光陰不放假，歲月不待人。盛夏之季即將來臨，在這個(gè)特別的季節(jié)里，又將送別一屆畢業(yè)生。即將畢業(yè)，為此舉辦畢業(yè)晚會(huì)，那么學(xué)校畢業(yè)晚會(huì)策劃書怎么寫?這里給大家分享一些關(guān)于學(xué)校畢業(yè)晚會(huì)策劃書，希望能幫到各位。
活動(dòng)目的：
即將告別母校，師恩難忘，通過這個(gè)活動(dòng)讓同學(xué)們更進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的感情，感受到作為“__一小”的光榮感，同時(shí)勉勵(lì)同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)校再接再勵(lì)，創(chuàng)造精彩的人生!
時(shí)間：6月30日下午
地點(diǎn)：學(xué)?；@球場(chǎng)
活動(dòng)主題：感謝師長(zhǎng)恩 珍藏母校情
與會(huì)人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學(xué)生(著校服)家長(zhǎng)代表12人
主持：李__、何__
準(zhǔn)備：學(xué)生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設(shè)備
程序：
1.升國(guó)旗，齊唱國(guó)歌,。
2.全場(chǎng)歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
3.學(xué)生詩(shī)朗誦《我們，畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢(mèng)花園》，何祖洪負(fù)責(zé))
4.學(xué)生向老師獻(xiàn)花。(配樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》，解說)
5.何祖勝老師代表致祝福辭。
6.學(xué)生表演三句半《感恩祖國(guó) 感恩生活》。(何尹婷負(fù)責(zé))
7.學(xué)生表達(dá)對(duì)父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》，每班2名家長(zhǎng)上臺(tái)接受孩子的致謝)
8.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準(zhǔn)備授帶、配樂《頒獎(jiǎng)曲》朱校長(zhǎng)、毛支書、潘副校長(zhǎng)、李副校長(zhǎng)、方副校長(zhǎng)、韋主任)
9.學(xué)生代表向?qū)W校贈(zèng)送錦旗。(配樂《送別》)
10.校長(zhǎng)講話。
11.學(xué)生宣誓。
12.學(xué)生獻(xiàn)歌：《感恩的心》
東__市第一小學(xué)
20__年6月11日
畢業(yè)宣誓詞：
我是東__市第一小學(xué)的學(xué)生，也是一名預(yù)備中學(xué)生。在畢業(yè)走向更高一級(jí)學(xué)校后，我一定將講文明、懂禮貌，遵守校紀(jì)校規(guī)，遵守公共道德，遵守公共秩序的學(xué)校光榮傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大，愛家人，愛老師，愛同伴，愛校園，努力為學(xué)校增光添彩!
孩子從兩三歲走進(jìn)幼兒園，通過三年的時(shí)間，他們的身高變高了，體重變重了，臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了，幼兒園畢業(yè)晚會(huì)策劃書。孩子們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞，學(xué)會(huì)了畫畫、講故事，還學(xué)會(huì)了自律、與人合作、進(jìn)取的勇氣，懂得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向小學(xué)的里程碑，在“看我七十二變“的畢業(yè)主題晚會(huì)里，我們要和孩子一起品味他們成長(zhǎng)的自豪感，品味著幸福，向自己的6歲告別，也向幼兒園告別。
開場(chǎng)：
1、主持人作開場(chǎng)白并請(qǐng)園長(zhǎng)為晚會(huì)致辭(可參考前言)
2、園長(zhǎng)致辭
晚會(huì)過程：
一、看我變變變
