學生暑假社會實踐策劃書

| 小龍

狹義的社會實踐即假期實習或是在校外實習,對于在校大學生具有加深對本專業(yè)的了解、確認適合的職業(yè)、為向職場過渡做準備。下面給大家分享一些關(guān)于學生暑假社會實踐策劃書5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

學生暑假社會實踐策劃書(精選篇1)

一、活動主題

牽手農(nóng)心,展望未來

二、活動背景

大學生是我國的寶貴資源,是現(xiàn)代化建設的重要力量。大學生就業(yè)狀況不僅影響到我國高等教育的正常發(fā)展,而且關(guān)系到我國人才資源的合理配置。近幾年來,大學生就業(yè)普遍感受到“難”的現(xiàn)狀。當前,隨著高校連年擴招,每年畢業(yè)生人數(shù)也連年增長,額市場需求沒有明顯增加,供需矛盾任然十分突出,就業(yè)壓力大,就業(yè)難。

三、活動目的

讓隊員對于飼料的生產(chǎn)、加工、銷售過程有初步了解讓同學們提前感受就業(yè)壓力,就大學生“只講理論,脫離實際”的現(xiàn)狀做出一定彌補,讓大學生在實踐中完善自己的理論學習知識。使其學有所用,學有所得。進一步吸收自己所學知識,了解社會需求,使得更了解自己的專業(yè)學習,加強自己的重點學習方向,確定更明確的未來工作方向與目標。讓我們提早明白這個社會需要什么樣的人,就業(yè)壓力有多大,好喚起我們更加努力學習的奮斗之心。

四、主辦單位

__醫(yī)學院團總支

五、承辦單位

__“牽手農(nóng)心,展望未來”實踐小分隊

六、活動時間

20__年__月__號——20__年__月__號

七、活動地點:

__市__區(qū)__有限公司

八、活動形式

參觀訪問、工作實習

九、活動流程

1、前期準備。

__月__日—__月__日

完善活動策劃書,聯(lián)系__有限公司。

招募隊員。

采購團隊所需物品。

2、活動安排。

__月__號:從__乘車到達__,__有限公司經(jīng)理__熱情的接待了我們,替我們安排住宿。分隊隊員一起熟悉公司及其周邊地理環(huán)境。

__月__號:公司總經(jīng)理__在公司辦公室接見了分隊隊員,了解了隊員的想法和目的,認真地為隊員們的實踐內(nèi)容作了安排,分隊隊員中男生主要下車間實踐,女生主要做飼料檢驗方面的實踐。

__月__號:分隊隊員繼續(xù)加強實踐操作技能的學習,并與公司員工交流心得.

__月__號:公司總經(jīng)理__為我們講解銷售人員知識、豬的飼養(yǎng)管理、農(nóng)心公司用料模式以及一些動保方面的知識.

__月__號----__月__號:隊員們前往__市__鎮(zhèn)跟隨公司銷售員__一起做飼料銷售.

3、活動后期。

積極尋找媒體發(fā)布暑期實踐活動新聞。

活動后及時總結(jié),并及時上報相關(guān)資料。

十、經(jīng)費預算

車費:__元/人共計__元。

團隊申報材料制作__元。

共計__元.

十一、注意事項

1、自覺遵守國家法律、校紀校規(guī)、交通規(guī)則,尊重當?shù)氐娘L俗習慣,注重禮儀禮節(jié),禮貌待人,著裝正式、整潔,體現(xiàn)四川農(nóng)業(yè)大學動醫(yī)學子良好的精神風貌。

2、加強安全教育。

3、發(fā)揚吃苦耐勞精神,聽從指導老師安排,服從隊長指揮。

4、實踐中不擅自離隊,有事事先向隊長請假。

5、決不私自下河游泳、酗酒、賭博和進入營業(yè)性歌舞廳。

6、堅決遠離黃、賭、毒、險,確保實踐活動安全順利,遇事冷靜思考,不與當?shù)厝罕姲l(fā)生沖突事件。

7、乘坐正規(guī)的客運單位車輛。

8、認真宣傳,及時總結(jié),搞好實踐活動的同時積極弘揚“川農(nóng)大精神”。

學生暑假社會實踐策劃書(精選篇2)

