自然美景是自然環(huán)境給予人類的大禮物。保護(hù)生態(tài)環(huán)境，保護(hù)自然美景，可以讓人類持續(xù)享受大自然的美好與神奇。下面是小編幫大家收集整理愛護(hù)生態(tài)環(huán)境倡議書，希望大家喜歡。
老師們、同學(xué)們：
水是生命之源，請節(jié)約用水，在家或幼兒園要及時關(guān)緊水龍頭，保護(hù)水源。人在自然中生長，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴??！它是生命、是希望、是快樂，讓我們行動起來，從自己身邊做起，真正懂得珍惜綠色！為珍惜綠色，創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧！
此致
敬禮！
倡議人：__
日期：20__年x月x日
同學(xué)們老師們：
你們知道嗎？長期以來，我們都會認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，所以我們在日常生活用水中不知道去珍惜，沒有意識到水對于我們來說是多么重要，浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象司空見慣。
水是人類的生命之源，人類經(jīng)過幾千年的發(fā)展，水成了我們生活必不可少的元素。然而我們是否想過：雖然水在地球上的分布面積很廣，儲蓄量也很大，但是，絕大部分水是無法喝的，比如說，又苦又咸的海水占了地球水量的百分之九十七，真正可以利用的淡水只占地球總水量的百分之零點(diǎn)二到百分之零點(diǎn)三，實(shí)在是太少了！
大家也知道，云南最近大旱，種莊稼的土地都裂開了，專家用鐵做的桿子測量了一下，大概有一米深?，F(xiàn)在我國正在運(yùn)水給云南，如果我們少浪費(fèi)一滴水，對云南同胞們也是多一份希望。我聽過一個故事：在云南省里，有一家子是六口人，他們洗臉時非常節(jié)儉的，首先，他們先打一盆淺淺的水，由父親先洗，等父親洗完后再母親洗，最后孩子洗。我們在現(xiàn)在的生活中一定沒有這樣的，但是誰又有節(jié)約的呢？
不是我們不會去節(jié)約，而是主要是意識不夠，沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的觀念和習(xí)慣。大家一定知道，星期三是檢查宿舍衛(wèi)生的時候，，我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)宿舍里積水遍地，有時候會發(fā)現(xiàn)廁所的水龍頭的管子出口處在漏水，我頓時有一股無名之火涌上心頭。
難道大家真的不知道水的重要性？現(xiàn)在我來告訴你，洗臉、刷牙、洗手、洗澡，還有太多的事情，都是需要水的，如果世界上沒有水，就沒有世間的玩物，節(jié)約用水，不僅僅是一句口號，應(yīng)該從愛惜一點(diǎn)一滴水做起。請不要讓最后一滴水成為我們的眼淚。
我在這里呼吁大家：請愛惜水資源，保護(hù)水資源。
倡議人：
時間：
親愛的同學(xué)們：
藍(lán)天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新是我們夢寐以求的優(yōu)美家園。但是，由于人類肆意破壞、污染、浪費(fèi)，地球正在變得千瘡百孔、遍體鱗傷。北極消融、酸雨頻降、海嘯連綿、山洪肆虐、沙塵暴逞威，接踵而來的災(zāi)難一次次向我們敲響警鐘：保護(hù)生態(tài)環(huán)境已經(jīng)刻不容緩!青少年是祖國的未來和希望，是明天世界的建設(shè)者和守衛(wèi)者，要從小樹立環(huán)保意識，爭做保護(hù)環(huán)境的小模范。為此，在一年一度的“保護(hù)母親河日”和“義務(wù)植樹節(jié)”到來之際，我們向全縣中小學(xué)生發(fā)出以下倡議：
一、增強(qiáng)環(huán)保意識，自覺學(xué)習(xí)課內(nèi)外環(huán)保知識;
二、奉獻(xiàn)環(huán)保愛心，加入環(huán)保行列，保護(hù)生態(tài)環(huán)境;
三、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟亂吐，不亂涂亂畫;
四、保護(hù)水源，節(jié)約用水、一水多用，不讓生命之水空流;
五、節(jié)約用紙，雙面使用，珍惜森林資源;
六、節(jié)約用電，不過早開燈，人走燈熄;
七、推動垃圾分類回收，讓垃圾變成資源;
八、做動物的朋友，善待生命，與萬物共存;
九、倡導(dǎo)綠色文明行為，積極參加植綠、愛綠、護(hù)綠行動。
十、樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時代新風(fēng)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，文明禮貌，共建和諧校園。
保護(hù)家園，就是保護(hù)自己;熱愛家園，就是熱愛生命，綠色環(huán)保，就要從我做起。同學(xué)們，趕快行動起來吧!讓我們要用愛心關(guān)注環(huán)境的變化、用熱情傳播環(huán)保的觀念、用行動肩負(fù)環(huán)保的重任，讓我們以主人翁的姿態(tài)投入到保護(hù)環(huán)境行動中去，讓生命之水長流，讓生命之綠永駐，讓和諧之樹常青，讓文明之花永不凋謝!讓我們攜起手來，共同建設(shè)花園學(xué)校和生態(tài)家園，讓家鄉(xiāng)的天更藍(lán)，地更綠，水更清，讓家鄉(xiāng)的明天更美好!
