班級(jí)紀(jì)律的保證書

| 梓豪

遵守紀(jì)律可以提升個(gè)人形象:遵守紀(jì)律可以提升自己的形象和素質(zhì),給別人留下認(rèn)真、負(fù)責(zé)、可信的印象,讓自己受到尊重和信任。下面是小編幫大家收集整理的班級(jí)紀(jì)律保證書,希望大家喜歡。

班級(jí)紀(jì)律的保證書

班級(jí)紀(jì)律的保證書精選篇1

尊敬的老師:

您好!

老師您辛苦了,我知道錯(cuò)了。

為保證今后認(rèn)真學(xué)習(xí),做到以下幾點(diǎn):

1、按時(shí)到校,不遲到,不早退,不曠課。

2、上課專心聽講,不隨便說話,不傳紙條、不吃零食、不開手機(jī),積極參加討論,勇于發(fā)表見解。

3、認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),考試不作弊。

4、穿戴整潔,樸素大方,不燙發(fā)、染發(fā)、不化妝,不佩戴首飾,男生不留長(zhǎng)發(fā),女生不穿高跟鞋。

5、講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。不隨便吃、丟泡泡糖,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。不亂涂畫桌椅。愛護(hù)公物,損壞東西要賠償。

6、認(rèn)真值日,保持教室、校園整潔優(yōu)美。不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩,維護(hù)學(xué)校良好秩序。

7、遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定,不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。

8、珍愛生命,不吸煙,不喝酒,拒絕毒品。

9、尊重教職工,見面問好,回答師長(zhǎng)問話要起立,給老師提意見要誠(chéng)懇。

10、誠(chéng)實(shí)守信,言行一致。不說慌,不騙人,不弄虛作假,知錯(cuò)就改。

2、違反紀(jì)律保證書

保證人:

__年__月__日

班級(jí)紀(jì)律的保證書精選篇2

因在校期間多次違反學(xué)校紀(jì)律,給班級(jí)和學(xué)校都造成了不好的影響,所以特做以下保證。若違反任意一條,本人愿自動(dòng)退學(xué),口說無憑,立字為憑。

1、不參與或變相參與校內(nèi)外的打架斗毆事件。

2、不欺負(fù)、勒索弱小的同學(xué)。

3、不遲到,不早退,不影響教師的上課。

4、無事不和高年級(jí)的同學(xué)在樓道、操場(chǎng)四處游蕩,無所事事。

5、上課時(shí)不和周圍的同學(xué)打鬧,搞小動(dòng)作,不看課外的不健康書籍,不帶手機(jī)進(jìn)入校園。

6、不和任課教師在課堂上頂撞,爭(zhēng)吵,發(fā)生沖突。

7、不無故不上課,無故離校,特殊情況須通知班主任,班主任不在通知學(xué)校。

8、不私自進(jìn)入其他的班級(jí),其他班級(jí)的宿舍。

9、自習(xí)課上,安心學(xué)習(xí)。不說話,不打鬧,不影響其他的同學(xué)學(xué)習(xí)。

10、就寢后,好好休息,不竄宿舍,不打鬧,不影響其他同學(xué)休息。

11、不喝酒,不抽煙,不賭博,不做一個(gè)初中生不該做的事。

12、不和其他女生保持超越同學(xué)友誼的關(guān)系。

13、凡是在學(xué)校里對(duì)學(xué)校對(duì)班級(jí)造成嚴(yán)重影響的行為,均不參與。

保證人:

日期:__年__月__日

班級(jí)紀(jì)律的保證書精選篇3

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

你們好!我在上一個(gè)學(xué)期未能嚴(yán)格要求自己,經(jīng)常違反學(xué)校的規(guī)章制度和班規(guī)條約,主要表現(xiàn)在以下幾方面:一是課堂上經(jīng)常睡覺,二是上課遲到或排路隊(duì)早退,三是早讀經(jīng)常不讀書,四是作業(yè)糊涂或經(jīng)常不按時(shí)完成作業(yè),五是經(jīng)常在課堂上搞惡作劇和小動(dòng)作,六是打架,七是“拿”同學(xué)和老師的東西等等,在班中造成了嚴(yán)重的后果和不良的影響,老師對(duì)我失望,同學(xué)對(duì)我仇視。