一、指導思想

認真貫徹《基礎教育課程改革綱要(試行)》,適應學生個性發(fā)展和社會需要,以學生的直接經(jīng)驗或體驗為基礎,以“實踐、創(chuàng)新、發(fā)展”為主線,把學生在校內(nèi)的學習同校外生活及需要和興趣緊密結(jié)合,使學生通過綜合性、開放性的實踐,獲得積極的、全面的發(fā)展,進一步培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,讓學生回到生動的社會生活中去,讓他們有機會去探索自然界的奧秘、探索實際問題、參與實際生活,成為一個有血有肉的“社會人”。

二、活動目標:

1.通過開展社會實踐活動,培養(yǎng)學生對社會生活的積極態(tài)度和參與社會實踐活動的興趣。

2.使學生具有基本的生活自理能力、交往協(xié)作能力、觀察分析能力、動手實踐能力以及對知識的綜合運用能力和創(chuàng)新能力。

3.初步掌握參與社會實踐與調(diào)查的方法、信息資料的搜集、分析與處理的方法和研究探索、實驗實證的方法。

4.獲得親身參與社會實踐活動的積極體驗和豐富的經(jīng)驗,塑造完善人格,初步養(yǎng)成合作、分享、積極進取等良好的個性品質(zhì),形成對自然的關(guān)愛和對社會、對自我的責任感。

三、社會實踐活動安排

主題一:我愛家鄉(xiāng) 我愛祖國

活動時間:9-10月

活動地點:家中

參加人員:三—五年級全體學生

活動目的:通過活動,增強學生對家鄉(xiāng)、對祖國的熱愛之情,正值國慶,通過我心中的祖國、為祖國喝彩、為家鄉(xiāng)建設盡一份力等活動了解中國改革開放以來發(fā)生的巨大變化,增強學生的主人翁意識。

活動形式:自己選擇喜歡的一個主題,利用節(jié)假日時間完成。

活動成果展示:制作手抄報,寫歌頌祖國、家鄉(xiāng)的詩歌、文章,用喜歡的方式為祖國華誕獻禮等。

主題二:走進煙臺金鼎葡萄莊園

活動時間:10月

活動地點:煙臺金鼎葡萄莊園

參加人員:四年級學生

活動目的:組織學生走進煙臺金鼎葡萄莊園,了解葡萄的種植與管理,參觀葡萄酒廠,了解葡萄的釀造與貯藏,品味紅酒文化。

活動形式:班主任、副班主任組織學生統(tǒng)一參加

主題三:快樂誠信 誠信快樂

活動時間:11月

活動地點:學校、家中、社會

參加人員:四、五年級全體學生

活動目的:通過活動明確“誠信是金”,培養(yǎng)學生的誠信意識,搜集有關(guān)誠信的名言及故事,敢于正視自己的不誠信之處并用于改正,學會正確對待他人的不誠信。

活動形式:班主任組織主題班會,并將此活動長期堅持、延伸。

活動成果展示:搜集有關(guān)誠信的名言、故事,制作一期手抄報,以班級貨小組為單位制定誠信守則。

主題四:“珍惜與尊重”活動

活動時間:12月

活動地點:家中、學校、社會

參加人員:二—五年級全體學生

活動目的:

1.人與自己—能了解自己的優(yōu)缺點,并且能接受自己與他人之不同。

2.人與社會—能孝順父母,并了解建立良好人際關(guān)系的方法。

3.人與自然—能欣賞大自然的美好,認識人對動物的責任及保護動物的方法。 活動成果:二年級展示自己的畫,三—五年級寫出活動感受

主題五:勤儉節(jié)約從我做起

活動時間:一月份

參加人員:二—五年級學生

活動目的:了解勤儉節(jié)約的意義、方法,制定勤儉節(jié)約計劃,培養(yǎng)學生的節(jié)儉意識,并通過學生將勤儉節(jié)約倡導到每個家庭。

活動形式:班主任組織、發(fā)動

活動成果展示:定期召開交流會,交流活動中的做法及感受。

主題八:社會調(diào)研活動

活動時間:寒假

參加人員:一—五年級全體學生

活動目的:豐富學生的知識,提高學生的社會調(diào)研能力及綜合、分析等能力。 參考主題如下,也可自選主題:

1.關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究

2.關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查

3.市區(qū)白色污染調(diào)查研究

4.市區(qū)交通安全問題研究

5.旅游資源狀況調(diào)查

6.社區(qū)勤儉節(jié)約狀況調(diào)查

活動形式:學生自由結(jié)合成活動小組,可由家長陪同

活動成果展示:三—五年級提倡寫出調(diào)研報告

學生暑假社會實踐策劃書(精選篇3)

一、 指導思想:

