社會上一些為了個人利益而缺乏誠信的事情，也影響孩子們對于誠信的正確認識。老師們可以通過誠信主題班會，引導(dǎo)學生認識誠信重要性，知道講誠信就是說話真實，待人真誠，說到做到。知道誠信對自己、對他人、對社會的重要意義。誠信的主題班會策劃書在怎么寫?這里給大家分享一些關(guān)于誠信的主題班會策劃書，希望能幫到各位。
教學目的：
1、知道誠實守信的基本含義，懂得誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。懂得做事要講信用，學習弘揚中華民族的誠實守信傳統(tǒng)，提高少年兒童的誠信文明，使其成為一個品德高尚的人。
2、愿意做誠實守信的人，對自己不誠實和不守信用的行為感到不安和歉疚。糾正自己的錯誤行為，做一個誠信的小公民。
3、通過這次班會，學習誠信這一道德準則，使同學們知道誠信是人生路上一個永遠的朋友，增強學生以德立身、誠實守信的意識，提高學生的道德修養(yǎng)和法制觀念。教育學生從小事做起，從現(xiàn)在做起，自律自愛，完善自我，努力做到說話做事事實在在、表里如一。做一個誠信的小公民。
課前準備：
1、教師：課件準備，組織學生收集誠信故事，《從小講誠信承諾書》。
2、學生：收集誠信、故事及有關(guān)誠信的格言、古訓。
活動要點：
1、講故事。
2、誠信調(diào)查，制定誠信調(diào)查表，對學生的誠信行為進行調(diào)查。
3、聯(lián)系實際，指導(dǎo)行動。
4、總結(jié)班會，糾正同學的錯誤行為，增強學生誠信意識，深化班會主題。
5、簽《從小講誠信承諾書》
活動過程：
一、老師講話，引入班會課主題
同學們誠實守信自古以來一直都是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠實，即忠誠老實，不隱瞞自己的真實思想，不掩飾自己的真實感情，不說謊，不作假，不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信，就是講信用，講信譽，信守承諾，忠實于自己承擔的義務(wù)，答應(yīng)了別人的事就一定要去做到。但是在現(xiàn)代社會中，誠實的人往往被人誤解，會說謊的人卻能事事順利。日常生活中不誠信的社會現(xiàn)象越來越多見，有的人甚至還以不誠信、會欺騙而沾沾自喜。那么我們究竟還要不要堅持誠信，作為小學生又應(yīng)該如何堅持誠信呢?今天我們班會課的主題是：“從小講誠信”。
二、講誠實守信的故事：
幾千年來，“一諾千金”的佳話不絕于史，廣為流傳。接下來請同學們講講古今中外“誠實守信”的故事
1、故事《誠信擺渡人》
提問：小品中的坐船人首先拋棄了“誠信”這一行囊，隨即失去了更多。同學們，如果你是他，遇上風浪，你將丟棄哪個行囊?
2、《曾子殺豬》宋慶齡 《小珊迪》、《不吃無主梨》的故事。
聽了這些誠信故事你有什么感想?
小結(jié)：我們中華民族歷來崇尚誠實守信，人們把那些為人處事中堅持誠實守信的人作為榜樣，在社會交往中人與人之間作到誠實守信，就會建立起一種相互信任、和諧的人際關(guān)系。我們從小就要學會做人。讓誠信成為每位同學人生路上的朋友，誠摯，嚴謹?shù)牡淖鋈俗鍪伦匀焕诼?，落地生根，一言既出，駟馬難追。
三、誠信調(diào)查
(一)、選擇題
1、拾到他人錢包，你會( )
a、據(jù)為己有
b、找到失主，交還錢包
c、交還錢包，索要報酬
2、假如爸爸媽媽拒不贍養(yǎng)爺爺奶奶，你會( )
a、視而不見
b、心里不滿，無可奈何
c、說服爸媽，改變態(tài)度
3、假如你是推銷員，明知你推銷的商品有缺陷，你應(yīng)對顧客( )
a、講清商品的真實情況
b、只講優(yōu)點，不講缺陷
c、什么也不說，由顧客自己決定
(二)、說一說：你愿意和誰交朋友?
a、當面說好話，背后說壞話。
b、直言不諱，大膽說自己的看法。
c、沒有把握不輕易答應(yīng)，一旦答應(yīng)就 要盡力而為。
d、對別人的要求滿口答應(yīng)，但過后就忘，不能兌現(xiàn)。
四、互動環(huán)節(jié)：
分組討論問題
問題1：誠信是一種理想化的美德，現(xiàn)實生活中做不到，講誠信者往往吃虧，這種說法對不對?請談?wù)勀愕目捶ā?/p>
問題2:有人認為，自己是講誠信的，但別人不講，我也只好不講了，這種說法對不對?請談?wù)勀愕目捶ā?/p>
問題3:應(yīng)該在哪些方面做到誠信?
