暑假夏令營(yíng)活動(dòng)的策劃書

| 小龍

馬上就是炎炎夏日了,在這樣的天氣里,一起組團(tuán)出去進(jìn)行夏令營(yíng)是個(gè)很棒的選擇。那么暑假夏令營(yíng)活動(dòng)的策劃書怎么寫?小編在這里給大家分享一些關(guān)于暑假夏令營(yíng)活動(dòng)的策劃書,希望能幫到各位。

暑假夏令營(yíng)活動(dòng)的策劃書篇1

一、活動(dòng)目的:

為豐富少年兒童暑期生活,加深同學(xué)之間的友誼,提升集體的向心力和凝聚力,開(kāi)闊同學(xué)們的視野特舉辦本屆“金色夢(mèng)想——成長(zhǎng)之旅”夏令營(yíng)活動(dòng)。

二、具體安排:

(一)主辦單位:__市新英才英語(yǔ)學(xué)校

(二)承辦單位:__市文化傳播創(chuàng)作中心

(三)協(xié)辦單位:此次夏令營(yíng)活動(dòng)贊助單位

(四)策劃單位:__市文化傳播創(chuàng)作中心

(五)贊助單位:(誠(chéng)邀__各企業(yè)合作,聯(lián)系電話:)

(六)參加對(duì)象:__市中小學(xué)生為主

(七)開(kāi)營(yíng)時(shí)間:8月1日——8月3日或順延。

(八)開(kāi)營(yíng)地點(diǎn):__市新英才英語(yǔ)學(xué)校

(九)活動(dòng)費(fèi)用:企業(yè)贊助,營(yíng)員承擔(dān)部分費(fèi)用

(十)媒體支持:電視媒體:__電視臺(tái)

平面媒體:《__日?qǐng)?bào)》、《燕趙都市報(bào)》、《__晚報(bào)》等

網(wǎng)絡(luò)媒體:__各大門戶網(wǎng)等

(十一)開(kāi)營(yíng)地點(diǎn):王灘水庫(kù)

(十二)準(zhǔn)備階段:

確定營(yíng)地,確定營(yíng)員人數(shù), 聯(lián)系外籍教師,與有關(guān)部門協(xié)調(diào)

(十三)活動(dòng)步驟:

第一天

AM

9:30 到達(dá)營(yíng)地(熟悉環(huán)境)

10:00開(kāi)營(yíng)式(營(yíng)長(zhǎng)致歡迎辭、主辦方領(lǐng)導(dǎo)講話、學(xué)生代表發(fā)言)

11:00 午餐(餐前帶領(lǐng)小客人參觀營(yíng)地)

PM

13:00~13:30 自我介紹后營(yíng)員交互重組小隊(duì)

(為自己的小隊(duì)命名,準(zhǔn)備口號(hào))

13:35~14:10 說(shuō)說(shuō)我的英語(yǔ)故事(各自準(zhǔn)備一段Speech)

14:20~15:50 互動(dòng)游戲

15:00~15:30 談?wù)勎业膶W(xué)英語(yǔ)經(jīng)歷

15:30~15:50 后兩天活動(dòng)注意事項(xiàng)說(shuō)明

15:50~17:00 山海關(guān)旅游

其他課程待定(例如:英語(yǔ)課程)

第二天

AM

7:00營(yíng)區(qū)集中后至基地

9:00~11:00互動(dòng)英語(yǔ)

11:15午餐pM

13:00~16:00互動(dòng)英語(yǔ)

16:10~17:00籃球比賽、拔河比賽

17:30~18:30 快樂(lè)自制晚餐

19:00~21:00 才藝大比拼篝火晚會(huì)

22:00 就寢

AM

6:00~6:30 起床,整理內(nèi)務(wù)

6:30~7:00健身操

7:00 早餐

7:30~8:00 內(nèi)務(wù)大比拼

8:00~11:00 英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練 英語(yǔ)互動(dòng)訓(xùn)練

11:15午餐

PM

12:30~13:30 英語(yǔ)口競(jìng)賽

13:30~14:00 夸夸我的小伙伴

14:00~14:30 結(jié)營(yíng)式(公布成績(jī)、分享經(jīng)驗(yàn)、互贈(zèng)禮物)

