大學(xué)生下鄉(xiāng)活動可以讓大學(xué)生在實踐中成長為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r代青年。三下鄉(xiāng)策劃書方案模板怎么寫?今天小編在這里給大家分享一些關(guān)于三下鄉(xiāng)策劃書方案模板，希望能幫到各位。
一、活動主題：愛心服務(wù),促農(nóng)和諧
二、活動地點：固原張易鎮(zhèn)上馬泉村
三、活動時間：___年7月14日至15日
農(nóng)村問題仍將是黨和全國在相當(dāng)長的時期內(nèi)工作的重心，是國家經(jīng)濟與社會發(fā)展工作的重中之重。農(nóng)村教育觀念、素質(zhì)普遍落后。當(dāng)代大學(xué)生是國家未來建設(shè)的棟梁，同時，正是風(fēng)華正茂的時代，他們沒有忘記自己的使命，沒有忘記我們國家的基礎(chǔ)是人民群眾，積極為人民服務(wù)。
___年暑假期間，我院政法系響應(yīng)院團委關(guān)于開展___年大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知，紛紛組織三下鄉(xiāng)隊伍，到農(nóng)村踐行大學(xué)生的人生觀、價值觀，同時，對隊員自己也是一次成長、鍛煉。我們小分隊組織的本次三下鄉(xiāng)活動的內(nèi)容可以說豐富多彩!每位隊員獻出一份愛心，到偏僻山區(qū)，帶去了農(nóng)民最需要的信息，為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展輸入了新鮮的血液和新鮮的造血細胞，調(diào)查農(nóng)村老百姓普遍關(guān)注的經(jīng)濟問題;走進村中兒童的家庭，作為他們的臨時教師，給他們帶去了新的科學(xué)學(xué)習(xí)方式和經(jīng)驗，督促他們做好假期作業(yè);特別是走進農(nóng)村留守兒童身邊，了解他們幼小心靈的所思所想，給予他們精神的鼓勵并進行假期學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，對那些積極向上、樂觀對待所面臨的困難的、品學(xué)兼優(yōu)、孝敬的留守兒童納入我們“一幫一”啟明星導(dǎo)航活動之中;走進文化流失嚴(yán)重甚至匱乏的地區(qū)，帶去豐富多彩的活動。走進農(nóng)村積極開展孝敬父母、關(guān)愛老人、自立自立、發(fā)奮成才并進行你對父母知多少的問卷調(diào)查等形式多樣活動。
我隊是由政法系關(guān)注農(nóng)村問題的青年學(xué)生自發(fā)組織的一個義務(wù)服務(wù)小分隊。主要致力于當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的人權(quán)進步和具體問題的小范圍解決，學(xué)會以農(nóng)村調(diào)研和支農(nóng)實踐為主線開展相關(guān)活動。小分隊自___年1月22日組建以來，現(xiàn)有隊員17名。多次得到院團委、政法系、學(xué)生社團的指導(dǎo)，組織、交流等形式幫助隊員提高學(xué)術(shù)調(diào)研和理論水平。組織下鄉(xiāng)實踐活動是大家深入到農(nóng)村的最底層，來提高隊員的實踐能力。組建一年來，足跡遍及許多小山村、貧窮人家，被院團委評為優(yōu)秀小分隊。并受到所在當(dāng)?shù)卮迕竦拇罅χС?。我隊在院團委、政法系、學(xué)生社團的關(guān)懷下正朝著更實、更強、更大的方向發(fā)展。同時，我們看到三下鄉(xiāng)活動形式豐富多彩，支農(nóng)氛圍濃厚，因此，希望與大家相互交流學(xué)習(xí)，共同進步，使我隊今后三下鄉(xiāng)水平更上一個臺階。
四、活動目的
在本次三下鄉(xiāng)中，重點發(fā)揮我們師范生的專業(yè)優(yōu)勢，組織隊員深入農(nóng)村，能與他人分享自己的下鄉(xiāng)感受,而非下鄉(xiāng)隊員對于暑假下鄉(xiāng)活動充滿了好奇。各下鄉(xiāng)隊員之間也希望能夠交流彼此的收獲與經(jīng)驗。而本次交流和調(diào)查為隊員和當(dāng)?shù)卮迕裉峁┝艘粋€交流的平臺，通過交流和調(diào)查，一方面整合我隊三下鄉(xiāng)隊員的資源，促進他們積極支農(nóng)、下鄉(xiāng)交流和溝通，推動下鄉(xiāng)工作的更好開展;加強各個隊員之間學(xué)習(xí)交流、提高實踐經(jīng)驗。另一方面推動新農(nóng)村建設(shè)不斷向前發(fā)展，提高農(nóng)村對教育的認(rèn)識，弘揚孝敬父母、關(guān)愛老人的傳統(tǒng)美德教育活動。
五、會議主題
1、各隊相互交流下鄉(xiāng)成果，三下鄉(xiāng)理念，三下鄉(xiāng)特色、重點所在以及涉及范圍;
2、討論我們下鄉(xiāng)過程中存在的困難、困惑以及下鄉(xiāng)中的不足;
3、盡心盡力用愛心傳遞服務(wù)，真心真意促農(nóng)和諧。
六、交流流程
第一階段：準(zhǔn)備階段(___年7月13日8：30——9：00)
1、彼此交流去年下鄉(xiāng)取得的成果(8：30——8：50)
2、滿懷信心討論今年的下鄉(xiāng)近況(8：50——)
第二階段：下鄉(xiāng)代表介紹(9：00——9：30)
1、介紹下鄉(xiāng)的隊員(9：00——9：10)
2、交流下鄉(xiāng)概況(活動舉辦的意義和目的)(9：10——9：30)
3、隊員發(fā)言，征集信息(9：30——10：00)
第三階段：分組討論
