校園十佳歌手比賽策劃書

| 小龍

為了增進同學間交流,拉近同學間距離,活躍班級氣氛,緩解學習壓力,展現同學們的個人風采,學校一般會組織開展校園十佳歌手比賽活動,讓學生的歌聲傳遍校園。下面是小編為大家整理的校園十佳歌手比賽策劃書,希望能夠幫助到大家。

校園十佳歌手比賽策劃書(篇1)

1、 活動主題:校園十佳歌手大賽

2、 活動目標:豐富校園生活,提高學生素質和藝術修養(yǎng),發(fā)揮學生的特長,反映同學們的真實水平,體現當代大學生的精神面貌,促進學生與學生、學生與老師、學院與學院之間的感情。

3、 時間(待定)、地點。

4、 參加人員(待定)。

5、 具體工作安排:

(1)文藝部負責整體策劃,培訓主持人、禮儀、邀請評委、伴奏的收取及發(fā)放,音箱燈光,發(fā)送請柬等。

(2)宣傳部負責前期宣傳、出海報、負責全場的布置、統(tǒng)計分數、準備榮譽證書等。

(3)生活部和體育部負責會場座位安排。

(4)自律部和組織部負責會場的紀律安全。

(5)各部門注意負責后場的秩序。

(6)拍攝人員負責留下精彩的瞬間。

(7)生活部和秘書部負責會場衛(wèi)生。

(8)其他部門另行通知。

6、獎項設定:

一等獎一名

二等獎兩名

三等獎三名

人氣獎、臺風獎、創(chuàng)意獎、活力獎。

7、活動經費預算:

宣傳費:250元。證書:100元。獎金:一等獎200元、二等獎兩名各100元、三等獎各50元:獎杯:300元:獎品:500元。舞臺:3000元(音箱、燈光、背景等)服裝費:1000元。評委主持費用:1000元。其他費用:500元。

預計總費用為:7200元

8、1海選階段:

(1)領表報名、抽簽、分組進行選拔

(2)場地:多媒體大教室

(3)準備1分鐘到3分鐘的清唱、歌曲內容、形式不限

(4)時間2010-4-5至7日的晚上18:10到21:10(海選進行三天晚上)

(5)素質問答:在每個歌手演唱完畢后抽取相應的序號進行回答

(6)評委:學生會主席、老師

2復賽階段:

(1) 場地:多媒體教室

(2) 復賽選手:20-30人

(3) 主持人:文藝部部長主持

(4) 時間:2010-4-8

(5) 評委:學生會主席、老師

3決賽階段:

(1) 場地:大型多媒體教室

(2) 決賽選手:20人

(3) 主持人:文藝部部長(女)和副部長(男)主持

(4) 評委:學生會主席、老師和院長

(5) 時間待定:2010-4-9

9、比賽進程:

(1)選手領取參賽資格證并 詳細介紹“校園十佳歌手大賽”

(2)此次比賽分預賽、復賽、決賽

(3)參賽選手自備伴奏。將參賽曲目、曲名填寫到報名表上

(4)選手資料與比賽前一天交給此次大賽的工作人員統(tǒng)一保管。

(5)參賽所有選手于當日晚上5點40分準時到場并聽從工作人員統(tǒng)一安排

(6)學校團委學生會全體人員當日晚5點30分準時到場并按照事先安排投入工作。

(7)生活部負責把評委、嘉賓及觀眾引入會場并安排指定座位就座。

(8)晚上7點整,由主持人宣布北京中心企業(yè)管理學院“校園十佳歌手大賽”正式開始

(9)晚上7點4分,由主持人介紹到場評委及嘉賓。

(10)晚上7點過6分,由主持人介紹并請出第一位參賽選手

(11)晚上9點25分,最后一位上臺表演

(14)晚上9點半,由宣傳部計算選手最后得分。

(15)晚上9點半,由主持人采訪評委和嘉賓。

(16)晚上9點40分由主持人宣讀比賽結果,邀請獲獎選手上臺領獎,并請出頒獎嘉賓上臺頒獎,再是獲獎選手發(fā)表獲獎感言

(17)晚上9點50分,由支持人宣布北京中心企業(yè)管理學院“校園十佳歌手大賽”圓滿結束。請評委嘉賓及觀眾退常

(18)由學校團委、學生會全體成員清理會常

10、計劃完善:

