學(xué)生畢業(yè)主題班會(huì)策劃書(shū)

| 小龍

一個(gè)完整的主題活動(dòng),必然離不開(kāi)一份完整的策劃書(shū)。那么關(guān)于學(xué)生畢業(yè)主題班會(huì)策劃書(shū)怎么寫(xiě)?小編今天在這里給大家分享一些關(guān)于學(xué)生畢業(yè)主題班會(huì)策劃書(shū),希望能幫到各位。

學(xué)生畢業(yè)主題班會(huì)策劃書(shū)篇1

一、活動(dòng)背景

大學(xué)四年彈指一揮間,轉(zhuǎn)眼已到畢業(yè)季,不久大家就會(huì)走上各自新的人生道路,各分東西。

二、準(zhǔn)備

1、搜集班級(jí)同學(xué)手中的照片、視頻資料,并精心準(zhǔn)備安排。

2、準(zhǔn)備主題班會(huì)各環(huán)節(jié)需要的道具。

3、主持人準(zhǔn)備臺(tái)詞、熟悉環(huán)節(jié);邀請(qǐng)輔導(dǎo)員參加活動(dòng)。

4、場(chǎng)務(wù)(人員時(shí)間地點(diǎn)安排、現(xiàn)場(chǎng)布置、多媒體設(shè)置、拍照錄像)班會(huì)預(yù)期效果。

5、通過(guò)回顧大學(xué)四年留下的照片、視頻,讓大家對(duì)自己的大學(xué)生活進(jìn)行反思,并通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)大家的了解,更重視同學(xué)感情。

6、通過(guò)大家對(duì)未來(lái)的展望,對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)更清晰的規(guī)劃,并建立為之奮斗努力的決心。

擬解決的重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題:

1、視頻和照片的剪輯。

2、通過(guò)主持人的臺(tái)詞和活動(dòng)的具體安排讓大家進(jìn)入情境,打開(kāi)心扉。

三、班會(huì)時(shí)間

20__年4月10日

四、班會(huì)地點(diǎn)

數(shù)學(xué)樓310

五、參加人員

數(shù)學(xué)學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)10-2班

六、班會(huì)流程設(shè)計(jì)

1、主持人開(kāi)場(chǎng)。

2、我們的大學(xué)。

3、活動(dòng)——方言之謎、他(她)是誰(shuí)?

4、活動(dòng)——誰(shuí)是你的紅星A。

5、合唱《同桌的你》。

6、展望未來(lái)。

7、5年后的重聚。

8、輔導(dǎo)員贈(zèng)言。

9、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

班會(huì)的內(nèi)容(共120分鐘):

1、介紹此次班會(huì)的主題。

2、我們的大學(xué)(40分鐘)。

回顧大學(xué)四年留下來(lái)的照片,播放各類(lèi)活動(dòng)的視頻,讓大家盡情回憶大學(xué)四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

大家在有了情感的鋪墊之后,談?wù)勛约捍髮W(xué)四年的感受。

3、活動(dòng)——方言之謎、他(她)是誰(shuí)?(40分鐘)

活動(dòng)一:事先準(zhǔn)備一些紙條,寫(xiě)些有趣的話,讓每個(gè)寢室推薦一位方言晦澀難懂的同學(xué)出來(lái)念,然后由自己寢室的同學(xué)去紙條上的話。猜錯(cuò)的話要被罰,講出寢室最糗的一件事。

活動(dòng)二:事先讓每個(gè)寢室準(zhǔn)備好對(duì)自己寢室某位同學(xué)的特點(diǎn)描述,由主持人進(jìn)行表述,讓班里其他同學(xué)猜是哪位同學(xué)。

4、活動(dòng)——誰(shuí)是你的紅星A(20分鐘)。

隨機(jī)分發(fā)撲克牌,由得到紅星A的同學(xué)上臺(tái)對(duì)自己在乎的人講出自己的心里話。并有其指定下一位同學(xué)上臺(tái)。