1、自由交流時間(10：00——10：20)
交流話題:(1)這次下鄉(xiāng)所產(chǎn)生的影響
(2)這次下鄉(xiāng)所遇到的困難,我們該如何解決這些問題
(3)大學(xué)生下鄉(xiāng)該做哪些方面的準(zhǔn)備
2、最后總結(jié)(10：20——10：40)
第四階段：小隊隊長總結(jié)工作
第五階段：確定明天出發(fā)的具體時間、集合地點及其注意的事項。
第六階段：晚休
七、時間安排
1.策劃階段：___-06-18——___-07-03
由隊長孫連忠及部分隊員參與活動策劃
2.準(zhǔn)備階段:___-07-03——___-07-13
資料準(zhǔn)備，爭取活動經(jīng)費，其他準(zhǔn)備
3.實施階段:___年7月14日至15日(周六、周日)
參與交流與調(diào)查，場地安排、協(xié)調(diào)場地，會議記錄、攝影、資料整理，安排隊員的吃飯及休息
4.總結(jié)階段：___-7-15——___-7-27
整理交流成果、總結(jié)交流經(jīng)驗，向隊員代表發(fā)總結(jié)
八、人員安排
項目負(fù)責(zé)人:龐維剛、董萊紅
主持:陳寧策劃：孫連忠
外聯(lián)聯(lián)系人:韓澤升資料整理:蘇曉成、李芳霞
會場布置:李寧宣傳:郭宏溶
記錄員：劉樂樂、王富強協(xié)調(diào)：孫連忠、李寧
一、活動主題
扶貧建功青春行
二、活動地點
三、活動時間
20__年7月21日—30日
四、活動內(nèi)容
1.理論普及宣講。結(jié)合黨的十九大關(guān)于脫貧攻堅惠民政策，深入基層，入戶走訪調(diào)研，通過發(fā)放宣傳資料、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、召開座談會等形式向村民宣傳扶貧攻堅相關(guān)政策，營造人人知曉政策，人人參與扶貧的濃厚氛圍，引導(dǎo)廣大群眾擯棄“等靠要”的思想，樹立勤勞致富的理念。
2.文化藝術(shù)服務(wù)。以基層群眾的文化需求為導(dǎo)向，招募有文藝特長的志愿者組建文化藝術(shù)服務(wù)團隊，以弘揚時代精神、倡導(dǎo)文明新風(fēng)為目的，以反映社會主義核心價值觀為主要內(nèi)容，精心編排基層人民群眾喜聞樂見、貼近基層生活實際的文藝節(jié)目，到扶貧點開展文藝演出，豐富基層群眾文化生活，促進農(nóng)村精神文明建設(shè)。
3.教育關(guān)愛服務(wù)。針對扶貧點基礎(chǔ)教育薄弱、教育資源匱乏、留守農(nóng)民工子女相對較多的情況，結(jié)合我校學(xué)生師范專業(yè)特點及優(yōu)勢，以關(guān)愛留守兒童為重點，為當(dāng)?shù)刂行W(xué)生特別是農(nóng)民工留守兒童舉辦課業(yè)輔導(dǎo)、素質(zhì)拓展、親情陪伴、愛心捐贈等活動;探索高校與扶貧點學(xué)校結(jié)對幫扶的長效機制，幫助當(dāng)?shù)貎?yōu)化教育資源、提升教學(xué)質(zhì)量。
4.精準(zhǔn)電商扶貧。借鑒我校往年扶貧經(jīng)驗，繼續(xù)對扶貧點開展精準(zhǔn)電商扶貧。依托經(jīng)濟與管理學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)，組織志愿者開展“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”電商發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)研行動，針對鄉(xiāng)村電商知識匱乏的現(xiàn)狀，開展電商創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)，對扶貧點貧困戶開展“私人訂制”一對一幫扶電商線上線下實踐行動，聯(lián)合農(nóng)戶努力打造特色地標(biāo)性農(nóng)副產(chǎn)品線下零售終端與線上購物平臺聯(lián)合營銷。
5.推普脫貧攻堅。深入扶貧點，結(jié)合鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略需要，發(fā)揮我校師范大學(xué)生的專業(yè)優(yōu)勢和智力優(yōu)勢，開展推普脫貧攻堅活動。通過開展普通話口語培訓(xùn)、普通話標(biāo)準(zhǔn)宣講、閱讀寫作訓(xùn)練、語言文字游戲設(shè)計等形式，提高貧困落后地區(qū)人民特別是青壯年勞動者和青少年兒童的普通話水平。
五、活動步驟
1.宣傳發(fā)動。利用校園廣播、微 信、海報、網(wǎng)站等方式在全校范圍內(nèi)開展廣泛宣傳，各學(xué)院要深刻認(rèn)識到社會實踐的重要意義，積極發(fā)動本學(xué)院學(xué)生參與，認(rèn)真組織好本學(xué)院學(xué)生的報名推薦工作。
2.隊員招募。各學(xué)院根據(jù)《20__年__師范學(xué)院大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動主隊隊員招募人數(shù)及要求一覽表》(附件1)組織學(xué)生報名，7月6日前將《20__年__師范學(xué)院大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動主隊隊員報名表》(附件2)以學(xué)院為單位上報校團委，電子稿發(fā)至校團委郵 箱。由校團委組織隊員面試選拔。
