歌唱比賽活動開展策劃書

| 小龍

通過開展本次歌唱大賽,展示大家的音樂藝術風采,促進大家藝術素質(zhì)教育,豐富課余生活,營造和諧向上、健康文明的文化氛圍及良好的藝術環(huán)境。歌唱比賽活動開展策劃書怎么寫?今天小編在這里給大家分享一些文章是關于歌唱比賽活動開展策劃書,希望可以幫到大家!

歌唱比賽活動開展策劃書篇1

一、活動目的:

現(xiàn)今社會是一個充滿挑戰(zhàn)、競爭的時代,“適者生存”是人們生存的動力。作為當代大學生應該有競爭意識呢?不可能甘愿做默默無聞的小草呢?是否想過挑戰(zhàn)自己呢?

二、活動背景:

比賽也是為同學們提供了一個表演的舞臺,讓我們盡情謳歌,盡情歡暢,唱出我們青年人的熱情與朝氣,唱出我們信息系真我的風采,唱出愿學校蒸蒸日上的贊歌。

三、活動主題:

《______》

四、活動地點:

1、預賽地點:(______)

2、決賽地點:(______)

五、活動時間:

1、預賽時間:(______)

2、決賽時間:(______)

六、主辦班級:

______系______班

指導老師:______

七、具體活動安排:

(一)、預賽

1、參賽同學將伴奏磁帶或其他等及舞臺氛圍的要求提前報到,再匯總到負責人。

2、預賽前1天進行比賽順序的抽簽。

3、比賽前一天,所有參賽選手走臺,以熟悉比賽場地。

4、比賽當天,所有工作人員需提前半個小時到場,對會場環(huán)境進行熟悉,并做好充分的準備工作。

5、主持在預賽中主要起各個選手間的連接作用,要使比賽快速不拖沓地進行。

6、在所有參賽選手出場完畢,統(tǒng)計得出比賽結(jié)果期間,邀請評委對預賽進行總結(jié)。

7、 賽后公布預賽晉級的同學,并附有進入決賽的選手名

(二)、決賽

現(xiàn)場環(huán)境布置:

1、在比賽開始前把舞臺布置好,并適當?shù)夭シ乓恍┕?jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾。

2、設計一個以歌唱春天為主題的布景。

3、以氣球、拉花等裝飾品裝飾舞臺。

4、給每位觀眾派發(fā)道具,以搞好現(xiàn)場氣氛。

具體活動計劃:

1、決賽前布置好舞臺,且做好賽場,選票及其它物品發(fā)放的準備工作。

2、決賽進行彩排以保證演出的順利進行。

3、為了能夠在歌唱比賽的決賽中營造良好的氣氛,提高觀眾的熱情,使比賽更有聲有色地進行,我們在比賽的過程中加插觀眾有獎投票以及面向觀眾的小游戲。同時,可邀請其他同學演出。

(三)、幕后負責人員分工:

1、場負責: 負責協(xié)調(diào)整個會場工作,且要對比賽的具體細節(jié)十分熟悉。

2、臺布置:負責前期的舞臺布置及主席臺必需品的準備

3、道具組:A.切換歌曲曲 B.音響:

4、催場組:預先通知比賽人員,保證比賽連貫進行。

5、氣氛組:人數(shù)不限,主要由熱心同學組成。

6、評分組:要公平公正

一、獎勵辦法:

1、第一名1個、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎5個。

二、歌唱比賽評分標準(滿分100分),

1、 嗓音條件好,聲音舒服、自然、圓潤,無唱法上的毛病。

2 、音準、節(jié)奏、音樂理解能力等,綜合音樂感覺好,即有較強的解表現(xiàn)能力,能深入歌曲的內(nèi)容。

3、歌曲選擇適當,演唱完整,熟練,并有一定的技能技巧。

4、精神飽滿,競技狀態(tài)和臨場發(fā)揮良好。

5、與歌曲伴奏配合默契。

6、吐字清楚

7、評分原則(音色及唱法25分,音準、節(jié)奏 25分,歌曲選擇及演唱技巧 20分 ,咬字、吐字 10分、臺風 20分)

歌唱比賽活動開展策劃書篇2

活動目的:

通過舉辦校園小歌王歌唱大賽活動,加強對未成年人思想道德建設,激發(fā)學生的`愛國、愛黨、愛人民情懷和民族自豪感,培養(yǎng)學生集體主義精神,陶冶學生高尚情操,為培養(yǎng)我校學生對聲樂的興趣,促進我校學生對音樂的綜合素質(zhì),營造良好的校園文化氛圍,更好地提高學生的演唱水平?,F(xiàn)決定舉行我校第二屆以獨唱為主的聲樂藝術演唱選拔賽?,F(xiàn)將比賽有關事項通知如下:

參賽要求:

1、歌曲的主題思想是健康向上的適合少年兒童特點的歌曲(成人的流行歌曲、通俗歌曲不在比賽范圍內(nèi))

2、參賽學生必須自己事先準備好音樂伴奏卡帶、演出服裝、化裝等等。

3、內(nèi)容為獨唱、或表演唱(邊舞邊唱)

活動程序:

第三周:2—6年級各班推薦2—3名歌手進行填表報名。

第四周:各歌手進行初賽。(階梯室)

第五周:初賽勝出的歌手參加決賽。(階梯室)

評委:朱彩群梁瑞冰蔣敬顏楊斌李菊

主持:陳宇鄧珍莉

獎項設置:特等獎:1名

一等獎:3名

二等獎:5名

三等獎:7名

優(yōu)秀獎:若干名

決賽前十名授予“石美小學校園十大歌手”的稱號

歌唱比賽活動開展策劃書篇3

一、活動主題:弘揚青春主旋律,唱響校園和諧曲

二、主辦單位:懷化市振華職業(yè)學校

承辦單位:校團委

三、比賽原則:本次大賽將本著公開、公平、公正的原則進行,比賽過程由大賽組委會及全校師生予以監(jiān)督。

四、比賽方式:比賽分班內(nèi)海選(每班不限人數(shù))、初選(20強進18強)復賽(18進13)、總決賽(進13)。海選階段每班各設一個賽區(qū),時間及海選,海選時間(4月27日)初選(_月8日)復賽(_月9日)決賽(_月13)最終評選出“校園“十佳”青年歌手”,頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)獎勵。

五、報名方式:每班不限參賽人數(shù)。參賽選手須填寫報名表,請在4月20日前上交校團委文藝部王鳳處,逾期未上報者,視作班級放棄比賽資格。團委會將作棄權(quán)處理。報名后,原則上不得更改審查通過的曲目。

六、比賽日程及地點:

海選階段:校工會舞廳_月_日

初賽階段:校工會舞廳_月_日

復賽階段:校文明大道_月_日

決賽階段:校文明大道_月_日

七、參賽歌曲內(nèi)容要求:

參賽曲目內(nèi)容積極向上,體現(xiàn)當代大專生積極向上的精神風貌,提倡校園歌曲,弘揚青春旋律,唱響和諧校園。

八、比賽規(guī)則:

1、海選、復賽階段比賽限于獨唱,參賽選手可采用民族、美聲、通俗三種唱法中的任何一種,其中民族、美聲類歌曲在平均分基礎上加0.1分。

2、參賽選手一律用普通話演唱。海選、復賽階段每人演唱一首歌曲,總決賽選手每人演唱一首報名表中通過審查的歌曲。

3、演唱時可用樂隊、手風琴、電子琴、吉它等樂器伴奏,也可用光碟或mp3伴奏??倹Q賽可以有伴舞,但伴舞者不參加演唱,有伴舞的選手在平均分基礎上加0.2分。

4、各參賽選手要在比賽前10分鐘到達比賽現(xiàn)場簽到處簽到,到場后將伴奏帶或光盤交給指定工作人員,并在光盤上標明曲目序號與伴奏聲道。選手提供的CD、VCD必須保證質(zhì)量,若因伴奏質(zhì)量問題而影響成績,后果自負。

5、選手對比賽音響設備、樂器等有特殊要求,應于比賽前一天與承辦單位工作人員聯(lián)系,協(xié)商解決,否則責任自負。

九、卡拉OK大賽評分標準:

1.歌曲內(nèi)容健康、積極向上(1分)

2.吐字清晰、發(fā)音標準,對歌曲節(jié)奏、音準、音色等有較好的處理(3分)

3.有自己的演唱特點,對所演唱的曲目有較好的表現(xiàn)力(2分)

4.臺風好、舞臺效果(2分)

5.演唱感情豐富,有激情,聽眾反映情況熱烈(2分)

評分采用10分制,評委打分保留小數(shù)點后一位小數(shù),并去掉一個分和一個最低分,取平均值作為選手卡拉OK大賽的綜評得分。

十、校園“十佳青年”歌手評選方法:

根據(jù)評委打分綜評后得分,由高到低排出名次,綜評得分前10名者即榮獲校園“十佳青年”歌手稱號。

十一、所評獎勵:

1、卡拉OK大賽設人氣獎,臺風獎,實力獎,創(chuàng)意獎,組織獎(一張獎狀)未獲獎其他參賽選手頒發(fā)紀念品。

2、大賽最終評出20__年“校園十佳歌手”頒發(fā)校級“校園十佳歌手”榮譽證書并頒發(fā)獎品。

十二、參賽人員

有參賽選手的個人,班級以及服務組的全體成員。

歌唱比賽活動開展策劃書篇4

一、主辦單位:萬方科技學院團委院學生會

二、承辦單位:院學生會文藝部

三、協(xié)辦單位:各系學生會文藝部

四、比賽目的:活躍校園文化,豐富同學們的日常文化生活,充實校園文化氛圍,為同學們提供一塊展示自己的舞臺,發(fā)揮學生特長,培養(yǎng)學生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識,讓廣大同學在欣賞中提高鑒別美、創(chuàng)造美和發(fā)現(xiàn)美的意識。并將此活動以每年一屆的方式固定下來,保證活動的連續(xù)性和教育效果的持續(xù)性。

