親子游過程活動詳細(xì)策劃

| 小龍

親子游出行要有一雙便于行走的好鞋子,在這個時(shí)候,比你給孩子買一雙漂亮的名牌皮鞋實(shí)用得多。下面給大家分享一些關(guān)于親子游過程活動詳細(xì)策劃范文5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

親子游過程活動詳細(xì)策劃(篇1)

親子游戲活動是幼兒園教育教學(xué)活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。

一、活動目標(biāo)

1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,通過好玩的親子游戲,體驗(yàn)活動所帶來的樂趣,增進(jìn)與家人之間的情感。

2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

3、通過活動,促進(jìn)家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流,增強(qiáng)家園聯(lián)系,形成共同教育的合力。

4、通過幼兒園環(huán)境、各種展牌向家長展示幼兒素質(zhì)教育成果,塑造本園的良好形象,進(jìn)一步深化本園的辦園特色。

二、活動時(shí)間

20___年12月13日下午14:20——16:00

三、活動地點(diǎn)

幼兒園教室樓前

四、活動人員

大、中、小班全體小朋友、家長、老師

五、活動準(zhǔn)備

1、通知幼兒家長來園參加親子活動。

2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

3、布置活動場地。

六、活動組織

策劃:渠敬華

成員:于___、武___、崔___、渠___、蘇___、王___

攝影:邵___

主持人:于x

安全工作:范___、馬___

后勤:渠___

七、活動流程

1、主持人致歡迎詞。

2、主持人講注意事項(xiàng):

(1)請您在活動中看好您的寶寶、管理好自己的孩子,以免其受到傷害或走失。

(2)請全體家長、幼兒在活動過程中遵守活動規(guī)則和活動秩序,聽從指揮,請勿擁擠,在指定位置等待。

(3)請各位家長要積極配合我們的工作,遵守紀(jì)律,在活動結(jié)束前不要擅自帶孩子離開。

3、家長帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲。

4、幼兒才藝展示。

5、主持人致結(jié)束語,活動結(jié)束。

八、親子游戲介紹

(一)小班親子游戲

1、大腳小腳

玩法:家長和幼兒面對面站好,用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,帶動寶寶向前邁步,先到終點(diǎn)者獲勝。

2、猜家長

準(zhǔn)備:小椅5—6把,蒙眼巾5—6條。

玩法:幼兒5—6人,蒙眼坐成一排,父母(爺爺奶奶)分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽(爺爺奶奶)。

注意:

1、猜不著時(shí)可以讓幼兒聽被猜人的聲音。

2、猜對時(shí)可由父母對孩子做親昵的動作,以表示獎勵。

(二)中班親子游戲

1、袋鼠運(yùn)蛋

準(zhǔn)備:沙包若干個

玩法:家長站在起點(diǎn),幼兒站在終點(diǎn)。家長從起點(diǎn)用膝蓋夾住沙包跳至終點(diǎn),把沙包交給在終點(diǎn)等候的幼兒,再由幼兒用膝蓋夾住沙包,跳回起點(diǎn),先到者獲勝。

2、兩人三足

準(zhǔn)備:繩子若干

玩法:一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽到口令后,兩人一齊向前跑,誰先跑到終點(diǎn)為勝。

(三)大班親子游戲

1、接力跑

準(zhǔn)備:接力棒若干個

玩法:親子兩人游戲。聽口令,幼兒手執(zhí)接力棒起跑,到達(dá)已站立在中點(diǎn)處的家長那兒,將棒交給家長,家長再執(zhí)棒跑向終點(diǎn)。速度最快的一組為獲勝者。

2、托球跑

準(zhǔn)備:乒乓球若干個、球拍若干付

玩法:幼兒與家長面對面站立;幼兒拿球送給對面的家長,家長隨即將球用乒乓球拍托著走到終點(diǎn)。在規(guī)定時(shí)間球不掉下來即為勝。

親子游過程活動詳細(xì)策劃(篇2)