3.隊員培訓(xùn)。實踐團隊組成后，校團委將對全體成員進行培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括安全、衛(wèi)生、民俗、技能及其他一些下鄉(xiāng)基本常識等。各組指導(dǎo)老師也將對每組隊員根據(jù)實踐活動的需求開展相應(yīng)的培訓(xùn)，做好充分的前期準(zhǔn)備工作。
4.活動實踐。按照活動計劃，在貧困點扎實開展各項志愿服務(wù)活動。在實踐過程中及時總結(jié)開展情況，并上傳活動信息，做好活動的宣傳工作。
5.活動總結(jié)。活動結(jié)束后要及時總結(jié)，如實踐成果、團隊總結(jié)報告、團隊成員個人小結(jié)(每人一份)、活動照片、“三下鄉(xiāng)”簡報、各媒體對實踐活動的相關(guān)報道等。
六、工作要求
1.高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識組織開展大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的重要意義，加強領(lǐng)導(dǎo)，加強協(xié)作，形成合力。校團委具體負(fù)責(zé)組織實施此次暑期社會實踐活動的有關(guān)工作，認(rèn)真進行篩選組隊工作，并選派得力學(xué)生干部和教師帶隊指導(dǎo)，服務(wù)內(nèi)容切合基層實際和需要，切忌走馬觀花、變相旅游等。
2.精心組織，注重安全。要對活動方案進行精心、周密的策劃，做好活動預(yù)案;要充分做好活動前的準(zhǔn)備工作，要制定實踐活動安全預(yù)案，并確定1名同志為實踐活動安全員。除對參加社會實踐活動的志愿者進行安全教育外，出發(fā)前所有成員必須簽訂《__師范學(xué)院20__學(xué)生暑期社會實踐活動個人安全責(zé)任書》。
一、指導(dǎo)思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹黨的十九大精神，按照“目標(biāo)精準(zhǔn)化、工作系統(tǒng)化、實施項目化、傳播立體化”和“按需設(shè)項、據(jù)項組團、雙向受益”的原則，號召我校學(xué)生利用暑期走出校門，踐行社會主義核心價值觀，積極弘揚“竢實揚華、自強不息”的__精神，在實踐中受教育、長才干、做貢獻，不斷自我教育、自我完善，成為五有__人。
二、實踐主題
青春之力踐行十九大·青春之光筑夢新時代
三、實踐內(nèi)容
(一)“青年紅色筑夢之旅”專項行動
號召青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊利用成果服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、助力精準(zhǔn)扶貧。積極走進革命老區(qū)、貧困地區(qū)，接受思想洗禮、學(xué)習(xí)革命精神、傳承紅色基因，重溫革命前輩偉大而艱辛的創(chuàng)業(yè)史，走好新時代青年的新長征路，為中國特色社會主義事業(yè)培養(yǎng)更多全面發(fā)展的合格建設(shè)者和可靠接班人。
申報條件
(1)報名參加第四屆__省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽“青年紅色筑夢之旅”賽道的優(yōu)秀團隊;
(2)其他成果優(yōu)秀的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊，能夠積極促進革命老區(qū)、貧困地區(qū)發(fā)展。
(二)主題實踐
1、“投身實踐鑄信仰”——學(xué)習(xí)宣講專項行動
學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神，深入基層開展十九大精神宣講會、交流會，并通過網(wǎng)絡(luò)直播、網(wǎng)上交流等形式，增強宣講的生動性。
開展馬克思主義理論學(xué)習(xí)活動，通過撰寫有理論深度或能指導(dǎo)實踐工作的文章、調(diào)查報告，為社會的改革發(fā)展建言獻策。
開展社會主義核心價值觀學(xué)習(xí)實踐和調(diào)研活動。
2、“投身實踐話成就”——國情社情觀察專項行動
尋訪改革開放__周年以來，國家經(jīng)濟社會各方面發(fā)展取得的新面貌、新成就。
走訪“一帶一路”沿線城市，對“一帶一路”沿線城市的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、城鎮(zhèn)化建設(shè)、貿(mào)易體系建設(shè)、軌道交通建設(shè)、民生民情等方面開展深入考察學(xué)習(xí)。
3、“投身實踐助發(fā)展”——鄉(xiāng)村振興調(diào)研專項行動
走訪貧困地區(qū)，特別是學(xué)校精準(zhǔn)扶貧對口幫扶地區(qū)__市和__縣，開展民風(fēng)民俗調(diào)研、技術(shù)科普、義務(wù)教育幫扶等活動，助力鄉(xiāng)村振興、精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略。
走訪農(nóng)村基層，開展生態(tài)文明、低碳環(huán)保、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)等專題調(diào)研。
4、“投身實踐送溫暖”——教育關(guān)愛服務(wù)專項行動
