績和良好的品行。

回家后,我獨自一人閉門思過,細讀了不少關(guān)于尊師、處事、是非方面的哲理美文,使我頓覺警醒和釋然,心中的不解和思慮堵塞全然暢通,從心底感到無盡的羞愧和自責(zé)?,F(xiàn)在想來,那件事本來微不足道,解法又何止一二,只要稍加思量,決然不會選擇那么糟糕而愚蠢的辦法,我為自己沒有教養(yǎng)的'言行而鄙視自己,我愧對父母的疼愛和教導(dǎo),更愧對老師您的傾心關(guān)愛和鼓勵,可現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生,我也不再找什么理由為自己開脫,錯了就是錯了,我愿意接受任何處罰,請老師相信我能承受切。

古人云:“為學(xué)莫重于尊師,事之猶事父業(yè)。”回顧兩年多的生活,您的每一處關(guān)愛仍記憶猶新,失去您的呵護,我才感到孤獨和無助,我知道,以我的過錯,求得老師的諒解有些過分,但我會從現(xiàn)在做起,從認(rèn)真完成假期作業(yè)做起,以實際行動證實我的悔過,企盼老師給我改過的機會......

最后祝老師身體健康,萬事如意。

此致

禮敬

您的學(xué)生:__

20__年__月__日

有關(guān)給老師的道歉信模板篇4

親愛的老師:

非常的抱歉,冤枉了您,

現(xiàn)在我非常深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,我沒有了解到事情的本質(zhì),還一味的自以為,您受了那么大的委屈,我還這么不懂事的冤枉您,真的十分的抱歉,我只是為了一句不中聽的話,一時糊涂,犯下了這么大的錯誤,我沒有別的意思,只是一時的腦熱,惹出這么大的事,更沒有想到自己會觸犯的法律。

我知道有人在您那打我報告,我也知道這個人是誰,龐老師,您是個好老師,只是太多的事您不愿意說出來,以您的話來說:您是個男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會也許就是這樣累計成的,龐老師,非常對不起您,也非常的感謝您,我知道現(xiàn)在說什么都沒用,因為已給您造成了無法挽回的傷害,還有,她已對我不這么重要了,我為她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個簡單的人了,其實我還是我,我的`所作所為都是在維護我身邊的一切我拿他們當(dāng)朋友的人。有時候應(yīng)該想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡單,沒主心骨的表現(xiàn),其實激起我無名的火的是一個人的一句話;她說龐磊這是干嗎啊,挺好的家庭讓他弄成這樣了她現(xiàn)在卻是好人,不是我在推卸責(zé)任,只是想和您說清楚,王茜也沒有跟我們說實話,讓我對您一直有個很大很大的誤會。

郵件您看不到,現(xiàn)在我也只能通過QQ,期許您能看得到,龐老師,真的非常對不起,今天看到了您,真的很想叫您一聲龐老師,龐老師,真的非常對不起,除了對不起我不知道還怎么向您表示歉意,除了謝謝您,我也不知道在怎么向您表達感激。

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__年x月x日

有關(guān)給老師的道歉信模板篇5

敬愛的老師:

非常的抱歉,冤枉了您,現(xiàn)在我非常深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,我沒有了解到事情的本質(zhì),還一味的自以為,您受了那么大的委屈,我還這么不懂事的冤枉您,真的十分的抱歉,我只是為了一句不中聽的話,一時糊涂,犯下了這么大的錯誤,我沒有別的意思,只是一時的腦熱,惹出這么大的事,更沒有想到自己會觸犯的法律。

我知道有人在您那打我報告,我也知道這個人是誰,龐老師,您是個好老師,只是太多的事您不愿意說出來,以您的話來說:您是個男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會也許就是這樣累計成的,龐老師,非常對不起您,也非常的感謝您,我知道現(xiàn)在說什么都沒用,因為已給您造成了無法挽回的傷害,還有,她已對我不這么重要了,我為她做出的后悔的`事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個簡單的人了,其實我還是我,我的所作所為都是在維護我身邊的一切我拿他們當(dāng)朋友的人。有時候應(yīng)該想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡單,沒主心骨的表現(xiàn),其實激起我無名的火的是一個人的一句話;她說“龐磊這是干嗎啊,挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現(xiàn)在卻是好人,不是我在推卸責(zé)任,只是想和您說清楚,王茜也沒有跟我們說實話,讓我對您一直有個很大很大的誤會