經(jīng)過一個(gè)寒假的深思和反省,我深切地醒悟到我這樣做是極端錯(cuò)誤的,這不但影響了校風(fēng)和班風(fēng),而且還影響了我個(gè)人的前途和信譽(yù)。為了能夠順利讀完小學(xué)升上初中,為了班集體榮譽(yù),同時(shí)也為了我自己能學(xué)多一點(diǎn)知識(shí),我保證在下學(xué)期嚴(yán)格遵守班級(jí)條約,如果下學(xué)期第八周以后我的周總結(jié)評(píng)分在75分以下的,我自動(dòng)回家接受家庭教育,直到期末考試那天才回校參加考期末試,并且保證在家期間聽從家長(zhǎng)的教育,在接受家庭教育期間由我本人所發(fā)生的安全事故和其它不良行為造的后果,責(zé)任自負(fù),與學(xué)校和班主任無關(guān)。

請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督我的言行,給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)。

保證人:

日期:__年__月__日

班級(jí)紀(jì)律的保證書精選篇4

尊敬的輔導(dǎo)員:

您好!在此,我懷著十分沉重的心情向您做出深刻的檢討!身為一名大二的學(xué)生,還要為遲到而寫,感到十分的無奈和懊悔!今天寫下這份,是對(duì)我以后不再遲到而做出的決心。

不知道是您幸運(yùn)還是我倒霉,第一次遲到就被點(diǎn)名了,但無論如何,觸犯了學(xué)院的鐵律,就要承擔(dān)起自己犯下的錯(cuò)誤!但我可以保證,遲到,僅此一次而已,絕對(duì)不會(huì)有下次。我不再是小學(xué)生了,自己的學(xué)習(xí)和自己的未來我很清楚,思想上的覺悟還是很強(qiáng)烈的,你覺得是嗎?

不想為自己的遲到找更多冠冕堂皇的理由。而我自己也知道遲到的不好了。特后悔遲到的,課就少聽一點(diǎn),然后整節(jié)課就好像缺了點(diǎn)什么似的。所以為了自己的考試還有未來著想,我也不容許自己再次遲到了!遲到了又要被您罰寫,連我自己也覺得很幼稚,畢竟我是大二的學(xué)生了!

對(duì)于這次犯錯(cuò),我也想了很多,反省了很多。已深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。學(xué)校老師一開始就三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒我們不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)。把這些當(dāng)成了耳旁風(fēng),這是很不應(yīng)該的,也是對(duì)老師的不尊重。以后我一定把老師說的話謹(jǐn)記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)謹(jǐn)記在心,不犯類似的錯(cuò)誤,避免給老師造成麻煩。

對(duì)于我曠課的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

1、 讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。

2、 在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3、 影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。

我知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到,如今犯了錯(cuò)誤。我會(huì)以這次事情作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我也會(huì)通過這次事件,提高自己的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施,請(qǐng)老師相信我,給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好表現(xiàn)。

我遲到了,犯了錯(cuò)誤,所以我向?qū)W校,向輔導(dǎo)員,也向自己作了深刻的檢討,希望你們能原諒我犯下的錯(cuò)誤!我也向你們保證,以后再也不會(huì)遲到了!是有行動(dòng)證明的!

最后,希望輔導(dǎo)員接受我如此深刻的檢討,并能原諒我所犯下的錯(cuò)誤!

保證人:

日期:__年__月__日

班級(jí)紀(jì)律的保證書精選篇5

俗話說:“國(guó)有國(guó)法、家有家規(guī),沒有規(guī)矩、不成方圓”,一個(gè)人無論身處何時(shí)何地,都要自覺遵守紀(jì)律,這是勿庸質(zhì)疑的事實(shí),因?yàn)槲覀冎?,良好的紀(jì)律是一切行動(dòng)的保證。不難想象,一個(gè)有著良好紀(jì)律的校風(fēng)、班風(fēng)氛圍和一個(gè)紀(jì)律渙散的集體對(duì)我們健康成長(zhǎng)影響的巨大差異,我相信任何一個(gè)人都不愿意選擇后者作為我們成長(zhǎng)的土壤。