共青團(tuán)浮山縣委
20__年三月七日
峰峰全區(qū)人民：
春節(jié)將至，為營造保護(hù)生態(tài)環(huán)境，攜手共建綠色家園的良好風(fēng)氣和輿論氛圍，度過一個文明健康、低碳環(huán)保、祥和舒適的春節(jié)。邯鄲市生態(tài)環(huán)境局峰峰礦區(qū)分局特向全區(qū)人民發(fā)出如下倡議：
一、不放煙花爆竹
燃放煙花爆竹釋放有毒有害氣體，會導(dǎo)致PM2.5濃度大幅度上升，損害身體健康。提倡喜慶音樂、鮮花等安全、環(huán)保、低碳的喜慶方式文明過節(jié);提倡用現(xiàn)代文明科學(xué)的祭祖方式緬懷先人，以實(shí)際行動保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
二、綠色出行
低碳出行，多乘公交車，盡量騎電動車、自行車或步行。少開車20公里，少排放35克污染物。不要原地?zé)彳?，不要急剎車，車輛隨用隨檢，保持良好性能，減少能源消耗和廢氣污染。買車時選擇小排量，綠色環(huán)保型汽車。
三、節(jié)約用電
隨手關(guān)燈，節(jié)約用電，省一度電，少一分污染。家用或辦公等電器不用應(yīng)及時拔掉插頭或切斷電源，減少待機(jī)時間，把空調(diào)設(shè)定在符合實(shí)際的溫度范圍，買充電電池，使用節(jié)能燈。多走樓梯，少乘電梯。
四、節(jié)約用水
注意節(jié)約用水，隨后關(guān)水龍頭，盡可能地一水多用，循環(huán)使用;選購綠色食品，少用洗潔精。
五、節(jié)約資源
購買東西時，自帶菜籃、手提袋買菜，減少白色污染，少叫外賣，少用一次性餐具;多用電子郵件、微信等即時通訊工具，紙張雙面使用;塑料包裝袋注意保存，盡可能地循環(huán)使用。不購買過度包裝的食品。
六、垃圾分類別放
廚余垃圾、生活垃圾和可回收垃圾要分類處理，減少污染。報紙、書籍等雜志類印刷品送到廢品回收站;廢電池、鐵、鋁、玻璃等容器送統(tǒng)一的回收渠道。
七、節(jié)制飲食煙酒
節(jié)約食品，理性消費(fèi)。適量點(diǎn)餐，餐后打包。如果全國平均每人每年減少糧食浪費(fèi)0.5千克，可以減排 60多萬噸二氧化碳。每月少喝1瓶啤酒，1人1年可相應(yīng)減排0.6千克二氧化碳;每天少抽一支煙，1人1年可相應(yīng)減排0.37千克二氧化碳。不要為了面子和私欲而“舌尖上的浪費(fèi)”。
八、抵制露天燒烤
露天燒烤設(shè)施大多無吸煙裝置，使用的燃料多為木炭或焦炭，會產(chǎn)生大量的煤渣、煤灰和一氧化碳等，是PM2.5的重要生成來源。千萬別只顧讓嘴巴享受美味，卻讓我們的鼻子、眼睛和肺遭受摧殘。
九、嚴(yán)禁戶外焚燒
垃圾，是生活中的殘屑和棄物，往往被我們掃地出門，甚至還要焚之而后快。焚燒垃圾，并不能實(shí)現(xiàn)所謂的潔凈，反而濃煙繚繞，污染空氣，也污染我們的眼睛，所以嚴(yán)禁隨意焚燒垃圾。
保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們自己。每個人的生活行為都會對環(huán)境產(chǎn)生直接或間接的影響。良好的環(huán)保生活習(xí)慣，不僅節(jié)約資源，而且減少污染。綠色生活從衣食住行入手，讓我們樹立綠色生態(tài)理念，堅(jiān)持綠色購物、綠色出行、綠色辦公，綠色家庭，共創(chuàng)美好生活，共建美麗峰峰。
新年新氣象，新年新風(fēng)尚。為了我們的健康，為了峰峰環(huán)境更美好，請廣大市民朋友們積極響應(yīng)倡議，從自己做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，并影響帶動身邊的人，用自己的實(shí)際行動為綠色家園盡一份責(zé)，出一把力!
綠水青山就是金山銀山!
守護(hù)“峰峰藍(lán)”，你我都可以!
人人都有藍(lán)天夢，持之以恒久久為功!
邯鄲市生態(tài)環(huán)境局峰峰礦區(qū)分局
同學(xué)們:
最近，我發(fā)現(xiàn)了在我們班桌子上經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有午休同學(xué)留下的飯粒。令人很是煩惱。干化的米飯晶瑩剔透，但是令人感到心中不暢。我高興地回到課室，看見粘在課桌上的飯粒，驟然情緒一沉。我自然地想到桌子也是臟的，令人情緒不快。這些午休生在我們班課室吃飯時，不慎撒下了粘糊糊的飯粒，粘到桌子上，真是很惡心。這種若被校外的人看到，他會怎樣想呢這種行為不但浪費(fèi)了糧食，也是這個人不講衛(wèi)生的表現(xiàn)，有人看到了這件事，他還會覺得這個人干凈嗎
因此，我據(jù)以上狀況提出解決方法:
嚴(yán)格處理衛(wèi)生問題。，
進(jìn)行衛(wèi)生教育，讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的.衛(wèi)生習(xí)慣，講禮貌，講衛(wèi)生。
一旦發(fā)現(xiàn)，促使其即使改正不良行為。
定期檢查衛(wèi)生習(xí)慣，并定期清潔公共財物，打掃學(xué)校。
期望我們的校園更加美麗!
倡議人：
__年x月x日