郵件您看不到,現(xiàn)在我也只能通過QQ,期許您能看得到,龐老師,真的非常對不起,今天看到了您,真的很想叫您一聲龐老師,龐老師,真的非常對不起,除了對不起我不知道還怎么向您表示歉意,除了謝謝您,我也不知道在怎么向您表達感激。

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日期

有關(guān)給老師的道歉信模板篇6

尊敬的班主任:

對不起,老師!關(guān)于我在學(xué)校里打架。我犯了原則上的嚴(yán)重錯誤。我知道學(xué)校紀(jì)律嚴(yán)令禁止學(xué)生打架斗毆。對于此次事件造成的嚴(yán)重后果,在此我遞交我的書面致歉信。

對于此次發(fā)生在校園里面的打架事件,惹得老師非常生氣。我也知道一個學(xué)生不應(yīng)該做違規(guī)定,違紀(jì)律的事情。學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí),做好自己分內(nèi)的'事情。遵守校規(guī)校紀(jì)是每個學(xué)生的基本責(zé)任,也是基本義務(wù)。

但是,我連最基本的義務(wù)都做不到的?,F(xiàn)在,我又犯了一個錯誤,我深感后悔,我真的悔不當(dāng)初啊。此次打架事件,使得班主任在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)中顏面無存,使得班主任的教學(xué)教育工作遭到領(lǐng)導(dǎo)的批評。

回顧我的錯誤發(fā)生,因為與吳同學(xué)發(fā)生一些口角,因而打出手。如今分析此次事件,最的責(zé)任還是在我,我不應(yīng)該沒事跑去隔壁班級,是我先發(fā)起的挑釁,對我的不對。

此次道歉當(dāng)中,我最應(yīng)該向班主任老師道歉,其次也應(yīng)該向吳同學(xué)說一句對不起。

班主任老師,我向你保證今后我一定做一個遵守紀(jì)律的好學(xué)生。必定嚴(yán)格遵守學(xué)校所有規(guī)則和各項規(guī)章制度。我要牢記此次錯誤,勤奮努力學(xué)習(xí),一心一意地學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識。以優(yōu)秀的成績來回報班主任老師的辛勤教育。

道歉人:__

20__年__月__日

有關(guān)給老師的道歉信模板篇7

尊敬的導(dǎo)師:

您好!請允許我以這種方式與您交流。當(dāng)您閱讀這封電子郵件時,我已經(jīng)了離開重慶,離開了母?!髂洗髮W(xué)。學(xué)生不才,天資愚笨,若有冒犯,請多海涵!望導(dǎo)師能從百忙之中讀完此信,學(xué)生再次感謝。

昨天晚上2點多鐘我到了畢節(jié)學(xué)院,昨晚您8:20給我打電話的時候,我還在遵義服務(wù)區(qū)吃晚餐,幸好老天爺保佑我,從下午2:30到晚上8:30,本來手機只有一小格電,但有幸的是,在您給我通完話后,它才停機了。

我這次又是匆匆地來,又匆匆地去,和您的交流還只限于電話,未能與您面談,實乃遺憾。我是12月31日晚上7左右到達西南大學(xué)的,之后的四天時間一直忙著整理和書寫修改后的畢業(yè)論文的開題報告?;氐綄嬍业漠?dāng)晚,和汪耀等同學(xué)一起吃飯時,才得知易老師身體的狀況和導(dǎo)師您對我的關(guān)心,當(dāng)時我內(nèi)心就覺得深感不懂事,在導(dǎo)師忙碌的情形下,因為自己的畢業(yè)論文的事情給您添煩勞了。這次回來是送第二批頂崗實習(xí)研究生返校,因為我于12月底和畢節(jié)學(xué)院簽訂了就業(yè)協(xié)議,所以我的言行要符合畢節(jié)學(xué)院的安排。我計劃1月4日必須離開重慶,早日回到畢節(jié)將剩下兩個班學(xué)生試卷改完并提交成績到畢節(jié)學(xué)院教務(wù)處。母親聽說我要離開,1月3日下午就來學(xué)??次?,給我送來了冬日的衣服和囑咐,順便給易老師帶來了一只土鴨子,因為母親說農(nóng)村的土鴨湯對恢復(fù)身體很有幫助。

