我們會通過撰寫倡議書來號召更多人參與其中，倡議書需要注意它的鼓動性和號召性，下面小編給大家分享倡導網絡文明的倡議書，希望能夠幫助大家!
全體同學：
隨著以信息技術為代表的科學技術迅猛發(fā)展，隨之掀起了網絡熱潮。網絡改變了我們生活。但我們也清楚的看到，互聯(lián)網負面影響也有顯現(xiàn)，尤其是對中學生的影響尤甚。網上的腐朽文化，對部分學生的人生觀、價值觀、道德觀進行侵略;網上的黃色流毒，對部分學生的身心進行摧殘;網上的暴力文化，對部分學生的行為進行誤導。對少數(shù)學生造成了極大的危害，讓我們感到非常痛心。在我們學校也大量存在著在家上網、在校逃學外出上網、用手機上網等現(xiàn)象的存在，對我們的身心健康和正常的教學秩序造成很大影響。 為了在全校倡導文明上網，健康上網，學習上網，遠離低俗，遠離毒源，營造校園網絡文明、健康的環(huán)境。特向全校同學發(fā)出如下倡議：
1、遵守《全國青少年網絡文明公約》，爭做網絡道德規(guī)范榜樣。我們要學習網絡道德規(guī)范，增強網絡道德意識，分清網上善惡美丑的界限;要認識網絡文明的內涵，懂得崇尚科學、追求真知的道理;要了解網絡安全的重要性，合法、合理地使用網絡的資源，增強網絡安全意識，形成良好的網絡道德行為規(guī)范。
2、養(yǎng)成在校不上網、雙休日合理上網的好習慣，不沉迷于網絡，不登陸、瀏覽不健康的網站、視頻、圖片等，不在網絡上發(fā)布、傳播謠言和反動不健康的言論。
3、各班主任利用班會時間召開專題班會，引導廣大學生正確認識沉迷于網絡的危害，學會正確對待使用網絡資源，講述沉迷于網絡的危害，倡議文明合理上網。
網絡在我們面前展示了一幅全新的生活畫面，同時，美好的網絡生活也需要我們用自己的美德和文明共同去創(chuàng)造。讓我們積極響應《全國青少年網絡文明公約》的號召，從我做起，從現(xiàn)在做起，自尊、自律，上文明網，文明上網。
倡議人：__X
時間：____年__月__日
互聯(lián)網的迅猛發(fā)展，以其豐富的內容、開闊的眼界、快捷的方式呈現(xiàn)給我們一個美麗而精彩的嶄新世界，正深刻地改變著人們的生活和行為方式，網絡已經成為信息傳播、人際溝通和文化交流的重要渠道，正逐步滲透到經濟社會生活的方方面面。健康的網絡文化能夠啟迪人們的思想，凈化人們的心靈，增強人的自信心，開闊人們的視野，激發(fā)人們的創(chuàng)造力;低俗的網絡文化則會降低人們的道德水準，使人意志消沉，迷失方向。
目前，網上的腐朽文化，對我們的人生觀、價值觀、道德觀進行侵蝕;網上的黃色流毒，對我們的身心進行摧殘;網上的暴力文化，對我們的行為進行誤導;有些網民在網上虛擬社區(qū)語言低俗、格調不高，在網上論壇發(fā)言不負責任并由此引發(fā)出一些全社會關注的焦點問題。這些現(xiàn)象，嚴重危害了網絡的文明健康形象，危害社會安全和青少年的健康成長，成為影響網絡事業(yè)健康發(fā)展的障礙。
為推動我院網絡文化事業(yè)健康發(fā)展，把互聯(lián)網真正建設成為傳播先進文化的新陣地、建設和諧家園的新動力，學院宣傳部、信息管理中心面向全體師生和廣大網民朋友發(fā)出如下倡議：
一、自覺遵守《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國計算機信息系統(tǒng)安全保護條例》等國家有關法律、法規(guī)和政策，積極推進互聯(lián)網行業(yè)的職業(yè)道德建設。遵循愛國、守法、公正、誠信的原則，以安全辦網、文明上網為榮，凈化網絡環(huán)境，抵制不文明行為，積極營造網絡文明新風尚。
二、增強網絡道德文明意識。崇尚科學，追求真知，明確網上的是非觀念，使用網絡文明語言，明辨網絡信息真假，增強網絡文明意識，倡導文明風尚，爭做網絡文明使者。
三、自覺抵制網絡低俗之風。不制作、不瀏覽、不轉載、不傳播危害國家安全和社會穩(wěn)定、違反法律法規(guī)的、不健康、不文明的文字、圖片、聲像信息，不發(fā)布不健康聲訊服務，不發(fā)送不健康短(彩)信，不運行帶有兇殺、色情內容的游戲，不登載不健康廣告，不鏈接不健康網站，不在網站社區(qū)、論壇、新聞跟帖、聊天室、博客中發(fā)表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息。堅決抵制與中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和道德相違背的信息內容。
四、自覺選擇上網安全通道。主動使用綠色上網過濾軟件，正確把握上網時間和上網時段，嚴格屏蔽不良網站，確保個人的身心健康，幫助廣大網友充分認識不良網站的危害，做綠色上網的宣傳員。
五、堅決抵制網上虛假信息，規(guī)范信息發(fā)布。堅持提供客觀、真實、健康的信息和內容。依法對用戶在本網站上發(fā)布的信息進行監(jiān)管，抵制虛假和有害信息的傳播，確保網絡信息內容的合法、健康。規(guī)范互聯(lián)網接入制度，不鏈接未備案網站和違法違規(guī)網站，自覺接受社會監(jiān)督。
六、加強各單位、各部門信息員的教育和培訓，強化辦網責任。建立健全網站內部管理制度，加強對信息管理員的職業(yè)道德、網上公德、法律法規(guī)教育，加強從業(yè)人員的業(yè)務學習和培訓，認真學習互聯(lián)網管理的有關政策法規(guī)，切實樹立政治意識、責任意識和大局意識，增強社會責任感和使命感，把互聯(lián)網建設成為傳播社會主義先進文化的前沿陣地。
七、自覺接受有關部門的管理和公眾監(jiān)督。
文明辦網、文明上網是保證互聯(lián)網行業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的必由之路，營造健康向上的網絡環(huán)境是網絡經營者和網民共同的社會責任。讓我們攜起手來，齊心協(xié)力，弘揚網絡文明，倡導健康生活，為營造綠色網絡環(huán)境，把互聯(lián)網建設成為傳播社會主義先進文化、培養(yǎng)師生正確榮辱觀的重要陣地而努力!
