保護環(huán)境的倡議書怎么寫

| 開鵬

倡議書就是一種廣而告之的書信。它是要讓廣大的人民群眾知道了解,從而激起更多的人人響應,以期在的范圍內引起共鳴。下面小編給大家?guī)黻P于保護環(huán)境的倡議書怎么寫,希望會對大家的工作與學習有所幫助。

保護環(huán)境的倡議書怎么寫

保護環(huán)境的倡議書怎么寫(精選篇1)

各位朋友:

和煦的春風吹拂著大地,明媚的四月讓人迷醉,春鳥脆啼,萬物紛紛披上翠綠的舞裙。又是一年春風起,吹皺綠色的波浪!

綠色是大自然賜與我們人類的寶貴財富,綠色是人類禮貌的搖籃。我們渴望潔凈的地球,渴望健康的生命,渴望整潔的家園,渴望綠色的校園!當我們在綠樹成蔭的校園小徑漫步時,倍感心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中奮筆疾書時,必定全神貫注。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加禮貌;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,誠實做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,盡情展現當代大學生的風采。但是,在我們享受大自然賜予的同時也應履行保護校園環(huán)境的義務。在此,我倡議:

1、樹立綠色禮貌觀念,自覺關心校園環(huán)境狀況,遵守環(huán)境保護 法律法規(guī),把個人環(huán)保行為視為個人禮貌修養(yǎng)的組成部分。

2、愛護校園綠化,立即行動起來,關心、支持和用心參與校園綠化建設和管理。愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂,為校園的整潔獻出你的愛心。

4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。

5、遵守公德,倡導禮貌,維護公共秩序,愛護公共衛(wèi)生,保護自己和他人的健康,倡導師生和諧,同學友好,語言禮貌,行為規(guī)范,共建環(huán)境幽雅,和諧禮貌的校園。

為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關注校園環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起保護綠色校園的重任,愛護校園,就是愛護我們自己。

倡議人:?

20__年__月__日

保護環(huán)境的倡議書怎么寫(精選篇2)

同學們:

我國目前的環(huán)境問題已經是衛(wèi)生部門的老客戶了。一個衛(wèi)生的環(huán)境,造出清新的空氣,清新的空氣使我們健康?,F在,工業(yè)排放的污氣和機動車排放的尾氣已嚴重毀壞我們干凈的生活空氣了。保護環(huán)境不只是嘴上的四個字。而是要落實到實際生活里,為此,我向大家提冊幾個保護環(huán)境的措施,讓我們從今天開始就努力做到這幾點吧:

1、路上、車上、景區(qū)……任何地點都不要隨手扔垃圾。

2、各種化工業(yè)廠要將污氣、臟水處理合格達標了再排放到指定地方。

3、去餐廳吃飯時盡量用公共餐具或自己準備

4、頭扔垃圾時要注意分類。

5、多做公益廣告,或張貼海報。

6、社區(qū)里多組織一些公益活動,去街道上打掃衛(wèi)生。如果發(fā)現別人亂扔垃圾要及時制止他。

一份倡議,一個,“保護衛(wèi)生就是保護自己”。請將這句話刻在我們心里牢牢得記住,為了鄭州的環(huán)境,為了地球的健康,讓我們行動起來,保護環(huán)境吧!

倡議人:?

20__年__月__日

保護環(huán)境的倡議書怎么寫(精選篇3)

各位同學,老師:

大家好!

今天我要說的是保護環(huán)境這一方面,保護環(huán)境的意識是我們每個人應該時刻都有的。

春夏秋冬,四季都是片無生機。春天,路上有煙頭、牛奶盒、塑料袋、包裝盒等食品或物品之類的垃圾遍地都是;夏天,地上粘的都是雪糕袋;秋天,地上大部分都是水果皮,比如:橘子皮、香蕉皮之類的;冬天,留在地上的樹葉被人們踩成碎渣渣踢來踢去。在此,我向大家提幾點倡議:

1、愛護好自己身邊的環(huán)境。

2、為保護森林,礦產等自然資源,盡量購買使用再生材料制成的,可多次長期使用的商品。

3、減少使用一次性紙杯,一次性筷子等一次性產品。

4、不要亂扔垃圾,不要隨地吐痰。

5、自覺保護生態(tài)環(huán)境,愛護森林,釋放大自然。

6、少坐私家車,多坐公共汽車或自行車,盡量綠色出行。

7、盡量使用節(jié)能電器。

8、以節(jié)儉為榮,浪費為恥。

9、不亂扔紙屑。

10、不亂排污水。

為人類的明天,大家保護地球,地球是我們的家園,不要再破壞家園。幾個人的行動微不足道,大家一起來保護地球,人類的未來才會更好。

倡議人:?