(1)問題:

1>觀眾結群去洗手間,導致現場有些混亂,影響演唱者的情緒。

2>演員緊張,突然暈倒。

3>麥克風不響、插頭松了等

(2)解決方案:

1>紀律部要控制好現場觀眾的紀律,避免演唱現場的混亂。

2>必須要有專業(yè)的人員輔導選手上場,讓演員提前做好準備。

3>必須要有專業(yè)的人員管理好麥克風和現場設備。

校園十佳歌手比賽策劃書(篇2)

一活動時間:__年11月27日

二活動地點:中南大學鐵道校區(qū)大禮堂

三主辦:中南大學鐵道校區(qū)團工委、學生會

承辦:中南大學鐵道校區(qū)學生會文藝部

四晚會主題:

弘揚校園文化,展示當代大學生綜合素質及創(chuàng)新能力。

立足校區(qū),做屬于同學自己的節(jié)目,豐富校園生活。

積極挖掘同學們的藝術潛力,大膽拓展校園綜藝晚會的文化外延。

五思路闡述

1、社會對人才的需求的變化和高等教育改革的推進,教育對象的主體化、教育內容的社會化、教育手段的現代化已經成為大學生思想、文化素質教育的發(fā)展趨勢。本著以歌曲充分展現大學生青春風貌這一思想,我們大膽創(chuàng)新,借用更豐富的表現空間,在深刻挖掘文藝晚會藝術內涵的同時賦予了它更為廣闊的外延。

2、整臺晚會主題突出,富有創(chuàng)意。晚會格調應是:熱烈明快,激情蓬勃,富有內涵,晚會要堅持思想性和藝術性的統(tǒng)一,表演性與參與性的統(tǒng)一,教育性與大眾觀賞性的統(tǒng)一。在多層面揭示主題的同時,盡可能提高藝術水平,同時實現大眾傳媒的娛樂欣賞功能。

3、多位同學同臺競技,中間穿插閃亮嘉賓登場,使整臺晚會高潮迭起,充滿活力。

4、本次晚會還將與各個校區(qū)學生會合作,將校園歌手大賽發(fā)展成為整個中南大學的一大盛會。

六組織形式

1、本次歌手大賽是在中南大學鐵道團委的指導下組織進行的。

2、學生會成立組委會,負責對整個活動的統(tǒng)籌組織。

3、組委會將根據活動組織的需要設立專門小組,由各組負責人領導各職能組在組委會統(tǒng)一領導下開展工作,保證組織活動協(xié)調、有序的開展。

工作安排:

辦公室:負責活動所有資料的收集整理和日常聯(lián)絡。

節(jié)目組:分宏觀和微觀兩部分,宏觀組把握整臺晚會的方向、思想,精心制作節(jié)目流程,保證整臺晚會的可觀賞性;微觀組負責抓細節(jié),抓每個節(jié)目質量,并依照宏觀組制定的節(jié)目流程進行全面彩排。

舞美組:精心設計并制作舞臺并籌備高質量音響設備,燈光,預先對晚會全過程進行音樂合成,設計燈光流程并配合節(jié)目組進行彩排。

宣傳組:對整個活動進行多層次,全方位立體宣傳。(詳見“宣傳計劃”)

外聯(lián)組:取得贊助商支持并負責協(xié)調與其關系,聯(lián)系省內外各大媒體對此次活動進行報導,努力使整臺晚會產生更大的影響。

后勤組:負責后勤工作,保證其他小組工作順利開展。

4、學生會文藝部將與各校區(qū)學生會和各二級學院學生會積極配合開展工作。保證參賽選手的質量。

七活動安排

1、__年10月11號——10月29號:由全校各二級學院學生會自行組織開展初選活動,并推薦其優(yōu)秀選手。整個初選活動鐵道校區(qū)學生會將進行全程監(jiān)督和協(xié)助。