五、身邊的人和事
1、我們周圍哪些事例是屬于誠實守信的?
2、舉出班上有哪些誠實的同學，說說他們的事跡。又有哪些不誠實的同學，具體表現(xiàn)在哪些方面?
3、【大家辯一辯】
在一次英語考試，小杰得了90分。在放學的路上，邊看試卷，邊哼起歌來，一副洋洋自得的樣子。碰見同學阿明，阿明對小杰說："小杰，今天這么高興，有什么喜事?"小杰說："你看我的試卷，我這次考試的英語成績超過你。"阿明覺得奇怪，問："小杰，你平時都不用功學習，哪來這么高分。"小杰說："看你是我的好朋友，不瞞你，這次成績是我在考試時偷看得來。"阿明說："你得來高分有什么用呢?這不是你的真實成績。"對于小學生，誠實的美德表現(xiàn)在學習上就是考試不作弊，不要為了一個成績或榮譽，就不誠實，弄虛作假。
聽了上面的故事，你有什么感受呢?
小結(jié)：孔子曰：自古皆有死，民無信不立。誠信是處理個人與社會，個人個人與個人之間相互關(guān)系基礎(chǔ)性 道德規(guī)范。國無信不立，家無信不立，人無信不立。誠實、守信是我們做人的最起碼的準則。
六、簽《從小講誠信》承諾書
我們承諾:從小做到誠實守信，言行一致。讓誠信蕩滌我們的心靈，用完美的人格成就輝煌的未來。讓誠信溫暖人心，用誠信的力量創(chuàng)造美好的明天。
全班同學在承諾書上簽名。
七、班主任小結(jié)：
同學們今天以“誠信”為主題的班會開得非常成功，你們的熱情使我感動。是的，誠信是你們?nèi)松猛局忻利惢ú莸姆N子，只要你們辛勤去耕耘，就能綻放出美麗的花朵;誠信，是一股清泉，滋潤著我們的心。擁有誠信，你的世界會無限大，生活會無限好;擁有誠信，你就會美麗到永遠。要想做到誠信，就要從生活中每件小事做起。希望同學們能牢牢地記住這一點，在今后的學習生活中，處處做到誠信，為將來的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)。
班會目的：
1.通過這次班會讓同學們知道誠實守信的基本意義，懂得誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德。
2.讓我們鄙視虛假和不守信的行為，我們應(yīng)對在考試中不誠信的行為而感到不安和歉疚，通過此次班會，能引起部分同學對考試中不誠信行為的重視，做一個考試誠信的人。
3.增強學生信心，使學生們在考試中努力做到誠信實在，表里如一，端正同學們的學習態(tài)度，樹立正確的考試觀，真正做到“誠信考試，杜絕作弊”。
主要內(nèi)容：
前言：
沒有規(guī)矩不成方圓，國有國法，家有家規(guī)。同樣考試有考試的規(guī)則，無論哪一個國家的大大小小的考試，都有相應(yīng)的規(guī)則，既然考試有規(guī)則，我們大學生則必須誠信考試，否則規(guī)則就不成其規(guī)則了。
1. 誠信考試的涵義
誠信，即忠誠老實，就是忠于事物的本來面貌，不隱瞞自己的真實思想，不掩飾自己的真實感情，不說謊，不作假，不為不可告人的目的而隱瞞別人;守信，就是講信用，忠實于自己的義務(wù)。誠信考試主題班會總結(jié)我們是21世紀的主人，是祖國的未來，國家的希望，是充滿生機的一代。我們在黨溫暖的陽光下成長，在老師細心的哺育下一天天
的成熟。我們是肩負重任，跨世紀新苗?？墒俏覀冊趯W校經(jīng)常聽到___在考試中作弊被處分。這不禁令我們心寒。
2.為什么誠信考試會嚴重缺失呢?