5、合唱《同桌的你》。

準(zhǔn)備好音樂(lè)《同桌的你》,由全班同學(xué)手牽手合唱。

七、展望未來(lái)

煽情環(huán)節(jié)結(jié)束,轉(zhuǎn)入對(duì)畢業(yè)后的展望,讓大家自愿上臺(tái),講述自己的工作讀研情況,并講述自己對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。

八、五年后的重聚

所有人在便簽上寫(xiě)下自己對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和期望后,放入準(zhǔn)備好的玻璃瓶中,大家約定五年后再聚首。班會(huì)結(jié)束后一起將玻璃瓶存起來(lái)(方式待定)。

九、輔導(dǎo)員贈(zèng)言

邀請(qǐng)輔導(dǎo)員對(duì)大家說(shuō)幾句話。

十、活動(dòng)結(jié)束

主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

學(xué)生畢業(yè)主題班會(huì)策劃書(shū)篇2

一、班會(huì)背景

我班共有學(xué)生18人。同學(xué)們即將結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,離開(kāi)伴隨他們成長(zhǎng)的母校,邁入中學(xué)的大門(mén)。為了讓學(xué)生感謝母校6年得辛勤培育,結(jié)合第8單元的綜合實(shí)踐活動(dòng),特此召開(kāi)本次主題班會(huì)。給母校留個(gè)紀(jì)念冊(cè),留下多彩的童年,師生共同分享友情,分享快樂(lè)。讓學(xué)生在活動(dòng)中表達(dá)對(duì)母校、老師、同學(xué)的依依不舍之情。加深對(duì)學(xué)校的感情,感謝老師的多年培養(yǎng),給母校留下一份寶貴的資料。

二、活動(dòng)主題

明天我們畢業(yè)主題班會(huì)設(shè)計(jì)。

活動(dòng)對(duì)象:小學(xué)六年級(jí)。

三、班會(huì)目的

1、引導(dǎo)學(xué)生重溫往昔豐富多彩的學(xué)習(xí)生活,感受母校的溫暖、同學(xué)的友誼、教師的關(guān)心。

2、培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛(ài)母校,以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),樂(lè)意為學(xué)校爭(zhēng)光。

3、增強(qiáng)畢業(yè)班的凝聚力和上進(jìn)意識(shí),正確引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)自律和感恩意識(shí),健康文明的度過(guò)小學(xué)生活的最后階段。

四、班會(huì)準(zhǔn)備

1、成長(zhǎng)的足跡:獲獎(jiǎng)證書(shū),成績(jī)單。

2、精彩的瞬間:童年的照片,學(xué)校的生活的照片,畢業(yè)合影。

3、我們的佳作:優(yōu)秀習(xí)作,書(shū)法作品,美術(shù)作品。

4、美好的友情:自己的畢業(yè)感言,同學(xué)留言等。

參加人員:六年級(jí)全體學(xué)生

五、活動(dòng)過(guò)程

大屏幕出示:全體學(xué)生的照片(笑臉墻)(打開(kāi)背景音樂(lè))

老師:你們還記得這張照片嗎?看一看照片上你們那一張張自信的笑臉。就是有你們這些優(yōu)秀的學(xué)生,組成了我們這個(gè)團(tuán)結(jié)向上,努力拼搏的集體。不知不覺(jué)中我們度過(guò)了六年的美好時(shí)光。再過(guò)些天,你們就要結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,升入中學(xué)。面對(duì)將要分別的朝夕相處的同學(xué)、關(guān)心幫助我們成長(zhǎng)的老師,母校的一草一木,我想你們的心中一定充滿(mǎn)著深深地留戀之情。

主持人:歲月匆匆,花開(kāi)花落。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過(guò)去了。即將離開(kāi)母校,即將離開(kāi)老師,即將離開(kāi)同學(xué),我們的心中充滿(mǎn)留戀之情。我們將珍惜剩下的每一分,每一秒,在母校里,留下美好的回憶;給老師,留下美好的印象;給同學(xué),留下美好的記憶。我們特召開(kāi)這次《明天我們畢業(yè)》主題班會(huì)。

