學生違反紀律保證書

| 秋騰

學生保證書可以促進家校合作和家庭教育。保證書要求學生與家長一起簽字并承諾,鼓勵家長與學校合作,共同關注學生的學習和成長。以下是小編整理的學生違反紀律保證書,歡迎大家借鑒與參考!

學生違反紀律保證書

學生違反紀律保證書(篇1)

尊敬的老師:

在此我懷著萬分愧疚、懊惱的心情向您遞交我的這篇檢討書,以深刻反省我缺席課間操的錯誤行為。這樣一次錯誤,嚴重地擾亂了班級紀律,導致您管理班級的不便。

回顧錯誤:我在周一的課間操期間偷偷跑到校門口買小吃,期間學校紀律檢查部門前來點名發(fā)現(xiàn)我人不在了,就給班級紀律扣分了。

現(xiàn)在,我深深知道自己的行為對不起教官、對不起班主任老師、對不起其他同學。為此我要認識錯誤,深刻地反省自己,徹底地改正錯誤,以最大程度地彌補我的過犯。經(jīng)過深刻反省,我知道這次錯誤充分地暴露出我這個人還不成熟,行為舉止的素養(yǎng)也很欠缺,沒有形成足夠的紀律意識、團結品質,行為方面不能夠顧全大局,對于事情的后果預判能力不足,團隊生活經(jīng)驗不足等等。這些錯誤、缺點都是目前的我急需解決的,為此我將深刻醒悟。

從今以后,我向老師保證:我再也不會缺席課間操了,我會嚴肅樹立好對于課間操的態(tài)度認識,有事一定提前請假,有問題也會第一時間向老師說明。特此檢討,望老師原諒!

此致

敬禮!

檢討人:__

時間:__

學生違反紀律保證書(篇2)

尊敬的班主任:

您好,在此向您遞交這份違法作息規(guī)定的檢討,以表達我對自己違法學校作息規(guī)定、凌晨兩點出來與女朋友約會的無比愧疚心情。

而我對于學校的規(guī)定規(guī)范一直是抱以一種松懈的態(tài)度,在這段時間內放松了對自已的要求,甚至在凌晨兩點還出來與女朋友約會,被領隊逮了。我這樣的錯誤行為,在周圍同學中也造成了一定程度的消極影響。

對于違法作息規(guī)定,我覺得主要是因為我的紀律意識薄弱、對學校規(guī)定很放松,覺得沒什么大不了。因此我心理就對作息規(guī)定也放松了,沒有對管住自己,沒有深刻意識到自己作為體校學生的學習義務。我作為一名體校學生,就應該遵守學校各種規(guī)范,努力學習積極鍛煉身體。而學校的一切作息規(guī)定與安排都是希望我們在短短幾年體校學習生活當中練就一個好身體好素質,為今后的發(fā)展奠定基礎。

我主觀方面的認識不到位,對于我今后的'發(fā)展肯定會有給很多不良因素的,應該是埋下了隱患。而從發(fā)展的角度上,我這樣違法作息規(guī)定,錯誤如果不加以改正,繼續(xù)發(fā)展下去,我以后可能還會違反一些重要體育比賽的規(guī)范規(guī)定,這對今后的我來說可就是大麻煩了。

此致

敬禮!

檢討人:__

時間:__年__月__日

學生違反紀律保證書(篇3)

尊敬的老師:

我已經(jīng)認識到自己的錯誤,我辜負了家長的期望,老師的教會,學校的培養(yǎng)。

在學習方面,我應該上課注意聽講并且記好筆記,積極舉手發(fā)言,課后認真復習預習,要有鉆研問題的勤奮精神,而我卻沒有做到想象中的那么好,我上課不認真聽講,說廢話,我這種學習不認真的態(tài)度真是讓我感到慚愧!我對學習覺悟不深,在寫這份保證書的同時也深刻的意識到自己的錯誤,缺點。再次,我這種行為還在學校同學之間造成了及其壞的影響,破壞了本來良好的校風和形象。同學之間本來應該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn)給同學帶了一個壞頭,不利于學校今后的發(fā)展及建設,老師是非常關心我們,愛護我們的,所以再今后學習的日子里,我要聽老師的話,接受老師的批評,并且及時的改正,充分理解老師對我們的要求,并保證不會再有以上的不良行為發(fā)生。

在紀律方面,我也很認真的進行了自我檢討,我對上課開小差,睡覺,講廢話以及傳紙條的`不良行為感到深刻的抱歉與內疚,我非常的愧疚,老師費勁心機的教育我,希望我之后能夠有出息。而我的種種行為體現(xiàn)了我對老師的不尊敬,在老師講課非常投入的時候,我卻與同學在講廢話,對此我感到非常的抱歉,我在今后的學習日子里,一定要上課認真聽講,不再與同學講廢話或者下課大聲喧嘩,希望老師能嚴格的督促我,我保證以后尊師重教,上課不搞小動作,不交頭接耳!不再有類似的情況發(fā)生,不辜負老師對我的期待!我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師原諒我,相信我能夠記取教訓、改正錯誤!

在生活方面,我應該勤儉節(jié)約,買一些對學習有幫助的東西,不會在向以前一樣花錢大手大腳的了,而且我也要改正上課吃零食,不認真聽講的壞習慣,我也不會再向以前一樣亂扔垃圾,不但這樣我還會遇到地上的垃圾就撿起來扔進垃圾桶,還會督促其他同學不亂丟垃圾,把垃圾丟進垃圾桶。

我保證,在今后的學習中,不會再有以上的事情發(fā)生,我也會對這一切進行進一步的總結,希望老師嚴格教導,原諒我,相信我能改正這些錯誤。

保證人:__

日期:20__年__月__日

學生違反紀律保證書(篇4)

尊敬的老師:

您好!