暑假夏令營(yíng)活動(dòng)的策劃書篇2

為了豐富學(xué)生暑期生活,為了迎接下半年,20__年的暑假特地舉辦“七彩夏日,健康成長(zhǎng)”為主題的_年級(jí)部分學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)?;顒?dòng)內(nèi)容豐富、盡量讓每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中有收益,從而進(jìn)一步豐富學(xué)生生活,拓展視野,增強(qiáng)體魄,鍛煉意志,培養(yǎng)自強(qiáng)自立、吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的精神,不斷提高獨(dú)立自主、自我發(fā)展、自我超越的能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

一、參加對(duì)象和名額

_年級(jí)學(xué)生。根據(jù)教師推薦、學(xué)校選拔二年級(jí)六個(gè)班66名參加“七彩夏日,健康成長(zhǎng)”夏令營(yíng)活動(dòng)。

二、營(yíng)員條件

1.對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)感興趣的、有一定身體素質(zhì)的_年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生參加;

2.組織紀(jì)律性強(qiáng),家長(zhǎng)支持;

三、時(shí)間

20__年_月_日——_日

四、收費(fèi)

僅收伙食費(fèi)__元,教師輔導(dǎo)費(fèi)全部由學(xué)校負(fù)擔(dān)。

五、活動(dòng)組織原則

以校為主、特色引領(lǐng)、多元選擇。

六、活動(dòng)內(nèi)容

暑期,學(xué)校組織學(xué)生參加武術(shù)、游泳訓(xùn)練、經(jīng)典詩(shī)文誦讀、作文起步、優(yōu)秀影視、硬筆書法、英語(yǔ)口語(yǔ)、暑假作業(yè)輔導(dǎo)等主題活動(dòng)。

七、活動(dòng)組織要求

1.高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校建立暑期學(xué)生活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)暑期學(xué)生活動(dòng)的研究、設(shè)計(jì)和管理。

2.突出主題,講求實(shí)效。圍繞“七彩夏日,健康成長(zhǎng)”主題,立足學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,在學(xué)生自愿、家長(zhǎng)同意、保證暑期休息為主的基礎(chǔ)上,充分整合資源,精心設(shè)計(jì)方案,創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,不斷增強(qiáng)活動(dòng)的趣味性和吸引力。

3.嚴(yán)密組織,確保安全。學(xué)校把活動(dòng)安全問(wèn)題放在首位,制定詳細(xì)、周密、安全的保障措施,嚴(yán)密組織,明確責(zé)任,確保萬(wàn)無(wú)一失。

暑假夏令營(yíng)活動(dòng)的策劃書篇3

夏令營(yíng)將活動(dòng)安排在環(huán)境怡人的自然環(huán)境中進(jìn)行。利用充滿趣味的小游戲,促進(jìn)家庭內(nèi)和諧的氣氛,讓孩子學(xué)會(huì)感恩與傾聽(tīng),同時(shí)也讓家長(zhǎng)了解到孩子的想法,學(xué)會(huì)與孩子溝通和交流。

參觀汽車制造基地:進(jìn)入設(shè)計(jì)工作室、發(fā)動(dòng)機(jī)車間、組裝車間、油漆車間,專人講解人們?nèi)绾魏献魍瓿梢惠v汽車的制造,并了解有關(guān)汽車的有趣知識(shí)。

生活學(xué)習(xí)營(yíng)

生活是一門藝術(shù),需要學(xué)習(xí)才能掌握。家務(wù)勞動(dòng)作為生活的重要組成部分,是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)生活這門藝術(shù)的途徑。培養(yǎng)孩子做家務(wù),不僅能夠使孩子習(xí)得基本的生活技能,而且能夠形成良好的生活情趣,養(yǎng)成勤勞、合作、助人、感恩等許多優(yōu)秀的品質(zhì)。

活動(dòng)精彩預(yù)告

★晾、疊衣服:讓孩子學(xué)會(huì)用衣架晾衣服;學(xué)習(xí)把衣服折疊及分類放好。

★擇菜:讓孩子一起參與從擇菜到洗菜的過(guò)程,讓孩子知道所吃的菜肴需要經(jīng)過(guò)這些步驟才能食用,從學(xué)習(xí)中教導(dǎo)孩子做家務(wù)。

