學(xué)雷鋒校園活動的策劃書

| 小龍

一年之始,萬物復(fù)蘇,春風(fēng)暖中花燦爛,陽春之日,鶯飛草長,雷鋒日里話奉獻(xiàn)。這是一個播種的季節(jié),因?yàn)椴ト龅南M?,我們看到了金秋的碩果滿載。學(xué)雷鋒校園活動的策劃書怎么寫?小編今天在這里給大家分享一些關(guān)于學(xué)雷鋒校園活動的策劃書,希望能幫到各位。

學(xué)雷鋒校園活動的策劃書篇1

一、指導(dǎo)思想

雷鋒是時代的楷模,學(xué)習(xí)雷鋒精神是學(xué)校德育的重要內(nèi)容,開展學(xué)雷鋒活動,對加強(qiáng)小學(xué)生的思想道德建設(shè),幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,具有十分重要的意義。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。結(jié)合上級的有關(guān)精神,整合3月的幾個節(jié)日開展活動,制定了我校學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心活動方案。

二、活動目標(biāo)

1.通過學(xué)習(xí)宣傳雷鋒精神,開展主題實(shí)踐活動,樹立、宣傳典型等方式,引導(dǎo)廣大少年兒童積極參與到學(xué)雷鋒活動中。

2.引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實(shí)雷鋒精神,以自己的言行推進(jìn)學(xué)校德育工作開展。

3.加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解,促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

三、活動主題學(xué)雷鋒樹新風(fēng)

四、活動時間3月份

五、總體要求

1.統(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

2.力求班班有活動,人人都參與。

3.持之以恒,注重培養(yǎng)。

學(xué)雷鋒校園活動的策劃書篇2

活動主題:雷鋒精神在我心 感恩之心伴我行

活動目的:

1、結(jié)合我校感恩教育特色,通過活動,加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解,促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

2、通過開展具有教育特色的學(xué)雷鋒主題活動,引導(dǎo)廣大師生以自己的言行,推進(jìn)學(xué)校德育工作開展,開創(chuàng)德育工作新局面;

活動時間:__年3月1日-3月27日

活動過程:

一、宣傳發(fā)動

3月2日,組織全體師生參與 “懷感恩之心 與雷鋒同行”主題升旗儀式,大隊(duì)部發(fā)布學(xué)雷鋒倡議書。

二、各班開展活動

1、在學(xué)雷鋒期間,做到“四個一”,即:

讀一本有關(guān)雷鋒故事的書、唱一首有關(guān)雷鋒故事的歌、爭取每天做一件好事、寫一篇有關(guān)學(xué)習(xí)雷鋒精神后的感想。

希望同學(xué)們能從身邊的點(diǎn)滴小事做起,幫助身邊需要幫助的人,做自己力所能及的事。

2、3月6日下午,各班利用少先隊(duì)活動課分別以《我們的榜樣——雷鋒》、《雷鋒駐心間》、《夸一夸身邊的小雷鋒》、《話雷鋒學(xué)雷鋒》等為主題開展活動。形式要多樣,如講故事、演小品、朗誦等。讓同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒互相幫助、樂于奉獻(xiàn)的精神,時刻提醒自己做個合格的小公民,并影響周圍的人。

3、3月2日各班自己準(zhǔn)備一本快樂儲存本——“雷鋒伴我行好事記錄本”,讓學(xué)生把自己做的好事記下來?!百浫嗣倒澹至粲嘞恪?,能夠幫助別人是人生一大樂事,那把快樂儲存起來,人生將會更加精彩。

收本時間:3月25日

4、開展一期黑板報的評比活動

板報主題:《學(xué)習(xí)雷鋒 做雷鋒式的好少年》

板報要求:板報主題要鮮明,內(nèi)容要切合班里的實(shí)際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班中隊(duì)長負(fù)責(zé)組織少先隊(duì)員出好這一期板報。