主持人:六年來(lái)我們朝夕相處、晨昏相伴,在共同的學(xué)習(xí)生活中結(jié)下了深厚的友誼,我們親如兄弟,愛(ài)如姐妹,在這即將分別之際,大家一定有萬(wàn)語(yǔ)千言要表達(dá)。

誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)同學(xué)間讓你記憶最深,最難忘的事情:(7名學(xué)生發(fā)言)(打開(kāi)感人之聲音樂(lè))

主持人:言為心聲,但精美的友誼之卡更承載著我們“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”的深情厚意!下面讓我們互贈(zèng)友誼卡。

主持人:在母校的六年里,除了這份濃濃同學(xué)情,我們還收獲了累累碩果,它是我們刻苦攻讀、奮力拼搏的結(jié)晶。下面請(qǐng)把自己我們最得意的碩果展示給大家。(班長(zhǎng)讀優(yōu)秀學(xué)生取得的成績(jī))(打開(kāi)背景音樂(lè)愛(ài)的紀(jì)念)

師小結(jié):同學(xué)們,看到你們彼此珍重,老師感到非常欣慰,因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)生活中,你們收獲到了最珍貴的,那就是同學(xué)間的友誼??吹侥銈兊倪M(jìn)步和取得的點(diǎn)滴成績(jī),老師也替你們感到驕傲。

主持人:同學(xué)們,我們今天能有這樣豐碩的成果,除了我們自己的刻苦與努力,更應(yīng)該感謝的是誰(shuí)啊?

(齊答:老師)(打開(kāi)背景音樂(lè))

齊讀:《眷戀》

主持人:是啊,老師是勤勤懇懇的園丁,是默默無(wú)聞的春蠶,如果沒(méi)有老師的辛勤耕耘、沒(méi)有老師對(duì)我們的熱情關(guān)心,又哪有我們今天“累累的碩果”?

誰(shuí)說(shuō)說(shuō),老師平時(shí)怎么關(guān)心幫助我們的啊?(7名學(xué)生準(zhǔn)備:教師幫助、關(guān)心自己的事例。)

主持人:老師對(duì)我們的愛(ài)實(shí)在是太深太深了,望著生活了六年的母校,望著已經(jīng)有縷縷白發(fā)的恩師,此時(shí)此刻,就讓我們用一首詩(shī)來(lái)表達(dá)對(duì)他們的感激之情吧!

請(qǐng)聽(tīng):詩(shī)朗誦:《謝謝您,老師!》

主持人:老師的諄諄教誨,我們沒(méi)齒難忘。離開(kāi)學(xué)校后我們應(yīng)如何對(duì)待自己的老師和母校呢?

請(qǐng)看錄像:《名人尊師錄》

主持人:是啊!參天大樹(shù)忘不了根須,浩蕩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記與自己朝夕相處的恩師呢?讓我們向敬愛(ài)的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧!(全體起立,向所有老師表示感謝)師恩難忘,母校的恩情更難忘。讓我們對(duì)老師說(shuō)一聲:謝謝您,敬愛(ài)的老師!(齊說(shuō))讓我們對(duì)培育我們六年的母校說(shuō)一聲:謝謝你,親愛(ài)的母校!(齊說(shuō))讓我們把對(duì)母校和老師的感謝,化成我們的實(shí)際行動(dòng)吧!

主持人:在即將畢業(yè)之際,讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)老師對(duì)我們的教誨吧!

老師講話:(同學(xué)們,時(shí)光飛逝,流年似水,六年的光陰,彈指一揮間。你們從幼稚走向了成熟,你們從一張白紙變成一幅五彩繽紛的圖畫(huà)。也許將來(lái)你們的人生旅途不會(huì)很平坦,但老師堅(jiān)信進(jìn)入中學(xué)后的你們一定會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研、勇于拼搏的母校精神,一定不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)你們的期望!同學(xué)們,希望你們常回家看看,因?yàn)檫@里有你們留下的心;這里有你心中常想的人;這里有期待著與你繼續(xù)交流的許多顆心。)