節(jié)目形式：開幕大型節(jié)目
串詞：別看我個(gè)子小，我們懂得團(tuán)結(jié)的力量大，看我變，我變，我變變變……
人數(shù)：80—100人
道具、舞服：可參考運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的大型節(jié)目。
備注：以大型的節(jié)目拉開晚會(huì)的帷幕，給所有觀眾以視覺感官的刺激，成功的開頭能吸引全場(chǎng)的目光。
本節(jié)目參與的人數(shù)較多，服裝及道具隨隊(duì)列的變化而改變，從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題，起到開門見山的作用，并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。
二、溫暖的懷抱
節(jié)目形式：大班舞蹈
串詞：老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的，即將要告別這種令人眷戀的溫暖，我們的情緒變得依依不舍，請(qǐng)看《溫暖的懷抱》，工作計(jì)劃范文《幼兒園畢業(yè)晚會(huì)策劃書》。
人數(shù)：24人
道具、舞服：由興趣班老師負(fù)責(zé)(顏色選擇上以暖色調(diào)為主，如紅、黃、橙等)
備注：
三、百變形象時(shí)裝show
節(jié)目形式：時(shí)裝表演
串詞：孩子有著許許多多奇特的夢(mèng)想，在這小小的舞臺(tái)上他們將展現(xiàn)自己的夢(mèng)想，請(qǐng)看他們瞬間的變化。
人數(shù)：40—50人
道具、舞服：由現(xiàn)實(shí)生活不同職業(yè)服裝形象(如廚師、醫(yī)生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等)及幼兒的夢(mèng)想形象(如超人、白雪公主等)所需進(jìn)行選擇
備注：本節(jié)目通過不同造型的展示來展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對(duì)未來美好生活的憧憬，進(jìn)一步緊扣主題。
四、搖太陽(yáng)
節(jié)目形式：大班舞蹈
串詞：孩子的心是天真無邪的，孩子的想象是無比廣闊的，
幼兒園畢業(yè)晚會(huì)方案
孩子的夢(mèng)想里他們是無所不能的，看，太陽(yáng)也被他們搖動(dòng)了
人數(shù)：24人
道具、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé)，色調(diào)仍以暖色為主。
備注：
五、快樂的課室
節(jié)目形式：打擊樂
串詞：幼兒園的生活是多姿多彩的，孩子的生活是無比快樂的，我們老師把課室變成了演奏廳，現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。
人數(shù)：40人
道具、舞服：課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械(高翹、球等)┅┅園服
備注：從幼兒在幼兒園的生活中取材，設(shè)置課室情景，利用課室內(nèi)的物品變成打擊樂器，體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學(xué)習(xí)是快樂的。依然緊扣主題，深化主題內(nèi)容。
六、花環(huán)迪斯科
節(jié)目形式：中班體操
串詞：我們變身為魔法師，花環(huán)被魔法棒點(diǎn)中，它們隨著節(jié)奏強(qiáng)勁的迪斯科音樂舞動(dòng)起來了。
人數(shù)：19人
道具、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé)
備注：
七、Love’s dance
節(jié)目形式：家長(zhǎng)節(jié)目(集體交際舞表演)
串詞：爸爸媽媽對(duì)孩子的愛是最無私最偉大的，今天，他們的孩子畢業(yè)了，為了表達(dá)他們對(duì)老師用心教育的感謝之心，也給孩子送上一份美好的祝福，請(qǐng)欣賞他們的愛之舞。
人數(shù)：12對(duì)家長(zhǎng)、48個(gè)小朋友
道具、舞服：禮服為主。
備注：幼兒為家長(zhǎng)伴舞，主要是為了增強(qiáng)舞蹈的演出效果。
一 晚會(huì)目的
精心打造一次藝術(shù)盛宴，勉勵(lì)畢業(yè)生鑄就美麗藍(lán)圖!愛我學(xué)院!愛我中華!