以黨的教育方針為指導,牢固樹立,正確的教育觀,把社會實踐活動納入校本課 程,放在應有的位置,切實納入學校教學工作中,樹立素質(zhì)教育的基本觀念,嚴格按照課標的要求, 開好綜合實踐課,開足課時,提高教學質(zhì)量。要面向全體學生,使每個學生得到生動活潑,主動的發(fā)展,為學生獲得終身學習的能力、創(chuàng)造能力以及生存與發(fā)展的能力打好基礎。

二、工作思路:

1、充分師資力量,提高教學水平。

要保證綜合實踐課的正常開展,充實配備師資力量是關(guān)鍵想方設法建立一支強有力的綜合實踐課的教師隊伍,并要求教師嚴格按照課標和教材要求進行教學。切實做到教學有計劃,上課有教案,課時有保證, 平時有考查,學期有總結(jié)。同時加強對綜合實踐課教學的研究,組織教師互相聽課,開展教改實驗,探索教學規(guī)律,不斷提高教學質(zhì)量,使綜合實踐課教學不流于形式,不被其他學科所占用,真正落實到處。

2、提供社會實踐場合,提高實踐能力。

綜合實踐課的基本特點就是要讓學生參加實踐,參加實踐是學生掌握知識,形成技能的主要手段是教學的中心環(huán)節(jié)。為了達到教學目的,在教學過程中要不斷加強勞動實踐。因此,不僅應讓學生學好基礎知識,掌握基本技能,而且應加強少年兒童國防教育,提高少年兒童整體素質(zhì)。通過開展以愛國主義為核心的國防教育、紀律教育,進一步提高學生的政治思想覺悟,全面激發(fā)學生愛國熱情,泓揚革命英雄主義和集體主義精神,培養(yǎng)學生樹立牢固的共產(chǎn)主義信念,為立志為祖 國、為人民、為人類做貢獻打下良好的基礎。

3、注意家校配合,共育合格人才。

上好綜合實踐課,培養(yǎng)學生愛勞動的情感,光靠學校不夠,還需要家庭、社會的合作和支持。學校應通過各種不同形式向家長宣傳黨的教育方針和素質(zhì)教育的重要性。逐步改變家長只看孩子的分數(shù)。忽視對孩子全面素質(zhì)的培養(yǎng)的偏見。與家長積極配合,使學生養(yǎng)成自己的事自己做, 家里的事主動做,集體事學著做的好習慣。

4、寓綜合實踐課于豐富多采的活動之中。

新穎多樣最能吸引學生,豐富多彩極易打動學生的心靈,上好綜合實踐課,單憑課堂上的說教是不夠的,只有采取熔多樣性、趣味性、思想性、知識性于一爐的實踐活動,才能激發(fā)學生的興趣,收到良好的效果,如組織課外勞動興趣小組開展不同層次的各種勞動等。

三、各月的具體安排

充分利用社會、社區(qū)資源,開展文明健康,有影響力的教育活動,并確保法制副校長每學期為學生上兩節(jié)法制教育課。

三月、結(jié)合學雷鋒活動,開展“我是新時期的小雷鋒”活動,培養(yǎng)學生集體主義精神。

四月、組織學生植樹美化校園,加強對學生環(huán)保意識的培養(yǎng)。

五月、結(jié)合民族團結(jié)教育月,開展系列活動,如為父母做一件有意義的事情,為老師制做賀卡等相關(guān)活動。

六月、結(jié)合“六一”兒童節(jié),讓學生美化自己的教室,并制做一些手工藝品,提高學生的動手能力。

學生暑假社會實踐策劃書(精選篇4)

社會實踐活動的通知精神,引導廣大青年學生在深入學習弘揚焦裕祿艱苦創(chuàng)業(yè)、求真務實的革命精神、促進社會和諧進步、建設美好新農(nóng)村的偉大實踐中奮發(fā)成才、建功立業(yè),我電氣信息工程系決定結(jié)合我系實際和專業(yè)優(yōu)勢,組建一支能吃苦、敢攻堅的紅色學習檢查小分隊,于今年暑假到蘭考縣小學開展為期(7—10)天的社會實踐活動,其中包括下鄉(xiāng)支教助學、義務捐贈和就業(yè)實踐調(diào)研等?,F(xiàn)將此次社會實踐活動具體工作安排如下:

一、活動背景及目的背景介紹

焦裕祿同志是人民的好公仆、干部的好榜樣。他在蘭考擔任縣委書記的470多個日日夜夜,帶領全縣人民戰(zhàn)天斗地,奮力改變貧困面貌,以自己的實際行動鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻的焦裕祿精神。在當前經(jīng)濟社會發(fā)展面臨新情況和黨的建設面臨新任務的形勢下,在全省各級黨組織和黨員干部中深入持久地開展學習弘揚焦裕祿精神活動和集中時間開展“講、樹、促”活動更具有特殊重要的意義。今年是新中國成立50周年、黨成立88周年,改革開放三十周年,五四運動90周年,在這特殊的年份,我們黨作為執(zhí)政黨,要不斷提高執(zhí)政能力、保持和發(fā)展先進性,需要從焦裕祿精神等寶貴精神財富中不斷吸取力量。我們要深刻認識焦裕祿精神的時代意義和現(xiàn)實意義,緊密結(jié)合正在開展的深入學習實踐活動,大力弘揚焦裕祿同志的好思想、好品德、好作風。近年來,我系一直以蘭考小學為基地開展社會實踐活動,卓有成效,已經(jīng)形成了一個穩(wěn)定的社會關(guān)系網(wǎng)。因此,我系決定把蘭考小學定為一個固定的實踐基地,定期向這里派遣優(yōu)秀學生開展社會實踐活動,爭取為當?shù)氐慕?jīng)濟和教育事業(yè)做出貢獻。今年,我系組建的紅色學習檢查小分隊將繼續(xù)組織開展豐富多彩、富有實效的社會實踐活動,提高我系學生的社會適應能力和社會競爭力,增強社會責任感。2、活動目的

為了更好的引導廣大團員青年積極投身社會實踐,深入宣傳社會主義榮辱觀,掌握社會發(fā)展的動向以及相關(guān)的應對策略,鼓勵廣大學生在實踐中了解社會、了解國情,增長才干、鍛煉意志、培養(yǎng)品格,進一步提高思想政治水平和綜合素質(zhì);為了更好的鍛煉同學們的社會實踐能力,豐富同學們的暑期生活,積累更多的社會經(jīng)驗,提高自身素質(zhì),更好的完善自我,為以后的社會工作打下良好的基礎。同時,通過社會實踐活動,整合課堂所學習的專業(yè)理論與知識,在實踐中提高專業(yè)知識水平,增強創(chuàng)新能力,不斷在社會實踐中深化對本專業(yè)的定位與就業(yè)方向的認識,增強社會責任與服務意識。發(fā)揮專業(yè)特長,提高自我,服務社會。

二、活動主題

三、活動時間

四、活動地點

河南省開封市蘭考縣小學五、活動內(nèi)容

1,愛心捐贈,心系民情。

我系領導心系蘭考貧困學生,此次社會實踐,我系將購買大量的書籍及學習用品。到達蘭考小學以后,首先舉辦一次捐贈儀式,將我系的一份熱情,萬分期盼帶給蘭考的小精英們。

2、支教助學,造福百姓。

組織我系部分優(yōu)秀學生下鄉(xiāng)支教助學,地點選為蘭考縣小學。組織學生到農(nóng)村開展支教掃盲活動,豐富中小學生的暑假生活,為農(nóng)村中小學生實施素質(zhì)教育服務,開展暑假走訪農(nóng)民工子女、學業(yè)輔導等活動。3、普及常識,義務維修。

現(xiàn)在,電子產(chǎn)品已相當普及,而由于廢棄電子產(chǎn)品所引起的一系列問題,特別是電子污染物問題也日益加重。為此,我系結(jié)合本系專業(yè)特長和當?shù)貙嶋H情況屆時會給當?shù)鼐用窈椭行W生辦一個電子產(chǎn)品相關(guān)知識的講座,特別加強電子污染物相關(guān)知識的宣傳,以此來帶動人們對電子產(chǎn)品消費和使用的正確認識。另外,我系將選派一些專業(yè)知識好的學生為當?shù)匕傩彰赓M維修電視機、收音機、手機等各類電子產(chǎn)品。

3、文藝巡演,娛樂群眾。

組織我系一些才藝出眾的同學,編排一些文娛節(jié)目,比如唱歌、跳舞,或者演小品、說相聲之類。在實踐活動期間,讓群眾在茶余飯后,可以欣賞一些文藝表演,豐富人們?nèi)罕姷纳?。在娛樂之余,也增進我們與群眾的關(guān)系,更利于我們了解民聲,傾聽民意,使自己向著人民最需要的方面發(fā)展。