2、__年10月30號——11月12號:將進行各校區(qū)復賽,選出的選手將會參加全校的復賽,屆時將由評委評選出十五位選手參加最后的決賽。

3、__年11月13號——11月26號:將為參賽選手拍攝宣傳短片,在中南大學網站上開通“十佳”歌手專欄,并將統(tǒng)一組織網上投票,評出“人氣獎”。晚會現場由專業(yè)評委為各選手打分,集中統(tǒng)分,評出本年度校園十佳歌手,同時評選出冠亞季軍。晚會將不僅僅局限于比賽,同時會穿插一些嘉賓表演,使晚會內容更豐富,形式更多樣化。主持人將努力帶動全場氣氛,使臺上臺下融為一體,加強同學們的參與性,并為比賽選手創(chuàng)造的表演氛圍。

4、__年11月27號:在中南大學鐵道校區(qū)大禮堂進行最后的決賽。

5、宣傳活動于初期啟動,貫穿整個活動。(后附具體形式)

八活動影響、背景及可行性分析

1、歌唱比賽是青年人喜聞樂見的一項賽事活動,而當代大學生更成為這一活動強有力的支持者。而這項賽事是我們中南大學歷年來的一項傳統(tǒng)賽事,每年一屆,現在已經成為廣大同學必不可少的一道文娛大餐。

2、由于這是一次中南大學全校性質的比賽,規(guī)模大,影響深。因此,屆時必會吸引長沙各大新聞媒體及各兄弟院校前來采訪、參觀,這對商家無疑是一個向更多人宣傳自己的良機。

3、中南大學鐵道校區(qū)學生會是一個全心全意為同學服務的團體,且內部人員工作能力強,團隊意識強,創(chuàng)意豐富,是值得商家信任及依賴的先決條件。

4、在整個活動的前中后期,我們將出動一切力量,從報紙到電臺,從展板到網站,以平面和立體相結合的宣傳方式,來向大家介紹商家的品牌及產品,并以超強的覆蓋面,使所有同學了解到關于商家的信息,廣告效果可由商家抽樣調查了解。

校園十佳歌手比賽策劃書(篇3)

一、活動背景:

為繁榮校園文化,豐富我院學生業(yè)余文化生活,努力營造活躍、和諧的校園文化氛圍,積極推動我院精神文明建設,充分展示我院學生積極向上的健康風貌,特舉辦第三屆校園十佳歌手大賽。本次歌手大賽秉持“公平 公正 公開”的宗旨,以大學生喜聞樂見的藝術形式和校園文化為表現主體,弘揚時代精神,激發(fā)青春激情。師生共聚一堂,表達學院對同學們的關心與期望,讓同學們能更好地了解培養(yǎng)綜合型人才的數字學院,盡快地在大學生活當中找到自己的位置以進入角色。同時,通過本次大賽發(fā)掘我院的文藝人才,使他們的特長能得到更好的培養(yǎng),提供一個展現個人魅力的舞臺。

二、活動目的:

豐富校園文娛生活,給同學更多展現自我的機會。

三、活動主題:

“唱響青春旋律,展現個性自我”。

四、活動主辦單位:

長沙商貿旅游職業(yè)技術學院

五、活動承辦單位:

院學生會文體部、院團委會素質拓展中心

六、活動地點和時間:

地點:初賽:德業(yè)樓a304 復賽:德業(yè)樓a304 決賽:體院館

時間:初賽:12月5日 復賽(待定) 決賽:藝術節(jié)期間

七、活動參與對象:

長沙商貿旅游職業(yè)技術學院全體__屆大一學生

八、大賽形式:

1、進行海選報名

2、初賽(評委:__年校園十佳選手及學生干部)