二 晚會(huì)性質(zhì)
1、晚會(huì)名稱：“20__畢業(yè)生大型歡送晚會(huì)”
2、晚會(huì)主題: 回眸 .感恩 .愿景
“點(diǎn)燃青春圣火,為夢(mèng)想起航”三年的大學(xué)生活，每個(gè)人都在發(fā)生質(zhì)的蛻變，并逐漸走向成熟，不同的人有不同的收獲，不只是離別，揮手母校，將是你人生起航的第一步!朋友們“鳳凰涅槃 浴火重生”將你們所學(xué)投身你激情的人生中去吧!為此，畢節(jié)學(xué)院特此舉辦本次“回眸 感恩 愿景”為主題的歡送晚會(huì)
3、晚會(huì)時(shí)間：本年度6月中旬
4、晚會(huì)地點(diǎn)：四樓演播廳
5、參與對(duì)象：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、06級(jí)學(xué)生、07級(jí)代表 三 晚會(huì)事宜
主辦機(jī)構(gòu)：汽車機(jī)電工程系
承辦單位：汽車機(jī)電工程系學(xué)生會(huì)文藝團(tuán) 四 前期籌備日程安排
策劃書：3月15日擬定并交系領(lǐng)導(dǎo)老師簽字審批若有紕漏3月17日前做最后商定
宣傳：3月18日到25日
主此人選定：3月25日前即可
節(jié)目篩選：3月27日
后期節(jié)目制作及彩排：4月到5月中旬
正式開演
光碟的制作及視頻的公開發(fā)布校園網(wǎng)
五 晚會(huì)流程安排
晚會(huì)準(zhǔn)備階段：節(jié)目的選拔及保送，節(jié)目單的打印及呈送， 演員點(diǎn)到 ，晚會(huì)舞臺(tái)的布置 ，及道具的清點(diǎn)，工作人員各就各位。
各項(xiàng)工作準(zhǔn)備完畢----19：00觀眾入場(chǎng)(放音樂)-----19：20開場(chǎng)舞(以動(dòng)感、激情、時(shí)尚舞為好)----主持人宣布晚會(huì)開始---節(jié)目---主持人致閉幕詞---觀眾退場(chǎng)---所有工作人員留下清場(chǎng)。 六 節(jié)目主題及來源
整個(gè)晚會(huì)包括3個(gè)小主題
1、似水流年、回味生活(本節(jié)所含主題有思想即對(duì)大學(xué)生活的回憶，要求節(jié)目有新意，能使觀眾真正體味到與眾不同的大學(xué)滋味。有音樂劇為好)
2、我的青春我自信(本節(jié)以舞蹈音樂為主，要求舞動(dòng)感情色彩鮮艷、強(qiáng)烈，以街舞、現(xiàn)當(dāng)代舞等時(shí)尚元素為主)
3、理想、激情、飛翔(本節(jié)需舞臺(tái)劇)
節(jié)目來源：面向全院宣傳，對(duì)各系下達(dá)文件準(zhǔn)備節(jié)目，校學(xué)生至少準(zhǔn)備2–3個(gè)節(jié)目，各種節(jié)目形式不限但內(nèi)容須貼近主題，篩選后將所留節(jié)目上交節(jié)目策劃組及指導(dǎo)老師審批最終確定，節(jié)目演出順序由策劃組安排 七 目前及幕后工作組人員安排
1、節(jié)目組
任務(wù)：完成主持人的選拔
完成節(jié)目的篩選及后期節(jié)目的制作最后將節(jié)目名單上報(bào)
熟悉晚會(huì)節(jié)目的具體出場(chǎng)順序并做好出場(chǎng)安排包括催場(chǎng)
2、舞臺(tái)組
任務(wù)：舞臺(tái)及演播廳的布置
晚會(huì)準(zhǔn)備期間的設(shè)備裝置及調(diào)試(音響、燈光、攝影、攝像、話筒)
幕后秩序的維持
3、宣傳組
任務(wù)：完成晚會(huì)宣傳可以通過貼海報(bào)、發(fā)傳單、校園廣播、口頭宣傳等
4、禮儀組
任務(wù)：請(qǐng)柬的制作與及時(shí)呈送
挑選十個(gè)禮儀小姐及培訓(xùn)
晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的禮儀服務(wù)
6、化妝組
任務(wù)：熟悉晚會(huì)每個(gè)節(jié)目的具體出場(chǎng)順序,負(fù)責(zé)演員出場(chǎng)的形象包裝(服裝、化妝、道具。)并做好及時(shí)卸妝換裝的準(zhǔn)備
7、機(jī)動(dòng)組
任務(wù)：負(fù)責(zé)晚會(huì)觀眾進(jìn)、出場(chǎng)的秩序維護(hù)工作