主持:母校是我們生活的樂(lè)園,成長(zhǎng)的搖籃,六年來(lái),這里六下了我們無(wú)數(shù)歡歌笑語(yǔ)。讓我們?cè)僖黄饋?lái)看一看我們可愛(ài)的校園:(看課件)

六年來(lái),我們的學(xué)校發(fā)生了巨大的變化,在這里也我們播撒下了學(xué)習(xí)和勞動(dòng)時(shí)的辛勤汗水,這搖籃里也記載著我們成長(zhǎng)的足跡:(看課件)

四名同學(xué)發(fā)言:(從校園環(huán)境,參加學(xué)?;顒?dòng),為學(xué)校的整潔勞動(dòng)等方面)

主持:雖然時(shí)間可以沖淡一切,但這一張張老照片定然勾起我們?cè)S多的回憶。

請(qǐng)聽(tīng):《忘不了》

教師總結(jié):同學(xué)們,我們共同回顧小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活,同學(xué)之間建立了深厚的友誼,老師的關(guān)懷與幫助讓你難忘,撒下過(guò)無(wú)數(shù)歡樂(lè)與汗水的母校讓你眷戀,同學(xué)們,快要畢業(yè)了,你們還想再為母校留下點(diǎn)什么?(5名學(xué)生發(fā)言)

主持:我們用言語(yǔ)難以表達(dá)此時(shí)的心,下面我們一起唱首歌,表達(dá)我們心中的情感。(全體看著大屏幕:滾放一張張朝夕相處的照片)

合唱:《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》

班長(zhǎng):倡議同學(xué)們?cè)谶@剩下短暫的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi),我們一定要努力學(xué)習(xí),在畢業(yè)考試中考出優(yōu)異的成績(jī),來(lái)回報(bào)老師。給母校留下一個(gè)好的印象,給小弟弟小妹妹們作一個(gè)好的榜樣。爭(zhēng)做一名合格畢業(yè)生。

在歌曲中結(jié)束班會(huì)。

學(xué)生畢業(yè)主題班會(huì)策劃書(shū)篇3

一、活動(dòng)背景

畢業(yè)在即,大家也即將各奔東西,而相聚在一起三年也是一種緣分。因此在這即將分別的時(shí)刻,特舉辦此次晚會(huì),讓大家珍惜同學(xué)朋友之間的友誼,同時(shí)也祝福大家有一個(gè)美好的未來(lái)。

二、活動(dòng)目的

盛夏來(lái)臨之際,在這個(gè)炎熱的季節(jié)里,我們即將畢業(yè),我們將滿(mǎn)懷著激情踏上全新的征程。畢業(yè)了,我的大學(xué)。此次晚會(huì)是畢業(yè)慶典的盛會(huì),更是我們?cè)趯W(xué)校的最后一次盛會(huì)。我們將展望美好的明天,我們將緊跟時(shí)代的步伐,我們將把握青春的旋律,讓畢業(yè)生們感悟明天的真諦。

三、活動(dòng)主題

明天更美好

四、參加人員

文化產(chǎn)業(yè)管理學(xué)院10級(jí)所有學(xué)生

五、活動(dòng)時(shí)間

__年6月20日18:00——21:30

六、活動(dòng)地點(diǎn)

__城市管理職業(yè)學(xué)院小禮堂

七、活動(dòng)內(nèi)容

1、領(lǐng)導(dǎo)及主持人講話。

2、開(kāi)場(chǎng)vcr。內(nèi)容有大一剛進(jìn)校報(bào)名的場(chǎng)景,軍訓(xùn)的場(chǎng)景,各種活動(dòng)的場(chǎng)景,上課的場(chǎng)景等。