游戲一《搬搬樂》

游戲準(zhǔn)備:籃球球筐

游戲人員:每輪5個家庭,每個家庭兩大一小

游戲方法:爸媽兩手交___在一起,幼兒坐在上面,三人一起跑到終點(diǎn)球筐前,然后幼兒從框中取出一個籃球抱著,再返回終點(diǎn)。規(guī)定時(shí)間內(nèi)拿到球最多的家庭勝出。

游戲二《小雞出殼》

游戲準(zhǔn)備:舊報(bào)紙剪成的大雞蛋若干

游戲人員:每輪5個家庭,每個家庭一大一小

游戲方法:幼兒和家長手拉手跑到終點(diǎn),拿到一張蛋形的舊報(bào)紙。家長朋友小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個洞,撐著報(bào)紙,幼兒依次將頭、肩、身體和腳從報(bào)紙中鉆過,再跨出報(bào)紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞便孵成了。家長接著再撕再鉆,如果將報(bào)紙撕破了,這個蛋殼不計(jì)成績。規(guī)定時(shí)間內(nèi)孵出小雞最多的家庭(數(shù)報(bào)紙)為優(yōu)勝。

游戲三《會跳舞的線》。

活動目標(biāo):

通過線的變化感知直線和曲線,并能用身體動作簡單的表現(xiàn)。

和媽媽一起玩線,變線,感知親子玩線的快樂。

活動準(zhǔn)備:

用皺紋紙剪成的線若干。

活動過程:

幼兒園中班親子游戲?qū)殞毜闹饕獛椭牵?/p>

一、感受直線和曲線,直線跳波浪舞和圓圈舞。

直線跳波浪舞。

教師:分別拉住線的兩端,上下抖動手腕,直線跳波浪舞。

直線跳圓圈舞。

教師:抓住線的一端,手畫圈,直線跳圓圈舞。

二、媽媽和寶寶一起讓直線跳波浪舞和圓圈舞。

一起跳波浪舞。

師:媽媽抓住線的一端,寶寶抓住線的另一端,媽媽和寶寶手腕上下抖動,直線跳波浪舞。

一起讓線跳圓圈舞。

師:媽媽抓住寶寶的手,和寶寶一起手畫圈,直線跳圓圈舞。

三、用身體變線,嘗試用身體表現(xiàn)線的變化。

身體的線跳波浪舞

師:把手臂伸直,也變成一條直線了。手臂上下動,也跳波浪舞拉!

寶寶和媽媽線連線跳圓圈舞。

師:媽媽和寶寶身體的線連起來,跳圓圈舞。

親子游過程活動詳細(xì)策劃(篇3)

活動目標(biāo):

1、觀察花圃景觀,噴泉、認(rèn)識桂花、菊花等植物,感受大自然的美麗景色。

2、鼓勵幼兒在家長的幫助下大膽地進(jìn)行家庭和自我介紹,認(rèn)識自我以及與他人的關(guān)系。

3、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)和感受集體游戲的樂趣,增進(jìn)親子和師生間的親密關(guān)系。

4、建立初步的環(huán)保意識,懂得什么行為是愛護(hù)環(huán)境,做到不亂扔垃圾。

活動準(zhǔn)備:

手絹、相機(jī)、報(bào)紙、彩色小紙條。

家長自備:相機(jī)、坐墊(一次性臺布)、食品、5元以內(nèi)的小獎品。

活動要求:

1、請家長在活動中務(wù)必看管好自己的孩子以及自己的物品,謹(jǐn)防走失、落水等意外事故的發(fā)生。

2、注意保持環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾。

活動流程:

一、上午九點(diǎn)在杭州花圃楊公堤正大門集中。

二、參觀花圃,介紹花圃景觀及花卉。

三、親子游戲活動

1、家庭自我介紹

在寬敞草地圍成圓圈坐下,在家長的幫助下,請每個幼兒向大家介紹自己及參加活動的家人。培養(yǎng)幼兒社會交往能力。

2、親子游戲《丟手絹》

玩法:每個家長抱著自己的孩子圍坐成一圈,請一位家長抱著孩子繞圓圈走,把手絹隨意地丟在一位家長的`身后,被丟到手絹的家長要馬上撿起手絹抱著孩子追前一位家長,前一位家長繞圓圈跑一周沒有被追上則勝利,被追上的家長要表演一個節(jié)目。