會(huì)場(chǎng)的后勤服務(wù)保障
處理緊急情況，保證晚會(huì)取得圓滿成功
8、采購(gòu)組
任務(wù)：提前購(gòu)買好晚會(huì)所需物品做好晚會(huì)后勤工作
9、外景組
任務(wù)：負(fù)責(zé)晚會(huì)的攝像、攝影、剪影及視頻傳播工作和影片制作，晚會(huì)的宣傳，晚會(huì)期間的外景放映工作
以上各組分工明確，但非完全分工，在工作中注意靈活、團(tuán)結(jié)、高效的原則，及時(shí)調(diào)節(jié)協(xié)助各項(xiàng)工作的順利的完成，確保各項(xiàng)晚會(huì)的完美落幕! 八 晚會(huì)要求
1,本次晚會(huì)舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法,內(nèi)容要求積極向上
2,本次活動(dòng)要求組織者和參與者之間要相互配合,相互支持,保證晚會(huì)各個(gè)環(huán)節(jié)都順利完成
3,晚會(huì)等籌備組成員應(yīng)認(rèn)真對(duì)待自己負(fù)責(zé)的每一項(xiàng)任務(wù),細(xì)心的處理好自己的工作,協(xié)助晚會(huì)籌備其它組工作,主動(dòng)幫助其它組順利完成任務(wù)
4,緊急籌備組人員應(yīng)高度注意晚會(huì)可能會(huì)出現(xiàn)的大小事,采用預(yù)備方案幫助晚會(huì)順利進(jìn)行,若遇到組不能解決的問題要立即找活動(dòng)負(fù)責(zé)人匯報(bào)情況 九 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
220元 十 晚會(huì)后期工作
清場(chǎng)、設(shè)備儀器等的歸還
影片的制作及視頻的放映
相關(guān)部門做好簡(jiǎn)報(bào)
汽車機(jī)電工程系學(xué)生會(huì)文藝團(tuán)
一、展臺(tái)布置
背景臺(tái)上的幕布上(也就是主席臺(tái)后的那塊大板)，掛著一棵真實(shí)的稻穗，必須要足夠大，同時(shí)為了防止穗粒掉落，可用透明膠對(duì)每一粒穗粘貼起來。這棵稻穗到后面環(huán)節(jié)要取下來用的。下頭書寫幾個(gè)字：今時(shí)成熟時(shí)，明日收獲日。
稻穗的旁邊能夠用星星點(diǎn)綴，但星星不要太多，整個(gè)背景要簡(jiǎn)明，不要搞得太花哨，然后在上頭書寫幾個(gè)大字："___學(xué)院20__年畢業(yè)典禮"。
二、畢業(yè)生入場(chǎng)異常儀式
可采取奧運(yùn)會(huì)入場(chǎng)儀式，象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場(chǎng)上的健兒。
具體操作流程：
1、如果導(dǎo)師或輔導(dǎo)員愿意，由他們充當(dāng)舉牌人，女的穿上旗袍(那肯定相當(dāng)勁爆)，如果他們不愿意，就選各個(gè)系的系花之類的當(dāng)舉牌人
2、用雙語(yǔ)播報(bào)畢業(yè)生入場(chǎng)，畢業(yè)生入場(chǎng)時(shí)，可向主席臺(tái)揮手致意。
3、站列的形式也能夠研究設(shè)計(jì)成方陣形式。
4、在舉牌的各牌子設(shè)計(jì)上，最好運(yùn)用一些心思，比如也在每個(gè)牌子上掛一束稻穗。
三、領(lǐng)證代表、撥穗代表等入場(chǎng)
因?yàn)檫@些代表是明星級(jí)的人物，就能夠采用明星入場(chǎng)式的方法。
采取一對(duì)式的入場(chǎng)，女的挽著男的手臂。
臺(tái)上播放這些代表的名字。
四、宣布典禮開始
全體起立，奏國(guó)歌、校歌(如果有校歌的話)
在奏國(guó)歌與校歌時(shí)，必須要有合唱隊(duì)領(lǐng)唱，然后全體大合唱。
五、主持人請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭、講話
以下各個(gè)環(huán)節(jié)稍略，此刻重點(diǎn)提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)
六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了(第一次播放DV)