檢查時間:3月11日

5、開展一次全面清理學(xué)校衛(wèi)生死角環(huán)?;顒?/p>

活動時間:3月13日

活動主題:美化我們的校園

活動安排:各班組織大掃除活動。(六年級的同學(xué)幫助二年級擦玻璃;五年級幫助一年級的小同學(xué)擦玻璃等)

三、學(xué)校活動

1、3月5日,大隊(duì)部組織部分學(xué)生到社區(qū)看望孤寡老人,陪老人們聊天,料理老人們生活,為老人們表演節(jié)目。并以班級為定點(diǎn)定期組織類似的活動。

2、學(xué)校廣播站將主辦一期雷鋒精神永放光芒主題播音。

四、活動總結(jié)

大隊(duì)部將于3月27日班隊(duì)課進(jìn)行總結(jié),組織一次“學(xué)雷鋒”標(biāo)兵、“學(xué)雷鋒”先進(jìn)班級的評比,看看哪個中隊(duì)哪個隊(duì)員做了最多最有意義的好人好事。

學(xué)雷鋒校園活動的策劃書篇3

一、 指導(dǎo)思想:

弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神,讓廣大少先隊(duì)員在奉獻(xiàn)中體驗(yàn)快樂,在付出中升華情感,在實(shí)踐中感悟生命的意義,引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生在社會實(shí)踐中傳播文明、促進(jìn)和諧,推動我?!皩W(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”活動深入持續(xù)開展,為共建“和諧社會,和諧校園”作出新的貢獻(xiàn)。

二、 活動主題:學(xué)雷鋒,獻(xiàn)愛心

三、 活動口號:雷鋒就是你、我、他

四、 活動時間:20__年3月

五、 活動地點(diǎn):班級、校園內(nèi)、校外公益場所

六、 活動內(nèi)容:

活動一:講雷鋒、唱雷鋒

各班班主任主持召開一次主題班會,通過講雷鋒故事,唱雷鋒歌曲等形式,去追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的品行、體驗(yàn)雷鋒的心靈,圍繞如何塑造新時期少先隊(duì)員新形象,如何在構(gòu)建和諧校園活動中發(fā)揮少先隊(duì)員的模范作用這一中心展開討論,號召學(xué)生弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神,在付出中提升境界,在實(shí)踐中傳播文明,在奉獻(xiàn)中體驗(yàn)生命含義

活動二:學(xué)雷鋒、做雷鋒

1、 立足身邊,學(xué)雷鋒。

深入開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個一“教育活動,號召學(xué)生從身邊做起,從小事做起,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源的良好習(xí)慣。

2、 立足校園學(xué)雷鋒

①、開展“做文明學(xué)生”活動,搞好學(xué)校、班級衛(wèi)生。

②、開展“一幫一”活動,樹立互幫互助,你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,繼續(xù)深入開展愛心助學(xué)活動使同學(xué)們共同進(jìn)步。

③開展“告別不良行為,爭當(dāng)文明學(xué)生”主題教育活動,通過主題班會、征文、演講等形式,廣泛開展豐富多彩的教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

3、立足社會學(xué)雷鋒

開展“志愿服務(wù)進(jìn)社區(qū)”活動,深入社區(qū)維護(hù)公共衛(wèi)生,清理垃圾、衛(wèi)生死角和小廣告,創(chuàng)建健康文明的環(huán)境。

開展“為社會獻(xiàn)愛心”活動:組織同學(xué)們到光榮院,帶上慰問品和一些精彩的文藝節(jié)目,探望老人,為老人打掃衛(wèi)生,給老人們奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛心,為構(gòu)建文明和諧社會貢獻(xiàn)一份自己的力量。

活動三:樹新風(fēng)、促學(xué)風(fēng)

從感悟生命的角度出發(fā),在學(xué)生中弘揚(yáng)和培育以愛心奉獻(xiàn)為核心的精神;從實(shí)踐出發(fā),從確立遠(yuǎn)大志向做起,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

七、幾點(diǎn)要求:

全校各中隊(duì)組織要提高認(rèn)識,高度重視,利用多種形式宣傳“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”活動,加大宣傳力度,要積極動員和鼓勵廣大中小學(xué)生積極參與活動并及時做好總結(jié).