20__年__月__日

保護環(huán)境的倡議書怎么寫(精選篇4)

親愛的同學們:

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在窗明桌凈的教室中讀書時,一定會全神貫注。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),我們滿懷激情,暢想未來。

方寸綠地,滋潤人心。有人說學校是人類文化沙漠里的綠洲和知識的殿堂,它神圣而圣潔,肩負著知識的萬代傳承,文化的脈脈相傳。在此,我們向全校同學發(fā)出如下倡議:

1、以愛護校園環(huán)境為己任,校園潔境,匹夫有責。

2、不亂扔垃圾,不亂吐痰,不亂踩綠草、

3、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動撿起來,放在垃圾桶里。

4、不在校園建筑物上或樹木上亂刻亂涂亂畫。

同學們,我們是學校的主人翁,讓我們行動起來,自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士!

倡議人:?

20__年__月__日

保護環(huán)境的倡議書怎么寫(精選篇5)

尊敬的老師們,親愛的同學們:

你們好!

在新的世紀里,我們渴望美麗的地球,綠色的家園,湛藍的天空,清新的空氣。但是,由于人類的肆意破壞、污染、浪費,使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。我們應該吸取教訓,保護環(huán)境從我做起,從現在做起。為了地球,為了人類的將來,也為了讓我們永遠擁有一個美好的生存環(huán)境,現向大家發(fā)出如下倡議:

1、共同建設“節(jié)約型社會”,節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一張紙。節(jié)約用水,用完水后及時擰緊水龍頭,避免大開水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉;節(jié)約用電,電器不使用時應關閉電源;節(jié)約用紙,多用手絹、抹布,盡量兩面使用紙張。

2、為減少空氣污染、節(jié)約能源,盡量使用公共交通工具、自行車或步行。

3、為保護森林、礦產等自然資源,盡量購買使用再生材料制成的、可多次長期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。

4、減少使用塑料袋,它是白色污染的元兇。出去購物可自帶布袋。

5、加強環(huán)保宣傳教育,從小培養(yǎng)環(huán)保意識,積極投入到保護環(huán)境的活動當中。

6、做一次環(huán)保義工。同學們在社區(qū)、家庭進行形式多樣的環(huán)?;顒樱梢允窃谏鐓^(qū)宣講并落實垃圾分類,也可以是在農村倡導秸稈禁燒等。

地球只有一個,她的生命是脆弱的,不能因為我們?yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益,以肆虐的行為,無“度”的獲取,使原本已經脆弱的軀體更加脆弱!記住,保護地球,就是保護我們自己!

倡議人:?

20__年__月__日

保護環(huán)境的倡議書怎么寫(精選篇6)

各位地球公民:

在生活中,垃圾隨處可見。還有還有自然資源,我們的浪費導致它一點點流失。

人們不愛護環(huán)境,大街小巷的垃圾隨處可見。許多餐廳很多使用一次性產品,這只圖一時方便。對環(huán)境一點利益都沒有,反而有害處。許多人洗手后不關水龍頭,用燈后不關燈,許多同學寫作業(yè),這一頁沒寫好就撕下來扔掉。這些,對我們的家園—地球,帶來的是更多的害處。所以我提議:

一、走在大街上,不要把垃圾扔在地上,把垃圾送回它的家—垃圾桶,這個舉手之勞,我們人人都能做得到。

二、一次性產品,如一次性筷子、一次性紙杯等,它們對環(huán)境污染大,浪費資源,還不衛(wèi)生。我們要盡量少用。

三、我們要節(jié)儉用水,用洗了衣服的水沖廁所,洗了菜的水洗手,用完水后切記關緊水龍頭。讓水資源為我們再做貢獻。

四、節(jié)儉用電,家里的電器,如電腦、洗衣機等,不用就拔掉插頭,家里沒人了,也要記住關燈。

五、節(jié)儉紙張,在寫字前。要想好再寫,這樣能夠減少寫錯,浪費紙張。盡量少用紙,無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。

作為地球人,我們應當保護環(huán)境,不隨處亂扔垃圾。保護起我們的家園!