3、親子游戲《小猴鉆山洞》

小朋友扮演小猴子手腳著地屈膝爬,家長面對面排成兩列坐下,把腳蹺起搭成長長的山洞,小猴子排成一隊(duì)鉆爬。當(dāng)大老虎來的時(shí)候,家長變成許多小山洞,如:彎腰手撐地、雙手圍圈或兩人合作搭肩等。小猴子們要迅速鉆到山洞里躲起來。看誰動作最快。

4、親子游戲《踩報(bào)紙》

每個家庭為一組,各在地上擺放一張報(bào)紙。聽教師口令大家一起站上自己組的報(bào)紙。腳踩出報(bào)紙的為失敗出局,剩余的家庭將報(bào)紙對折繼續(xù)游戲。看哪個家庭能堅(jiān)持到最后。

5、游戲《尋寶》

教師將小紙片隨意地藏在草叢里,請家長帶著孩子一起去尋找,看誰找到的小紙條最多。最后憑找到的小紙條的來領(lǐng)取小獎品。

四、自助冷餐會。請幼兒將帶來的食品與好朋友分享,體驗(yàn)分享的快樂。

五、整理收拾好垃圾,培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識結(jié)束活動。

親子游過程活動詳細(xì)策劃(篇4)

一、活動目標(biāo):

1、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受成功的快樂。

2、激發(fā)幼兒參加體育活動的積極性,發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)鍛煉。

3、通過這次運(yùn)動會讓幼兒感受到同伴之間的合作精神。

二、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

園內(nèi)大環(huán)境:在賽場上懸掛“實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園春季運(yùn)動會”條幅,根據(jù)比賽需要劃分出比賽場地、運(yùn)動員等待區(qū)等區(qū)域。

班級內(nèi)小環(huán)境:根據(jù)比賽項(xiàng)目在班級相關(guān)區(qū)域擺放比賽的器械器具;制作拉拉隊(duì)所需花球、班級標(biāo)語牌、班牌等相應(yīng)道具。

三、活動方案及流程

(一)活動時(shí)間:年4月17日————4月18日。

上午9:00——11:00,下午3:00——5:00,上午召開運(yùn)動會開幕式及部分班級親子項(xiàng)目,下午進(jìn)行各班的親子運(yùn)動項(xiàng)目比賽,

(二)活動地點(diǎn):幼兒園活動場地

(三)活動主題:幼兒春季運(yùn)動會“我運(yùn)動、我健康、我快樂”

(四)運(yùn)動會工作人員分配:

總指揮:白園長姜園長

仲裁、場地負(fù)責(zé)人:馬園長郭園長高園長姜園長

于園長焦叢叢各班班主任

裁判長、裁判:郭園長馬園長姜園長于園長焦叢叢

主持人:焦叢叢

攝影:高園長

比賽前運(yùn)動器材準(zhǔn)備:各班老師

音樂:高園長馬園長、焦叢叢

計(jì)分:馬園長、各班班主任

統(tǒng)計(jì):馬園長、郭園長

安全、后勤:高園長

(五)獎項(xiàng)設(shè)置:

集體項(xiàng)目獎項(xiàng)設(shè)置:

分別為第一名1個,第二名2個,剩余的是第三名。

分別設(shè)為:運(yùn)動明星班、健康寶寶班、文明寶寶班、快樂寶寶班等

(六)頒獎:白園長郭園長高園長姜園長

(七)退場。

(八)開幕式:

1、宣布運(yùn)動會開幕

2、護(hù)旗手入場、播放《運(yùn)動員進(jìn)行曲》

3、運(yùn)動員入場。

4、全園師生唱國歌。

5、運(yùn)動員(幼兒)代表講話。

6、家長代表講話。

7、園長致詞,宣布運(yùn)動會開幕。

8、幼兒體操表演(大二班)

(九)注意事項(xiàng):

