大學班級游戲活動策劃書

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開展大學班級游戲活動,把大家聚集在一起,通過豐富的游戲活動,讓大家共同進步。創(chuàng)造更多的機會讓大家相聚在一起,下面是小編為大家整理的大學班級游戲活動策劃書,希望能夠幫助到大家。

大學班級游戲活動策劃書精選篇1

對象:工商 班全體同學

活動時間: 月5日中午 2點30分至下午3點

活動地點:教師活動中心k房

活動流程:

前期準備:道具:四塊方布、三個呼啦圈、兩袋氣球、一 箱水、零食。

主持人:林志源、張文娣

裁判:郭泉醒、陳毅俊

活動內(nèi)容:

請體育委員對籃球賽進行總結。

2 游戲 :夾氣球,一男一女為一組,共23組,分3輪進行,一男一女分別先原地轉(zhuǎn) 0圈,然后用后背夾住氣球向前走,最先到達終點者為勝。

游戲2:口不對心我最勁,8人一組,每組派出任意名代表。口和手同時出動,口說的數(shù)字必須與手表示的數(shù)字不一致( -5),若相同者為輸。

游戲3:運送呼啦圈,8人一組,手牽手圍成一個圈,將呼啦圈套在一個人身上,在不松手的情況下,將呼啦圈一個接一個傳下去,直到把呼啦圈傳到第一個人的身上。動作最快的那組為勝者。

游戲4:翻轉(zhuǎn)諾曼底,8人一組,組員全站在一塊布上,在不離開布的情況下,想辦法把布翻轉(zhuǎn)過來。動作最快的那組未勝者。

游戲5:串燒歌仔,8人一組,由主持人出題目。例如:要唱出帶有“你、我、他”字眼的歌,然后各個小組按順序回答,規(guī)定時間內(nèi)答不出的小組為輸。

游戲6:不能說7的倍數(shù),全班圍成一圈,按順序說數(shù)字,每當?shù)?的倍數(shù)時就拍掌,若仍說出數(shù)字者為輸。

游戲7:找準你的位置,全班排成一排,隨機亂序,然后在規(guī)定時間內(nèi)由高到低排序,若在規(guī)定時間內(nèi)未能站好自己的位置,則未站好位置的人受罰。

經(jīng)費預算:

方布 4塊 2元條

氣球 2袋 9元袋

呼啦圈

大學班級游戲活動策劃書精選篇2

活動主題:競爭進步,和諧共贏

主辦單位:某某團支部

活動時間:10月23日 下午3點--6點

活動地點:專業(yè)教室

主題選取原因:

新的班級建立已有一段時間了,經(jīng)過前期的破冰活動、第一次團日活動,已經(jīng)開始讓大家慢慢了解彼此,熟悉對方?,F(xiàn)在的我們急需一種共同的信仰,一個共同的奮斗目標,一個適應于新的班級、又有強大的生命力的班級座右銘。

作為本院競爭壓力較大的金融專業(yè)班,我們既希望金融1511班的同學在本專業(yè)中取得好的成績,又希望能夠在和諧融洽互幫互助的環(huán)境中共同進步。

競爭,是激發(fā)潛能、取得進步的有效途徑;合作,是取得成果、攻克難關必不可少的一環(huán)。所以,“競爭合作,和諧共贏”無疑是現(xiàn)階段最符合我班級現(xiàn)狀的班級信仰。我們希望借此次活動,激發(fā)同學們的競爭和合作意識,在合作中競爭,在競爭中成長,最終走向共贏。

活動內(nèi)容:將全體同學分為3組,進行如下游戲。

1、踩氣球。在每個同學腿上綁上一個氣球。讓每組同學手牽手站成一排。大家努力爭取去踩破別組同學腿上的氣球,并保護本組的同學不受到“侵犯”。1分鐘后留下氣球個數(shù)最多的組獲勝。

2、看動作猜圖形。讓每組排頭的一個同學接觸一張圖形,讓他只用動作展示給下一個同學,禁止說話和唇語。哪組最后一個同學描述得最準確者獲勝。

3、乒乓球往返跑。將一組同學分成兩部分,中間空出30米做跑道。第一個同學手持乒乓球拍(上面放一個乒乓球)跑步傳送到對面的本組同學那里去。這樣往返跑,用時最短的小組獲勝。

4、總結此次活動,嘉獎獲勝小組。

活動預期成果

在更進一步的細節(jié)策劃,和現(xiàn)場控制后,踩氣球的活動,應該能夠初步調(diào)動大家游戲和活動的積極性,直接體會競爭與合作,能夠讓大家體會活動目的,進入角色狀態(tài)。

看動作猜圖形,需要強烈的合作意識。要求每個同學融入小組,設身處地站在組員的角度思考問題,能夠強化小組的組織氣氛,帶動小組成員的思想意識和身體行動,共同努力取得勝利。

乒乓球往返跑,直觀地表示了各組的優(yōu)先落后情況??梢灾苯哟碳そM員的求勝意識和競爭意識。其次,這個動作的完成需要每個組員的銜接和自身表現(xiàn),能夠充分調(diào)動同學們的積極性,能夠讓同學們在自己的拼搏和努力中接受“ 競爭進步,和諧共贏”的思想。

