有關(guān)愛護資源倡議書很重要。在現(xiàn)在社會,倡議書的使用頻率越來越高,倡議書具有響應(yīng)者不確定性的特征。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于保護公共資源的倡議書條據(jù),希望會對大家的工作與學習有所幫助。
親愛的同學們:
你們好!
隨著時代的發(fā)展,科技也越來越發(fā)達,在我們的生活中出現(xiàn)了很多方便我們生活的物品,但方便的同時也伴隨著很多危害,當這些物品變成了垃圾之后,會對我們的環(huán)境造成很大的危害。跟人類文明沒這么發(fā)達的時候比,我們的環(huán)境已經(jīng)惡化很多了,如果再不開始注意對環(huán)境的保護的話,我們還能夠傷害我們生存的地球多久呢?人類自己犯下的罪過,就應(yīng)該讓我們?nèi)祟愖约簛韽浹a自己的過失。在此,我提出如下倡議:
1、不隨便丟垃圾。
我們在春游的時候,也曾去過野外,當時老師就讓我們把我們制造的垃圾都帶回到學校,就是為了保護環(huán)境。所以當我們自己出去玩的時候,也不要隨便的丟垃圾,你隨手丟下的一個垃圾,靠大自然的力量可能需要很多年才會分解,對大自然的影響也會持續(xù)很多年,所以為什么不把垃圾集中起來處理掉呢。請同學們不要隨地丟垃圾,養(yǎng)成好習慣。
2、節(jié)約資源。
節(jié)約資源也是保護環(huán)境的一個方法。在我們?nèi)祟悰]有限度的揮霍著地球上的資源時,它們已經(jīng)在不知不覺中減少了很多,現(xiàn)在很多的資源對我們?nèi)祟悂碚f已經(jīng)快要不夠用了,所以節(jié)約資源是迫在眉睫的事情。想要做到節(jié)約資源是很簡單的,我們能夠節(jié)約的資源也有很多,比如說水、電、紙張等。家里的可回收的資源我們可以積攢起來,等到有了一定的數(shù)量之后拿去賣還可以賺一點零花錢。
3、垃圾分類。
把我們平時所產(chǎn)生的垃圾都分類丟棄,是能夠減少垃圾處理的時間的,同時也能夠讓可回收的垃圾進行再利用,減少資源的浪費。所以我希望同學們能夠做到垃圾分類,不要覺得麻煩,因為這對我們?nèi)祟愂且患浅S欣氖虑?。當我們都開始垃圾分類了之后,這也代表著我們開始有環(huán)保意識了。
做好環(huán)境保護是迫在眉睫的事情,若是再不意識的環(huán)保的重要性,我們?nèi)祟愖罱K就會走向滅亡。所以我希望同學們都能夠行動起來,開始有意識的去保護我們的環(huán)境。我們能夠做的事情其實是很多的,所以只有想不想做的問題,沒有能不能做的問題。讓我們行動起來吧,讓我們生存的環(huán)境變得更美好,這對我們自己也是一件有利的事。希望同學們都能夠開始保護環(huán)境。
倡議人:?
20__年__月__日
親愛的同學們:
大家好!
今年我們__正在爭創(chuàng)國家衛(wèi)生區(qū),這是多么高興和自豪的事呀。我們已經(jīng)感覺到街道哪哪都比以前干凈了??墒窃谖覀兊陌嗉?、我們的校園卻隨處可見廢紙渣、廢紙片,一些沒用完的本子也被大家無情地拋棄了。紙是我們的朋友,__市一年回收的廢紙相當于保護了560萬棵大樹呀!為此,我代表__班向各位同學發(fā)出倡議:
1、從節(jié)約一張紙開始,讓每一張紙的正反面都寫滿字。
2、保持本的完整,用宣傳單包本皮。不亂撕本。
3、把老師下發(fā)的做完的卷子訂成本,當成驗算本。
4、用完的紙本一定要放到家里或班上的廢紙回收箱。
5、用完的紙本一定要集中賣給收廢品的,讓廢紙得到二次利用。留意身邊的廢紙,看到了馬上撿起來,期末評出回收冠軍,用實際行動為創(chuàng)衛(wèi)增光添彩。
創(chuàng)建國家衛(wèi)生區(qū),人人有責,家家受益。節(jié)約紙張,保護環(huán)境。讓我們積極行動起來,為把我校、把平谷建設(shè)成一個清潔、美麗的地方而共同努力!
倡議人:?
20__年__月__日
同學們好!
學校,是我們的家園。我們的學院最近正為了給我們創(chuàng)造更好的環(huán)境而進行翻修,可是有一些同學卻給我們整齊的地板,潔凈的新衛(wèi)生間造成了不同程度的破壞。新的懸浮地板被踩踏的灰撲撲的,衛(wèi)生間里扔了許多廢紙,有的同學不沖洗廁所,更有甚者,竟然鉆進正在施工的場地去玩耍。這不僅極大幅度的拖慢了施工進度,也對我們的學校環(huán)境造成了一定程度的破壞。希望同學們在課間休息時,努力注意以下幾點:
1、不要亂丟垃圾,以免對學校衛(wèi)生環(huán)境造成破壞。
2、便后及時沖水,不然會對衛(wèi)生間的打掃造成困難。
3、要把廢紙扔進紙簍里,不要亂丟亂放。
4、請遠離校園內(nèi)的施工場地,以免造成危險。
5、不要在學校墻面上隨意涂抹有顏色及難以清除的東西。
校園是我家,文明靠大家。我們要創(chuàng)建文明校園,從今天做起,從我做起。
倡議人:?