1、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

2、各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。

3、講清潔,保持比賽場地衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施,做文明人。

(十)比賽項(xiàng)目及規(guī)則:

小班運(yùn)動會項(xiàng)目

一、集體運(yùn)動會項(xiàng)目:

1、母雞下蛋:游戲規(guī)則:幼兒10人為1組,站在起點(diǎn)線上,雙腿夾球跳至終點(diǎn)將蛋下到筐內(nèi),跑回拍第二個小朋友的手,隨即站到最后。先下完10個蛋的一組為勝。

2、小刺猬運(yùn)果果:游戲規(guī)則:幼兒10人為1組,站在起點(diǎn)線上,將沙包放在頭上,保持身體平衡將果果運(yùn)到對面的小房子里,中途掉下的撿起放好繼續(xù)前進(jìn)。先完成任務(wù)隊(duì)為勝。

3、小烏龜加油爬:游戲規(guī)則:幼兒10人為1組,站在起點(diǎn)線上,將布墊放在幼兒后背上,哨聲響起第一名幼兒開始爬過地墊,爬至終點(diǎn)接著爬回將烏龜殼交給第2名幼兒。先結(jié)束隊(duì)為勝。

4、愛的抱抱:幼兒10人1隊(duì),2名幼兒為1組,將皮球夾在2名幼兒中間,橫著走向?qū)γ?,將球放在筐?nèi),先到終點(diǎn)的1隊(duì)為勝。

二、親子運(yùn)動會項(xiàng)目:

1、袋鼠跳:游戲規(guī)則:家長將幼兒抱起,幼兒抱住家長脖子,雙腳夾住家長腰間,家長抱緊幼兒一跳一跳跳過5個圈,將幼兒運(yùn)到終點(diǎn),先到者為勝。

2、毛毛蟲比賽:游戲規(guī)則:1名幼兒1名家長順利站好隊(duì),各隊(duì)參賽家庭為5個,由幼兒領(lǐng)頭開始前進(jìn),后面的家長尾隨其后,最先到達(dá)終點(diǎn)的一隊(duì)為優(yōu)秀隊(duì)。

3、快樂傳遞:游戲規(guī)則:按1名幼兒1名家長的順利站好隊(duì),每組參賽家庭5個,由第一名幼兒開始跳進(jìn)圈內(nèi),由下往上套出圈,后面的家長接著同樣的方法套出圈,后面的人員依次進(jìn)行,5個家庭全部套完隊(duì)為優(yōu)秀勝。

4、倒掛猴子

參加人數(shù):1孩子+1位家長/家庭

游戲準(zhǔn)備:沙包、小筐若干

游戲玩法:每組四個家庭,孩子用手抱住家長的脖子,腳夾住家長的腰部,在起點(diǎn)線作好準(zhǔn)備,哨聲一響,跑向指定處,家長雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點(diǎn)扔進(jìn)小筐,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),運(yùn)送的沙包最多者為勝。

游戲規(guī)則:行進(jìn)過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護(hù)孩子的安全。

5、喊數(shù)抱團(tuán)

規(guī)則:喊數(shù)抱團(tuán)其實(shí)簡單當(dāng)老師說某數(shù)字寶寶時(shí)候例3找近小朋友抱起依次類推圓圈線上找自己位置起圍著圓圈走當(dāng)聽鼓聲響起時(shí)侯抱起來組成團(tuán)。經(jīng)過數(shù)數(shù)檢驗(yàn)其正確鼓聲停止找隊(duì)伍孩子進(jìn)行節(jié)目表演

6、擠歡樂球

材料:歡樂球若干小椅子6~8把小筐6~8

玩法:家長坐小椅子上幼兒手持小筐(每小筐歡樂球數(shù)相等)站椅子隨音樂歡樂球放家長背家長用力靠歡樂球擠破游戲結(jié)束筐球少者勝優(yōu)勝者能獲得份小禮物其余幼兒得氣球

規(guī)則:家長歡樂球擠破方算數(shù)