學(xué)雷鋒校園活動的策劃書篇4

一、指導(dǎo)思想:

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,我校大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路,結(jié)合上級的有關(guān)精神,制定我校20__年開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動方案。

二、活動目標(biāo):

1、以“向雷鋒學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日為契機(jī),黨團(tuán)員老師組織少先隊(duì)員開展形式多樣、扎實(shí)有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動。

2、引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實(shí)雷鋒精神,以自己的言行推進(jìn)學(xué)校德育工作開展。

3、加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解,促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

三、活動主題:

學(xué)雷鋒精神,做文明學(xué)生;承優(yōu)良傳統(tǒng),獻(xiàn)愛心感恩。

四、活動時間:

三月份:學(xué)雷鋒活動月;

五、活動安排:

(一)、營造學(xué)雷鋒氛圍

1、課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲

2、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。

3、周一(3月7日)升旗儀式進(jìn)行學(xué)雷鋒動員。

(二)、學(xué)雷鋒見行動

1、將愛心獻(xiàn)給社會,全校師生到社區(qū)進(jìn)行義務(wù)勞動。

時間:3月4日下午第二節(jié)課

(1)一、二年級清掃自家樓道

(2)三年級清掃社區(qū)老年人門球場

(3)四年級打掃社區(qū)健身場

(4)五年級打掃社區(qū)幼兒園

(5)六年級打掃社區(qū)老年活動中心

人員安排:

三年級:負(fù)責(zé)人:

隨隊(duì)教師:

四年級:負(fù)責(zé)人:

隨隊(duì)教師:

五年級:負(fù)責(zé)人:

隨隊(duì)教師:

六年級:負(fù)責(zé)人:

隨隊(duì)教師:

2、將愛心獻(xiàn)給媽媽

以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī),為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

3、將愛心獻(xiàn)給地球

以“植樹節(jié)”為教育契機(jī),結(jié)合學(xué)校勞動基地建設(shè),綠化校園。

4、將愛心獻(xiàn)給他人

開展多種形式的助人、互助活動:把一些可以賣錢的垃圾收集好賣給廢品收購站,所得錢款做班費(fèi);為學(xué)校圖書館、班級圖書角捐獻(xiàn)圖書;幫助小同學(xué)打掃衛(wèi)生等等

5、將愛心獻(xiàn)給自己

(1)像雷鋒一樣珍惜時間

(2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)

(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約

(三)組織評價

學(xué)雷鋒活動通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合,注意保存資料,三月底學(xué)校對各班學(xué)雷鋒情況進(jìn)行綜合表彰。認(rèn)真總結(jié)本次主題教育活動,要將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與社會實(shí)踐活動相結(jié)合。讓“雷鋒”活在新世紀(jì)的今天,讓雷鋒精神永駐校園。

學(xué)雷鋒校園活動的策劃書篇5

一、指導(dǎo)思想

雷鋒精神激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。為了進(jìn)一步推進(jìn)校風(fēng)建設(shè),優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,加強(qiáng)學(xué)生日常禮儀常規(guī)教育,養(yǎng)成文明習(xí)慣,特別在全校學(xué)生當(dāng)中開展“三月學(xué)雷鋒月”活動。以促進(jìn)校園精神文明建設(shè),促進(jìn)學(xué)校德育工作,形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)。創(chuàng)設(shè)校園良好、和諧的育人環(huán)境,使學(xué)生的整體素質(zhì)得到全面提高。

二、活動目的

1、以“與時具進(jìn)弘揚(yáng)雷鋒精神,努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面,大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型;

2、通過開展具有教育特色的學(xué)雷鋒主題活動,引導(dǎo)廣大師生以自己的言行,推進(jìn)學(xué)校德育工作開展,開創(chuàng)德育工作新局面;

3、通過活動,加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解,促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