倡議人:?

20__年__月__日

保護環(huán)境的倡議書怎么寫(精選篇7)

親愛的同學們:

原來我們的地球是十分干凈的,到處都是美好的,后來有了人類的破壞,地球大部分被污染,因為人們亂砍濫伐,大量使用化學物品,大量浪費水電資源,亂扔垃圾,浪費食物,我們的地球母親也被傷得體無完膚。難道沒有人想讓它恢復曾經美麗的容顏嗎?愛護它就是愛護我們自己??!同學們,為了讓地球遍地開花,讓生活更美好,我提出以下倡議:

1、要節(jié)約水資源。水資源本是可以再生的,可人類大量使用化學物品,使水資源受到破壞,變得不可再生了。

2、保護泥土。泥土也是可以再生的,但是因這些白色垃圾污染了它,使它變得不可再生。土既是人們的根,生物離開了土,便就變成了沒有根的浮萍。

3、保護樹木。那些人類因為需要木材為其盈利,就亂砍樹木,導致泥石流等自然災害頻發(fā),人們應多植樹造林,不然就會使生態(tài)失衡,我們的生命也將受到威脅。

4、不要亂扔垃圾。當你扔垃圾的時候,想想小動物的感受,當垃圾污染了環(huán)境,它們失去自己的家園,我們也將失去家園。想想地球母親的感受,這樣傷害它們,對于所有生物而言,百害而無一利。

5、不要浪費食物。一根稻谷里只有一粒米,一年只能長出兩次,你知道國家有多少人正處于饑餓狀態(tài)嗎?

6、要節(jié)約用電。如果沒有電,我們晚上就只能生活在黑暗里,我們還怎么能開心快樂地學習?

7、盡量不要用一次性物品,這樣會浪費大量資源。無法降解的一次性物品對土地腐蝕是非常大的,嚴重影響植物生存。

8、要節(jié)約用紙,不然又要大肆砍伐樹木,樹木也是有限的啊!況且它對人類有巨大的幫助,還可以凈化空氣,美化環(huán)境。

為了我們美好的環(huán)境,為了我們幸福的生活,我們要攜手共同創(chuàng)造一個美好的家園。

倡議人:?

20__年__月__日

保護環(huán)境的倡議書怎么寫(精選篇8)

親愛的老師、同學們:

同學們,走進一個干凈整潔的校園,你一定心情舒暢。學校給我們營造了一個優(yōu)美整潔的校園,為我們的學習和生活提供了良好的環(huán)境,目的是為了讓我們擁有一個既優(yōu)美又舒適的學習環(huán)境,讓同學們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學習健康成長。

目前,在我們校園中存在少數同學隨手拋扔垃圾(各種食品包裝袋、飲料瓶、面巾紙、瓜子殼、糖果紙等)的不文明現象,這種行為已經嚴重破壞了校園環(huán)境,損害了學校的形象。各班同學應保護環(huán)境、愛護公物、齊心協(xié)力共建美麗校園。校園,是學習生活的重要場所。校園環(huán)境的好壞直接影響到師生的工作、學習和生活。同時,校園環(huán)境也是學校文明程度的重要標志。

因此,在這里向全校師生發(fā)出以下倡議:

1、愛護學?;ú輼淠?,不任意踐踏草坪,不隨意進出綠化帶,不攀折花木。

2、不在校園內吃零食,不隨手亂扔食品包裝袋、飲料袋。

3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動揀起來放入垃圾桶。

4、每天做好值日生工作,清除衛(wèi)生死角(樓梯、樓道)。

5、上體育課時要保持好操場衛(wèi)生,嚴禁在操場上留下垃圾。

6、不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫。

7、不亂停車,把車輛停放在指定的區(qū)域內。

8、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費,就是減少垃圾。

9、愛護學校黑板,不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。

10、愛護學校課桌椅,不亂涂畫刻,保持桌內整潔,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅,小心翼翼。

11、愛護校舍墻壁,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻壁上打球,留下任何印跡。不破壞墻壁文化建設。

12、愛護學校教室公物,不亂踢打、涂抹門窗,不損壞電腦、電視、視頻展臺。

13、愛護學校資源,隨手關閉電燈、電源,節(jié)約每一度電。

14、愛護校園內的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。

15、愛護校園內的體育設施及清衛(wèi)設施,不損壞、不攀爬。

倡議人:?

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