我先向?qū)熌鷧R報一下去年我在畢節(jié)學(xué)院10個月的學(xué)習(xí)和工作情況。

時間:__年2月22日至__年12月31日。

我是被安排在畢節(jié)學(xué)院發(fā)展規(guī)劃處(高教所)實習(xí),平時每周兼有畢節(jié)學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院安排的公開課《教育學(xué)》,第一學(xué)期任教的是__級體育??瓢嗟膶W(xué)生,第二學(xué)期任教的是__級地理本科1、2班的公開課《教育學(xué)》,在12月份時,還代上了__級生物本科1、2班的教育學(xué)課程。平均每周3節(jié)課,分單雙周,一般是周二和周四上課,其余三天我就在發(fā)展規(guī)劃處(高教所)實習(xí),整理辦公室日常事務(wù),安排會議,寫會議紀(jì)要和研究高等教育。每天只有早上、中午和晚上以及周末才屬于我自己的時間?;氐綄嬍液?,我偶爾要關(guān)注一下一起來畢節(jié)學(xué)院支教教師和頂崗實習(xí)研究生的生活,因為這也是我所在部門的工作職責(zé)之一。我所在的發(fā)展規(guī)劃處(高教所)主要工作有三:一是學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,二是高等教育研究,三是對口支援工作。

對于教學(xué)、科研和管理,我覺得自己做得不夠,做人,做事,做學(xué)問都需要不斷學(xué)習(xí)。我也不知道怎樣評價這十個月的實習(xí)生活,但是除了在畢業(yè)論文的寫作這件事做得不好外,其他方面我告訴自己,我并沒有荒廢這十個月的青春時光。

第一,教學(xué)工作。學(xué)生還是比較喜歡我上課,特別是這學(xué)期我任教的兩個本科班學(xué)生,事實上,在我做學(xué)術(shù)的過程中,一些寫作靈感還得益于教學(xué)工作。我不知道我在學(xué)生中究竟是怎樣的形象,但是我的努力還是得到了一定的回報。一是10月份左右,學(xué)生還送我特產(chǎn)。二是圣誕節(jié)的時候,學(xué)生還送我鮮花。

第二,學(xué)術(shù)科研。十個月,共發(fā)表三篇學(xué)術(shù)論文,但均是普刊?,F(xiàn)已完成《文科研究生學(xué)術(shù)素養(yǎng)的內(nèi)涵、要素及培養(yǎng)》一文的初稿。與汪耀、室友張銘凱和同門其余5位同學(xué)相比,我還得繼續(xù)向他們學(xué)習(xí),保持謙虛謹(jǐn)慎,求真務(wù)實的學(xué)風(fēng)和寬容樂觀的做人之道。第三,行政管理。在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的共同努力下,主辦了名為《高教探微》的內(nèi)部期刊,已成功出版兩期。

第四,其他方面。從__年11月和12月,我共購買120多本書籍,價值2500多元,內(nèi)容包括教育學(xué)、哲學(xué)、法學(xué)、文學(xué)和心理學(xué)等幾大人文學(xué)科類書籍,并閱讀完十余本自己最感興趣的書籍,尤其是哲學(xué)。__年9月底回來開題后您推薦給我的'一書,我已網(wǎng)購到,該書我這次回來已放在寢室,屆時,請同門汪耀轉(zhuǎn)交給您。謝謝您的推薦。__年8月,因為在超星學(xué)術(shù)網(wǎng)學(xué)習(xí)了武漢大學(xué)趙林教授講授的《古希臘哲學(xué)》課程和華中科技大學(xué)歐陽康教授講授的《哲學(xué)導(dǎo)論》課程,我很興奮地去武漢旅游了一周,并參觀了武漢大學(xué)、華中師范大學(xué)、華中科技大學(xué)等名校,以感受那樣一種學(xué)術(shù)氛圍。