20__年__月__日
親愛的人們:
垃圾是隨處可見的,當你走在路上,一塊紙片從你的眼前飄過,你是憤怒的還是……當你看到有人倒污水時,你是不是已經(jīng)想到水源被污染的畫面?當你看到這些畫面,你會不會有所行動?是垃圾帶走了我們地球美麗的面貌,是垃圾把我們的新鮮空氣污染,是垃圾污染了我們的生命之源——水,是垃圾的爆炸生生奪走了我們的生命,是垃圾的面積過多讓我們沒有地方生存,是垃圾讓我們?nèi)旧霞膊。梢娎奈:τ卸啻蟆?/p>
為了讓我們的環(huán)境更加干凈,我提出以下這些建議:
1、可以做廣告牌,告訴人們保護環(huán)境的重要性,可以把倡議書做成報紙和書籍等。
2、可以讓小伙伴們組織成環(huán)保小隊,主動撿拾垃圾。
3、不用一次性筷子、紙杯、袋子等用品,也可以在超市門口分發(fā)布袋。
4、在網(wǎng)上、微博、QQ、微信上發(fā)廣告,呼吁人們行動起來,保護環(huán)境。
5、節(jié)約紙張,就是保護森林,為了讓我們的地球更加富有生機,呼吁人們節(jié)約用紙。
我希望人們都可以行動起來,讓地球變成零垃圾的星球。
倡議人:__
20__年__月__日
居委會的叔叔阿姨們:
你們好!
地球讓我們生存,讓我們保護。地球是我們的家園,我們是地球的小主人。誰不想讓我們的家園變的更美好,更漂亮?而在這個時候,那些賣水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨們,在各個地方擺攤而等到晚上就收攤走人,可他們卻沒有看到他們周圍到處都是他們丟棄的垃圾,等到再過幾天,那些垃圾在地上就會發(fā)臭,蒼蠅、蚊子都飛來飛去,讓過路的行人都地捂著鼻子,快步走過去。你們有沒有想過,就是你們這樣亂丟垃圾,給我們的美麗家園添了點臟。所以,我希望居委會的叔叔阿姨們,讓那些擺小攤的小販在走時帶上自己的垃圾,讓他們學會愛護好我們美好的家園,在此,我提出幾點建議供你們參考:
1、請行人自覺愛護公園、路邊及其它公共場所有的花草樹木。
2、照顧好自己身邊的一草一木、愛護花草。
3、希望社會上多增加一些植樹、種花草的活動,希望大家積極參加。
住在地球上的每一個公民,讓我們共同努力,使我們的地球更美麗、漂亮,使我們的生活更好。人人爭做文明先鋒。
倡議人:__
20__年__月__日
我們所生活的這個世界看似美麗,實則危機四伏??纯茨銈兊闹車桑喊咨S處可見、有毒液體到處都有、蚊蟻毒蟲隨風飛翔。而這些都是人類自己造成的惡果。
地球曾經(jīng)是多么美好??!花草樹木成行滿畦,植物生長茂密。人們一片歡歌笑語。在一年四季中度過美好的日子。
春天,柳樹在微微的風下翩翩起舞,人們在樹下喝酒、下棋、聊天、探索人生。小朋友們在春天這個季節(jié)踏青、賞花。一片歌聲,一片歡笑。
夏天,池塘里荷葉遍地開,荷花蕩漾,好似一個小姑娘。人們在樹下乘涼。吃點心、喝下午茶。好不痛快!
秋天,果子熟了。人們把它打落下來,在小涼亭下品嘗、說笑。真是"此味只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞"。
冬天,大雪紛飛,孩子們打雪仗,堆雪人,賞風花雪月。實乃人生一大幸事。
但,如今的地球,已是滿身疤痕。為了避免地球再一次被破壞,我向大家鄭重地提幾條建議:
1、不亂砍亂伐。
2、不亂扔垃圾。
3、盡量不使用一次性物品。
4、愛護一草一木,不傷害小動物。
5、不排放有毒液體。
6、懂得回收利用。
7、不要在公共場所吸煙,不制造噪音。
8、節(jié)約用水,看到水龍頭沒關(guān)要及時關(guān)上。
9、從小樹立起保護環(huán)境的意識。
作為21世紀的小學生,我相信只要我們努力,地球一定能回歸它的本來面貌,最后我建議大家呼吁人們一起保護地球,因為人人有責。
倡議人:__
20__年__月__日
同學們:
我國目前的環(huán)境問題已經(jīng)是衛(wèi)生部門的老客戶了。一個衛(wèi)生的環(huán)境,造出清新的空氣,清新的空氣使我們健康?,F(xiàn)在,工業(yè)排放的污氣和機動車排放的尾氣已嚴重毀壞我們干凈的生活空氣了。保護環(huán)境不只是嘴上的四個字。而是要落實到實際生活里,為此,我向大家提冊幾個保護環(huán)境的措施,讓我們從今天開始就努力做到這幾點吧:
1、路上、車上、景區(qū)……任何地點都不要隨手扔垃圾。
2、各種化工業(yè)廠要將污氣、臟水處理合格達標了再排放到指定地方。
3、去餐廳吃飯時盡量用公共餐具或自己準備
4、頭扔垃圾時要注意分類。
5、多做公益廣告,或張貼海報。
6、社區(qū)里多組織一些公益活動,去街道上打掃衛(wèi)生。下如果發(fā)現(xiàn)別人亂扔垃圾要及時制止他。
一份倡議,一個承 諾,“保護衛(wèi)生就是保護自己”。請將這句話刻在我們心里牢牢得記住,為了鄭州的環(huán)境,為了地球的健康,讓我們行動起來,保護環(huán)境吧!
倡議人:__
20__年__月__日