(1)同學們在聽課態(tài)度上存在著極大的不良風氣，課上睡覺和玩手機現(xiàn)象嚴重，導(dǎo)致基礎(chǔ)知識掌握不牢，面臨期末考試又不想掛科而選擇作弊，將誠信考試棄之腦后。
(2)部分學生整個學期都以享受為主，不重視學習，最后期末考試如果掛科無法向起早攤黑供自己學習的父母交代，就決定鋌而走險，為了讓父母高興而選擇作弊。
(3)大學的寬松管理，使部分不自覺的學生有更多的時間在寢室蝸居、談戀愛，而把學習拋在腦后，期末考試臨近只有動歪腦筋，寄希望作弊通過考試。
3.誠信考試和注重考風建設(shè)的重要性
(1)誠實守信是做人的基本的道德準則，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，考試不僅是檢驗學習成果的機會，還是展示同學們道德水平的窗口。
(2)考風是校風的全面展現(xiàn)，更是學生素質(zhì)的詮釋。對個人而言，做弊行為不利于塑造美好心靈，是對自身人格的侮辱和靈魂的侵蝕;對他人而言，作弊行為不利于公平競爭，是對他人勞動成果的損害;對國家而言，這一不道德行為是對社會風氣的一種污染和破壞。
(3)作為當代大學生，要繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，樹立道德之風，立誠信之根基，在考試中通過作弊以求得考試過關(guān)或者較
好的成績，不僅破壞了考試的客觀、公正、公平的原則，還對個人而言，也丟失了誠信做人的原則。
(4)任何考試都應(yīng)有其公正、公平和公開的特征。在現(xiàn)實生活中，我們每個人都在面對著各種各樣的考試，它能夠激發(fā)蘊藏于我們心底的想象力和與身俱來的強者意識，人類的發(fā)展歷程告訴我們，科學的進步、經(jīng)濟的發(fā)展離不開健康、誠信的社會準則。誠信考試標志著你獲得人身體驗歷程的開始，這正是自己創(chuàng)造生存價值的時機，勇敢去面對，堅定去行走，品嘗和咀嚼生命給你帶來的一切。
組織過程：
班長致辭：
針對即將來臨的期末考試，配合 “誠信考試看考風”的主題，我們班開展這次主題班會活動，旨在幫助同學們樹立自信，在期末考試中誠信考試，加強考風考紀建設(shè)，提高個人素質(zhì)和修養(yǎng)。 我們進入主題班會主題：誠信考試看考風
1.什么是誠信考試?
全班同學進行小組討論，經(jīng)小組討論后推薦一名代表上臺發(fā)言，闡述他們小組就誠信考試的理解。
2.觀看PPT，直觀了解不誠信行為;
通過PPT讓同學們了解校園里的不誠信行為和考風被嚴重破壞的行為，詮釋誠信考試的意義。
3.讓誠信貫徹在期末考試始終中
邀請奇數(shù)號的學生上臺發(fā)言，面對即將到來的期末考試，該如何應(yīng)對?發(fā)表自己的想法。
4.宣讀教務(wù)處《湖南女子學院考試違紀處理方法》。
5.向同學們發(fā)放誠信考試倡議書。
6.簽署《考試誠信承諾書》。
一、設(shè)計背景：
誠信，就個人而言，是高尚的人格力量;就企業(yè)而言，是寶貴的無形資產(chǎn);就社會而言，是保障有序發(fā)展的通行證;就國家而言，是立國之本!而現(xiàn)實生活中，包括學生群體中都存在不講誠信的現(xiàn)象。有鑒于此，希望通過這堂主題班會，使學生在深入了解誠信含義的基礎(chǔ)上，真正把“誠信”作為為人處世的基本原則，崇尚誠信，遠離不誠信的行為，爭做誠實守信的新一代。
二、班會目標：
1、使學生明確誠信的含義，理解“誠信”對于自身發(fā)展的重要意義。
2、使學生崇尚“誠信”，遠離虛偽、欺詐，把“誠信”作為同學之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。
3、通過社會上有關(guān)“不誠信”現(xiàn)象，使學生懂得誠實守信必須從現(xiàn)在做起，從我做起，引導(dǎo)學生在日常學習生活中踐行誠信，為構(gòu)建“講誠信、守信用”的和諧社會而努力。
三、班會準備：
1、多媒體課件及相關(guān)資料。
2、準備“誠信”趣味問答試題。
四、班會形式：
敘述、談話、討論、問答、競賽等形式。
五、班會過程：
第一部分：感知誠信
1、導(dǎo)語(ppt出示)
21世紀是信息社會，信息化浪潮洶涌而至，加速推進信息化進程已成歷史必然，而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上，沒有誠信，信息化無從談起。什么是誠信?
2、討論：什么是誠信?
