微電影的創(chuàng)作和欣賞是當下校園文化生活的一項重要內(nèi)容，通過舉辦微電影大賽活動，引導全體師生積極參與社會實踐，以微電影的形式表現(xiàn)校園生活及社會熱點，踐行社會主義核心價值觀，引導廣大師生發(fā)現(xiàn)正能量，傳播正能量，展現(xiàn)新時代高校師生的責任與擔當。大學微電影策劃書怎么寫?這里給大家分享一些關于大學微電影策劃書，希望能幫到各位。
活動主題：舞出我人生、青春中國夢
主辦單位：___大學__學院網(wǎng)絡部
活動對象：___大學__學院
活動時間：5月__日
活動地點：__學院
一、活動意義及目的
通過師生的獨特視角和全新創(chuàng)意，進一步豐富“中國夢”的時代內(nèi)涵，進一步展現(xiàn)“中國夢”的強大凝聚力、感召力，進一步提升廣大師生的文化追求。展提供一個良好的契機。
二、活動預期效果
“微電影”的迅速 發(fā)展及壯大，無疑是這個時代最顯著的特征之一。幾分鐘可以干什么?幾分鐘的視頻短片可以讓旭日陽剛從地下通道走上星光大道，幾分鐘的微電影也可以讓你從現(xiàn)實走向夢想。在電影這個藝術形象蓬勃發(fā)展的今天，在信息技術高度發(fā)展的時代，每個人只需一臺攝像機，一個夢想，一點創(chuàng)意，就可以用影像來展示這個大千世界，通過鏡頭和影音創(chuàng)意成最不真實的電影短片來表現(xiàn)最真實的萬象。
三、活動可行性分析
微電影(Micro film)，即微型電影，又稱微影。是指專門運用在各種新媒體平臺上播放的、適合在移動狀態(tài)和短時休閑狀態(tài)下觀看的、具有完整策劃和系統(tǒng)制作體系支持的具有完整故事情節(jié)的“微時”(30秒-300秒)放映、“微周期制作(1-7天或數(shù)周)”和“微規(guī)模投資”的視頻(“類”電影)短片，內(nèi)容融合了幽默搞怪、時尚潮流、公益教育、商業(yè)定制等主題，可以單獨成篇，也可系列成劇，深受廣大群眾的喜愛。在進行可行性論證的時候，我們充分考慮了學生活動的特點，認為我們的活動在經(jīng)費預算等方面具有極強的可行性，下面做具體解釋：
首先，我們的經(jīng)費預算少。本著小成本大效果的宗旨，我們充分利用學生的個人資源，降低活動經(jīng)費預算;在宣傳上我們用本學院的宣傳部的特長減少宣傳成本。其次，我們的活動具有極強的趣味性和操作性，對大學生具有很強的吸引力。
四、活動具體方案
(一)活動流程
1、宣傳階段(4月)
利用板報、海報在校內(nèi)宣傳。
2、作品征集階段(4月18日)
①征集方式：以班級為單位參賽，每個班級出一個作品，直接將作品交予院系負責人并附填寫作品征集表格。(請見附表一)
②作品要求：可以以任何的形式，展示當代大學生的生活，如發(fā)生在班級內(nèi)的趣事，與老師的互動，搞笑搞怪的宿舍生活，豐富多彩的課余活動，奮發(fā)向上的學習勁頭，其樂融融的班級氛圍，追求異性的“艱辛歷程”等等，也可以用采訪同學、老師的形式展現(xiàn)校園學習生活。
3、作品評選階段(4月22日-4月24日)
①評選標準：
a.作品需具有創(chuàng)意，故事內(nèi)容不空洞，設計個性化。(3分);
b.演員表演靈活，不死板(2分);
c.能夠體現(xiàn)當代大學生活的特點(2分);
d.鏡頭銜接順暢不突兀(2分);
e.時間長短合理，十分鐘左右(1分)。
