通過開展科技節(jié)活動,讓每個人都能積極參與進來,感受科學的有趣和神奇,在主動探索、發(fā)現(xiàn)和獲得經驗的過程中,初步了解科技與人們生活的關系,培養(yǎng)幼兒對科學探索活動的興趣和探究能力,下面是小編為大家?guī)淼目萍脊?jié)活動策劃書,希望大家能夠喜歡。
一、活動目的
為了引導學生關注現(xiàn)代科技新發(fā)展和新成果,積極參與科技創(chuàng)新實踐和體驗活動;積極倡導學生開展以動手探究為主題的科技活動,培養(yǎng)創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神以及實踐探究能力;不斷提高學生愛科學、學科學和用科學的意識、興趣和能力,特舉辦校園科技節(jié)活動。
二、活動主題
科技引領未來創(chuàng)新改變世界
三、活動口號
1、科技——飛翔的翅膀
2、讓科技的光輝照耀校園
3、科技創(chuàng)新,生活因你而精彩
四、活動思路
1、面向全體,重在參與。積極宣傳科普知識,增強學生科學意識,培養(yǎng)學生的科學品質。
2、以滲透為引導,以活動開展為載體,形成科技教育長效機制。
3、以身邊的事物為出發(fā)點,突出科技創(chuàng)新,突出動手實踐。
五、活動時間
20__年5月
六、組織機構
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七、議程與內容安排
(一)科普宣傳
1、啟動儀式,舉行“科技引領未來創(chuàng)新改變世界”科技節(jié)開幕式。
時間:第八周周一的升旗儀式
內容:①分管科技校長作動員講話。
②宣布__學校第十二屆校園科技節(jié)開幕。
2、環(huán)境布置,營造濃郁氛圍。
①校園電子大屏幕、移動黑板展示本屆科技節(jié)主題標語。
②各班級出好一期以“科技引領未來創(chuàng)新改變世界”為主題的黑板報。
③利用學校、班級多媒體設備,組織學生收看與科普知識相關的視頻節(jié)目。
(二)科普比賽
本屆科技節(jié)主要圍繞四個主題開展科普系列活動:
主題一:科技與制作
活動內容:開展科技小制作競賽活動
活動時間:第十周至十二周
活動對象:一至八年級學生
負責教師:體育組相關教師、各班班主任
活動要求:學校統(tǒng)一訂購,并下發(fā)活動用品。在班主任的指導下,一、二年級:管式直升機;三年級:西式小屋;四年級:中國__;五年級:四驅車;六年級:電動車;七年級:遙控車;八年級:導彈驅逐艦。
首先進行班級競賽活動,在此基礎上,每班推薦三名優(yōu)秀學生參加校級競賽。學校將設多個專場組織競賽活動,評選出個人等第獎、班級團體獎以及各年級單項第一名為本學期“科技之星”候選人。
上交資料:學生競賽成績單;獲獎優(yōu)秀作品;活動照片若干張。
主題二:科學知識競賽
活動內容:組織“昆蟲識別”科學知識競賽活動。
活動時間:第十二周至十四周
活動對象:三、四、五、六、七、八年級學生
負責教師:各班班主任
活動要求:學校征訂科學知識學習小冊子,下發(fā)到各個班級,班主任利用專題教育時間組織學習,在此基礎上,三、四、五、六、七、八年級各班班主任推薦2名學生,參加學校舉行的知識競賽活動,檢驗學習成果,評選出個人等第獎、班級團體獎,選拔優(yōu)秀學生參加區(qū)級比賽。
上交資料:學生競賽成績單;知識競賽試卷;活動照片若干。
主題三:“科技引領未來創(chuàng)新改變世界”黑板報評比
活動內容:開展“科技引領未來創(chuàng)新改變世界”黑板報評比活動。
活動時間:第八周至十一周
活動對象:一至九年級學生
負責教師:各班班主任
活動要求:以班級為單位,內容健康向上,貼近學生生活,以童心去觀察、體驗與思考,溫馨感人或催人奮進,形式生動活潑,能夠引起他們共鳴,具有較強的表現(xiàn)力和感染力或濃郁的童真童趣。
上交資料:一至九年級每班一幅活動照片。
主題四:OM頭腦奧林匹克百挑戰(zhàn)
活動內容:為普及頭腦奧林匹克活動,樹立創(chuàng)新意識,培養(yǎng)創(chuàng)造能力和動手能力,學校舉行此次“OM頭腦奧林匹克百挑戰(zhàn)”活動,本次活動設“返回原點”、“滑翔飛行”兩個比賽項目。