明確：誠-------忠誠老實、實事求是
信-------言而有信、信守承諾
3、指出：誠信適用于一切領(lǐng)域
曾任美國波士頓市市長的哈特先生說，五十年來，他看到百分之九十的成功生意人都是正直和誠實的人，那些不誠實的生意_多數(shù)都會破產(chǎn)。
他在一次演講中還說：“誠信是一條自然法則，違背誠信的人是會得到報應(yīng)的。誠信就像萬有引力定律一樣，適用于一切領(lǐng)域?！?/p>
4、出示主題：誠信在你我身邊
第二部分：體驗誠信
1、ppt出示三則材料
①哈佛大學的校訓
②觀看視頻“一諾千金”
③故事：本店沒有溫州貨
想一想：以上三則材料讓我們明白了什么道理?(誠實守信，是一種必備的優(yōu)秀品質(zhì)、是交往之道、是社會的通行證。)
2、人無信不立
誠實和守信就好象人字的一撇和一捺，支撐起我們每個人的道德準則。
①還記得嗎?那些年，那些丑陋!ppt出示幾則誠信故事：
古代版的“狼來了”和現(xiàn)代版的“狼來了”-----做人不誠信，害人害己。
留學生的求職遭遇-----做人不誠信，往往會因小失大。
②失去誠信，讓人性如此丑陋;擁有誠信，讓人性如此美麗!
ppt出示一個美麗的現(xiàn)代寓言：為亡夫還債
陳美麗的故事告訴我們：誠信，是立身之本!人，因誠信而美麗!
ppt出示：人無信不立
在誠實公平中長大的孩子;將來必定能夠堅持正義真理!
3、企無信不興(誠信是經(jīng)商之魂)
①案例分析。
ppt出示：一架由東京直飛倫敦的波音747客機有353個座位，20名機組人員，飛行一趟需要1000萬元成本。然而在一次航班中，該機僅載一名女乘客。為什么這架飛機的主人——英國航空公司會這么不惜血本呢?原來，這架飛機由于技術(shù)故障，延遲了20個小時起飛。當時，幾乎所有乘客都改變了計劃，轉(zhuǎn)乘其它客機，只有山本莉子留了下來。英國航空公司按照民航的慣例，寧可損失巨額成本費用，為這一名乘客照常飛行。
想一想：你認為他們的做法對嗎?(學生討論)
②“白云山”誠信創(chuàng)業(yè)的故事
③百年老店的不同命運：北京同仁堂與南京冠生圓(ppt出示)
百年老店---北京同仁堂
創(chuàng)辦于1669年的同仁堂，雖經(jīng)歷了300多年的時代變遷和風風雨雨，但“炮制雖繁必不敢省人工，品味雖貴必不敢減物力”的祖訓始終不變。這使同仁堂數(shù)百年不衰，并獲得“天下第一中藥店”的殊榮。百年老店----南京冠生園事件
冠生園品牌的創(chuàng)始人是1918年到上海經(jīng)商的廣東人冼冠生，最早經(jīng)營粵式茶食、蜜餞、糖果。1925年前后，上海冠生園先后開設(shè)分店。其南京分店即是現(xiàn)“南京冠生園”的前身。93年時，南京冠生園引進臺資，成立了南京冠生園有限責任公司。冠生園月餅不但在南京成為月餅品牌中的領(lǐng)頭羊，更是走向全國。
2001年中秋節(jié)前，百年老字號南京冠生園用上一年的陳陷做月餅，坑害消費者事件被曝光。南京冠生園事件影響了6成多消費者購買月餅的意愿;有14%的消費者表示該年不會買月餅。中國科學院心理研究所馬謀超研究員說，這一事件還可能會對中國傳統(tǒng)節(jié)日文化產(chǎn)生負面影響。一夜間冠生園的聲譽掃地，不久便_申請破產(chǎn)。
思考：同是百年老店，為什么同仁堂會名揚四海、生意興隆，而冠生園會聲譽掃地、申請破產(chǎn)呢?④中國武林新四大高手：爛皮鞋、毒膠囊、地溝油、三鹿高鈣奶，
簡稱：東鞋、西毒、南地、北鈣(ppt出示系列圖片)
企業(yè)的誠信，關(guān)系到千家萬戶，關(guān)系到民族興亡!!!
ppt出示：企，無信而不旺!
4、國無信不興
①誠信故事1：商鞅立木為信
商鞅是戰(zhàn)國時期的變法家。在變法前，商鞅先下令在秦國都城南門外立一根3丈長的木頭，然后在集市上張貼出布告說：誰能把此木頭從南門搬到北門，賞10金。由于不知是真是假，沒有人來。商鞅又把賞金長到50金。這時候，一名男子抱著試試看的心理，將木頭從南門扛到了北門，商鞅遵照承諾，立即當眾賞給他50金，這一舉動轟動了整個秦國，人們一傳十、十傳百，大家都相信商鞅的確是個一言九鼎的人。后來，商鞅頒布的變法條例獲得了人們的信任，很快得以在秦國推廣。②誠信故事2：晉文公誠信立國
春秋時期，晉國的國君晉文公是“春秋五霸”之一，他以“信”立國，贏得了百姓的信任。在他的治理下，
晉國一天比一天強盛起來。
有一年，周朝天子周襄王把原伯貫的土地改封給了晉文公。晉文公預(yù)料到原伯貫不會輕易地交出土地，便傳令下去，準備三天的糧草，進行強攻。
原伯貫果然不愿意歸順晉國，他欺騙城里的百姓說：“晉國的軍隊不久前攻占了陽樊，把那里的大人小孩都殺了?，F(xiàn)在，陽樊城里尸橫遍野，血流成河。”原國的百姓信以為真，決心死守城池，不讓晉軍攻進來。
晉文公見原國的百姓不肯歸服，便向城里喊話說：“我軍只準備了三天的糧草，要是三天攻城不下，我們立即撤兵，決不會傷害百姓!”