3、歌舞青春《不想長(zhǎng)大》《倔強(qiáng)》《朋友》《放心去飛》等。

4、詩(shī)朗誦《那時(shí)花開(kāi),剎那永恒》《畢業(yè)說(shuō)再見(jiàn)》《畢業(yè)》等。

5、文產(chǎn)院相關(guān)專(zhuān)業(yè)策劃的服裝秀、化妝秀。

6、院長(zhǎng)給優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

文產(chǎn)院外聯(lián)部的同學(xué)負(fù)責(zé)拉贊助,籌備5000元。因?yàn)轭C獎(jiǎng)涉及獎(jiǎng)金及獎(jiǎng)狀,歌舞表演、服裝秀等活動(dòng)也需要資金準(zhǔn)備道具。

九、活動(dòng)流程

明天更美好18:00——18:03主持人上臺(tái)報(bào)幕(后在各節(jié)目間串詞)

18:05——18:10領(lǐng)導(dǎo)講話

18:12——18:17開(kāi)場(chǎng)vcr(軍訓(xùn)及各種活動(dòng)的場(chǎng)景)文化市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)與管理

18:17——18:22合唱《放心去飛》各班代表

18:24——18:30詩(shī)朗誦《那時(shí)花開(kāi),剎那永恒》裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)

18:32——18:38舞蹈《whattimeisit》環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)

18:40——19:10話劇《時(shí)間的代價(jià)》文秘

19:12——19:17歌曲《朋友》文化市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)與管理

19:20——19:50服裝秀(播放背景音樂(lè))服裝設(shè)計(jì)

19:52——20:00舞蹈《倔強(qiáng)》攝影攝像技術(shù)

20:02——20:08詩(shī)朗誦《畢業(yè)說(shuō)再見(jiàn)》環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)

20:10——20:40現(xiàn)場(chǎng)化妝秀(播放背景音樂(lè))人物形象設(shè)計(jì)

20:42——20:47古箏彈奏《茉莉花》裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)

20:49——21:00英語(yǔ)脫口秀文秘

21:02——21:07歌曲《明天更美好》各班代表

21:09——21:18院長(zhǎng)給優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)

21:20主持人上臺(tái)宣布晚會(huì)結(jié)束

十、活動(dòng)執(zhí)行

任務(wù)序號(hào)執(zhí)行人責(zé)任人時(shí)間備注

經(jīng)費(fèi)來(lái)源1外聯(lián)部成員外聯(lián)部部長(zhǎng)__年6月1日前晚會(huì)所需經(jīng)費(fèi)由外聯(lián)部到校外拉贊助

確定活動(dòng)項(xiàng)目2文娛部成員文娛部部長(zhǎng)__年6月1日前確定好活動(dòng)項(xiàng)目后,才能開(kāi)始排練

邀請(qǐng)卡、節(jié)目表的制作3宣傳部成員宣傳部部長(zhǎng)__年6月10日前

晚會(huì)宣傳4宣傳部和新聞資訊部成員新聞資訊部部長(zhǎng)__年6月10日前宣傳部和新聞資訊部可以很好的利用自己的優(yōu)勢(shì),把這次晚會(huì)的宣傳做到

場(chǎng)地申請(qǐng)5組織部成員組織部部長(zhǎng)__年6月15日前提前申請(qǐng)好場(chǎng)地可以讓參加節(jié)目的同學(xué)熟悉舞臺(tái)

邀請(qǐng)嘉賓6學(xué)習(xí)部成員學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)__年6月15日前

服裝道具7宣傳部成員宣傳部部長(zhǎng)__年6月15日前充足的道具可確保節(jié)目的整體效果

會(huì)場(chǎng)布置8組織部成員組織部部長(zhǎng)__年6月18日前

排練節(jié)目9文娛部成員文娛部部長(zhǎng)__年6月19日前文娛部負(fù)責(zé)督促各專(zhuān)業(yè)節(jié)目的排練

晚會(huì)開(kāi)始10主持人學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng)__年6月20日18:00主持人宣布晚會(huì)開(kāi)始

晚會(huì)結(jié)束11主持人學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng)__年6月20日21:30主持人宣布晚會(huì)結(jié)束

學(xué)生畢業(yè)主題班會(huì)策劃書(shū)篇4

活動(dòng)目的:

1、通過(guò)活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生感受母校的溫暖、同學(xué)的友誼、教師的關(guān)心。