發(fā)揚志愿服務(wù)精神，開展支教、敬老、助殘、公益勞動、科普宣傳、法律援助等活動。開展以課業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、暑期學(xué)校等為主的關(guān)愛留守兒童活動，開展科技、文化、法律、衛(wèi)生等方面的專題志愿服務(wù)活動。
5、“投身實踐促傳承”——優(yōu)秀文化學(xué)習(xí)專項行動
深入文化名城名鎮(zhèn)名村、歷史文化街區(qū)，開展文化保育、文化調(diào)研、景觀建設(shè)調(diào)研等形式的活動，了解中華民族傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)的內(nèi)涵和保護現(xiàn)狀，傳承和弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，推進優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和保護。
6、“投身實踐自成才”——職業(yè)能力提升專項行動
走訪校友以及校友企業(yè)，一方面搜集校史校友資料，爭取校友對學(xué)校的關(guān)注和支持;另一方面深入企業(yè)、科研單位、國內(nèi)一流大學(xué)開展實習(xí)實踐。
走訪生源地中學(xué)，通過宣講會、勵志講座、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)等多種方式宣傳交大文化、交大歷史和交大特色。
調(diào)研創(chuàng)新企業(yè)，走訪創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀代表。
開展專業(yè)特色相關(guān)活動，依托實習(xí)實踐基地，開展海外游學(xué)，拓寬國際視野，提升綜合素質(zhì)。
7、、省級、市級專項
校團委將及時轉(zhuǎn)發(fā)專項通知至新青年素質(zhì)網(wǎng)，由各學(xué)院按照通知要求申報。每個專項各學(xué)院可報一支隊伍，申報成功的國家、省市級專項列入校級團隊，不占學(xué)院校級團隊名額。
四、社會實踐形式
(一)堅持集中與分散相結(jié)合，普遍要求與重點提高相結(jié)合，社會實踐與服務(wù)社會、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合，由學(xué)校與學(xué)院共同組織，分級管理。
(二)團隊分為校級團隊(重點團隊和一般團隊)、院級團隊。
1、校級團隊
由校團委負(fù)責(zé)審批、管理、成果驗收。包括團中央、省市級專項，機關(guān)部處、校級學(xué)生組織、學(xué)院推薦的隊伍。
__學(xué)院可推薦1-2支校級團隊，擬申報校級的團隊于6月4日(星期一)下午17：00之前將紙質(zhì)材料交至_5526周__老師處，電子版發(fā)送至郵 箱。
2、院級團隊
由學(xué)院負(fù)責(zé)組織、管理、成果驗收，校團委備案。
擬申報院級的團隊紙質(zhì)稿于6月4日(星期一)下午17：00之前報至_5526周__老師處，電子稿發(fā)送至郵 箱備案。
(三)有實踐愿望但未找到合適項目的團隊，可以關(guān)注校團委網(wǎng)站。學(xué)校將不定期公布部分地方需求項目，由帶隊老師與地方進行聯(lián)系后，按要求申報。
(四)鼓勵開展返鄉(xiāng)社會調(diào)查。鼓勵大學(xué)生暑期返鄉(xiāng)之際就近就便在家鄉(xiāng)所在地圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展的重要問題，開展志愿服務(wù)或社會調(diào)查，提出解決問題的意見和建議，形成調(diào)研成果。
一.前言
大學(xué)生社會實踐活動是大學(xué)生廣泛接觸社會，增長見識、鍛煉成材的有效途徑，是學(xué)生了解國情，服務(wù)社會的必由之路。加強大學(xué)生思想道德修養(yǎng)，培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，推廣素質(zhì)拓展，使“三下鄉(xiāng)”活動成為我院素質(zhì)教育的試驗田。為進一步貫徹和實施團中央有關(guān)大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”的批示精神，進一步落實___年暑期社會實踐活動的精神，踐行志愿者精神，積極服務(wù)于社會,宣揚“三個代表”的重要思想理論,擴大“一方有難，八方支援“的精神，發(fā)揮大學(xué)生在當(dāng)代社會的先進性作用,廣西工學(xué)院主辦此次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。
二.實踐主題：弘揚自強不息的精神，構(gòu)建和諧自然。(待定)
三.活動目的和意義
1.積極響應(yīng)團中央，團市委，團省委關(guān)于開展暑期高校大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”活動號召，宣傳鄧小平理論和"三個代表”以及建設(shè)“社會主義和諧社會和社會主義新農(nóng)村”的重要思想，增強農(nóng)民的抗旱自助的意識，弘揚“一方有難，八方支援”的精神，使黨的政策進一步深入民心。
2.過為鄉(xiāng)村募捐圖書，改善農(nóng)村子弟學(xué)習(xí)條件;通過學(xué)習(xí)方法的介紹，為當(dāng)?shù)貙W(xué)生帶去先進的科學(xué)文化知識，增強他們的學(xué)習(xí)意識，改進他們的學(xué)習(xí)方法，開拓他們的視野，并以此來培養(yǎng)現(xiàn)代大學(xué)生的感恩意識和實踐能力。