②獎項設有一、二、三等獎，優(yōu)秀獎，導演、編劇、攝影及男演員、女演員將，并頒有證書及精美禮品。
(二)具體方案
1、4月6日由院系負責人通知各班班長此次活動大致情況并配有作品征集表;
2、4月10日確定參賽人員
3、4月18日提交作品成品，在4月18日至4月20日期間，由網(wǎng)絡部與各個作品負責人聯(lián)系對作品后期制作進行第一次修改。
4、4月20至4月21日對各個作品進行第二次修改;
5、4月22日布置會場并進行彩排。
6、4月24日正式比賽
(三)活動細節(jié)具體安排
1、賽前宣傳：大賽前一周，在綜合樓門前出黑板以及海報，廣泛引起 同學們的注意，宣傳本次活動。
2、決賽前期準備：
①布置會場：由園藝學院社團聯(lián)合會干事布置會場，準備相關器材。由宣傳部負展板以及海報。
②觀眾：藥學院學生。
③主持人：由主持人學生會出兩名主持人。
3、決賽中期安排
①比賽開始后，現(xiàn)場秩序由學生會干事負責。
②后臺管理：由網(wǎng)絡部負責各個作品的銜接。
③頒獎：根據(jù)嘉賓及評委老師情況而定。
④總評：由院黨委書記及評委老師作總點評。
一、 影片拍攝相關成員
主辦：校團委
承辦：經(jīng)管學院
編劇/導演：周雨林(攀枝花學院)
攝像：李天勇
美編：李方靜(四川美術學院)
音樂制作：王燕妮(四川音樂學院)
后期制作：重慶影視學院、校園電視臺
攝像：聯(lián)系攀枝花電視臺、校園電視臺
演員：全校公開招募
劇務及其他：全校公開招募
錄音：山石玖度吧
合成制作：校園電視、重慶影視學院
主題曲演唱：待定
主題曲彈奏：趙麗麗
校內(nèi)報道組：校報記者團、廣播站、校團委新聞中心、經(jīng)管學院系報
二、合作部門(機構)
校內(nèi)：校團委、經(jīng)管學院、校園電視臺、校園廣播臺、藝術團、青鳥學社、戲劇社、攝影協(xié)會
校外：、四川美術學院、四川音樂學院、重慶影視制作學院
三、成立DV劇拍攝組委會
組成人員：校團委、經(jīng)管學院、校園電視臺、校園廣播臺、藝術團、青鳥學社、戲劇社、攝影協(xié)會各負責人
職責：負責歌手、演員、劇組成員選拔以及具體拍攝事務協(xié)調(diào)。
四、宣傳
前期(拍攝前)：
1、常規(guī)宣傳
大型海報(美編：李方靜制作)、橫幅
招募演員
2、網(wǎng)絡宣傳
公開招募，網(wǎng)上報名
3、新聞媒體
攀枝花電視臺、日報、晚報、攀枝花學院報、校園電視臺、校園廣播、經(jīng)管學院系報
中期：
1、大型劇照及劇組演員寫真
2、網(wǎng)絡宣傳：
后期：
公放前巨副寫真海報宣傳
五、 拍攝流程
1、2月——3月初 策劃以及劇本確定
2、3月——4月初 贊助以及相關技術、人力、物力支持
3、4月——5月初 具體拍攝
4、5月初——6月 錄音以及后期制作
5、6月初 送校團委及相關老師審查
6、6月中旬 校園公放，送攀枝花電視臺
六、具體安排
1、本次為校團委主辦，經(jīng)管學院承辦
2、DV拍攝組委會負責演員、歌手、劇組成員選拔
3、蝦米老師為總監(jiān)制負責影片質(zhì)量把關和總調(diào)度
4、導演負責影片拍攝全程的指導安排
5、校園電視臺負責拍攝
6、劇組相關人員負責自己相關工作
7、設置攝像師2名、錄音1名、場記1名、服裝1名、化裝1名、劇務4名、音樂師1名、美編1名
七、播放
1、送攀枝花電視臺
2、經(jīng)管“四月活動”閉幕式選播、會堂匯演插播