2、借助主題班會(huì)的形式,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)母校的熱愛(ài)之情。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、成語(yǔ)卡片。

2、相關(guān)歌曲。

3、獎(jiǎng)品。

活動(dòng)過(guò)程:

一、主持人宣布班會(huì)開(kāi)始

甲乙:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!《畢業(yè)之前,我想說(shuō)》主題班會(huì)正式開(kāi)始。

甲:今天,我們懷著無(wú)比感激之情歡聚在這里。你我都還清楚地記得,多年前,我們我們還是稚嫩的娃娃依偎著爸爸媽媽?zhuān)瑧阎鴮?duì)學(xué)校的憧憬、對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園。綠草如茵的操場(chǎng),窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師,散發(fā)著油墨香氣的課本,一切都是那么誘人。

乙:可是,我們馬上就要成為光榮的初中畢業(yè)生,讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們。

甲:我們即將結(jié)束初中階段的生活學(xué)習(xí),翻開(kāi)人生嶄新的一頁(yè),此時(shí)此刻,我想同學(xué)們心中都有快樂(lè)和悲傷兩種情緒。一方面,我們?yōu)樽砸鸭磳⒚媾R的嶄新生活而高興。另一方面,又為這個(gè)集體的解散而生悲。

乙:畢業(yè)在即,在坐的每一位同學(xué)都有許多的心里話想對(duì)母校說(shuō),對(duì)老師說(shuō),對(duì)同學(xué)說(shuō)。今天借這次活動(dòng)讓大家一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)畢業(yè)之前我們的心里話吧。

甲:首先請(qǐng)同學(xué)們朗誦詩(shī)歌(第一環(huán)節(jié))——請(qǐng)全體同學(xué)起立一起大聲朗讀。

二、朗誦詩(shī)歌《告別母?!?/p>

三、第二環(huán)節(jié):我猜我猜我猜猜。

乙:相逢是首歌,我們相聚在漁中就是一種緣分,在這相處的時(shí)光里,我們都結(jié)成了深厚的友誼,我們之間也有了一定的了解,下面這個(gè)環(huán)節(jié)就是考考我們同學(xué)之間到底有多少了解。此環(huán)節(jié)有二十組題供大家搶答,知道答案的請(qǐng)以最快的速度敲鑼。答對(duì)有獎(jiǎng)品。開(kāi)始進(jìn)入我猜我猜我猜猜!

乙:所有題目出示完畢,看來(lái)大家對(duì)彼此了解的還真不少。下面進(jìn)入第二環(huán)節(jié)。

四、第三環(huán)節(jié):做動(dòng)作猜成語(yǔ)。

甲:此環(huán)節(jié)為做動(dòng)作猜成語(yǔ),旨在考驗(yàn)同學(xué)們之間的默契。全班分為兩大組,由組長(zhǎng)抽取成語(yǔ),組員在限定時(shí)間內(nèi)猜成語(yǔ),最后看哪組猜對(duì)的最多則頒發(fā)獎(jiǎng)品。

五、第四環(huán)節(jié):亮出你的真心話(十分鐘)。

乙:三年來(lái)我們朝夕相處,在共同的學(xué)習(xí)生活中結(jié)下了深厚的友誼,我們親如兄弟,愛(ài)如姐妹,在這即將離別之際,大家一定有萬(wàn)語(yǔ)千言要表達(dá),讓我們心懷感恩,暢所欲言吧!下面一個(gè)環(huán)節(jié)是亮出你的真心話。我們隨即發(fā)給每個(gè)人一張牌,紅桃A先說(shuō),然后由紅桃A決定下一個(gè)發(fā)言的人….如此類(lèi)推。被抽到的人要站到講臺(tái)上來(lái),可以對(duì)老師,同學(xué),班里要好的朋友,亮出你的真心話。(要求大家合作,真情實(shí)感,杜絕敷衍。抽到的人請(qǐng)速度上來(lái)。)