3.義務(wù)會診，幫助他們測量血壓以及宣傳一些基本的衛(wèi)生常識，提醒老人注意一些健康問題。(請求外援)
4.與農(nóng)民親切的交談，增強他們讓孩子接受教育的重要性;深入農(nóng)田，幫助農(nóng)民干農(nóng)活，深刻體會農(nóng)民的辛勞，明確當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任感。
5.深入貧困山區(qū)做小學(xué)支教，鼓勵他們努力學(xué)習(xí)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，親身體會孩子們的那種求知欲，使他們樹立報效祖國、改變家鄉(xiāng)面貌的偉大志向。
6.商家合作，把的農(nóng)用機械介紹給群眾，增長他們的見識，加大家電下鄉(xiāng)的宣傳力度，弘揚國家的惠民政策。
7.通過_播放以及座談會的形式增強群眾的抗旱自救能力，激發(fā)他們的團結(jié)互助、自強不息的意識。
8.深入了解當(dāng)?shù)鼐用竦母珊狄约柏S收情況，呼吁社會節(jié)約用水，提高大學(xué)生珍惜身邊每一滴水的意識。
9.倡導(dǎo)廣大青年大學(xué)生深入實踐“三個代表”要思想，大力弘揚和培育民族精神，繼承和發(fā)揚“五四”愛國、進步、_、科學(xué)的光榮傳統(tǒng)，走進農(nóng)村，認(rèn)識社會，了解社會，在實踐中認(rèn)識自己、鍛煉自己、服務(wù)社會、奉獻友愛、提高素質(zhì)。
四.活動主要內(nèi)容及活動亮點
(一)前期準(zhǔn)備階段：
活動時間：6月10日-7月15日
1.以下四點要求于6月初開始積極選拔并于6月底組建完成暑期“三下鄉(xiāng)”系級示范隊。
一.希望我們的隊員們時刻牢記自己的身份，積極學(xué)習(xí)和宣傳“八榮八恥”，“三個代表”等重要思想，以大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，樹立良好的團隊形象。
二.希望大家積級發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，弘揚我院“團結(jié)、勤奮、求實、開拓”的治學(xué)態(tài)度。
三.希望大家謙虛謹(jǐn)慎，腳踏實地，提高發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，解決問題的能力，注意人身安全，虛心向廣大群眾學(xué)習(xí)。
四.希望大家緊緊圍繞活動主題，在社會大舞臺上收獲真知，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。
2.于六月上旬開展一次重點針對學(xué)院學(xué)生干部的書籍和善款的募捐活動，旨在提高廣大學(xué)生干部思想的先進性以及培養(yǎng)他們的愛心并同時完成班級三下鄉(xiāng)活動的動員和誓師工作。
3.于出發(fā)前一周對示范隊全體成員進行集中培訓(xùn)。
4.整理和準(zhǔn)備活動所需物品，主要包括捐贈書籍，展覽材料，示范隊服裝及火車票的購置，數(shù)碼器材的準(zhǔn)備等。
(二)中期活動階段：
活動時間：7月16日-7月22日
活動地點：廣西百色市德保縣隆桑鎮(zhèn)
第一天：到達目的地，示范隊隊員進行短暫休整。
第二天上午：與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)負(fù)責(zé)人座談,了解當(dāng)?shù)匾蚝禐?zāi)而獲得的收入情況及有關(guān)農(nóng)民生產(chǎn)生活、學(xué)生教育等實際情況。
第二天下午：進行義務(wù)會診，宣傳科技知識、文化知識、衛(wèi)生知識和法律知識，以及解決生活中遇到的各種問題。對國家有關(guān)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會的新政策進行宣傳，尤其是今年的中央一號文件。
第三天上午：到當(dāng)?shù)刎毨W(xué)舉辦圖書及體育器材的捐贈儀式。與學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人就雙方學(xué)校情況進行座談，并給當(dāng)?shù)貙W(xué)生展示有關(guān)我校發(fā)展情況和校園生活的圖片，展覽一些柳州的美麗風(fēng)景圖，擴大他們的視野，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。
第三天下午：在教室內(nèi)給學(xué)生們上課，讓他們樹立一種積極健康的生活意識，培養(yǎng)他們樂觀的生活態(tài)度。
第四天全天:示范隊成員分為三組，分別到鎮(zhèn)上的三個不同鄉(xiāng)村進行家訪。一方面，確立“一方有難，八方支援”一幫一扶助對象，深入了解農(nóng)民的生活情況，為日后回校進行愛心支助活動建檔案;另一方面回訪去年資助過的學(xué)生，了解他們現(xiàn)在的生活學(xué)習(xí)情況。
第五天全天：深入到田地，進行勞動體驗活動，增強大學(xué)生的吃苦耐勞的品質(zhì)(視情況而定)。深入了解當(dāng)?shù)睾登?，做出相?yīng)的防旱措施，盡我們的努力幫助當(dāng)?shù)匕傩铡?/p>
晚上，示范隊小組隊員在被采訪的學(xué)生家中留宿，真正體驗農(nóng)村生活。(注意一定的安全，懂得自我保護)