活動時間:第十周至十二周
活動對象:一至八年級學生
負責教師:體育組相關教師、各班班主任
活動要求:學校統(tǒng)一訂購,并下發(fā)活動用品。
首先進行班級競賽活動,在此基礎上,每班推薦三名優(yōu)秀學生參加校級競賽。學校將設專場組織競賽活動,評選出個人等第獎,選拔優(yōu)秀學生參加區(qū)“OM頭腦奧林匹克千挑戰(zhàn)”比賽。
上交資料:學生競賽成績單;活動照片若干張。
(四)表彰總結
1、舉行“科技引領未來創(chuàng)新改變世界”科技節(jié)閉幕式
時間:第十五周左右
內容:①分管教導、科技總輔導員表彰榮獲各單項科技活動優(yōu)秀者與先進集體名單。
②分管科技校長對第十二屆校園科技節(jié)作總結。
③宣布本屆科技節(jié)閉幕。
八、活動要求
1、各班主任及單項活動負責教師要提高對本次科技節(jié)活動的認識,要把它作為“營造科技校園”的一項重要工作來抓,廣泛宣傳、營造氛圍。堅持全員參與、點面結合。既要讓每個學生都在活動中得到鍛煉,在活動中得到發(fā)展,又要注意參賽項目的質量,確保本次科技節(jié)順利進行。
2、體現(xiàn)特色、突出個性。根據(jù)各年段、各班學生的實際,開展豐富多樣的活動形式?;顒涌刹捎眯〗M合作形式,也可是個人單獨活動形式、課內與課外相結合、學校與社會和家庭相結合、普及與提高相結合等。
3、做到分工負責、責任明確、準備工作充分、宣傳到位、發(fā)動有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個項目的負責人要盡職盡力,籌劃好賽程,有始有終。注意各個項目的資料收集,包括成績的匯總,確保本次科技節(jié)、成功的進行和完成。
4、各班主任要注重普及科技教育,引導學生閱讀科普讀物,積極開展與參加各種形式的科技活動,讓學生在獲取與探究中體驗學習科學的樂趣。各單項活動負責教師要根據(jù)本屆校園科技節(jié)活動方案,認真做好組織實施工作,開展科技創(chuàng)新活動,保證各項活動正常有序進行,提高活動的實效性。
5、整個科技節(jié)的系列活動要有序的開展和進行,各項目的負責人要關注過程,確?;顒舆^程的安全。
為樹立校園文化活動品牌,營造良好校園文化氛圍,豐富我校大學生第二課堂文化生活,增強學生自主創(chuàng)新意識,全面提升大學生綜合素質,經校團委研究,定于20__年9月起舉辦__大學第十八屆大學生科技節(jié)、文化節(jié),現(xiàn)向各分團委(團總支)、各校級學生組織、學生社團、學生個人征集活動,希望各單位高度重視,精心籌劃,積極申報?,F(xiàn)將有關事項通知如下:
一、申報時間
20__年8月30日—20__年9月7日
二、活動要求
1、各分團委(團總支)、各校級學生組織應高度重視本屆科技節(jié)、文化節(jié),可結合學院實際情況安排相關工作,傳承優(yōu)秀精品,策劃推陳出新,申報承辦活動。
2、本屆科技節(jié)、文化節(jié)不再劃分校級精品、院系重點、社團巡展等活動申報類別,各單位須著力策劃并踴躍申報富有教育意義、勇于創(chuàng)新實踐、廣泛影響全校師生的校園文化活動。
3、活動主題應寓意鮮明,活動內容青春洋溢、積極向上。
科技節(jié)以“互聯(lián)網(wǎng)+”、“科創(chuàng)專利”、“智慧交通”、“創(chuàng)客校園行”為主題舉辦各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓、競賽等活動,應有效對接、服務“挑戰(zhàn)杯”、“創(chuàng)青春”系列大賽,產生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果、促進活動成果轉化,避免知識競賽等科技含金量不足的活動。
文化節(jié)以“實現(xiàn)中國夢青春勇?lián)敗?、“奮斗青春最美麗”、“幸福都是奮斗出來的”、“青年強則國家強”、“青春踐行核心價值觀”、“弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”為主題舉辦形式多樣、豐富多彩的教育活動。