★洗米:教孩子洗米時(shí),順便告訴他,這水除洗米外,還可以留著做其他用途,如洗菜,讓孩子除了參與家務(wù)外,還能教育孩子節(jié)約概念。

★掃地、擦桌子:教孩子如何掃地、擦桌子。

★打雞蛋:教孩子剝雞蛋皮,均勻把蛋清和蛋黃打勻。

★削土豆皮:教孩子削土豆皮。

★包湯圓:教孩子包湯圓,看誰(shuí)包得又快又圓。

★家務(wù)小能手大比拼:通過(guò)做家務(wù)的比賽,選出干活最快的寶寶

快樂(lè)DIY夏令營(yíng)

誰(shuí)說(shuō)吃完的冰棍棒子只能丟棄,夾子只能用來(lái)夾衣服,零食只是你口中的誘惑……讓孩子在假期里拋開(kāi)課本的煩擾,變身DIY達(dá)人吧。在快樂(lè)DIY夏令營(yíng)里,生活里一切素材都是孩子們的神奇部件,它不僅是孩子發(fā)揮想象的空間,還是孩子的夢(mèng)工場(chǎng)!

活動(dòng)精彩預(yù)告

★雪糕新干線:讓孩子把冰棍棒子涂上顏色拼貼成火車軌道的形狀。

★新款轟炸機(jī):讓孩子把木質(zhì)夾子和冰棍棒子涂上喜愛(ài)的顏色,拼貼成轟炸機(jī)形狀。

★意面頭飾:讓孩子給蝴蝶面和小星星、小圈圈涂上顏料,顏料干透后,由工作人員用熱熔膠將其粘在發(fā)卡上。

★谷物手鏈:給谷物小圈圈、小筒筒上色,干透后開(kāi)始用棉線玩穿珠子。

★零食古董車:用車輪餅、筒形意面、螺旋意面砌成古董車。

★豆子粘貼畫:選擇一個(gè)底圖,讓孩子用刷子在紙上刷滿乳膠。用各種形狀的干豆子創(chuàng)造一副大作。

★紙盤小拎包:把涂了顏色的紙盤對(duì)折貼在一起,用紐扣做成搭蓋,再裝飾上用漂亮彩帶做成的肩帶。

★紙盤吉他:讓孩子發(fā)揮無(wú)限創(chuàng)造空間,把紙盤、雪糕棒、扣子、橡皮筋等素材變身成一把吉他。

★玫瑰書簽:用粉嫩的玫瑰花瓣做成玫瑰花書簽,讓書本留香的同時(shí)也讓孩子養(yǎng)成愛(ài)讀書的好習(xí)慣吧。

達(dá)芬奇成長(zhǎng)營(yíng)

或許有孩子對(duì)中英數(shù)不感興趣,但沒(méi)有孩子會(huì)拒絕畫畫的魅力。在達(dá)芬奇成長(zhǎng)營(yíng)里,孩子嘗試各種方法的涂鴉,運(yùn)用天真的想象力、創(chuàng)造力涂鴉出心靈的世界。

活動(dòng)精彩預(yù)告

★趣味涂鴉:教會(huì)孩子繪畫工具的正確握法,設(shè)置特定情景,引導(dǎo)孩子按照自己的想法進(jìn)行涂鴉。

★幫沙子洗個(gè)澡:沙子和水是變化多端的生活元素,讓孩子盡情接觸沙子和水,鍛煉小手,刺激感受,體驗(yàn)從毀滅到重塑的感覺(jué)。

★色彩小特工:色彩游戲可以通過(guò)日常生活來(lái)完成,而不限于涂料。一起到超市,通過(guò)認(rèn)識(shí)五顏六色的蔬菜辨認(rèn)顏色;一起去郊游,去認(rèn)識(shí)大自然的五彩繽紛。