3、復賽(評委:在校特長學生與院學生會學生干部及院團委學生干部)

4、決賽。(決賽在校園文化藝術節(jié)期間以晚會的形式進行最后總決選。)

九、活動整體要求:

(1)著裝要求:

1、外表:青春、健康、積極向上、大方

2、服飾:服裝大方得體,不得過分暴露

(2)表現要求:

1、歌手充滿活力,積極向上。

2、表現力豐富,富有激情,感染力強。

(3)音樂制作

負責人:院學生會文體部干事

晚會前拷貝選手的參賽曲目,并在錄音室制作光碟

(4)評分細則---(見附表1)

十、活動的整體開展:

(1)前期組織報名工作

1、報名方式:各選手可以以報名表形式或直接到活動承辦單位報名,也可以到各系學生分會文藝部報名,最后由各系匯總上報承辦方。

2、報名時間:12月5日之前

3、報名要求: 認真填寫報名表;

(2)中期組織初賽工作

1、初賽地點:a304

2、初賽時間:12月5日

3、初賽評委:院學生會文體部,院團委會素質拓展中心相關人員

4、初賽結果:選出若干名選手進入復賽并籌備復賽交代工作事項安排

5、主持人聯(lián)系、臺詞、評分表等準備工作

6、籌備決賽時的場地布置用品(橫幅、禮花炮、鮮花、礦泉水、席位標牌、氣球等)

7、活動場地申請工作

(3)后期組織決賽工作

1、參賽選手統(tǒng)一在相應地點進行彩排。(注:所有參賽選手的音樂、服飾、組員的安排)全部到位,并在彩排后統(tǒng)一將各組的參賽音樂收齊。

2、決賽工作布置

十一、活動總決賽的具體安排:

1、決賽時間:藝術節(jié)期間

2、決賽地點:體育館

3、決賽評委:各專業(yè)老師 及相關領導

4、決賽事項如下:

分兩輪演唱,第一輪演唱完畢后 由評委老師打分后決出前3名進入第二輪。

第二輪采取搶擂,攻擂形式。

第一選擇出列的選手為擂主,其他選手自由選擇攻擂。

演唱完畢后。由評委老師打分,分數者為冠軍候選人之一。 剩余兩為選手由20位大眾評委投票,票高者進入冠軍爭奪戰(zhàn)。

冠軍爭奪戰(zhàn)兩人分別演唱一首歌曲,由評委現場亮分決出最后的大賽冠亞軍。

十二、活動流程(總決賽):

1、 活動大賽開場秀

2、 由主持人致辭,宣讀開場白,介紹評委以及嘉賓等

3、 大賽正式開始

4、 按照事先安排的順序進行演唱,每幾個演唱穿插一個表演節(jié)目。

5、 評委打分,統(tǒng)計分數,公示最后結果(此期間 由特約節(jié)目演出)

6、 選出前三強,進行守擂奪冠巔峰時刻

7、 宣讀大賽獲獎情況,頒發(fā)獎品

8、 主持人致結束辭,活動結束

十三、大賽設獎:

一等獎一名(冠軍)

二等獎兩名(進入第二輪選手)

三等獎三名(分數排名4.5.6名者)

十四、活動注意事項:

1、場地布置工作:院學生會文體部成員

院團委會素質拓展中心成員

① 懸掛橫幅、彩旗、氣球、音箱調試、碟片到位

② 評分表、獎品等用品到位

③ 評委、參賽選手、現場觀眾的席位安排

2、比賽進行安排:

①現場次序維護(兩扇門派專人看守、安排觀眾入席等)

②主持人、各參賽選手準備(所有參賽選手在間隔一個節(jié)目時,安排工作人員催臺)