另外,學(xué)習(xí)工作之余,我會寫寫博客,發(fā)發(fā)日志,偶爾寫微小說,苦于要完成畢業(yè)論文,所以我的微小說暫停擱筆。開博一年多來,我認(rèn)識了不少高校的教師、研究生以及其他熱愛文學(xué)和寫作的博友,并在我做學(xué)術(shù)、入黨入民主黨派等事上得到了他們的幫助。如中國教育科學(xué)研究院的姜朝暉博士,華東師范大學(xué)的劉良華教授,四川理工學(xué)院數(shù)學(xué)系的潘文武老師,山西大學(xué)教育學(xué)院的侯懷銀書記以及他的研究生……

最后,感謝導(dǎo)師您能收我成為您的學(xué)生,因為我成績一直不好,__年9月以初試壓線的分?jǐn)?shù)有幸被錄取,否則,我就沒有讀書的機會。在畢節(jié)學(xué)院實習(xí)后,畢業(yè)論文一直是我的心中之痛,因為天資愚鈍,所以進展很緩慢,讓導(dǎo)師為我擔(dān)心。還希望導(dǎo)師能不計過去,多多指點。對于導(dǎo)師的教誨,我銘記于心。

還有一事懇請?zhí)m老師,我于12月已與畢節(jié)學(xué)院簽訂了就業(yè)協(xié)議,還懇請導(dǎo)師能批準(zhǔn)認(rèn)可,為謝!我的延期申請已經(jīng)填好,如果導(dǎo)師您同意,我就請金師兄代我交給您簽字。蘭老師,今年過春節(jié)我不回家,(去年我也沒有回家,呆在西南大學(xué)的)依舊呆著畢節(jié)學(xué)院,好好把我的畢業(yè)論文做好,爭取如期畢業(yè),以此彌補對導(dǎo)師您造成的傷害和不悅地心情。

祝導(dǎo)師及家人 身體健康 生活愉快!

學(xué)生:

有關(guān)給老師的道歉信模板篇8

親愛的老師:

您好!

對于現(xiàn)在占用您寶貴的時間我深感抱歉。

昨天上物理課時由于我們的不認(rèn)真、講話影響了物理老師上課的進度和心情,在此我代表全班向您致以衷心的歉意!老師,其實我們都知道您為我們上課很辛苦,我們也知道上課講話及影響自己也影響同學(xué),甚至是對您的不尊敬但我們并不是惡意的`!

我們的年紀(jì)還小,對于紀(jì)律的意識比較淡薄,做事也沒有什么分寸,昨天我們的行為確實太過分了,令您發(fā)了火,請您不要放在心上,其實我們是很愛您的!

在今后,我們一定會認(rèn)真上好每一節(jié)物理課,絕不再讓您生氣了,也請您給我們一次改正的機會,相信在您和我們共同的努力下,我們的物理成績一定會有很大的飛躍!同時也希望您以身體為重,發(fā)火傷肝哦。

祝工作順利,身體健康!

此致

敬禮!

道歉人:

20__年__月__日

有關(guān)給老師的道歉信模板篇9

尊敬的老師:

家長為孩子不遵守課堂紀(jì)律的行為感到內(nèi)疚和難過,同時,為孩子的成長感到擔(dān)心。7歲至10歲,是一個個人性格形成的關(guān)鍵時期。這段時期,孩子已經(jīng)進入小學(xué)階段,開始學(xué)習(xí)并掌握一定文化科學(xué)知識,逐漸形成獨立思維能力。這個時期,孩子還比較好動,不注意控制自己,甚至受同伴、玩伴、電視劇中人物的影響,表現(xiàn)出不遵守課堂紀(jì)律,過于表現(xiàn)自我等。在這個關(guān)鍵的成長期,從好的.方面看,適當(dāng)加以引導(dǎo)、教育,可以造就和維系他們天馬行空的創(chuàng)造力,為將來成才打下良好的空間基礎(chǔ);從壞的方面看,可能導(dǎo)致孩子目中無人,肆無忌憚,歸入反社會人群族類。