對這次自己犯的錯,我要鄭重的跟您道歉,對不起,我在您說過上課不能遲到后,我還是沒有記性的遲到了。這說明我就沒有把您的話放在心上,不然為什么全班就我一個人遲到。在此向您保證如下:

首先,我保證自己下次不遲到了,一定好好的記住您說的話,認真的執(zhí)行。此次遲到是我對校規(guī)和班規(guī)不重視,更是我對自己的的約束力不夠。那么我從這次之后,一定準時到教室上課,不讓老師等我上課,沒有非常必要的事情,我都會待在教室里面等待上課,不會在等上課鈴聲響了之后在進入教室。

其次,我保證聽您話,認真做好學生的本分。以前我總是覺得您的話是多余的,就不太聽您說話,一直都是左耳進,右耳出,所以在您跟前我犯了很多錯。但是您之前都原諒我了,是您大度,對我的.不計較,所以我才可以繼續(xù)上您的課??墒沁@次確實是我犯錯太大了,我以往遲到還一兩分鐘,我這次遲到竟然遲到了半小時,課都要上完了,才進去,這就沒有啥必要了。如此一來,我還影響到大家上課,更影響了您講課,您怎么可能不生氣呢?我對您這樣的不尊重,這是對您很大的冒犯了。所以以后我保證自己會把您說的話記在心里,努力做到,努力去應和您。

第三,我保證好好學習,不辜負老師對學生本人的期待。您那么的關心我的學習成績,就是希望我能夠在學校里學到知識,在未來能夠考到更好的學校。都是您慢慢的關懷,我如果在不認真的學習,那就真的是對不起您了。這次幸得老師您對我的警醒,讓我認真對待學習,認真對待自己做的事情。遲到是違反規(guī)定的,最主要的是我影響到了全班同學的上課,給同學帶去不好的影響,所以為了不在以后影響自己和同學的學習,我也必須早到教室學習。

第四,保證自己養(yǎng)成正確的時間觀念。從這之后,我會努力的關注時間,不會讓時間從我身邊溜走。培養(yǎng)自己正確的一個時間觀念,能夠讓自己對時間變得敏感,不會像這樣再遲到了。

以上保證都是自己對這件事反省之后做出來的,我是認真的,希望老師您對此給予相信,我一定會保證自己不會在您課上遲到了,其他老師的課也不遲到了,給大家做一個良好的榜樣。

此致

敬禮!

保證人:__

20__年__月__日

學生違反紀律保證書(篇5)

敬愛的__老師:

對不起,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養(yǎng)。

本來上課應該注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神。而我卻談戀愛真是讓我感到慚愧!我對學習覺悟不深。在寫檢討書的同時,我真正意識到了我的缺點,錯誤。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設老師是非常的關心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的`事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總,深刻反省,我保證以后認真學習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

此致

敬禮!

保證人:__

20__年__月__日

學生違反紀律保證書(篇6)

尊敬的老師:

對不起!

今天我懷著愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討,以向您表示我的決心和悔意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會,謝謝您!

以前,我沒意識到自己的散漫和無知,對語文學科總是抱著偷懶的心理,以至最終引火自焚,導致了現(xiàn)在的惡果。我已深深地感受到自己的錯誤。作為一名小學四年級學生,我非但沒有幫助父母分擔壓力,反而給他們增加了很多麻煩。

人從哪里跌倒就要從哪里站起來,我不會在同一個地方第二次跌倒。接下來我要堅持努力,讓自己按時保質地完成作業(yè),上課專心聽講,積極發(fā)言,踏踏實實地學習,爭取下次考試取得好成績,以優(yōu)異的成績來回報我之前所作出的無數(shù)努力。此外,我要更加積極地看待我的生活、學習,為我自己留下美好回憶,給同學和老師留下一個美好的印象。

放心吧,我的老師!您的學生從哪里跌倒,就會從哪里站起來,我會把腳下的絆腳石當成成功的墊腳石。請您相信我。我會用我的成功讓您相信!

此致

敬禮!

檢討人:

20__年x月x日

學生違反紀律保證書(篇7)

各位同學:

大家下午!在這樣一個學業(yè)緊張的時刻,我卻要占用大家的寶貴時間,來對自己的心靈進行洗禮,實感抱歉!眾所周知,上星期日晚上第二節(jié)夜自修時,我將同桌友徐雷輕而易舉地推翻在地,引起同學們的哄堂大笑,對班級整體風貌造成了極為惡劣的影響。本來同桌之間應該和睦相處,而且我們都是高中生,思想更應該成熟起來,大家應當懂得相互寬容,理解,不能率性而為,自作主張,其實我倆只是一個很處理的口角爭執(zhí),因為雙方都不夠理智,不肯示弱,結果鬧得如此不愉快,得確得不償失,從事情的全局來看,我出手打人是錯誤的,應對事情負主要責任。出現(xiàn)問題應該向老師尋求保護和調解,但我當時實在是氣憤難平,沒有考慮事情的結果。所幸徐雷同學品德高尚,境界超脫,不與我一般糾纏,才沒有釀成慘禍,否則后果不堪設想,那將會是兩敗俱傷!

了,說了這么多,言歸正傳,我出手打人,說什么都于事無補,既然人已經(jīng)打了,除了道歉還是道歉,所以,今天我本著公平公正的原則,中肯地向徐雷同學道歉,這是我沖動的懲罰。

謝謝大家,謝謝老師,給我這次面對面的與徐雷交流的機會!

檢討人:__

20__年__月__日

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