五、活動主題:

六、參賽對象:全院在籍學生

六、活動時間:

七、活動地點:院小禮堂

八、活動流程:

1.報名時間:20__年11月7日—11月9日

2.報名地點:各系文藝部

3.報名對象:本次大賽以全院學生為主,除歷屆得獎校園歌手外,06、07有實力的選手均可參加。

4.報名方式:個人可報至各班班長,后由班長交給系學生會文藝部有關人員;也可以個人直接報至系文藝部處。經(jīng)過一輪淘汰賽,各系文藝部工作人員將進入二輪淘汰賽的選手名單于二輪淘汰賽當天下午統(tǒng)一報至院學生會文藝部。

九、比賽宣傳:與院學生會宣傳部及各系學生會宣傳部結(jié)合,進行統(tǒng)一宣傳和自由宣傳。

十、比賽規(guī)則:

十一、歌唱比賽評分標準

十二、獎項設置

歌唱比賽活動開展策劃書篇5

一、比賽主題:愛我學院愛我中華

二、比賽目的:為紀念“五四愛國運動”,在廣大同學中弘揚偉大的愛國主義精神,抒發(fā)斗志昂揚的情懷,營造青春洋溢、健康高雅的校園文化氛圍,展現(xiàn)積極向上、朝氣蓬勃的精神風貌;激發(fā)廣大學生愛國愛校之情,為祖國和學校的改革、建設和發(fā)展而奮發(fā)努力。校區(qū)團委特組織舉辦以“愛我學院愛我中華”為主題的紀念“五四愛國運動”81周年的紅歌比賽,以歌聲祝福祖國和學院的美好明天。

三、比賽時間:20__年4月29日(具體時間待定)

四、比賽形式:由各系部自行組隊選拔,最終機電工程系推薦6支隊伍參加比賽,車輛工程系推薦3支隊伍參加比賽。比賽順序由各參賽隊伍抽簽決定。

五、比賽要求

1、參賽人員由本學院的師生組成。每隊參賽人數(shù)為50—60人,另設指揮1人。鼓勵老師參加。

2、參賽曲目。根據(jù)要求,每隊演唱兩首歌曲,一首為《重慶機電職業(yè)技術學院校歌》,另一首為自選曲目(歌曲內(nèi)容以歌頌祖國,歌頌黨,歌頌人民軍隊,歌頌美好生活為主題)。

3、為豐富大合唱比賽形式,提高比賽質(zhì)量,鼓勵表演形式多樣性,增強觀賞性,實效性。指揮、領唱必須是本隊參賽人員。

4、服裝整齊統(tǒng)一,紀律良好。

六、活動時間安排及內(nèi)容

第一階段(20__年3月9日到4月1日)為組隊、學習校歌和紅歌階段。由各班輔導員組織學生集體學唱,校區(qū)廣播站在播音時間滾動播出校歌和紅歌以便學生學唱。

第二階段(20__年4月1日到4月19日)預賽。以系為單位組織比賽。按要求選出參賽隊伍,報送校區(qū)團委參加決賽。

第三階段(20__年4月29日)決賽。

七、獎項設置

比賽設有四個獎項:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎3名。

八、具體安排:

主辦單位:重慶機電職業(yè)技術學院璧山校區(qū)團委學生會

承辦單位:重慶機電職業(yè)技術學院璧山校區(qū)團委學生會文娛部

顧問組:傅燕貞

對“紅歌會”比賽給出意見和建議。

策劃組:文娛部、主席團

決策“紅歌會”比賽的所有事項,確?;顒拥捻樌_展。

后勤組:生活勞動部、宿管部、體育部

負責比賽道具的搬運和會場道具的擺放。

宣傳組:宣傳部、廣播站

以海報、廣播、橫幅等形式進行活動的宣傳。

評委組:院校領導及相關老師

以“公平公正公開”的原則對比賽進行評選工作。

保衛(wèi)組:紀檢部

維持活動現(xiàn)場的秩序,營造良好的會場紀律。

機動組:文娛部、主席團

處理活動前、中、后的突發(fā)事件。

舞臺組:秘書處

負責比賽舞臺的裝飾和布置。

外聯(lián)組:社會實踐部

負責比賽的贊助事宜。

未盡事宜另行通知。

團委學生會文娛部

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