全國大學生朋友們：
在培育和踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚中華傳統(tǒng)文化的感召下，廣大青年有責任、有義務行動起來，營造健康文明的網絡氛圍，抵制網絡違法行為。為此，我們向全體同學發(fā)出倡議：
1.講網絡道德，棄網絡低俗。傳播真實、健康、合法的網絡信息，清朗網絡空間，弘揚新風尚，積極釋放網上正能量。
2.守網絡規(guī)則，抵網絡誘惑。規(guī)范上網，理性發(fā)聲，強化自律觀念，做健康網絡環(huán)境的堅定維護者。
3.學網絡科學，御網絡風險。豐富網絡安全知識，認真辨別網絡信息真?zhèn)?，共同維護安全和諧有序的網絡環(huán)境。
親愛的同學們，讓我們信守倡議，從現(xiàn)在做起，從自己做起，堅持自尊、自律、自強，共建網絡文明新環(huán)境，弘揚網絡文明新風尚，為放飛理想、筑夢青春積蓄能量!
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年 月 日
同學們：
網絡以它內容的豐富性、時空的虛擬化等特點，已成為我們青少年學生喜聞樂見的一種學習、交流、娛樂的方式。但是，網絡帶來多彩的同時也帶來了隱晦、謊言、放縱。在我們生活中時常會看到：有的同學因沉迷于網絡而荒廢學業(yè)、道德缺失、進而誘發(fā)犯罪。
根據(jù)《全國青少年網絡文明公約》，在此向全市中小學生倡議：
一、爭做網絡文明的傳播者!堅決抵制與社會公德、中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德相背離的不良信息 和分裂祖國、影響民族團結的言論!自覺抵制不良作風，凈化網絡環(huán)境!在虛擬世界里播撒文明之光!為營造一個健康純凈的網絡空間積極貢獻力量!
二、爭做網絡道德模范!我們要善于網上學習，分清善惡美丑的界限，不瀏覽不良信息，不沉溺虛擬時空，把握好上網與學習尺度，趨利避害，文明、健康上網，爭做網絡的主人!
三、爭做網絡文明使者!我們要誠實友好交流，不侮辱欺詐別人，聊天講文明，發(fā)帖守紀律。不在網上發(fā)布傳播各種虛假、黃色、反動的內容。要遠離不健康網站，倡導文明新風，爭當文明的學生!
四、爭做網絡安全衛(wèi)士!我們要維護網絡安全，不參與有害和無用信息的制作與傳播，做對網絡健康發(fā)展有利的事;要增強自護意識，不隨意約會網友，不去營業(yè)性網吧;要從我做起，積極行動，發(fā)現(xiàn)同學上網吧或玩不健康的網絡游戲，及時向學校老師舉報。
讓我們共同遵守《全國青少年網絡文明公約》，努力把自我打造成合格的網絡小公民。利用網絡開闊視野，拓展學習空間，提高自身綜合素質，使互聯(lián)網成為我們尋求知識、了解社會的良師益友!
家長、學生們：
為了能夠充分利用網絡優(yōu)勢，抵制網絡污染，杜家小學向全體師生和家長提出如下倡議：
1、自覺維護網絡安全，學習必備的防護技能，養(yǎng)成必要的安全意識，安全用網、文明上網，爭做維護網絡安全的踐行者。
2、上網學習有益的信息資料，主動傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，養(yǎng)成文明的網絡素養(yǎng)，塑造美好心靈，弘揚社會正氣，爭做網上正能量的傳播者。
3、上網要誠實友好交流，不造謠、不信謠、不傳謠，不侮辱欺詐他人。要合理用網、健康用網，不沉溺虛擬時空，不隨便約見網友，爭做網絡誠信的先行者。
4、網上網下友善相處，互相關心、互相幫助，做有正義感、責任感、上進心的好學生、好網民，爭做清朗網絡空間的建設者。
5、理性上網，做社會責任的踐行者。努力提高網上明辨是非的能力，增強社會責任意識，理性認識網絡，全面客觀看待紛繁復雜的網絡信息，正確參與網上交流討論，理直氣壯倡導正確觀念，駁斥錯誤言論，讓網絡空間風清氣正、充滿陽光。
6、文明上網，做文明風尚的引領者。自覺養(yǎng)成文明上網良好習慣，使用文明禮貌用語，不信謠、不傳謠、不造謠，拒絕不良信息，共同唱響文明上網的好聲音。
網絡安全為人民，網絡安全靠人民。家長們，同學們，我們是網絡文明的受益者，更應該成為網絡文明的建設者。自覺響應倡議書號召，從我做起，從身邊做起，弘揚網絡文明、倡導健康生活，為營造綠色網絡環(huán)境做出我們作為公民應有的貢獻。