有這樣一個(gè)寓言故事:6只猴子要過河去參加“森林運(yùn)動(dòng)會(huì)”。渡船的水獺伯伯對(duì)猴子們說:“我這只船小,規(guī)定每次只能坐3位乘客,你們分兩次過河吧!”3只猴子上了船。第四只猴子滿不在乎地說:“4位和3位不是差不多嗎?你這個(gè)規(guī)定也太死板了!”“不行,不行,超載船會(huì)沉的?!彼H連連擺手說??墒悄侵缓镒硬宦牐泵μ狭舜?。第五只猴子哈哈大笑說:“哪有這么巧的事情,我從來沒見船沉掉?!闭f著“嗵”的一聲跳上船去。在對(duì)岸的第六只猴子咕噥著:“大家都違反規(guī)則,難道偏要我當(dāng)傻瓜嗎?我才不干呢!”說完也跳上了船。小船很快沉了下去,猴子全部掉進(jìn)了河里,水獺伯伯費(fèi)了好大的勁,才把它們一個(gè)個(gè)救上了岸。

同學(xué)們,如果人人都認(rèn)為自己不遵守紀(jì)律是小事,它的危害有多大!如果汽車不按照規(guī)定行車,到處橫沖直撞,行人就要遭殃;如果同學(xué)們都在課堂上大聲喧嘩,誰也聽不見老師的講課,那我們的學(xué)習(xí)怎能正常進(jìn)行?所以,我們向往的井然有序的紀(jì)律要靠我們大家來維護(hù)。

從開學(xué)到現(xiàn)在,我們清楚地看到絕大部分同學(xué)能夠自覺遵守紀(jì)律,做到舉止文明、禮貌待人;做到認(rèn)真上課、自覺完成作業(yè);做到有序活動(dòng)、愛護(hù)公物等等。正因?yàn)橛辛舜蠹业淖褚?guī)守紀(jì)才使得我們感受到良好秩序給我們帶來的好處,讓我們能在潔凈美麗的校園內(nèi)享受到學(xué)習(xí)與生活的快樂。但同時(shí)我們也感受到在校園中出現(xiàn)了一些不和諧的音符:例如上課鈴響之后,有的同學(xué)還在教學(xué)樓外磨磨蹭蹭,教室里還沒有保持安靜,課前的準(zhǔn)備工作還沒有做好;又如,個(gè)別同學(xué)上課不認(rèn)真聽講、注意力不集中,集合隊(duì)伍時(shí)講話,做操動(dòng)作不認(rèn)真、懶散;課間休息時(shí),有的同學(xué)教學(xué)樓內(nèi)互相追逐打鬧,大聲喧嘩,或是隨意亂拋紙屑等等,更有甚者個(gè)別同學(xué)出現(xiàn)了與我們中學(xué)生身份很不相稱的吸煙、喝酒等有?!吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》的行為。一個(gè)同學(xué)的不良行為,往往影響了整個(gè)班級(jí),一次不遵守紀(jì)律,往往影響了班級(jí)榮譽(yù),破壞了班級(jí)形象。同樣,我們每一位同學(xué)的舉止言行展現(xiàn)的是學(xué)校的風(fēng)貌,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。因此,學(xué)校要發(fā)展,班級(jí)要進(jìn)步,需要我們每一個(gè)同學(xué)的共同努力。

今天在這里我告訴大家,只有我們每個(gè)人都能從我做起,從改正自己的一個(gè)小缺點(diǎn)做起,從一個(gè)小細(xì)節(jié)做起,那么我們離成功的目標(biāo)一定會(huì)越來越近。比如:改變喜歡在走廊上奔跑、喧嘩的壞習(xí)慣,改為輕聲慢步地過走廊;比如:能主動(dòng)彎腰撿一撿地上的紙片,保持校園的清潔;比如:老師講課時(shí),不做小動(dòng)作,聚精會(huì)神地聽講、積極舉手發(fā)言等等。時(shí)刻提醒自己是否遵守了紀(jì)律,時(shí)刻反思對(duì)照一下自己做得是否符合中學(xué)生日常行為規(guī)范,自己的所作所為是否為班級(jí)爭(zhēng)了光、為學(xué)校爭(zhēng)了光。相信有我們發(fā)自內(nèi)心的時(shí)刻自我提醒、規(guī)范,我們的紀(jì)律一定會(huì)向著更好的方面進(jìn)步。

同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從自身做起,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,做一個(gè)有修養(yǎng)、守紀(jì)律的中學(xué)生。

337898