★趣味彩繪:讓所有事物都成為創(chuàng)作的原材料,利用顏料、毛筆在各種材料(如石頭、寵物蛋、塑料瓶、環(huán)保袋、身體部位……)上涂畫。

★環(huán)保剪貼畫:剪貼畫是一種特殊的畫,它不用筆和顏色,而是用各種材料剪貼而成。樹葉、樹枝、花朵、小草……都能成為剪貼畫的素材。

暑假夏令營(yíng)活動(dòng)的策劃書篇4

為推動(dòng)社區(qū)志愿者服務(wù)制度化、規(guī)范化,清江社區(qū)志愿者服務(wù)站在20__年暑期來(lái)臨之際,特組織策劃清江社區(qū)暑期“陽(yáng)光夏令營(yíng)”活動(dòng),致力于青少年志愿者服務(wù),豐富社區(qū)青少年暑期生活,帶給他們一個(gè)不一樣的暑假。

20__年7月15日至7月27日,來(lái)自四川大學(xué)錦城學(xué)院、淮北師范大學(xué)、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)的6志愿者參為此次活動(dòng)提供了志愿服務(wù)。志愿服務(wù)累計(jì)12天,具體實(shí)施情況總結(jié)如下:

一、活動(dòng)安排:

活動(dòng)前期通過(guò)對(duì)清江社區(qū)青少年關(guān)于英語(yǔ)活動(dòng)方面的意見(jiàn)調(diào)查,清江社區(qū)志愿者服務(wù)站特組織清江社區(qū)暑期陽(yáng)光夏令營(yíng)活動(dòng),并將其定位于一個(gè)將英語(yǔ)學(xué)習(xí)與生活、娛樂(lè)相結(jié)合的活動(dòng),在娛樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂(lè)。通過(guò)英語(yǔ)正音訓(xùn)練、寫英語(yǔ)單詞競(jìng)賽、英語(yǔ)趣味游戲、英語(yǔ)字母趣味活動(dòng)、英語(yǔ)課業(yè)輔導(dǎo)、英文歌曲欣賞及講解、西方餐桌禮儀簡(jiǎn)析、英語(yǔ)戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)(戶外燒烤)等活動(dòng),豐富社區(qū)青少年暑期生活,為青少年提供更多的志愿服務(wù)。

1、存在問(wèn)題:

(1)、前期參與活動(dòng)的青少年太少。

(2)、參與活動(dòng)的青少年對(duì)有些英語(yǔ)活動(dòng)感到困難。

2、對(duì)于問(wèn)題的解決方法的思考:

(1)、加大活動(dòng)的宣傳,通過(guò)粘貼公告、小朋友們互相宣傳等。在后期,參與活動(dòng)的小朋友們逐步增加。

(2)、對(duì)于活動(dòng)中的英語(yǔ)的難度減少,開(kāi)展活動(dòng)時(shí)盡量顧及到中學(xué)生和小學(xué)生的差別。

二、活動(dòng)成效

活動(dòng)過(guò)程中開(kāi)展都較為順利,出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)也及時(shí)解決。清江社區(qū)暑期陽(yáng)光夏令營(yíng)一系列活動(dòng)的開(kāi)展,豐富了青少年們的日常生活英語(yǔ)知識(shí),在一定程度上提高了他們的英語(yǔ)日常生活用語(yǔ)能力,開(kāi)闊了他們的視野,為他們?cè)谟⒄Z(yǔ)上遇到的一些問(wèn)題提高了解決問(wèn)題的方便,也鍛煉了他們的自己動(dòng)手做事的能力。

三、各方反饋

1、參與活動(dòng)青少年

通過(guò)對(duì)參與活動(dòng)的青少年對(duì)此次活動(dòng)的意見(jiàn)調(diào)查,90%的青少年滿意此次活動(dòng),說(shuō)活動(dòng)通過(guò)玩的方式讓他們了解到更多的英語(yǔ)生活用語(yǔ),也給他們不懂的暑期作業(yè)做了講解,很開(kāi)心。

2、家長(zhǎng)

家長(zhǎng)對(duì)于活動(dòng)的開(kāi)展表示了肯定,希望自己的孩子以后在課余時(shí)能參與更多的這樣的活動(dòng)。

3、志愿者

作為還是在校大學(xué)生的志愿者,在此次活動(dòng)中積極主動(dòng)地?fù)?dān)任傳授知識(shí)的職責(zé),在奉獻(xiàn)愛(ài)心的同時(shí),也積累了自身的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。志愿者們都表示,暑期陽(yáng)光夏令營(yíng)生活帶去了很多快樂(lè),帶他們回到了自己的少年時(shí)代。志愿者們也希望能有更多的機(jī)會(huì),參與到更多的志愿者活動(dòng)中去。