4、紅色教育,細化黨意。

我系將以宣傳板、海報、網(wǎng)絡和傳單等形式宣傳黨的路線、方針、政策,弘揚焦裕祿同志求真務實和艱苦創(chuàng)業(yè)的革命精神;給群眾宣傳黨的諸多惠民政策,例如農(nóng)村合作醫(yī)療、免交農(nóng)業(yè)稅、義務教育免學費等等;向群眾講解義務教育的重要性,宣傳未成年人保護法和義務教育法等與群眾息息相關(guān)的法律知識。

六、活動人員(由黨團知識牢固和專業(yè)技能強的入黨積極分子,發(fā)展對象,預備黨員和正式黨員組成。)

帶隊老師:電氣信息工程系老師隊長,全體成員:__、__

七、日程安排

1、宣傳動員及立項

在本系學生中進行暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的動員,團委下發(fā)正式文件,對暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的目的、意義及要求進行大力宣傳;

初步擬訂本系暑期社會實踐活動的方案,擬訂實踐活動項目,并上報。

2、準備階段

制訂規(guī)范、詳細的培訓計劃,認真開展培訓工作。對隊員進行專業(yè)理論、時事政策、宣傳技巧、調(diào)查技巧、實踐相關(guān)知識和安全注意事項等反復的培訓。

3、實施階段

(1)、由我系黨總支、團總支領導選派部分人員先行到蘭考小學了解工作細節(jié)和住宿等情況。

(2)、由我系黨總支、團總支領導于社會實踐動員大會暨啟動儀式。

(3)、實踐小組總結(jié)(由組長負責)、個人實踐總結(jié)、書面材料及影像材料等活動材料。

(2)、積極組織所有隊員認真學習外出實踐的安全知識,確保隊員在實踐期間的人身財產(chǎn)安全。帶好防暑藥品及生活用品,注意身體保護,

4、隊伍管理:

(1)、團隊形象

在實踐期間,實踐隊員都應該處處以大局為重,考慮團隊的整體利益,服從集體,不得搞個人主義,團結(jié)友愛,有事要向隊長請假,尊敬當?shù)厝罕?、在調(diào)查過程中要有禮貌、活動結(jié)束后要致以謝意,維護團隊的形象。

(2)、物品保管

在實踐期間,實踐團隊的物品由專人負責,注意自己和團隊的物品保管,妥善保管錢包、數(shù)碼相機等貴重物品。

(3)、責任制度

在實踐準備期間,建立由指導老師負責的實踐指導制度,直接對實踐活動進行指導。同時建立由社會實踐團隊成員組成的負責人制度,各項具體的任務由專人負責,以保證各項活動順利進行。

八、工作要求

1、高度重視,加強領導

2、大力宣傳,營造氛圍

3、突出重點,講求實效

4、確保安全,嚴防意外

5、出現(xiàn)情況,及時報告

九、活動經(jīng)費預算

1、車費:__元

2、住宿費:__元

3、活動宣傳經(jīng)費:__元

學生暑假社會實踐策劃書(精選篇5)

一、活動背景

根據(jù)池州學院大學生暑期“三下鄉(xiāng)”文件的有關(guān)精神,5月社會實踐策劃書

二、活動內(nèi)容

百年大計,教育為本。中國是農(nóng)村人口占大多數(shù)的國家,農(nóng)村的教育問題受到了國家的廣泛關(guān)注,而農(nóng)村小學教育則是重中之重,在建設和諧社會中具有著極其重要的作用。自改革開放以來我國農(nóng)村小學教育所取得了顯著的成績,但隨著經(jīng)濟發(fā)展和社會進步,農(nóng)村小學教育存在的許多問題也一步一步凸顯出來,并成為制約農(nóng)村發(fā)展的巨大障礙。為了強化對農(nóng)村義務教育的保障責任,普及和鞏固九年義務教育,就必須要加強農(nóng)村小學教師隊伍建設,提高農(nóng)村教育質(zhì)量。此次實踐活動欲通過發(fā)放問卷、走訪農(nóng)戶、參觀學校以及和當?shù)靥峁┬畔⒎障嚓P(guān)機構(gòu)和部門,如走訪教育局、參觀教學樓、政府機構(gòu)等,對農(nóng)村教育進行實地調(diào)查,對其存在問題進行分析與探究,提出解決當?shù)剞r(nóng)村教育建設存在問題的具有較強可行性的基本途徑和方法,以推動當?shù)亟逃幕l(fā)展。為我國其他地區(qū)社會主義新文化和科學文化建設提供借鑒。