大學班級游戲活動策劃書精選篇3

一、活動性質(zhì):本學期第一次班集體大型娛樂活動。

二、活動目的

希望通過本次活動,加強同學們之間的友誼,促進班風建設。增強了班級凝聚力,提升了班級榮辱感,促進了班級同學間的交流,通過本次活動,能將班級凝聚力再上新臺階,同學之間感情得到加強,同學間那種陌生感漸漸消除,讓大家對大學生活充滿著向往。讓班委之間合作得到加強,使我們這個班委團隊得到磨合。(校園商業(yè)實戰(zhàn)大賽活動策劃書)

三、活動對象:電子產(chǎn)品營銷與管理專業(yè) 輔導員、全班同學、全體任課教師

四、活動經(jīng)費

AA制,生活委員進行本次活動預算,算出每人大概出40,多出部分充當班費。

五、活動時間:20__年6月17日(星期日)晚上6點至9點。

六、活動地點:學院附近的人和魚府

七、活動形式:以學號為單位,共9大組(桌),每桌7人,男女各半,加一個老師

八、準備工作

(一)前置任務

做好活動前的征求班里建議工作

(二)班長任務

1、做好具體流程策劃

2、做好人員調(diào)配

(三)組織委員和生活委員任務(統(tǒng)籌及分配)

1、負責通知班里同學(飛信、班群告知)【組織委員】

2、做好經(jīng)費預算【生活委員】

(四)文藝委員任務

根據(jù)活動流程,策劃出各項娛樂項目,使活動富有趣味性

(五)衛(wèi)生委員和宣傳委員任務

負責好活動場地及道具安置工作,及活動結束后的清理工作

(六)團支書任務

負責拍攝有意義的照片

九、活動流程(正式聚餐)

1、當晚6點——六點半

班委在人和府做好場地和道具等相關準備工作;

2、六點半點——六點五十分

班上同學人和府集合;

3、七點整

分桌妥定,開始上菜

4、七點——九點整

十、聚餐活動圓滿結束,同學返回各自宿舍

班長負責給每個寢室的寢室長打電話,確定每人人安全回到宿舍

十一、下次班會由生活委員公布本次花費情況

電子產(chǎn)品營銷與管理專業(yè)副班長:王窗

大學班級游戲活動策劃書精選篇4

一、活動名稱:華麗綻放,共譜輝煌班級聯(lián)誼游戲活動

二、活動目的:給大家提供一個展示自我,交流,接觸的平臺。進一步提升班級凝聚力,加強班級建設要求,給大家留下一片溫馨而又美好的回憶。

三、主辦單位:__級化工一班。

四、活動時間:20__年1月16日上午。

活動地點:塑膠操場。

五、活動內(nèi)容與形式。

(1) 分組,根據(jù)游戲規(guī)則分組,以宿舍為單位,派出相應代表。

(2) 主持人開場(串詞),交代主題(例如:讓我們一起動起來,讓我們彼此認識之類),點燃激情,營造氣氛。

(3) 各組活動游戲輪流開展開。

(4) 對若干經(jīng)典對白或經(jīng)典動作進行記錄和執(zhí)照。

(5) 游戲。

六、游戲規(guī)則。

1, 踩氣球:參賽同學每人腿上綁定四個氣球,所有參賽同學入場。游戲開始,參賽同學開始互相踩爆其他同學腿上的氣球。一分鐘后游戲結束,腿上氣球最多者勝利。(每個宿舍每輪出兩人,游戲進行三輪)

2, 拉網(wǎng)抓魚:有同學們推出一名同學作為初始漁民,其他同學則作為小魚在規(guī)定區(qū)域內(nèi)自由移動。漁民捕撈到的小魚與漁民一起拉手織網(wǎng)繼續(xù)捕撈,直到把所有的小魚捕完,同學們?nèi)靠棾梢积嫶鬂O網(wǎng)游戲結束。在游戲過程中,漁網(wǎng)不能斷裂,即同學不能分開,若分開則視為違規(guī)。

3, 貼燒餅:所有同學站成一個兩層大圈,選出兩位同學站在圓圈中間,老師喊口令,一同學開始跑動,另一同學開始追趕,被追趕的同學立即跑到圓圈上的同學內(nèi)層或外層,與之相隔的同學開始跑動,追趕者開始追趕這位同學,若被抓住,則被抓住者反過來追趕抓住他的人,一次進行游戲。

4, 警察抓小偷:每個人事先準備好一些小紙條,每張紙條上面寫有自己的電話號碼、q號等個人信息。游戲開始之前,男女同學自愿選角色做警察或是小偷,選角結束后開始行動。警察可以自由追趕自己心儀的小偷,以換取聯(lián)系方式等個人信息。以增強彼此了解。

七、活動預算。

游戲道具:氣球,兩袋,12元。

八,活動總結。

通過本次聯(lián)誼會,增強同學們之間的熟悉程度,方便以后大家在一起交流、學習、生活,增強同學們之間感情,讓大家能夠更好地適應大學這個全新的環(huán)境,能夠更好地以全新的、積極的、樂觀的心態(tài)去迎接大學生活。

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