3、會堂公放
4、上傳
八、 贊助
1、冠名贊助5000元
(1)冠名單位獲得冠名權，影片宣傳、拍攝等全程以“___全程贊助——影片
《左耳說愛我》”冠名并在影片中出現(xiàn)贊助商相關信息
(2)影片結束字幕大字幅首先出現(xiàn)冠名贊助商全稱及商標
(3)獲得免費3個月的“攀之苑”廣告一則
2、協(xié)同贊助 2000元(等價物品)
(1)影片宣傳、拍攝等全程伴隨出現(xiàn)贊助商全稱
(2)影片結束字幕大字幅出現(xiàn)贊助商全稱及商標
(3)獲得免費1個月的“攀之苑”廣告一則
3、普通贊助1000元(等價物品)
一、活動背景：
我們學校的校園生活五彩斑斕，新學期的各種嶄新的活動更是紛至沓來。為豐富我校大學生的校園文化生活，進一步促進校園精神文明建設，創(chuàng)造更有利學生健康成長的校園文化氛圍，營造校園文化的集中展示，特舉辦“首屆校園微電影大賽”。
二、活動目的及意義：
在校生活豐富多彩，我們不能缺少尋美的眼睛和心靈。微電影創(chuàng)作是綜合能力的體現(xiàn)：劇本的素材尋找、演技、導演等無一不考驗著學生們的綜合能力。這次的比賽不僅能增強學生們的創(chuàng)新意識，提高學生對藝術的感受力;也能幫助學生在活動中充分展示各方面的才能;更能從學生的視角感受校園文化，體現(xiàn)學生對學校的熱愛。
三、活動時間及地點：
時間：20__年_月_日至_月_日
地點：拍攝地點：校園為主
頒獎地點：女校禮堂
四、主辦單位：教導處
五、協(xié)辦單位：各年級、各班
贊助單位：心行旅游網(wǎng)
六、參賽對象：全體同學
七、主題設定： “最美”
拍攝內(nèi)容:(1)青春勵志
(2)班級風采
(3)宿舍文化
(4)師生情
(5)感恩與感動
(6)志愿者與社會實踐
以上只是參考拍攝內(nèi)容，可根據(jù)各班構想調(diào)整。
八、前期準備：
(1)在校內(nèi)宣傳欄粘貼宣傳海報。
(2)對班主任及部分學生進行拍攝培訓。
(3)年級主任、班主任宣傳及培訓。
(4)利用網(wǎng)站、校報、班級網(wǎng)頁宣傳。
(5)3月17日下發(fā)活動流程和報名表給各班級。
九、活動流程：
階段一：拍攝階段： _月_日----_月_日
階段二：征集階段： _月_日----_月_日
各班班長須在征集階段把班級參賽作品及參賽作品統(tǒng)計表上交至年級主任處，_月_日下午_點_分前統(tǒng)一上交至教導處。
負責人 ：安玲
階段三：初選階段：_月_日----_月_日
1. 經(jīng)過初審將選出十部優(yōu)秀電影。學校將邀請專業(yè)老師為這十部影片加以指導修改。
2._月_日該十部作品所屬班級可開始制作電影宣傳海報。并于_月_日_點前 將電影宣傳海報送至2號樓216室。
負責人：孫黎
階段四：展演階段：_月_日----_月_日晚6:00---6:20
1、電影海報展覽宣傳。
2、利用_月_日至_月_日晚6:00---6:20各班級觀看、投票。
3、最終的優(yōu)秀作品將上傳到校園網(wǎng)和優(yōu)酷網(wǎng)
負責人：張士剛、校學生會
階段五：頒獎階段：_月_日----_月_日(具體參照頒獎晚會策劃書)
1、制作晚會頒獎視頻。
2、組織頒獎晚會。
3、通知各獲獎班級于_月_日、_月_日彩排。
4、5月28日正式頒獎典禮。
負責人：孫黎、校學生會
十、獎勵措施： 獎狀+學分
十一、注意事項：