六、第五環(huán)節(jié):齊唱《感恩的心》感謝老師。

甲:因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我們沒(méi)辦法讓每一位同學(xué)都能說(shuō)出自己的感想,千言萬(wàn)語(yǔ)都在我們心中珍藏。請(qǐng)將感謝與祝?;鲃?dòng)力,用行動(dòng)來(lái)回報(bào)所有。

乙:母校是沃土,給了我們豐富的滋養(yǎng)。

甲:老師是園丁,給了我們愛(ài)心和陽(yáng)光。

乙:我們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)成績(jī)與進(jìn)步。都凝聚著老師的心血。

甲:參天大樹(shù)忘不了根須,浩蕩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記與自己朝夕相處的恩師呢?讓我們向敬愛(ài)的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧!

甲:(全體起立,向所有老師鞠躬示謝)

乙:師恩難忘,母校的恩情更難忘。讓我們一起,用自己的真情,把《感恩的心》這首歌獻(xiàn)給親愛(ài)的母校和老師吧!

七、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。

甲:歡快的笑聲表達(dá)不盡我們對(duì)母校的敬意

乙:熱情的贊歌唱不盡我們對(duì)母校的一腔深情

甲:絢爛的六月,我們將帶著恩師的叮嚀,懷著必勝的信心,迎接中考。

乙:流火的七月,我們將載著母校的祝愿,帶著親人的希望,向著新的征程揚(yáng)帆起航。

合:“送君千里終一別”,讓我們珍藏起離別的愁緒,揮一揮手,道一聲珍重。祝同學(xué)們學(xué)業(yè)步步高升,生活開(kāi)開(kāi)心心。同學(xué)們,老師們,九三班的“畢業(yè)之前,我想說(shuō)”主題班會(huì)到此結(jié)束。

學(xué)生畢業(yè)主題班會(huì)策劃書(shū)篇5

一、活動(dòng)宗旨:

為了幫助同學(xué)們了解大學(xué)生活的多樣性,明確大學(xué)生活的意義和目的,進(jìn)一步為自己將來(lái)的生活方式做好充分的考慮和選擇,同時(shí)為增進(jìn)班中同學(xué)彼此之間的了解,加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,特舉辦此次南京理工大學(xué)紫金學(xué)院08電科2班“我的大學(xué)生活”主題班會(huì)。

二、活動(dòng)主題:我的大學(xué)生活

三、主辦單位:南京理工大學(xué)紫金學(xué)院08電科二班

四、活動(dòng)時(shí)間:20__年9月16日

五、活動(dòng)對(duì)象:__電科二班全體同學(xué)

六、活動(dòng)地點(diǎn):本班教室

七、活動(dòng)主要內(nèi)容:

(一)明明白白我的大學(xué)——認(rèn)識(shí)大學(xué)生活

I初識(shí)大學(xué)——PPT放映

II朗誦——“校園四季”

III“初出茅廬”——大學(xué)四年規(guī)劃初談

(二)真真切切我的選擇——規(guī)劃大學(xué)生活

I“校友情”——學(xué)長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)分享

II“片紙傳心意”

III激發(fā)睿智——交流討論環(huán)節(jié)

八、活動(dòng)組織:

(一)前期準(zhǔn)備

1、宣傳工作

(1)海報(bào)制作與張貼

(2)橫幅制作與懸掛

(3)邀請(qǐng)函制作與發(fā)送

2、活動(dòng)準(zhǔn)備

(1)場(chǎng)地聯(lián)系

(2)工作人員

(3)活動(dòng)人員的聯(lián)系

(4)活動(dòng)材料的準(zhǔn)備

3、活動(dòng)出現(xiàn)突發(fā)事件的應(yīng)急

(二)活動(dòng)中

1、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

(1)活動(dòng)場(chǎng)地與材料的落實(shí)