晉軍攻城兩天沒有攻下來。第三天晚上，晉國派往原國的間諜回來，帶來了“原國準備投降了”的消息，說原國的百姓已經(jīng)知道了原伯貫的話是騙他們的。晉軍將士聽到這個消息后，就勸晉文公，請他再等一等，不要馬上撤退。
晉文公則堅持撤退。他說：“我已經(jīng)說過了，攻城以三天為限。如果三天攻不下，我將信守諾言，立即撤軍。你們不要再有別的想法了，就準備明天撤軍吧!”
晉軍將士對晉文公的做法很不理解。有個將軍又勸晉文公說：“既然原國已經(jīng)準備投降，我們不就可以輕而易舉地拿下這個城池了嗎?主公何必多此一舉呢?”
晉文公說：“我們決不能只看到一城一池的得失。信用，是治國的法寶，也是安民的法寶。國君講信用，老百姓才有安全感。這次我們來收復(fù)原國，許諾是攻城三天，這是眾所周知的。哪怕我們多待半天，那也是不守信用啊!得到原國，而失去信用，用什么去維護百姓呢?這樣，丟失的反而更多!”
于是，第四天一大早，晉軍的將士便打點好行裝，悄無聲息地向后撤退了一舍(即三十里)。
原國的老百姓發(fā)現(xiàn)圍城的晉軍真的撤走了，一兵一卒都沒有留下，無不奔走相告：“晉文公真是講信用啊!他寧可失去原國，也不愿失去信用，這才是我們老百姓可以信賴的君主啊1
于是，百姓們擁到城樓上，將原國的旗子降下來，然后去追趕晉文公的軍隊，請他們回來。原伯貫見大勢巳去，只得打開城門，作好投降的準備。
原國的百姓們追了三十里，來到了晉軍的駐扎地，勸說晉軍回去收復(fù)原國。這時，原伯貫派人送來的降書也到了。晉文公這才下令軍隊掉轉(zhuǎn)方向，朝原國進發(fā)。晉軍進城時，城中的百姓夾道歡迎，場面十分熱烈。
點評：晉文公以“信”立國，把信用當做治國的法寶、安民的法寶，他寧可失去原國，也不愿失去信用，表明他是一位誠信君主。治國憑借信用，可以贏得民心;打仗憑借信用，可以不戰(zhàn)而勝?？梢娦庞玫耐χ螅粌H是一種美德，有時還是一種武器。
ppt出示：國，無信不興!!
5、小結(jié)：
誠信，就個人而言，是高尚的人格力量;就企業(yè)而言，是寶貴的無形資產(chǎn);就社會而言，是保障有序發(fā)展的通行證;就國家而言，是立國之本!
第三部分：誠信大行動
1、那么我們該怎樣做才能堅守誠信?
ppt出示：我們的誠信可以這樣建立:(供參考)
1、在校按中學生守則做到每一點.
2、對父母孝順體貼;
3、對同學互助友愛;
4、對每一個人都禮貌;
5、不輕言承諾,諾則一諾千金;
6、不做損人的事;
7、不輕浮,不開過火玩笑…
8、不與人比吃穿,只比學習進步…
2、記一記：誠信格言(ppt出示)
人而無信，不知其可也。-----孔子一言既出，駟馬難追。-------《論語顏淵》一兩重的真誠，其值等于一噸重的聰明。------德國諺語要正直地生活，別想入非非!要誠實地工作，才能前程遠大。------陀思妥耶夫斯基蚜蟲吃青草，銹吃鐵，虛偽吃靈魂。---------契訶夫我們應(yīng)該老老實實地辦事?！猒生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花——海涅惟誠可以破天下之偽，惟實可以破天下之虛—薛瑄言不信者，行不果
——墨子
人背信則名不達——劉向
虛偽的真誠，比魔鬼更可怕——泰戈爾
記住：誠信由你我做起，誠信就在你我身邊!