1、上交的作品必須在電影中以字幕形式標明參賽者的姓名及其擔任的角色(導演、編劇、攝影、后期技術、男主角/女主角、配角)。
2、各班級可圍繞主題拍攝影片，每班至少上交一部影片。
3、主題鮮明，積極向上，創(chuàng)意無限，支持原創(chuàng)。
4、不可拍無聲電影，所拍攝的作品加上字幕。
5、影片要求畫面清晰、聲音清楚。
6、電影規(guī)格：4-10分鐘
7、參演人員要以班級為單位。
一、 活動宗旨
為響應___學院“提增”的號召，在院和系領導的指導下，以培養(yǎng)良好的學風、院風、系風三風為重點，以提高___學院廣大同學的綜合素質(zhì)為最終目的，鼓勵同學們在生動活潑的活動中大膽開口，提高英語口語水平和英文電影欣賞水平。本著"團結、奉獻、求實、創(chuàng)新"的精神，為我院和全體同學服務，特舉辦公共管理學院“My Choice，My Voice”主題英文電影配音沙龍。
二、 活動目的
1、 樹立當代大學生先進榜樣，積極開展豐富多彩的校園活動， 推動“和-諧”的校園文化建設，體現(xiàn)多元文化平等和睦、交融共存的院系特色。
2、 營造良好的英語學習氛圍，激發(fā)同學們的英語學習熱情。
3、 豐富同學們的課余生活，為所有愛好英語的同學提供一個展現(xiàn)自己的平臺。
三、 活動主題
My Choice， My Voice
四、 活動口號
MORE THAN “HI”，MORE THAN “BYE”，LET’S OPEN YOUR ENGLISH MIND。
五、 活動內(nèi)容
(一)、活動前期宣傳：
1、出宣傳板。
2、網(wǎng)上宣傳 。
3、向各班發(fā)宣傳材料。
4、海報宣傳。
(二)、報名對象及方式：
面向我院大一新生。以班級為單位參加比賽，每班至少一組，每組三至五人。
(三)、報名時間：
__月__日——__月__日
(四)、比賽時間：
__月__日晚7：00(暫定)
(五)、比賽地點：
裕光樓
(六)、比賽前期準備：
1、__月 __日通知各班班長，發(fā)宣傳材料。
2、__月 __日前確定各班參加比賽的名單及主持人名單。
3、__月__ 日召集各班參加比賽的同學開會，介紹比賽相關事宜。
4、__月__日，確定各班表演的節(jié)目。
5、__月__日，制作節(jié)目單。
6、__月__日，出宣傳板。
7、評委及嘉賓：擬邀院黨、團委領導及輔導員，大一各班班主任;外語院老師;校學生會，校報記者團，學生會，團委，科協(xié)主要學生干部。
(七)、比賽具體流程：
1、主持人致開幕詞，并介紹嘉賓，評委。
2、各班進行自我介紹，另附PPT,自我介紹形式不限，評委憑借對各班選手的印象打分，此為第一環(huán)節(jié)。
3、各班參賽選手任意選擇自己喜歡的影視配音片段(4~6分鐘)進行對作品的改編或者模仿，每當一組選手 配音結束，評委對其進行打分，分數(shù)在下一組選手配音結束后報出。此為第二環(huán)節(jié)。
4、第三環(huán)節(jié)：觀眾互動。由主持人用英文描述五部電影，觀眾來猜。調(diào)動觀眾的積極性。10分鐘。
5、請評委對本次比賽進行點評。
6、由主持人公布各班最后得分及獎項。
7、請嘉賓評委給獲獎班級和個人頒獎。
附：評分細則：
第一、二環(huán)節(jié)由評委評分，第一環(huán)節(jié)滿分為20分，第二環(huán)節(jié)滿分為80分。計分采取去掉分和最低分取平均分制。平均分取小數(shù)點后兩位。