三、活動主題

把握時代脈搏,學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭做節(jié)能好學(xué)生

四、活動口號

把握時代脈搏,學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭做節(jié)能好學(xué)生

五、活動時間

20__年3月

六、活動地點(diǎn)

班級、校園內(nèi)、社區(qū)

七、活動安排

(一)第一階段

1周一(3月3日)升旗儀式利用國旗下講話進(jìn)行學(xué)雷鋒動員。指導(dǎo)隊(duì)員開展學(xué)雷鋒活動!營造學(xué)雷鋒氛圍。

2、大課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲、張貼學(xué)雷鋒標(biāo)語

3、各中隊(duì)利用班隊(duì)活動,追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的品行、體驗(yàn)雷鋒的心靈,號召學(xué)生弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神,在付出中提升境界,在實(shí)踐中傳播文明,在奉獻(xiàn)中體驗(yàn)生命含義。

具體活動形式如下:

①讀雷鋒日記;學(xué)習(xí)雷鋒的事跡

②組織學(xué)生自主觀看雷鋒電影。(具體時間另定)

③說一個雷鋒的故事

④唱一首有關(guān)雷鋒的歌

⑤做一件好事。

⑥3-4年級出好一期以“雷鋒精神”為主題的黑板報

⑦組織評選“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”,用先進(jìn)典型激勵全體同學(xué),展現(xiàn)新世紀(jì)少先隊(duì)員的精神風(fēng)貌。

(二)第二階段實(shí)施

學(xué)雷鋒,獻(xiàn)愛心

1、立足校園,學(xué)雷鋒

①、開展“做文明學(xué)生”活動,搞好學(xué)校、班級衛(wèi)生。

②、開展“一幫一”活動,樹立互幫互助,你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,繼續(xù)深入開展愛心助學(xué)活動使同學(xué)們共同進(jìn)步。

③、為班級,為學(xué)校,做一件好事。

結(jié)合“3.12”植樹節(jié),開展“我為學(xué)校(社區(qū))添點(diǎn)綠”活動,號召全校學(xué)生既可以為班級獻(xiàn)花草也可以為社區(qū)環(huán)保做些力所能及的事。例如親手種植一棵盆栽,美化教室生物角。

④開展__小學(xué)20__-20__年度第二學(xué)期科技節(jié)活動。(科技小論文比賽、“暢想未來科技生活”繪畫比賽、尋找生活妙招、變廢為寶創(chuàng)意制作、科普知識手抄報)

2、立足社會,學(xué)雷鋒時間:周二下午班隊(duì)課(看天氣情況而定)

(1)一、二年級撿取校園雜物

(2)三至五年級清掃校園路面

(3)六年級到社區(qū)看望孤寡老人,為老人送去祝福和溫暖。

珍愛綠色,珍愛我們共同的家園。

3月12日以“植樹節(jié)”為教育契機(jī),三至六年級學(xué)生寫一條環(huán)保標(biāo)語、植一棵樹。做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合,從而讓小學(xué)生在活動中體驗(yàn)成功的快樂,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識。

1、通過3月12日升旗儀式上的講話,向全體小學(xué)生宣傳環(huán)保意識,并發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2、“我為班級添新綠”,美化校園環(huán)境。

各班班主任發(fā)動學(xué)生自己種植花苗,還可以帶到班級。

3、環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)。

人人爭做護(hù)綠使者。全校范圍內(nèi)征集一句護(hù)綠公益廣告語,如“愛護(hù)綠地、呵護(hù)生命”等。

(三)第三階段活動總結(jié)

1、各班要認(rèn)真總結(jié)本次主題教育活動,要將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與社會實(shí)踐活動相結(jié)合。讓雷鋒精神永駐校園。學(xué)校通過對各班級學(xué)習(xí)雷鋒活動進(jìn)行綜合評價,評選出3個“學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體”進(jìn)行表彰,每班按班級總?cè)藬?shù)5%的比例評選出“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”一并進(jìn)行表彰。

2、評選每班一名綠色環(huán)保小衛(wèi)士進(jìn)行表彰。

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