三、注意事項
1、各單位應充分依托“青春長大”工作平臺、“先鋒家園”網(wǎng)站平臺以及官方微博、微信等新媒體平臺大力宣傳。
2、活動開展前期須及時將活動通知發(fā)布至“青春__”APP以及先鋒家園“活動預告”欄,舉辦后須及時將活動新聞發(fā)布至先鋒家園“專題頭條”或“團學新聞”欄,切實做好前期宣傳、組織開展、后期總結等工作。
3、審核通過并最終立項的競賽類活動,須提前聯(lián)系校團委確定專業(yè)評委評審,活動結束后須及時報送獲獎學生及參與學生名單紙質版(團委書記審核簽字蓋章)遞交至校團委創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐指導部辦公室或學生活動指導部辦公室,電子版上傳至“青春長大”APP以及先鋒家園“榮譽表彰”欄進行公示。
四、申報方法
1、申報單位應認真填寫《__大學第十八屆大學生科技節(jié)申報表》或《__大學第十八屆大學生文化節(jié)活動申報表》,申報活動均需填寫《__大學校園文化活動立項資助申請表》(見附件),申報表及資助申請表須由活動指導老師審核、親筆簽字蓋章后方可提交。
2、各分團委(團總支)只可申報一項校級精品活動,如院系學生組織申報項目較多,學院需組織院級答辯進行篩選,確定1至2項活動進行報送。各分團委(團總支)擬申報的校級精品活動需進行答辯評審??萍脊?jié)活動由創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐指導部組織答辯,文化節(jié)活動由學生活動指導部辦公室組織答辯;各學生組織擬申報的校級精品活動由各秘書長組織答辯、審批、報送;學生社團活動由學生社團聯(lián)合會組織答辯、審批、報送;學生個人申報活動經院系推薦后,由校團委審批。
3、各分團委(團總支)組織申報的校級精品活動需由團委書記進行校級答辯評審。在答辯過程中,需準備答辯材料及ppt,答辯材料及ppt上需注明擬申報活動的主題、名稱、開展形式、開展時間、活動意義、經費詳細預算等內容。以上內容需指導教師嚴格審查后確定。
4、科技節(jié)活動申報表紙質版交于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐指導部辦公室(__校區(qū)__文化藝術中心三層),電子版發(fā)送至__郵箱,有關事宜請聯(lián)系劉揚:__謝____
附件:略
一、小班年級組:科技親子小制作
㈠活動目的:
為加強幼兒與家長的環(huán)保意識,發(fā)揮聰明才智,培養(yǎng)孩子的動手制作能力,激發(fā)他們的想象力和創(chuàng)造力,我園決定在小班年級組舉行“親子科技小制作”活動。請家長們利用身邊的廢舊物品,和孩子一起精心設計、動手制作,共同完成親子小制作。
㈡參加對象
全體小班家長、幼兒。
㈢作品內容與要求
利用廢舊物品的再次使用和充分使用,設計新穎、用才巧妙、制作精巧、整體美觀,具有實用價值,體現(xiàn)幼兒保護環(huán)境、節(jié)約資源的良好意識和行為,有豐富的想象力和創(chuàng)造力。材料不限,可收集家里一些安全廢舊材料如:牙膏盒、小藥盒、旺仔牛奶罐頭、雪碧瓶、可樂瓶、毛線,圓形的小盒子、塑料袋、光盤等。內容不限,可以制作單件或組合作品,如小汽車、花草樹木、家園、樂器、機器人、小動物等。
㈣展示要求與時間
⒈展示作品數(shù)量:在全班參與的基礎上,每班至少推薦5件作品展示,越多越好。
⒉展示時每件作品貼好標簽。(見附件1)年級組長負責作品收集(填寫附件3)、展示、拍照、新聞上傳工作。
⒊展示時間:5月26日,幼兒園大廳
二、中班年級組:科學幻想畫
㈠活動目的:引導幼兒著眼于新世紀人類生產、生活因科技發(fā)展帶來的巨大變化,展開豐富的科學幻想,并通過他們的畫筆,描繪出美麗的科學畫卷。
㈡作品要求:
⒈作品可用油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫等繪畫種類、風格及使用不同材料表現(xiàn)(不包括非畫類的其他美術品與工藝品)。
⒉作品一律在規(guī)格為40CM60CM的紙或其他材料上繪制,橫豎放置均可。