第二環(huán)節(jié)具體評分參考標準如下：
1、語音語調(diào)：發(fā)音正確、清楚，表達自然準確;(20分)
2、情感表現(xiàn)：感情表達適當，符合劇中人物心情;(20分)
3、流暢性：表達流暢，語速適中;(20分)
4、有較強的團隊合作能力;(20分)
(八)、獎項設置：
團體獎項：
1、 小組第一 獎品+證書
2、 小組第二 獎品+證書
3、 小組第三 獎品+證書
個人獎項：
個人語音獎 2名 獎品
觀眾答題獎 4-6名 獎品
(九)、活動后期宣傳
通過院刊及網(wǎng)上發(fā)布信息來宣傳此次比賽。
(十)、活動效果預測
1、 本次沙龍是我院第一屆以英語為主的一場集觀賞性、趣味性為一體
的英文電影配音沙龍，充分調(diào)動了全院同學的積極性，掀起全院學習英語口語的熱潮。
2、進一步推動了我院文藝工作的發(fā)展和提高。
3、活動的成功舉辦，有助于提升我院綜合實力。
4、通過海報、橫幅宣傳，進一步起到宣傳我院的作用。
附：活動預算表
項目經(jīng)費備注
前期宣傳影視音樂光盤：40元合計:40元
道具發(fā)型：贊助合計：暫定
舞臺布置氣球，彩條，熒光棒等：50元
橫幅(一條)80元
礦泉水共計：50元(1_50)
面包：60(1.2_50)
話筒、微麥：100元
場地費：400元合計：740元
獎品觀眾互動游戲或問答5份禮品共30元
獎狀及獎品170元合計：200元
請柬初步計算10張合計：20元
總計：1000元
主辦單位：溫州大學社團聯(lián)合會
承辦單位：溫州大學心理協(xié)會
活動目的 本次“大學生心理微電影節(jié)”，以大學生心理咨詢中心為依托，面向全校學生開展宣傳教育活動，心理微電影是以劇本征集，電影拍攝共享的形式再現(xiàn)學生的生活、學習和交往中的沖突、煩惱、困惑等情感，巧妙地融合了心理學的原理，通過劇本構造，電影的拍攝喚起大學生的情感共鳴，以此引發(fā)大學生對心理健康的正視與重視。
本次微電影節(jié)是以一種更新穎的心理健康教育模式為載體，以類似電影的形式向同學們介紹心理健康的知識，傳播心理健康的理念，為學生提供了一種發(fā)現(xiàn)、思考及解決自身問題的思維方式。同時，本次活動打破了以往的情景劇模式，將主題貼近生活，使同學們認識到心理健康的重要性。大次大賽的內(nèi)容取自學生的生活，形式生動活潑，學生的參與性、互動性強，進一步激發(fā)了同學們對心理健康的思考，豐富生活和學習的體驗，促使廣大學生重視和關注心理健康，取得良好的效果。
大賽贊助方案：
活動影響：
本次心理微電影作為本學期重要的活動，激發(fā)當代大學生的微電影意識，展現(xiàn)當代大學生風貌。它的陣容聯(lián)合八大高校，覆蓋面大、社會效益廣，投資回報高。學校以大學生為消費主體，針對性強，產(chǎn)品品牌容易深入民心，是商家必戰(zhàn)之地。溫州大學生至少有7萬人，校方對大學生的心理健康的關注促成了此次活動，如果貴公司贊助本次活動，定能讓你的企業(yè)獲得很好的經(jīng)濟效益以及較好的正面影響力。我方希望與貴公司合作，使貴公司在整個溫州高校開展商業(yè)活動。如此，貴公司一方面能在學生中擴大影響力, 宣傳到位; 另一方面可以通過介紹說明性質(zhì)、目標, 增加在同學中的影響力。假如在貴公司支持下這次活動能再度成功舉辦，意義深遠，商機無限!