建議:游戲分兩組3~4家庭組

中班運(yùn)動會項(xiàng)目

一、集體運(yùn)動會項(xiàng)目

1、袋鼠跳接力:

材料:袋子,

游戲規(guī)則:要求幼兒站在袋子里,兩手抓住口袋,向前跳,到達(dá)終點(diǎn)以后跳回原點(diǎn),下一名小朋友出發(fā),哪隊(duì)先完成接力哪隊(duì)獲勝。

2、趕球:

材料:羽毛球拍、梅花樁4組,筐一個、球10個

游戲規(guī)則:幼兒手拿羽毛球拍,趕著球在規(guī)定的跑道繞過障礙走,最后,必須趕到指定的筐里,然后跑回起點(diǎn),將球拍交給下一名幼兒,先完成的隊(duì)伍獲勝。

3、大力水手

材料:扁擔(dān)紙箱、獨(dú)木橋、跨欄、沙包20個、筐1個

親子游過程活動詳細(xì)策劃(篇5)

一、指導(dǎo)思想

為幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)兒童健康成長的氛圍,提高家長科學(xué)育兒的理念和技能,促進(jìn)兒童的健康成長,為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo),我校___部特根據(jù)學(xué)生實(shí)際特點(diǎn)及情況,特制定如下活動方案:

二、活動參與對象

培智部全體學(xué)生、家長及教師

三、活動時(shí)間

20___年1月21日(星期三)上午9點(diǎn)

四、活動場地

學(xué)?;@球場

五、活動準(zhǔn)備

1、按年齡組策劃游戲

2、擴(kuò)音器及游戲材料(釘子球8個、羊角球5個、)

3、小禮物人手一份(小手套43份)

4、照相機(jī)

5、小獎品12份

六、人員工作分工:

1、程___:給活動優(yōu)勝者頒獎并做總結(jié)發(fā)言

2、范___:直接指導(dǎo)整個活動并做開場發(fā)言。

3、葛___:負(fù)責(zé)活動音響設(shè)備

4、戴___、宋___:負(fù)責(zé)活動材料購置

5、華___:負(fù)責(zé)整個活動拍照(華會計(jì)請假,蔣___替代)

6、徐___:策劃、主持本次親子戶外活動及后期新聞報(bào)道。

7、馮___:場地賽道準(zhǔn)備

8、各班班主任:組織本班學(xué)生積極參加活動

9、相關(guān)老師:示范活動規(guī)則、計(jì)時(shí)

七、活動內(nèi)容及安排

1、螃蟹夾球

規(guī)則:一名家長與孩子手拉手,將一個球放在上面,身體側(cè)向迅速前進(jìn),先將球運(yùn)到終點(diǎn)者為勝。

道具:釘子球8個

道具準(zhǔn)備者:黃___

示范者:袁___

參與者:仰___家長

計(jì)時(shí)者:陳___

2、袋鼠跑

規(guī)則:孩子面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰孩子,快速跑到對面。用時(shí)最短者為勝。

示范者:戴___

參與者:張___家長

畢___家長

計(jì)時(shí)者:馮瓊芳

3、羊角球比賽

規(guī)則:家長和孩子面對面站在相距一定距離的起跑線上。游戲開始后,由家長騎坐羊角球向孩子方向跑去,然后將球交給孩子。孩子再騎坐羊角球向家長起跑線跑去。誰先到誰為勝。

道具:羊角球5個

道具準(zhǔn)備者:陳___

示范者:馮___

參與者:仰___家長楊___家長

計(jì)時(shí)者:黃___

4、托球跑

規(guī)則:孩子與家長面對面站立;孩子拿起一個乒乓球送給對面的家長,家長隨即將球用乒乓球拍托著走到終點(diǎn)。誰先到誰為勝。

注意:運(yùn)球過程中,乒乓球如有掉落,請家長立即撿起來,回到起點(diǎn)繼續(xù)向前跑。

道具:乒乓球7個,乒乓球拍7個

道具準(zhǔn)備者:余___

示范者:黃___

參與者:儲___及家長丁___及家長

劉___及家長

計(jì)時(shí)者:余___

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