3、做一做：誠信知識趣味問答
結(jié)語：
通過本節(jié)的學習，我們認識到了誠實守信的重要性，懂得了怎樣做一個誠實守信的人，知道誠實守信是人的高尚品性，是最重要的交往品德，是社會立足的通行證。人，無信不立;企，無信不旺;國，無信不興?！安恍庞谝粫r，則不信于一世”，因此我們從現(xiàn)在起就要在學習、工作和生活中，以誠信為本，踏實做人，為學要嚴，為人要正，做一個德才兼?zhèn)涞娜?。謹記：誠信由你我做起，誠信就在你我身邊!
活動目的：
1.讓同學們知道誠信的重要性
2.讓同學們養(yǎng)成自覺學習的好習慣
活動準備：
收集有關(guān)資料，話劇朗誦，并進行編排
活動流程：
1.校園話劇《一場考試》
2.朗誦《誠信從我做起》
3.歌曲《燭光》
4.討論：1.你認為怎么樣是誠信?2.你平時講誠信嗎?
5合唱校歌
《誠信從考試不作弊做起》主題班會主持稿
A：親愛的老師們
B：同學們
AB：大家好
A：高二(3)班“誠信從考試不作弊做起”主題班會現(xiàn)在開始，首先，什么是誠信?顧名思義，誠實，守信。對于商家來說，合法經(jīng)營是誠信，依法納稅是誠信，
童叟無欺就是誠信。對于社會來說，人們之間相互平等是誠信，互助互愛是誠信。而對于我們中學生來說，上課認真聽講是誠信，課后獨立完成作業(yè)是誠信，誠信從最基本的考試不作弊做起。
B：首先讓我們欣賞一段校園話劇《一場考試》，大家歡迎。
這是發(fā)生在一場小型考試前
M：這次數(shù)學試卷聽說蠻難的，你平時不是學的蠻好的嗎?我一點都不會!如果這次我再考砸了，老師說可能再得一張預(yù)警通知書!
G：那你為什么平時不好好學呢?等到考試才知道學的太少了!我也幫不了你了。
M：幫幫忙呀!看在我們同學一場的份上，幫我這一次吧，知道考好之后把答案傳給我就可以了。
G：快考試了，等會再說吧!
M：你一定要傳給我呀…
考試中
G：已經(jīng)題目做好了，而M焦急的抓耳撓腮，催促G把答案傳給他，G無奈的把答案寫在紙上傳給了他，正當他把答案傳給他的一瞬間時，被監(jiān)考老師給發(fā)現(xiàn)了
老師當即取消了他們的考試資格
A：看了以上短劇，大家都知道作弊是不對的，不能在考試中報僥幸的心理。
B：是的，我們要講誠信，作弊對于我們來說是沒有好處的，這個小品對大家的感觸頗深吧。咱們中華民族向來就有“講誠信”的傳統(tǒng)美德，孔子的儒家講究“仁義禮智信”，《史記》有語曰：“一言重于九鼎”，諸葛亮七擒孟獲而放的也是為了一個“誠信”，李白的詩中說：“三杯信然諾，五岳倒為輕”，一句諾言的份量比五岳的還要重……幾千年來誠信一直自覺的受到人們的信奉和推崇。它猶如一股清泉讓人們的心靈充滿純潔和自信，讓社會充滿真誠和信任。然而時至今日，我們?yōu)楹斡忠靥嵴\信?是的，那是因為現(xiàn)代社會有許多的事情讓人困惑，令人駭然：假煙、假酒、假種子、假化肥、假的文憑、假職稱、假名字……連我們校園這片遠離塵囂的凈土，也有背棄誠信的許多不和諧的現(xiàn)象存在，如抄作業(yè)，默寫時偷看同學、書本，考試中作弊等等。我們似乎生活在一個虛假的世界里，誠信離我們越來越遙遠了…
A：下面有請__同學來為我們朗誦一篇《誠信從我做起》
A：誠信是平凡普通的，它沒有閃閃發(fā)光的金色外套，也沒有妖嬈的容貌，它就是我們?nèi)粘Ｉ钪械狞c點滴滴。下面請___，___同學來為我們唱一首歌。