⒊作品限個人作品,由參賽者本人獨立完成。作品不得抄襲他人已發(fā)表過的作品。
⒋標準:想象力:選題、創(chuàng)意和新穎程度;科學性:科學依據(jù)、邏輯思維;繪畫水平:畫面設計、色彩處理、繪畫技巧。
㈢展示要求與時間
⒈展示作品數(shù)量:在全班參與的基礎上,每班至少推薦5件作品展示,越多越好。
⒉展示時每件作品貼好標簽(作品卡)。(見附件2)年級組長負責作品收集(填寫附件3)、展示、拍照、新聞上傳工作。
⒊展示時間:5月27日,幼兒園大廳。
三、大班年級組:科學小知識競猜
㈠活動目的
讓幼兒知道我們的生活離不開周圍的環(huán)境,激發(fā)幼兒對美好環(huán)境的熱愛,鞏固已有的環(huán)境保護常識,提高環(huán)保意識。從身邊的小事做起,用實際行動保護幼兒園,社區(qū)等的環(huán)境。
㈡參加對象
全體大班幼兒
㈢競猜題目見附件3
㈣競猜要求與時間
時間:5月28日,多功能活動室
要求:準備:班級記分牌、競猜題目。
年級組長安排教師主持人,拍照、新聞上傳等工作。
附件:略
活動主題:
“科技點亮生活”
活動背景:
尋求創(chuàng)新和自我超越,我們在南大金陵學院的校園內掀起科技的浪潮舉辦本次科技節(jié),結合城資系的特點普及科技知識,傳播科技文化,講述人與自然的哲學,探索傳統(tǒng)與現(xiàn)代的融合。
活動目的
為培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,讓同學們更全面地去接觸科技、了解科技,激發(fā)每位同學對科技的熱情,主動探索研究身邊的科學問題,培養(yǎng)科學態(tài)度,弘揚科學精神,提高全體學生的科學素養(yǎng),發(fā)掘學生的原始創(chuàng)新意識,鼓勵學生去主動發(fā)現(xiàn)、自主研究、自主創(chuàng)新。
活動對象
面向全院學生,以城資系為主。
策劃主辦部門
城資系團總支組織部
活動流程
1.前期準備
(1).活動前期宣傳
(2).置辦活動道具、獎品
2.活動報名
在全校范圍內接受各專業(yè)(著重城資系)同學報名。參賽者可到各班班長處報名或發(fā)送短信到張同學(15651883908)的手機上。報名者需提供姓名、所在系別及專業(yè)、聯(lián)系方式等基本信息,以便通知其領取雞蛋等比賽道具。
報名人數(shù)限制在50人以內。
報名截止時間4月29日。
3.正式活動
(1). “我的飛機我做主”紙飛機制作比賽
時間:5月11日 12:20
地點:三食堂前坪(若天氣狀況不佳,則將地點改在三食堂二樓)
道具:a4紙、粉筆、米尺、小刀、剪刀、手表
(2). “讓雞蛋飛”創(chuàng)意設計制作比賽
時間:5月11日,繼“我的飛機我做主”活動之后
地點:三食堂前坪
道具:雞蛋、海報紙、電子秤、米尺、粉筆
注:游戲規(guī)則另附
獎品
一等獎 教超購物券 40元
二等獎 20元等值禮品
三等獎 10元等值禮品
參與獎 小禮品
人員安排
準備:
張莞晴 --- 總策劃
章紫薇 孫遜 馬士權 徐洋 --- 策劃
楊旖瑤 --- 材料(雞蛋、海報紙、粉筆、米尺、電子秤、紙、小刀、剪刀)
章紫薇 --- 借電子秤
張莞晴 章紫薇 楊旖瑤 --- 打掃工具
全體大一成員 --- 布置場地
活動:
鄭靜 張慧慧 --- 現(xiàn)場秩序維持
李帥 劉鵬 孫遜 馬士權 --- 測量距離
荀坤 王維 --- 測量時間
任青 周蒙 --- 稱重
徐洋 林斌 ---檢查雞蛋摔壞與否與裝置是否符合要求
張莞晴 楊旖瑤 章紫薇 ---輸機并計算成績
谷慶 --- 攝影
宣傳方案
1. 充分發(fā)揮宣傳部的作用,利用海報為主要宣傳形式,在整個學院展開宣傳工作,同時制作傳發(fā)關于科技節(jié)的傳單;
2. 地貼;
經費預算
海報(大幅電子一張+手繪一張) 60元
宣傳單(100張)+地貼 30元
場地布置 50元
比賽道具 50元獎品 200元
共計:390元
預備方案
1.游戲當天天氣變化--將場地改為三食堂二樓
2.若前一賽事因特殊原因無法正常進行時,下一個賽事及時跟進。
3.其他緊急情況發(fā)生時,還需隨機應變。