這個(gè)DV是一個(gè)總的DV，具體資料能夠是概括性的比較煽情的
七、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗
1、報(bào)幕
由各院系的負(fù)責(zé)人或教師(兩人模式)進(jìn)行報(bào)幕(類似奧斯卡頒獎(jiǎng)會(huì)那樣貌)，宣布各自院系的學(xué)生代表上臺(tái)
2、學(xué)生代表理解畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)
A，校長(zhǎng)對(duì)一學(xué)生代表進(jìn)行授證，然后進(jìn)行撥穗
B，此學(xué)生代表被撥完后，迅速回到自我的院系方陣前，采用軍隊(duì)的做法，大喊"請(qǐng)__院系學(xué)生代表出列"，于是，事先選好的十個(gè)代表迅速跑到方陣前集合列隊(duì)。
C，互撥
這是一個(gè)比較大膽的創(chuàng)想。因?yàn)闅v史上還真沒有過學(xué)生和學(xué)生間互相撥麥穗的'。
這十個(gè)代表站成一列，報(bào)數(shù)，報(bào)數(shù)完后，學(xué)生代表說："報(bào)雙數(shù)的向后轉(zhuǎn)180度"，于是就成了前后兩人互相應(yīng)對(duì)面的形式。
然后學(xué)生代表說："請(qǐng)撥穗"，于是前后兩人互相莊重地、神圣地進(jìn)行撥穗儀式。
D，以下各院系都按這個(gè)流程走。
E，更為大膽的創(chuàng)想
如果有足夠的學(xué)士帽，則全體四千人進(jìn)行互撥。同樣采取軍隊(duì)的做法，每一個(gè)隊(duì)列進(jìn)行報(bào)數(shù)(讓每人記住自我是單數(shù)還是雙數(shù))，報(bào)單數(shù)的通通向后轉(zhuǎn)，于是全體四千人就構(gòu)成了前后兩兩相向的局面，然后進(jìn)行撥穗。
設(shè)計(jì)這個(gè)互撥環(huán)節(jié)的出發(fā)點(diǎn)是，這是史上第一次所有畢業(yè)生都理解撥穗的紀(jì)錄(因?yàn)橐酝贾皇谴砝斫鈸芩?，這次是想讓每個(gè)人都能嘗試一下這種滋味，體驗(yàn)?zāi)欠N神圣感)
八、全場(chǎng)遞穗儀式(類似奧運(yùn)圣火傳遞模式)
1、由校長(zhǎng)莊重地取下主席臺(tái)后面懸掛的稻穗(這個(gè)稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的，否則四千人傳遞下來，到后面光剩桿了!)
2、校長(zhǎng)把稻穗傳遞給各院長(zhǎng)、導(dǎo)師(按官階順序排)，然后再遞給教師，最終遞給一個(gè)學(xué)生代表，由此學(xué)生代表高舉稻穗，跑到第一院系方陣，然后進(jìn)行全場(chǎng)傳遞。
3、這種傳遞是很快的，預(yù)計(jì)不會(huì)超過八分鐘。事先要排練好，甚至不用排練都行，只要事先叮囑一下就能夠了，縱向傳遞，傳遞到最終一個(gè)，然后再傳給第二列，以此類推。
4、最終再回到校長(zhǎng)手中，由校長(zhǎng)把稻穗裝進(jìn)一個(gè)漂亮的盒子里，封存起來，存進(jìn)學(xué)校的博物館或圖書館或紀(jì)念館都行。此稻穗上必須標(biāo)明20__年的這個(gè)畢業(yè)紀(jì)事，最好用紅絲帶系起來。
5、這個(gè)漂亮的、透明的盒子里，除了放有稻穗外，還放了一張紙，這張紙上羅列了四千個(gè)畢業(yè)生的名字。
6、是的，這是一份溫暖的記憶。
九、第二次的DV播放
這一次的DV播放，就是播放各個(gè)院系的精彩瞬間了，經(jīng)過剛才那個(gè)"全場(chǎng)遞穗儀式"，學(xué)生們的情緒已經(jīng)被調(diào)動(dòng)到了一個(gè)高潮，又神圣又激動(dòng)，這時(shí)放這個(gè)DV，一是平撫激動(dòng)情緒，而是讓學(xué)生們陷入到回憶中，這是一個(gè)溫暖的環(huán)節(jié)。
十、深情詩(shī)朗誦
DV播放告一段落后，立刻開始深情詩(shī)朗誦，進(jìn)一步把這種溫暖的情緒帶向深處，最終能有配樂，詩(shī)的資料最終是自創(chuàng)，講述一些關(guān)于學(xué)校的生活，關(guān)于夢(mèng)想，關(guān)于期望。
十一、特邀嘉賓的演講