___ ，___演唱《燭光》
B：當你打碎了別人的玻璃杯，弄丟了別人心愛的橡皮擦，撕破了圖書館的圖書雜志，當你抄襲同學的作業(yè)，考試作弊，當你無故不到學校卻向老師和家長撒謊，當你向別人信誓旦旦卻又食言，等等，這些犯了錯誤，又每人知道，或沒人追究，特別是犯了大錯，要自己主動說出來，難!所以誠信更值得人稱贊，更難能可貴。下面請___同學給我們談一談她眼中的《誠信從考試不作弊起》
前段時間，教育部臺出了一項規(guī)定，對高校考試作弊的學生予以嚴懲，這項規(guī)定，一度被媒體炒的沸沸揚揚，高校中考試作弊的問題，因此引起了人們的廣泛關(guān)注。
學生在考試中是應(yīng)該實事求是的，古代的科舉考試中舞弊的人是要被砍頭的，從這說明了考試作弊自古以來是受到禁止的，更何況是高度文明的當今社會呢?如今，考試作弊的行為屢禁不止，是由主客觀兩方面因素造成，從主觀上，學生的思想上沒有認識到作弊錯誤的嚴重性，也可以這么說，考試作弊的人就是思想上的小偷，和普通的小偷一樣，會受到人們的痛恨和鄙視，這些作弊的學生平常不努力學習，卻想在考試中取得優(yōu)秀的成績，這中不勞而獲的思想也是造成學生作弊的重要原應(yīng)。從客觀上，如今的教育評價機制也有一頂?shù)呢熑?。學校.老師和社會往往只重視對學生進行知識的灌輸，而思想了對學生健全人格的培養(yǎng)，沒能使學生從小就意識到作弊是一件很可恥的事情。
然而，單單只依靠考試來評價一個學生，這也導(dǎo)致了學生要在考試中千方百計地想取得高分，或許還會乘用作弊這種以犧牲人品為代價的方法，學生作弊這一現(xiàn)象告訴我們，應(yīng)培養(yǎng)正確的是非觀，養(yǎng)成良好的學習習慣，千萬別使我們的學生成為只有高分而沒有真才家學的一代人。
那么，我們怎樣在考試中去做到實事求是呢?我覺得，首先，思想上得重視起來，必須認識：作弊是可恥的，是對自己人格的一次否定，是對自己靈魂的一次玷污。其次，我們應(yīng)積極營造一種良好的考試風氣，對周圍的作弊行為不能抱著“事不關(guān)己，高高掛起”的態(tài)度，而是“打擊作弊，從有責”的態(tài)度予以堅決制止，再次，我們應(yīng)對，那也就沒有必要去通過作弊的方法獲得高分了。
由于期中考試臨近，所以我們常常無法逃避這一個詞語，誠信。放眼望去，我們的身邊確實存在著太多的爾虞我詐。太多的欺騙，善良的人們尋找著心中的凈土，于是便有了這般去誠信的呼喚。沒有人能生活在謊言中，當人們的眼眸中不再有一絲的單純，當所有人必須背上重重的外殼用懷疑的目光看待一切，那時人類也離毀滅不遠了，這絕不是危言聳聽，誠信是人生存這本，當你做任何事情都要小心提防，步步為營，甚至還要滿嘴胡言，用心算計，那么你還有什么生存樂趣可言?就算你贏了全世界又如何?純粹一些，簡單一過，難道不好嗎?誠信地面對或許會有一時的不快，但更多的是日后的坦然和對自己的尊重。
人類的精神文明正是在這種坦蕩的氛圍中進行的，我們不能讓他在我們手中毀滅。
A：你們覺得她朗誦的怎么樣呢?誠信是金，誠信不僅僅是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是一種高尚思想道德。所以我們大家都得學會誠信
B：我覺得___同學的演講聲情并茂，非常好。下面我們班的___給我們帶來了他的一首原創(chuàng)歌曲——《 》，大家用熱烈的掌聲歡迎。
A：聽完這首歌，下面讓我們換一種方式來談一談?wù)\信，請大家積極踴躍的參加，說出自己的想法
B：你認為怎樣是誠信?
A：你在平時講誠信嗎?