三、活動目的

1、深入了解農(nóng)村兒童教育現(xiàn)狀2、加大宣傳力度,引起社會各界對農(nóng)村教育問題的關(guān)注3、為農(nóng)村兒童教育提出可行性的建議和對策

四、活動意義

文化是一個民族的根、一個民族的魂。就社會主義新農(nóng)村建設而言,文化具有其他社會要素無法取代的作用,即凝聚、整合、同化、規(guī)范社會群體行為和心理的功能。因此,建設社會主義新農(nóng)村,重要的是需要農(nóng)村基層政權(quán)組織和廣大農(nóng)民在加快經(jīng)濟發(fā)展、改善自然和社會環(huán)境的同時,建立起一種適合于新農(nóng)村建設的文化觀念。一旦這種文化觀念能夠形成并深入人心,就能夠在思維方式和行為習慣的層面上發(fā)揮其廣泛、穩(wěn)定而持久的影響。[1]因此,必須以建設社會主義的新農(nóng)村為方向,以當代的先進文化建設為主導,發(fā)展社會主義新農(nóng)村的先進文化建設。只有這樣,才能凝聚人心,進一步激發(fā)農(nóng)民的創(chuàng)造熱情,為農(nóng)村的發(fā)展提供精神動力與智力支持。作為以書本理論知識學習為主、以社會實踐為輔的當代大學生,下鄉(xiāng)進行調(diào)查、服務,在提高自己的實踐能力、動手能力得到加強的同時,為我國社會主義新文化建設提供現(xiàn)實參考依據(jù),為構(gòu)建社會主義和諧社會增磚添瓦。通過這次活動,我們團隊成員將會體會到什么是團隊精神,這將對我們今后的發(fā)展起到積極的作用。

五、活動流程

1、準備階段:(階段做好充分的準備工作。使我們團隊的后期工作得以順利的進行。

2、調(diào)查階段:(工作的順利開展做好準備。

3、研究分析階段:

步分析研究,針對當?shù)剞r(nóng)村教育過程中存在的相關(guān)問題提出可行性的改進方案。并將團隊最終意見和方案反饋給當?shù)赜嘘P(guān)部門。4、后期階段:(大學生“三下鄉(xiāng)”活動準則。因此我們團隊這次的活動具有一定的可行性。

七、預期效果

想要從根本上來解決問題。就得從根本上來了解農(nóng)村教育的思想觀念。我們團隊這次活動主要是將調(diào)查了解當?shù)剞r(nóng)村教育的措施方案,加強當?shù)厝藗兲岣呶幕逃降囊庾R以及自主性。

八、經(jīng)費預算

本次活動計劃實地調(diào)查十天,我們計劃將經(jīng)費分為以下三個部分:1、2、3、往返路費:16x35=560(元)用餐用費:360(元)600(元)

其他費用(材料打印、車費、飲用水費等):

共計15

九、應急預案

活動過程中如因種種因素影響到實踐調(diào)查進程、時間、地點,則按照以下預案實施活動。

1、在活動實施過程中,如遇天氣異常、團隊成員生病、調(diào)查地點變更影響進程,實踐活動日期經(jīng)指導老師和團隊協(xié)商后順延和另行選擇實踐調(diào)查地點。

2、調(diào)查過程中如遇安全威脅及本團隊難以解決困難,則與當?shù)卣嚓P(guān)部門聯(lián)系解決。3、因種種原因在策劃活動時期內(nèi)未能完成預定任務,則按照策劃時間適當延長活動時間。

十、注意事項

①.遵紀守法、尊重實踐地的各地方規(guī)定及民族風俗習慣。

②.服從指導老師、領隊管理,服從團隊規(guī)章制度。

③.物品保管由專人負責,注意財產(chǎn)及人身安全。

④.注意自身安全,不掉隊、不隨意離隊。

⑤.尊重調(diào)查走訪對象,切實履行工作職責。

⑥.及早做好與家庭溝通,以免家長的不理解。

⑦.準備好戶外用品,如雨傘、藥箱、食物等。

十一、團隊形象

①.保持當代大學生良好形象,健康自信,積極向上。

②.注意保持中文系團隊及學院良好形象。

③.團隊成員使用統(tǒng)一著裝、標語、旗幟。

④.團隊成員舉止文明,行為端正。

⑤.團隊內(nèi)部嚴格要求、溝通理解、團結(jié)努力。

⑥.團隊成員互相幫助、團結(jié)友愛、協(xié)同合作。

十二、池州學院暑期實踐安全責任書

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