暑假夏令營(yíng)活動(dòng)的策劃書篇5

一、夏令營(yíng)宗旨和目的

培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長(zhǎng)、彌補(bǔ)差弱

二、夏令營(yíng)特色

1、優(yōu)秀的教師配置無(wú)論是文化知識(shí)的擴(kuò)優(yōu)、輔差,還是興趣特長(zhǎng)培訓(xùn)都將是優(yōu)秀專業(yè)的教師指導(dǎo)。

2科學(xué)的管理全封閉、軍式化管理,充滿歷練的營(yíng)地生活,孩子們將更加成熟自立,更懂得體貼家人,關(guān)愛(ài)朋友。增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

3寓教學(xué)于娛樂(lè)科學(xué)合理的戶外活動(dòng),為您的孩子提供廣闊的空間,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。

4完美的課程設(shè)置文化知識(shí)擴(kuò)優(yōu)、輔差與興趣特長(zhǎng)培訓(xùn)的完美融合。

5完善的設(shè)施、貼心的服務(wù)、安全的環(huán)境大容量圖書館、塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、美術(shù)室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂(lè)教室、書法室、信息教室、武術(shù)室、舞蹈室、健美操室、專業(yè)校醫(yī)、24小時(shí)紅外監(jiān)控、高規(guī)格學(xué)生公寓一應(yīng)俱全,生活管理專業(yè)團(tuán)隊(duì)為您服務(wù)。

三、夏令營(yíng)班級(jí)課程設(shè)置及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

上午:基礎(chǔ)課程英語(yǔ)、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。根據(jù)原有學(xué)習(xí)情況分為競(jìng)賽班、輔優(yōu)班;配合語(yǔ)文輔導(dǎo)。

下午:輔助課程興趣特長(zhǎng)學(xué)習(xí)。有美術(shù)、體育、音樂(lè)、電美、信息等5門活動(dòng)課程。

班級(jí)名稱學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)課程設(shè)置英數(shù)競(jìng)賽班__元/期基礎(chǔ)課全國(guó)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)競(jìng)賽的內(nèi)容輔助課美術(shù)、體育、音樂(lè)、電美、信息課;二天近郊游英數(shù)培優(yōu)班__元/期基礎(chǔ)課提升數(shù)學(xué)、英語(yǔ);同時(shí)配合語(yǔ)文輔導(dǎo);輔助課美術(shù)、體育、音樂(lè)、電美、信息課;二天近郊游注:另生活費(fèi):__元/期住宿費(fèi):__元/期

四、夏令營(yíng)學(xué)員招收對(duì)象

_年紀(jì)學(xué)生。

五、夏令營(yíng)地點(diǎn)

__中學(xué)__學(xué)校及近郊。

六、夏令營(yíng)時(shí)間

20__年_月11日20__年_月30日

注:夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)期間,每周六下午4:30放假,周日下午5:30收假。如學(xué)生家離學(xué)校較遠(yuǎn)或家長(zhǎng)接送不便的,周末學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)生活動(dòng)。

七、夏令營(yíng)報(bào)名

在本班班主任處報(bào)名。端午節(jié)后即可繳費(fèi),費(fèi)用統(tǒng)一交于班主任處,班主任統(tǒng)一交于財(cái)務(wù)室!

數(shù)學(xué)組夏令營(yíng)活動(dòng)思路

目的:

1.通過(guò)實(shí)驗(yàn)操作,思維訓(xùn)練,趣味數(shù)學(xué)培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)數(shù)學(xué),探討數(shù)學(xué)的熱情,培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣;

2.因材施教,讓不同層次的學(xué)生有更大的發(fā)展;

3.發(fā)掘?qū)W生潛能,培養(yǎng)學(xué)生的自信心;

4.豐富學(xué)生課內(nèi)外知識(shí),開(kāi)闊學(xué)生視野,讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)的美,數(shù)學(xué)知識(shí)的廣博;

5.培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí),聽(tīng)課,復(fù)習(xí)、作業(yè),錯(cuò)題清理,作筆記的好習(xí)慣,通過(guò)責(zé)任意識(shí)和意志品質(zhì)的培養(yǎng)縮小學(xué)生之間的各種差異;

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