討論中…
B：經(jīng)過討論，我相信同學們對誠信又有了進一步的了解了吧。
A：光理解是沒有用的，要去實踐，希望在今后的日子里，希望能表現(xiàn)出來
B：時間總是過的那么快，下面由我們的班主任張老師為我們此次主題班會做一個總結(jié)。
(班主任總結(jié)好以后)
A：泰戈爾說過：虛偽永遠不能憑借它生長在權(quán)利中而變成真實。是啊，虛偽始終是虛偽，總要露餡的一天，何不為誠信，因為真誠之中有偉大，偉大中有真實。
誠信猶如一潭清澈幽靜的湖水，寧靜，淡泊，美麗，她總是以自己樸素而又潔凈的面容向人展示著自己的美麗.可就是這么一潭清澈，幽靜，單薄的湖水會讓你的人生趨向完美，最后，讓我們祝愿誠信這朵永不凋零的小花常開在我們每個人的心中，花香四溢，常開不敗!。
B：本次主題班會已接近尾聲，最后讓我們?nèi)嗤瑢W齊唱校歌來結(jié)束這次班會課。
一、【設(shè)計意圖】
誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，但在現(xiàn)實生活中卻存在很多不誠信的現(xiàn)象。在社會，假冒偽劣產(chǎn)品層出不窮，食品安全問題令人擔憂。在學校，學生_、抄襲作業(yè)、言行不一、欺騙他人等現(xiàn)象時有發(fā)生，有的孩子還甚至以說謊為榮，這不能不說是我們當今教育中的一個誤區(qū)。因為誠信對每個人來說都是一筆享用終生的財富?！独莵砹恕返墓适轮陨钊肴诵氖且驗樗顫娚鷦拥墓适滦问绞呛⒆酉猜剺芬姷模覀円矐?yīng)該讓孩子在一個和諧的氛圍內(nèi)，愉快而自然的去接受良好的誠信教育。于是針對班級學生的實際情況設(shè)計了這次《誠信伴我成長》主題班會活動，展現(xiàn)的是本班學生對誠信的認識，思索和實踐。
二、【教學目標】
1、通過活動讓學生了解什么是誠信，明白誠信的重要性，知道誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的基本要求。
2、培養(yǎng)學生正確的道德觀念，激發(fā)學生做一個誠實守信的人的愿望。
3、聯(lián)系學生的學習、生活，通過誠信教育，培養(yǎng)學生從小事做起，自覺遵守學校各項規(guī)章制度，在校做一個好學生，在家做一個好孩子，在社會上做一個好公民，建立誠信意識。
三、【教學重難點】
1、什么是誠信?怎樣做一個誠信的人?是教學的重點。
2、.對自身或他人的行為的“誠信度”具有評判能力，懂得誠實守信必須從我做起，從現(xiàn)在做起，落實在日常生活實踐中。是本次班會活動的難點。
五、【活動過程】
(一)感知誠信
誠信的含義。
師：什么是誠信呢?哪些行為可以稱之為誠信?
師：所謂“誠”即真誠、誠實;“信”即承諾、信用。所謂誠信就是我們在為人處世、與人交往時要真誠，要守信。即誠實守信。
過渡：誠信是中華民族的一種傳統(tǒng)美德，千百年來人們講究誠信，推崇誠信。許多動人的故事流傳至今，請聽曾子殺豬的故事。
(二)、講故事，悟誠信
環(huán)節(jié)1：講《曾子殺豬取信》的故事
(1)聽了這個故事你有什么感受呢?和大家分享分享好嗎?
(2)師總結(jié)：父母是孩子的第一任老師!父母的一言一行，無不是孩子的榜樣，故事中的曾參是一個講誠信，一諾千金的人。其實我們身邊也有許許多多能夠反映誠信的實例，下面呢，我就想請同學們來找一找。
(3)有關(guān)誠信的事
師：在學校，在家，在社會上哪些具體的事情讓你感受到了誠信呢?當然，你也可以說說與誠信有關(guān)的故事或與誠信有關(guān)的成語。
過渡：誠信的事兒數(shù)不勝數(shù)，但在生活中也總有一些令人感到遺憾的事情，接下來老師為大家?guī)砹艘粋€農(nóng)民非常熟悉的故事“狼來了”。
環(huán)節(jié)2：講《狼來了》的故事
老師也給你們帶來了一個大家都很熟悉的故事，想聽一聽嗎?
(1)故事聽完了，想想為什么最后農(nóng)夫們都不相信放羊娃的話了呢?同學們從中獲得了什么啟示呢?
(2)師總結(jié)：說謊是一種不好的行為，他即不尊重別人，也會失去別人對自己的信任。其結(jié)果即傷害別人也傷害了自己。
過渡：放眼看世界，無論是在社會上還是在學校都還存在許多不誠信的行為，你看到了嗎?(小組討論再全班交流)
(3)有關(guān)不誠信的事
師總結(jié)：不誠信的行為給我們的生活社會都帶來了危害，同時也讓我們明白了不講誠信的人可以欺人一時，但不能欺人一世，一旦被識破，便會失去親人的理解，朋友的信任，將在社會上無立足之地。
過渡：小學生守則第十條規(guī)定：小學生要誠實，勇敢講誠信。那么，在日常生活中，我們怎么來做到誠信呢?我相信小明的一些經(jīng)歷能給我們一些指示。
(三)、踐行誠信
環(huán)節(jié)1
相聲《誠信兄弟》，理解社會誠信。
環(huán)節(jié)2
視頻《誠信校園》，在校園中也要講究誠信。
(四)、升華誠信
(1)師希望、、、、、、，老師這兒有一首誠信的歌謠，把它送給同學們，希望它能告訴你如何做一個誠實守信的小學生。欣賞歌謠。
(2)在“誠信中國”的歌聲中升華誠信
(3)班會結(jié)束。