③ 現場評分工作:安排一個工作人員收集各評委打分,兩名工作人員對分數處理。間隔兩個節(jié)目負責送一次上兩組選手成績給主持人便于現場公布。

④ 獎品發(fā)放:待最后一組成績出來后,迅速對所有成績處理并填寫榮譽證書,禮儀組開始準備,主持人邀請評委老師為獲獎選手頒發(fā)證書與獎品。

主持人宣布比賽結束,工作人員擰開禮花炮。

3、比賽結束:現場的清理工作(舞臺、觀眾席、拿回碟片等)

4、資金來源:

① 學院撥款

② 贊助商的提供

5、所有工作人員的具體職責(各部門細則)

校園十佳歌手比賽策劃書(篇4)

一、活動介紹

活動主題:__

活動目的:校園十佳歌手大賽是我院校的傳統(tǒng)文化活動之一,它能進一步豐富校園文化生活,營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍,豐富我校生的業(yè)余文化生活,加強校園精神文明建設,展示我校師生團結創(chuàng)新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌,同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和一個展示自己的舞臺。激發(fā)廣大學生愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質,推動校園精神文明建設

大賽主題:弘揚優(yōu)秀文化藝術  倡樹現代文明新風  展示燦爛青春風采 塑造我校青年形象豐富的校園生活為同學展現自己提供了一個渠道挖掘具有文藝特長的同學 培養(yǎng)大批的校園歌手 實現夢想完成自我價值的升華。

二、宣傳工作

1.在十佳歌手比賽即將開始報名時,先用十佳海報在人流較多的地方用展板展示(如,第一、二餐廳);再通過廣播報道宣傳《校園十佳歌手大賽》。

2.召集各系文藝部向各班級的文藝委員宣傳,再由各文藝委員向自己所在班級宣傳的方式,并且向各班文藝委員派發(fā)有關十佳歌手的宣傳單和報名單,讓所在班級詳細了解十佳歌手比賽的情況和及時報名參與。

3.在經歷了初、復賽后,各選手進入決賽的選手名單將用類似海報的形式公布出來(即要求進入決賽的選手每人上交生活照兩張和個人對自己的鼓勵話語和拉票話語),我們會在名單公布后,帶動全院參與十佳歌手大賽,能在決賽時候來為自己喜歡的十佳歌手加油。決賽當天會在第二餐廳和一教門口拉橫幅。

4. 由電臺攝影部負責把活動的全程用相機記錄拍攝下來,再選擇一些有代表性的相片,用張貼到展板的方式向全院展示十佳的激勵戰(zhàn)況和校園生活的多姿多彩

決賽

活動流程: 由院學生會文藝部負責,其他各部協(xié)助. 會場裝扮

(1) 時間:2010年__月__日

地點:中學部體育館

(2)形式:①  采用晚會的形式,除了選手的表演外還有其他類型的節(jié)目,并邀請老十佳獻藝。開場節(jié)目由15位參賽選手表演,出場順序是在將要比賽的前一天,由參賽選手本人親自來院文藝部負責人處統(tǒng)一抽取,之后在比賽當天.就按照自己的號碼執(zhí)行演出的順序.

(2).比賽內容: 各位選手在第一帶來的是PK演唱,之后是按照自己的特色,帶來自己的才藝秀表演,按照兩者,綜合給分.

(3).竄插節(jié)目: 由前期在各部門,各系,各社團中挑選的高質量的節(jié)目.比如:(舞蹈秀,街舞秀,小品,魔術)等,還有就是前院十佳歌手帶來的精彩表演.

(4)抽獎環(huán)節(jié): 在比賽過程中會設置3場抽獎環(huán)節(jié),在各位觀眾進入會場的時候,每個人將會在禮儀小姐地方領取一張對獎票,在抽獎中,大家可以憑借這張票與主持人或抽獎人員手中的票號碼相對.

(5).評比: 校內領導、老師及老十佳及相關藝術專家組成評委會在欣賞完各位選手的表演后,根據其演出的臺風,質量等綜合給予分數,滿分為10分,最后根據分數的高低,評比出院十佳歌手. 單項(人氣獎,潛力獎,創(chuàng)意獎,內涵獎)

322316