以下是我們的贊助回報：
1、媒體宣傳 我們將邀請溫州報刊、媒體為本次活動作跟蹤報道
2、視頻宣傳 大賽之前播放贊助機構宣傳片(循環(huán)播出) 3、海報宣傳 活動海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn)，并可印上公司標志(商家自行設計也可)
4、橫幅宣傳 各校園內(nèi)宿舍區(qū)掛橫幅三條，大賽活動現(xiàn)場橫幅一條，橫幅內(nèi)容為“___預祝20__年高校心理微電影節(jié)圓滿成功。
5、網(wǎng)站宣傳 本次活動的網(wǎng)站報道中均可融入公司文化(商家有電子資料)
6、獎品宣傳 獎品由公司贊助或可印有其標志性圖案
7、工作人員用品宣傳 工作人員可穿上印有商家標志的服裝工作，現(xiàn)場的道具等該項目贊助，贊助機構可根據(jù)宣傳需要適當布置會場
8、現(xiàn)場宣傳 活動現(xiàn)場可用到印有商家特色的道具進行布置 也可做些帶公司特色的小游戲，可以現(xiàn)場介紹贊助商 (需商家提供一些實物和資料)
9、嘉賓發(fā)言 貴公司可派代表過來參加我們的活動，并可在活動期間以嘉賓的身份上臺發(fā)言(在活動開始或中間)
10、現(xiàn)場鳴謝 活動結尾，公司名稱以口頭鳴謝形式出現(xiàn)，主持人祝辭，感謝贊助機構
11、.冠名權 您的企業(yè)將獲得本次活動的冠名權，即本次活動可以“溫州高校大學生心理微電影節(jié)”等來命名
活動可行性分析:
1、本次活動以一個引導者的姿態(tài)，引導大學生對自己身邊的人或事件進行觀察、思考，追尋其中充滿愛的部分并以微電影的方式拍攝記錄下來，進一步理清自己的世界觀、人生觀、價值觀。
2、微電影作為時下的流行，相比傳統(tǒng)電影制作成本更低廉、題材更豐富、傳播速度更快、 傳播范圍更廣、創(chuàng)作心態(tài)更輕松隨意。它的“3微”特征。使過去曲高和寡的單項度的藝術殿堂回歸到了真正具有互動和體驗特點的、人人皆可參與的“草根秀”時代。任何人只要手上有個DV就可以拍攝微電影。
3、此次活動，將使貴公司的企業(yè)文化、經(jīng)營理念深深地根植于大學生們的心中?！皽刂莞咝４髮W生心理微電影節(jié)”活動影響下,讓公眾尤其是大學生對貴公司以及貴公司的產(chǎn)品有更進一步的了解。
4、這在極大程度上增加了貴公司在學校的競爭力,在社會上的影響力，樹立了企業(yè)形象.利用此次活動做宣傳將更有利于獲得先機占有主動權, 增強同行業(yè)中產(chǎn)品的競爭力
5、我們大學生可以通過這次活動更好地了解大學，適應大學
6、這是我們第一次舉辦除情景劇大賽之外的重大活動，我們有信心，有熱情，有激情可以辦好。
7、心理協(xié)會歷屆都想開展電影節(jié)活動，但因種種原因始終沒能開展成功，今年我們希望能有所突破，為心理協(xié)會的進步與突破貢獻一份力量。
8、此次電影節(jié)成功之后，我們會連續(xù)辦，聯(lián)合大學城其他高校舉辦，之后走向溫州八大高校。
活動流程簡介：
前期籌劃準備
一、大賽籌備組
策劃方面：
1、在常規(guī)活動中，配合重大活動的計劃，以會員為圓心，開展征求微電影主題的活動，選出一個較有影響力的主題。
2、確定比賽的時間范圍，制定好宣傳方案
3、成立各主管部門：
辦公室：具體協(xié)調(diào)和監(jiān)督各部門工作