知道這個成長時期特點,我們就可以因材施教,一是學(xué)校、老師和家長積極配合,通過課內(nèi)、課外的教育,引導(dǎo)孩子向好的方向發(fā)展,例如:拓寬他們的視野,提高他們的思維難度,讓他們知道,將來他們面臨的難題比現(xiàn)有所對應(yīng)的年級知識還要多、還要深。另外,讓孩子多參加校內(nèi)校外的社團活動、知識競賽和體育比賽,使他們多迎接困難和挑戰(zhàn),培養(yǎng)他們的勇氣和能力。二是適當(dāng)進行與之相適應(yīng)的體罰。俄羅斯總理普京認(rèn)為,沒有體罰的教育是不完整的教育。每個學(xué)生將來都可能成為國家有用之才,在成長過程中必須知道“竹子上下都有節(jié)”的道理(日本前首相竹下登語),必須遵守社會行為規(guī)則,必須遵守國家法律。我們知道,國家行為規(guī)范是由強制力保證實施的,不可越雷池半步,否則將會受到制裁。由小到大,我們必須教會學(xué)生遵守紀(jì)律、違反紀(jì)律必將受罰這個受用一生的基本道理。這就是為什么在學(xué)生成長過程中必須有處罰內(nèi)容的內(nèi)在原因。體罰,還可以對學(xué)生產(chǎn)生挫折感,讓他們不要妄自尊大。

家長贊成老師為保持課堂紀(jì)律和教育尊嚴(yán)對孩子進行必要的體罰?!秾O子兵法》有云:“厚而不能使,愛而不能令,亂而不能治,比若嬌子,不可用也?!比绻⒆訉μ幜P還能唯命從的,那就真是可教也。家長在此向老師作出道歉,為孩子不遵守課堂紀(jì)律,不尊重老師和同學(xué)的行為感到內(nèi)疚和難過。老師受委屈了。師者,父母心。相信,作為帶領(lǐng)、指引學(xué)生逆風(fēng)而行的使者,老師與生身父母一樣,同樣懷著一顆熱熾的心,努力為孩子創(chuàng)造一個成才的良好環(huán)境。向老師問好,祝老師桃李滿天下。

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日期

有關(guān)給老師的道歉信模板篇10

親愛的老師:

很抱歉,教我們讓你受了很多辛苦。

我知道早該寫這封信,卻拖到今日才付諸實現(xiàn),希望你能接受這遲來的道歉。

從懂事以來,就知道要尊敬師長,尊敬每一個愛我們的人和我們所愛的人,但是偏偏惹您不高興了,有時候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病,并不是我們不知道自己錯了,是我們自己心虛,心虛自己根本就不會的答案

或者說是明知道該怎么做卻扭不過那股子勁,有時候,當(dāng)然我是說有時候本來很想積極配合老師,也知道自己怎樣做能配合老師,可就是不能付諸于行動,也許是青春期的緣故

大家都有這感覺,但是看到老師很傷心,說實話,我們心里也很難過,不想讓事情發(fā)展成這樣子。

所以老師我們今天才會用寫信的方式來道歉,老師我們錯了,但我們也真的愛您!

老師,這么說不是為我們找借口,回想過去,小學(xué)時候我們剛開始踏入學(xué)校,好像上課回答問題很輕松,現(xiàn)在不知道怎么了…… 老師,您對我們的希望,我們清楚那是因為你愛我們,那種愛是不能用語言輕易就能表達完全的,它是深沉,執(zhí)著的,以至讓您大動肝火生氣于我們,這一切都是為了我們好,哪有老師不愛學(xué)生的呢,可是偏偏是你深愛著的`學(xué)生讓您生氣,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺,是內(nèi)疚,是愧疚,是說也說不出的懺悔……

我深刻地思量,這一切完全是我們的錯,甚至應(yīng)該說根本就是我們太不會珍惜這種愛了。

這種心理源自我們的老毛病,總是不能超越自己,打開心結(jié)。

所以我們下定決心,痛改前非,老師給我們依次機會,這機會就從你不再生氣開始,讓我們用行動證明給你看,我們需要您的愛,我們一樣深深的愛著您!

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20__年x月x日

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