如果能邀請(qǐng)到一些名人來進(jìn)行人生職業(yè)規(guī)劃的演講那最好可是的了。
十二、回到20__
如果沒有名人嘉賓，則請(qǐng)20__年的畢業(yè)學(xué)子，已經(jīng)在社會(huì)上摸爬滾打一年的成功的畢業(yè)學(xué)子，講述他們的經(jīng)歷，這種經(jīng)歷是所有畢業(yè)生們都喜歡聽的。
十三、校長(zhǎng)寄語(yǔ)
經(jīng)過第十二個(gè)環(huán)節(jié)，20__年那個(gè)畢業(yè)生的鋪墊，這時(shí)，校長(zhǎng)出來做一些寄語(yǔ)、激勵(lì)性的講話就顯得十分地合時(shí)宜了。
寄語(yǔ)這種東西，只要一個(gè)人講就行了，不要又請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)、又請(qǐng)導(dǎo)師講的，多了反而沒勁。
十四、第三次追光燈投向大屏幕
校長(zhǎng)寄語(yǔ)完后，全場(chǎng)故意沉默一分鐘，也不見主持人有動(dòng)靜。
正當(dāng)?shù)紫氯烁`竊私語(yǔ)時(shí)，一聲天籟般的聲音響起，這時(shí)追光燈投向大屏幕，DV上開始出現(xiàn)一段音樂視頻。
那是一首關(guān)于期望、關(guān)于完美的音樂，有些許哀愁、離愁，但更多的是祝福與期望。
這首歌要經(jīng)過精挑細(xì)選，并且是大多數(shù)人能唱的。
要有兩個(gè)領(lǐng)唱人，分別站在東西兩角，他們唱起來。
然后全場(chǎng)跟著唱起來。
最終，把氣氛帶向高潮，一段完美的記憶總在高潮時(shí)落幕。
多年以后，20__年畢業(yè)的同學(xué)們，當(dāng)他們垂垂老矣，想起這一段珍貴的記憶，會(huì)流下溫暖的淚水。
一：晚會(huì)主題：終四季之旅，始人生之程
二、晚會(huì)形式：晚會(huì)的主要形式是文藝晚會(huì)。(晚會(huì)以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終)
三、主辦單位：經(jīng)管系團(tuán)委
四、演出時(shí)間：__年6月
五、演出地點(diǎn)：西教學(xué)樓
六、晚會(huì)結(jié)構(gòu)：晚會(huì)分為上下篇：上篇是終四季之旅，下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個(gè)主題(春、夏、秋、冬)即大一至畢業(yè)的生活點(diǎn)滴展現(xiàn)。
七：晚會(huì)資料：終四季之旅
春：它象征著我們大學(xué)的第一個(gè)階段，正所謂一年之計(jì)在于春，是的，我們所有的夢(mèng)想和抱負(fù)，不就是在大一確定的嗎，就像呱呱墜地的小孩，從頭到腳都是新的，同樣新的學(xué)校生活對(duì)于我們來說也是新奇的，處處充滿陽(yáng)光。(開場(chǎng)待定)
夏：火熱的夏天讓人看到了生命的涌動(dòng)，活力的大二階段，我們是那么的充滿活力，那樣的活力澎湃。(節(jié)目待定)
秋：這是收獲的季節(jié)，正如我們說奮斗的第三階段，即經(jīng)過辛苦的耕耘，然而喜得碩果是我們每個(gè)學(xué)生的心愿，因?yàn)槲覀兏卸鞲改浮W(xué)校、恩師、同學(xué)。(節(jié)目待定)
冬：肅殺的冬天叫人心寒，我們也面臨新的選擇，我們要應(yīng)對(duì)冷酷的現(xiàn)實(shí)，去挑戰(zhàn)讓人心寒的短處，僅有經(jīng)歷艱苦的磨練，我們才能成為錚錚漢子和巾幗之才。(節(jié)目待定)
經(jīng)過“四季”的大學(xué)生活后，就完成了象牙塔里的四季之旅，明天過后，我們將踏上新的征程。
訪談：以對(duì)話的方式，請(qǐng)2——5名畢業(yè)生代表談?wù)勛晕业拇髮W(xué)生活或頂崗實(shí)習(xí)生活。
頒獎(jiǎng)：領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)
祝福：由在校生、教研室教師、系領(lǐng)導(dǎo)代表發(fā)言，表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的完美祝愿(煙火，全體許愿)
合唱：(節(jié)目待定)
晚會(huì)結(jié)尾：再次送上真誠(chéng)的祝福，歌曲《一路順風(fēng)》