第六天上午：對當(dāng)?shù)剡M行實景拍攝，主要內(nèi)容包括農(nóng)民的衣食住行，農(nóng)民的精神風(fēng)貌等，從而讓大學(xué)生更能了解農(nóng)民的實際情況。
第六天下午:與當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人淺談所得以及當(dāng)?shù)卮嬖诘囊恍﹩栴}，給以一定的建議。
晚上，開展心得活動，談?wù)勛约旱氖斋@，完畢后開個小party，留個紀(jì)念。整理行李，好好休息。
第七天：與領(lǐng)導(dǎo)進行告別儀式，結(jié)束行程。
(三)后期總結(jié)階段：
活動時間：7月23日—下學(xué)期開學(xué)
1.要求示范隊每位成員對本次活動進行認(rèn)真的總結(jié)，并撰寫總結(jié)報告并上交。
2.對調(diào)查報告進行分析，并上校相關(guān)部門。
3.舉辦針對本次“三下鄉(xiāng)”的圖片展，做好三下鄉(xiāng)的普及和宣傳工作。
4.社會實踐專場報告會，并表彰在“三下鄉(xiāng)”活動中表現(xiàn)優(yōu)異的小組和個人。
五.示范隊成員的組成：
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師：魏凌青何月華
學(xué)生隊伍組成：王文康朱茂源李懿霖韋瓊金黃燕軍
劉俊財楊政文鐘秀梅莫濱華
隊員主要分工：
1.韋瓊金：負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)“三下鄉(xiāng)”活動接待單位;協(xié)調(diào)安全、宿食等事項。
2.朱茂源、李懿霖：本次活動的策劃人，負(fù)責(zé)與“三下鄉(xiāng)”活動接團單位座談。
3.王文康：本次活動的總策劃人，負(fù)責(zé)隊員召集及每日行程安排。
4.鐘秀梅:每日活動內(nèi)容的記錄及整理。
5.黃燕軍:宣傳標(biāo)語、圖版等資料的收集整理，負(fù)責(zé)后期宣傳工作。
6.劉俊財、楊政文:數(shù)碼器材的準(zhǔn)備，攝影、拍照全程記錄及整理。
7.莫濱華:負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)用具及體育器材的購買，負(fù)責(zé)捐贈書籍的整理。
8.楊政文:有關(guān)學(xué)院資料的準(zhǔn)備。
9.朱茂源、鐘秀梅、黃燕軍:后勤工作，負(fù)責(zé)示范隊服裝及火車票等所需物品的購置。
10.劉俊財：多媒體資料及設(shè)備的準(zhǔn)備。
調(diào)研組：
第一組：組長：王文康
組員：王文康韋瓊金楊政文
第二組：組長：朱茂源
組員：鐘秀梅朱茂源黃燕軍
第三組：組長：李懿霖
組員：莫濱華劉俊財李懿霖
六.工作要求：
1.隊員必須服從統(tǒng)一的組織管理，服從集體的決定，不得擅自行動。
2.隊員必須統(tǒng)一著裝活動，配帶工作證，按作息時間工作與休息。
3.隊員必須注意維護學(xué)校與團隊形象，不做與身份不相符的事情。
4.意言行保持中立，不介入村民糾紛，不輕易許諾，但有諾必行。
5.隊員做事要認(rèn)真負(fù)責(zé)，要做就要做好，不找任何借口。
6.隊員要有良好的團隊精神，互相幫助，團結(jié)協(xié)作，密切配合。
7.隊員要有全心全意為人民服務(wù)的精神，尊重當(dāng)?shù)鼐用?，尊重?dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣。
8.今日事今日必畢，每天晚上都要進行交流和討論，對當(dāng)天工作進行總結(jié)交流，安排好第二天工作。
9.公眾捐贈的錢款、物資必須保證到位，隊員不得扣留或挪用。
七.實踐的可行性分析及完成實踐的設(shè)想、方法
1.與當(dāng)?shù)卣?lián)系，盡量獲得他們的支持。因為當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境與經(jīng)濟收入不容樂觀，我們可以幫助他們對外宣傳，呼吁社會的幫助與國家的重視，同時可以提高當(dāng)?shù)厝嗣窨茖W(xué)、文化、衛(wèi)生以及素質(zhì)的修養(yǎng)。
2.介于我們學(xué)院沒有專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識，所以我們決定與百色的“右江民族醫(yī)學(xué)院”合作，請他們派出四名醫(yī)護人員協(xié)助我們的衛(wèi)生服務(wù)工作，實現(xiàn)真正的衛(wèi)生下鄉(xiāng)。這點的可行性很大因為：①這樣可以提高他們的知名度，同時讓他們優(yōu)秀的學(xué)子有一定的鍛煉，曾強兩院的交流;②就地取“才”，一起響應(yīng)國家的號召，積極深入基層，了解民生;③這是史無前例的兩院合作“三下鄉(xiāng)”活動，有力推動“三下鄉(xiāng)”的步伐，實現(xiàn)了真正的為民服務(wù)。
3.對于經(jīng)費問題我們可以得到農(nóng)用機械代理商以及社會保險公司的協(xié)助。可行性：①響應(yīng)國家的惠民政策，促進家電下鄉(xiāng)的宣傳;②國家比較重視大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”活動，這可以提高社會保險公司的聲譽，又可以向社會宣傳保險的重要性，提高民眾的保險意識。
4.響應(yīng)國家的一號文件，發(fā)揚“一方有難，八方支援”的精神，結(jié)合當(dāng)?shù)氐母珊狄约笆崭钋闆r鼓勵農(nóng)民自強不息、敢于與困難作斗爭的精神。