(2)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持

(3)其他工作人員

2、活動(dòng)資料

(1)圖片資料的記錄

(2)影像資料的記錄

(3)文字資料的記錄

(三)活動(dòng)后

1、活動(dòng)資料的整理

2、活動(dòng)總結(jié)活動(dòng)具體內(nèi)容

一、活動(dòng)板塊

此次“我的大學(xué)我做主”主題班隊(duì)活動(dòng)旨在通過(guò)對(duì)大學(xué)生活的表演、討論及與學(xué)長(zhǎng)的互動(dòng)交流使同學(xué)們充分地認(rèn)識(shí)大學(xué)生活進(jìn)而做好對(duì)大學(xué)生活的準(zhǔn)備和規(guī)劃,使大學(xué)四年的時(shí)間得到更充分的調(diào)配和更合理的利用。本次活動(dòng)主要分為“認(rèn)識(shí)大學(xué)生活”和“規(guī)劃大學(xué)生活”兩大主題,各項(xiàng)活動(dòng)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容與性質(zhì)分別歸類(lèi)于“明明白白我的大學(xué)”與“真真切切我的選擇“兩個(gè)板塊的活動(dòng)中,具體內(nèi)容如下。

二、具體活動(dòng)

(一)、明明白白我的大學(xué)

1、初識(shí)大學(xué)——PPT放映

活動(dòng)目的:通過(guò)對(duì)將近一年來(lái)同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)中的生活和所見(jiàn)所聞的展示使同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)對(duì)大學(xué)本身的認(rèn)識(shí)。

請(qǐng)同學(xué)們觀看事先制作的PPT,展示內(nèi)容為08屆新生從入學(xué)到此時(shí)來(lái)的生活狀況和所見(jiàn)所聞。

2、朗誦——校園四季

活動(dòng)目的:通過(guò)朗誦的形式向同學(xué)們介紹我們的學(xué)校,使同學(xué)們加深對(duì)學(xué)校的理解,激發(fā)

同學(xué)們的愛(ài)校熱情。

由四位同學(xué)上臺(tái)朗誦《校園四季》,表達(dá)對(duì)母校的深切熱愛(ài)和感激之情。

3、“初出茅廬”——大學(xué)四年規(guī)劃初談

活動(dòng)目的:通過(guò)請(qǐng)一些同學(xué)交流自己的大學(xué)生活規(guī)劃來(lái)激發(fā)同學(xué)們的思考熱情,并給同學(xué)們聆聽(tīng)比較的機(jī)會(huì)。

請(qǐng)幾位同學(xué)上臺(tái)簡(jiǎn)談一下自己的現(xiàn)有規(guī)劃,包括自己的目標(biāo)、達(dá)成目標(biāo)所需的具體努力等

方面的內(nèi)容;結(jié)束后由學(xué)長(zhǎng)作點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)。

(二)真真切切我的選擇

1、“校友情”——學(xué)長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)分享

(1)、活動(dòng)進(jìn)行期間會(huì)邀請(qǐng)到高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)來(lái)與大家分享自己的經(jīng)驗(yàn),這一個(gè)版塊由

學(xué)長(zhǎng)講述自己的親身經(jīng)歷、所見(jiàn)所聞以及由此所生發(fā)的感受;

(2)、就學(xué)長(zhǎng)所講結(jié)合自身的體會(huì)及疑問(wèn)向?qū)W長(zhǎng)提出有關(guān)大學(xué)生活的問(wèn)題,請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)給予解答。

2、“片紙傳心意”

活動(dòng)目的:通過(guò)寫(xiě)紙條的方式使同學(xué)們暢所欲言,激發(fā)思考熱情,加深體會(huì)。

在活動(dòng)進(jìn)行期間教室內(nèi)會(huì)放置一個(gè)投票箱,整個(gè)班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行期間全班所有成員都可以以不記名的方式將自己的見(jiàn)解寫(xiě)于小紙片上并放入箱子中,在各環(huán)節(jié)結(jié)束階段由主持人組織隨機(jī)宣讀交流。

3、激發(fā)睿智——交流討論環(huán)節(jié)

在活動(dòng)即將進(jìn)入尾聲時(shí)組織約五分鐘時(shí)間的自由討論,形式不限,同學(xué)們可以相互交流、借鑒、補(bǔ)充,最終達(dá)到完善規(guī)劃的目的。

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