策劃部：負責大賽現(xiàn)場各項事務，如橫幅懸掛，現(xiàn)場布景等。策劃部是很重要的部門。 還有策劃活動的內(nèi)容流程細節(jié)，及其編寫活動策劃書。
財務部：統(tǒng)計好每次活動的經(jīng)費，明細進出賬
第2/5頁
外聯(lián)部：及時溝通協(xié)調(diào)贊助商，與凱樂斯影城的老板聯(lián)系，請它們提供我們的決賽場地，提供 精美禮品獎勵我們最后的大賽獲獎選手(禮品是剛上映電影的門票等)。 宣傳部：制作幕布，橫幅，宣傳單，海報，節(jié)目單，入場卷，邀請函(準備時間) 新聞網(wǎng)絡部：將活動成果放在相關網(wǎng)站上，及時聯(lián)系媒體。
二、大賽籌備安排
(1)比賽準備
1. 會場場外可放置贊助公司及大賽的宣傳橫幅
2. 舞臺可使用由贊助公司提供的巨型彩色布作為舞臺的幕布，以及音樂廳兩邊墻上可張貼
贊助商提供的巨型海報，以達到更好的宣傳效果
3. 如狀況允許，可在舞臺上放置贊助公司產(chǎn)品組成的堆箱
4. 策劃部負責會場布置，宣傳部負責會場周圍場景布置，兩部門需協(xié)調(diào)
5. 如贊助商還有其他場地布置要求，可與外聯(lián)部根據(jù)實際情況協(xié)商
(2)宣傳物資準備
1、宣傳單(小冊子)
2、海報的準備
3、大型噴會
4 、節(jié)目單、入場券
5、橫幅
大賽開展情況：
初賽：
1、做好活動的宣傳工作
2、經(jīng)前期宣傳，在各生活區(qū)現(xiàn)場報名或者網(wǎng)上微博報名。
3、給予參賽選手一定時間準備微電影作品與10月中旬上交于本協(xié)會。(每個學院可推薦1-2個參賽作品直接進入復賽)，4月中旬至五月除為磨合期，用于作品的二次修改。5月1日正式截止。
4、微劇本征集后，在5個工作日之內(nèi)結束刪選工作。選出8個左右，進入決賽(會員優(yōu)先制)
決賽：
1、進入決賽的劇本，拍成微電影。
(1)設備我們統(tǒng)一找老師簽字，向?qū)W校借。
(2)安排專業(yè)老師進行數(shù)字視頻的培訓，培訓課時大約為4個，每個課時為45分鐘。
(3)決賽作品時間控制在8-20分鐘，體現(xiàn)我們大學生的主題，內(nèi)容健康向上即可。
第3/5頁
2、微電影作品先經(jīng)過刪選，確定內(nèi)容形式OK之后，邀請老師，會員等來參與決賽，欣賞完微電影后，現(xiàn)場投票，會員票數(shù)占總結果的60%，評委占40%。決賽場地暫定凱樂斯影城，評入場券入場，入場券會員人手一份，再加微博索票。
3、大賽結束后，進行我們的閉幕式致辭，頒發(fā)社聯(lián)的獎狀及協(xié)會準備的獎品。
4、比賽結束后，微博，海報等進行公布結果，對會員反應做調(diào)查統(tǒng)計
(3)場地準備
1、大賽決賽現(xiàn)場的布置(橫幅、海報等)
2、嘉賓席布置：桌椅擺設、純凈水、水果的擺設
3、觀眾席的布置，入場口設置布置
4、音響的準備、盆景的搬運和擺放，鋪放紅地毯
5、貴賓座位安排
大賽后期收尾：
1. 對所有的工作人員表示感謝
2. 開展一次對此次活動的心得交流會，并希望下次有機會可以繼續(xù)合作
3. 合影留念
4. 向贊助商提供活動成果 5. 協(xié)會內(nèi)部活動總結大會
活動注意事項
1、本次活動的所有費用一律以發(fā)票作為報銷憑證;
2、參與比賽活動的同學請保管好自己的貴重物品。
3、在活動的過程中，學生們請注意安全;
4、活動結束后將各自的垃圾帶走。
5、各部門人員需協(xié)調(diào)工作。