5.由當(dāng)?shù)卣c當(dāng)?shù)貙W(xué)校聯(lián)系，讓我們在學(xué)校里與他們交談，提供一些學(xué)習(xí)方法以及引導(dǎo)他們解決生活中的坎坷，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)文化的_?？尚行裕何覀冇袑W(xué)識淵博、幽默可愛的輔導(dǎo)員魏凌青老師帶領(lǐng)我們。魏老師負(fù)責(zé)在正式場合與學(xué)生以及領(lǐng)導(dǎo)交流，其他隊員則私下里與學(xué)生暢談。
6.深入當(dāng)?shù)卣{(diào)查，深刻了解貧困山區(qū)的生活現(xiàn)狀、需求和幫助。我們有些隊員出自農(nóng)村，比較了解農(nóng)民的思想，與農(nóng)民交流有一定的親和力;我們也有一名隊員來自德保縣，對當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境比較熟，這便于我們活動的實施。
7.收集大量有關(guān)科技、文化、法律、醫(yī)學(xué)等一些常識的資料，整理后打印出來，以傳單以及當(dāng)面回答的形式向群眾宣傳?？尚行?申請通過后我們會進行集體培訓(xùn)，豐富法律、衛(wèi)生知識。大學(xué)是學(xué)習(xí)的年代，我們有能力學(xué)好一些基本的法律、衛(wèi)生知識。
八.經(jīng)費預(yù)算與經(jīng)費來源
經(jīng)費預(yù)算：
車費：1200元左右;
伙食費：800元
活動宣傳費用：
宣傳單：50元左右
海報：20元
隊旗：30元
藥費：30元
隊服：30元_14=420
工作證：2元_14=28
沖洗照片費用：50元
活動后期宣傳：100元左右
流動資金：300元
總計：3000元
經(jīng)費來源：學(xué)校的協(xié)助
贊助商的合作自費一些
九.安全應(yīng)急措施
1)設(shè)立專門負(fù)責(zé)安全的同學(xué)，一切活動以安全為第一，實行安全一票否決制。行動前進行醫(yī)療急救知識的培訓(xùn)。備齊常備藥品?；顒舆^程中出現(xiàn)輕微水土不服，包括感冒、上吐下泄等狀況時，使用備用藥品解決;如出現(xiàn)皮膚病、痢疾等較大疾病或發(fā)生意外事故時，馬上到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院就診，并由2名隊員陪同前往并加以照料。重新安排日程后報告院負(fù)責(zé)人。與當(dāng)?shù)卣块T和公安機關(guān)隨時保持聯(lián)系，以保證安全。同時，注意保護自己。
2)活動過程中，主要以預(yù)防、提高警惕為主。一旦出現(xiàn)財物丟失時，保持冷靜，及時上報隊長，必要時啟用緊急情況備用資金。遇不法分子，冷靜對待，顧全大局，不蠻干。
3)隨身攜帶通訊工具，如果走失則及時與隊長及指導(dǎo)員聯(lián)系，并走向標(biāo)志物明顯的地方等待救援。要保持冷靜，不要隨意走動，問路時至少問三名過路者后，有選擇性的進行尋路，時刻保持電話聯(lián)系。
4)服從統(tǒng)一的工作安排，決不卷入村內(nèi)糾紛和斗爭之中，始終保持微笑與有禮貌。所有隊員不能單獨行動,必須確保行動統(tǒng)一。一旦有隊員失蹤或出現(xiàn)其他問題馬上向當(dāng)?shù)卣块T和公安機關(guān)求援，并及時向?qū)W院匯報。
5)未經(jīng)得負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)之前，隊員決不能單獨在村中行走，特別是_。若要出行，必須三人以上(其中必須有男生)，隨時與隊伍保持聯(lián)系。在對村子里一些完全陌生或知道其中矛盾沖突較大地方，盡量避免在那里逗留。每天在村里的活動結(jié)束后，必須回到指定住處，絕對不能私自更換住宿的地點。若實在要更換，必須得到隊長及當(dāng)?shù)芈?lián)系人的同意。
6)注意飲食、衛(wèi)生等方面的安全問題。
7)根據(jù)具體情況靈活處理其他方面的問題。出發(fā)前我們會充分考慮到包括以上問題在內(nèi)的各種突發(fā)事件，詳細做出應(yīng)急預(yù)案。
十、實踐預(yù)期成果
1.全面了解當(dāng)?shù)氐闹饕?jīng)濟來源以及當(dāng)?shù)氐氖転?zāi)情況，并提供較好的應(yīng)對災(zāi)情的方法，使災(zāi)民掌握相關(guān)的科學(xué)文化知識。
2.向當(dāng)?shù)卦趯W(xué)校捐贈相關(guān)物品或資金，傳遞我校師生對災(zāi)區(qū)人民的愛心，使當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生有個明確的奮斗目標(biāo)，感染當(dāng)代大學(xué)生珍惜學(xué)習(xí)的重要性。
3.義務(wù)會診，使當(dāng)?shù)厝嗣襁M一步了解國家的醫(yī)療改革政策，讓更多的人民參與到國家的醫(yī)療保險中。
4.深入了解當(dāng)?shù)氐纳瞽h(huán)境和民俗習(xí)慣，增強隊員與不同民族的交流與認(rèn)識。
5.積極落實國家“三農(nóng)”問題一號文件，宣傳國家的惠農(nóng)政策，弘揚中華民族“一方有難，八方支援”的精神。
6.增強隊員的動手實踐能力，溝通交流能力及獨立生存的能力。
7.增強當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任感，使命感，從而樹立更高的人生觀、價值觀，做一個真正對社會有用的人。
8.擴大我校大學(xué)生暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的影響力，打造我校“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的優(yōu)秀團隊。
9.為我校樹立良好的精神形像，進一步弘揚我?！皥F結(jié)、勤奮、求實、開拓”的精神，擴大我校的社會影響力，為我校更名為大學(xué)做出一份貢獻。
10.宣傳我校近年來的良好發(fā)展?fàn)顩r，進一步增強當(dāng)?shù)厝嗣駥V西工學(xué)院的了解，激發(fā)當(dāng)?shù)貙W(xué)子對我校的向往。
一、活動主題：
服務(wù)農(nóng)村體驗自然共享和諧
二、活動目的及意義：
1、當(dāng)代大學(xué)生普遍缺少社會實踐經(jīng)驗，渴望得到參與社會實踐、積累社會經(jīng)驗的機會。
2、暑期社會實踐活動是學(xué)院為大學(xué)生提供了一個良好的學(xué)習(xí)實踐平臺，使學(xué)生們的課堂知識在課外能學(xué)以致用、得到鍛煉，學(xué)生們參與的積極性普遍較高。
三、活動內(nèi)容：
1、活動時間：20__年7月8日—7月17日。
2、活動地點：山西省長治市平順縣井底村
3、帶隊教師：周__陳__
4、隊長：___，隊員：藝術(shù)設(shè)計系動畫系15名同學(xué)
5、隊伍名稱：傳媒學(xué)院“暑期社會實踐小分隊”。
6、口號：
四、具體實施方案：
1、活動前期：
制定一份完整的`活動方案，成立活動小組，招募參與實踐人聯(lián)絡(luò)活動地點，溝通協(xié)調(diào)活動內(nèi)容，以及活動前期相關(guān)工作的安排部署。召開全體參與實踐人員的相關(guān)會議，分組、設(shè)組長、分工、安排工作項目與細節(jié)，并討論解決實踐人員的吃、住、行問題，并報告活動的行程和注意事項。
2、活動中期：
全體成員從學(xué)校組織出發(fā)去活動地，到達當(dāng)?shù)睾螅c當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人見面，安置好行李后，舉行活動開幕儀式，做好人員相關(guān)登記。
活動具體內(nèi)容為：a、在井底旅游區(qū)做旅游向?qū)?，為游人作解說服務(wù);b、在當(dāng)?shù)匦W(xué)支教，教小朋友繪畫、唱歌、跳舞、智力游戲等等，要求撰寫教案、教學(xué)日歷，規(guī)范教學(xué)。
3、活動后期：
檢點好行李物品，有序撤退。切記返程安全，做好返程人員登記。
回校后所有隊員寫實踐心得與實踐總結(jié)，對實踐活動的影像、文字等資料進行匯總、整理、收集。做一次實踐交流研討，分享所獲。
五、預(yù)期目標(biāo)：
通過社會實踐，鍛煉青年學(xué)生的實踐能力，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議，讓“三下鄉(xiāng)”真正以先進的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng)，努力提高“三下鄉(xiāng)”活動的服務(wù)水準(zhǔn)。這次活動同時也是我院“第二課堂”的延伸，我院領(lǐng)導(dǎo)大力支持“第二課堂”，在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上，進一步鍛煉學(xué)生的社會實踐能力，將所學(xué)的理論知識與社會實踐相結(jié)合，不斷完善自己，努力做到“學(xué)以致用”。
六、活動要求與安全預(yù)案：
由于本次“三下鄉(xiāng)社會實踐”活動開展時間相對較長，所以請參加暑期社會實踐集中實踐團隊及成員嚴(yán)格遵守暑期社會實踐相關(guān)安全規(guī)定注意以下幾點細節(jié)以保證我系暑期社會實踐的順利進行。
1、隊員必須注意維護學(xué)校與社團形象，不做與身份不相符的事情。隊員要有良好的團隊精神，互相幫助，團結(jié)協(xié)作，親密配合。每天晚上19：00進行交流與匯總，隊員討論，安排次日工作。
2、隊員必須服從統(tǒng)一的組織管理，服從集體的決定，活動期間必須以團隊為單位，禁止任何形式的單獨行動。隊員必須統(tǒng)一著裝活動，按作息時間工作與休息。不單獨去陌生或偏僻的地方;夜間不單獨出行，防范搶劫、詐騙等事故的發(fā)生。
3、不去自然災(zāi)害(例如地震)易發(fā)地及各種疾病感染高發(fā)區(qū)，不要在惡劣天氣下進行長時間的戶外活動。
4、準(zhǔn)備必要的藥品、充足的飲用水，高度警惕感冒、外傷等情況發(fā)生，注意帶足御寒衣物。
5、嚴(yán)禁去治安狀況差的場所活動，在野外活動時嚴(yán)禁夜間出行。
6、出行在外時注意文明舉止，盡量避免與陌生人發(fā)生任何形式的沖突，以免帶來不必要的麻煩;了解并尊重實踐當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣。
7、嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，杜絕交通意外的發(fā)生。
8、在乘車、乘船及外出時保管好自己的行李物品。
9、嚴(yán)禁在野外進行危險性活動。
10、確保飲食安全，不喝生水，不在不衛(wèi)生的地方就餐。
11、實踐隊員在實踐活動結(jié)束后返回各地時盡量結(jié)伴而行，單獨返回的同學(xué)應(yīng)特別注意安全，抵達目的地后主動向帶隊教師匯報。